我理想中的學校作文精選15篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我理想中的學校作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我理想中的學校作文1

我未來的學校是一個高科技，現代化的學校。

學校門口有兩根石柱，這兩根石柱可以發出特殊的光線，檢查校牌紅領巾，如果沒有，學校門口的微型的攝像機會記下他的面貌，併發送到班主任的.電腦裡去。另外，它還能維持學校的安全呢！它只要發現哪個人不是學校的人，就會通知保安，讓保安來問清楚。

來到教室，第一節課是語文課，我們把安裝在桌子上的電子書包開啟，找出語文課本，翻到我們今天所學的《頤和園》。這時，教室裡的背景突然變了，我們彷彿一下子就置身於頤和園中。一望無際的長廊，樹木茂盛的萬壽山，閃閃發光的佛香閣和金碧輝煌的排雲殿，還有清澈見底的昆明湖。

一一從我們眼前掠過。不知不覺的我們度過了一節課，下課鈴響了，同學們在走廊裡發出陣陣歡笑聲，可是我們在教室裡學習卻一點兒也感受不到外面的喧鬧。這是為什麼呢？原來我們的教室是用特殊方磚建成的，它可以吸收噪音。同時還是我們的立體空調呢！它在夏天和冬天都可以吸收熱氣和寒氣，並分別儲存起來，天氣冷或熱時再根據溫度自動調節。這樣我們未來的教室都會四季如春了。

這就是我未來的教室！

我理想中的學校作文2

這是一所美麗的校園。這兒草木蔥鬱，鳥語花香，風景如畫。

這是一所設施齊全的校園。這兒的教室寬敞明亮，有先進的`多媒體，嶄新的課桌椅。大操場、體育館、實驗樓格外引人注目。

這是一所桃李滿園的校園。這兒有上百名老師，他們辛勤耕耘，為培育祖國的花朵含辛茹苦，修枝剪葉。

這所學校是王麒麟先生創辦的“信懋學校”，現在已從老學校遷到了新建校園。

我們都是這個新校園的學生，要好好保護我們煥然一新的校園，從小事做起。比如把自己的課桌整理乾淨，不亂扔紙屑，撿起碎紙片……這樣，才能讓我們美麗的校園永葆“青春”。

中午飯後，我正走在回教室的路上，一張紙片從遠處飛來，落在了一個小同學腳下。他彎下腰，利索地把它扔進垃圾桶。“真棒！”我不禁笑了。

別看我們的數學老師——毛老師是副校長，可是他看見樓梯上有一個零食包裝袋，也立刻彎腰撿起來，投進了教室的畚斗裡……

近幾天，學校又辦起收集標語的活動。“拾起片片紙，傳遞深深情”，寫得多好啊！是的，只要同學們撿起一片片紙，從小事做起，就一定能讓我們的校園更加整潔、美麗！

我理想中的學校作文3

校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個處所，我理想中的學校作文。人們提起校園時，往往想起書聲朗朗，想到學生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。

我愛校園，它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的.是學生的自主學習，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當然，老師的作用是在於一旁的提醒與指點迷津，當然還有至關重要的督導。那麼學生幹嘛呢？除了學習以外，有何與眾不同之處呢？學生的學習不再是老師拉著地牽引式學習，而是自主性學習，課程不再界限，課題自己鑽研，以興趣為主。讓學生的探索與創新被充分地挖掘。

或許你要說，若是學生無所事事，在學校的光明中碌碌無為，怎麼辦？那老師便有用武之地啦！老師將學生送回課堂，重返應試教育，相信聰明的學生知道什麼才是明智之舉吧！

校園不僅僅是學習園地，更是文化娛樂的傳播地。學校每週二晚為電影之夜，讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二週舉辦廚師才藝大比拼，同學們在品嚐食物的同時也要學習如何自創招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節，將科技與文化匯聚舞臺，讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節目，校園生活便不再單調。每一學期，各位同學的學習成果經同學投票，老師審查，評出校園的學期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。

我理想中的學校作文4

“這道題的解題思路是”小布機器人正在耐心地給我分析著奧數題，在他的指點之下我一下就知道了解題方法。是的，這就是我理想中的校園，一座科技校園。

這座學校到處充滿了科技的氣息。教室裡的黑板是電子螢幕。我們座位旁邊有VR眼鏡、平板電腦，還有滅火器和急救箱。給我們上課的就是機器人小布老師。我們上課不需要拿書本，同學們只要開啟平板電腦，聽著老師上課就好了。回答問題，我們也不要舉手，只要在平板上點選回答問題，小布老師就會抽誰回答。一節課下來，小布老師也能清楚知道哪些學生哪些題還不會做，他會自動在平板上給學生髮分析解題的思路，這樣我們每個人就輕鬆學會了所有的.知識。

課外時間，我們不論是打籃球、踢足球還是跑步，只要帶上VR眼鏡就能跟全世界的運動明星一起運動了。比如和林書豪來一場精彩的籃球賽。跟著這些世界級的運動員們一起運動，我們的各項運動技能也提高了不少呢！

在這樣一所科技校園裡，我們的學習效率大大提高了，所以每天上學時間也改成了八點半，讓我們這些學生有充足的睡眠時間。我們上學也不用家長接送，只要輕輕一按學校配備的傳送手錶就來到了教室，神奇吧！

這就是我理想中的學校，你們是否也期待以後的學校是這樣的呢？

我理想中的學校作文5

我理想的學校是一所非常現代化的學校，但在學校中，又不失童趣。

從學校的自動大門進去，有一個噴水池，它很獨特，噴出來的不是水，而是泡泡。這些泡泡五顏六色，絢麗多彩。而這些泡泡組成了四個大字：歡迎大家。

噴水池的四周是一至六年級的教學樓，它們的外形也很奇特：一年級是菠蘿形的，二年級是蘋果形的；三年級是星星形的，四年級是月亮形的；五年級是橡皮形的，六年級是鉛筆形的。

走進教學樓，更有科技化的.教室。每個教室、辦公室、綜合樓的門都是用夾絲網防盜玻璃置成的，門的旁邊有一個鎖，這個鎖是按指紋的。這個鎖裡面存有全校師生及家委會成員的指紋。教室裡的每一張課桌上都有一個銀屏，同學們可以不用帶書，銀屏上會顯示知識。而考試也都是在銀屏上操作的。教室四周的牆壁，可以根據上課的內容調整影象。而這些技術都是沒有輻射的。

午餐是在一座有著三明治外表的建築裡享用的。食堂裡有許許多多座位，每個座位的桌子上都有一排花花綠綠的按鈕。這些按鈕上標明瞭各種口味。按鈕前有一根自動消毒的吸管。按一下你所選擇的按鈕，就可以吸出這種口味的營養。

這就是我理想的學校，相信以後的科技會實現的，我也會努力去實現的！

我理想中的學校作文6

學校，是老師教授知識的地方，是學生學習的地方。所以，學校一定要有好的環境。

我理想中的學校有一個良好的環境：一進校門，便能看見一大片一大片的綠樹，使人一進門就能感覺到生命的活力，對生活充滿自信；教師，學校的角落都是乾淨的，看不見任何的汙染；每個教室都安有空調（不然對別人太不公平），讓我們享有良好的環境。

當然，只有這些是遠遠不夠的，我理想中的學校還應該是師生之間，同學之間其樂融融的，師生之間跟朋友一樣，在課堂上嚴肅，活潑，在課外打成一片，這樣會給人以輕鬆學習的氛圍，而不是學生見了老師就像老鼠見了貓一樣，繞道而走，這樣只會讓同學們過度緊張從而導致學習成績不理想等等。

現在雖然講平等，但是讓差生坐在後排，好生坐前排就是一種不平等的現象，我希望差生不被自卑所困擾，而好生不被驕傲所籠罩。

還有，老師會偏愛好生導致有時對差生愛理不理，使差生感到自己不能比別人好，放棄了學習。有的老師會給老師開小灶，這也不好。我希望每個老師都能用一種寬廣的'胸襟去面對每一個學生，抱著相同的態度與相同的耐心去引導他們走向光明。老師千萬不能因為某個學生做錯了一件事就“念念不忘”，而因此斷定那個某學生就是壞同學。這對每個人都是不公平的。老師為人師表應該懂得站在別人的角度替別人著想。

總而言之，我理想中的學校很簡單，就是有著一種平等，美麗，融洽的學習氛圍的學校。

我理想中的學校作文7

學校，是個很神聖的地方，這裡我們可以學到很多知識，可以找到許多歡樂，和老師同學們一起交談。當然，我心裡也有一個理想中的學校。

我理想中的學校，它有很多花草樹木，一進門就能聞到清新的味道，園丁們都微笑著給花草們澆水。好幾棵大樹圍著教學樓和宿舍，欄杆上有幾隻小鳥停留。它會有一個很大的圖書館和食堂，圖書館裡有很多書，同學們都能安安靜靜的看書。

我理想中的學校，老師和同學們的關係融洽，無論什麼老師都會在同學們面前開開玩笑。老師在課堂上講課的方式不是死板也不是拘束，而是將樂趣帶入課堂。學校會有一個人工湖，還有噴泉，水是又藍又幹淨，水裡無垃圾，清澈見底，魚兒在水裡自由自在的嬉戲，我們也可以買些魚糧喂小魚。我們的第二課堂有各種各樣，每一個第二課堂都有非常有趣的專案，同學們可以自由選擇。我們上課能認真，能小組討論問題，遇到不會的問老師和同學能立馬解決，老師和藹可親，就像密友一般。我們在這學到的，不僅僅是書上的知識，我們在這裡留下的，不僅僅是讀書的'記憶。

我理想中的學校，它能給我們最好的，我們也是最好的，我們將有樂趣，學校便是最好的。

我理想中的學校作文8

學校是我們讀書的地方，每個人都有著自己理想中的學校，無論是環境還是讀書的質量都是我們學生所想的範圍之內。

今天就讓我來講述一下我的理想中的學校是怎麼樣子的給大家分享一下吧！

如果我可以建築我自己理想的學校的話，我肯定會建築一間超級大，裡面可以說是五星級的學校，裡面的設施一定要最好的，這樣學生讀書就特別給力！學校裡綠色植物一定要夠多，這樣同學們的眼睛得到保證，不會因為不正確看書籍上課而得到近視，還有健身設施一定要飽滿，這樣才能培養出運動能力超強的同學，可以讓他們除了讀書，還有一條路可以走，這樣又可以幫學校出名，贏得了聲譽，這樣就一舉兩得。還有我們的教室裡，每間教室都要佩帶一臺空調，在夏天裡天氣是非常炎熱的，教室裡人數多，空氣就少，人的呼吸就會困難，這樣會大大影響同學們的健康，所以空調一定要有！

我的理想中的`學校希望有著五星級酒店的配套準則，有著讓同學們來到學校都說學校像自己家似的感覺。不知道大家的理想學校是怎麼樣的？！可以分享一下嗎？

我理想中的學校作文9

我理想中的學校，和現在的學校是有差距的。至於差距在哪裡，且聽我說。

每天的課程那，有三樣是必不可少的。一是體活課，就是去教室外面運動；二是資訊課，就是去電腦上抄一些東西，或者玩遊戲；三是美術課。

我們得課桌也很特別。桌子邊上有一排按鈕，比如上語文課時，我的桌子就會說：下節是語文課，請主人準備好！我聽到之後，就在桌子旁的語文按鈕上輕輕的一按，桌子就會立即開啟一個螢幕，如電腦的螢幕那樣大小。如果要寫字的話，手指在螢幕上寫就可以了。其他的課程也是如此。

我們的本子也很特別。寫作業的時候，它就和我們的桌子一樣。如果是作文的本子，一頁不夠寫，在本子上輕輕一劃，就會自動的'翻頁。我們得本子就如兩個硬紙殼一樣，開啟就是螢幕。

我們得考試吶，也是和現在不一樣的。卷子就像本子一樣，但不本子多了一項功能，可以提示和記錄小主人是否打小抄。

如果是第一次打小抄，它只會發出提示的警報。如果是第二次以上，它不在警報了，而是自動做了記錄。等到老師披卷子批到這道題的時候，記錄會自動顯示，這道題打過小炒，老師就發現了。

行啊，我也別太奢侈了，我理想中的學校暫時就這個樣子，等以後有什麼創新，再告訴你們！

我理想中的學校作文10

我理想中的學校是一個有趣的地方。學校門口有一個長長的彈簧電梯，可以把每個同學彈進自己的教室；喝水時會有自動暖水壺把水射在你嘴裡或杯子裡；罰站時會從牆上變出椅子，累了就在上面休息一會兒。

我理想中的學校是一個充滿生機的地方。校園內有許多的小動物，我們在觀察小兔子時，可以每人拿一根胡蘿蔔去餵它；還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜，秋天的時候，我們就可以收穫很多食物回家了。我理想中的'學校是一個充滿愛心的地方。每個老師都很溫柔，像媽媽一樣，每當我們作業完成得好的時候，還可以獎勵棒棒糖。

我們會把手洗乾淨，排著隊去領自己的棒棒糖，而且只在下課時才吃，這樣就可以吃上一整天了！我理想中的學校可以讓每個學生自己選擇想學習的科目。美術課時，我們把教室裝扮得很漂亮，當然在下課前，我們會用抹布擦乾淨；想學習英語時，我就跑到英語教室，即使下課了也不離開那兒，除非我覺得學夠了。我理想中的學校還應該是一個美麗的地方。校園和教室裡擺滿了鮮花……在我理想中的學校裡，同學們互相幫助，不分你我……

最後，當我考得不好的時候，學校能夠保守我的祕密，不讓爸爸媽媽知道，我下次努力就是了！

我理想中的學校作文11

看，那發生了什麼？

昨天，小軒他們班新學了一篇課文，因為是生澀難懂的文言文，老師為了讓同學們弄懂，於是佈置了翻譯全文及其他作業。班裡的同學看見作業如此之多，課間都安安靜靜地坐在位置上寫作業。但是小軒卻與朋友們去玩了。

第二天，老師檢查作業的時候發現小軒作業沒有完成，於是問小軒為什麼沒有完成作業。小軒說：“昨天的作業這麼多，晚修那麼短，怎麼可能寫得完。”“可是其他同學都完成了呀。”老師回道。小軒又說：“他們是利用下課時間寫的，但是課間是用來休息的，不是用來寫作業的！”老師聽完後感到很氣憤，讓小軒下課後去辦公室找他……

不，不是這樣的。校園是給我們帶來無限歡樂的'地方，是給我們留下美好記憶的地方，但絕不是讓我們感到厭煩的地方。

我理想中的學校，老師雖然是來給我們上課的，但更多的是與我們一起學習的。老師不是高高在上的領導者，而是我們的朋友，但每位同學都非常尊重老師，不是表面上的尊重，是內心深處產生的尊重。我們的課堂也十分的生動有趣，每位同學都十分的專心聽講，參與其中並樂在其中。同學們和睦相處，課間的放鬆時間處處充滿歡聲笑語。到了晚修，教室裡安安靜靜的，每位同學都在完成老師佈置的課後作業。到了考試，因為同學們都十分的自覺，所以老師可以離開考場去忙其他的事情……

這就是我理想中的學校，同學們學得輕鬆，玩的快樂。

我理想中的學校作文12

20年以後學校將會變成什麼樣子呢？我進入了無限的遐想之中。

學校大門上裝有感應器，如果不是本校的學生或老師，感應器就會發出尖銳的警報聲。原來本校的師生胸前都戴一個胸牌，進入的時候，大門上的感應器輕輕掃描一下就知道是不是本校的學生，這種裝置既方便又安全。教學樓和教室都裝有一種新發明的空調，它可以根據外面的溫度來調節室內的溫度，這樣同學們在教室裡學習就再也不怕冬冷夏熱了。

校園裡的花草樹木五顏六色各不相同，一年四季都開著不同顏色不同型別的花兒永不凋謝，把校園一年四季打扮得十分美麗。

教室裡的桌子，是根據學生的身高自動調整的。黑板也很神奇，如果老師想在黑板上寫字，就可以按一下按鈕，老師只要把他想寫的話說出來，黑板上便可以顯示出老師所說的內容，簡單來說就是語音加漢字模式。

20年後，教室的牆壁也和現在不同，不再是簡簡單單的白色。春天，牆壁會變成淺綠色，牆壁上會出現草、花、樹等植物，還會有藍天、白雲，人在教室裡還能嗅到花的'芳香；夏天，牆壁會變成深綠色，牆壁上會出現茂密的森林，遠遠望去彷彿回到了大自然一般；秋天，牆壁會變成黃色，上面畫有空曠的原野，有大樹，也有落葉，還有成熟的各種果子；冬天，牆壁會變成白色，雪花從空中飄落下來，地上堆積了厚厚的雪花，美得好像走進了童話世界。

這就是我設想的學校，我相信在不久的將來這樣的設想一定能成為現實，使同學們的眼界更開闊，知識更加豐富。

我理想中的學校作文13

大家一定都很想把自己理想中的學校變成現實吧，我也不例外，在我的腦海中，學校應該是一個現代化的高科技學校。

進入校園，首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山，情趣四溢。校園裡四季如春，滿目蒼翠，同學們可以在清新、幽雅、而又安靜的環境下讀書，學習效率當然是更勝一籌。

教學樓裡的'電梯是非常民主的，它的外形就像極其普通的樓梯，在這層樓梯右邊有一排1到18的數字按鈕，這是幹什麼的呢？哦，原來是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯裡面有一臺“校園監視器”,可以洞察校園裡的動態。在會議室、教室、教師辦公室裡，每個學生都有一臺“微型電腦”，必要時可以及時上網，課後學生還可以查詢教師上課時教的內容，非常方便。

學校的安全設施也是完全一流的，在每一間教室裡都有一扇安全門，如果遇到什麼地震啊、洪水呀、火災等自然災害，只要在第一時間內，進入安全門，就可以毫髮無損地逃離學校。

這就是我理想中的學校，怎麼樣，不錯吧？雖然這只是幻想，但是我相信，隨著現代高科技的飛速發展，我理想中的學校一定會變成現實！

我理想中的學校作文14

學校，是每一個學生不得不去的重要之地，但是，總是會有一些“好學校，以及所謂的“壞學校”之差別。於是，我就一直在想：如果我成為了一座學校的校長，我該如何來管理這所學校呢？

幾十年後，我創辦了一所宗旨為“讓學生們樂於學習，在學習中感受到快樂”的一所學校！

課堂，是一個學校最基本的一種“組成因素”，課堂，也是一個學生“學習生涯”中的最重要的東西，所以，我希望每一課堂都必須得要非常“高品質”的！我以前的學習課堂十分的`“枯躁”且有一些的“想讓人打盹”的感覺，所以，我覺得一個好學校的一個重要之處就在於”一定得有風趣的課堂以及有趣的教學方式”另外，一定不允許“體育老病生病”、“美術老師生病”……一系列的語言出現因為一定旨在讓學生們“德、智、體美、勞”全面發展！

另外，學校的風氣也必須要一定要是坦蕩的一種“浩然正氣”，而一定不能出現一些歪風邪氣什麼的，以確保學生們在校園中的發展不會出現什麼問題！

另外許多的課外活動也是應當發展的，不能讓學生的興趣只建立在學習之上！

這，就是我理想中的學校以及課堂，請校領導採納建議！

我理想中的學校作文15

我理想中的學校是一個有趣的地方。學校門口有一個長長的彈簧電梯，可以把每個同學彈進自己的課室；喝水時會有自動暖水壺把水射在你嘴裡或杯子裡；罰站時會從牆上變出椅子，累了就在上面休息一會兒。我理想中的學校是一個充滿生機的地方。校園內有許多的小動物，我們在觀察小兔子時，可以每人拿一根胡蘿蔔去餵它；還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜，秋天的時候，我們就可以收穫很多食物回家了。我理想中的學校是一個充滿愛心的地方。每個老師都很溫柔，像媽媽一樣，每當我們作業完成得好的.時候，還可以獎勵棒棒糖。我們會把手洗乾淨，排著隊去領自己的棒棒糖，而且只在下課時才吃，這樣就可以吃上一整天了！

我理想中的學校可以讓每個學生自己選擇想學習的科目。美術課時，我們把課室裝扮得很漂亮，當然在下課前，我們會用抹布擦乾淨；想學習英語時，我就跑到英語課室，即使下課了也不離開那兒，除非我覺得學夠了。我理想中的學校還應該是一個漂亮的地方。校園和課室裡擺滿了鮮花……在我理想中的學校裡，同學們互相幫助，不分你我……最後，當我考得不好的時候，學校能夠保守我的祕密，不讓爸爸媽媽知道，我下次努力就是了！