自立的作文（通用50篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的自立的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

自立的作文 篇1

沐浴著金秋明媚的陽光，我有幸參加我校首屆“陽光少年”評選活動。我非常高興，也很自豪。

我是名流國小四年四班的學生，我的名字叫陳梓淳。

記得從我懂事起，媽媽就常常告訴我——在這個世界上你是獨一無二的，沒有人長得和你一模一樣，相信自己，你一定能行，你最棒！也許是在媽媽的教導下，使我不能像其它孩子那樣享受到“一千個用心，一萬個在意”的待遇。所以我從小就很自強自立，從不依賴父母。因為父親長期在外工作，母親又很忙。也就是這樣，我經常告訴自己：我已不再是一棵小草，我將變成一棵蒼天大樹；我已不再是一隻整天依偎在媽媽懷抱裡的小鳥，我將變成一隻翱翔於天空中的蒼鷹！

那是在寒假的一天，外婆突然打電話過來催媽媽趕快回東山去看外祖母，說外祖母快不行了，叫媽媽去看她最後一眼。聽到這突如其來的訊息，媽媽看起來是那樣無助和傷心。我凝視著媽媽的眼睛，用我那雙溫暖的小手握著媽媽那寬大的手說：“媽媽，你走吧，你放心地去外婆家吧。”

媽媽急急忙忙地走了，臨走時她只告訴我她會叫爸爸爭取晚上趕回家陪我。

那一夜，雨一直下著。粗大的雨點灑落在地上。天，黑沉沉的，十點半了，爸爸還沒回來。我很想打電話給媽媽，可我又想媽媽又暈車又傷心，我不能再給她添亂了。於是，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》看著看著，我的心情久久不能平靜。想到魯濱遜在荒無人煙的'小島上努力使自己活下來的情景。相比之下，我幸福多了。

天放晴了，太陽出來了，那一早我沒看見爸爸的影子。

也許，我所做的事，都是微乎其微的，但我希望我能用這樣平實或平凡的事，去充填自強自立的“辭海”！我也希望所有的同學都能在學習和生活中自強自立。最後我想引用鄭板橋的一句話：中國的少年自強自立，中國就自強自立於地球了。

自立的作文 篇2

伴隨時間的流逝，大家也在漸漸成長，在成長的過程中，大家掌握懂事，掌握自立。

每個人的身邊都有的愛自己，關心我們的人，面對這部分人，大家心懷感激，但該如何回報他們呢？我想最基本的也應該做到懂事、自立，讓那些愛大家，關心大家的人為大家少操一些心吧。

家，是大家的.避風港，家人則是組成一個家，不可或缺的一部分，爸爸媽媽一直把最好的東西給小孩，大家能給爸爸媽媽端盆洗腳水，為他們捶捶腿，爸爸媽媽生病時，大家難給爸爸媽媽拿來藥和水，我想爸爸媽媽看到如此的大家，會感到非常欣慰吧。

老師是大家的1位爸爸媽媽，在生活道路上，他們為大家指點迷津，在大家迷失方向時，引導大家走向光明的道路，老師還教給大家做人的道理，教給大家淵博的常識，大家無以回報，只可以用行動來證明所有，用大家所嚐到的常識來告訴您們：您們的辛苦沒白費，您們所付出的所有是值得的。

和大家日益相處的同學一直默默和大家一塊承擔著，無論是憂也罷，喜也罷，總之，當遇見事時，內心最需要的，不是爸爸媽媽，更不是老師，而是朋友，這部分朋友永遠都不會傷害你，也不會遺棄你，在你想找個人談話時，朋友永遠都是你最忠實的觀眾，就算你講的事再乏味，再平淡，朋友也會認真的聽你講完最後一個字，直到你沒話可說為止。

懂事，其實非常簡單，就是在爸爸媽媽煩惱、勞累時，道一句辛苦了！在爸爸媽媽外出時，道一句“路上小心！”就是爸爸媽媽苦掙的血汗錢，大家能珍惜，不隨意揮霍；就是在老師付出心血後所做的事，大家可以尊重他的勞動成就；就是在閒暇時，可以給關心自己，愛我們的人一句親切的問候；就是能以一顆真誠之心對待他人。你看，懂事不難，只須大家能多為他想一點，就夠了。

追隨成長的節奏，讓大家一塊走向自立，一塊掌握關心他人吧。

自立的作文 篇3

人人都需要成長，而父母則是陪伴養育孩子的首位搭檔。天底下所有的父母都希望自己的孩子能有出息，可都各自選擇了自己認為正確培育孩子的方法。往往有些家長忽視了孩子成長真正需要的東西，那就是自立。

也許你會說只要她有自己的成就，未來長大就不會苦，可她真的成長了麼？

我的一個好朋友，大家都對她又愛又恨。她的.性格和學習成績特別好，經常能夠受到老師對她的表揚與讚賞，她還常常微笑，溫柔耐心地教我們解題，似乎已成為幫助大家學習的家教老師了。大家在這方面都挺佩服，挺喜歡她。當然，這有大一部分歸功於她的父母，她的父母樂此不疲的天天幫她整理書包，洗衣做飯，包容她的一切，讓她上網校，報課外班。有一次聽她說她的爸媽為了讓她專心學習，連準備第二天穿的衣服這麼小的事都包辦了。她兩眼放光地對我說只要她能奉上優異的成績，他們也就無怨了。但是，在平時與她相處的其他方面，大家又十分無法忍受。每當要打掃佈置班級時，她就一個人在一旁傻呆呆地站著，看著五十餘人忙上忙下，似乎是一片“汗海”中的一條清流，絕不“同流合汙”。有一次學校舉行運動會，全班的精神狀態都煥然一新，由於這次活動大家都很重視，準備工作都挺多的，於是我便抱著試一試的心態跑向工具房拿了兩把掃把，呼了一口氣，一邊遞著掃把，一邊滿懷期待的望著她，要她也參與打掃工作，她的目光閃躲著瞄了瞄地板，手指捏著衣服的一角，抿了抿嘴脣，羞答答地看著我身旁的窗戶說：“這種活我爸媽現在從沒讓我做過，要做也是小時候我玩的時候打掃了一下，我不太會。”看著一直在題海中自信，雙目放光，決不放棄的她變得如此嬌羞，我也是隻能感慨萬分了啊！

如今的家長，經常包辦代替，剝奪了孩子成長的機會竟自以為這就是愛，她們過度重視分數，讓孩子們生活只剩下了書本，定理。

我們應該自立，既不是拒絕幫助，也不是依賴他人，要學會獨立生活，不管是學習，還是生活，都應該自立。當然，父母也應不要只知讓孩子們學習，也要讓孩子在生活本領上有自己的一片天。

自立的作文 篇4

不久前我曾聽說過這樣一個故事：一個獨生子豪仔，因大學寢室沒空調導致連續兩天失眠，最後跳樓自殺。事件發生後，記者來寢室調查發現，該寢室內配備小書桌，獨立衛生間，還有一個獨立小書架，總的來說條件還算優越。但到底是什麼是使他跳樓自殺呢？原因是他從小嬌生慣養，沒有自立能力！

自立，是成功的奠基石！

香港鉅富李嘉誠的兩個兒子李澤鉅和李澤楷都以優異的成績在美國斯坦福大學畢業，想在父親的公司裡施展巨集圖，幹一番事業。但李嘉誠果斷拒絕了：“我的公司不需要你們！還是你們自己去打江山，讓實踐證明你們是否合格到我公司來應聘！”於是兄弟倆去了加拿大，一個搞地產開發，一個去投資銀行，他們克服了難以想象的困難，把公司和銀行辦得有聲有色，成為了加拿大商界出類拔萃的人物。李嘉誠的“冷酷無情”，把孩子逼上自立，自強之路，陶治了他們勇敢堅毅，不屈不撓的人格品質。正如居里夫人所言：“路要靠自己走，才能越走越寬！”

溺愛，脫離成功的軌道。

一直以來我都認為，溺愛是父母應該對孩子做的事情，有了溺愛孩子才會成長！但自從我看到這個故事時，我對父母溺愛孩子的這一觀點徹底改變了！又一個殺人犯在走向刑場時向法官提出想見他母親最後一面，法官同意了，但當他面對自己悲痛欲絕的母親時卻重重地打了他母親一拳，說：“你為什麼從小不教育好我，對我如此溺愛，導致我今天走上了犯罪的道路，你要對我的死負責！”就這樣，她的母親也投河自盡。當這個兒子在小時候享受著母親的溺愛時，從沒有想過有今天這樣的'結果。而他母親也是從小一味地溺愛，沒有對孩子放手。總而言之，雖日愛之，其實害之。滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己幹，才能有所收穫！

自立，走上成功之路；溺愛，掉入失敗之淵！所以，現實生活中，家長應該放手去愛自己的孩子；而孩子應該自己的事自己做，學會自立自強！

自立的作文 篇5

每人都需要成長，而爸爸媽媽則是伴隨養育小孩的首位搭檔。天底下所有些爸爸媽媽都期望我們的小孩能有出息，可都各自選擇了自己覺得正確培育小孩的辦法。往往有的家長忽略了小孩成長真的需要的東西，那就是自立。

或許你會說只須她有我們的收穫，將來長大就不會苦，可她真的成長了麼？

我的一個好朋友，大夥都對她又愛又恨。她的性格特點和學習成績特別好，常常可以受到老師對她的表彰與讚賞，她還常常微笑，溫順耐心地教大家解題，好像已成為幫大夥學習的家教老師了。大夥在這方面都挺佩服，挺喜歡她。當然，這有大一部分歸功於她的'爸爸媽媽，她的爸爸媽媽樂此不疲的每天幫她整理書包，洗衣做飯，包容她的所有，讓她上網校，報課外班。有一次聽她說她的父母為了讓她專心學習，連籌備2、天穿的衣服這麼小的事都包辦了。她兩眼放光地對我說只須她能奉上優秀的成績，他們也就無怨了。但，在平常與她相處的其他方面，大夥又十分沒辦法忍受。每當要打掃佈置班級時，她就一個人在旁邊傻呆呆地站著，看著五十餘人忙上忙下，好像是一片“汗海”中的一條清流，絕不“同流合汙”。有一次學校舉行運動會，全班的精神狀況都煥然一新，因為這次活動大夥都非常看重，籌備工作都挺多的，於是我便抱著試一試的心態跑向工具房拿了兩把掃把，呼了一口氣，一邊遞著掃把，一邊滿懷期待的看著她，要她也參與打掃工作，她的目光閃躲著瞄了瞄地板，手指捏著衣服的一角，抿了抿嘴脣，羞答答地看著我身旁的窗戶說：“這種活我父母目前從沒讓我做過，要做也是小時候我玩的時候打掃了一下，我不太會。”看著一直在題海中自信，雙目放光，決不放棄的她變得這樣羞澀，我也是隻能感慨萬分了啊！

現在的家長，常常包辦代替，剝奪了小孩成長的機會竟自以為這就是愛，她們過度看重分數，讓小孩們生活只剩下了書本，定理。

大家應該自立，不是拒絕幫，更不是依靠他人，要掌握獨立生活，無論是學習，還是生活，都要自立。當然，爸爸媽媽也應不要只知讓小孩們學習，也要讓小孩在生活本領上有我們的一片天。

自立的作文 篇6

一個六歲孩子，因為作業多，怕去學校。母親怕孩子失去學習興趣，就幫孩子寫作業。這件事確實讓人揪心。但是，我們不能贊成這位母親的做法。

這個材料的提出，再一次讓人真真感受到“可憐天下父母心”。父母對孩子，並不是養大就可以了。做父母的必須注重培養孩子自立、自強的精神。

生活，有時候是很殘酷的。據說，在非洲的大草原上，這邊，獅子要求自己的孩子必須比羊跑得更快；那邊，羊要求自己的孩子必須跑過那些小獅子。人類世界與動物世界有時非常相似，要想競爭不敗，要想不被吃掉，必須直面現實，必須自強不息。

必須告訴孩子，別人能寫完作業，你也要能寫完。不能畏懼困難，你以後會長大，你以後要面對的困難還會有很多。你要做一個勇敢的孩子，母親會為你驕傲。做母親的心中要有數，即使孩子比不過別人，也要讓孩子每天都比自己有一些進步。

母親的淚水，永遠只能儲存在心裡。鞭策、鼓勵，永遠不要代替孩子去克服困難。“三歲看大，十歲看老”。不要讓孩子從小就養成一種依賴心理。孩子以後還要上國中、高中等等，你替得了孩子一時，你替不了孩子一世。

自立、自強，是一個人在這個世界上生存的基礎。如果做不到這一點，那麼，這個人就很難有尊嚴，這個人就有可能成為別人的包袱、累贅。在生活、工作中，就有可能沒有人願意與他合作。

當今社會，不注重孩子自立、自強精神培養的現象還有不少。有的做父母的.對孩子嬌生慣養，從來不讓孩子在家做任何家務，以至於孩子連地都不會掃。孩子要什麼買什麼，百依百順，甚至孩子不願意學習，父母也願意幫著孩子向老師請假。這樣的孩子，怎麼可能自立、自強？

要讓孩子自立、自強，就要讓孩子有志向，有夢想；有了志向和夢想，就能鼓舞孩子遇到困難，永不躲避、永不退讓。

要讓孩子自立、自強，就要多用些“苦難”磨練他們；這樣，他們才能更勇敢、更頑強，他們的知識、能力才會不斷增長。

總之，自立、自強，是一個人生存的基礎；要想人生不敗，必須自立、自強。

自立的作文 篇7

今天的天氣出奇的陰暗，上午還是陽光明媚，太陽暖和地照著大地，到了下午刷的一下子就變得陰沉起來！

下午在教室裡上課，我沒有心情聽老師講課，望著書桌上的書，心早就飛到了九霄雲外了。突然聽到老師叫了我一聲，我猛然一驚，心想“難道被老師發現了？”。不過當我看向門口時，才知道是爸爸媽媽來找我。他們給我送了一把雨傘，然後又跟我說：“這個星期你要一個人在家了，自己照顧自己，我們有點事，不能回家。”匆匆地說了幾句就離開了。等下午放學後，我撐著雨傘回到了家。

到了家裡，看到家裡空蕩蕩的'，心裡不禁有一些失落，“爸爸媽媽在家多好啊！”這時，肚子已經咕咕嚕嚕地叫了起來，我餓啊，要吃飯啊，不得不自己做飯。可我還沒做過飯呢。

走到廚房，我學著媽媽的樣子，將一件沾滿油汙的圍裙往身上一套，然後就模仿著媽媽平時的做發，在廚房裡拿了幾個蘿蔔，然後就拿起了菜刀準備去切，可是盯著蘿蔔看了半天也不知道怎麼切，心想：“平時吃的蘿蔔好像都是條狀的，可是上次我看到媽媽卻切成了一片一片的，到底該怎麼切呢？”心裡糾結了好一會兒，想到肚子已經在叫苦了，於是不管三七二十一，拿起了菜刀，揮刀直下，唰唰唰，把蘿蔔給大卸八塊了，最後放進鍋裡的蘿蔔什麼形狀的都有。這時蘿蔔已經快熟了，我才想起來什麼調料也沒放，看到旁邊有一些調料，我看也沒看就直接放了進去，最後到蘿蔔出鍋時，聞到了陣陣香氣，而且看起來也挺好吃的，心想：“我做的也不賴嘛。”於是忍不住嚐了一口，可剛到嘴就被我吐了出來，雖然它看起來，聞起來都好，可一嚐起來就變了“味”，鹽放多了，我只好將就著吃了一些米飯。一個星期真漫長啊，我上學、自己做飯吃、自己洗衣服，漸漸地我做起家務活來得心應手了，我的心裡甭提有多高興了。我自立了！

自立的感覺真好。

自立的作文 篇8

不知大家是否讀過《如果你不想讓天鵝死去》書中主要講述了這樣一個故事：

在天鵝湖的小島上住著一對夫婦，他們以打魚為生。一年秋天，島上來了一群天鵝，漁翁夫婦熱情的款待了他們，久而久之，天鵝們對他們產生了依賴性，所以在冬天他們沒有南飛，湖面冰封，他們無法覓食，這對夫婦就熱情的開啟門戶讓他們取暖並給它們餵食，日復一日，年復一載，他們一直奉獻著愛心，後來，他們離開了小島，天鵝也消失了，因為它們在冰封時期餓死了。

這真是一個可悲的故事。

從表面上看，天鵝之死源於自己太依賴漁翁夫婦，以至自己喪失了生存的本能，其實不然，真正扼殺它們的，是那對夫婦，因為漁翁夫婦用自己的愛心打亂了其生存方式，使其整日暖食無憂，安逸自樂，使他們喪失了自食其力的意識和本能，使它們不再為謀生而挑戰，進而發展成為悲劇。

這則故事給我們很大的.啟示，即生活學要自立，需要克服依賴性。

天上的確不會掉餡餅，天下也沒有可以白吃的午餐！所以，給自己點力量吧！你可以做到。一個人能獨立是因為他想獨立，既然知道自己需要的是獨立，那麼就應該去嘗試獨立。先建立自己的基礎，如增強自己的能力，社會經驗等，這些都需要自己去歷練。要知道獨立首先要做到的便是不再去依賴，讓自己不再去依賴，因此，不懼怕失敗，不懼怕孤獨，只要能承受就能擺脫依賴。

從現在起，在沒有人的幫助下，努力做一件事。沒有人陪伴自己一輩子，首先先要克服自己的依賴心理。可以先從一件小事情做起，慢慢地做大事情。等你得到快樂之後，就會增強自信心。其實，想做到不依賴人也不難，獨立是一種心理力量需要一點一滴積累起來，不如從你做到的事情做起吧。天長日久，這種心理力量自會增長。有一首歌唱得好：不經歷風雨，怎能見彩虹?一個人既對社會一無所知，又對社會缺少經驗的人，怎會在社會上立足?

讓我們在享受父母愛的同時，和自立牽手向生活發起挑戰，學會自食其力！

自立的作文 篇9

梁啟超說過：“少年強則國強……”。

有一年暑假，媽媽給我報了個游泳班。那時好多人都對我說：“那裡全都是魔鬼教練呀！”我半信半疑，但還是壯著膽子去了。

到了游泳池門口，我跑到了更衣間換好了泳裝又跑了出來。這時不知是為什麼，我心裡緊張的很，不禁感到冷風瑟瑟的。“喂，你來”！我一聽，立刻毛骨悚然。我一看，原來是教練在叫我呀！我望著教練：教練穿著黑衣服，身材高高.“不愧是游泳運動員呀！”我感嘆。“趕緊過來！”剛在呆住的'我，立刻被嚇了一跳，心慌意亂地走向教練。“喂！我教你做下游泳姿勢。”教練叫到。那聲音在我心裡都可以與獅子相提並論了。“這樣……”教練教著我，一步比一步難，一步比一步累。中間教得十分嚴格。好不容易會了，我氣喘吁吁地坐著。“你一會兒在地面做50下游泳動作，在水中再做50下！”我一聽，頓時快崩潰了：“媽呀！都快要我的“小命”了，真是“人在江湖，身不由己”呀！”

我無可奈何，做了起來。“1—2—”我艱苦地做著，一次比一次累。全身上下好似有一把把刺，扎著我，難受極了！那情景如同一隻被關在籠子中的獅子一樣難受。“50—”我終於做完了前面50下，還有水中的50下。我那時全身無力，這個游泳館好似一個大山洞，教練就是“魔鬼”，水池就是毒水。我嚥了咽口水，極不情願走進了水中。我咬著牙做著，“39—40—50—”我終於做完所有動作，從水中爬了出來，下課鈴響了，我換好衣服，有氣無力地走向爸爸的車座。

到了車座，我雙眼直冒金星。腦子裡像開會一樣熱鬧，有的說：“下次別去了，太累了！”“別受苦了，放棄吧！”又有的說：“加油，堅持就是勝利！”“別灰心！”我矛盾著，我想起了一句話：“沒有經歷風雨，怎麼出現彩虹？”我頓時領悟了。還有9天才能結束，我堅持著，雖然有時半路吐了午飯，但是，我為了學會游泳，最終我用我的毅力戰勝了自己，學會了游泳。我笑了……

自立的作文 篇10

畢加索的女兒巴魯瑪不願依靠父親的聲譽，讓自己獲得成就，便去了畢加索的字樣，她用自立自強作為自己成功的基石，最後終於成為了一位著名珠寶設計師。巴魯瑪的成功是因為她有著堅定的自立自強的信念的，就是這個堅定的信念，才讓她獲益匪淺，人總不能依賴別人吧！所以凡事就要靠自己去完成。

自立自強讓楊光成為一名歌手。大家都知道一位青年歌手楊光吧，他是一位盲人，但是為了自己的音樂夢想，他不惜一切努力與代價，即使生活在極其惡劣的環境下，他也絲毫不在乎，他只是想讓大家聽到他的歌聲，也想讓大家看到，黯淡的眼神也能綻放出光彩。但是如果他在追夢過程放棄了，那他還會有如今的成就嗎？不會的，他只會變成一個平凡的人。所以，自立也是選擇人生另一個出路的轉折點。每個國家都有一些偉人，而他們也都是經過一番磨礪後，才有瞭如此偉大的成就。

自立自強改變了莎士比亞的命運。莎士比亞從來不靠家中的優越生活來過日子，16歲就開始自謀出路了，他做過各種工作，不怕苦累，任勞任怨的做工。因為他的自立，為他的成功打下了基礎，他成為了一位赫赫有名的作家。但是如果當時他選擇了家裡給安排的'生活，那他就永遠不會懂得成功的快樂和艱辛的過程。

然而，和這些自立的人相比較，還是有一些一貫依賴別人的人。現在的大學生可謂是家裡的寶貝了，他們上學時，一個月花個200、300元，聘個小時工，而一些瑣碎的小事，根本就不懂自己去做，這樣他們就養成了不自立的習慣。可同樣是學生，美國一些較小的孩子，都會自食其力，因為他們從小就養成了這種習慣，當取得了一定的經驗時，他們不就會經營自己的人生，面對任何的困難了嗎？所以自立是成功的重要基礎啊！?現在的中學生不也要做到這點嗎？我們總不能過著寄生蟲和月光族的生活吧，那我們就要學會擺脫依賴，做自立自強的新一代好少年。

人生的路程如洪水奔流，不遇著島嶼和岸礁，難以激起美麗的浪花。人生如此，成功路亦如此，我們要堅信自立的背後會是一片美麗的花園的。

自立的作文 篇11

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”在暑假裡，我讀了一本書，叫《魯濱孫漂流記》，這是一本蘊含著許多人生哲理的一本書。

這本書講的內容是：魯濱孫是一個熱愛航海的人，他拋棄了富有的家庭，獨自踏上旅程。可不幸的是，途中遇上大風，把他吹到了一個荒無人煙的孤島上。於是他開始了孤島生活。他救了野人“星期五”;在孤島上，他開墾荒地種植，圈養動物，學會養活自己。有一天清晨，魯濱孫被“星期五”喊醒，原來有一艘英國船隻在附近停泊著。他發現這艘船上發生了叛亂，水手們綁架了船長。魯濱孫和“星期五”救出了船長，船長愉快地答應帶他們回英國去。魯濱孫乘這艘船在海上航行半年後，終於回到了英國。結束了他28年的`孤島生活。

我很喜歡魯濱孫，因為他在迷茫中學會生存。他很勇敢，聰明。在我們的社會上，許多的孩子都在父母的溺愛中成長，被父母寵著，不會自立。拿破崙將軍曾經說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己。”同樣的，如果我們事事都過多的依賴著自己的朋友、父母這些人，當我們要自立生存時，就無法適應這一切。但若反過來說，我們平時自己就生活的自立，那麼，我們在遇到一些突發事情時就能夠自立面對，並以冷靜沉重態度去解決它。就像一些人，爸爸媽媽不在家時，自己不會煮飯吃，等著爸爸媽媽回來，寧可餓肚子，也不自己動手。相反，有些人不是，他們就像魯濱孫一樣，學會自立，自己養活自己，而不是過著衣來伸手，飯來張口的日子。

魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了28年。他敢於同惡劣的環境作鬥爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛鍊了自己，成就了一番不平凡的事業。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實幹才能讓我們擺脫困境，實幹比信念更重要。

我會記住這本書，我也會隨著它一起成長，自立生存！

自立的作文 篇12

90後，想必大家一定覺得自己瞭解十分透徹，你們眼中的90後是個性、偶像、叛逆、自我......說實話沒讀這本書之前，我也深有同感，因為我自己也是90後。但讀完之後，我又深有感觸。

90後的我們，不想申辯什麼，只是想要告訴大家，90後並不是如此不堪的一代，我們有我們的夢想，有我們的驕傲，而這驕傲與自私無關。在“5.12”大地震中，一位90後女孩——李月。她是一位芭蕾女孩，要知道雙腿對她是如此重要。她被一塊大水泥板壓著，當她得知要鋸掉腿才能救出她來時，她十分堅強，沒有掉一滴淚。而這份堅強卻感動了救援人員，她反而安慰救援人員。——90後的堅強。

快樂的追星族們，一定都熟悉曾軼可吧！沒錯，她就是快樂女生10強，她也是90後！她依靠自己獨特的音樂征服了許多的評委，連我這個從來都沒興趣追星的人，也漸漸喜歡上了她的歌曲。聽說，她的歌全是原唱，被稱為“原唱小天使”。——90後的大膽與陽光。

13歲的.馬鵬飛，他是一個從小就失去父母親愛的孩子，和奶奶相依為命。但因為奶奶體弱多病，逼迫了他不得不過早地撐起這個支離破碎的家。他還要生活，還要學習哪！懂事的鵬飛一直都細心照顧著奶奶，照料著家中的一切。——90後的感恩與分擔。

大地震中堅強樂觀的90後，詮釋了我們“奮鬥”的含義，當災難來臨時，這些少年們一次又一次的表現出堅強不屈的精神。多少頑強不屈的靈魂，多少不停奮鬥的90後——90後的不屈與奮鬥。

我們無疑是最幸福的孩子，祖國火速發展的時刻。我們這些90後經歷了春秋風雨，我們在這個時代也不知經歷了多少的事情.....可是這些事都讓我們磨練了，我們是90後，幸福的90後，經歷了風雨，我們堅強了，我們大膽與陽光了，我們感恩與分擔了，我們不屈與奮鬥了！

自立的作文 篇13

今天我讀了《長襪子皮皮》這一本書，她是一位與眾不同的小姑娘，她的名字也很怪叫做長襪子皮皮。她有著胡蘿蔔顏色的頭髮，兩根硬梆梆的辮子直直的豎著。她的鼻子像一個小土豆，上面長滿了她最喜歡的雀斑。長襪子皮皮的大嘴巴里的牙齒很漂亮，整齊潔白。

她的衣著更奇怪，穿著由一塊紅布一塊藍布拼成的連衣裙。兩條又細又長的'腿上，一隻穿棕色長襪子，另一隻黑色的長襪子。腳上的鞋子很大，足足是她腳的一倍……。長襪子皮皮還是一個大力士，可以輕而易舉的托起她的夥伴：托米、阿尼卡、一隻叫“尼爾鬆先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的馬；長襪子皮皮是個富有的小財神，花不完的金幣讓她能買糖果和玩具給小鎮裡的每個兒童……長襪子皮皮身世卻十分不幸，她媽媽是天使，父親遠航未歸，但皮皮一直相信父親是南海一個島上的國王。

在沒有爸爸媽媽約束的日子裡，長襪子皮皮自由自在，她玩得開心的時候沒人會叫她上床睡覺；想上學就上學；想冒險就冒險；想野餐就野餐……就這樣，她具有了與眾不同的性格：膽大的能做別人做不到的事情；動手能力強什麼都會做；獨立能力強，很會安排自己的生活。

（我很獻慕她）長襪子皮皮在我心中的地位很深，其實這“小姑娘”已經61歲啦！她因為吃了“天書藥片”，所以永遠長不大的。她在人世間的真正媽媽是瑞典94歲高齡的童話外婆——林格倫，是林格倫老奶奶妙筆生花寫出了這本《長襪子皮皮》，老奶奶永遠有著“童心”和“愛心”，她寫出了皮皮的自由自在，寫出了兒童們的想法、性格和他們幼稚的行為舉止；她寫出了皮皮的友愛之心……。 經過林格倫老奶奶的妙筆，長襪子皮皮從一個普通的小女孩，變成了世界知名兒童，也使她成為一個讓全世界大人和孩子都非常非常喜歡的女孩。

自立的作文 篇14

我的自立第一課，學生是我，老師，也是我。

四年級的暑假，爸爸媽媽強制決定讓我自己睡覺。對其他我向來膽大，可自己睡覺卻是我的死穴。

夜深了，我卻一直翻來覆去睡不著。聽著不遠處傳來的關燈聲，家中變得一片黑暗，爸爸媽媽也睡了。我睜大眼睛，慢慢適應了這如墨般的'黑暗。月光透過窗簾朦朧地映在被子上；天空中不時劃過幾隻飛鳥，把漆黑的影子投在窗簾上；寂靜的夜中，不時會傳出幾聲淒涼的鳥叫，幾聲煩悶的車鳴。當這一切都安靜下來時，我只能聽見自己越發急切，越發清晰的心跳聲。我討厭黑夜，更討厭在黑夜中萬籟俱寂。安靜的夜讓我害怕，安靜的夜會勾起我放棄自立的慾望。相比起靜，我更喜歡在靜中找鬧，因為那會使我安心，使我完成自立第一課。

我喜歡聽黑夜中嘶啞的鳥鳴；喜歡聽深夜中飆車黨開車劃破空氣時的氣流聲，馬達的轟鳴聲，輪胎的摩擦聲；喜歡聽樓下夜宵攤主的叫賣聲，燈紅酒綠的人們拿著啤酒瓶互相碰撞的聲音。在我尋找鬧的同時，睡意也在尋找著我。我在窗外各種各樣的鬧中，完成了我的自立第一課。

我要感謝“鬧”助我完成自立，也要感謝我自己，給自己上了自立第一課。

自立的作文 篇15

長大既要從書本中吸取寶貴的知識，還要在生活中學習經驗和教訓，注意自己的衣食住行。

寒假過去了，新的學期開始了，我準備在這一個學期自己照顧自己，不讓父母總是操心，要自力更生。我以為自力更生很簡單，只是理床單、疊被子罷了，真應了驕兵必敗這句古話，因為我不注意室外溫度，外面很冷時，我穿得不多就出去了，結果給凍著了，又發燒了，我在家裡躺在床上喝著藥，一肚子的不服氣：為什麼大人們做得比我好？難道我做不好嗎？不！我一定可以做好，走著瞧！等我燒退了，我一定超過你們。

從第一次發燒以後，我開始注意了，一出屋子就要穿羽絨服，第二週的一天，我們出操，天很暖和，可我又把羽絨服穿出來了，結果出了一身大汗，又一挨風吹，結果又發燒了。我在家裡又躺在了床上，輸給大人輸得我心服口服。

如果我想照顧好自己，那麼，我就應該在生活中多多觀察，因為在自己長大的過程中，觀察是一個人最好的老師，只有學會觀察，你才能一點一滴地進步，最終直到成功，但如果你不勤學好問，不去實踐，那也只是紙上談兵。所以除了觀察，我還要勇於嘗試，通過一步步的`進步，讓自己更加自立，早日成熟。

自立的作文 篇16

有一個故事，我要講給大家聽。當小鷹到足夠大的時候，鷹媽媽會把小鷹扔到懸崖下，當這些幼鷹開始墜入谷底時，它們就會拼命地拍打翅膀來阻止自己繼續下落。最後，它們的性命保住了，因為它們掌握了作為一隻鷹必須具備的本領——飛翔。

我覺得鷹媽媽這麼做是對的，能讓小鷹學會飛翔。就像我們的`媽媽也在教我們獨立一樣，是在幫助我們成長。

我記得小時候也有這樣的事。一年級時，媽媽嚴厲地對我說：“現在你已經長大了，每天自己上學，放學的時候也要自己走，聽明白了嗎？”我用顫抖的聲音回答媽媽說：“好吧。”

放學了，我很害怕，膽怯地向前走去。突然，有一雙手摸了我的後背，然後“啊”的一聲叫。我嚇得像一隻被獵人盯上的小鳥，立即回頭看，原來是我同年級的一位朋友。我們兩個住在同一個小區，於是邊走邊聊。到了家，我也沒有那麼害怕了。以後更發現了，每一次放學後和朋友邊走邊說，感覺很開心。那以後，我還學會了自己做飯。

而今，我更明白了這個故事，如果鷹媽媽不那樣做的話，小鷹有可能永遠不會飛翔，它也無法生存，那時候再後悔，已經來不及了。而我們，也要做獨立飛翔的小鷹。

自立的作文 篇17

晚上，我早早地做完了作業，便邀上爸爸一起出去跑步，鍛鍊身體，半個小時過去了，我倆也跑得汗流浹背，氣喘吁吁地回到了家。這時，我一屁股躺在沙發上，又當起了公子爺們，對爸爸說：“削個梨子給我吃。”但出乎意料的是，爸爸並不像往常一樣，像伺候皇上似的削給我吃。而是嚴厲地說：“今天學著削，別養成‘衣來伸手，飯來張口’的壞習慣。”我正想反駁，但又想：“爸爸說的也有道理。”於是，便自己拿了個梨，回憶起往日父母削梨子的動作，削了起來。

我先用刀把那個高高的頭拿砍掉，然後在梨子上戳一個小小的口子，將刀橫置於口子旁，用手按住刀尖，慢慢地輕輕地，旋轉著，削起了梨子，刀口旋轉到哪兒，手指就按到哪兒，就這樣，我小心翼翼地削著，很快，一圈圈梨子皮慘死在我的'水果刀下，紛紛脫離了自己的肉體。哈哈，一個梨子就這樣削完了，我真是興奮不已，瞧！多麼一個玲瓏剔透、水晶瑩般的梨子呀！我再將它切成片，品嚐著自己的勞動成果，真甜！

通過這次削梨子，使我悟出了一個道理：人，貴在自立，做什麼事情，不要總是想著依靠他人，天下無難事，只怕有心人，只要對自己有信心，這件事情總會完成的！

自立的作文 篇18

在生活中，許多的事情都是父母親為我們做決定或選擇。而《有老鼠牌鉛筆嗎？》的主人公僅著一個接頭的暗號，男孩夏剛便孤身一個人踏上了前往青島的`列車。可是到站後，他不但沒有如約找到接頭的人，還陰差陽錯中走進了一個攝影組，後來又誤闖搶劫銀行的現場……。歷經一系列的峰迴路轉後，誰才會真正對上暗號——“有老鼠牌鉛筆嗎？”

看了這一本書後，我心中有了一個疑惑，他的爸爸媽媽難道不擔心他嗎？後來我知道他父母也十分擔心，但是他們和我們的父母不一樣。他們雖然擔心，卻為了讓他們的兒子能夠學會自立，所以只在暗中默默地幫助他，而不是像另一些別的父母一樣，一有訊息便問東問西，這樣我們依然不能夠學會自立，可能還會更加依賴父母。

在這一點上，我們和夏剛便有了不同，因為我們的父母，不大可能會讓我們獨自一人去一個人也不認識的陌生地方，更不可能“坐視不管”。而夏剛的父母卻可以讓他獨自去一個陌生的地方，學著自立。

現在我們雖然十分幸福，因為有父母的愛。但是總有一天，父母會離我們而去，所以我們要盡上學會自立。

自立的作文 篇19

“老爸，老爸 ，我們去哪兒呀，有我在就天不怕地不怕”聽到這熟悉的聲音，我又飛奔到電視機前，津津有味地看起《爸爸去哪兒》來。 我一直以為明星的家庭有多麼了不起，多麼特別，原來明星家庭也是家庭，也過著平平凡凡的日子。這一次，我們就瞭解一下明星老爸如何教育孩子吧。 “嗞”一個個明星寶貝又閃亮登場了，這些熟悉的.面孔又展現在我面前。這些明星寶貝在家就是“小公主”、“小王子”，整天嬌生慣養，在農村窮苦生活的折磨下是又哭又鬧，讓老爸們無言以對，情何以堪？在哭聲也打鬧聲的纏繞下我看完了本期節目。 光陰似箭，日月如梭。轉眼間一週又過去了。又到了我最喜歡的星期五，《爸爸去哪兒》又開始了。小寶貝們以全新的面貌歡迎我們。這些孩子們經過一次次的活動得到了鍛鍊，成熟了，不再頻繁地哭了。村長讓小孩沒有大人陪伴在村裡找食物。出乎意料的是，他們都鼓起勇氣和爸爸說了聲再見，手拉手走向人家。孩子們其實離開了爸爸，還是獨立的。在大哥哥石頭的帶領下，他們有條不紊的在規定

的時間裡找到了相應的食材。盼星星、盼月亮，總算盼來兒女們的父親都欣慰地笑了。 一次又一次的艱苦生活，讓孩子們學會了獨立。

自立的作文 篇20

有一天清早，爸爸讓我自己剝一個雞蛋，可我不想剝，爸爸就故意激我說：＂你一定是不會剝才說不想剝的。＂我開始＂還擊＂說：＂才不是呢！＂於是爸爸跟我打賭說：＂那好，假如你能在兩分鐘之內剝完雞蛋並且沒有坑坑窪窪的，我就相信你，並給你一個玩具。如果你輸了，就三天不許看電視，怎麼樣？＂我答應了下來，心裡暗自高興地想：好啊！來吧！

打賭開始了，我先把煮熟的雞蛋在桌子上敲碎一點，心想：接下來假如按平常方法剝的話，有可能會坑坑窪窪的地方，怎麼辦呢？忽然，爸爸得意地說：＂怎麼了？不會了？＂再次被爸爸激了一次的'我，怒火燃燒了起來。不知是怎麼了，我的思路一下清晰起來。我想出了一個好辦法：用手輕輕一抹，把雞蛋表面的一層膜連同雞蛋殼一起撕掉，這樣既快表面又不會坑坑窪窪的了。我立即這麼做起來。突然，爸爸喊起：＂十、九、八、七、六、五、四、三、二！＂終於剝完了！真險呀！只差一秒就輸了！爸爸開始檢查我剝的雞蛋。只聽爸爸驚訝地說：＂滿分通過！＂最後爸爸也實現了他的諾言！

大家要記住，不論遇到什麼困難都不要放棄，就算遇到很大挫折也要爬起來！要永不放棄！

自立的作文 篇21

放學了，媽媽帶著妹妹和我回到了家裡。爸爸出差了，媽媽說她很難受。找出了體溫表一量，哎呀！媽媽發燒了，38度5。媽媽說：“你們先寫作業，我去躺一會。”

我和妹妹乖乖的去寫作業了，不一會兒就寫完了。到屋裡一看，媽媽睡著了。

看了一會兒電視，妹妹說餓了，我的肚子也在咕咕叫。我說：“我來做飯吧，我會煎雞蛋！”

我先拿出了一個碗，把一個雞蛋在碗邊碰了碰，兩手一使勁，亮黃亮黃的蛋黃和透明的'蛋清滑入了碗中。然後拿出了平底鍋，學著媽媽的樣子開始煎雞蛋。先放一點油，打開了火，油熱了把雞蛋倒入鍋中，天啊！鍋裡著火了，像火山噴發一樣！我連忙關了火蓋上蓋子，等了一下又開了小火，這次差不多了。一面煎好以後，我想把它翻過來，翻了好幾次都沒有成功，等我好不容易翻過來之後，那面已經糊了。

但是我後面煎的一個比一個好！我煎了四個雞蛋，還衝了三杯牛奶。等我和妹妹把食物端出來時，媽媽醒了。媽媽問：“楊子，這些都是你做的嗎？”我說：“是啊！”媽媽微笑著說“你學會自立了！真棒！

自立的作文 篇22

最近，我們搬進了剛裝潢好的新家，我和爸爸約定過，一到新家裡來，就必須獨立，不能總依賴父母，不能永遠成為父母翅膀下的小鳥。

因為這個約定，所以我必須遵守諾言。晚上，我必須在自己房間裡睡覺。一開始，我不太樂意，因為我十分怕黑，也怕那傳說中所謂的鬼，但是我也不能不答應，因為不按約定上的做，可要變成小狗的！只好硬著頭皮一個人睡了，再讓爸爸把電燈關了，我十分害怕，我怕那時，鬼們趁爸爸媽媽不注意時把我搶走了！我只好鑽到被子底下，但是爸爸跟我說不要把頭悶在被子裡，被子裡空氣不好，對人的身體不利。我才小心翼翼地探出了頭，再把一個個布娃娃趕緊往身邊塞，這樣，就有了許多的布娃娃夥伴陪伴著我了，把我的害怕驅走，讓我能安心地入睡。

在第二天的早上，爸爸被我一個人睡的`勇氣感動了，因為我這個連晚上去上廁所都怕的人，也能做出一個對於我來說比登天還難的舉動。

我也為自己在昨天做出的行為驚訝不已，我終於學會獨立了！這在以前是我夢寐以求的事兒，也是我不敢做的事兒，但是，現在已經不是幻想，而是現實了。

自立的作文 篇23

我聽過一個絕對真實的故事：一個一年級左右的女孩，她的'媽媽每天都中午去學校給女兒送飯，還帶給她一個扒完皮的雞蛋。她每次都把這個雞蛋吃完。有一次，母親上班著急，就沒扒蛋皮。結果孩子回來，母親開啟飯盒發現雞蛋還在那兒，女兒說這不知怎麼回事，上面有層殼，不會吃。母親哭笑不得。

還有一次，我和媽媽一起去外面溜達。我看見一個很高的人在那裡站著，看樣子應該是個高中的大同學，而他的母親正蹲在地上做著什麼事。我不禁很好奇，湊過去一看，才發現那比兒子矮許多的母親竟在給兒子繫鞋帶！很多人經過這裡時都看一眼，那孩子卻看起來不屑一顧的樣子，好像母親不過是個機器。

這兩個孩子的自立性都跑到哪兒去了?雞蛋要人扒，鞋帶要人系，只不過是扣扣大拇指、打活結，怎麼就不會呢?等長得大一點，扒雞蛋、打活結肯定能學會，但長到那麼大時就懶得弄了，於是就把這些通通交給父母。久而久之，除了吃、睡、玩，還會多少東西?

令家長操勞的事不應有，讓我們找回不該丟失的自立！

自立的作文 篇24

人很重要，每個人都要學會自力更生，不能一輩子都靠別人。從小就自立的人，長大後才會適應這個複雜的社會。我就是個自立的人。

我能自立，首先要感謝我的父母。從我記事的那天，父母就讓我用自己睡在一張小床上。一開始心裡總是覺得害怕。也偷偷哭過好多次，但後來就適應了。獨立思考問題也是自立的一方面。又一次，我有好幾道題目都不會寫。就去問媽媽，媽媽對我說：“自己要學會思索問題，不然大了可怎麼班？”我心想，你就是不想叫我，還說為我好，那您怎麼教弟弟的？不教就不教，大不了，我自己思考就是了。我苦思冥想，嘿！難題竟然被我攻克了。真是功夫不負有心人。後來老師說做的`全隊。我決心以後一定要靠自己解決問題。

第二，我要感謝的是教會我們獨立思考問題的潘老師。記得有一節課上，老師對我們講：“你們上課要大膽舉手發言，聲音要響亮，打錯了也沒關係，只要每個人自己學會思考就好了。”我深深的講得這句話。從此以後，我舉手的次數明顯多了許多。回答聲音也亮多了。作業的質量也提高了。學會自己問題了。和別人有不同的看法了。有自己的想法，不會動不動依賴他人。

我的自立是父母、老師教的，我知道了思考問題，獨立生存是多麼的重要。

自立的作文 篇25

盛夏，大樹媽媽慈愛地伸出巨臂，庇護者身下的小樹。他為小樹拭去臉上的汗珠，想給他一片清涼。 大樹媽媽怕小樹嫩綠的葉子，柔弱的枝條，經不起烈日的暴晒。可是小樹苗的臉上並未露出甘甜的表情，而是沮喪著臉。大樹媽媽絲毫未會意孩子的心願，小樹開始學會掙扎，她使勁地推開媽媽，執拗地探著身子，向著太陽，向著媽媽遮擋不到的地方伸展。任憑太陽無情的熾烤。它是想吸收更多的陽光，看廣闊的天地，在風雨中磨礪。小樹下定決心，接受大自然的考驗，長成參天棟樑。

當狂風怒吼時，小樹那嬌小的身軀在風中搖曳，他竭力控制自己，毅然挺立；當大雪紛飛時，積雪霸道地壓在柔嫩的枝頭上，樹枝都被壓彎，小樹卻使出自己全部力量抖落重壓，挺直身軀。當冰霜凝於枝頭時，小樹也不顧一切寒冷，依然堅持到底。當傾盆大雨無情的拍打著時，他攥緊雙拳，任憑雨水肆意地抽打著自己弱嫩的身體；。風霜雪雨中，小樹學會了自立。

“大樹底下好乘涼”，然而庇護在大樹下的.小樹是長不成參天的棟樑的。同樣，人也是如此，事事依賴於社會/學校/家庭和他人，而不求自立的人，是不會有成就的。

自立的作文 篇26

曾幾何時，小光過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活，什麼事情都有爸爸媽媽做主。

有一次，爸爸對媽媽說：：小光現在不小了也該讓他自己去做些力所能及的`事了。”爸爸與媽媽商量好後對小光說：“今天你去買早餐吧！”小光站在那想了一會兒，又跑進房間去，看來小光很為難。

小光稍後拿上錢猶猶豫豫出了門，爸爸和媽媽有點不放心，就偷偷地跟著小光。

小光到了早餐店，發現裡面人山人海，沒辦法，小光一直站在旁邊，當人走光時，小光走到門前，服務員對小光說：“你要買什麼？”小光說：“我要三個奶黃包和三杯牛奶。”小光拿到了早餐，立刻跑開了，結果那服務員說：“你還沒給錢呢。”小光急急忙忙給了錢就走了。

回來的路上他倍感輕鬆，腳步輕快地跑起來，臉上掛滿了笑容，在爸爸媽媽面前非常自豪。爸爸媽媽看到小光完成了任務，心裡也十分高興。

小光突然明白了長大是怎麼回事了：生活中有很多小事，像買東西這種力所能及的小事，自己也能做。

自立的作文 篇27

那些鳥兒長大了，總要學會在碧藍的天空中展翅翱翔；魚兒長大了，總要學會在廣闊的海洋裡無邊暢遊；而人長大了，也總要學會在坎坷的道路上獨自面對，我第一次學會獨立，便是獨自在家 保衛陣地，當時的我，只有幼兒園的文化水平。一想起那夜，我便撲哧地笑了出來……

在那天，夜靜悄悄的，月亮灰濛濛的，星星寶寶們似乎很害怕，都依偎在雲奶奶的懷裡，不肯把小臉露出來。窗外，吹來幾絲涼爽的風。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準備好的。安靜的.家裡，我緊緊地縮成了一團，不住地朝著四周圍張望，嘭~什麼聲音，我朝著窗戶望去，媽呀！鬼來了！我不禁大叫，只見一個妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來。稚氣的我連忙跑到陽臺，拿來了金哭棒，裝成孫悟空的模樣，呆，妖怪，吃我一棒！正想朝妖怪打去，定神一看，竟然是掛在窗戶上的豬腳，真是讓我哭笑不得……還記得當時，我做了一件很幼稚的事，睡覺前，我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎，還很得意地把它貼在了門上，這才安心入睡，因為我相信有大老虎保護我，誰都不敢來欺負我的！

記得第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新，因為那是我第一次學會了獨立，也是我在坎坷的成長道路上成功的一步！

自立的作文 篇28

每當看到獨身子女的爸爸媽媽寵愛自己的兒女時，我發現：獨生子女的爸爸媽媽在上學時也給他們好多錢，甚至在交學費和其他錢也給自己的孩子好多錢買東西渴望“自立節”，連玩具也買那些貴的，有些玩具幾百塊錢也買，一點也不珍惜，在家裡也過著“飯來張口，衣來伸手”的生活。我就想建一個自立節渴望“自立節”。

在這一天，每個孩子都要自己做事：衣服髒了自己洗，洗不乾淨或洗壞了自己想辦法。肚子餓了自己做飯，做糊了不能吃也必須吃下。房間亂了自己整理,哪怕亂七八糟……渴望“自立節”

如果這個願望實現了，我要把它建在5月31日，因為下一天就是兒童節，父母們又會給孩子們好多錢買東西。過了自立節，父母們就會不給他們錢，孩子們也也會自覺在家裡幫父母做家務。如果有人跑出去，也可能要上培訓班或幫爸媽買東西渴望“自立節”。

自立節當天，兒童不能向父母要錢買東西，除非是和學習有關的東西，或者是幫父母買東西。晚上睡覺前，兒童還要寫一篇日記，在日記上寫自己一天的'勞累和感受。

同學們，你們同不同意我的理想呢渴望“自立節”？如果同意了，說明你是一個很棒的人呢渴望“自立節”！

自立的作文 篇29

我以前從是以為我的事情都有媽媽幫我做，我不需要去理會它，就算天塌了，媽媽也會給撐腰的，所以我就養成了一種養尊處優的習慣，每天放學回來，我就坐在哪裡看電視，等我媽媽幫我找我衣服，叫我去洗澡了我才去洗，每天都這樣，每到晚上我等媽媽給我鋪好床我才會去睡覺，我學習完，我媽就幫我整理好，明天上的課也是我媽幫我整理的，每次吃飯不用我幹麼的。我的生活真是衣來伸手，飯來張口，這樣，直到有一次，全變了。

從小的我都沒有離開過媽媽一步，如今媽媽卻要去做客了，讓自己獨立生活，我頓時不知所措了，我真會打理自己的生活麼？我會做什麼呢？我會煮飯麼？因為我不會煮飯我只好吃方便麵了，去讀書時的我又手忙腳亂的，到了學校我的書本拿少了，丟三落四的'我，我撐不住了，我泣不成聲的打電話給我媽，我媽當晚就趕回來了。我好想跟我媽媽離別好久似的。

我真的錯了，我真不該那樣，要不是媽媽這次去坐客，我大概都不會知道吧，我居然連自己的事都做不好，怎麼還會自立呢？自從那以後我開始學這做這些事情了，我知道總有一天我媽媽它會離開我的，我要學會自立，這樣才不會讓媽媽操心。

學會自立，是走出社會基礎，也是學會生存的前提！

自立的作文 篇30

我是一個活潑可愛的小女孩。從小我很自立。

有一次星期天，我到外婆家玩，恰好外婆不在家，大概是上街買東西了吧。我高興極了，心想：這下我可以幫助外婆做事情了。我端來一大盆水，開始洗衣服了。我回想起媽媽洗衣服的樣子，就拿著一塊肥皂使勁地搓呀搓……那些小肥皂像在跳著迷人的舞蹈，一會兒聚首，一會兒又分離破滅，帶著點光，帶著色彩……那嘩啦啦的.流水聲像在唱著一首歡快的歌，又像在唱讚歌，稱讚我做得對。一件衣服洗完，我的腰也酸了。原來洗一件衣服是這麼累人的呀！可是，我還是很高興，因為我終於學會了一項新本領。

傍晚，外婆回來了。她望著晾在陽臺上的衣服彷彿不相信似的；一會兒翻開衣領看一看，一會兒又看看袖子，這時她滿意地笑了，臉上的皺紋好像一下子舒展了很多。過了一會兒，爸爸媽媽下班回來了，他們看到我洗的衣服，也安慰的笑了，我也笑了。我望著晾衣服的鐵絲，它彷彿一下子矮了許多。不，是我長大了，是我在自己獨立生活的大道上又向前跨了一步。

自立的作文 篇31

讀了《桃花心木》這篇文章，讓我明白了一個人總是要遇到這樣那樣的困難，這也是生活對我們的一種磨練，讓我們身處逆境要懂得不進則退，要自強自立，奮發向上，為自已拼出一片藍天。不是有一首歌也是這麼唱的嗎，“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有一個人能隨隨便便成功…..”

讀到文章前半部分,我也和作者一樣,以為種樹人懶惰,嫌給樹澆水累,但是讀到後面,才知道種樹人的良苦用心,他是為了不讓樹產生依賴,讓樹向深處紮根尋找水源,以應對自然界中各種各樣的情況茁壯成長.

樹是這樣,人也是如此.

在這個世界上，有一些人，他們家境貧寒，但這並不能阻礙他們求知的強烈願望，冬天在破舊的教室裡，忍著嚴寒認真的學習著，夏天頂著傾盆大雨去學習……他們沒有錢去買自己喜愛的'書包、文具、書籍，就用別人不用的，讀借來的書，他們貪婪的汲取著各種知識……知識改變命運。這些人經過自己不懈的努力，奮發向上，最終走向成功，回報社會。

我問自己，是不是有自強自立的意識，臉不禁紅了……我下定決心，以後絕不依賴別人，要做一個自立自強的好孩子。只有經過風雨的洗禮，驕陽的灼烤，小樹苗才能長成頭頂藍天，腳踩大地的蒼天巨木。

自立的作文 篇32

長襪子皮皮是一位小姑娘，她頭髮的顏色像胡蘿蔔一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個小土豆，邊佈滿了雀斑，穿著一雙顏色不一的長襪子。她一個人住在一棟小房子裡，生活完全自理，她富得像財神爺，壯的像匹馬。她喜歡交朋友，還很友善，買了玩具小汽車、口笛、小傘布、娃娃、糖果和小甜餅都送給了朋友。她爸爸在南海的一座小島上當國王，把她和她鄰居的孩子一起接到了南海去冒險，皮皮在那裡打敗了鯊魚和壞人，拯救了孩子們和島上的珍珠。

我們要學習長襪子皮皮的獨立生活能力，去海島探險的挑戰困難的`精神，還要像她一樣友善。想想以前在生活中，我連一個人睡覺都感到害怕，連寫一篇作文都恐懼，也不愛交朋友，我是多麼的膽小、懦弱，還不與人交往，一位哲人說過：“沒有交際能力的人，就像陸地上的船，永遠到不了人生的大海。”我一定要重新改過自己，加強這兩方面的鍛鍊，以後自強自立，戰勝恐懼，並且與人友善。這樣才能讓我變得更好。

自立的作文 篇33

什麼是自立？自立就是淌自己的汗，吃自己的飯，依靠自己的力量生活，這就是自立。

在清朝有個鄭板橋的人，傳說他老年得子，對他寵愛有加。病勢前希望能吃到兒子親手做的饅頭，當兒子費了九牛二虎之力做好送來時，他已溘然長逝。臨終前他留給兒子幾個字：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹，靠天靠地靠祖宗，不算是好漢。

真乃至理名言！鄭板橋如此疼愛自己的孩子，臨終前卻不忘告誡兒子，人要靠自己，實在難得。他雖不能留給兒子榮華富貴，但留下了這樣的精神財富，足以使兒子終身受益，誠然，一切事情都應該靠自己努力，自己不努力，一味依賴他人，就難以談得上自尊自強。

但在社會上，有一些人。他們拍著自己的腰包大聲的喊：“我有的是萬貫家材，如果不用在孩子身上，讓他們過得安逸一點，那麼用在哪呢？”其實，這樣的溺愛是一把雙刃劍，負面的殺傷力更大，溺愛讓自己的孩子從小失去了自立的能力，將來就不具備拼搏進取的能力。

同學們，你曾經有過自立的想法嗎？你曾經嘗試過自立的.生活嗎？如果沒有，那麼趕快行動吧！自立絕對優越，它是純粹的精神財富，比現在的物質財富的“保質期”長的多，一輩子都用不完！

自立的作文 篇34

自治周是我校三週四大節的重要組成部分。在本次自治周的活動中，我校舉辦了自治周演講比賽。在比賽中，同學們不僅闡述了自己對於“自治”的看法，同時還鍛鍊了自己的演講水平。

在比賽結束之時，本站記者採訪了主持人代博文同學。

“同學們非常重視這次比賽，演講稿都是精心準備的，事例選取也非常準確，符合這次自治周的主題。”代博文同學說。

八年級六班學生代表說：“自治就是自我管理和約束。自治便是通往成功的基石。”

高娜主任在接受採訪時對演講同學的表現予以肯定和讚揚：“同學們都知道自治的重要性，所談的`內容也非常深刻，只有做好自治，才能成功。”

當記者談到七年級演講同學和八年級演講同學的不同時，代博文同學認為七年級同學背稿的熟練程度不夠，但事例都很新穎。而高娜主任則覺得八年級年級的紀律不如七年級年級，但是八年級同學們對自治的理解比七年級同學更深刻一些。

自治周的活動對我們全體同學們的影響很大，讓我們更加深刻理解自治的含義，全面加強了對個人的嚴格要求，這就是自治周活動中我們最大的收穫。

自立的作文 篇35

因為我很懶，有時又愛發脾氣，又很依賴父母，所以對我來說，做一個自立自強的人很難。

自立是一隻船，它獨自飄泊在大海里，磨練出自立。以前我起床、吃飯都要媽媽叫；我很拖拉，媽媽要叫三、四次，媽媽老是跟我說：“你要獨立一點兒，不要拖拉，事情要自己做了。”可我不明白，總是想：現在的'我能有什麼事？我為什麼要獨立呢？但我還是按照媽媽說的做，自己起床、自己吃飯，再也不用媽媽叫了，我就這樣一直堅持了下來。我為自己感到驕傲，因為我已經做到了自立。

自強是一條成功的路，也只有堅強的人最終才能走向成功。平時在家我都不敢一個人上樓，總是怕鬼、怕怪獸。有次我不敢上樓，媽媽把我說了一頓，她故意說：“怕什麼！是有老虎，還是有獅子？”我聽了很生氣，就一個人走上樓去，那時，我雖然害怕，但也不能待在樓下。從那時起我就不再害怕一個人上樓了，也就從那時起，我為自己感到驕傲，因為我戰勝了恐懼，做到了自強。

想要做個自立自強的人，只要勇於去做，就一定會成功。

我以後做事不會再拖拉，不會再害怕，爭取做一個自立自強的人。

自立的作文 篇36

我特別喜歡《魯濱遜漂流記》這本書，我對它百看不厭。 《魯濱遜漂流記》這本書主要講述了一個普通的英國青年不聽父母的勸告，獨自去航海冒險，結果被一場風暴捲到了荒島上，他在島上克服了種種困難，頑強地生存下來，最後從歸英國成了大富豪。

當我第一次讀完這本書時，魯濱遜這個人物已經深深地銘刻在我的腦海中，他經歷了許多艱難困苦，但憑著他的勇氣，他的智慧，他的勤勞，戰勝了飢餓，戰勝了寂寞，戰勝了寒冷......

所有的困難似乎磨練著他的意志，在他的不懈努力下，他終於從一個一無所有的人變成了一個富豪。

讀著這本書，我曾設想過如果我是魯濱遜也被衝到荒島上，我又會將怎樣面對？我的命運又會怎麼樣？平日在家裡，我除了有時會拖地以外，家務活都是媽媽乾的，飯是奶奶做的`，我的主要任務是讀書做作業，其他很少會問。

讀了《魯濱遜漂流記》後，我深深地感到，學習固然重要，但提高自己的動手能力，訓練自己的生存技能也是非常必要的，所以我們要學會自主自立自強。

自立的作文 篇37

鴻鵠尚未飛時，誰知道它將會有千里之行；魚兒剛出生時，誰知道它能在激流中游刃有餘；梅花剛剛出牙時，又有誰知道他能在寒冬中孤芳獨放。

愛迪生是一位偉大的科學家，他的二千多項發明是從證明他的實力，他用汗水鑄就了成功。但是他小時候，因為患有多動症而被強迫退學，他因為蹲在雞蛋上要讓小雞出生而被他人所排斥，他的童年裡從滿了排斥，而他憑藉自己的自強不息的信念和父母的鼓勵，使他逐漸走入科學的.大門，讓他逐漸走向成功。

鴻鵠之所以能千里之行，只因為他有自強不息的信念；魚兒之所以能在激流中游刃有餘，是因為它在幼兒時自強拼搏；梅花之所以能孤芳獨放，只是因為他自強不息地抓了嚴寒。

我們要學習愛迪生、鴻鵠、自強不息的精神，當面對困難是要堅強而然後要克服它。自強不息是一種信念，使我們奮發圖強。學習不好使時，可以努力奮鬥；事情做不好，可以多多練習。只有我們要有自強不息的精神，就一定能成功。先天的不足，可以用後天的努力來彌補。用自強不息的精神可以去把劣勢變為優勢，百分之一的天賦加上百分之九十九的努力等於成功，所以我們要有自強不息的精神。

自立的作文 篇38

每個人在成長過程都必須自立，當然我也做過一件自立的事情，那就是——當家，雖然當家是一件非常簡單的事情不過我覺得當家必須擁有勇氣和智慧。

第一次當家的時候我還特別膽小，媽媽為了讓我不害怕就說，幹什麼都行，那時我已經意識到每當我玩電腦或者做一些有趣的事情時就會忘記一些恐懼，所以就選擇一邊玩電腦一邊當家。媽媽剛走我就有點反悔了，家裡沒一個人中午吃什麼啊。我先開啟電腦讓後覺得自己後面有人，就往後一看“咦？怎麼東西。”，我又為了壯膽大喊：“我什麼也不怕！”，就看是關注電腦。

一會兒就出現了“咯噔！咯噔！”的.聲音，我想：應該是門沒關好吧，就沒在意，一會兒又出現了那樣的聲音我心裡就開始害怕，手上和腿上都起了雞皮疙瘩。不過因為我後來把電腦聲音調到了最大，完全開始注意電腦，不過一會兒媽媽就回來了。我興奮的對媽媽說：“嘿！你看我多大膽，自己一個人在家也不怕，我姐和我弟都不敢一個人在家。”說著用手輕輕的摁了一下電腦的關機鍵。

這就是我在家裡做的一件自立的事情，你們有嗎？

自立的作文 篇39

我有許許多多自己自立的事情，但是讓我非常難忘的是自己跟著我一個叔叔回來老家。

過年的時候，由於這裡環境不好，憋得慌，更何況弟弟在老家，所以我就向媽媽請求，我要回老家。

媽媽知道了毫不猶豫的讓爸爸安排好了車，一開始我特別留戀爸爸媽媽，因為他們為了生意不能跟我回家，我非常傷心、難過。我也考慮過跟爸爸媽媽一起回老家，可是我猶豫情急更何況在家沒有人陪我玩，所以我就匆忙的做出了一個果斷的事情。

第二天，車開到了媽媽門市的門口，我一邊懷著回老家的興奮感情，一邊懷著不能陪爸爸媽媽一起回老家的傷心的感情，上了車。

上了車以後，我非常害怕。因為我怕這位叔叔別把我拐賣了，由於我是第三次見這位叔叔，還有點陌生，當時我也非常害羞，所以就不敢說什麼。後來想到老爸教我的三國排名，便股起勇氣跟這位叔叔老生常談的說起了話。一開始我還不太跟他熟悉，不敢把我的真本事全透露出來，後來熟了，就毫無顧忌的.跟這位叔叔說起來了。

後來這位叔叔開了4個小時的車，我說了4個小時的話，就這樣，我辦到了一件我原來從來沒有做過的事情，也辦到了一件自立的事情，又透露了我的真本事，還跟這位叔叔混熟了，真是一舉四得。

自立的作文 篇40

在春天的時候，春暖花開，大地復甦，鳥兒在天空把我叫醒了。假如我是大自然的一員，我會當蒲公英，因為蒲公英能去很遠很遠的地方，就想像去旅行一樣。

媽媽告訴我，孩子，你們要自己找地方生存下去，千萬要記住，你們要在有溼軟的泥土中才能生存。如果你在有陽光的輻射下你就會很快的'死去，我的旅程開始了，一陳微風把我帶到了草原上，哪裡的風景很美，有山，有水，有溼軟的泥土，有許多的朋友在我孤單寂寞的時候小草走過了對我失落，有什麼事你就跟我說，我來給你解悶，還有小花他為大地增加了五彩的顏色，真讓人感到羨慕，所以我們一直敬佩花兒姐姐那五彩的顏色。

我慢慢地長出了細小的苗，在我心中，我想長成大樹那樣，為其他植物遮風擋雨，我也想成為小草那樣，不會那麼孤單寂寞。我還想成為花兒姐姐那樣。給大地增加五彩的顏色，幾個月後，我長大了，成了一顆有花兒姐姐一樣高的蒲公英。

這是我成長的快樂，有那麼多的朋友支援我。我倍感溫暖，於是我邁著輕快的腳步網心中的夢想前進。

自立的作文 篇41

春天，桃花是自立的代表。在那春風和煦的季節中，百花爭豔，讓人目不暇接，而桃花卻不起眼的在這其中。她淡淡的一身粉妝，她不想有什麼襯托她，也不想與其她姑娘們爭美，因為她想自立，因為她懂得自立。自立是不需豔麗的。

夏天，荷花是自立的強者。夏日炎炎，有些花都被烈日吞噬了，而荷花依然亭亭玉立。她不怕驕陽，她不畏酷暑。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這就是她的座右銘，激勵著她奮勇前進，永不放棄。自立是不畏艱難的。

秋天，句話是自立的體現。一陣陣涼風習來，一片片樹葉飄落，一朵朵花兒凋零，句話依然筆直地早那裡。她彷佛笑了，她笑屬於她的`季節來臨了。她又似乎哭了，她哭其他夥伴離她而去。但這並不改變什麼，因為她明白自己必須妖學會自立，這樣才會成長。自立是不會動搖的。

冬天，梅花是自立的勇者。在這寒冷孤獨的日子裡，大地到處一片悽清，但在遠處隱隱約約有一片色彩，那是梅花的身影。她傲霜鬥雪，在嚴寒的冬日，她勇敢地抬起頭，她不是沾沾自喜，炫耀自己，而是在不斷地提醒自己：永不低頭，勇往直前。自立是不能低頭的。

自立之花盛開在每個季節，她們時時刻刻提醒人們要自立，學會自立，懂得自立，才會有成功，有快樂！

自立的作文 篇42

我曾經執著於在電腦上敲打字，我知道那是一個可望而不可即遙遠的夢。

每個人都有自己的夢想，或年少輕狂，或五顏六色。我曾經站在高中學校的操場上，仰望星空，暢想未來，我知道我不能夠淪為平凡，因為人生的底色本來就是精彩。

可是後來，走入大學，走入大城市，每一步似乎都在為我講述不同的道理。

也許我們根本就不清楚，那樣的道理究竟意味著什麼。可是如果我們真的看懂所有的一切，那麼只會的人生路又怎麼會有意義呢。

所謂的探索，每走一步都要有收穫，無論是經驗，還是失敗，都有他們自己所存在的內涵。

從前的菜市場，我們不只去過一次。我們知道，每一個地方都有他們存在的意義，而每一次的結緣，都只不過是因為時機到了，所以才有了後來的發展。

如果這一切都有了因果的'解釋，那麼那本叫做縹緲的小說，似乎更有人生的哲理。

其實我看過的書很少，我知道的道理也很少。甚至稀少到，都不足以我溫暖自己的人生歲月，而要搖尾乞憐，去學習別人的人生經驗。

我知道，這樣的姿態太過於卑微。

可是在這一路上，我們也要學會如何去自立自強。

自立的作文 篇43

“不只是樹，人也是一樣，再不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心，在不確定中，就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長。”

我羨慕很多能自立的人，可我做不到，中國的孩子們也都做不到。中國雖然有發展，但中國能比上美國嗎？為什麼，為什麼比不上美國？因為中國，因為中國的少年像被關在籠子裡的小鳥，被家長管著，浪費了童年，浪費了這個大好時光，大家都聽說過“窮人的孩子早當家”這句話吧！為什麼說窮人的孩子早當家呢？因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活，根本沒有半點依賴家長的心，他們就像桃花心木樹苗一樣，靠著自己找到它們必須擁有的水源，才能生活下去！

而現在每當孩子想幫家長做事時“去去去，學習去！”家長都是以這句話回答孩子，愛孩子，就應該讓他去鍛鍊，去擁有一顆獨立自主的心；愛孩子，就應當讓他去面對困難，去戰勝勝困難；愛孩子，就應該解開學習之鎖，到大自然中去體驗生活；愛孩子，就應當讓他不要虛度童年，外面的世界是美麗的`，是精彩的；愛孩子，就應該讓孩子到社會中去分清是非，分清好壞，在社會站穩腳！

我認為我們只有脫離了父母的溺愛才能做一個自立自強的人！

自立的作文 篇44

戴爾·卡耐基曾經說過：為了成功地生活，少年人必須學習自立，剷除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。我在一則故事當中深刻的領會了這句話的含義，明白了自立的力量！

那則故事大概是這樣的。有一個老師帶一群自閉症參加一個party。宴會上，許多叔叔阿姨拿糕點給自閉症的孩子，許多正常的小孩也紛紛來找那些自閉症的孩子玩耍，可那些自閉症的兒童始終是獨自一人默默地待在某個角落，注視著那群正常的小孩開心地玩耍。於是，老師對自閉症的'孩子們說：你們可以拿些糕點來給我吃嗎？孩子們各個都拿來糕點，漸漸地，他們又拿糕點給在場的叔叔阿姨，再拿給在場的小朋友，最後居然有幾個自閉症孩子和大家玩在了一起！老師語重心長地說：施比受更有福！與其讓大家都呵護著這些自閉症孩子，倒不如放手讓他們自立，靠自己給別人帶來歡樂，比自己接受施捨更加快樂！

自閉症的兒童們因為自立的力量而走出寂寞，告別孤獨。生活中，我們也應該獨立一點，不要只會依靠他人。記住這句話施比受更有福。！這就是自立的力量，讓我們都學會獨立，蓬勃向上，展翅飛翔！

自立的作文 篇45

我習慣了自己一個人的生活，爸媽經常不在家。這天晚上下起雷陣雨，我很害怕，但我是一個喜歡自立的人，我從上了國小開始，就不希望父母再管束我，想生活的自由。

“轟——”一聲雷響起，我快步流行的走到窗邊關上窗門。把其餘的電器插頭拔掉，除了電視，我把電視開得很大聲，電視就像我的知心好友讓我在雷聲中也能看得津津有味。又一聲雷鳴讓我恐懼起來，眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽著外面的聲音，我索性捂上耳朵，心裡默唸著：“我不害怕，就是不害怕！”看著時間一秒一秒的走過，盼著爸媽早點回來。

一小時過去了，雷停了我看見門把轉動了，心想：一定是媽回來了。我不由自主地竊喜，看著這空蕩蕩的'家，黑暗的角落，不開燈。我望著媽媽的身影，心裡彷彿得到一絲安慰，現在的我還不能學會自立。但我生命中最重要的一個字是——敢。什麼事都要敢於挑戰，敢於嘗試。

克服自己的弱點，要學會自立。雖然我們的翅膀很短，但我相信總有一天，為你接上真正的翅膀時，你已經擁有自立的充分資格。

自立的作文 篇46

這幾天，我開始自己洗臉、泡腳、洗澡了――以前大人幫我做的這些事，我都自己搞定了。

一天晚上，我讀到了一本很好看的書，從7：00看到8：45，我都不願意停下來。這時，外婆氣鼓鼓、凶巴巴地喊著：“快去洗漱！不然我就睡覺去了！”“你要誰就去睡吧，反正我自己能搞定自己的洗漱的。”到8：50，我終於看完了這本書，走出書房，開始自己洗漱。等我全部搞定了，外婆的心情也好多了，並且表揚我說：“對嗎，以明自立了，也就自由了。”

為什麼我最近忽然自立了呢？那是因為暑假馬上就要到了，暑假裡我要去蘇州參加為期三天的夏令營。媽媽說：“要去的`話，什麼事情都自己搞定！”於是，我每天早晨都是自己起床、穿衣服、擠牙膏刷牙、洗臉……晚上都是自己洗漱、一個人睡覺……想著自己可以不被大人盯著、而是自由自在地跟小朋友玩上三天，我做這一切都特別來勁！

我自立了！我也獲得自由了！我相信，明年暑假，我可以去更遠的地方、參加時間更長的夏令營！

自立的作文 篇47

大家好，我是一隻自強自立的小獅子。為什麼這樣說呢?因為我爸媽很忙，是我一個人上培訓班。

我是一個急性子，做什麼事總是風風火火的，總是會給別人找麻煩。

我的脾氣暴躁，消化不良，像諾貝爾一樣。但是，我還小，不存在終生未娶，因為我才九歲。

我終生的愛好是書法和運動，這有很大的矛盾。

我終生佩服的人是中華人民共和國的.創造者——毛澤東。他不僅僅是主席，還是一位書法家。他的毛體，真是獨一無二，和宋徽宗的“瘦金體”一樣有特點。毛澤東最有名的一句名言是“覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，書卻不可以一日不讀。”

我的優點是助人為樂。還有，大多數的時間，我是不看電視的。

我說我是自強自立的小獅子，還有一個出乎大家意外的說法。就是我是一個有獨立思想的小孩，總愛唱反調。有些人會這樣說，你是個傻瓜，別人力量大，人多，看你一個人孤零零的，肯定老被別人欺負。那你就錯了，是因為別人人多，肯定也有些人的思想不統一，就會水火不容，就“打”起來了。我就可以看好戲了。

哈！哈！哈！一隻自強自立的小獅子，這就是我。

自立的作文 篇48

讀了《烏塔》這篇課文，使我受益匪淺，烏塔的自立自強精神深深感染了我。

《烏塔》這篇課文講一個14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人遊歐洲的事情。在旅行之前，她設計好旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助。

我十分贊同烏塔的做法，因為獨立意識會使柔弱變為堅強，生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸，依賴只會讓我們走向失敗。如果我們不能像烏塔一樣獨自生活，就會是“溫室裡的小草，永遠長不成參天大樹，永遠那樣弱小”。靠別人只是暫時的，靠自己才是終生的。

看到烏塔的.做法，使我想起一個小故事。邰麗華，她2歲時因高燒失去了聽力和說力，成了聾啞人，但她從未自暴自棄。6歲時，爸爸送了她一雙舞鞋。15歲時，她正式訓練舞蹈，開始了舞蹈生涯。邰麗華雖是聾啞人，但以堅強的毅力摘取了事業成功的花朵。

《烏塔》這篇課文，給了我一個啟示：我們要自立自強，擁有自立意識和獨立生活的能力，而不是依賴父母。我們要做的是展翅高翔的雄鷹，而不是像風箏一樣被拽在手裡！

自立的作文 篇49

上週我剛過了七週歲生日，這意味著我又長大了一歲。比起以前，我又學會了一些新本領——自己洗澡、梳頭、疊被子、掃地……進步特別大的是洗澡，記得第一次洗的時候，媽媽在旁邊一直提醒我：鞋子穿好、小心滑倒，並教我如何洗，怎樣才能洗乾淨。一開始洗頭的時候，水總是流進我的眼睛裡，弄得我手忙腳亂，我甚至都想放棄，但在媽媽的鼓勵下，我很快就掌握了洗頭的本領。現在我已經能夠洗得既乾淨又熟練了，再也不用媽媽幫忙了。

我還記得第一次學梳頭時，我隨便抓起一把頭髮就扎，可這邊一撮，那邊一撮，扎得高低不平。可是經過一段時間的練習，我現在已經能扎得很整齊、很好看了，甚至有時扎得和媽媽差不多好呢！

所以，我總結出一個道理：每個孩子只要用心去學，經常練習，就一定能掌握自己生活的`本領。

爸爸媽媽經常告訴我：“大人幫得了一時，幫不了一世。”我們總有一天要長大，如果不能做到生活上自立、學習上自立、思想上自立，長大就會變成一個廢人！就像一隻小鳥，即使有了一雙美麗而堅硬的翅膀，但是沒有學會飛行的本領，那麼它就只能永遠呆在鳥窩裡，看不見這個精彩的世界。

自立的作文 篇50

我很喜歡沈石溪這位作家。他是動物小說大王，在他插隊西雙版納的十八年裡，創作了以動物小說為主的500多萬字，真是名副其實的自然界的朋友啊！

在他無數的動物小說裡，我最喜歡他寫的一本《駱駝王子》的'書。讀完這本書，我不由得想：《駱駝王子》不但內容精彩，書名更是起得好啊！現在我們周圍一些小朋友基本上都是獨生子女，都有像駱駝王子那樣的王子病、公主病。大人因為愛我們，但我們在接受的同時就得想想，如果把大人對我們的愛當作一種理所當然，不去做一些我們力所能及的事情，那我們跟書中的駱駝王子有什麼區別？大人靠得了一時靠不了一世，如果幹什麼都要依賴大人，無論在心理上還是行為上，那麼當我們踏上社會的時候就會被社會無情地淘汰掉。

我喜歡沈石溪的書，因為他的書總是帶給我們一個不一樣的動物世界。就像沈石溪在書中所說：“人類文化和社會文明會隨著時代的變遷而不斷更新，但生命中殘酷競爭，頑強生存和追求輝煌的精神核心是永遠不會改變的！”