【推薦】月考反思作文

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的月考反思作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

月考反思作文1

一天，爸爸找到我說：“這次怎麼考得這麼糟糕。”我答到：“我也不知道，考試的時候我已經盡力了。”爸爸問：“考不好不要緊，考試只是測驗，重要的是找到考試失利的原因，下次努力取得讓自己滿意的好成績。”聽了爸爸這番話，讓我有了信心，上課不再沉默，並暗暗發誓，下一次一定取得好成績。為了父母，更為了自己。一天有兩個同學正在玩“風魔”我們班的轉本大賽，這是玩心又被觸動起來，正想參加進去，轉念一想，“教室是學習的場所，不是遊戲天堂，再說，用這玩的時間寫點作業不能給自己爭取學習的時間嗎？週六再狠狠放鬆一下不是更好嗎？”於是我坐下來靜靜寫作業。晚上回到家裡，想起這件事情，我一拍腦門“這不就是我考不好的原因嗎？”別人玩的時候，自己也跟著去玩。別人學的`時候，自己有時間也在玩。這一來每天比別人少學多少時間啊！

學習是和同學的一種競爭，只有付出艱辛努力，才能為自己贏得榮耀，相反，如果不思進取，競爭中會“一敗糊塗”。

所以，不要讓挫折成為你前進的絆腳石，要對自己有信心，化信心為動力，不要被挫折擊垮，你在挫折面前越弱，相比挫折會更強，就讓我們一起拼搏，奮鬥，迎接自己更好的明天。

月考反思作文2

前天，我們進行了第一次月考，在眾多科目中，我就語文考得最差。

知道全部是選擇題時，我就放鬆警惕了，當做的時候，我也是憑感覺的做，做完之後，檢查了一遍，感覺挺好，一按提交，瞬間傻眼了。

由於這次語文考試沒考好，我決定要寫一下反思。做閱讀題的時候，我只大概地讀了幾遍，並沒有認真仔細地把文章讀透，總是隻看了淺層意思就答題。那幾首古詩，我瞭解的意思也不正確：《寒食》寫的是暮春，我卻選的'是早春；《十五夜望月》中那個是月光而不是雪；《迢迢牽牛星》中我總是把意思弄串等一系列的問題，這都是我這幾個星期聽網課不認真的後果，和堂清不及時完成、早讀不好好讀的下場。《學弈》是國小五年級就學的文言文，所以我對它掉以輕心了，沒有好好看註釋，援的意思是引、拉，我卻選成了取來。在字音字形中，有一個廂，本應是翻箱倒櫃，我卻選成了翻廂倒櫃。在成語運用中，有一個小明吃著媽媽做的飯饒有趣味，我因為不知道饒有趣味的意思，我就作弊查了一下，知道饒有趣味不能用到吃上。《魯濱孫飄流記》中說他航海了幾次，我因為實在沒想到是幾次，就蒙了一個，結果還真蒙對了。

看到第一次戰鬥輸得這麼慘，我決定做出改變。早上按時起床，早讀不管抽沒抽到自己都要完成，課上不亂動，不做小動作，認真聽，做好筆記，隨筆在下午自習課上完成。

希望下次的戰鬥，我會全副武裝，嬴個大獲全勝！

月考反思作文3

這次月考試結束了，成績並不理想。考試是我們一直十分關注的，因為它對教學和學習起著巨大的反饋作用。面對成績，談幾點自己的反思：

首先，平均分比以前提高了，我們班有些同學英語成績相對以前穩定了許多，每次考試都能及格，但是及格的人數沒有其他班多，平均分也不如他們，面對這些問題通過試卷分析發現，存在以下幾點問題：

1。理解能力不強，閱讀理解失分較多，不能理解通篇大意，原因是詞彙量少，即使是平時默寫過的單詞一到考試時又不認識了

2。部分學生的基礎知識不夠紮實，學生遺忘知識快，過去滾瓜爛熟的.東西一段時間不用就忘了。學生的應變能力有待提高，不能正確寫出單詞的正確形式；一旦遇到考試時的類似作文，學生只會照搬照套，不能根據作文要求靈活變通。時態的用法不能靈活運用。

3。不能熟練運用學過的詞的用法，對於詞的用法記得不牢靠。

4。作業不能獨立完成。

對於出現的這些問題我將採取以下措施：

儘量的利用課上的時間完成作業；課上重點講常考詞型的用法。注重中等生的培養；提高有機會上高中的學生分數；使低分人數的數量減少；充分利用每一節課讓學生在最後的時間中有所提高。

月考反思作文4

月考成績，三科總分放同學仍然居年級第一。但非常意外的是他老師的反饋卻大相徑庭。班主任說自開學以來，他的學習狀態大不如前，上課效率不高，靠著用功來彌補低效率，在高三被甩下來的風險很高。現在有些同學雖然總分差一點，可別人只用了7成，8成的力氣，放同學用的是120的力氣。坦白的說，我完全不贊成老師的看法。學習上孩子從沒有鬆懈過，相反我覺得他的心態調整上這學期有很大的進步，不再盯著考試名次，心情也比較放鬆，沒有以前的焦慮，堅持鍛鍊，沒有出現睡不著的情況，學習也非常自覺。

回到家反覆思考，老師說的一定有老師的道理。找來兒子最近的作業，果然作業情況不很理想。課後的練習很少有全對的，有概念錯的，有解題錯的，還有空著，沒做出來的。這明擺著課堂效率不好。放同學不以為然，“我平時作業都這樣，考試就好了。”“別人抄作業，我不會做就是不會，絕不會抄的`。”這個認識態度也很有點問題。一時找不到合適的話反駁，回到我的桌前，很有點鬱悶。

找了他的輔導老師，說了我的發現，老師聽了，首先並沒有覺得放同學用功到死力的狀態，他們學校的好學生都有這麼用功，也很同意要注意同新課進度的匹配，必須新知識及時掌握好，圍繞老師的進度提高，不要自搞一套。放同學終於認可這是一個問題，把改進上課效率做為下階段的主要目標。

月考反思作文5

學習的腳步不停息，一轉眼，七年級的第一個月也匆匆結束了。在月考之後，值得反思，需要為下一步的努力指明方向。對於這次考試，雖然成績都不錯，但沒有一科成績是十分突出的，這說明學習這件小事還是差一點火候。

語文科目來說即使課內落實得非常好，但是課外的拓展還是不夠，這也體現在我無法將課內學到的東西很好地遷移到課外，在學習上進入了一個走不出去的'圈子，總是在學過的東西中打圈圈，一看到課外的東西就發矇，然後就靜不下心來審題做題，導致我抓不住文章的主幹，和採分點差之毫釐。所以我要加強課外閱讀量，提高閱讀能力。

數學雖然都是考得原題，按理說考滿分合情合理，但是別說滿分了，就連高分都沒有得到，這說明了平時學習還是不夠細緻，漏洞仍然非常明顯。學習中的落實才是考試取得好成績的根本。

思政這一次改成了閉卷考試，這是最大的不同。雖然自認為平時學得不錯，但是上了考場才發現思政上的東西仍然是課本上的，還沒能真正轉化成自己的東西。能找到知識點那不是本事，只有真正掌握了知識點才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必須做到，所有人做不到的事情自己盡力做到，做成會受人尊敬，做不成也問心無愧，因為過程會很滿足。

學習路上還需要再努一把力，改正缺點，端正態度，努力往正確的方向努力，用心落實，早晚會迎來好成績的。

月考反思作文6

月考考試成績發表了，我的成績還是不理想，問題主要在數學上，只打了82。5分，仔細地瀏覽了一遍試卷，考砸的主要原因是：粗心、馬虎，做題不認真。這使我想了很多，以後一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。

“細節決定成敗”，我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問，甚至在書寫時丟三落四等等，以後一定會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目後要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

“態度決定一切”，我要改掉學習態度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的`數學運算題不認真去計算，對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎，總認為考試時認真做就可以了，可一到考試時還是答不對，從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今後，我要改變自己的學習態度，從基礎的知識學起，注重一點一滴的積累，並加強訓練，確保在基礎知識方面不丟分。

“知己知彼，百戰不殆”，我要在失敗中吸取教訓，不斷提高自己。雖然這次沒有考好，但我不會灰心喪氣，不會氣餒，我要從現在開始，充分利用這個假期，制定一個學習計劃，確立新的學習目標，並長期堅持下去，不斷提高自己。

有志者事竟成，失敗乃成功之母，我要以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，我相信，在下次考試中一定能取得滿意的成績。

月考反思作文7

這次考得還不錯吧，但是離全校50名這個目標還很遠，那是一個，我到達不了的高度，且有無比嚮往。

我覺得我像一個孤獨的長跑者，憑藉著那個若有若無的燈火，孤獨而又滿足的跑著。可當我越來越接近那個讓我無能為力的考試時，我又不得不做自己都會疼痛的妥協。我看著教室外的松柏在寒風中無助的瑟縮著，收回目光，手中是畫滿鋼叉的科學、英語試卷。我感到徹頭徹尾的冰涼和悲哀，突然想起三毛的那句話：夢裡花落知多少。

我有一個很好的語文老師，他是一個年紀不大的男人。他帶著最普通的眼鏡，鏡片擋住了他藏在眼底的憂傷。可我看得見，也感受的`到。很多時候，我看見他在課堂上的激情飛揚，那種睿智的風趣和玩笑為我們打開了一扇未知但美麗的大門，也只有在那個時候他的眸子是明亮的，淺褐色的瞳仁閃爍著一種近似火的瘋狂和滿足。這次我語文成績前面部分做的還可以，64分，但作文才36+3分，很是差勁。我反思自己，閱讀扣了6分，就是答案沒在原文中找，文言文扣1分還是可以理解的。最大的問題就是作文了，離題偏題。唉，考試不僅僅是為了自己，要努力呀！

月考反思作文8

開學已近一個月，學習熱情與學習狀態都已步入正軌。主要任務是備戰月考，再複習過程中也發現了許多問題。

語文方面的複習只停留在文言文閱讀和基礎部分，閱讀方法還不能靈活套用。我認為只要補住閱讀這個大窟窿，語文成績的提升不成問題。但問題的關鍵所在是我對閱讀技法的掌握、題型的總結分類做的.差。

數學、物理、英語這三門學科對我來說想要取得好成績只要做到細心，冷靜就行了。但每次總要在一些地方粗心幾次，不能保證全對。（這是困擾我最大的問題）

歷史、政治是耗費最多時間的兩門學科。背誦和記憶是主要的複習方法，但往往是背了後面忘了前面，也許現在能一時考好，但難保會考是不會掉鏈子。政治也是我的一大弱項有時我寧願閉卷考試，因為開卷考試題太活，總是找不著答題點。

希望此次月考能為我敲響警鐘，激起一種時間緊迫感。今天到月考有一週，到會考也只有一年零八十多天了

開學以來做得好的方面有：每天堅持鍛鍊；能早早地寫完作業；遲到現象較上學期好轉。

有待改進的方面：複習決心不夠大；學習時精神不夠集中。

月考反思作文9

月考的英語成績又考砸了。英語本不是我的弱項，但這確實像一盆冰水從頭灌下，其餘三門也不很好，在八十左右徘徊，總體來說月考極其失敗。

先說英語，聽力扣分最多，這其中聽力平時訓練的少也有一部分原因。俗話說：“熟能生巧”，做題多了才能臨“危”不亂。筆試部分有一個“選詞填空”一共才對了五個。第一時間不夠，第二能力不夠。段老師說過“別人行，你為什麼不行，不要給自己找藉口”。在發下分數後，我被著實嚇了一跳“這麼低”！心中就漸漸萌生了一個念頭：自己偷偷加了幾分，就說老師算錯分了。這種欺人欺已的行為是極其可恥的已經到了令人切齒的地步。所以這類事件是不許再發生了。

再說物理，老師說我上課不錯，但光靠上課不是不夠，還需要課外的實踐。物理掌握不好的是“平均速度的計算”我錯了好幾道平均數的.題。以後還要加強這方面的訓練。

還好數學，數學比上次周練有了進步，雖然微乎其微，但給了我信心，動力。錯誤出現在應用題上，那主要是小細節，細節決定成敗啊！因為那一點點小細節把公丟了，太不值了。

最後說說語文，語文了有很大的提高，由其是閱讀題，更是有了大幅的提高，這得歸功於段老師的“現代文閱讀常見題型及技法”的資料。但語文也有不應該扣的，比如加拼音“猝然”的猝加拼音，我居然寫成了“CUI”！我真有點漫不經心了。

有考很多糟糕，但我相信我能行！我一定行！加油！

月考反思作文10

期待已久的月考結果終於下來了，對於這次考試我進行了如下總結：

這次考試對於我來說，意義重大，打破了我自七年級以來的記錄!!

七科，語數英物化歷政。

語文：106，可以說超過了我的極限，因為我的語文一直不好，也許是我暗暗地在考試前端正了心態，這次一定要好好考，最終功夫不負有心人，成功了。

數學：103。不高的分數，也給我拉了不少的'分。說實話，我不喜歡數理化，也就沒有學著幾科應有的熱情與勤奮。也就不能與等等等人相比擬。在考場上，剛開始覺得時間很充裕，就做的很慢，誰知道到下面的大題，時間就很緊張，沒有太多的時間去思慮。所以考得很低。。

英語：103。太低了。其中有一道選詞填空讓我糾結了半天，也就寫對了幾個。悲催。作文，本來寫好了，但是沒看作文要求，就又塗塗改改了好幾遍。浪費了很長時間。。

物理：堪稱“最壞”的一科，滿分70，只考了55。丟了15分啊。15分，可是分分都是血汗，意味著多少個名次。剛開始，乍一看，以為滿分是六十，再看，才記得滿分是70，哎!怪只能怪自己懶。。。

化學：41，這次考得還行，因為化學一直是我的弱項，其中我也發現了一個道理：只要努力，就會有突破。不辜負我之前苦苦背化學方程式啊!

經過這次月考摸底我總結了下：成績差的主要哦原因在於自己沒有打好基礎。看來以後還是踏實一點，一步一個腳印。

月考反思作文11

經過我第二次的月考，暴露出了許多問題，反覆思考，認真總結。

一、需要學會，避免“假努力”，所謂“假努力”，主要包括兩種：首先是以量刷題，卻從沒思考過這道題的錯因；第二點就是抄知識點，卻沒有深層次理解和記憶。這也是為什麼很努力卻得不到好的成績，其實這也關乎到平時的學習效率，學習好的同學為什麼能夠充分利用時間？因為他們會在真努力的'基礎上運用零碎時間進行有效複習。

二、掌握好的學習方法，如果只是一味的學習，不會合理運用時間，比如說，上課分八個時間，可以邊聽課邊複習剛學過的知識，這樣一天下來32次複習，足以讓你在晚上寫作業時更輕鬆。

三、這次數學為什麼考不好？重要的原因就是做題少，知識點掌握不牢固，買來的數學資料沒有利用起來，在考試過後才發現，試卷上的一道題跟資料書上的是有一道原題的，我這才後悔不已，只因那時的疏乎，卻把這麼重要的一型別題拋下了。由此可見，數學不斷做題和總結是多麼至關重要。

四、讀背是學好語文、英語的基礎，只有語感好，語文和英語成績才會提升，包括政、史、地、生，只有把知識點背下來，題型不管怎麼出，也是依靠著課本知識來出的，所以用功在平時，早背有很大的好處。

這次考試雖然結束了，但是隻要從現在做起，努力拼搏，期末必然會有好的成績。

月考反思作文12

進入九年級階段，每個人都希望自己可以考出一個接一個的好成績，當然我也不例外。總以為自己學習也挺努力，總以為自己可以考出一個令自己和家人都滿意的成績，但九年級第一次成績讓所有人都大跌眼鏡。

每考完一門科目，總覺得還行，但每科的成績都與預想的相差很遠。

首先是數學，這一直是我不擅長的。剛發下卷子，先是一愣，繼而是眼淚忍不住地往下流。總覺得自己對不起父母，他們把最好的東西給我，而我卻用這樣的成績回報他們。每次考下不理想的成績都會說“下一次一定會考好，看我的行動。”可這句話漸漸成為沒考好的藉口，從這幾次考試中，我總結出幾條經驗，提高數學的方法，除上課認真聽以外，就是題海戰術了。雖然這次考題相對較難，但我的時間大多浪費在選擇題和填空題上，導致後面大題沒有足夠時間做，所以，在做題之餘，同時也要學會規劃時間。

物理成績也不理想，接連的'打擊讓我感覺天快要塌下來，我也在上課外輔導班，上課也在認真聽，可為什麼別人可以考高分而我不能？最大的原因就是效率，從表面看，大家都在認真聽課，但實際上效率卻不一樣。經過反思，知道一節課45分鐘，自己認真聽課的時間只有30分鐘，看似只有短短的15分鐘，但日積月累還是跟別人差一大截。作業方面也同樣需要重視，把每道題都要當成一次考試，遇到不會的，要及時問老師或同學，將它儘快解決。

月考反思作文13

“完工啦!”我興奮地叫道“我的勵志卡片多漂亮呀!”這是我忙呼了一下午的傑作呀!

經過我那雙巧手的剪剪畫畫，這張勵志卡片，無論設計，還是做工，都是“世界一流”的。最重要的是它記載的是我的'夢想：考上重點高中，做全班全年級第一!看起來，好像土了一點，但這是我回報父母、家人、老師、社會最直接的方法。可是說了就得做，俗話說：說起來簡單，做起來難!沒成想，這之後第一次考試就給砸了。

這次是語文月考，可惜別想第一了，就連80分也沒上。上回剛超了張城3分，這回她趕了我6分。這一切一的一切都使我有些喪心。我是否也該反思反思自己，為什麼人家毛詩怡、周夢婷一直以來語文成績不怎麼突出的人也突出了一下子，考了個八十二，全班一二。Me呢?真是不足一提，剛剛從69、70直線上升跳到了全班第四79，為什麼又要來個直線下降又跑到73去了。汪弋洋呀汪弋洋，你叫我怎麼表揚你呢?

我相信，在不久的將來，汪弋洋一定會被列在表揚欄裡哦!加油呀!快快完成你的心願吧!

月考反思作文14

當月考結束，我們面前又翻開了嶄新的一頁，我們將要迎接期會考試的挑戰了，這是國中以來的第一次期會考試。對於上一次月考成績，我理所當然地自認為不滿意了。這次的期會考試，對於我來說，更是一次嚴峻的考驗。

那麼，我應該如何去做好準備呢？

首先，我要從本次月考的失誤中吸取教訓。最重要的'是粗心大意這個毛病。雖然說這個毛病幾乎在每個人身上都不同程度地存在著，但我們還是不能夠輕視。粗心如我，竟然將簡單的題目都寫錯的，不能不說是一種差距。焦躁、置之不理對於改進自己來說都是無濟於事的，為了改掉這個毛病，爭取在期會考試中取得更加滿意的成績，我大致作了如下計劃：

一、課前多預習，課後多複習。上課認真聽老師講課，最重要的就是要聽清主要內容與重點部分。只要弄清、弄懂，複習起來就特別容易了。

二、不懂千萬不可以裝懂，弄懂的也要會用，尤其是數學科，聽懂了並不代表掌握了，懂了並且會運用了，才是真的掌握了。

三、考試之前要學會調整心態，既不要產生輕敵的盲目高興，也不要產生畏敵的盲目失望。

四、考試中要注意審清題目，既要看懂題目，也要看清答題要求。試卷做完後，要從大分值題目開始做檢查，數學科還要做書面驗算，做到合理利用時間。

我想念只要我按照計劃認真去做，就一定能在成績上取得突破，進入前一百名。

加油！

月考反思作文15

天，數學期會考試成績出來了。老師把試卷發了下來，我仔細地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以，通過這次考試，我也想了很多，以後一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。

首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關係。總之，以後一定會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目後要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

看到自己可憐的分數，我感到很內疚。而且，我失分的'題都是一些簡單的計算題。

當你問起我為什麼錯時，你們肯定會猜到我要說：因為馬虎。但是我不會這樣說，反而會說：知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法，而我卻用超常的思路解決一些簡單的題，導致了錯誤。

媽媽語重心長地告訴我：語文和數學就像一個人的兩條腿，如果一條腿長，一條腿短，當然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯，但數學成績不理想。一定要把數學趕上，才能不瘸腿，才能走得穩，跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

這次數學成績不理想，我一定會努力加油。俗話說：失敗乃成功之母，從哪裡跌倒就從哪裡爬起來。