拼搏

拼搏1

水，有時是雪，有時是露，有時是冰凌，有時是雨珠……變的是形態，不會變的是晶瑩；日子，有時甜，有時苦，有時是幸福，有時是酸楚……變的是感受，不變的是真實。生活中許多變化著人、事、物，都有不變的地方。

——題記

種子的夢想是在經歷一次生命的旅程；花蕾的夢想是綻放出最美的花兒；雄鷹的夢想是展翅於藍天；我們的夢想是——

回到現實生活環境中，時間老人跑的飛快，轉眼間我們步入了青年時代，在這裡，我們沒有了歡聲笑語取而代之的是朗朗書聲。在這裡，我們沒有了趾高氣昂的激情取而代之的是讀書學習的寧靜。

往昔的一切，似乎幻為泡影，永遠的塵封在粉色的回憶中。

現在的我們，正在走向一個充滿光明的.地方，哪個地方十分的遙遠而又十分的相近。在我們頭頂灰暗似的天、腳踩泥濘不堪的地艱苦跋涉時，泥濘的路淹沒我們的腳印，路邊的荊棘刺破了我們的腳踝，困難和寥落在我們周圍環繞著，到處充滿著死亡的氣息。然而我們並不退縮，我們在尋找著光明，我們奮鬥著，我們尋找著，我們拼搏著。

我們踏過泥濘，斬破荊棘，衝破黑暗，只為尋求光明。

在那個紅了櫻桃，綠了芭蕉的日子裡，我們在書海里盡情遨遊，在那段時光裡，我們為了理想而拼搏為了前途光明而奮鬥！

時刻渴望長大的我們不能做襁褓中的嬰兒，我們要站起來，做一個頂天立地的青少年！

在這牢房般的學校中，少了市井上的喧鬧與繁華，更多的是學習中的緊張與同學間的明爭暗鬥。學校禁錮著我們的行為，但它卻禁錮不了我們的思想。我們既然有拼搏向上的精神，那麼高闊的藍天必將屬於我們勇於拼搏的青少年！

在這花開蟬鳴的季節中，我們將走向中學的尾聲，我們將告別那個哺育我們的母校，我們將翱翔於藍天尋找新的陽光。

儘管萬物皆變，但拼搏的精神卻無法改變！為了理想，搏擊萬里，我們時刻準備著！

拼搏2

金桂飄香，我們踏著十一月的朝陽，迎接第35屆校運動會!我們是新時代的少年，我們有蓬勃向上的運動精神!

“砰”發令槍一響，選手們如箭一般衝了出去，我們班的人基本分兩派：

第一派：不要命型派

名稱：不要命派

掌門人：葛俊熙吳雨航

口號：為了班級榮譽而奮鬥!

現場狀況：大家快看!這位掌門人跑的是令人聞風喪膽的800米!他眼神銳利，目光堅定，沖天的殺氣讓人不寒而慄。一看就不是什麼好惹的人。發令槍響了，快跑!只見他邁開兩條長腿，腳下呼呼生風，抹了油一般跑得飛快。一圈……兩圈……三圈……最後一圈了!第一名遙遙領先，他在後面窮追不捨，體力透支，最終以毫釐之差無緣第一。

同學們都為他感到可惜，不過，話說回來，葛俊熙呀，你真不要命啊，你看你，軟得跟麵條似的，臉上卻還是洋溢著自豪的.微笑，真讓人佩服。

第二派：爆發派

掌門：劉子悅，韓文燁

口號：我們都是怪力少女!

現場狀況：劉子悅開跑了!可出師不利，小個子的她，被遠遠甩在了最後。我們齊聲喊著加油，她咬緊嘴脣，像一匹不知疲倦的駿馬，奮力奔跑，汗水浸溼了衣服。可是，要知道，她的對手可都是大長腿啊，不管她怎麼努力，還是最後一名。看，其他選手都衝過了終點線，長長的跑道上，只有小小的她還在繼續奔跑，看上去真是心酸。這時，不知哪個同學喊了一聲：“劉子悅!加油!你是最棒的!”這喊聲，頓時感染了我們全班，同學們一起大聲呼喊起來。終點處，我們一起用最熱烈的掌聲歡迎著她。

今年的運動會，有趣又精彩，正是我們兩大門派強強聯手，才造就了全校第一的佳績哦!那些拼搏的身影，令我至今難忘!

拼搏3

歲月在不停地流逝，許多往事如一朵朵花落入水中，隨著河水流向遠方。有些事總在我心頭慢慢浮起，沉醉的心緒無聲無息地滋長，歡樂的夢總是在午夜裡驚醒。驀然回首，心中又生出一種淒涼，一種期盼，一種等待……

時光荏苒，我已在人生旅途上度過了十七個春秋，已邁入了青春年月，一個應用努力拼搏去點綴的青春年月。

人生，總飽含著淚水和微笑，夢想是一種甜蜜的負擔，失去了夢想，就像失去了陽光和雨露。唯有在擁有祝福的日子裡，為著會考而努力。在這些日子裡知曉我所應該做的、所必須做的事。為自己的夢想而奮發，而努力。我知道我的夢想不是夢。

時間沖洗了一切往事，帶走了往日的'一幕一幕，陽光斜斜地穿過窗戶，投下斑駁的影子。那些影子我已不在擁有。我為了夢想放棄了我本能擁有的，我在這兒留下的只能是遺憾——有些東西錯過了就不再回來，雖然我心裡想著對不起，雖然因為失去它而無比悔恨，心痛。但沒有什麼能留住我的腳步，即使放棄我所不想放棄的，即使現在也總在我的心頭縈繞。

昨天的喜樂與悲傷，鑄就了我的信念；心中留下的星星點點的往事，組成了我的夢想。今天的一天是開頭的一天，永遠不是末尾的一天。我的青春不會謝場，因為我的夢想還在繼續。

我為了夢想在不停奔跑，不停拼搏。我正在慢慢地改變自己，在慢慢地走向成熟，正在人生征途上徐徐前進。

我始終堅信因為有了努力拼搏，我的人生才變得那麼光明，那麼美好。

雖然，為此我要付出很多。雖然，有時我會感到前方很迷惘，不清楚該往哪個方向，我又在努力的追尋著什麼。雖然，青春會如風般逝去，朋友會如楓葉般在我前進的路上飄落。但我知道我惟有不停的嚮往前方，感受縷縷陽光灑在身上，無止境的堅實地走好每一個腳步，努力的實現每一個目標，勇敢的追尋每一個夢想，才能彌補會我失去的那些，才能得到自己的自由和夢想

我只希望讓青春的每一個細胞在拼搏中活躍。

拼搏4

這個週末，我讀了著名作家高爾基的《童年》。讀完這本書，我感觸很深。

《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它寫的是高爾基幼年時期從三歲至十歲這段時間生活斷面：阿廖沙三歲時，失去了父親，母親瓦爾瓦拉把他寄養在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——諾弗哥羅德城。外祖父年輕時，是一個縴夫，後來開染坊，成了小業主。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業已經開始衰落，由於家業不景氣，外祖父變得也更加專橫暴躁。在這個家庭裡，阿廖沙看到人與人之間瀰漫著仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害……阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學校也受歧視和刁難。因此，在阿廖沙的心靈中，“愛”的情感漸漸被對一切的恨所代替。由於和後父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，這時的外祖父已經全面破產。他們的'生活也越來越困苦。為了餬口，阿廖沙放學後同鄰居的孩子們合夥揀破爛賣。這時候阿廖沙母親逝世，他埋葬了母親以後，不久便到“人間”去謀生……

這本書給我最大的映像是阿廖沙生活的困苦。一個不滿十歲的孩子，竟然承受了這麼多連成人都無法承受的事情：父親身亡，經濟貧困，家庭不和……但是，這樣的現實擺在他面前，他竟然堅持了下來！

他靠的是什麼？是拼搏！如果他沒有拼搏，哪能堅持下去？如果他沒有拼搏，怎麼可能肉體和心靈不全面崩潰？

讀了這本書，我想到了一則小故事：

雅典奧運會女子舉重比賽場上

當韓國人張美蘭舉起172。5公斤時，很多中國觀眾都絕望了，因為唐功紅挺舉只有超過180公斤才有奪金希望。“拼了，舉起舉不起都是英雄，死也要死在舉重臺上。”

182。5公斤！唐功紅把槓鈴穩穩地舉在頭頂！她成功了，同時打破了女子舉重75公斤以上級挺舉和總成績兩項世界紀錄！雅典奧運會上奪得75公斤以上級金牌，並打破挺舉和總成績兩項世界紀錄（挺舉182。5公斤，總成績305斤）。看，這就是拼搏的力量。

沒錯！成功，需要拼搏！

拼搏5

拼搏，就在我們的身邊，它無處不在，為了理想而努力，而拼搏，相信吧，那成功的日子就會到來，拼搏，生命的樂章。為了學習而拼搏，只要努力付出，一切都是浮雲。

拼搏，是可以把一個在人生低谷的人走向成功，走向終點，相信吧，那凱旋的號角之聲為我們喝彩，為我們歡呼。

拼搏，不管在潺潺流水的小河中，還是是波濤洶湧的大海中，拼搏，是一隻小船，是一艘輪船，都是開闢一條人生的道路，開闢一條走向成功的路，相信吧，走向終點的你，是一位成功人士。

拼搏，是一盞明燈，它帶領我們在黑夜中前行，在坎坷的道路中前進，拼搏，就象一條船的.駕駛器和指南針，就算在荒無人煙的地方，就算在沒有導航的黑夜，在沒有太陽的光輝的地方，我們也一定會走向成功之路，拼搏，正因有了它，我們的世界才多姿多彩，我位的世界才有挑戰。

拼搏，是走向成功的，走向令人羨慕的道路，走向成功人士的路。拼搏，是必須有汗水，有付出的。只有勤奮，只有努力才能構造出一座通向成功的大橋。

拼搏，是命運，是樂章，正是它，譜寫出了生命的價值，體現了靈魂的昇華。拼搏，可以讓一個人活力無窮，可以讓一個人的成績名列前茅。失去了拼搏的人的品格直線下降，失去了拼搏的人學習成績下降。

拼搏，是生命的樂章，拼搏，體現了人的價值，拼搏，昇華了人的靈魂，拼搏，可以讓人進步。拼搏，可以有志者事竟成。拼搏，可以讓有心人克服無數的困難。無難度的挑戰，只有那些不想拼搏的人會挑戰；有難度的挑戰才值得能拼搏、敢拼搏的人去挑戰。

拼搏，是靈魂的昇華。

拼搏，是生命的價值。

拼搏，是生命的樂章。

拼搏6

今天下午是一年一度的冬季運動會。瞧!運動會開始了：有一二年級爭先恐後的袋鼠跳，三四年級爭分奪秒的跳繩，五六年紀你追我趕的接力，不過，最精彩的還是五年級的拔河比賽。

拔河比賽開始了，我們班第一局和二班拔。不好!二班一上來力就用的很大，紅繩漸漸的往他們那邊偏，身為啦啦隊隊長的我心裡那個急呀!於是，我又把口號喊的更洪亮了，暗示他們要加油，拔河隊員似乎聽懂了什麼，他們一齊用力，終於紅繩向我們偏來。有希望!我和隊員們都來了精神，不斷地吶喊。終於，經過拔河隊員們地不懈努力和我們地吶喊，第一局我們獲勝了。不容閆老師講完拔河要點，第二局和二班的比賽就開始了，在這一局裡，我們的隊員沒使多大勁兒，就輕鬆獲勝了。不過，我們可不敢怠慢，因為強有力的'對手還在後面呢，就是五年三班，要知道他們班有一個一百多斤的大胖子。比賽開始了，別說，他們班還真是不好對付，和我們班不相上下，所以爭了很長時間也沒分出勝負，一會兒紅繩被他們班拉過去了，一會兒紅繩又被我們拉回來了，經過反覆這樣爭奪幾次，雙方拔河隊員都已經筋疲力盡，面部表情也都已經“痛苦不堪”了，我們拉拉隊員也已經聲嘶力竭了，可就在這時，事情出現了轉機，突然，三班鬆勁兒好像底氣不足了，這可讓我們班佔了上峰，我們班拔河隊員猛地一拉。噢??這局我們班贏了。隊員們再接再厲，終於以二比一獲得全勝。

拔河比賽雖然過去了，卻給我們留下了美好的回憶和一個深刻的道理：團結就是力量，拼搏就是力量。

拼搏7

“今日不搏，更待何時？”

“不苦不累，九年級無味。”

“今天多一份拼搏，明天多幾份歡笑。”

“努力到無能為力，拼搏到感動自己。”

每當我走過九年級級的教室旁，都能看到許多有關拼搏的名言警句，正是這些名言警句，激勵著我們不斷拼搏，不斷成長。

課堂中要拼搏，考試前要拼搏，跑800米時要拼搏，課後時間要拼搏，上學的路上仍要拼搏……課堂上認真聽課的同學，無論走到哪都抱著課本的同學，辦公室裡不斷追問老師難題的同學，操場上盡情揮灑汗水的同學，下課了仍在教室裡做作業的同學，無一不在竭盡全力地拼搏著。

你不拼搏，成功便會離你而去。

曾經有一段時間，我精神渙散，懶惰的思緒衝昏了我的頭腦，我愚蠢地認為自己不用拼搏也能穩操勝券，放縱自己，課堂上走神，回到家只知道睡覺，作業完成得沒有質量，考試前也沒有複習，仍自我安慰地說，沒關係，這只是給自己一個小小的放鬆罷了。然而除了我，每個人都在暗自地拼搏著，我卻不以為然。那次考試，我整整退步了70分。

只要敢於去拼搏，奇蹟便會發生。

我們的老師曾對全班同學說過：“你們只有比別人多努力一分鐘，多拼搏一分鐘，多出一份力，多流一滴汗，跑步比別人快一秒，成績比別人多一分，才能比別人多一份成功。”從那時起，每天的課間跑步，我們比別人多跑一圈；每天放學的晚練，我們比別人多一倍的訓練量；每週的'體育課，我們比別人多上20分鐘……日復一日，我們每天比別人多流的汗水，終於換來了成功的眼淚——短短一年中，我們創造了體育會考全班滿分的奇蹟。

成功沒有捷徑，拼搏，是通向成功的唯一道路。九年級的不斷拼搏，必將造就我們前途的光明。正是九年級艱苦、勞累的生活，交給了我用拼搏之匙去開啟成功之門。

拼搏8

成功的道路上，免不了拼搏，更免不了失敗。只有失敗才會有勝利。

沒有人在意那個曾經失敗了無數次的你，而是關注那個經歷了無數失敗，成功的你。德國著名學家馬克思曾說過這樣一句話：“人要學會走路，也要學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。”關於這麼一句話，我倒有一段童年的經歷，在我的記憶中，童年其實很模糊，只有那麼幾件事，讓我稍記於心，而這件事，我似乎只記住了過程……

我才四、五歲的時候，走路還是搖搖擺擺的，更別提上樓梯了，腿太短，“咿咿呀呀”個半天，跨上一層都費我一半的力氣，大多是被大人牽著或抱著上樓，家住在最高的一層，還沒有電梯，上去連大人也會多多少少喘幾口粗氣兒，更別提我了。

有一次，不知怎的，我心血來潮想自己靠著自己的力量上去，誰扶著都不願意，小嘴一厥，小腳一蹬。大人們沒法兒，只得眼巴巴的`看著我一步一步上去，我死死抓著比我高很多的欄杆，費力地往上跨，一不小心摔著了，潔白嬌嫩的膝蓋就擦破了，鮮紅的血和潔白的面板形成了對比，我一慌，沒多考慮，哭了起來，似乎為了快點處理傷口，我上去的速度加快了，不知哪來了一股狠勁兒，硬是沒讓大人幫，一鼓作氣，摔了爬，爬了摔，磕磕碰碰的來到家，媽媽總算鬆了口氣兒，有了這次的經驗，我上下樓梯都很順利了。再後面的事兒我就不清楚了。

想再想想，那時的我真是好樣的。我成功了，但我享受的卻是摔倒的過程。

成功，永遠是拼搏中失敗的結果。“因失誤而造成的失敗，是金錢買不到的經驗。”美國的埃哈伯德不是也曾這樣說過嗎？

拼搏9

曇花一現，最美只在一瞬間，那麼多的努力、那麼多的辛酸難道只為這一個寧靜的夜晚麼？鳴叫的蟬，在泥土裡埋藏了多少個春秋，不就只為了它綻放光彩的夏天麼？人生不也一樣麼？短暫、淒涼。

開啟人生的第一頁日曆，就如掀開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長，生命在風的呼吸中昇華。童年時，無知的我便認為人生就是要永遠和爸爸媽媽在一起，隨著時間的推移，我們漸漸長大，又對人生有了新的認識：人的一生都在學習，不停的學習。現在，回想起來，人生，不就像是一塊

鐘錶麼？總會有到頭的時候，但要看你這一生會不會留下遺憾。

人這一生，需要目標、追求、奮鬥；需要嚐盡酸甜苦辣；需要失敗後的經驗。

“有夢就去追，不覺得累。”——假若你是一棵小草，雖不如花兒的豔麗，大樹的強壯，但是你卻編織了絢麗多彩的大地。假若你是一條無名的小溪，雖不如大海的浩瀚，大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。人生就是這樣，雖然你是一個不出眾的人，但只要經過你努力拼搏就一定會流光溢彩的。

“不經歷風雨，怎能見彩虹？”——人生註定要九轉曲折，沒有誰的一生是平安順利的.，以至生命中更多劫難的的降臨，都是命運逼近你去創造和珍惜重新開始的機會，讓你有朝一日苦盡甘來。雖然曾經因為劫難，遭受到打擊與嘲諷，但在一個美麗的春天的，你最終還是會奏響生命的樂章，唱出自己最美妙的歌！

“失敗是成功之母。”——再漫長的人生之路上，我們都會經歷大大小小多次失敗。但是，我們不能氣餒，不能向失敗認輸，那樣的話，就相當於拋棄了自己。我們應該勇往直前，一心只想著戰勝失敗，獲得成功那一刻的輝煌！

人生，是短暫的，即使真的短暫，我們也要努力拼搏，不讓人生如此沒有意義、毫無價值。終究要登上勝利的高峰，打造自己的一片藍天，像雄鷹一樣展翅飛翔！

拼搏10

昨天看了一下午的電視劇，看到實習生的前幾集感觸真的很深！如今，這個社會，不拼怎行？

讀了十幾年的書，卻無法拿到社會中，即使你在學校再優秀，再突出，一旦踏入社會，這一些都成了過去，都不再是你的！都是泡沫！而讀了十幾年的書，為的就是能夠得到一個好的工作！而在找好的工作，單獨一個大學，就那麼多的畢業生要尋找工作，而好的工作的收錄名額卻就屈指可數，這樣競爭力如此強的社會，不拼怎行！

“實習生”裡面畢業班的學生為了找到一個好的工作，不惜一切付出！每個人都想為自己爭取一點，誰還會考慮到誰，因此，在這樣的社會中，不拼怎行！

拼？我想如今的我只能在功課上拼了吧！拼吧！只是希望將來能夠得到一個穩定的工作，不用像“實習生”裡面一樣，雖然讀了十幾年的書，但工作還要自己去拼出來，一旦沒有找到好的工作，這十幾年的書就這樣了，浪費了十幾年的時間，浪費了青春！我想到了曾經在網上熱傳的一幅漫畫：裡面的內容是說一個富翁，當別人問他如何致富時，他說他從來沒有讀過書，父母把他讀書的錢省了下來，從而製造瞭如今的'這樣一個富翁~!是啊！十幾年的書，確實是涵養了我們的品性！~確實是豐富了我們的知識！但是，課堂上所學的知識一旦拿到社會中能運用到的也就百分之一！都說讀萬卷書不如行萬里路！用了十多年的時間把自己埋在一片書海中，卻不能得到一個好的收穫，一份好的工作，那麼，為何不用這十幾年的時間走萬里路！因此，再這樣的社會中，不拼怎行？

不拼怎行？競爭力如此大！壓力如此大！負擔如此大！如此迷茫！忘了讀書的真正意義是什麼！看完“實習生”的前部，只知道自己要拼，不拼沒有人會留情，不拼沒有人會同情！所有的一切都得靠你拼！只知道要拼......

拼搏11

人生，需要拼搏！拼搏的勝利，才是最高的享受。幸福，屬於生活中無畏的拼搏者。——題記

在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初12個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上。可是，到了最後一個極高難度的時候，12個碗想故意似的.，跳起了舞蹈從他頭上掉了下來，重重地摔到了地上。第2次也一樣。當臺下的觀眾起鬨說著：“看下一個表演！下去，下去！”頂碗少年進行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓，終於成功了。他在兩次失敗後博得了成功，獲得了雷鳴般的掌聲。“我”被這種不怕失敗，敢於拼搏的精神深深的打動了。

不錯。在困難的時候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。

1895年瑪麗（居里夫人）與他的丈夫比埃爾。居里結婚後，倆人同甘共苦，攀登科學高峰。居里夫人為了尋找一種能透過不透明物體的射線經常要把20讀千克重的容器般來般去……提煉中經歷了無數次的失敗，但他沒有被困難下倒和灰心。整整堅持了4年終於成功了，以好幾萬噸的礦渣是提煉出110克的鐳化合物——氧化鐳，它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎。

居里夫人和頂碗少年是靠什麼成功的？是不別的，正是那一次次失敗後的拼搏。他們並沒有像“大雪天吃冰條——涼了心”一樣喪氣和灰心，而是通過拼搏踏上成功之路。

高爾基曾說過：“敢於拼搏的人才是命運真正的主人。”只要頑強拼搏就會成功；在山窮水盡時博一博也許能看到柳暗花明；在寒冷的冬天博一博可能就回迎來溫暖的春天……

拼搏12

幸福是奮鬥出來的，這句話說的一點沒錯，但我認為他還有下半句：快樂也是奮鬥出來的。這句話是我從那次羽毛球比賽中親自領略到的。

那是去年的嶗山區羽毛球球王爭霸賽，就是那一場比賽，讓我明白了拼搏的快樂有多麼美妙！

去年參加球王爭霸賽的人格外多，還記得那天天氣非常好，決賽就在國信落下了帷幕。

我想不到這次我竟然能打決賽。這次的對手是去年的冠軍，去年在小組賽裡我輸給了他，無緣小組出線。隨著裁判的一聲“比賽開始”，只見那小小的羽毛球如一隻獵鷹向我飛過來，我穩住心神，迅速的投入比賽。我一看對手在前場，我就壓他後場，但對手到底也是球王，可以預判到我的目。我想起教練平時的指導，要多動腦筋，我打對手的.對角，只見我，攢足力氣一躍而起，用力揮拍球一下子打了個滾兒，飛到了對方對角，對手也不是吃素的，用被動交叉步把球放回了我的網前，我早有準備，不走尋常路，你上前場，我偏推後場。可是對手也是老奸巨猾，在後場一動不動的就頂回來了。就這樣有來有往，比分交叉上升。我體力有所下降，正著急時，只聽教練叫：“退後場。”我提前做好了準備直接跳殺斜對角，我大喊一聲，掄拍殺球，那一瞬間球如同一支利箭，劃破長空，直射敵方對角線，我因為球力量太大，他用拍子一擋，拍線竟斷了。對手半張著嘴目光呆滯，”快下來換拍子，別愣著。“對方教練大叫，這時他才如夢方醒，趕緊下去換了拍子。趁著換拍時的空擋，教練叮囑我說咬牙堅持住，對方也體力下降了，這時誰能堅持，誰敢拼誰就會贏。對方可能會受換拍影響，要抓住機會。果然對方上來狀態很不好，他節節敗退，我取得了這局比賽的勝利，下一局我拼勁全力奪得冠軍，父母抱住我，教練抱住我，而我的心裡比拿了奧運會冠軍還甜。

我感到了快樂，但快樂是無形的，是奮鬥出來的！特別是通過自己努力拼搏過後得到的那種獲得感，幸福感是多麼的美妙啊！朋友，讓我們拼搏吧，為了這快樂拼搏吧，這就是快樂！一樣真正屬於自己的東西！

拼搏13

人生的價值在於展現那屬於自己的燦爛輝煌，而這無疑是許多人辦不到的。他們也許有過美麗的夢想，有著高人一等的天賦，可最終也只是碌碌無為，望天飲恨。原因也許有很多，而缺乏意志、缺乏拼搏就是其中一個重要原因。

一路走來，曾經的天真已褪去，逐漸成長的我也越發堅強，許許多多的事例教會我為理想而努力，要腳踏實地。也同樣有不少故事告訴我不曾拼搏的下場。每個人都有自己的方向，在那條屬於自己的路上也許有風吹日晒，暴雨連連，可以往的經驗告訴我們，不能放棄，向前走，走出自己的華麗。

籃球新星林書豪說過：這世界上有太多天賦出眾卻懶散的人，感謝他們吧，是他們給了我們這樣沒什麼天賦的`人以機會，因為我們會努力。

每當我看見這句話的時候，我的視線總會模糊起來，意識已回到以前，那個樸實無華的小男孩，那個迷茫的身影深深的烙在我的心底。那時我就像一塊石頭，像一棵小草，像一隻螞蟻，平凡是我的代名詞。

可是我不甘沉淪地努力著，默默地拼搏著。石頭又怎樣？精美的玉石也是由石頭千雕萬刻而成的。“野火燒不盡，春風吹又生”，小草那頑強的生命力眾所周知，小草同樣能染綠一方天地。什麼東西能搬起重過自己幾十倍的東西？無疑是螞蟻。那幼小的身軀下有多麼堅強的意志。這一切的一切都激勵著我：去用自己的雙手贏得勝利。於是我不負眾望的不懈拼搏著，從不言放棄。

強健的大雁在農場安逸的生活中卻會墮落成鴨子，沒有創造輝煌的我又豈能在安逸中退化？夢想在前方，我也在努力，成功的曙光仍然會灑在我的身上，即使別人會鄙夷，可我依然是我，我仍會拼搏，拼搏出華麗。

拼搏14

時間可以風乾我們曾經寫滿字跡的卷子，但卻不能風乾我們曾經努力的汗水。

——題記

看！在茫茫的沙漠中生長著一種植物，它忍受著戈壁灘惡劣的氣候，把根深深扎入黃沙之中，任憑風水雨打，任憑太陽灼燒，但它依然頑強地生長著，它就是仙人掌。

仙人掌之所以能夠在如此惡劣的環境下茁壯成長，是因為它頑強堅韌的毅力。也正是因為仙人掌這樣的植物在點綴著沙漠，才使得沙漠中顯出另一番景象。

而面臨會考的`我們又何嘗不是這樣呢？

我們每天都在重複著和昨天一樣的事情，有些乏味，又有一些枯燥。但也許我們人生來就是要經歷這樣或那樣的磨難，當我們堅持了努力了以後，或許我們會長成一棵參天的的古木，令人羨慕，令人敬仰，同時也在享受著陽光的偏愛；但如果面臨磨難，我們選擇退縮、頹廢，那麼我們註定要像一株卑微的野草，令人鄙視，令人厭惡，等待我們的也就只有黑暗和陰雨。

也許我們曾經的努力化為烏有；也許我們曾經的努力使我們成功；也許我們的努力在未來的某一天將會成為現實；也許……但這些，都不能使我們意志消沉，當我們驕傲或是想要放棄時，就想一想荒漠中的仙人掌，我們也應該具有堅韌、頑強的意志，去衝破面前的阻礙，人生亦是如此！

記得愛迪生在經歷無數的失敗後，曾這樣坦然地說：“我只不過還沒有成功，這些經歷就是登頂的階梯。”

面臨會考，還有百餘日了，只要我們難得住寂寞，耐得住疲憊，耐得住考驗，我們最終會到達成功的彼岸；把學習中的點滴小事當做我們邁向成功的階梯，一步，一步，再一步的向上攀登，定會到達勝利的山頂！

奮鬥百日，用汗水為命運拼搏，鑄就輝煌明天！

拼搏15

金秋十月，我們盼望已久的運動會終於要到來了，同學們無不激動，因為這樣就可以放鬆心情，不用再腦力勞動了!

第二天，我們早早的來到班裡，繼續記英語單詞，可當我們要出去吃早飯的時候，天空中卻下起了濛濛細雨，同學們都想，完了，這次一定不會舉行了，吃過早飯後，同學們都悶悶不樂的回到了教室，等待著英語老師來上早讀。

可沒想到過來的竟是班主任，她告訴我們說，說這次就聽校領導的安排了，班主任說完，同學們就更傷心了，因為他們知道，下雨天運動會一定不可能舉行，正當我們苦惱之時，突然傳來一陣哨聲，班主任連忙說，出去站隊，同學們喜出望外，馬上拿上自己的學生卡出去站好隊。

來到操場上，只見同學們個個精神抖擻，迫不及待的等著開幕式過後自己要參加的專案，開幕式後，緊接著就開始了比賽，剛開始是九年級，八年級，終於等到我們七年級了，報短跑的同學進入了檢閱處，由於無關人員不能進入場內，所以我們只能在場外為他們加油，比賽進行時，歡呼聲一陣壓過一陣，比賽進行的熱火朝天，全不顧天上淅淅瀝瀝的小雨。

最後，我的專案終於也開始了，走到檢閱處，瞬間覺得自己是那麼微不足道，感覺身邊是高手如雲，核對過人數後，裁判員就把我們帶到了場地內，由於那時已經到了午飯時間，並且還下著小雨，於是其他同學就回班了，此時操場上空蕩蕩的，伴隨著綿綿細雨，我們的心情不由得緊張起來，到了指定場地，馬上開始了比賽，首先是一班的，先開始看他們的樣子。

就覺得好像沒怎麼練過，就像我有了信心隨後就開我們二班了，首先就是我開始第一次投就發揮的不錯，第二次在準備投的時候，旁邊的.裁判員就說，姿勢不錯，標準，這下我就更有了信心，投得更遠了，投完之後我就鬆了一口氣，等到我們班的人都投完，就一起回到了教室，雖然是比賽過了，但我還是提心吊膽的，因為成績還沒公佈。

我雖然是在雨天舉行，但也並不打攪我們的興致，在雨中，我們更加努力拼搏，拼出屬於自己的成就!