拼搏的作文通用15篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的拼搏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

拼搏的作文1

秋風掃去灰白的雲朵，大地留下風的足跡，總有一行人在上面追尋;秋風劃過青色的天空，把無數的希望變成理想，將努力變成收穫!發揚你們"正氣，整齊，爭氣"的班訓，為了集體的榮譽，拼搏吧!

我很期待男子4×200米的接力賽。

“請各位在場的運動員注意，接下來是我們的男子4×200米的接力賽，請參賽的運動員做好準備。”廣播一響，四位運動員便來到跑道，準備比賽。熱身時，我在觀眾席大喊：“加油，咱們班一定拿第一!”四位運動員同時晃了晃手中的.接力棒，點了點頭做罷，便快速進入了比賽狀態。

“預備!”第一棒選手一起做出了起跑動作。“開始!”一聲槍響第一棒，並如離弦之箭般射了出去，好似一股風般掠過跑道，現在一直處於領先地位，以絕對的優勢將棒傳給了第二位同學。

過後，二號選手的身影便在跑道上飛速移動，似蜻蜓點水一般，左腳未見落地，另一隻腳便抬了起來，叫那看的人在恍惚間不由產生出動用輕功的快感。但好景不長，在轉彎的一刻，他的腳傷發作，忍著刺痛跑，速度逐漸慢了下來，很快被反超了。第三位選手上場，接過紅棒。他像一匹馬駒昂頭急奔，步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放鬆，整個動作顯得優美而富有彈性，瞬間就補回了第二棒被反超的大段距離，速度之快難以想象。

在眾人的震驚過後，轟雷般的掌聲響起，各班啦啦隊互不相讓，在軒昂的加油聲中，比賽迎來了高潮。

第四棒的腳步很均勻，兩臂一前一後的擺動著，似乎雙腳下有一對隱形的風火輪，愣是把風落在了身後。他的身子向前傾斜著，就這樣奮力向前迅跑，邁入終點線處，他頭一抬、胸一挺，瀟灑地取得了第二名，與八年級一班只差了那麼0。07秒的成績。

“牛逼啊，第二!”比賽結束的腳步還未落穩在地，一位男同學便興奮地跳了起來，飛速的給四個運動員大大的擁抱。我們遞來了水和紙巾，互相賀喜祝賀。

一位運動員因為腳傷復發顯得有些自責，八年級一班的四位運動員向前走去，拍了拍他的肩膀，其中一位說：“其實你們班真的很厲害，險些便超不過了。”

“那當然。”他笑了笑。

迎著朝霞、踏著晨露，運動員的心情將會變成一輪新的太陽照耀在路上，使他們那必勝的信心和信念化成一曲一路前行的高歌，伴隨著他們一直走向勝利，並將最終成果攬在懷裡，讓笑淚把大家驚醒：瞧，他們真的贏了哩!

俗話說：友誼第一比賽第二!最後的結果並沒有那麼重要，重在於團結一心，勇敢面對，堅持到底!其實在你們滿懷信心與希望而踏上跑道時，就已經取得了最後的勝利。祝賀跑道上的運動健兒們，你們用汗水澆出了金色成果，為你們喝彩!

拼搏的作文2

盈盈月光，我掬一捧最清的；落落餘暉，我擁一縷最暖的；卓卓杏花，我摘一片最雅的；萋萋芳草，我拾一束最燦的。

——題記

在青春的道路上，我們奔跑、跌倒、橫衝直撞，踟躕徘徊。惟有踏上拼搏的青春路，才能在記憶長河中掀起層層漣漪，才能在人生的青春中不留遺憾。

四月的花絢麗綻放，淡淡的飄香撫慰著我那忐忑不安的心。夕陽西下，考試剛剛結束，落落餘暉灑在我的手上。我天真地認為：國小中全部的鮮花和掌聲都將毫無保留地延續到中學。然而……

漫長的等待之後，我終於聽到了我的名字與名次——曦，21。

我呆呆地望向頭頂的天花板，桌上留有鮮紅印記的試卷讓我難堪。隨著下課鈴的響起，我麻木地背起書包，三步一挪兩步一蹭地往家走。

路過公園，雲朵遮擋了太陽的餘輝，微風拂面。宛如一隻只失去生機的黃蝴蝶的杏花徐徐落在地上，我抬頭望天，其餘的杏花參差不齊，但無一不更加茁壯、豔麗。我愕然了，不禁想起了19世紀的英國將軍惠靈頓：

他曾一度被拿破崙打得一敗塗地，被迫和士兵們逃到一個叢林中休息。傍晚，夜深人靜，油蛉低唱，蟋蟀彈琴，但他已無心欣賞這絕妙的風景。他抬頭仰望，卻看見一隻蜘蛛正在修補被風雨損壞的網。他一下信心大振，經過精心的策劃後，一舉打敗了拿破崙，獲得了滑鐵盧戰役的勝利。

幡然醒悟，時代是拼搏的潮流，每個人都在向著遠方的晨曦行舟。倘若沉迷安樂、放棄堅持，便會被無情的浪濤吞噬，成為汪洋中生物的祭品，連屍骨都會墜入無底的深淵。

回想期會考試前的那段日子，我一心撲在學習上，沒有急功近利與取得高分時的沾沾自喜。自入學以來，我自信滿滿，以為國中就像國小一樣，或許一開始，我就陷入了一個美麗的錯誤。我再次抬頭望天，雲朵已經散去，我釋然了。

或許我沒有陳平忍辱負重苦讀書的堅持；沒有陸羽棄佛從文的決心；沒有包拯斷案的專心，但我有為了自己的青春，為了自己的興趣，為了自己的志向而拼搏的勇氣。

在拼搏的`青春路上，註定曲折，即使再痛苦，我們也應活出自己青春獨特的色彩，也應為自己的理想而奮發圖強。

在拼搏的青春路上，我們無法躲避，只能一往無前。其實最重要的是走路，不管它是直路也好彎路也好，最重要的是要走。

在拼搏的青春路上，我堅信：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”

在青春的道路上，在記憶的長河中，惟有拼搏，才能掀起層層漣漪，才能永垂不朽。

拼搏是石，敲出星星之火；拼搏是火，點燃熄滅的燈；拼搏是燈，照亮夜行的路；拼搏是路，引我走到黎明。——尾記

拼搏的作文3

七年級生活己悄然而逝。搜尋著過往的分分秒秒，閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，永世難忘。就像一架照相機，拍下了短暫的畫面，留住了最美的永恆笑臉。翻開記憶中的相簿，人物眼神中定格了拼搏。

在激動人心的運動會上，呼聲一片蓋過一片。在同學們激情的吶喊聲中，衝出了一群小運動健兒們，在現場緊張的氛圍中，向終點衝去。一個身材矮小但十分健壯的七年級學生腳下一滑，趴倒在了地上，全場譁然。正當他還在忍受疼痛時，他身旁已穿過了一個個黑影。他知道，他想戰勝對手，成為第一，可現在，觀眾己為第一名的產生而喝彩。他又沉默了片刻，他還知道他其實更想佔勝自己，想到這兒，他不再猶豫了，拖著沉重的步伐，忍受著肉體上的痛苦，向終點趔趄著衝去。他成為了倒數第一，可他獲得了比第一名更為響亮的掌聲。

七年級學生的拼搏，揮灑在淚水和汗水中。

二

在無盡的`黑暗中，宇宙夢正酣，惟有他獨坐燈火之中，攻克著一道道難題。黑夜吞噬了一切，寂靜淹埋了一切。在孤獨落寞中，他翻起一本本資料，寫寫劃劃，為一道道題目而鑽研著。在瞌睡蟲的侵蝕下，眼皮的垂落著，他還在堅持著，為學業而奮鬥著。在夜裡，他不斷地吞嚥著寂寞和煎熬。

在一次次奮鬥中，在一次次拼搏中，他像一隻僵離蛹殼的蝶，瞬間劇痛，瞬間華美；他像一朵花兒，在一個黎明中，衝破外套，開得清秀美好。一個七年級學生，終於靠著自己的勇力奮鬥，定向黎明。七年級學生的拼搏，洋溢在他生命中的歷歷陳痛中。

三

在沉寂無聲的考場上，傳出一陣刷刷寫字的聲音，在考官的嚴密監視下，在學生的沉靜思索中，他也在全神貫注地寫著，當他正翻過一頁時，他突然感到一陣劇痛，——是闌尾炎發作了，他感到一陳眩暈。這是第七次考試，如果棄權，獎學金肯定就又像煙一樣飄走；如果繼續，便是更加厲害的劇痛等待著他。

他感到肉體以致靈魂的陣陣疼痛，他想放棄考試，到醫院去休養休養，他媽媽一定會好好照頋他的。他又想到他媽媽，媽媽整天早起晚歸，累得要命，不都是為了他嗎？他決定忍受劇痛，繼續答題。

幾天後，他收到了通知書，在病床上聽媽媽念成績，結果令人欣慰。他攥著通知書，吃過飯後，昏昏睡去。這張紅色的通知書飄到了地上，它是經了他萬般的痛苦後，衝破凝固的空氣，猶如鮮陽，載著親人舒心的笑顏。他會永遠記住這次用疼痛交換夢想的過程。

七年級學生的拼搏，氾濫在他們不屈的性格和對親人的熱愛中。

在七年級的日子裡，我們都想綻放自己，然而一路總是冰雪，我們只有像一枝紅那樣，才能渡過這段特殊的冬天，綻放自己。

拼搏……

拼搏的作文4

拼搏，是走向成功的關鍵。

人生在世，總要有所追求。既然是水，就應該成為波浪;既然是土，就應該成為大山。我們都渴望得到成功，然而，只有拼搏，才能達到成功的彼岸。

《真心英雄》中有幾句歌詞說得很好：“不經歷風雨怎麼見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”是啊!成功的路上少不了那或多或少的挫折，多少人為此放棄，而又有多少人為此拼搏。拼搏的路上固然艱辛，但放棄的人卻顯得更加可悲。拼搏，是每一個人成長中必須去體會的。

冰心奶奶的散文集中寫過這樣一句話，“成功的花，人們只羨慕她現在的明豔，然而她的牙兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”很多人只會去羨慕別人光彩的一面，卻不知他們拼搏努力過程的艱辛。他們曾經為了自己的夢想拼搏過，不惜花費比別人更多的汗水。孟德爾為了研究遺傳規律，反覆地試驗，多次地研究，一晃就是八年，他的苦心研究為遺傳學做出了巨大貢獻。在里約奧運會上，中國女排用自己的努力，戰勝了所有的坎坷和曲折，時隔12年再一次站上了奧運會的最高領獎臺上;李娜不惜付出比別人更長的訓練時間，讓中國網球贏得了世界的關注。他們用自己的拼搏，去為祖國爭光，他們，從不後悔自己曾經消耗的汗水。生命，只因拼搏而精彩。

貝多芬在最美好的青春之時，失去了自己的聽力，但他勇於走出陰霾，用自己的拼搏扼住了命運的喉嚨。張海迪雖身患殘疾，而她的頑強與拼搏已讓死神望而卻步。他們所做的這一切的一切，不都是在於生活拼搏嗎?沒有拼搏，哪來的成功?

也許，拼搏過的青春才是沒有遺憾的'，只有拼搏過，方才知道收穫的快樂。也只有拼搏，才能得到成功。命運的那一瞬間，是掌握在自己手裡。拼搏的路上，也許會有那一絲絲懈怠的念頭，讓你停滯不前。戰勝這所有的干擾，去想想未來可以得到的成功，去努力，去拼搏!青春因拼搏而絢麗!

容國團曾說過：“人生能有幾回搏，此時不搏待何時?”正值九年級的我們，應常常用這句話勉勵自己。現在是我們拼搏的大好時機，有什麼理由不去奮鬥呢?難道要等到別人都得到成功後，自己獨自一人後悔嗎?所以用最後一年的努力去換取接近夢想、接近成功的機會吧!每天的挑燈夜讀，每天的認真聽講，每天的課後複習，都是拼搏。

讓我們為了自己的明天，去拼搏吧!因為唯有拼搏，方能成功!

教師點評：這篇議論文開篇點題，論證充分，運用了舉例論證、道理論證、比喻論證等論證方法，論述有理有據，邏輯嚴密，尾段更是巧用反問、排比句，貼近中學生自身，談拼搏的重要性，文章一氣呵成，極富感染力。

拼搏的作文5

法國著名作家維克多·雨果曾說過：“所謂活著的人，就是不斷挑戰的人，不斷攀登命運巔峰的人。”在我看來，所謂拼搏，便是在力竭時的咬牙堅持，在絕境中的奮力挑戰，在宿命中的自我超脫。從而在不可能中拼出一個嶄新的未來，登上命運的巔峰。

拼搏是在力竭時的咬牙堅持。“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”，若無堅持，千里之途遙不可及，江海之廣猶如夢幻。義大利著名畫家、雕塑家米開朗琪羅接受了為羅馬西斯廷教堂繪屋頂大壁畫的任務。任務相當艱鉅：屋頂高達 20 多米，面積 300 平方米，畫中人物340 多個。他夜以繼日地工作，多少次從腳手架上摔下來，還摔成過重傷。但他依然沒有放棄，咬牙堅持，經過長時間的艱苦努力，終於完成了這幅轟動全義大利的巨幅壁畫。可見堅持是拼搏時不可或缺的基石。

拼搏是在絕境中的奮力挑戰。憶往昔，項羽率楚軍渡河北上伐秦援趙，過河之後，下令鑿沉渡船，砸碎飯鍋，每人只發三天軍糧，以示誓死奮戰的決心。在這等絕境之中，將士們深知勝則生，敗則亡的道理，無一不奮勇殺敵，打得秦軍落花流水，將那時各地派來援趙的許多部隊驚得目瞪口呆。從而流傳下“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”的千古名句。可見奮力挑戰不可能的志氣是拼搏的關鍵。

拼搏是在宿命中的自我超脫。英國著名物理學家、宇宙學家霍金博士在他21歲時不幸患有運動神經細胞病，當時的醫生斷言他活不過兩年。但霍金博士沒有被看似已定的死亡命運所嚇倒，在輪椅上一邊與病魔抗爭一邊探索著宇宙的奧祕，縱使他全身癱瘓也沒有放棄對真理的執著追求。或許正是除了思考不能和常人一樣娛樂放鬆的緣故，霍金博士能傾其全身精力於宇宙的探索中，如此在命運的打擊中得到精神上的超脫，從而著出如《時間簡史》、《果殼中的宇宙》等一系列世界名著，併為天體物理學的發展做出巨大貢獻。可見，學會在宿命中超脫自我，是拼搏的核心所在。

“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。”這句話便是對拼搏最好的詮釋。此鳥不飛不鳴，是在漫長的`等待中堅持蓄力，一旦爆發，便奮力沖天、鳴聲驚人，彷彿志衝九霄，有戰天之意，從此命運改變，在翱翔中得到超脫。

所以拼搏是最好的武器，掌握好它，便能如古老神話中盤古開天闢地一般開創出嶄新的世界，抵達理想的彼岸，登上命運的巔峰!

教師點評：很多同學為“拼搏”這一論點所舉事例不夠妥當，缺乏針對性，而本文所舉事例則既能為論證中心論點服務，又貼合分論點。開頭部分“所謂拼搏，便是在力竭時的咬牙堅持，在絕境中的奮力挑戰，在宿命中的自我超脫”一句，統領下文並列段落，形式整齊，語言鏗鏘有力，讀來令人振奮。

拼搏的作文6

又是一年一度的九月，小升中，初升高，歷經千辛萬苦走進大學的大門，我們的孩子一直走在不斷求學的路上。學校生活佔據了中國孩子生活時空的絕大部分，或許有抱怨，但更多是欣慰。能夠安安靜靜坐在教室裡，這本身就是一種幸福；能有散發墨香的書頁陪伴，這本身就是一種幸福，。或許多年以後，當你再想找回一張安靜的書桌，再想找到昔日的同窗，再想看看那個當時厭煩無比如今回憶起來分外和藹的恩師而不可得的時候，你才明白，曾經的日子，真好！

青春是一段時光，更是一段生命的歷程。我的學生趙思蒙有一篇文章叫作《青春是一道明媚的憂傷》，在他的明媚和他的憂傷中，他考上了自己理想的大學。也許每個孩子都會有自己多彩的夢想，但在人生最好的三年裡，請不要忘記自己的方向。只有如此，當你回首自己走過的路，你才會覺得沒有虛度，就如你考上理想的高中，考上理想的大學，回首再看你所經受的痛苦，你才會發現自己的成熟，你會覺得——值得！

科技越發達，精神越荒蕪

現在的孩子從小便是在手機、電腦、網路的影響下成長，依賴和沉迷會使他們逐漸失去自我，知識的豐富和情商的低下在他們身上矛盾而統一，他們可以為一隻流浪狗潸然淚下，他們可以在朋友圈日夜點贊，卻看不到自己的父母日夜操勞，這不能怪他們，這世界留給他們的喧囂太多，使他們留給自己的反思太少。

越來越少的人開啟紙墨飄香的書本，越來越多的人終日拿著手機默然不語，自以為心中有世界，可是世界上卻越來越沒有你的位置。

“故園渺何處，歸思方悠哉”，“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，曾經打動了無數代人的優美詩句，再也打動不了我們，因為沒有人再來用心體會文字的意蘊。

科技凶猛，可人有選擇，在你應該學會選擇的'時候，不要被科技所奴役，人的成長唯一標誌是思想的成熟，而思想的成熟源於不斷的自我反思，正如曾子曰：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與人交而不信乎？傳不習乎？

所謂貴族，貴在氣質

街邊隨時能看到開著賓士寶馬，掛著大金鍊子的“成功人士”，“左青龍，右白虎”無不顯示自己的身價，你羨慕嗎？電視媒體一直在宣揚一夜暴富，一夜走紅，你動心嗎？

中國人傳統歷來追求富貴，如今，富是富了，但毫無貴氣，暴發戶見的多了，真正有氣質優雅的人卻很少見。我們並不排斥物質追求，可我們卻無法忍受生活在一個物質富裕，精神貧乏的過度。

於此，唯有讀書能養氣，如孟子所說的吾養吾浩然之氣，富貴不淫，貧賤不移，威武不屈。

希望每個保有初心的人都能在這個最好的時代和最差的時代堅持下來，青春作伴好讀書，精神世界做貴族。

拼搏的作文7

這也是一年一度的九月。國中的開始就是高中的開始。在經歷了進入大學大門的種種艱辛之後，我們的孩子一直走在繼續學習的道路上。學校生活佔據了中國兒童生活的絕大部分時間和空間。可能會有人抱怨，但這更令人欣慰。能夠安靜地坐在教室裡本身就是一種幸福。伴隨著散發墨香味的書頁是一種幸福。也許很多年後，當你想再次找到一張安靜的桌子，再次找到你的老同學，看看那位老師，他那時是如此的無聊，現在卻如此親切地記得他不在，你會明白過去的日子真的很好！

青春是一段時間，也是一段人生歷程。我的學生趙思明有一篇文章叫《青春是一道明媚的憂傷》。在他的光輝和悲傷中，他進入了他理想的大學。也許每個孩子都會有自己豐富多彩的夢想，但在人生最美好的三年裡，請不要忘記自己的方向。只有這樣，當你回顧你走過的路，你才會覺得你沒有浪費它。正如你進入了理想的高中，進入了理想的大學，回顧你所經歷的痛苦，你會發現你的成熟，你會覺得——是值得的！

科技越先進，精神越貧乏。

今天的孩子是在手機、電腦和網際網路的影響下長大的。依賴和上癮會讓他們逐漸迷失自我。豐富的知識和低情商在他們身上是矛盾和統一的。他們可以為流浪狗流淚。他們可以日夜讚美朋友，但他們看不到父母日夜操勞。這不能怪他們。這個世界留給他們太多的噪音，留給他們太少的思考。

越來越少的人用芳香的紙和墨水開啟書籍。越來越多的人整天拿著手機保持沉默。他們認為他們心中有世界，但是世界上你的位置越來越少。

"舊花園在哪裡？對我們來說，這是一個悠閒的地方。”“連海平的春江潮汐，和大海的明月一起升起，”感動了無數代美麗的詩，但它不能再感動我們了，因為沒有人來用心體會文字的意義。

科學和技術是激烈的，但是人們有選擇。當你應該學會選擇的時候，不要被科技所奴役。人類成長的唯一標誌是思想的成熟，它來自持續的自我反省。正如曾子所說:“我一生中救了自己三次:是不是為了自己的計劃而欺騙別人？”你相信和別人交朋友嗎？你能把它傳下去嗎？

所謂的'貴族因其氣質而受到重視。

你總能在街上看到“成功人士”開著賓士、寶馬和大型金鍊，“左青龍右白虎”都顯示出他們的價值。你羨慕他們嗎？電視媒體一直在促進一夜之間的繁榮和一夜之間的流行。你被誘惑了嗎？

中國的傳統一直是追求財富和榮譽。今天，財富是豐富的，但其中沒有高尚的精神。暴發戶見了很多人，但真正優雅的人卻很少。我們不拒絕物質追求，但我們不能容忍生活在物質財富和精神貧困的過度狀態中。

在這裡，只有閱讀能滋養我的精神。正如孟子所說，我滋養我的崇高精神。財富和榮譽並不下流，貧窮並不罕見，權力也不是不可屈服的。

我希望每個保持第一顆心的人在最好和最糟糕的時候都能堅持下去，和年輕人在一起，好好學習，在精神世界中保持高尚。

拼搏的作文8

古人云：逆水行舟，不進則退。生命對於每一個人來說都是短暫的，當時光匆匆流逝的時候，人，應該懂得熱愛它，珍惜它，把握它。正所謂“青春歲月匆匆過，生逢其時當拼搏”

學校，是知識的寶庫，是文化的長廊，更是人才的搖籃。這裡有的是鮮活的生命與思想，創造的激情與執著，不倦的探尋與思考……同學們，在這寶庫中、長廊上，沐著晨光，你是否想過，今天該幹些什麼?踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收穫?

保留一分熱情，就會多一分自信，少一分無可奈何;保留一分執著，就會多一分坦然，少一分自甘落敗;保留一分單純，就會多一分清新，少一分故作高深的看破紅塵。

在我們成長的道路上，總會遇到這樣那樣的`困難，難免還會遇到一些挫折甚至失敗，不可能是一帆風順的。但我們不能因此而倒下，即使屢戰屢敗，也要屢敗屢戰，不經歷風雨，怎能見彩虹?正因為有了挫折，遇到困難，我們才要拼搏。因為拼搏，方能鑄就人生的輝煌!

拼搏是什麼?拼搏是成功的階梯。我們需要揮灑拼搏的汗水，噴發激情的火焰。有位哲人說過：“成功者總是把高原當成平地，而懦夫卻把平地當成高原。”在奮發拼搏的道路上，那些怕苦怕累，甘心被命運擊倒的人永遠無法領略那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的歡心和喜悅。

拼搏是什麼?拼搏是不懈的努力。十三秒零九，一個新的突破，劉翔創造了一個新的亞運會記錄。這個像風一樣的年輕人，正是因為具有勇於拼搏、不怕困難的精神，讓他成為運動場上的佼佼者。他不懼病魔纏身，跨過了困難，躍過了挫折，超越了自我。拼搏就是如此，付出了汗水，付出了努力，它就不會讓你失望。因為，成功永遠眷顧的是那些不斷努力，敢於拼搏的人!

拼搏是什麼?拼搏是勝利者的凱歌。好比鯉魚，不甘於水底的平凡，奮力一搏，躍過龍門，衝到生命的最高點;好比雄鷹，不甘於大地的平坦，振翅一搏，終於翱翔於眾山之顛。

大作曲家貝多芬小時候由於家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花，之後，肺病、關節炎、結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發誓“要扼住生命的咽喉”。他與生命頑強拼搏，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛。

記得冰心曾說過這樣一句話：“成功的花兒，人們只驚羨於它現時的明豔，而當初它的芽兒卻浸滿了奮鬥的淚泉。”如果你也想像他們一樣，想讓自己的人生更充實、更有意義的話，那就為了自己的理想和目標去奮鬥，去拼搏吧!不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!

千帆競渡，鼓角爭鳴;成長需要拼搏，人生需要拼搏!拼搏，方能鑄就人生的輝煌!

拼搏的作文9

青春就是要去奔跑，去奮鬥，去拼命，去燃放激情的火花，去燃放速度的激情。青春就是要迎著前方的陽光，不斷前進。運動會上，健兒們揮灑熱汗，爭創佳績，你追我趕，互不相讓，燃燒著青春的火焰。

這一次的運動會，最激烈的莫過於女子4×100米接力跑了。

不經意間，發令槍響徹了整個操場，運動員們一下子如出膛的子彈彈了出去，操場霎時沸騰了起來。

幾乎是一眨眼的功夫，就到了第三棒，我班選手咬緊牙關，使勁奔跑，竟然一下子超過了好多對手。旁邊觀看的同學高興極了，她們太棒了！大家內心的千言萬語匯成了這句話。

勝利就在眼前。靠你了，我們第四棒的選手。奔跑吧，我們班的運動健兒。

第四棒的選手接過了棒，一下子屏息凝神，如出了弦的箭一般射了出去，像一匹千里馬，在賽場上飛馳。她攥緊棒子，前後用力擺動手臂，邁動大腿。她身上的每一個細胞都在拼搏著，略張嘴巴的她目不轉睛地凝視著終點。這勝利的目的地離她越來越近，越來越近。

她旁邊的對手，也咬緊了牙關衝了上來。她儘量跨大她的步子，儘量邁快她的腳步，儘量再快一點點，超過我們班的健兒，她努力擺動雙臂，努力加快速度，可是我們班的健兒奮力地跑在她的前面，她遙不可及。哈，我們班，哪是你們說能超就能超的過去的呢？

天上三三兩兩的聚著幾朵雲，彷彿是在看熱鬧似的，急匆匆地飄來，又戀戀不捨地飄去。鳥兒是空中的領航家，他們路過這，也不忘往下看幾眼，展開自己婉轉動聽的歌喉，猶如是在讚揚這些奮力前衝的運動員們。賽道旁邊幾棵樹傲然站立著，自豪地舉著自己滿是樹葉的枝樹。陽光的剪影，稀稀疏疏地飄灑在樹下，旅行的風匆匆的`的拂過，樹兒們便沙沙地搖著樹枝，似乎在為運動員們鼓勁加油。太陽高高地掛在空中，撒下溫暖的陽光，激起了運動員們心底的熱情與激情。

我們班的第四棒，臉上淌著熱汗，領先在第一位，奮力地向前衝著，或許把她吃奶的勁兒都使出來了吧！周圍的同學們似乎比運動員們還要緊張，還要激動。大家簇擁在臨時圍起的人牆外，不住把頭往裡面伸，就怕錯過了一分一秒的精彩。他們也不忘向運動員們搖手吶喊，加油！加油！，看他們那聲嘶力竭的樣子，恨不得自己上去跑。

我們的第四棒選手到了終點。

是第一名呢！

班主任幸福地說不出話來，緊緊擁抱著旁邊的老師，又馬上跑來祝賀。我們班的家長朋友也驚豔於女生們的成績，同學們更是歡呼雀躍，興奮地傳達著這天大的喜訊。

青春，就是要去博一博，為了目標，為了佳績，為了超越自己，為了老師、家長和同學們的希望。

奔跑吧，運動健兒們！

拼搏的作文10

也是一年一度的九月。它從開始上升到開始。歷經種種磨難，我們的孩子一直走在不斷學習的道路上。學校生活佔據了中國孩子生活的絕大部分時間和空間。可能會有抱怨，但更多的是滿足。能夠安靜的坐在教室裡，本身就是一種幸福；有墨香的書頁相伴，是一種幸福。也許很多年後，當你想再找一張安靜的書桌，再找你的老同學，再看看那個當時那麼無聊，現在得不到的老師，你就會意識到，以前的日子真的很好過！

青春是一段時間，也是一段人生。我的學生趙有一篇文章叫《青春是一道明媚的憂傷》。在陽光和憂傷中，他考上了自己理想中的大學。也許每個孩子都會有自己多彩的夢想，但是在他人生最好的三年裡，請不要忘記自己的`方向。只有這樣，當你回首走過的路，你才會覺得自己沒有在浪費時間。就像你考上了一所理想的高中，一所理想的大學，當你回頭看到你所遭受的痛苦，你會發現自己的成熟，覺得值得！

科技越發達，精神越貧瘠

現在的孩子從小在手機、電腦、網際網路的影響下長大。依賴和上癮會讓他們逐漸迷失自我。知識的豐富和情商的低下在其中是矛盾統一的。他們可以為一隻流浪狗流淚。他們可以日夜在朋友圈裡讚美，卻看不到父母夜以繼日的工作。這不能怪他們。世界留給他們的喧囂雜文太多，讓他們留給自己的反思太少。

越來越少的人用紙墨的香味開啟書，越來越多的人整天拿著手機保持沉默，以為自己心裡有世界，但世界上沒有你的位置。

家鄉很遠，迴歸思考很悠閒。連海平的春江潮汐，和海上的明月潮汐匯聚在一起。曾經感動了無數代人的美好詩篇，已經不能打動我們，因為沒有人來用心體會文字的意義。

科技很厲害，但是人有選擇。當你應該學會選擇的時候，不要被科技所奴役。人成長的唯一標誌就是思想的成熟，這來自於不斷的自我反省，就像曾子說的：我居三省，我居己身：為他人謀福利算不算欺騙？和別人交朋友不相信？學不會嗎？

所謂高貴，就是氣質貴

大街上總能看到成功人士開著賓士寶馬，戴著大金鍊子。左慶龍和右白虎都是有價值的。你羨慕他們嗎？電視媒體一直在鼓吹致富，一夜成名。你動心了嗎？

中國傳統一直追求財富。如今，財富是富有的，但沒有高尚的精神。暴發戶見人多，真正優雅的人卻少之又少。我們不排斥物質上的追求，但是我們不能忍受生活在物質財富過剩和精神貧困之中。

在這裡，只有讀書才能滋養精神，就像孟子說的，我可以培養自己高尚的精神，有錢不好色，窮而不屈，威武不屈。

希望每一個守住自己內心的人，都能在最好最差的時候堅持下來，用青春好好學習，在精神世界裡變得高尚。

拼搏的作文11

夢想之門只為肯拚搏的人開啟，成功之門只為有夢想的人開啟，擁有了夢就要努力為她而拼搏。——題記

穿著白大褂,拿著聽診器,仔細地為病人分析著病情,戴著一副眼鏡,一副知識淵博的樣子，沒錯，我的夢想就是當一名能為病人解除病痛的醫生。

從小，我就非常敬佩醫生們那精湛的醫術以及他們崇高的品質。他們不管病人是窮是富身份是高是低，只是儘自己的職責去醫治每一個病患。 醫生是真正救死扶傷，妙手回春的白衣天使。他們的身上肩負著重要的責任，無時無刻都得與病魔進行頑強的鬥爭，給人們解除病痛，為人們帶來健康與快樂。

記得在非典時期，感染的病患眾多，許多醫生都將生死置之度外，廢寢忘食地工作著。他們的工作涉及到了大劑量化治療，非常容易被感染，有很大的風險，他們都為了人們奉獻出了自己。在非典時期，醫生們是不能回家的，他們把對家的思念轉化成與病魔鬥爭的動力，更加忘我的工作著。皇天不負有心人，終於，他們用自己的辛勤勞動的汗水與頑強平拼搏的精神戰勝了病魔，拯救了無數條寶貴的生命，讓人們獲得了重生。雖然在患病期間，醫護人員們做著的是不同的工作，但是大家心中的目標是一致的——讓病患們都儘快好起來。想到這些我不禁的感嘆道：他們是多麼的偉大。從這時起，我便在心中暗暗的下了一個決定——我長大後一定要當一名出色的醫生，就像他們一樣，為人民服務。

我要努力，朝著自己的夢想出發，我要像他們一樣，像他們一樣使無數生病的人康復，使無數悲傷的人快樂，使無數受傷的戰士們重新踏上戰場，使無數人民得到永久健康的身體，回到家人的'身邊。

現在許多病患在康復期間都因經濟不足而中斷了治療，醫生們所能做的只是告訴病患在家療養的注意事項，而後就是不願的望著病患暗淡離去醫院的身影。當我成為一名醫生時，我絕對會讓這些事情發生，在我夢想中的醫院裡，病人離開時不應該再有悲傷，更不會再有什麼“不夠醫療費”的問題出現。病人離開時，有的只是恢復了健康的喜悅之情和對醫護人員發自內心的微笑。

作為一名中學生，我現在所能做的就是努力學習，長大後實現自己的夢想，以自己崇高的醫德來獲得來自患者們的尊重和社會人們對我的認可。我要用我的崇高品德和努力學習的結晶來奠定我以後醫生之路的基礎，實現夢想，舞出生命的色彩，擁有一個無悔的人生。

夢想令我看到了多姿多彩的世界，令我發掘到了真正的自我，令我飛更高！我要為我的夢想堅持不懈地努力，奮力拼搏，證明出夢想其實離我並不遙遠。我堅信，成功的大門永遠只為有夢想的人而開，夢想之門永遠只為肯拚搏的人而開啟那麼就讓我們一起放飛夢想，讓青春飛揚，在人生的道路上灑下關亮的火焰把！

拼搏的作文12

曾經，我猶如一匹在起跑線上毫不起眼、緩慢前行的小馬。但那一年的夏天，讓我由一匹弱小的馬變成了一匹爆發力十足的黑馬，因為那個夏天，值得拼搏。

記憶突然浮現在眼前，那是小升中考試前的兩個多月的一天，我獨自一人走在空曠的校道上，不時有微風拂過，輕柔的風或許能吹散許多人的憂愁，然而我的憂愁卻怎麼都吹不散。

想起今天老師在全班公佈成績時，我的心從此就留下了一道深深的印記。同學們諷刺的笑聲一次又一次的迴盪在我耳邊，怨恨乘虛而入。我叫喊著在校道上狂奔起來，發洩著自己的情緒，我怨恨著我的懦弱，討厭著同學們對我的嘲笑，又後悔著自己一直以來的懶惰。難道我真的只能放棄了嗎？心裡一遍又一遍地問自己。

突然，我抬起垂頭喪氣的頭，不自覺地來到一個神祕的花園，映入眼簾的是一朵朵花枝招展的夏季花，我邁著沉重的步伐，走到花的旁邊，看著他們盡情綻放自己的獨特與美麗。即使他們不為人廣知，也仍在奮力地散發著屬於自己獨特的芳香。

我懷著好奇繼續往前走去，放眼望去，花團錦簇，真是一片美麗的花海呀！忽然，在這花海之中，一朵很特別的花吸引了我的眼球，它在這茫茫花群中是多麼美麗多麼閃亮啊，我不禁由衷讚歎起來。“的確，它很美，但這都是它努力拼搏的結果。”這一句突如其來的話讓我猛地回頭，一個黑色長髮、長的秀氣的女孩竟然站在了我的`身後。我驚訝地問道：“這是你的花園嗎？”“那當然啦。”小女孩面不改色地答道。“你的父母呢？”我又一次問道。原本面不改色的小女孩聽臉色一下沉了下去，正當我為自己冒失的問題感到後悔時，她沉下去的臉蛋上又浮現出了先前開心的模樣。

讓我給你講講這花吧，女孩咧開含著笑的嘴說道。這朵花是我母親過世前栽種的，母親告訴我，在她走後也要像這朵花一樣堅強，擁有自己燦爛的生活。當時的我不理解母親的意思，只是握住母親冰冷的手應喝著，直到一年後的夏天我見證了這朵花的成長，我才真正理解母親的意思。在它還沒開花時，猶如人們說的醜小鴨一般醜陋，不被人們看好，連我也不相信它會綻放美麗的花朵。但它忍受著別人異樣的眼光，努力拼搏著。終於到了夏天，它竟在風雨的打壓之後開花了，開得如此燦爛。

聽完這個故事，成績的失敗帶給我的失落從我的腦海中閃過，看著眼前的花和女孩，我的心不由得顫動。我望向夏日，冥冥之中彷彿有所頓悟。也許，這個夏天，值得我拼搏，我也可以像花一樣，努力過後，開得燦爛。

從那以後，我不再讓過去的失敗左右自己的思想，我不再怨天尤人，不再一蹶不振，有的是滿滿的能量和拼搏的幹勁。最終，經過兩個多月的努力，我如願以償地考上了當地的重點國中，我永遠不會忘記，那個奮力拼搏的夏天。我也堅信，人生路上還會有很多值得拼搏的夏天。

拼搏的作文13

拼搏這是一種精神，是一種在逆境中不放棄，堅持到底的精神。對於不斷拼搏的人們來說，結果並不是最重要的，他們享受的只有在不斷的拼搏中，變得更高，更快，更強的這種喜悅之情。一開始我也不是很理解人們為什麼要拼搏，但是在我親身經歷之後，我才真正的體會到了拼搏之美。

我的體育不是很好，剛開學時跑個400米居然要花2分半，之後我就非常牴觸跑步，所以當有一天衛老師在體育課上向我們大家宣佈下節課要測試800米時，我就有種噩夢要來臨了的感覺。

但是不管有多恐懼，那一天還是如期而至，在等待測試的時候我心裡想：完了，完了，我連400米都跑這麼慢，怎麼去跑800米呀，中途又不允許放棄的，哎呀早知道我就跟老師請假不跑了，搞得現在這麼膽戰心驚的。我就帶著這樣的心理等待著男生的測試結束，站在了自己的跑道上。隨著老師的一聲令下，同學們都拔腿就跑宛如離弦之劍，幾乎只有我跑得慢吞吞的，並且小心翼翼地調整著自己的呼吸，生怕自己跑得喘不過氣來，但還是無濟於事，才剛跑了一圈半不到，我就漸漸感到力不從心了，喉嚨好像在被人用刀割過似的，黏糊糊的，一股血腥味。隨著體力的漸漸消耗，我的呼吸聲變得越來越沉重，眼前已是霧濛濛一片，原來睫毛上早已沾滿了汗水，可是此時的我體力已經透支得不行了，似乎連抬手擦汗水的力氣也沒有了。剩下短短的300米此時在我看來卻覺得遙不可期，真想停下來好好地休息一下。又跑完了一圈，我的腳步已經變得越來越慢。不行了，管不了那麼多了，我要放棄，我心想，可正當我準備不顧一切放棄的時候，我的眼前似乎出現了在殘奧會上那勇於拼搏永不放棄的`體育健兒們，儘管他們有殘疾，而且有相當一大部分人沒贏得比賽，但是他們沒有輸掉精神，同樣地也會受人尊敬並且愛戴。我想：連他們都這麼努力拼搏，我又有什麼理由去放棄呢？看著前面的同學已經領先了這麼多，我又燃起了鬥志，拼勁了全部的力氣去跑最後50米。30……20……10米，離終點只有10米了！此時此刻，我的全身血液好像都沸騰了，腦子裡已經不再有任何念頭，唯一想的只有不斷鼓勵自己再努力一些，再努力一些。終於我成功地跑完了全程，並且也得到了對於我來說不錯的成績。

這時我的心裡明白了：比賽為的不是結果，而是享受這拼搏的過程，到了那時一切都變得不重要了，只有那追趕對手並且超越他們才是最重要的，成敗並不關鍵，但那敢拼搏的精神才是關鍵的，這才是真正的體育精神，真正的奧林匹克精神。

而作為21世紀的青少年的我們已經習慣了從小的飯來張口，衣來伸手，早已經不再為生計而拼搏了，正是因為如此我們才更要發揚這種精神，使我們在以後的生活中能夠為了自己的目標以及理想不斷的奮鬥並且努力著，直到成功。

拼搏的作文14

《呂氏春秋。用眾》雲：“物固莫不有長，莫不有短，人亦然。”意思是說世間萬物有長有短，每個人有長處也有短處，我們是該在自己的短處上糾結，還是避而遠之。

家門口有兩戶菜店，第一家地勢優越，寬敞明亮，菜品齊全。每次去買菜，主人一副苦瓜臉，好像大家都欠她八百吊，從不主動和你打招呼，也不讓顧客挑揀，差塊把毛錢從不抹零。第二家地勢偏一些，屋簷低矮，菜品較第一家少了許多。可女主人每次都像老熟人和你打招呼，還主動幫你挑最好的，留下不好的自己吃（反正我們也得吃菜，女主人語）。差幾毛錢一般都主動抹去。“咱家店小，菜不全，但咱必須講誠信，讓顧客買得舒心，你們才是我的財神爺。”幾個回合下來，大家寧願多走幾步也願到第二家。可以想見，第二家的生意不會次到哪去，她用最笨拙的方式打理著精彩的小本生意。不得不說，她很懂得避短。

強畢業於某大學軟體開發專業，畢業後分配到一所科研院所，從事軟體開發。所里名牌大學的高材生比比皆是，獲國家專利的就有好幾位，強在所裡苦幹了三年，成績始終平平，當初填報的專業就不是自己的強項，再加上沒有這方面的天賦，強曾豪情萬丈，歸來卻空空行囊。痛定思痛，強決心改行，從事擅長的平面設計，這方面他可是專家，大學裡拿過獎。強如魚得水，幾年工夫，有了屬於自己的公司，事業如日中天。強深有感觸地說：如果一直呆在所裡，恐怕這輩子也沒出頭之日，我犯了一個致命的錯誤，那就是補自己的短處，有的人一生都在自己的.短上下功夫，幸虧我醒悟得早。強的故事令人深思。

春秋時田忌賽馬的故事大家也許並不陌生，他通過下等馬對上等馬，中等馬對下等馬，上等馬對中等馬的方式贏得比賽的勝利。我國著名的文學家錢鍾書，年輕時數學不及格，但卻在文學方面成為一代大師。

每年的人才招聘上，企業的老總們都說招聘不到合適的人才，對前來應聘的挑三揀四，好像無可用之人，果真如此嗎？

當今社會競爭激烈，歸根到底是人才的競爭，培養人才最好的方法是揚長避短，扼殺人才的最好方法是取長補短。

記得一位林區作家這樣寫道：別人的長處也許自己永遠也跟不上，自己的短處永遠也補不長，這個世界上，沒有沒用的兵，用好了連大糞都有用。

如此說來，世間無不可用之人，要發揮每個人的長處，短處可以不管。真正該論論長短的是用才人本身，他們用淺顯的目光不知扼殺了多少英才，這才是值得深思的問題！

去打拼，去歷練，去忍受，最終你才能含淚播種，含笑收穫。

這個世界是蹂躪、踐踏、埋葬我們尊嚴的地方，是產生並破碎、製造並毀滅我們夢想的地方。在別人維護你的尊嚴之前，不要妄談尊嚴；在夢想沒有成真之前，不要痴迷幻想。太在乎自己，亦是一種自我傷害，只有把自己放到這個殘酷的世界中，去打拼，去歷練，去忍受，最終你才能含淚播種，含笑收穫。

拼搏的作文15

風呼呼的嘶吼著，咆哮著。枝繁葉茂的巨樹也經不起風的捶打弓著腰呻吟著，葉片凌亂著凶狠地打著架，發出刷刷的哭喊聲，一沒抓穩樹枝，便向陰暗的天空飛去……我的雙手不禁顫抖著。看著眼前的試卷遍滿刺眼大紅圈，眼淚不禁在眼眶裡打轉了許久卻還沒能忍住，順著緋紅的臉頰流下了，滴在捲上滲透隨著紅色漲漾開來。窗戶敲著牆框啪啪直響，狂風乘機瘋了似的逃進房間裡吹著我的臉頰，凌亂的髮絲隨著狂風亂舞在臉上狠擦著，颳得我生疼！生疼！桌上的紙張像中了邪四處搖擺飛散。糟糕！我哆嗦著，縮起瑟瑟發抖的身子連忙起身關窗，吸著已被風凍結而冰冷的涕水，佇在視窗凝望。連綿的山峰被繪出了昏暗的身影，垃圾竟殺起了凶惡之戰，略帶腥味的泥土也一同混入湊熱鬧。砰！似乎哪兒墜掉了什麼？我疑惑地向遠處眺望。一個小小的鳥窩墜落在地上散成一團雜亂的稻草樹枝，一隻消瘦而又憔悴的`鳥兒無力的拍打著它那笨拙的翅膀，掙扎著，就猶如無頭蒼蠅它彷彿在混亂中不知方向。這可真是足夠糟了，這個可怕的世界除了想方設法讓挫折壓倒我們，讓困難為難我們左右，還會什麼？”我撅著嘴冤枉地抱怨著，看著這一切唉著聲嘆著氣。

不久，風停了。我幼小的心不禁一顫：鳥兒！它飛回來了！它像重新振作了精神搭起了屬於自己的窩！我震驚了，一顆渺小的心靈卻能承擔起這麼大的責任，撐起這麼一個美好的家。儘管面對了極大地困難，也能夠以好的心態去戰勝挑戰它，從而解決這些！那我這個挫折又算什麼呢？一張試卷就足以能夠打敗我，征服我。那我又能真正地成功什麼事呢？又怎麼堂堂正正地打敗困難，走出困境，讓與我一同競爭的人輸得心服口服？

每個人都希望自己一帆風順幸運的抵達目的地，完美的實現自己的夢想。但是現在！我認為沒有挫折的人生才是不完美的人生，沒有成長的絆腳石不會使你變得更堅強更勇敢更自信！因此我感謝這個世界給自己帶來的一切困惑，面對這些我會迎難而上，勇於接受！這樣才能夠在驀然回首時，談笑青春珍貴的經歷。即使曾經摔得再疼再痛，但終究勝利成功了，所以這些歲月總是令人回味的，當它們離我們而去時，魅力依然存在。為青春而奮鬥，不是嘴上的寥寥幾句設想，不是腦海裡的幅幅幾個幻想，而是要付出實實在在的行動。也許在夢想的路上會有磕磕絆絆，面對這些我們應迎難而上，堅持不懈，往往成功的前夕是最艱難的一刻。用青春去搏鬥，讓時間去與學習中所遇的挫折消磨。讓所追求的名牌大學成為我們最終的消磨品！要努力！要奮鬥！要堅強！要自信！不讓未來的我們後悔！