放風箏優秀作文15篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的放風箏優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放風箏優秀作文1

昨天，我們學校裡舉行了春遊活動，活動的主題是放風箏。我們大家都很期待這次活動。

一大早，同學們都興致勃勃地拿著自己心愛的風箏來到學校，我也不例外。剛走進教室，展現在我眼前的是各種不同款式的風箏，有老鷹圖案的，有憤怒的小鳥，還有喜羊羊與灰太狼的……看得我眼花繚亂。

接著，老師帶我們去了操場，活動正式開始了，大家都迫不及待地拿起自己的.風箏準備放上天。我一邊跑，一邊放線，風箏緩緩地升了起來。可是沒飛多高，風箏就掉了下來。我不放棄，又試了一遍，可還是老樣子，累得我呼呼直喘氣。這時，我看見萍萍在吳老師的幫助下，已經把風箏放得很高很高了，我彷彿看到喜羊羊露出了得意的笑容。我看得正入神，這時候，吳老師一聲號令，結束了這次有趣的春遊活動。

放風箏優秀作文2

一個星期天的早上，春風拂面、陽光明媚，正是放風箏的好時候。吃過早飯，我就叫上我的同學小明和小美，一起去火車站西廣場放風箏了。

西廣場真大呀，它的上空很寬闊，許多人都在那裡放風箏。天空中飛滿了各種各樣的風箏：有長長的蜈蚣風箏、有凶猛的老鷹、還有一隻漂亮的金魚風箏。它們都在天空中飛來飛去，西廣場的上空飄舞著很多美麗的圖案。

我和小明舉起了一隻燕子風箏，它有著一隻圓圓的腦袋，一對寬寬的翅膀和一隻象剪刀似的尾巴。小美的風箏也很好看，它是一隻美麗的大蝴蝶。看到這些美麗的風箏，我就對小明說：“咱們也把風箏放起來吧！”說著，我就拉起了風箏線軸，小明把風箏舉過頭頂，手一鬆，我就跑起來了。我一邊跑一邊拉風箏線，風箏就在我的身後升起來了。線越放越長，風箏就越飛越高、越飛越遠，好像要飛到雲彩裡去了。小美在一邊高興地跳起來了，拍手叫好。這時，天空中的風箏更多了，好像一大群飛鳥在愉快地翱翔！我向遠處看去，只見我的另一位小朋友也在和爸爸媽媽一起在放風箏。

不知不覺的.一個上午就過去了，我慢慢的收起了風箏線，看著藍藍的天空和躺在地上一動不動的風箏，我開心極了。在回家的路上，我還一直沉浸在放風箏的喜悅中。

放風箏優秀作文3

今天，我、弟弟、媽媽和爸爸一起去稽山公園放風箏。

我們放的是金魚風箏。我抬頭一看，哇！好多五顏六色的風箏呀。有蝙蝠的`、公主的、唐老鴨的……五花八門，各種各樣的都有。

放了一會兒，媽媽說這裡地方太小，後來，我們又來到了城東體育館的一片空地上。先是弟弟放，我輕輕地託著那根黑色的線。弟弟一手拿線圈，一手高高地拉著線。他剛開始跑，那條“金魚”就“嗖”的一下子穿過爸爸媽媽的頭。只要他稍不留神，風箏翻幾個跟頭，就會落下來；輪到我放了，這回是媽媽幫我託那根線，我連續繞了這片空地足足有三圈，跑得氣喘吁吁，滿頭大汗；最後一次是弟弟來，這次比上次好多了，繞了一圈，風箏落下來了。

吃晚飯的時間到了，我和弟弟依依不捨地離開了這片空地。

晚上，我做了個夢。夢見我和弟弟變成了兩隻風箏，媽媽變成了放風箏的人，無論我們飛到哪裡，那兩根線總握在媽媽的手裡。

放風箏優秀作文4

今天下午的實踐課上面，老師打算帶我們去放風箏，讓我們每個人都帶風箏過來。今天下午刮的風比今天上午的要大許多，到了下午之後，同學們都陸陸續續的帶著自己的風箏來到學校裡，各式各樣的風箏，風箏的顏色形狀也是各式各樣的'，每個人的風箏都有自己的特點。我們都期待著下午的實踐課，終於把最後一節課實踐課給盼來了，到了實踐課的時候，我們來到操場上，我把手中的風箏鬆開，邊跑邊放線，不一會兒風箏就在空中飛起來了，我邊跑邊看著天上的風箏，同學們也將各自的風箏放飛在了空中，不一會兒天上就出現了很多的風箏，我們還在比誰的風箏飛得高飛得遠呢，這一節課我們玩的可開心了，不過為什麼總覺得這一節課過得那麼快呢？老師說了等到下一次再有實踐課的時候，我們還可以來放風箏。

不久放學的鈴聲響了，我們只好收拾東西回家了。

放風箏優秀作文5

一個春暖花開的日子，班級老師帶我們來到巨集聲廣場。那裡鮮花爭奇鬥豔，有時還會聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲呢！

不久，大家就三個一群，五個一夥地在一起切磋放風箏得技藝來。只見霖把他的“老鷹”風箏拿出來，一拉，風箏徐徐上升，飛到了藍藍的天空中。逸逸不甘示弱，也把“米老鼠”風箏送上了天空。現在是天空中的“米老鼠”大戰“老鷹”。一會兒逸逸的.風箏高，一會兒霖霖的風箏高，真是不分上下呀！

我拿起我的風箏——哆啦A夢，一放，怎麼也放不高。我非常沮喪，心想：怎麼會放不起來呢？我跑去問逸逸，原來風箏飛上天后，只要一拉一鬆，那風箏就不容易掉下來了，如果遇到線被拉緊了，還得趕緊放線，不然風箏的線會斷。我一試，真靈，我把風箏越放越高，超過了重新戰鬥的“米老鼠”和“老鷹”。這時，我的風箏被突如其來的風吹得翻了一個跟斗，然後，慢慢飄了下來。我就把風箏收好了，拿出水，一邊喝水，一邊等待班級老師的指示。

讓我們把美好的願望用風箏帶上天空吧！

放風箏優秀作文6

今天，陽光明媚，微風徐徐，太陽用它溫和的陽光照射著大地，這真是放風箏的好時機。一些小朋友興致勃勃地衝上廣場放風箏。

湛藍的天空中，各種各樣的.風箏展開翅膀飛翔著，有金魚擺著大尾巴，有威武的老鷹，還有活潑可愛的小燕子。真是五顏六色，千姿百態。

小朋友們在興高采烈地放風箏，其中有兩個坐在地上，高興地放風箏。一隻老鷹風箏，搖搖擺擺的飛上了天空。那個放老鷹風箏的人說：“誰有我的風箏高。”其他人不服氣地說：“你等著。”其中有一個小朋友走了出來說：“我跟你比。”接著把他的“蜻蜓”飛上了天空。這時聽到有一個小朋友說：“蜻蜓飛過老鷹了，蜻蜓飛過老鷹了。”我們大家都抬頭往上望去，“蜻蜓”飛的果然比“老鷹”高。此時，放老鷹風箏的小朋友說話也沒那麼傲氣了。

在這次放風箏中，我明白了我們的學習就像放風箏一樣，不要驕傲，不要害怕，就可以直飛藍天，飛的更高。

放風箏優秀作文7

春天的一個星期天，陽光明媚，春風拂面。奶奶帶我去湖濱廣場玩。我帶上喜歡的“小蜻蜓”風箏，坐在奶奶自行車後面出發了。湖濱廣場的'人特別多，有大爺大媽，叔叔阿姨，有哥哥姐姐，還有小弟弟妹妹。廣場上放風箏的人還真不少，一眼望去,藍湛湛的天空飄著各種各樣的風箏。

來到廣場中心，我就迫不及待地放起“小蜻蜓”。奶奶托起風箏，我拉著線，撒腿就跑，可是“小蜻蜓”不爭氣，總是飛到半空就一頭栽下來。奶奶說：“給我來跑。”她一手握線，一手抓著風箏輕輕地朝空中一拋，風箏就飛起來了，慢慢地向藍天飛去。我從奶奶手中接過線，仰頭望著天空中的“小蜻蜓”越飛越高。

奶奶意味深長地告訴我:“放風箏就像學習一樣，要認真努力，稍有鬆馳，成績就要掉下來。”我若有所思的點了點頭。

放風箏優秀作文8

今天下午，我看到外面陽光明媚，碧藍碧藍的'天上飄著幾朵白雲，忽然間很想去放風箏，於是就對媽媽提議，媽媽說：“好吧！”

我們拿著風箏來到樓下，剛開始正好有風，風箏被我們很輕鬆地就放起來了，可到了後面風箏竟掛到了樹上，媽媽見了，忙把風箏線左拉拉，右扯扯，稍有鬆動就趕快往回收，費了好大勁，好不容易才把風箏弄下來，我小心翼翼地撿起風箏，對媽媽說：“這裡樹多，我們還是去廣場放吧。”媽媽同意了。

到了廣場，沒想到的是這裡一點風都沒有，根本沒辦法放風箏，怎麼辦呢？媽媽就讓我舉著風箏，她在前面扯著線跑，試試這種辦法能不能把風箏放起來，可當我一鬆手，風箏就一頭栽到地上了，儘管這樣我們也沒輕易放棄，又試了好幾次，但到最後風箏都沒放起來，我們只好回家了。

平時覺得放風箏很簡單，看著爸爸放得那麼高，以為是件很容易的事，沒想到自己做起來卻很難，有很多事情大概都是這樣的。

放風箏優秀作文9

今天又是一個難得的大晴天，陽光明媚、萬里無雲。媽媽提議趁這麼好的天氣去公園放風箏。我聽了興奮不已，就拿著心愛的“老鷹”風箏出發了。

到了海山公園，我見公園的天空中已經飄滿了各種各樣的風箏。它們千姿百態、五顏六色，十分好看。有“蝴蝶”的、有“龍”的、還有“小鳥”的------瞧，這些風箏給天空增添了美麗的風景，猶如一幅美麗的彩色畫。我看著大大小小的風箏在天空中迎風飛舞，心裡別提有多高興了。於是我迫不及待地拿著“老鷹”風箏也飛了起來。可是剛開始我的風箏好象不聽我的'使喚，始終也飛不高。風箏在天空中沒停留多久，便搖搖晃晃地又掉了下來。可是我並不灰心，我一邊緩緩地向前跑著，一邊不停地放出手中的線。經過無數次地放飛，我的“老鷹”風箏終於在天空中展翅翱翔了。

看著在高空中自由自在飛舞的風箏，我十分激動，也十分羨慕。希望自己有一天也能像風箏一樣在天空中自由地展翅高飛，帶著我的理想，帶著我的希望，飛向遠方！

放風箏優秀作文10

童年是一幅五彩繽紛的圖畫，有美麗的色彩，有盈滿童真的圖案；童年又如一場夢，總是讓人笑意盎然；童年也如一串水晶的風鈴，輕脆之音不絕於……童年的.趣事總是歷歷在目，印象最深的恐怕就是放風箏了。

那是一個春天的早晨，我和幾個夥伴們一起在一片寬闊的平地上放風箏。天空瓦藍瓦藍，一碧猶洗的天空，加上春風輕拂，楊柳依依，正是一幅“草長鶯飛二月天，湖堤楊柳醉春煙的意境了。

我們幾個人一起放飛了風箏，在那廣闊的藍天中，有蝴蝶、老鷹……猶如一隻只快樂的魚兒在大海中自由自在地游來游去，多麼美呀！

飄搖著的風箏好像在書寫著童年的足跡：深深淺淺的腳印裡，時常誕生歡樂，但磕磕碰碰也是在所難免。一根小小的線，總是繫著沉甸甸的夢想——飄飄搖搖，上上下下，幾多辛苦幾多甘甜……

童年是多麼美好的事件，童年是一片五顏六色的鮮花，我常摘下童年之花和小夥伴們分享開心和悲傷，或者跳入小河中和小夥伴們捉魚摸蝦。童年是多姿多彩的海洋，一條條小魚就是一件件歡樂的事情，當風鈴停下聲音時，我腦子裡的童年都消失了，在等待著下一次的回憶。

放風箏優秀作文11

春天來了，鳥語花香，春回大地，柳樹長出（抽出）新的枝條，正是“忙趁東風放紙鳶”的季節，我和弟弟快活的.來到草地上放風箏。

我拉著風箏線在前面跑，弟弟在後面抓著風箏也在跑，我們嘻嘻哈哈笑個不停，開心極了。這時，我回過頭一看，弟弟好像要飛起來了，我趕忙大喊大叫道：“弟弟，弟弟，快鬆手。”弟弟急忙鬆了手，害怕得跑到我身邊，嗚嗚地哭了。我連忙哄弟弟，讓他別哭，說回家送他一個玩具，弟弟這才不哭了，咧開小嘴笑了。

忽然，弟弟看見風箏飛上了天，拍手大叫：“風箏飛上天啦，風箏飛上天啦。”我抬頭一看，果然，風箏飛上了天空。你瞧，她正和兩隻小燕子打招呼呢！“風箏會不會再也不回來呢？我應該和她說聲再見才有禮貌呀！”我一邊想一邊向風箏招手，同時喊到：“我的風箏再見，希望你快樂！”

一陣春風吹過，風箏越飛越高，像一位翩翩起舞的小姑娘，好像在說：“再見，我的小主人！”我和弟弟也大聲地呼喊著，我們非常快樂！

放風箏優秀作文12

星期天，我和媽媽、妹妹一起帶著我們的風箏“燕子”到廣場上。廣場上的人可真多，有正在散步的老人，有正在吃零食的小孩，還有跟我一樣來廣場放風箏的人。

我們的“燕子”風箏，有一對小小的翅膀和長長的尾巴，翅膀和尾巴都是黑色的，肚皮是白色的，尖尖的`嘴巴是橙色的。

天上的風箏可真多呀！有“老虎”、有“蜈蚣”、有“老鷹”、還有“小鳥”……

看著這麼多的風箏，我們也迫不及待地放起來。我拿著線軸，妹妹拿著風箏走了大約20米遠，我大聲說：“放！”妹妹趕快放手，我用力拉著線讓它慢慢飛起來。我開心地看著它，它好像在說：“我是飛的最高的。”正當我開心時，風箏突然卡在樹上了，我費力地把它拉下來再把它放飛，可惜風停了。我們再次把它放飛，這下沒問題了。我和妹妹玩得都很開心。

這次放風箏使我懂得了：失敗乃成功之母。

放風箏優秀作文13

今天下午我們要舉行放風箏比賽，老師先讓我們吃完飯早一點會教師，先把風箏發了下了，我們都很高興，希望能早一點出發。不一會了，終於一點了，我們高興的又蹦又跳。我們拿著風箏到操場集合，操場上的風箏真是五顏六色，有蝴蝶。美人魚鳳凰等。

開始出發了，我們排著長長的隊伍，就像一條又長又大的蟒蛇，正在緩緩地向前爬著。走了差不多半小時，到了我們的目的地，那還是一個很荒蕪的地方，只有一些野草，而且好像一點風也沒有。但是，當我們一下去，風就像聽了誰的命令似的.，呼呼的吹起來。我趕忙把風箏拿出來，還沒開始放了，風箏就像長了翅膀似的自己飛了起來，天上的風箏一個比一個飛得高，就像是在比賽一樣。我的風箏也慢慢地飛起來了，慢慢地越飛越高。可是風卻突然停止了，風箏一下子就掉了下來。

快樂的時光總是短暫的，風箏比賽結束了，我們有邁著整齊的步伐回到學校。

放風箏優秀作文14

天氣晴朗，春風習習，正是放風箏的好日子，我和弟弟凱凱去草地上放風箏。

到達目的地，放眼望去，草地上滿目青翠，像一條碧綠的大毯子。抬頭看蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的雲朵，形狀各異的風箏在天空中翩翩起舞，有美麗的蝴蝶風箏，有可愛的金魚風箏，也有恐怖的.蜈蚣風箏……它們彷彿在參加一場比舞大賽，各顯身手，好不熱鬧！

我和凱凱也迫不及待地拿出燕子風箏。凱凱兩手託著風箏，我拉著風箏線，一陣風吹過來，凱凱喊道：“一、二、三，開始！”

便將風箏向上拋去，我開始向前狂跑，風箏隨風飄起後，我就開始不停地放線，東一扯，西一拉，春風姐姐伸出無形的雙手，帶領著我的風箏越飛越高。有時盤旋幾圈，好像在炫耀自己的美麗；有時翻了幾個跟頭，似乎在跟小鳥做遊戲；有時突然往下鑽，在我擔心它落下的時候，它有調皮地飛了起來。

漸漸地，風力變得越來越強，我興奮地說：“凱凱，我們將風箏線固定起來，讓燕子自由飛翔吧！”

凱凱找來一塊笨重的大石頭，將風箏線系在上面，看著風箏飛來飛去，我們坐在草地上一邊吃著美食，一邊欣賞美景，別提多開心了。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，風箏在春風裡高高飛翔，我也會志存高遠，不斷成長。