未來的我們

未來的我們1

能源是現代社會賴以生存和發展的基礎.但是,隨著人類能源消費的劇增,而且化石燃料燃燒的氣體的排放,使地球上很多地方清新的空氣,純淨的水資源都被汙染了,珍稀動物也幾乎滅絕了,茂密的森林也遭到砍伐……地球對人類發出了嚴重的警告:未來的能源越來越少了.所以,我們現在要做的除了節約現有的能源外,還要開發新的能源.

首先,我想發明一種汽車.這種汽車不再使用傳統的化石燃料,而是利用光能來替代化石燃料.這種光能是從普遍存在的日常生活中收集的,比如陽光、星光、月光、燈光……等只要有光的地方,就能轉化成為這種新型汽車的能源.汽車用了這種能源作為燃料,既不會排放出鉛等有害氣體來汙染環境,危害我們的身體健康,又節約了不可再生的化石燃料.這不是一舉兩得的好事嗎?

接著,我想設計一幢幢新型的建築大樓.在每幢樓的樓頂上都有一個小型的用水加工廠.它除了有可以把雨天的雨水和冬天的雪水儲存起來的蓄水功能外,還可以淨化人們使用過的生活用水,把這些廢水經過特殊的消毒和加工處理，能夠成為可以再次迴圈使用的.水，這樣，又為我們節約了水資源。

最後，我還想建一座特殊的發電廠。發電廠用來發電的能源不在是煤，而是用讓人類頭痛的不容易處理的一些有害環境的垃圾：比如塑料袋等白色垃圾……這樣，既保護了我們賴以生存的地球，又開發了新的能源。

我還想去做更多的發明，發現更多的新能源。相信在我的發明創造下，我們的家園會越來越美好！

未來的我們2

20xx年，我已經成為一名出色的發明家，我和李博士、楊博士（李旭、楊金鑫）已經發明瞭七色果、無人駕駛軟體、電力滑板、電子機器人……

今天，王校長打來電話，說要一套全自動學習軟體，我毫不猶豫地說：“好吧，3天后來取。”

我和李博士、楊博士在實驗室工作了3天3夜，經過無數次的失敗，又吸取了千千萬萬次的教訓，終於研究出了一套全自動學習軟體。王校長試了試，連連誇讚道：“真是一套好軟體呀！”

我帶著軟體來到了“東方國小”，我按了控制器的按鍵，便出現一幢幢教學樓，這時，軟體便開始運作。那時，不用黑板擦了，用電子擦，只要把電子擦放在黑板上，就會自動吸取粉筆屑，直到乾淨為止。那時已不用飲水機了，會由機器人給你送水。在哪兒玩呢？只要說聲“娛樂操場”快出來，“娛樂操場”就會出現在你的眼前。學習也不用背書包，只要帶著學生專用電腦卡插入學生專用電腦，電腦就會出現課本的所有知識。如果有人打架，“機器人老師”就會批評你。學校門口有一個機器人，學生必須帶著學生專用進入卡才能進去，否則，它會重重地打你三下，才讓你進去，這也是給你一點兒小教訓，讓你記著要把卡帶著，它可不手下留情哦！如果是家長的`話，它會給你四個字 “不準進入。”現在，這套軟體已經全世界發行了。

想得到嗎？同學們，好好學習，以後我們一定能實現這些夢想！

未來的我們3

今天老師讓我們寫一篇《我們未來的能源》，我在桌上叼著一隻筆，想著，想著……

忽然，一個方頭鐵腦的東西大步向我走來，我一個激靈跳起來，它已到我身邊了，用那硬生生的機械音說：“hi，我叫@##×，你不是要寫篇麼？這裡是3093年的上海新城，我來帶你參觀一下吧！”，“太好了！”我歡呼起來。

我倆走在乾乾淨淨的大街上，看到五顏六色的亮閃閃的汽車輕輕駛過，我覺得有些不對勁，就問到：“對了，你們街上汽車怎麼沒有噪音和黑黑的長龍呢？”

機器人笑了：“呵呵，我們的汽車全是太陽能的，汽油早就淘汰了，就不會有噪音啊！噴出來的全是水蒸汽呢！”

“哇！怪不得空氣這麼新鮮！”我讚歎。

我們接著來到了海邊，海水像一顆蔚藍的寶石，讓我感到心曠神怡。我又開始發問了：“你們這兒的海水這麼好，是不是每次油船漏石油都會及時處理？”“no！no！no！石油對於我們來說幾乎是遠古的'事了！早在600年前就開採完畢，所以海里的水保持著良好的品質，海洋生物也生活得很好啊！”果然，油船已經進入歷史博物館了！

接著，我有看到了人工太陽站、風能發電站……各種各樣的、從沒有見過的新能源一一展現在眼前，叫我目不暇接，眼花繚亂……

“咚！”的一聲，我的頭好像砸到了什麼東西，真硬呀！

我使勁睜開眼，才發現自己在小書房裡呢！咦？機器人呢？當我發現一字未動的作業本時，恍然大悟：原來是一場夢啊！哦！還得寫呢！呀！七點啦！我連忙手忙腳亂地四下尋找鉛筆，寫了起來……

未來的我們4

我們有一個美麗的家園，它就是地球。但是我發現，地球被告人們汙染的不象樣了，地球爺爺生的病也越來越多，並且越來越重。身體裡的石油，煤，化工燃料等能量被掏得快沒了，千瘡百孔的身體，地球爺爺是奄奄一息，我不知道我們的地球還能堅持多久？為了我們的地球不被毀滅，我要去尋找新的能源來救我們的地球。

我找啊找啊，經過千山萬水，走到哪兒那討厭的太陽公公總是白花花的晒得我汗流浹背。太陽，噢，對，我們可以利用太陽能啊。我忽然想起，我們不是已經有了太陽能熱水器了嗎？象我家的太陽能熱水器，這樣的天不用煤氣天燃氣，熱水器裡的水總熱得發燙。為什麼我們的'汽車，照明電也不用太陽能呢？太陽能他取之不盡，用之不完，多方便經濟實惠，又沒有一點汙染。只要哪天有太陽，我們就能利用。要是有太陽能汽車多好，汽車一邊在太陽底下開著，一邊還能自動蓄能，多好啊。就算太陽哪天沒有出來，朋友們也不用怕，我們還有平時蓄著的太陽能加能站呢，只要車子開到加能站上，就能加能量開動了，並且價格好便宜噢，只須保住加能站成本就行了，不隨任何物價變化而變化。而我們的石油就能集中用在國防等軍事上了。

可是我們的汽車怎麼樣才能跟太陽能連在一起呢？是啊，我們不是有了太陽能熱水器，太陽能房屋，太陽能警示燈，只要我們再努力一把，不遠的將來一定會發明出太陽能汽車，飛機，太陽能電燈的。我們的汽車不是已有天然氣汽車了嗎，太陽能汽車也離我們不會遠了。

浙江台州溫嶺市茶山校區六年級:麥芽糖520

未來的我們5

“下面播放今日新聞。由於人類大量排放汙氣、砍伐樹木、亂扔垃圾，對環境已造成極大的破壞。”什麼？看了新聞，我又思考了起來：不是剛換過空氣嗎？怎麼???怎麼又不行了？沒辦法，我只好再一次撥通未來電話，接通時空隧道，來到了20xx年的世界。

“你怎麼這麼不講理啊？明明是我搶到了能源！”伊拉克的總統說道。“你是誰？這能源是我們先搶到了，為什麼要給你啊？”科威特的人民也不甘示弱。天吶！什麼事啊？走近一瞧，喔！我明白了，兩個國家正為沒有能源而鬧了矛盾。原來，由於他們大量開採石油、煤、天然氣，使他們國家正走向滅亡的可能。哎，看來他們也正為沒有能源而苦惱。還沒說完，我就暈了。，原來，空氣太稀薄了，供血不足，才導致的。

哎，沒辦法，我又撥打了2110年的電話，再一次步入為了能源需求而建設的.的時空之門。咦，怎麼。天吶！我不是在做夢吧？都已是寒冬了，但綠葉還是那麼青翠欲滴，鳥兒還是那麼快樂自由。一切都像春天一樣，好美好美。這裡的人呢？一個個小夥子認真工作，臉上帶著微笑；一個個小姑娘拎著菜籃，歡歡喜喜的回家做家務去了；而老人不在幹農活了，老奶奶打太極，爺爺跑步鍛鍊身體，一切都其樂融融。

他們怎麼把祖國建設的那麼好呢？帶著疑問，隨便問了位身邊的人，哦，原來多虧了“能源轉換器”。人們啊，再也不用去地下尋找能源。有了它，不管什麼時候，它都可以吸收太陽、風等自然能源，需要時，隨時可以使用。人們不但節約了能源，也保護了環境：電線杆上再也看不見黑色電線的身影；工廠裡，再也看不見黑色煙霧的籠罩。一切都顯得美好和諧。

哦，原來是這樣。我明白了，但也不忘帶一個“能源轉換器”回來，環境馬上會變的好起來的！

未來的我們6

未來的學校，是什麼樣子的？有哪些先進的儀器？讓我們帶著這些問題，一起來到未來的後宰門國小去參觀吧！

首先，一個自動門映入你眼簾，它是高科技門，每個人都有一個出入證，免得家長再進學校。而且就在你進門的一瞬間，你書包裡的東西會顯示在大隊部的螢幕上，愛帶零食的人，可別想逃過這次難關哦！但有一點，需要注意，如果你的書包超過1。5公斤，你們班就要減5分啦！

接著我們再往前走，裡面有個大操場，一到那兒，心情就格外舒暢。一、是因為操場很大，一眼望不到頭。二、是因為操場上種著許多綠色的花，這花的名字叫十里香，真的使全校都瀰漫在香氣中。你說，在這一碧千里、香味瀰漫的操場上，人的心情能不舒暢嗎？正因為這種十里香生命力非常強，我們才能在上面跑跑跳跳。當然，我們的`少兒天堂遊樂場，是不可缺少的。你進去以後，機器人幫你插上一對天使的小翅膀，然後把你猛地往天上一拋，你會在天上，順著雲層，隨著音樂，在空中飄浮。那裡還有各國的風景名勝區，你可以和你的朋友，坐飛機去遊玩。

最後，我帶你去我們的教學樓吧！我們的教學樓位於操場的西南方向。高2米，雖然很低，但卻很大，很寬。教學樓的樣子也不同：有三角形、圓形還有蝴蝶、毛毛蟲等各種動物的形狀。

光想是不行的，要靠我們勤勞的雙手去建造，但願這個夢可以實現。

未來的我們7

公元20xx年的學校真是漂亮無比啊！學校的桌子是最有趣的，只要同學們開小差就會被這個桌子老師捉住了，椅子也會被你做不好而受到懲罰。每當下課的時候，機器人主任就會來學校的各個地方巡查，所以這間學校的同學們是非常守秩序的。

“哇！”一個新來的學生看到校園裡的大花園鮮花盛開、綠樹成蔭、鮮果飄香，真是個人間仙境啊！一位兔子老師慢慢地走了過來，問：“曉欣，你在幹什麼啊？”新同學說：“你怎麼認識我的名字的？”“嘻嘻，這裡所有同學我都認識當然包括你拉！”“哦，原來是這樣。老師，這間學校真漂亮啊！”兔子老師自豪的說：“當然是我們管教有方了，這裡的學生都保護環境。”“鈴鈴鈴！”上課鈴聲響了，兔子老師慢慢地離開了花園，新來的學生從此受到啟發，以後也保護環境了。

學校的操場是一個書香操場。你看那邊！有的學生在看書，有的學生在背誦古詩，有的學生在做作業，還有的`學生在寫作文。小熊老師用自己的金睛火眼觀察學生的一舉一動。

你再看那邊！那裡是學校中心，也是一個大大的環保教室。你不要小看那個大教室，其實那是一個尖子班，所有的尖子生都在裡面讀書學習。你看那，燈是使用太陽能發電的，桌桌椅椅也很神奇，奇怪的是那臺電腦。每到那裡上課的老師都會叫同學們到電腦那裡取拿貼紙，你別小看那些可愛的貼紙，有可能老師是用來測驗學生，電腦那裡出現了學生的名字、情況、心裡想什麼、有沒有開小差等問題。只要你不是在聽課你就遭殃了，桌椅就會把你打得很厲害。

我們未來的學校是非常美麗、環保、充滿書香的校園。這個學校會帶給同學們幸福、快樂，因為讀書就是快樂的！

未來的我們8

二零三四年的今天，我已經是一位科學家了。

一天，一個令人震驚的訊息從我耳邊閃過。那就是：那天，我的一位傑出的弟子告訴我：“我們地球上的能源用完了。要到其他的星球上去採集能源才可以呀。”我帶了一小部分人到地球的同胞兄弟金星上去。我看了一會兒後，發現金星上到處都是火的能源。我只好離開這個地方。我又來到木星上，發現木星上到處都是冰的能源，更別說比木星還遠的的'星球了。

我又到了黑洞、隕石等等，發現到處都只是只有單一的能源。我突然想到：能不能把所有星球上的能源都聚集到一塊，這難道還不行了嗎？我說做就做，用了兩三年的時間才把這一些機器做完。我正想著大功告成的時候，突然又一個難題擺在我面前：如果我把所有的所有星球上的能源都聚集到一塊，那這些能源該儲存在哪裡呢，再說，我也不能把所有的能源儲存在幾十個房間裡，這樣再過幾天就會把那些空間裝滿的呀，該怎麼辦呢？我久久的思索著，忽然，我眼前一亮，我又想：如果在製造一個機器，就是這個容器（它旁邊有一個容器）的就清除一些沒用的能源，這拿到還不行嗎？我又用了一年的時間才把那個容器做好。我叫一些人到各個星球上把無線電傳送能源的把他插在各個星球上。能源一下子又出來了，流過了每個地球。我們歡呼著，好像在慶祝一個盛大的節日。

我真希望我的夢想能成真。

未來的我們9

許多人都有許多各種各樣的未來，而自己的未來有誰能夠知道呢？

我自己現在如果不努力，也不會有一個美好的未來，而我現在，就在努力！給自己定一個目標，然後去超越他，這是許多人制定的方案，可是能夠實現這個方案的人，又有幾個呢？就算超過，就會再定下一個目標，再超越，一直這樣反覆下去，直到第一，你的目標，還有誰？而現在如此執著於學習，還不如想著自己的未來，和學習一起奮鬥呢？

他人的未來，可以有很多，可以是當一個自由者，是一個教師，是一個經理，是一個總理……可是你卻是想著別人的未來怎麼怎麼樣，為何不想著自己的未來呢？是不敢說，還是不敢想。

而我就敢想，我的未來，可能是一個旅行者，走到世界各地方去遊玩，不管走到哪裡，路上的行人都會有些驚訝的看著我說聽不懂的話語：“看，那是個中國人唉！”我最想去的地方就是美國，因為在美國，有許多令人驚訝的'地方，比如說“好萊塢”，那裡有著許多的電影明星；比如說“紐約時代廣場”，那裡可謂是世界上的十字路口，有著許多各國的人去那裡遊玩，比如說“星光大道”，那裡有許多電影明星的簡歷。

我還可能是一名教師，去給那些渴望獲得知識的人群，孩子去傳授給他們知識。我還可能是一個普通的居民，去過著普通居民該有的生活。

我還可能是很多很多……

一提到未來，有的學生就會說什麼長大之後去當領導，先查哪哪個學校什麼的。我可以告訴他，未來不是開玩笑。

未來是什麼？未來是我們值得去思考的東西，也許你的未來可以垂流千古名冊，也許反之。總之，自己的未來自己做主，只要有一個美好的開始，就會有一個完美的結局。開頭問的答案——就是這個。自己的未來，自己做主！讓自己的未來大放光芒吧！

未來的我們10

我們的想象力也確實是挺豐富的！有的同學說，未來我們會乘飛船去月球定居；有的同學說，未來我們會開著會飛的汽車在天上翱翔；還有的同學說，未來我會努力賺好多錢，用黃金做一架飛機，帶著家人環遊世界；甚至還有同學說，未來我們人類都會有了超能力，想做什麼按一下開關就可以……

長大後我們才知道，月球是能夠登陸了，只是不是一般人能去的；車是不少了，只是在路上走的有點擁擠；錢也不是努力了就能賺來的；蜘蛛俠，蝙蝠俠，豬豬俠都有超能力了，只是人還是平凡著！如今，我們不敢做那麼冠冕堂皇的夢了！能解決溫飽就阿彌陀佛了！

我們真的不敢奢望太多，現在最現實的夢想是什麼時候中國也能每天工作八小時，每週雙休日，酬勞能買的起車，買得起房，解決得了溫飽，就行了！真不知道要等到哪個世紀的未來能實現？？

中國大現狀，每天十幾個小時的`勞作，沒有休息日，一個月下來，除去房貸，車貸，所剩無幾！月月省吃儉用，月月光！這還是體面人的生活，還有奮鬥一輩子交不了房子首付，孩子娶不了媳婦，愁的以淚洗面的！不是嗎？我們看來都過的不錯，其實我們都生活的不容易！為了多賺點錢，加班加點，外國人都說中國人廉價，中國人傻！為了那麼一點工資，不計時間，不計身體本錢，其實我們不傻！只是沒辦法！

突然想起那篇作文，寫的什麼，也大致忘了，如今想來，那時候真的是天真幼稚，少年不知愁滋味啊！國人期盼的中國未來，你什麼時候來到？我們的心聲，你真的聽得到？？ 再讓我提筆重寫當年的命題，我真的寫不出隻言片語了...

未來的我們11

在現在的生活中，人們必不可少的能源很多，如：石油、煤炭……可是它們也有會用完的時候。所以人們又要繼續開發新的能源。

“可燃冰”，想必大家應該聽過。它可是一種很好的能源。人們在海洋深處發現了一種可以燃燒的“冰”。它是一種白色固體物質，外形像冰，有極強的燃燒力，可作為上等能源。它主要由甲烷組成。它的誕生至少要滿足3個條件：一是溫度不能太高，所以海底的溫度最適合可燃冰的形成；二是壓力要足夠大，海底越深壓力就越大，可燃冰也就越穩定；三是要有甲烷氣源。由於海底古生物屍體的.沉積物，被細菌分解後就會產生甲烷。可燃冰的儲量至少夠人類使用1000年。

20xx年，當我們漫步在公園裡，看到身邊飛快的汽車從身旁開過，感到一陣陣微風。那時的車燃料都是可燃冰製成的。這樣大大減少了城市的汙染，人們每天都能在大街上呼吸新鮮空氣了。我們乘坐的火車、輪船、飛機都用可燃冰作為燃料，這樣既經濟又清潔。我們在家做飯，用的也不再是什麼煤氣、天然氣。而是可燃冰，非常方便。發電也是用可燃冰製成的發電器發的，就不再需要火電和水電了。

隨著科學的發展，掌握和運用可燃冰的技術越來越高，可燃冰這種新能源將會更好地造福人類，使我們的生活更加美好。

未來的我們12

要分班的那個早上，星期五，早鍛鍊。

我站在她前面，我回頭，她問，一起吃早餐嗎？我點頭。

我們國中就是好朋友，一直都在同一個班。到了高中，在一千多名同學裡，我們竟然沒有任何陰差陽錯，還在同一個班。我驚歎於這樣的緣分，以至於分班時我還以為我們還會一起。

跑完步，我們一起衝向飯堂。我邊跑邊回頭看她，“哦，她在。”會考800米時，起跑，她害怕我會跑慢被甩在後頭，在這麼重要的考試裡，她還是回頭看我。我說，“我在，別回頭。”

我想，我們的友誼就是奔跑、騰飛時，看你有沒有跟著我，互相帶領，互相跑向我們認為的未來和遠方。

拿上早餐，找到位置坐下。“你的炸醬麵裡的醬沒有弄好啊，我幫你。”她拿起我的'碗勺就開始拌，“吃吧。”這是我們的全部對話。

接過炸醬麵，不知為何，眼睛開始發酸，一點點的溼潤，溢滿眼眶。我才不哭呢，長這麼大，沒有因為啥哭過。

我想，我們的友誼就藏在一日三餐裡，藏在我們未流下的熱淚裡。

回班的路上，我們互相囑咐著要好好學習。我說：“你上課別睡覺啦，別到時候落了個啥也不是的成績，我還得靠你教我理科呢。”“行，那你別忘了好好學文科，記得來找我玩兒，順便帶點兒零食哈。”“合著你想得不是我，是我的零食啊。”“看破不說破嘛。”

我想，我們的友誼就在這一句一句的囑咐裡，我盼望著你前程似錦，你希望著我萬事如意。

平平常常的日子，我們分別了，沒有桃花潭水，卻有心潮微瀾。我想，我們神奇的緣分和友誼還會在跑道上，在三餐裡，在一句句的囑咐裡潛滋暗長，潛向我們期待的遠方和更好的遇見。

未來的我們13

晚上，我在被窩裡想象著，未來的學校是什麼樣的呢？不知不覺就進入了夢鄉。

開學的第一天，同學們潮水般地湧進了學校，老師發給我們一個可縮小的手提電腦和一個軟盤，你只要把軟盤放進電腦裡，再說你要的書，那本書就會自動跳出來了。晚上，我開啟電腦做作業，一個話筒和一個機器手伸了出來，要做的作業都顯示在螢幕上，你只要對著話筒說答案，機器手就會自動把答案寫上去。

第二天上街一看，所有學生的書包都變成了那臺手提電腦，你只要按下電腦上的紅色按扭，電腦就會縮小，小到你可以把它裝進口袋裡。沒有沉重的書包，你就可以像逛街一樣地去學校了。到了班級，我把作業放進作業批改機裡，他就說：“有一題錯誤，請訂正。”訂正完作業，該上課了，第一節是語文課，我對話筒說了一聲“語文書”，語文書就從電腦裡跳了出來。老師說：“請同學們把書翻到，今天我們要上得是，《拉薩的天空》這一課。”話音剛落，黑板上就浮現出拉薩天空的景象，那裡的天空是那麼的蔚藍，那麼的廣闊。第二節是生物課，今天我們要上的是瀕危動物金絲猴，我們把書翻到，書上就出現了一隻可愛的金絲猴，在教室裡活蹦亂跳啟來，“哇噻”同學們的嘴巴個個都成了O字形，後來才知道，那是用立體影象拍出來的。激動人心的活動課終於到了，我開啟電腦，在網上向學校的圖書室借閱圖書，我借到了一本《福爾摩斯探案集》，剛想翻開看，一隻大手就從我背後伸過來，想搶我的`書，我大聲叫到：“這是我的書，你不能搶。”

雖然我沒有體驗到真正的快樂，但是我相信，隨著科學的迅速發展，我的夢想一定會實現的。

未來的我們14

在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！

“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮鬥的過程中，得到的是朋友的支援，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展；有了友情，往往能在迷失方向後，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。

翻看一些老照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好後，要珍惜現在的學習、生活，乃至於現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛，生活的道路上的艱難。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的`友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。

純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁雲，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮鬥之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。

友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去後才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮鬥，成功的曙光也許會早一點到來。

讓我們共同珍惜現在，把握友情，在人生的道路中攜手並進，為自己的理想而奮鬥。

讓我們共同珍惜現在的友情，攜手共創美好的未來。

未來的我們15

——明天？後天？

小時候，爸爸問我，我的夢想是什麼？我呢？從科學家。變成天文學家。可一段時間過去想把“天”去掉。

90後的孩子們，不會死追一個目標。他們可以見機行事。譬如：喜歡一個電影明星，他們會夢想自己以後會變成那樣。過著自己想象中自由自在的生活。可是，一段時間發現電影夢實在是太遙遠了。趁著在網上閒遊的時間看見了部落格點選率居上的老徐啊，韓寒啊……就自己不甘示弱的也寫起了那些認為有文學品位的小文字。在大人們眼裡，什麼也不是。

90後的孩子們，憧憬著。幻想過。努力過。可是他們缺少毅力。在沒有看清事情原委時，就要放棄。放棄那個曾經的夢，他們又重新迎面而笑，踩著步伐踏上新的旅途。

90後的孩子們，永遠都是那麼的天真。我也是，因為我也是90後的一員。90後，這個充滿著朝氣的年代，我們擁有著最最純真的一面。擁有著80後不敢擁有的東西。可是我們的`未來是什麼樣子？未來？想想……真的可怕嗎？其實，未來就是明天。

90後的孩子們，他們不害怕明天，因為他們不知道那是未來。90後的我們，不僅僅是有非主流，和火星文的陪伴。我們還有一群夠義氣的“鐵哥們”。就算是一男一女，他們的友情也不怕流言蜚語。他們勇敢，他們……

90後的孩子們，他們的夢想會跟著時間而變。

就像從一些稀奇古怪的小玩意到非常漂亮的摩天輪一樣。他們很想近距離感受摩天輪的力量。

90後的孩子們，未來到底是什麼？

——未來，我麼一起揣測！