我發現了作文【熱】

在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的我發現了作文，歡迎大家分享。

我發現了作文1

大自然就像一個萬花筒，我們身邊不時出現各種各樣的稀奇古怪的自然現象，但在一個個妙趣橫生的句號中，最讓我難忘的就是我觀察螞蟻搬食物的時候。

那天，我寫完了作業。我來到了小區的花園來玩，看見地上有幾個小黑點兒正在移動。低頭仔細一看，哦!原來是一群可愛的螞蟻們。這群螞蟻要幹什麼呢?好奇心促使我蹲下來仔仔細細地觀察這些螞蟻們的一舉一動。

這隊螞蟻大軍在地上繞了好幾個彎，終於在一團麵包渣旁停了下來。哦，我明白了：這些麵包渣大而飽滿，有些麵包渣連在一起，這小小的螞蟻怎麼能搬得動呢?正當我迷惑不解時，這隊螞蟻大軍已經忙開了，一個個陸續搬起麵包渣，恢復了隊形，又浩浩蕩蕩地往遠處走去。

螞蟻大軍的一舉一動，確實讓我驚訝不已，這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻，竟然能搬起這麼重的東西!我還是不相信，又做了一次實驗，我從口袋裡取出一個大大的黃豆，放在螞蟻大軍面前，擋住了它們的.去路。這時，走出一隻強壯的螞蟻，把這個黃豆給搬走了，它們又繼續前進。這時我終於相信了：螞蟻是個大力士。

螞蟻是那麼團結，其實是在啟示我們要齊心協力。螞蟻那團結的精神值得我們去學習。

世界上還有許多自然之謎，等待我們去揭開。我一定要努力學習，勤于思考。長大後探索大自然中更多的奧祕，發明更多可以方便人類的東西。

我發現了作文2

在我家門前，有一大塊綠油油的菜園，園裡種著許多菜，非常惹人喜愛。

一天，我起床後，發現家門前的地板上隱隱約約有好幾條白色的線，在陽光下還閃著銀白色的光。這是什麼呢？好奇心驅使我要去弄個明白。我順著白色的線走，在門前的草地上發現了這條白線的製造者竟然是蝸牛。回到家裡，我問爸爸：“為什麼蝸牛爬行後會留下一條銀白色的線呢？”爸爸看了我一眼，然後微笑地對我說：“不知道，你去書上找找吧。前兩天不是買了幾本《十萬個為什麼》這本書嗎？在那找，也許可以找到。”

我仔細地翻閱著書，認真地看著，生怕漏掉了。終於，我找到了。原來蝸牛留下的那條白色的.線是蝸牛的排洩物。它有助於蝸牛的爬行。書上還說，蝸牛喜歡潮溼的地方，在菜園裡草地上還有潮溼的牆上都可以看到它們的足跡。這時，又一個念頭在我腦海裡閃過：蝸牛是害蟲還是益蟲？我決定到菜園裡去尋找答案。在菜園裡，我發現了好多小蝸牛。在蝸牛爬過的地方，菜葉都吃光了。這一定是蝸牛的傑作。這下，我十分有把握地斷定：蝸牛不是益蟲，它是害蟲。

我解開了蝸牛給我所帶來的問題，我高興極了。是啊，在大自然中，只要你善於觀察，就會有所發現。

我發現了作文3

說到長處，我最近剛剛發現了我的長處，其實我的長處還不少呢！這可不是我自誇啊，現在我就給大家講講我的長處吧！

第一，我很勤勞。在家裡我經常洗自己的內衣襪子，還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會和麵烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃著自己的勞動成果，格外香！

第二，我很誠實。一次同學把我的數學書裝回了家，使我沒有完成數學書上的作業，第二天我主動找老師說明情況，並在中午及時完成了作業，老師在全班表揚了我。

第三，我很隨和，容易接受意見。我們班的'同學都愛和我玩，因為我從不挑唆同學們之間的關係。

第四，我很勇敢。語文課上，當老師讓我們站到講臺上朗讀時，我會毫不猶豫的舉手，我幾乎包攬了朗讀課文的任務。

第五，我很聰明。數學題有的挺難，我只要認真思考，就能做對。但有時會犯點小馬虎！

我的長處還有很多，不要覺得我太自大，因為我也有很多缺點和不足，但是我會努力把我的短處變成我的長處的！

我發現了作文4

上學期考試前夕，科學老師告訴我們期末考試的實驗很可能是做浮沉子，於是我回家在媽媽的幫助下試了試。

我翻開書，看到需要準備一個飲料瓶，一個筆帽，一塊橡皮以及一些水。我和媽媽仔細找了家裡的`每一個角落，總算找到了這些器材，並在洗手間開展了這項實驗。

我先在瓶子裡灌了七分之一的水，接著在筆帽下面按了一塊橡皮泥，然後，我把這個浮沉子放入了水中，把蓋子擰得半鬆半緊。最後，終於到了最關鍵的一步，就是擠瓶子，讓浮沉子下沉。我自信地對媽媽說：“這個實驗真簡單，一定會成功的。”

“這可說不定，要看實驗結果，科學要嚴謹，不能輕易下結論。”媽媽教導我。我輕輕一按，可是浮沉子還是浮在水面上。我很奇怪，於是翻開書，仔細研究著書上的圖片。起初我認為是筆帽不行，就換了五六支試了試，可是還是沒成功。後來，媽媽跟我說：“你看書上的瓶子與我們的瓶子有什麼不一樣。”

“嗯”我目不轉睛地盯著書上的瓶子，總算明白了，“書上的瓶蓋是擰緊的。”媽媽點點頭。我把瓶蓋擰緊了又試了試，終於成功了。

通過這次試驗，我發現了浮沉子因為筆帽裡有空氣，使它排開的水量增大，所以浮了起來，當用力按著水瓶，筆帽裡的空氣排出，而水進入了筆帽，排開的水量減小了，浮沉子就沉了。

我發現了作文5

媽媽給我買了一隻烏龜，它特別可愛，我把它放到一個盆裡，盆裡還裝了些水。從此，這就是它的家了。

但是，三天後的下午，烏龜卻變得煩躁不安。不過那時候正趕上雷陣雨，我想烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案，我就去問爸爸，可爸爸卻說：“你自己再觀察一陣子，如果實在不知道，再來問我。”我在心理想：烏龜是不是遇到什麼不開心的`事兒，才變得煩躁不安？或許烏龜煩躁不安跟下雨有關係？我帶著這些想法來觀察烏龜，希望能從觀察中找到答案。

我先從第一個想法入手，但是，發現晴天的時候，烏龜像往常一樣快樂，因此這個想法被排除。我只好從第二個想法入手。

果然，我發現每次快下雨的時候，烏龜煩躁不安。於是，我帶著新發現去問爸爸：“爸爸，烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關？”爸爸笑著對我說：“只要快下雨時，烏龜總會煩躁不安，因為下雨時，氣壓低，水中含氧量少，因此烏龜才煩躁不安”。

這下我恍然大悟，終於發現了烏龜的這個祕密。原來，每個動物都有奇特之處。

我發現了作文6

美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出此刻你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。適逢春天，一切都是那麼完美。大地甦醒、草木萌發、鳥語花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什麼觸動了我？

是美。

我發現了美。她不必須是那樣耀眼醒目，也未必十分奢侈豪華，其實她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，最後挺進了風和日麗的春天，點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發現了蘊含於普通平凡之中的生命之美和精神之美。

生命、精神，不僅僅僅屬於那些花草，更是人類的根本。人，應有良知，有職責感，就應懂得如何去珍惜生命，讓一生中充滿了情趣，讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在，可能有些已成為參天大樹、棟樑之材，已有偉大成就，而大多數依然默默無聞。但是值得肯定的`是他們一向都在努力，一向都在奉獻著自我的力量。應對艱難險阻，他們努力探求生命的好處，體現出永不放下的精神力量。這也不是美嗎？

美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風中我發現了她，也深刻感悟到了她的力量。

我發現了作文7

愛美之心，人皆有之，每一個人愛美，但是有一種“美”比這種美更特殊……

早晨，迎著清風，伴著一路朝陽，健步走在鄉間的小路上，我們準備趕往外婆家。

“嘟——嘟”隨著一陣陣喇叭聲，公交車來了，我跟媽媽一同上了公交車。“來！小妹妹，到這來。”售票員阿姨親切的招呼我們坐好。隨著一路的顛簸，我見見你難受起來，只聽“哇”的一聲，嘔吐了，贓物大多濺在了聲旁的售貨員阿姨身上，媽媽趕緊拿出手帕給阿姨擦，阿姨說：“哦！不用了，你照顧小孩吧，我自己來！”

一會兒，我又吐了，媽媽的手帕不能用了，正在為難的時候“用我的`擦吧！”阿姨毫不猶豫地從口袋裡摸出一塊新手帕，替我擦起來，她像親人那樣撫摸著我，安慰媽媽：“她暈車了，下車就會好的。”

到了終點，媽媽正想找把笤帚把車上打掃乾淨，售票員阿姨忙說：“你們去忙你們的事吧！這裡由我打掃就好了！”我真想對這位阿姨說聲謝謝，但不知道嗓子裡堵了什麼，怎麼也說不出口，平日裡覺時間漫長的我，今天卻覺得那麼短暫。

啊！原來心靈美才是真正的美！

你快樂所以我快樂。

我發現了作文8

我家的小區裡住著很多戶人家。小時候，我認為那些人整天都帶著冰冷的面具，完全沒有睦鄰友好的感覺。我不喜歡這裡。

小區裡，有一個葡萄欄。每臨秋季，葡萄欄上的青色的葡萄會變得紫裡透紅，香飄鄰里。路過的我只是欣賞葡萄的美，貪婪吸取葡萄的香味。但望梅難於止渴，我常常忍不住偷摘一兩顆葡萄品嚐。味道酸裡透甜，甜裡映酸，美極了。可我忐忑不安的心總是擔心會不會被它的主人碰見了，然後責備我。但這葡萄欄是誰的呢？

有一天，我在家裡玩。忽然，我聽到外面十分吵。於是我爬到陽臺上看。哇！好多人呀！男的'、女的、老的、少的……一大群人坐在葡萄欄下。他們在做什麼？我拉著媽媽下去湊熱鬧。當我下到一樓時，一位老奶奶老遠就熱情地呼喚我：“小朋友，來吃葡萄吧！”我愣了一下：我和他素不相識，她竟對我那麼友善？

我和媽媽走了過去，一個高個子叔叔摘了一顆熟透了的葡萄給我。我道謝後吃了下去。呵，真甜，還有微微酸的味道。我看著來來往往的人，他們一邊說笑，一邊傳遞著摘下的葡萄津津有味地品嚐著。原來這個小區的人竟是如此的友善於和諧！沒有陌生感，沒有敵意，充滿和諧與友好，真的如一家人！

雖然現在有許多人搬了出去，又有許多人搬了進來，而且葡萄欄也拆了。但是有一點是變不了的，那就是我們小區人與人之間的關愛！

我發現了作文9

這幾天我咳嗽得很厲害。父親給我買了些胖大海，帶回家泡在水裡，因為可以清熱止咳。

我們買的胖大海有金絲小棗那麼大，果皮看起來像紅棗，給人一種捏著就爛的感覺，但是感覺很硬。開始泡水，我把一顆胖大海扔進水杯，然後倒了半杯開水，等著。10分鐘後，胖大海鼻尖上的面板已經裂開了一點，而且變大了一點，露出了一點“果肉”。十分鐘後，皮都快破了，胖大海變得跟枇杷一樣大了。二十分鐘過去了，胖大海的“果肉”腫了出來，就像海里的水母，漂亮極了，又像個小女孩，穿著薄紗公主裙。十分鐘後，泡在胖大海里的水已經變成了半透明的淡褐色。看顏色，我覺得水應該是苦的。我喝了一口水。啊，有點澀，有點酸，有點甜。很好吃！然後，我喝了一大口，卻忘了水溫，熱得連喝了幾大口冷水，嘴巴還是麻木的。

胖大海泡的.時候，我喝著泡好的水想：胖大海乾了之後，水蒸發了，變小了。然後胖大海泡了會吸水變大。是的，一定是這樣！我不禁用力點頭。

我終於發現了胖大海的祕密！

我發現了作文10

道德是什麼？它無形無味，也許是公交車上的一次讓座，也許是幫助老奶奶提菜籃，還也許是幫助一位小弟弟取樹枝上的羽毛球......都是一些微不足道的小事，在我們的生活中道德無處不在，但幼兒園時的'我卻很想見見到的是什麼樣的。爸爸在家裡講的許多好人好事，說這些都是道德，每個人都有道德，爸爸說的話又使我產生了疑問，“既然每個人都有道德，那麼我的道德在哪裡呢？”爸爸說：道德就是幫助別人，只要幫助了別人，就可以擁有道德：我似懂非懂的點點頭。過了見天，到週末了，幼兒園組織去踏青，我和爸爸媽媽一起去。做了十分鐘不到的車，我們來到了星星公園，孩子們坐在地上，父母站在孩子左右兩旁，開始親子互動的遊戲。

父母們玩得滿頭大汗，孩子們玩的樂不可支。玩了一會兒遊戲，幼兒園又準備去玩闖黑洞，是個鍛鍊勇氣的遊戲，每次進去一個家庭，出來後再進去一家人。該我們了，因為我怕黑，一直盯著地上看，忽然看見了一個綠色的小包，我把這個小包撿了起來，出洞後，我才看清，原來是錢包，裡面裝著300多元錢，以及一些信用卡，我交給了老師，後來被人認領走了。我發現了道德！

我發現了作文11

清明節我回到鄉下，到奶奶的舊房子去玩。房子裡有一隻噴筒，以前是用來噴農藥的，現在已經很久沒有人用了，我就把它拿出來當水槍玩，吸了一筒水，到處亂噴。

我正玩得不亦樂乎，忽然發現旁邊廢棄的房子的窗戶上有一張蜘蛛網，上面還有個蜘蛛在“守株待兔”。我惡作劇，拿著“水槍”對著蜘蛛網一噴，等水霧散去後，我定睛一看，蜘蛛不見了，網卻紋絲不動，我來勁了：我就不信噴不破你這張網！於是我又吸了滿滿一筒水，使勁兒地對著網噴過去。就這樣反覆搞了六七次，我已經是手軟筋麻，可是網還是完好無損，我氣呼呼地捅了它一下，它才破了。

蜘蛛網為什麼那麼堅韌呢？我上網梯形了資料，原來蜘蛛網的主要成份是蛋白質，它是鏈狀連線的，就像一根珍珠項鍊，當絲受到外力，“珍珠”中的'線會被拉長，產生很大的彈力抗衡，所以蜘蛛絲就很結實，有的蜘蛛網上放上一個酒杯也不會掉到地上。科學家利用蜘蛛網的原理修建房屋和橋樑，既節省材料又輕巧堅固。

沒想到外表脆弱的蜘蛛網竟然有那麼多的奧祕呢！

我發現了作文12

美到底是什麼？是高樓大廈？是風景？是財富？其實，生活中到處都是美，只是你沒有一雙發現美的眼睛。

有一天，我在家中發現了美。

這天婆婆在陽臺洗已經穿的不能再穿的衣服，洗著洗著，肥皂這個淘氣的小傢伙，哧溜一下，跑到了一個小坑裡。小坑的口子非常小，和蘋果一樣大。婆婆老了，拼勁全力把手伸進去拿，可就是拿不出：要不就是手沒伸進去，要不就是伸進去了拿不到。

婆婆開始向我求助了，我一蹦一跳的'來到洗衣臺這兒，見了這個坑，不大，但我的手很小。我就立馬挽起袖子，小心翼翼的把小巧玲瓏的手伸了進去，生怕撞到什麼東西，撞破了皮。我的小手在黑暗中摸索著往下移，突然我停止往下移了，手已經到底了。我把五指張開，伸到最長。我越來越緊張了，生怕小手被卡住。我吸了一口氣，使足了勁去拿肥皂。“碰到了！碰到了！”我大聲叫喊。我再用大拇指去碰，也碰到了。馬上就要成功了！我心想。我用兩根指頭把它夾起來，漸漸的肥皂被我“吊”上來了。肥皂快出來時，突然，肥皂落了下去，我前功盡棄，哎！正當我垂頭喪氣時，婆婆對我說：“失敗是成功之母，再來一次，一定會成功！”這一番話，讓我信心十足。我這回吸取了教訓。我小心翼翼的，排除一切干擾，用心去做。肥皂快出來時，我用五根手指頭一起拿著，成功地把肥皂拿了出來。

婆婆非常激動，對我說：“謝謝。”我笑了笑，說：“不用謝，這是我應該做的。”

從此我懂得了美，美就是幫助他人！

我發現了作文13

羅丹說的好：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

現實生活中，的確沒有幾雙善於發現美的眼睛。而我最近發現了美，跟你們一起來分享吧！

是誰？讓地上一塵不染；是誰？把路道的垃圾清理的乾乾淨淨；是誰？凌晨就為我們清潔公路。啊！偉大的.清潔工阿姨，是您為我們清潔環境！在烈日中，您不怕中暑得清潔環境；在寒風中，您不怕寒冷得清冷環境；在冷雨中，您不怕感冒得清潔環境；在春節中，您不放假為我們清潔環境……這一切為了誰？為我們人類！啊！清潔工阿姨，您太偉大了！

是誰？讓我們遍步語文的“王國”；是誰？用盡畢生的精力來教導我們這些調皮、不聽話的學生；是誰？讓我們領悟作文的樂處。啊！親愛無比的老師，是您為我們這些“祖國的花兒”用盡一生的心血！在期末考的前夕，您為我們嗓子說啞了；在畢業考期間，您為我們忘記了吃飯；在狂風暴雨中，您為了我們，頂風冒雨來到學校！您像一位辛勤的園丁，一根無私奉獻的粉筆，一本厚厚的字典……

好了！我把我所發現到的沒告訴你了！你也快來告訴我你所發現的美吧！

我發現了作文14

我發現了年初城市美麗的祕密

每到年初，過春節時每家每戶少不了的活動。在那個時候，隨處可見的是煙花聲——啪，啪啪；地上煙花的殘留物——碎紅紙屑；和空氣中滿是火藥味。城市在那時也隨之變得遍地狼藉。

年三十晚上，我和爸爸媽媽去奶奶家吃團圓飯，回家已經十一二點了，我們走在馬路上，發現馬上多了一層紅地毯，還時不時地傳來“啪啪”的響聲。

第二天早上，要去給二爺爺二奶奶拜年，所以早早地處了門了。當我們走到馬路上，頓時嚇了一大跳。昨天晚上的“紅地毯”不見了，取而代之的是乾淨整潔的大馬路。這是怎麼一回事？“紅地毯”怎麼不見了？我帶著這個謎團到了晚上。

晚上，我起來換熱水袋，無意中望了一眼窗外，我看見了一個黃色的背影。她手上拿著掃把，一點一點的`把碎紅紙屑掃成一堆，放進垃圾車裡。我想：難道她大晚上不睡覺嗎？晚上這麼冷，我都起來換熱水袋，她不覺得冷嗎？當我再一次望向她時，她正走向下一條馬路。她的背影在我眼中變小，變模糊……

原來城市美麗的祕密在這裡！是那個穿著黃色背心的身影，她像一位美容師，用手中的掃帚，經過漫漫長夜，一點一點地把城市變美麗的。

我發現了作文15

今天作文課，老師給我們每人都發了一張廢紙。什麼？老師不會把我們當成“垃圾工”了吧！竟然把廢紙給我們，真不知道他葫蘆裡買的什麼藥。我心裡想。我看了看老師，又看看手中的廢紙，正準備把它扔掉。這時，老師說：“這節作文課我們要做一個實驗，就是一張紙對摺，最多不超過九次。”

聽完這句話後，我覺得這肯定是假的'，因為我這麼大力，區區一張紙怎麼可能難到了我呢？我連忙拿起這張廢紙，折了起來。第一次，我十分輕鬆就對摺好了，對於我來說就是小菜一碟嘛，我一定能突破第九次，可是折到第五次時，紙己經慢慢地變硬了，勉？可以繼續折，折到第八次時，紙己經變得像石頭那麼硬了，我拼命的用手掰、用嘴咬、用拳頭打，甚至還放在地上踩，可依然沒能完成第九次，我只好打消了這個念頭。

最後，老師數了一下人數，發現能達到九次的一個人也沒有，同學們都很不服氣。有的說拿大的紙折，或拿紙巾折，老師點了點頭，拿出一張報紙，還拿出一張紙巾，也請了我們作文班的鐘瑜和“大嫂”鄭凱儀來做實驗，結果還是沒有人能突破第九次，連公證員樑詩琪也說沒有呢！我心中暗喜：看來不僅我沒有達到，別的同學也沒有達到呢！還好不是我最後！

經過了這次實驗，我懂得了一個道理：光嘴說是沒有用的，一定要有根據才是真的。