我們來合作作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的我們來合作作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們來合作作文1
在一個大雪紛紛的天氣,我和弟弟在家裡玩電腦,玩著玩著,就感覺玩得沒意思啦。弟弟說:“我們去堆雪人吧。”我立刻舉雙手贊成,說完,我和弟弟便下樓去了。
我們開始堆了,我的任務是做雪人的下半身,弟弟的任務是做一個雪人的頭。我說:“讓我們來合作吧。”很快,我都做好了。我們小心翼翼地把雪人的大腦袋放到雪人胖乎乎的'身體上。我們開始給它安五官,很快地,兩隻石頭子似的魚眼珠子安祥地躺在雪人的臉上,一枝馬克筆畫出了兩道臥蠶眉,一塊漆黑的煤球在雪人的臉上就變成了一個大大的蒜頭鼻子,接著,一張月牙似的彎彎嘴放到了盤子上......終於完成了,我們互相看了看,都笑了。這時,弟弟突發奇想,說:“我們給這個雪人起個名字吧!”我仔細想了想說:“叫BILL吧。”
隨著雪越下越小,我們快活的歌聲也隨之響起:“BILL、BILL”,我愛你......和弟弟一起合作,我真高興。
我們來合作作文2
你有過合作的經歷嗎?我有過一次,下面我給你說說吧。
你有過合作的經歷嗎?我有過一次,下面我給你說說吧。
一天下午,我在學校裡和同學們玩兩人三足的.遊戲,我感到了合作的快樂。上課的時候老師神祕地說:“我們來玩一個遊戲吧!
”同學們好奇地問:“什麼遊戲?”“玩兩人三足的遊戲。”說完老師拿來三條繩子,讓我們分成三組。 遊戲開始了,老師先講了遊戲規則,我們都站在起跑線上後,老師說一聲“預備—開始。”我們就跑了起來。我先伸右腳,王喆邁了左腳,我們動作沒有配合好,結果落後了。 我們要求再來一次,這回我和王喆商量好了,我先伸左腳,王喆也伸左腳,照這個方法合作,我們果然勝了。
通過這次合作,我知道了做什麼事都要合作,它會讓我們勝利。
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