跳樓梯作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的跳樓梯作文,希望對大家有所幫助。
跳樓梯作文1
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,軍軍和同學們一起衝出教室。
他們一邊走,一邊說,軍軍說:“我們玩什麼呢?”這時,正好走到樓梯口,強強說:“軍軍,小心樓梯。”軍軍靈機一動,馬上說:“不如我們就玩跳樓梯吧,你們誰敢跳?”三個小夥伴連忙搖頭,異口同聲地說:“我們不敢,我們不敢。”軍軍神氣地說:“我最勇敢,我敢跳下去!”說著就準備往下跳,看到這個情景,班長小紅連忙喊道:“軍軍危險,不能跳樓梯!”可是,軍軍像當作沒聽見,猛的.向下一跳。結果,軍軍摔了一個仰面朝天,嘴裡不停的喊:“哎喲!”小紅連忙跑下來扶起軍軍,說:“現在知道了吧,讓你不要跳你就是不聽!”軍軍說:“以後我再也不敢了。”
這時,上課鈴響了,軍軍在小紅的攙扶下,一拐一拐走向教室。
這個故事告訴我們:不能像軍軍一樣做危險的行為,不能自以為是。
跳樓梯作文2
下課了,軍軍和幾個同學飛快地跑出了教室。大家都已經下樓梯了,可軍軍還在樓梯口遲遲不下來。
軍軍的'同學問他:“你怎麼還不下來呀?”軍軍回答道:“我要跳樓梯,你們誰敢跳樓梯?”他們幾個你看看我,我看看你,異口同聲說:“我們不敢。”說完他們就紛紛讓開了。
軍軍豎起大拇指說:“我最勇敢,我敢跳下去。”軍軍做好熱身運動,正要跳下去的時候,班長看見了飛快地跑過來,喊道:“軍軍危險,不能跳!”話音剛落,軍軍已經跳了下去。
軍軍這一跳,摔得四腳朝天,躺在地上叫道:“哎呦哎呦!”
這個故事告訴我們不能做危險的事情。
跳樓梯作文3
一天,太陽把金子似的'陽光灑向了地面。
軍軍在樓梯口不聲不響地坐著,他自言自語的說:“可真無聊,該玩哪些遊戲呢?”他突然腦子裡靈光一閃,想到了一個很好玩的遊戲。那就是跳樓梯!
正巧有三個小孩站在那裡議論著。於是軍軍吆喝起來說:“誰敢跳下去呀?”那三個同學異口同聲地說:“我們可不敢!”軍軍哈哈大笑起來:“你們可真笨!”那三個人的臉都紅了。
軍訓又說道:“哈哈,我果然是最厲害的!我敢跳!”就是後身後傳來了一道聲音說:“別跳!”軍軍不管三七二十一就跳了下去!結果摔了個四腳朝天!
故事告訴我們要注意安全,安全第一。
跳樓梯作文4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,軍軍和同學們一窩蜂地跑出教室。
他看見低年級的小朋友在樓梯口玩遊戲,軍軍神氣十足地說:"你們敢不敢跳樓梯?”低年級的`小朋友說:“我們不敢,老師說過不要做危險的事。”可是,軍軍偏不聽勸告,心裡還在想:你們這一群膽小鬼。
軍軍拍拍胸脯,朝自己豎起大拇指一臉不屑地說:“我最勇敢,我敢跳下去。”說著抬起腳就往下跳。這時,從後面來的班長看見軍軍在跳樓梯,她急忙飛奔過去,大聲喊著:“軍軍,不要跳,危險!”可還是遲了一步。
軍軍重重地摔了下去,他四腳朝天,痛苦地閉著眼睛,嘴裡“哎喲,哎喲”大聲叫著,班長說:"你以後不要跳了,很危險。”然後班長把軍軍送到了醫務室,軍軍哭著後悔地說:“我以後再也不跳樓梯了。”
所以小朋友千萬不要跳樓梯,做危險的動作。
跳樓梯作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學們一窩蜂地跑出了教室。
小軍看見樓梯口有三個一年級的小朋友在玩,他走過去驕傲自滿地說:“你們敢不敢跳樓梯?"一年級的小朋友議論紛紛說:“我們不敢。“
小軍左手叉在腰上,右手指著一年級的小朋友一臉不屑地說:“你們真是一群膽小鬼。”一年級的小朋友又說:“你敢不敢跳啊!”小軍拍了拍胸脯朝自己豎起大拇指神氣十足地說:“我就敢跳,我是最勇敢的。”
小軍左腳向前一邁,右腳一蹬,嗖的一下往下跳,這時不遠處的班長看見了,急忙飛奔過去大聲喊著:“小軍,危險,不要跳!”同時,班長伸出雙手想把小軍拉住,卻還是慢了一步。
“砰”的.一聲,小軍摔了下來,他四腳朝天地躺在地上,班長趕緊跑了下來小心的把小軍扶了起來,旁邊聞聲趕來的一位小弟弟也來幫忙和班長一起把小軍送進了醫務室,小軍流著眼淚後悔地說:“我再也不跳樓梯了。”
小朋友們千萬不要學小軍,做危險的動作。
跳樓梯作文6
叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了!同學們從教室裡跑出來玩。
這時軍軍站在最高的樓梯上對同學們喊道:“你們誰敢跳樓梯?”站在樓梯下的同學說:“我們不敢。”軍軍說:“你們真沒用,我最勇敢了,我就跳下去。”小紅看到軍軍真的想跳樓梯,就喊道:“軍軍,危險,不能跳!”軍軍說:“沒關係的,你們看我的'。”隨著話音一落,軍軍跳了下去。“嘣”的一聲,軍軍被重重地摔在地上。“哎喲!”“哎喲!”軍軍大哭了起來。小紅和同學們一起扶軍軍起來。軍軍哭著說:“我以後再也不跳樓梯了。”小紅說:“這就對了,跳樓梯是很危險的,以後我們誰也不可以玩跳樓梯的遊戲了。”
跳樓梯作文7
一天下課後,同學們像歡快的小鳥,跑出去到操場上玩,有的跳繩,有的踢毯子。小軍、小明、小剛、小貝是四個形影不離的好朋友。
小軍說:“你們敢跳樓梯嗎?”小明看了看有六個臺階呢,小剛說:“我不敢。”小貝說:“我們都不敢。”小軍拍了拍胸脯說:“你們都是膽小鬼,我敢!”小軍向後退了幾步,剛要跳下去,小紅剛好從教室裡出來,看到後大聲喊聲:“小軍,危險!”可等小軍後悔已經來不及了,只聽見“撲通”一聲,小軍重重地摔了下來。
小紅趕緊跑下來拉著他的手問:“小軍,你沒事吧?”小軍摸著自己摔腫的'屁股一直喊:“哎喲,哎喲,疼死我啦,疼死我啦!我再也不敢跳樓梯了!”
從別人的勸告。
跳樓梯作文8
星期六下午,喵喵貓和蹦蹦兔約好在樓底的階梯上玩。
這時候,蹦蹦兔提議到:“喵喵貓,我們來玩雙腳跳臺階的遊戲吧!”“蹦蹦兔,樓道里沒有任何保護措施,所以我們還是不要玩這個遊戲了吧!”喵喵貓說道。蹦蹦兔說:“這個遊戲本來就不需要保護措施。”說罷,蹦蹦兔就拉著喵喵貓向樓道那跑去。
蹦蹦兔覺得自己跟電視裡的.專業演員一樣厲害,就往下跳,空中轉起圈來。喵喵貓叫蹦蹦兔停下來,可蹦蹦兔偏偏不聽,喵喵貓這時急了說:“蹦蹦兔!樓道里沒有任何保護措施,很危險,我們會摔下來的!”
蹦蹦兔扭過頭來想要回話,沒有看前方,腳下一滑就摔了下去,倒在了臺階上。一不小心就造成了腳踝扭傷,手臂骨折。血流滿了一地,到處都是血。喵喵貓嚇壞了,趕緊撥打急救電話120。經過醫院治療,蹦蹦兔半年後才恢復健康。
這個故事告訴我們,不要在沒有任何保護措施的樓道里跳來跳去,否則,其結果是可悲的哦!
跳樓梯作文9
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,軍軍和同學們一起衝出了教室。
他們一邊走,一邊說。軍軍說:“我們玩什麼呢?”這時,正好走到樓梯口,強強說:“軍軍,小心樓梯!”軍軍馬上說:“不如我們就玩跳樓梯。看誰敢跳?你們誰敢跳樓梯?”三個小夥伴連忙搖頭說:“我們不敢!我們不敢!”軍軍神氣得說:“我最勇敢,我敢跳下去!”說著就準備往下跳,看到這個情景,小紅連忙喊道:“軍軍危險,不能跳!”可是,軍軍當作沒聽見,猛的`向下一跳。結果,軍軍摔了個仰面朝天,嘴裡不停的喊“哎喲!”小紅連忙跑下來扶起軍軍,說:“現在知道了吧!讓你不要跳你就是不聽!”軍軍說:“以後我再也不敢了。”
這時,上課鈴聲響了,軍軍在小紅的攙扶下,一拐一拐走向教室。
跳樓梯作文10
在一個星期一的早上,同學們去上學了,過了一會兒“叮叮叮”下課鈴響了,這時有三個同學飛快地跑出教室。他們剛好經過樓梯口,看見上面有一位同學小明在說:“你們這三個小孩敢跳樓梯嗎?”他們其中一個同學小剛說:“如果你敢跳的話,那你就跳吧,反正我們是不敢跳的.。”然後其他兩位就趕緊跟小剛說:“小剛你看著他,我們兩個去報告老師。”說完他們就跑了。
小明覺得他們太膽小了,於是就說“我最勇敢,我敢跳下去!”他一邊說著一邊就跳了下去。這時,小明的同學小美看見了趕緊阻止:“危險!不要跳小明!”可是已經晚了,因為小明已經跳了下來。只聽“咚”的一聲,小明從樓梯上狠狠地摔了下來,小美趕緊下樓扶著小明檢查哪裡受傷了。小明說:“我的腿動不了了”小美叫旁邊的同學去告訴老師送去了醫務室,就這樣小明的腿骨折了。
這個故事告訴我們:不要輕易碰任何危險物品,也不要做任何危險動作!C人!
跳樓梯作文11
下課了,同學們都陸陸續續的走出教室門口做遊戲。
軍軍和一群小夥伴來到了樓梯上,軍軍說:“你們誰敢跳樓梯?”小明說:“我們都不敢."
小軍說:”我最勇敢,我敢跳下去!一個高年級的同學說:“就憑他,也敢跳下去?”小剛說:“誰敢跳樓梯呀,肯定被摔得個四腳朝天。”大家說:“對啊對啊。”軍軍說:“哼,讓你們看看我的`厲害!”同學們紛紛讓開,讓軍軍跳下來。
軍軍雙腳略略分開,手甩了幾下,正要跳下來的時候,紅紅飛快地跑過來,三步並作兩步跑上來,大聲阻止“軍軍,危險,不能跳!”可是話音未落,軍軍就已經跳了下來,結果摔了個四腳朝天。
紅紅跑了下來說:“看看,你以後還敢不敢跳樓梯。”軍軍說:“不敢了,下次再也不敢了。”
可是軍軍的腿已經摔得骨折了。
跳樓梯作文12
下課了,歡樂的課間又來臨了。可是,有四個小朋友來到了樓梯處。
一個叫小明的同學,他說:“你們敢跳樓梯嗎?反正我敢。”下面的三位同學說:“我們都不敢。”小明聽了非常得意。
小明心想:“我最勇敢,我要跳下去了。”下面的同學說:“不要跳!不要跳!”小明聽見後,伸出了一個大拇指,準備要跳下去了,下面的同學急忙躲開。
小明開始跳了,小月在後面跑過來說:“小明很危險,千萬不要跳啊!”但是,小明已經跳了下去,小月沒趕上去。
突然,只聽見一聲慘叫:“哎呀!哎呀!”小月連忙下樓梯,看見小明躺在地上。小月馬上扶著小明去校醫室,小明受傷哭了。
從此,小明不再跳樓梯了,成績也好了,成為了一位優秀國小生。
啟示:人不要做危險的'事,不然會致命,所以要珍愛生命,幫助他人,做最好的自己。
危險!
跳樓梯作文13
在一個歡樂的國小裡,"咚咚咚"。下課了。同學們有的在看書、畫畫、有的去上廁所,還有的喝水。卻有一個二年級的`學生,看見他的一個跟他一起上幼兒園的好朋友。他叫著"小方!你上來跟我玩吧!”小方說:“我不能跟你玩,因為我有兩個好朋友在玩石頭剪刀布,他們叫我當裁判了。所以我不跟你玩:”
三分鐘後,小明實在忍不住了。他對下面的小方說:“小方你不上了是吧,那我就跳樓梯下來跟你玩:”
於是,小明準備跳樓梯時,班長小麗叫小明:“小明!不要跳樓梯,否則你會有生命危險的。但小明還是跳了樓梯。
小明下來時腿已經骨折了。小麗和小方就把他扶到校醫室了。小明痛的像熱鍋裡的小魚一樣痛。
同學們,你們不要像小明一樣視生命為兒戲哦!
跳樓梯作文14
叮鈴鈴………“下課了!下課了!”有幾個同學叫著。下課了有的同學在教室看書、畫畫、寫作業,有的在走廊裡追追打打。軍軍在樓梯上大叫說:“誰敢跳樓梯?”下面有幾個同學在玩石頭。剪刀。布的同學異口同聲的說:“我們可不敢,太危險了。”
軍軍想:“真是幾個膽小鬼,你們不敢,我敢。”軍軍大聲說:“我最勇敢,我敢跳下去。”說完軍軍正準備跳的.時候,突然來了一個女孩大聲說:“軍軍不能跳,危險!”可是一切都晚了!軍軍已經跳下去了。
軍軍摔倒樓梯下面去差點暈過去!幾個同學對軍軍說:“以後不要再跳樓梯很危險的!”軍軍說:“我知道了,謝謝你們的提醒,我會牢牢記住的。”
跳樓梯作文15
叮鈴鈴,下課的鈴聲響起來。有的小朋友在看書,有的小朋友在認真地寫作業,還有的去上洗手間。有幾位小朋友準備下樓梯去上洗手間,但是軍軍跑過去得意地問:“你們誰敢跳樓梯?”他們齊聲回答:“我們不敢,因為跳下去,腰會骨折的。”軍軍又說:“你們不敢,我敢,因為我最勇敢!”
突然一個小女生不知從哪裡冒了出來,原來是他們的同班同學小紅,小紅看見軍軍準備要跳樓梯,趕緊喊道:“軍軍不要跳,這樣很危險的!”軍軍沒有理會小紅,縱身一跳,說:“你們看我是蜘蛛俠!”結果,軍軍摔痛了哇哇直叫。
軍軍慚愧地說:“我再也不敢跳樓梯了。”小紅說:“要聽老師的'話,不要跳樓梯。”說完小紅把事情告訴了老師。老師趕忙打電話給軍軍的爸爸媽媽,叫他們接軍軍去醫院看醫生。
後來軍軍再也不敢跳樓梯了。這個故事告訴我們千萬不要跳樓梯,不然就像軍軍一樣受傷。小朋友們,看了這個故事,你們千萬不要學軍軍哦!
-
20年後的我作文15篇(精選)
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的20年後的我作文,歡迎閱讀與收藏。20年後的我作文1眼間,我就長大成一個有成...
-
一封家書表孝心作文通用(15篇)
在我們平凡的日常裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的一封家書表孝心作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。一封家書...
-
遊海底世界作文15篇(優)
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的遊海底世界作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。遊海底世界作文1秋天到了,老師帶領著同學們去鼓浪嶼秋遊。一來到鼓浪嶼,...
-
一張照片作文【經典15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的一張照片作文,歡迎大家分享。一張照片作文1面對這張老照片。那悲痛和悲...