拍畢業照作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的拍畢業照作文，希望對大家有所幫助。

拍畢業照作文1

今天我們不用穿校服，也不用戴紅領巾了，每個同學都穿著自己最漂亮的衣服來到了學校，不用猜，今天一定有活動。對了，今天是我們拍畢業照的日子。

因為我們是一班嘛，所以我們當然是第一個拍照的班級了。第一節課我們便由嶽老師組織好要去錄播室，我們路過幾棵高大的槐樹，槐樹的葉子翠綠翠綠的，在陽光的照耀下愈發美麗，一陣淡淡的樹香飄入鼻孔，醉了這個夏天的我們……

到了錄播室門前，我們看見桌凳已經擺好了，老師安排我們錯落有致地站好，有的需要站在桌子上，有的需要站在凳子上，有的只需站在平地上……因為我們班的男生比女生多了七八個，所以男生站到了後兩排，女生站到了第一排，而各位校領導和各科老師都坐在了第一排。

位置安排好了之後，攝影師叔叔就開始喊：“一、二、三……”喊一次，拍一張；再喊一次，再拍一張……大約拍了十多次，看著叔叔那滑稽而幽默的樣子，我們全班同學“撲哧”一聲都笑了，老師們也跟著笑了起來。

本來嚴肅的氣氛一下子活躍起來了，過了一會兒，大家又都平靜下來了，攝影師叔叔又喊道：“一、二、三……”只聽，“咔嚓咔嚓”的'聲音連續響了好幾次，叔叔抬起頭來對我們一擺手說：“好了，OK了！表情不錯！”畢業照拍完了，我們有序地離開了剛才所站的位置，排好隊，在老師的帶領下回到了教室裡，準備休息一會兒繼續上第二節課。

同學們都很期待早點兒拿到畢業照，都想知道自己到底拍得可愛不可愛，萌不萌呢？想想許多年以後，我們翻起相簿看到這張國小畢業照時，一定會深深地記起我們今天拍照時這簡單而美好的時光……

拍畢業照作文2

“咔嚓——咔嚓——”這是什麼聲音，哦，我們在拍畢業照。

“請六年級老師帶學生們到門口拍照。”廣播響了，那時大家都已穿著自己最喜歡的衣服。當我們走到門口時，突然發現其他班的人都是穿的校服，而我們班卻穿得五花八門，豔麗多姿。原來張老師沒收到通知，“害”得我們班最為特殊，可是再說了，我們六個班一起拍，要找到自己，豈不麻煩？只有我們班穿著“綵衣”不是很好找到自己？哈，整理隊形了，早看到那三個臺階，早想去試試，沒想到自己竟美夢成真。

“現在讓我們用熱烈的掌聲，歡迎曾經教過我們的老師”。突然眼前出現了許多老師，沈老師、萬老師、謝老師……其中有許多是我認得的老師。他們用自己的一生來教導我們。不久，我的眼眶內就有幾滴淚水在打轉。再看看同學呢？小季還像六年前一樣，活潑、可愛、調皮。正和左右上下的人講話呢；小洋也還像六年前一樣，是我們班的`高大個兒，差點把小湘推了下來……“咔嚓——咔嚓——”攝像機把這溫馨的一幕拍了下來。

本以為已經好了，可是竟然還要拍一個班的照片。站在上面，突然想起了自己幼兒園的時候，那時我們也拍過畢業照，不過也許是因為升學的壓力，我覺得這次比幼兒園更加嚴肅、莊重。哈，真幸運，我就站在老師的後面。

“咔嚓——咔嚓——”彷彿是在宣告國小的結束。再見，我的國小生涯……

拍畢業照作文3

“喂，快來看呀！”同學們一個個在望著操場上的人，原來是拍畢業照了。這訊息一傳十，十傳百，搞得學校一片喧譁，同學們有的三五成群在一塊講話，有的活蹦亂跳，教室裡一片沸騰。

時間差不多了，我們排著隊走下樓。我的心跳在加速，臉上洋溢著快樂的微笑。不止是我，全班同學都笑得合不攏嘴，其實別看老師一臉嚴肅，心裡也偷著樂呢！一到操場，整個操場擠滿了人，老師們管也管不住。我在心裡暗想：呵呵，我等了六年終於輪到我拍畢業照了，雖然只有短暫六年，但我每一天都很快樂。等啊等啊，終於輪到我們了。“耶”同學一起歡呼，我的心情從多雲直衝大晴天。我們在專業人員幫助下，緊接著一個一個地站在了看著放心，站著擔心的架子上，我站在那架子上腿直髮軟腳直抖。往後一瞧，後排的男生們更是可怕，他們站在最高層，一失足那不是千古恨是四腳朝天了。我看著人就抖，也不知哪個“良民”在架子上搖，害得我緊張得手心直冒汗。大家都已經站齊了，總指揮像個指揮官一樣一會兒東一會兒西，這天不是多熱但這人一直站著腿有點麻了，卻又不敢動，怕一彎一移出事。“預備”總指揮發令了，大傢伙挺得筆直，渾身突然有了一股勁，個個樂開了花。好事來了，請聽“一、二、三、好、很棒”“一、二、三、好、很棒”就這樣一遍又一遍，聽得耳朵出繭了。甚至有些男生也開始在一旁鸚鵡學舌，有的忍不住笑了起來。雖然只有幾分鐘的拍攝，可是同學們都很難忘。

回到教室，我們高呼“明天，我們畢業”。是啊，馬上我們就要告別這所我生活六年的校園了。四月的.風兒把我們喚醒，新的生活向我們迎來。中學的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想。讓我們在風雨中茁壯成長！！！

拍畢業照作文4

願上天原諒我的敏感吧，我覺得拍畢業照是件可怕的事,照片一洗出來,一切好象都已塵埃落定,應該是"曲終人散"的時候了於是總小心翼翼的避諱著這個話題。

——題記

總考的前一天，同學們都在埋頭苦幹，氣氛壓抑的讓人窒息，突然有老師來，撂下一句：“這兩天拍畢業照，下午你們班先拍！”後，便飄然而去。這句話，好象給教室裡注入了xx，同學們再也安靜不下來。

“這一天，這一天還是來了”緊緊地握著鋼筆的我默默唸著，鋼筆尖在在紙上扎出了一個深深的洞，但思緒卻再也回不到書本上去

中午吃完飯，我把所有的衣服都翻了出來，花花綠綠地鋪了一床，一件一件認真地打量，簡直像解剖青蛙卵的科學家。“其實不就是照張照片嘛。”我一邊盯著鏡子一邊自言自語，“恩，就這樣了”說著，我第七次重新把裙子上的飄帶繫好

下午，天氣出奇的好，也許陽光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過程比預想的要快，沒有一個人在閃光燈閃爍的時候眨眼睛或作出無精打采的樣子，“咔嚓”一聲，全班——八十個人的笑容，便定格在夏日湛藍的`天空下。我們的身後，便是兩棵在校園裡屹立了三十多年的青松。

回到班裡，同學們重新把腦袋埋進書堆，沒有人去關心照片照的怎麼樣，明天就要總考了，這也許是我們最後一次坐在同一個教室裡學習了。不知怎的，我想起了幼兒園的畢業照，我常常看著上面的一個個孩子想：這些人，是否真的在我的生活中存在過呢？，說不定若干年後，我也會看著國小的畢業照這樣想吧！

我不禁有種毛骨悚然的感覺。

窗外一朵浮雲正被突如其來的大風吹得左搖右晃。

拍畢業照作文5

我剛剛做作業，無意中屈指一算，離畢業只有兩個月了。時間過得多快呀！一眨眼，我已經與同學們相處了5年，這個學校擁有著我們一大“家人”的喜怒哀樂！

回憶起即將過去的五年，才發覺時間像奔騰的河流一樣湍急地流動著，一分一秒的快樂時光已經不知不覺從我們身邊溜走了。

在這些快樂裡，必不可少的就是我最好最好的朋友——小顏，她樂於助人，總是善良地幫助身邊的.每一位同學。記得有一次，我們在玩捉迷藏時，我不小心摔了一跤，是她把我送進了醫務室，並一直照顧我的。

想到這裡，我又想起了我們班的另一位“快樂因子”調皮大王——小陳，記得有一次，真是讓人哭笑不得。星期一早上，他將一把尺子悄悄地別在了大門上面，看看誰會被擦到，可是等了好久一個人也沒有來，他等不及了，於是從後門跑出去看，這時他發現了目標，一急之下，從大門衝了進來，他忘記了上面有“機關”，便擦到了自己，真是“自作孽，不可活”啊！

說起最快樂的事還是那次春遊了，我們班一路上嘻嘻哈哈，大家玩得很開心，別人還以為我們是“嘻哈一班”呢！

這些回憶多麼美好，又多麼令人難忘，就像一個個小鏡頭，我會把它們一一存入到我的“照相機”，讓美好的日子一永駐在我心中。

拍畢業照作文6

今天，我早早起就了床，穿上了夏季班服，給自己梳了一個“大油頭”，並工工整整的戴上了紅領巾……

為什麼呢？因為今天我們六年級要拍畢業照！

到了學校，放眼望去，只見我們二班同學穿著美觀、整潔的班服，在校園中顯得十分奪目、耀眼。

第一節課後，大家紛紛跑到了一班，一班正在拍畢業照。只見攝影師舉著他的“傢伙”正專心致志的給同學拍照，那同學對攝影師也很是配合。只聽“咔嚓”一聲，一張精美的照片便呈現在我們眼前。

我的心裡十分期待，巴不得接下來拍照的人就是我。

課間的那十分鐘，在我眼裡就像過了一年似的。

終於，攝影師來到了我們班，大家紛紛好奇的盯著他。

我喝了一口水，仔細的整理起了我的紅領巾，又拿出了一張餐巾紙，仔細的擦了擦我額頭上的汗水。

希望把最好的姿態留在我的國小畢業證上，這將成為我一生中最美好、最珍貴的回憶。

不知不覺中，該輪到我們了，前面的同學帶著緊張與興奮走了，現在，他又帶著滿意的笑容回來了。

我徑直走向走廊，攝影師讓我坐在椅子上，在我的.身後掛著一張紅色的背景板。

我正了正眼睛，臉上流露出了自然、會心的微笑，靜待美照的誕生。

“坐正一些”，攝影師說。

我立刻挺了挺腰桿。

“頭在往上抬一些”，他又說。

我抬了抬頭。

又是“咔嚓”一聲，我的畢業照就完成了！攝影師看了看我的照片，臉上露出了滿意的微笑。

畢業照拍完了，也就意味著我們離畢業不遠了。讓我們珍惜這所剩無幾的國小時光吧！

拍畢業照作文7

我，一個六年級的國小生，馬上要畢業了。作為一個畢業生，我連畢業都沒想過，也不敢想，不願與相處了六年的老師和同學分別的我，卻無論如何也要面對眼前殘酷無情的事實。

拍畢業照了，同學們的表情非常憂傷，雖然有的同學在笑，但我相信，那一定不是發自於他的內心，他一定也強忍著自己內心的苦楚，與陪伴你經過六年的風風雨雨的人分別，怎能不傷心？笑是強顏歡笑，我也在笑，只不過是不想讓同學們看見我軟弱的一面，因此一路上還與同學開著玩笑。回想以前，每每照集體照的時候，都會喊上一句“我有錢”或是“還我錢”之類的東西。但是這次不同了，同學們照畢業照的時候，都鴉雀無聲。眼睛固定盯住一個地方，強忍著淚水不往下流。只聽見攝影師喊“3，2，1”的聲音。此時此刻，同學們的內心都在哭泣，只是連做樣子似的擺擺笑容。那笑容很是僵硬，很是虛假，很是不自然。大家就在這種表情下結束了小寫生涯裡的最後一張集體照。

躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一些人站在來路也站在去路，讓我牽掛的朋友。這真是“同學情深何忍別，校園碧草話畢業”呀！

我回過頭去看自己成長的道路，一日一日的.觀望，我站在路邊上，雙手插在風衣的兜裡看到無數的人群從我身邊面無表情的走過，偶爾有人停下來對我微笑，爛若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖，看到他們我會想起不離不棄。

拍畢業照作文8

聽著上課鈴聲的響起，教室裡卻空無一人。逃課？那可不是——大家都在操場上拍畢業照。

陽光淘氣地照在每個人的身上，我們互相傾訴著這一學期的收穫，以及對未來生活的嚮往。還有幾個月，我們將要離別，面對的也許是那些陌生的面孔。我們懷揣著想要高飛的夢，不願離別的愁，依依不捨的情，是那酸酸甜甜的'味道。

坐在椅子上，對著相機，沐浴在陽光中，望著蔚藍的天空……

和恩師一起，和同窗一起，和曾經在此歡笑的校園一起，我們向相機投向我們最燦爛的笑容，將自己最真摯的一面定格在畢業照上。只待日後分別，再看到這張照片之時。願不忘，曾經笑靨如花；願不忘，曾經並肩作戰；願不忘，曾經……

是的，我們那一張張稚氣的面孔將永遠定格在相片上，而那相片的背後則是602的一切，602的所有。

畢業了，我們帶著畢業照，向中學邁進。分別了，在國中的日子裡，可否不要忘記我們的曾經，我們的友誼。過往的日子會化作你記憶深處的珍珠，待你邁向多彩的明天之時，那珍珠會是你遠行的帆。

畢業照，畫下了曾經，卻留不住時光。歲月的變遷，讓曾經稚氣的孩童變成朝氣蓬勃的少年；畢業照……

讓我在畢業照的背面寫下這樣的詩句：小樓又起春風，垂柳輕拂彩霞，憶別離，折枝相送，信誓重重。

畢業照……

拍畢業照作文9

國小即將結束，我們都將步入一個新的學校，將開始我們的國中生涯，為了懷念、與我相聚六年的同學們，我將這六年中跟同學們在一起的分分秒秒、喜怒哀樂、笑聲、淚水……都牢牢印在我的腦海中。而畢業照能給我一些美好的回憶。

童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。當我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福。

我還有許多許多話像對大家說，也許給我一天的時間也說不完，六年的時光怎能用幾句言語概括？當我們走進一個新的環境時，每天晚上我們是否都看著畢業照上的57張笑臉而哭泣？也許世上沒有時間，而是我們在飛逝……當我們回想起六年美好時光的'時候，是否還會為好朋友而掉下那晶瑩的淚珠？也許只有畢業照才能給我一些安慰吧！

我們都將各奔東西，不知道以後是否還能再見到。我會將你送我的禮物╠╠真誠的友誼，永遠珍藏在心中，讓它成為我一輩子最美好的回憶。我的童年裡，因為有了你們，才會那麼豐富，那麼美麗，那麼快樂！

畢業照總一張張燦爛的笑臉、每個同學各種不同的門牌號碼的笑容。老師為我們的付出，弟弟妹妹們在操場上奔跑的樣子……當我懷念你們時，會從抽屜中拿出我們的畢業照。看著照片上的笑臉，回想著六年在一起的快樂日子………

拍畢業照作文10

願上天原諒我的敏感吧，我覺得拍畢業照是件可怕的事,照片一洗出來,一切好象都已塵埃落定,應該是"曲終人散"的時候於是總小心翼翼的避諱著這個話題。

——題記

總考的前一天，同學們都在埋頭苦幹，氣氛壓抑的讓人窒息，突然有老師來，撂下一句：“這兩天拍畢業照，下午你們班先拍！”後，便飄然而去。這句話，好象給教室裡注入興奮，同學們再也安靜不下來。

“這一天，這一天還是來”緊緊地握著鋼筆的我默默唸著，鋼筆尖在在紙上扎出一個深深的洞，但思緒卻再也回不到書本上去

中午吃完飯，我把所有的衣服都翻出來，花花綠綠地鋪一床，一件一件認真地打量，簡直像解剖青蛙卵的科學家。“其實不就是照張照片嘛。”我一邊盯著鏡子一邊自言自語，“恩，就這樣”說著，我第七次重新把裙子上的飄帶繫好

下午，天氣出奇的好，也許陽光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過程比預想的要快，沒有一個人在閃光燈閃爍的時候眨眼睛或作出無精打采的樣子，“咔嚓”一聲，全班——八十個人的笑容，便定格在夏日湛藍的天空下。我們的`身後，便是兩棵在校園裡屹立三十多年的青松。

回到班裡，同學們重新把腦袋埋進書堆，沒有人去關心照片照的怎麼樣，明天就要總考，這也許是我們最後一次坐在同一個教室裡學習。不知怎的，我想起幼兒園的畢業照，我常常看著上面的一個個孩子想：這些人，是否真的在我的生活中存在過呢？，說不定若干年後，我也會看著國小的畢業照這樣想吧！

我不禁有種毛骨悚然的感覺。

窗外一朵浮雲正被突如其來的大風吹得左搖右晃。

拍畢業照作文11

週四，多麼令人難忘的日子！我看著眼前的相機，說了聲：“六（5）！”

週四，是我們六年級拍畢業照的日子，沒想到，這一天來得竟如此之快。當天早上，教室裡傳來的不是朗朗的早讀聲，而是同學們談論等會兒拍畢業照的聲音。我看了看同學們，也不知為何，感到陣陣激動。“拍畢業照了。我們先下去。”金教師走進教室，對我們說。我們排好了隊，幾乎沒有人在說話。每個人都在用眼神交流，自己比誰都清楚，這有可能是我們最後一次拍照了。要是在往常，不是有人講話，就是有人在做小動作，扮鬼臉。

當我們默默地走下樓，看到的是那幾張陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在調整相機。首先是拍個人照，全班30人都照過後，是六年級的`合照。其他四個班都陸陸續續下來了，教師也都到齊，該拍照了。調整好位置，身後是曾經教過我們的或是現在教我們的，或是六年級的教師。看著那幾張熟悉的面孔：陳教師、金教師、孟教師、王校長、張校長、吳校長、顏教師……想到他們馬上要與我們離別了，我不禁熱淚盈眶。

合照結束了，接下來是全班和教師的合照。我的同學們都站在我們身邊，雖然即將離別，但是我還可以珍惜，至少還可以珍惜現在的時光……

短短的拍照，記錄了我們之間所有的回憶。六（5）班，永遠的六（5）班！

拍畢業照作文12

時光飛逝，一下子，六年的國小生涯也即將結束，我們也將要上國中，為紀念，我們要拍畢業照啦！

剛得知這個訊息時，班上一下子炸開鍋，同學們有的很興奮，有的也顯得十分傷心，一想到即將與陪伴自己度過六年風風雨雨的同學分別，誰能不傷心呢？回想起一年級時剛剛來到這個學校，我沒想到會和同學、老師們相處得這麼融洽。二十幾天後就要分開，真有點依依不捨，可又十分期待自己早日步入理想的中學大門，和未來的同學見面。於是，我整理好情緒和衣服，和同學們一起走到指定的位置。

第一排是個子較高的女同學、第二排是老師、主任和校長以及幾個同學，後面就是按男女、高矮來分佈，本來個子矮的我應排在第三排的最邊上，徐主任卻親切地讓我坐在他身旁，這讓我的確感到一份溫暖。位置排好後，我和同學們都露出自己認為最最標準的微笑。當然，也有人做出自己別具一格的表情。只聽見攝影師說聲：“茄子”，“咔嚓”一聲過後，一張張笑臉便定格在一瞬間。我不禁又回想起以前和同學們相處的種種：懵懵懂懂的一年級……你追我趕的三年級，一直到現在緊張的六年級，哪段記憶不深深地刻在我們的腦海之中？那段記憶不值得我們留戀不已？……

無數的場景浮現在我的'腦海中，突然，“咔嚓、咔嚓”的幾聲響，把我從回憶中拉回現實，畢業照終於拍好！只見相機上留下我們的一張張臉，那一張張面帶微笑、清秀的臉。

一轉眼，六年的國小生涯即將一去不復返，在這個班級裡，在這個學校裡，我們能夠在一起，就是上天給我們的一種緣分，一種恩賜！上天讓我們在一起度過這從兒童到少年，從幼稚到成熟，從成熟到長大。數年後，我還會回憶起這美好的瞬間，這美好的六年，如泉水般清澈聖潔的六年！

拍畢業照作文13

一下子，六年的國小生涯即將結束了，我們也要上國中了。為了紀念，我們要拍畢業照。

還記得剛進入一年級的時候，我們都還懵懵懂懂的，只顧著玩；到了二年級的時候，我們懂事了許多，不過還顯得很幼稚；跨入三年級，我們開始成熟了，不再光想著玩，而是知道要努力學習；又一年過去了，我們生長的速度也加快了，也變的更成熟了，開始相互競爭了，比賽誰的學習成績更加的好，更加的棒；五年級，也就是現在，我們拼命努力的學習，為的就是能考上一所自己理想的中學呀！

記得三年級的時候，我和馬力是同桌，經常為了一件小事情而互相罵對方。“李子！”，“駱駝！”，“我是駱駝，那我就把你吃了！”，“哼！就你那小樣啊！切！”……結果，我很生氣，和我的朋友一起走出了校門。正好看見了馬力的媽媽，於是一氣之下，添油加醋的把這一件事情來龍去脈的告訴了他的媽媽。第二天的早上，我早已把這件事情忘記掉了。可是，我一坐下來，同桌馬力就對我嚷道：“你，你什麼，為什麼要告訴我的媽媽啊，啊！”“難道——不行嗎？你是誰呀，要命令我！！！！！！”我撇了馬力一眼，只見馬力快要氣的發瘋了……

無數的場景浮現在我的`腦海中。突然，“咔嚓”的一聲響，把我從回憶中間拉回了現實。照片拍好了，只見照相機上留下了我的那一張臉，那一張面帶微笑的臉，那一張清秀的臉。

一轉眼，六年的國小生涯即將一去不復返，在這個班級，這個學校，我們能夠在一起，是一種緣分，更是一種恩賜，上天恩賜我們在一起，一起度過兒童到少年的變化，從幼稚到成熟，從成熟到長大，數年後，我還會回憶這美好的瞬間，這美好的六年，如泉水般的清澈，聖潔。

拍畢業照作文14

今天，陳老師將我們六年（3）班的畢業照就發了下來，同學們看了發出各種各樣的笑聲，有傻笑，有怪笑，什麼笑都有！東一陣，西一陣！

仔細的看看，首先是映入我眼裡的是彭安可，嘴上掛著一絲笑意眼睛卻是不知往哪兒看，讓人覺得特別的可愛！女生裡笑的最甜的就是葉思聰和許欣媛了！看著她倆的小圓臉和那純真的笑容總讓人感覺特別甜！再看看男孩子們，幾乎都是板著一張“死臉”。最過分的就是蔡一帆了，那樣子簡直就在耍酷嘛！哼！往下看，哈哈……瞧！謝雲樂皺著個倒八眉，低著頭，那樣子活像外國笑星——憨豆。男生中笑的最燦爛的也只有雲華睿和楊梓鳴了！雲華睿臉上的肉多多的像一隻加啡貓。楊梓鳴露出了潔白的牙齒，睜著不大不小的.眼睛，再加上光滑的小平頭，整個人顯得既精神又機靈。第一排坐著校長、主任還有教過我們的老師看著照片上的他們我突然特別想對他們說一聲：謝謝。因為他們帶給了我知識帶給了我快樂讓我成長。

最下面還有母校對我們的寄語，這一字一句都是那樣的珍貴，是母校對我們的希望與鼓勵！

如今我已畢業，現在回想起來時間還真快眨眼我已是一個國中生。

中山路國小，我們成長的搖籃。10年後，20年後，30年後，我再回來看您！

我要大聲喊：“母校，我愛你！”

拍畢業照作文15

要拍畢業照了，意味著天真爛漫的國小生活即將結束了，昔日的同學就要分開了。

早上自習課的時候，班長告訴我們要拍畢業照了。這一句話，好象給教室裡注入了興奮，同學們再也安靜不下來。突然一個老師走過來說：“等兩班拍好就輪到你們了！那……你們先排隊吧！”大家都不由自主的整理起了紅領巾和校服，都想在拍畢業照時留下個好印象。我們來到攝影棚，先輪流拍個人照，輪到的和等候的人都是那樣的認真，即使是平時調皮的同學現在我都覺得那樣親切。和同學在一起的`時光就像放電影一樣在腦海裡出現。我用眼睛做攝像，用心靈做底片，把同學一一“拍”下來。

拍完個人照就該拍集體照了，同學們排好整齊的隊伍來到操場。老師把矮的排到前面，高的排在後面，然後數數人數。第一排是坐著的中間還坐著幾位老師，第二排就是站著的，第三排則是站在椅子上，這樣每一個同學都可以看的清清楚楚。攝影的老師對我們說：“我喊“一，二，三”。你們就說茄子！面帶微笑，站站好！”大家都認認真真的，攝影開始了，“一，二，三，茄子。”大家剛開始很不情願，聲音都非常低。但這也是沒辦法的事，大家鼓起勇氣異口同聲地說：“茄子！”，“咔嚓”一聲，全班——三十二個人的笑容，便定格在湛藍的天空下，校園裡的青松隨風擺動，好像在為我們喝彩。

我們將要迎接新的挑戰，攀登更高的知識山峰。 國小點點滴滴的生活都濃縮在這張畢業照裡，畢業照也是我們同學之間友誼的印證！我們雖然要分開了，我想我們的友誼一定會天長地久，我們的心會永遠在一起！