啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

與書結緣作文(15篇)

作文2.2W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的與書結緣作文,希望對大家有所幫助。

與書結緣作文(15篇)

與書結緣作文1

歲月交織,雲捲雲舒。在時間的長河裡,我成長了很多,由一個稚嫩無知娃娃變成一個熱愛書卷的少年,我遇到書,就如遇到知音,終成莫逆,與書結緣,習慣成自然,讓我一生收益。唐詩或浪漫或雄渾,宋詞或豪放或婉約,元曲,小令或率直或淺白,亦詞亦曲……

課堂上,我們學習了諸葛亮的《誡子書》這篇文章,在這和平的年代,我們抑揚頓挫的朗誦著:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志……。”書聲琅琅,我好像忽然走進了群雄涿鹿的三國時期,看到了一個父親對兒子的殷切希望,望子成龍的心理。

是書,為我開啟光明之路。它讓我感受海倫.凱勒的堅強,《假如給我三天光明》讓我不再畏懼,接受現實,繼續努力。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人生的真諦。

讀書,開闊了我的視野。看吧,那一片多麼美好的風光。“接無蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”日光下,六月的.西湖風光無限,碧葉連天,展現無盡的嫵媚。“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”河岸堤邊,楊柳隨風拂動,悠悠揚揚。“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”一園春色,一園花朵,還有一枝不甘寂寞的紅杏探出牆來。

閱讀經典,就像是一次次美妙的旅行。魯迅先生帶我參觀了有趣的百草園,老舍先生帶我領略了《濟南的冬天》,《植樹的牧羊人》彷彿帶著我在人煙稀少的阿爾卑斯山種橡樹、種山毛櫸,種白樺樹,《紀念白求恩》讓我明白了一個外國人毫不利人專門利人的精神,《魯濱孫漂流記》讓我學會了堅強和勇敢,和與困難作鬥爭的勇氣。

與書結緣,書籍伴我成長。

與書結緣作文2

也許是從小受到許多有關書香的薰陶,我從小便與書結下了不解之緣。

剛到學習的年紀,父母就迫不及待地拿著識字卡片教我牙牙學語。長大一些了,每個晚上,我都會在一個個甜甜的故事裡安然入睡。後來,每天一首詩詞成了我必不可少的精神食糧。

無數個夜晚,空氣中瀰漫著梔子花的清香,伴著蟬鳴,我和奶奶愜意地躺在庭院的藤椅上。奶奶手執葵扇為我驅蚊,而我則睜大了眼睛,望著璀璨星空的那一輪圓月,腦海裡無限暢想著唐朝大詩人李白“舉頭望明月,低頭思故鄉”心裡綿綿不盡的鄉愁。

再後來,我的內心掀起了一股對長篇小說的狂熱。讀《四世同堂》,我感受到了樸家這一有著四世同堂的大家族,在那兵荒馬亂的`北平城裡,仍能屹立不倒的強大生命力。同時,我也領會到了戰爭的殘酷;讀《平凡的世界》,孫少平的傲骨正氣,令我深深地為之折服;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾柯察金歷經四次死裡逃生後,卻依然能夠憑藉自己那頑強的鋼鐵精神,堅強地繼續生活,併為後人留下一部曠世之作。他的事蹟,讓我懂得了在困難中要堅持不懈,自強不息,並且迎難而上的道理……

我的夢想之一,是長大之後成為一名有質感的作家,落筆皆是眾生的世俗百態。我想要用我的紙和筆,給人們帶來幸福與溫暖,明媚與陽光。

夢想之二,便是有朝一日,自己能夠“春風得意馬蹄急,一日看盡長安花”。希望通過自己今後不懈的努力,能夠讓這個願望成為現實。

落筆的痕跡裡有生命的頑強和閃光,讓我得以不負這精彩紛呈的年少讀書時。

與書結緣作文3

我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。

———題記書中事

人生在每一本書中,都有各不相同的故事,有些書充滿了無限趣味,有些書會讓你感到輩憤,書中之事,豈非了得,與書結緣乃人生之大快也?

書中情

我對書的感情很深,我喜歡在書中尋求一份寧靜的美好,書讓我多了一份儒雅,少了一份庸俗;多了一份清純,少了一份煩躁。在這個物慾充斥視野的時代,我們需要書的浸泡,讀書不僅需要時間更需要心境,人人都知道“開卷有益”,但是忙碌的人與書沒有緣份。悠閒的人和書沒有緣份,要想抽時間去讀書,也有一定的方法。書就像我最愛看的電視節目一樣,在家時,只要一有時間我就埋頭苦讀。書成了我生活中必不可少的朋友。

書中樂

有人認為讀書是苦悶的,讀書浪費時間,也不會對自己有太多的`好處,而我卻不然,我反而覺得讀書有利於我們的學習,可以多瞭解一些有趣的事情。在我感到煩惱時,讀一本有趣的書,可以改變我的心情,何樂而不為呢?讀書真得很好,書是我們最好的朋友,一定要珍惜它、愛護它。我從小就與書結下了不解之緣。

這些年來,數無時無刻不在我身邊陪伴著我,快樂的成長,我很高興,有了這麼一個好朋友。自從我學會了讀書,便學會了感悟人生,陶冶情操,何樂而不為呢?書是我們精神的食糧,大家都來加入這個隊伍吧!讓我們一起與書結下深刻的情緣吧!

——————後記

與書結緣作文4

書,是一把鑰匙,為我們開啟知識寶庫的大門;書,是一位嚮導,幫我們找到智慧的源泉;書,是一架梯子,讓我們登得更高看得更遠;書,是一座燈塔,為我們照亮走向未來的路……

書可以使人進步,古今中外,書指引了多少個原本普普通通的人走向成功,變成了遠近聞名的.成功人士!毛主席曾經說過一句話:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”小時候,我便與書結下了不解之緣。書是海,我是魚兒,我在書的海洋中自由遨遊;書是陽光,我是花兒,我在溫暖的陽光下享受快樂;書是天空,我是雛鳥,我在天空中快樂地飛翔。

記得我看的第一本書便是我國四大名著之一《西遊記》,那時,吸引我的只是跌宕起伏的故事情節,而現在我更深一層地體會到了唐僧和他的徒弟們那深深的師徒情,也讓我懂得了正義一定能戰勝邪惡。上學後,學習負擔越來越重,讀書反而漸漸成了我的一種享受:走進春秋戰國時期,認識了桃園結義中的三位豪傑,諸葛亮也因此成了我的偶像;看了《愛的教育》裡面的母子之情、師生之情、朋友之情讓我感動。

我愛閱讀,因為書能讓人瞭解知識;我愛閱讀,因為書能陶冶情操;我愛閱讀,因為書能掌控我們未來的路。讓我們與書結下相濡以沫的深厚情誼吧!

與書結緣作文5

書,對大家來說,大部分是好的,常言說得好:“開卷有益”嘛!當然,也有不好的書,這在於你如何去選擇它,以怎樣的思想去讀它,如何吸取書中有益的“營養”,屏棄有害的“垃圾”。總之,只要是對我的學習和我的成長進步有益的書都是好書。

記得,那是我還在上國小二年級的時候,對書不太感興趣,但是在一個偶然的機會,我看了一本配了畫的兒童注音讀物,書中的畫深深地吸引了我的眼睛,翻開讀物,美麗的.插圖讓我有一種身臨其境的感覺。那時,剛上國小二年級的我根據拼音還是能夠讀懂這本書的,於是,我每天中午、放學後、晚上,總之一有空就讀這本書,書中的故事吸引著我,彷彿我自己成了童話的主人!不久就讀完了這本書,接著我就找書看,去書店看,買書看,從那以後我愛看書了,喜歡書了,新學期開學的新書我會仔仔細細的用包書的塑料封面包好,從此與書結下不解之緣。

“行千里路,讀萬卷書”,在完成學習任務的前提下,我會看好多課外書。我國的四大名著,國外的《湯姆。索亞歷險記》,特別是俄國的列夫。托爾斯泰寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我受益菲淺,保爾那種不畏艱難險阻,頑強的意志和堅定的信念深深的影響了我,保爾精神讓我在學習中從此更加勤奮努力,刻苦認真。

幾年來,我與書結緣,在讀書中成長,大家與書結緣吧!冰心老人曾說過:“讀書好,多讀書,讀好書”。

與書結緣作文6

我有許許多多的書,其中最喜歡的就是去年八歲生日那天媽媽送我的生日禮物—— 一本裝幀精美的書《綠野仙蹤》,與書結緣作文。

這本書是一本漫畫書,分十八章。講述了名叫多蘿茜的小姑娘被一場龍捲風刮到了芒琦金國。她離開了自己的家鄉,日夜思念親人,開始了一段尋家的夢幻之旅。旅途中他遇到了三個朋友:稻草人、鐵皮人、獅子。稻草人是一個沒有腦子的人,但他從不灰心。鐵皮人是一個沒有心的人,但他很堅強。獅子高大無比,可他卻沒有膽量。他們與多蘿茜一起,經過許多磨難,終於找到了魔法師“澳芝”,圓滿完成“澳芝”交給的任務。“澳芝”實現了他們的願望:稻草人得到了一個聰明的`腦子,鐵皮人獲得了一顆善良的心,獅子獲得了膽量,多蘿棲終於回到了日思夜想的家鄉。

這本書中的閱讀提示、詞語解釋、成長勵志,給小讀者增加了許多知識。如:鸛鳥長什麼樣子,吃什麼東西;xx是一種什麼植物等等。在成長勵志中使我懂得了每個人都有自己的缺點,不能因為缺點就討厭自己,放棄自己,而要認識自己,幫助自己,使自己儘快改正缺點。該書故事情節感人,把我帶入了童話世界,領略到了各地的風土人情。

這本書教會了我:做人一定要自信、勇敢,要有目標,只要努力就一定能把願望實現。請大家快來看這本書吧,它一定會給您帶來無限的樂趣!

與書結緣作文7

書是良師,書是益友。伏爾泰說:“每當第一遍讀一本好書的時候,我彷彿覺得找到了一個朋友;當我再一次讀這本書的時候,彷彿又和老朋友重逢。”

我從小和好書交朋友,與書結下了不解之緣。我與書的故事就是從這裡開始的:

小時候,每當我哭鬧,媽媽總會捧起一本書,來到我身邊。這時候,我就會靜下來,等著媽媽繪聲繪色地給我講故事。雖然我不是很會認字,但邊聽故事,邊看書,故事內容就慢慢懂了。看著我愛看書的模樣,媽媽給我訂閱了《嬰兒畫報》《聰明豆》,還經常帶我上書店。小小年紀的我,在書店一呆就是兩三個小時不願走,連媽媽也覺得很奇怪。

上國小了,我更痴迷看書了,科幻、童話、詩歌、名著、漫畫……我都愛看。如果你隨便遞給我一本書,我都能看得津津有味。我家幾乎到處都有書:客廳、睡房、洗手間、書桌、書箱……家裡的`書看完了,就到書店買,向同學借。我也會把我的好書與同學一起分享,或者送一些給表弟。

我會捕捉一切機會看書:吃飯、上廁所、下課、睡覺前、坐地鐵……有一個晚上,我坐爸爸的車從祈福新村回來,來到十字路口,正好是紅燈。我抬頭一瞧,“喲,還有58秒,可以看一會兒書。”我喃喃自語,說著,便開啟車燈翻開書看了起來。媽媽回過頭來:“喂,小書迷,在車裡看書對眼睛不好。”我只好戀戀不捨地合上書。

因為看書,我變得知識豐富;因為看書,我的生活過得充實;因為看書,我懂得了怎樣做人;因為看書,我無比快樂;因為看書,我……

書,這個好朋友,將永遠陪伴著我!

與書結緣作文8

那些紙張都會在歲月流逝中,由白色變為淡黃,且易脆裂,就如深秋的黃葉一般,但由紙所印成的書中的知識卻會印在我們的腦海裡,那些知識與我們如影隨形。

從小我就有一個好朋友,它教會了我許多道理:教會了我堅持不懈;教會了我腳踏實地;教會了我許許多多……它就是書。

小時候,望著牆壁上的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,心中一陣茫然,只覺得讀起來朗朗上口,願意讀。而後來,知道了它是一種學習方式。所謂“笨鳥先飛”,你不夠聰明,那麼你就要勤奮。所謂“成功的人身下總會有兩攤水,多的.那攤是汗水,而少的那攤是淚水”,這說明一個道理:勤奮使人成功。

長大後,我就像一塊海綿,汲取著各科的知識。那時,我總有一股衝勁兒,似乎是“拼命三郎”,只不過是為了書罷了,後來,我知道了一個四字詞“習慣使然”。當時,我很糾結,什麼是習慣呢?怎樣去養成習慣?一次,我翻著一本雜誌,無意間,看到一句話:“勤奮是指個人毅力好,但你又怎麼知道,你不會是那個將變懶的人呢?所以,你要把勤奮養成習慣,就像強迫症患者,不做這件事覺得心裡不舒服。”那時,我恍然大悟,得知“習慣使然”的真正含義。真想感嘆一句:“書真是我的良師益友啊。”

現在,我望著窗外的鳥兒,想起郭沫若先生所著的《白鷺》中的一句話:增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一分則嫌白,黛之一分則嫌黑。聽見鳥兒清脆的叫聲,“好鳥相鳴,嚶嚶成韻”在心底悠悠滑過。有人說過一句話,“書中的知識來自於生活”,而此時,我覺得書是有靈魂的,無處不在。

我們要走進書的世界,去感受書的魅力,並和它成為朋友,這會令你受益終身,一輩子書香永伴。

與書結緣作文9

“讀萬卷書,行萬里路。”一個喜歡閱讀的人,何嘗不是一個知識淵博的人。縱使你有“博士”“碩士”或是更高的學歷,如果不喜歡閱讀,那你也只能是高智商的“野蠻人”。

三歲時,我便與書結下了不解之緣。那時的我時常坐在哥哥的旁邊,咿呀學語地跟著哥哥讀《唐詩三百首》。哥哥也總是不厭其煩地教我咬準每一字每一句的讀音。

五歲時,《格林童話》已經成為我的良師益友。上學時帶著它,睡覺時也要抱著它。每次吃晚飯時,爸爸總要為我和哥哥講述一段《水滸傳》的故事,當我們聽得津津有味的'時候,爸爸的聲音就會戛然而止。每逢這時,我就開始向爸爸展示我的絕活——一哭二鬧三上吊。爸爸最終經不住我的軟磨硬泡,還是乖乖“投降”了。

八歲時,《滿分作文》《作文選》也已在我的小書櫃安家了。每次做完作業,我都要閱讀十分鐘,這已經成為我的一種習慣。每當週末吃飯時,爸爸媽媽就會開啟“復讀模式”,一遍又一遍催促著我去吃飯,我總會敷衍了事地回答爸爸媽媽。大約又過了五分鐘,“急性子”的媽媽就會來書房揪我的耳朵,直到我去吃飯。吃飯時,我的腦海裡還呈現著書的內容,爸爸總會打趣地說:“你真是個名副其實的‘小書迷’啊!”

十二歲,我品讀著名著,品味著書香。《三國演義》《西遊記》《紅樓夢》都陪伴著我。每次閱讀它們時,我彷彿身臨其境,和主人公一起馳騁疆場,一起悲傷,一同快樂……等到馬路上的霓虹燈忽得滅了之後,我才知道,自己該睡覺了。合上書,咽一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。

書是人們的精神食糧,它給予我們靈魂上的營養,它是我們一生最寶貴的財富!

與書結緣作文10

小時候,我與書有著深厚的友誼,從以前到現在,我一直都非常喜歡看書;目前,書已成為我心目中的好朋友,書本從來都是我學習之後的業餘愛好。

每一次,在課後,我都會不由自主的拿出書來看一看,翻一翻;漫無目的的看著我手中的書本;雖然,無時不有平常玩樂時的漫不經心,但書上的每一個故事,每一個情節,我都會詳細的,細細的瀏覽一遍又一遍。

時間一天天過去,時光也在無形中悄悄流逝;漸漸的,我們學到的書面知識越來越多,我們的學習時間也越來越緊;但,我卻在百忙中偷閒,抽空看看自己喜歡的書籍。

可是,時間卻這樣虛無縹緲,一天天飛逝;而我,卻成天漫不經心的;眼看它將要消逝,而卻在我眨眼的一瞬間,它已消逝得無影無蹤;在時間的無常挑釁中,它伴隨著我成長著;然而,我卻沒有留意過,就在我不在意的那時,它已悄悄的的從我身旁走過,像小河流水似的,無聲無息;像地面落葉一樣,隨風搖曳。像置身於百花叢中,那一陣陣的'撲鼻的花香,灑向大地,帶給人們每一季節的不同的生命氣息。而今天,氣象萬變,時間的味道飄灑在風中,給人以一種心曠神怡的美好心情。

可是,書本對於我來說卻與眾不同,因為知識是永不消逝的,知識的海洋可謂是海闊天空,它的邊緣遙不可及,杳無盡頭,我們在這迷茫的邊緣,是對於這博大的知識海洋,三無所適從,也是非常渺小的。

知識,是書本中提取的精華,而我們對精華的取向,並不是無節制的去朗誦,閱讀,而三要學會去利用時間,把握住時間的步伐,不要讓它從自己手中那麼輕易的逃走,因為有一句話叫做:多讀書,好讀書。

與書結緣作文11

我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書;父母講的故事書;啞啞學語的 識字書;學齡前的連環畫;這些書便陸續闖入我的生活。

記得小時侯,我還不識字,媽媽就耐心的教我背唐詩,茶餘飯後,媽媽便教我讀《唐詩三百首》 裡的唐詩,媽媽說一句我就鸚鵡學舌地模仿一遍…… 因此上國小前,我已可以獨立看一些故事書了

低年級時候,我識字已經很多了,便迷上了課譜書籍。媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》, 厚厚的'幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識書上都有。每個問題書中都說得非常詳細,真使我愛不釋手。後來,媽媽又給我買了《少兒十萬個 為什麼》。這套書又使我增長了許多知識。 一次,老師在《美麗的海底世界》時,讓我們自己更具體地介紹海底生物,我回憶起了在《新世紀中國少兒十萬個為什麼》中瞭解的海龜生活習性,便滔滔不絕地介紹給同學們聽。當小老師的滋味真好,但這還得歸功於我的書朋友呢!!

現在六年級了,我當然會更注意的去讀一些優秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好 詞好句,也領悟了許多做人的道理。 漸漸地,我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了,飄忽的文筆中也多了幾分沉穩、包容,學 會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達的氣度,有人驚訝於我的轉變,而我的回答僅是淡淡一笑:“都是書的功勞。”

讀書是積累,知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了 知識,抓住了今天,你就抓獲了生命,抓住了未來。書將繼續伴我 成長,伴我生命之光環。

與書結緣作文12

書是一片舟,帶領我們遨遊廣闊的海洋;書是一級階梯,讓人們走向成功的大門;書是一味藥劑,治癒愚味的頭腦。

閒暇之時,總愛捧一本書,輕趟在靠椅上,細細品味。

在我家,隨處都有書的身影。茶几上書櫃裡,床頭邊,就連浴室裡,也會擺放著一兩本書。書的無處不在,也會在我家增加幾分書香。然而一個人對讀書的興趣,也正是從身邊濃郁的書香氛圍中培養而來的。

這一次次的享受,其實是在與書進行著心靈的溝通。書成了知己,是生活中不可缺少的一部分。

幼時,陪伴我成長的是《格林童話》和《安徒生童話》等,他們教會我如何分辨善惡。同時豐富了我的童年生活。

現在我熱衷於富有哲理性的書。例如我喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》裡面的主人公保爾·柯察金將他的一生都奉獻給了革命事業。在身體受到病魔摧殘時,他仍然以寫作的方式在為革命貢獻著一份力。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯:”我們從書籍中獲取知識,知識又是我們邁向人生頂峰的重要條件。

書是開啟智慧之門的一把鑰匙,是開向生活的一扇視窗。與書同行,讓我們成長之路變得更加多姿多彩,都德說:“書籍是最好的朋友,當生活中遇到什麼困難的時候,你都可以向它求助。它永遠不會背棄你。”這句話詮釋了書店真正含義。因為書是我們的`朋友,是一位永遠在我們身過的不離不棄的朋友。

轉眼間已伴我走過書籍十多個春秋。與書為友,我的理想將綻放奇蹟的花朵,絢麗繽紛;與書為友,我的靈魂將奏響華麗的樂章,激情四射;與書為友,我的人生將放射五彩的光芒,燦爛輝煌。

與書結緣作文13

雲捲雲舒,推開窗戶,陽光灑在我臉上,柔和極了!空氣中瀰漫著泥土的氣味和茉莉花特有的香味,清新極了!看著手中的書,竟不知不覺陷入了回憶……

在我兒時的記憶中,書是神聖的。

我不知道書有多大的魔力,能將爸爸迷住,於是只要我一有時間,就會跑到爸爸的書房,纏著爸爸談論關於書的問題,爸爸回答完後笑笑,伸出手在我鼻子上點了一下,說:“你真是個十萬個為什麼!”

在我九歲生日那年,爸爸把我叫到他的書房,他的手中拿著一本書,爸爸鄭重地把書遞給我,我低頭一看,是本注音版的《簡·愛》,爸爸叮囑我:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

我回到房間,翻開《簡·愛》,一下子就被吸引了。

簡·愛是個不甘忍受社會壓迫、勇於追求個人幸福的女性。她性格堅強、獨立自主、積極進取。雖出身卑微,相貌平平,但她卻不以此為卑。她蔑視權貴的驕橫,嘲笑他們的愚笨,顯示出其自立自強的人格和美好的理想。她從不向命運低頭,最終也擁有了自己所向往的美好生活。

合上書本,我被簡·愛的信念和行動感動到了,即使是一株野草也會找到屬於自己的春天。

第一次看如此深奧的.書,我感同身受,簡·愛影響著我們,她智慧、勇敢。

窗外的鳥鳴聲把我帶回了現實,桌上一樣的書本、一樣的茉莉花……但改變,也許就是那久違的自豪感吧!

與書結緣作文14

“什麼苗,什麼口,什麼什麼什麼?這是什麼啊?”喲!這是誰?這又是在幹什麼呢?讓我們回到5年前,重溫這段往事。

5年前我還在上幼兒園的某一天,這天剛好是星期六,雖說今天是週末,媽媽卻還要上班,不能陪我,如果媽媽今天不上班就好了,每天這天,才六歲的我總是會這麼想。就在這時一年三年級的大哥哥來了,他手上拿著一本書。

“大哥哥,這是什麼書?”我天真地問。“這是《笑貓日記》,很好看的!”“那,這些字怎麼看啊?你能教教我嗎?”“行!”“學習看書要先學漢字,要認識漢字就得先學拼音,所以我們先學拼音……”

經過他半天的教育後,我試著去讀第一頁,嘿我會讀了!

從那以後,我喜歡上了讀書,與書結下了深厚的緣份。

從那時起,我看過許許多多的書,我最喜歡的是晏菁的《我是你的守護星》讓我落淚,叮噹,主人公正義的大狗,它有著世界上最純潔善良的靈魂,不可思議的`神奇力量,它也可以用自己的生命去挽救一個想要害自己的人。

可是他卻選擇去參加必死無疑的“決鬥”;好不容易有了一次讓自己重生的機會,卻又拱手讓給了別人…….這樣的精神著實令人敬佩!

書使我懂得了許多,對書的閱讀,將來肯定會更上一層樓。現在為自己加油打氣吧!

與書結緣作文15

歲月像一條河,無聲地、從容地流淌著。許許多多的往事,就像河面上的薄霧輕煙,慢慢地,悄悄地消散了。唯有我與書的情緣,波瀾迭起,留下記憶的浪花朵朵。

我的童年,是單調而又缺乏色彩的,我不知道還有什麼能比坐在電視機前看著自己喜歡的動畫片,一起笑一起鬧更有趣的。直到……

爸爸媽媽擔心我一直看電視會影響視力,便給我買了幾本像《格林童話》、《伊索寓言》之類的書。可剛開始我還“不知好歹”,依舊趴在電視機前看,只聽“嚓”一聲,停電了……在爸爸的再三慫恿下,我拿起那幾本書看了起來,沒想到,這一看竟被書中的故事深深吸引了。白天自己捧著書本看,晚上纏著媽媽陪我一起看,讓媽媽給我講著其中的故事,這便是我與書的第一次接觸。

這對我的刺激很大,從此以後,我經常想盡辦法看書。一有機會就如飢似渴地吸收著書中的養分,甚至到瘋狂痴迷的程度。一次,我因吃錯東西渾身長滿痘痘,奇癢無比,心情無比糟糕。我見什麼摔什麼,任何人的勸說都無濟於事,母親背後不知流了多少淚。就在我精疲力竭時,看到桌上一本書,是保爾。柯嚓金的《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾的精神使我深受啟發,他幾近癱瘓,甚至到了雙目失明的境地,還在堅持著自己的創作,憑藉著頑強的毅力完成了這本影響後世的鉅著。我這點小病,難道就不能勇敢面對嗎?能,能的,我一定能的.,是保爾給了我信心,給了我與病魔作鬥爭的信心。

從此,書便成了我一生的“情人”,成為我此生的最愛。她領我走進一個美不勝收的世界讓我品到人生百味,品到知識的美味,品到讀書的趣味。

我願與書結緣,不離不棄,手挽著手,走過人生的每一分每一秒。