六一的作文【薦】

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的六一的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一的作文1

六年的國小生活，往事多如潮水。但我永遠也忘不了三年前的`“六一”！

“預備————開始！”我們6個同學歪歪扭扭地走了出去。我們正在玩“6人5足”呢！

開始，每個同學手握手，走得標準一致，既快又好。可到了後來，同學們不知為何你跌一下，我摔一下，他倒一下，導致速度嚴重下降！我們互相對視了一番，點點頭，眼神裡充滿了堅定與信任。我們飛快地跑了起來，別的組都驚呆了，都駐足觀望，直到我們拿了冠軍他們才回過神來。

我們自信驕傲地走向了下一個比賽場地。這個遊戲叫做“送珠”。很怪，但很好操作。由於上一輪快了點，我們吸取了教訓，迅速拿起半個水管（每人半根），擺了一塊，像一個長長的水槽，乒乓球在裡面來回滾動。我們每個人都緊緊地盯著它（如果乒乓球是活的話，一定嚇死了）。

終於把乒乓球全都送回了“家”，我們走向了一個場地，進行了難玩指數5顆星的遊戲——“傳送帶”。每次都會把紙弄破，但又不知有何方法能解決。

雖然我們得了第二，但我們也是非常開心的，這成為我最難忘的事。

六一的作文2

有人說，感恩像鞋，穿上它，我們就能在人生的道路上健步如飛。而我覺得感恩是花，因為有了它我們是生命才會變得五彩斑斕。 感恩是牡丹。

人人都知道牡丹的嬌豔，可有多少人能靜下心來領略它的美呢？就像人人曉得父母給我們無私的愛，卻很少人去主動給予父母愛。在這個世界上 我們可以沒有同學、沒有朋友、甚至沒有兄弟姐妹，但是我們不能沒有父母。是父母賦予我們生命，教育我們長大，又教會我們做人的道理。我相信，總有一天大家會發現，那個老愛發火的老爸和那個老愛嘮叨的老媽，在他們的‘不滿’中藏著深沉的愛。感恩是臘梅，每當寒風凜冽之時，百花凋謝，唯有臘梅。風越大，它卻開的越豔。就像對那些曾經傷害過我們的人，有些人的感恩之心就像寒冬裡的百花，凋謝了；有些人的感恩之心卻像臘梅那樣美麗迷人。 記得那是個‘六一’兒童節的時候，我到外公家去玩，因為覺得熱，便把衣服脫下來放在桌子上，然後就和小夥伴玩去了。

回來的時候，又感到冷，便把衣服穿上時，便發現口袋鼓了起來。我拿出來一看，原來是張卡片，上面寫著節日快樂，賀卡上面寫著節日快樂，而賀卡上不留姓名，我急忙把小盒子開啟‘啊’我叫了一聲，原來盒子裡‘住’著兩隻小狗，一隻公的`一隻母的，可愛極了，公的腿上有一圈白色的毛，其餘都是黃色的，母的全身是黃的，怪可愛的。我剛想問，媽媽說‘祝節日快樂’。我說：這是您買給我的嗎？”媽媽點點頭。我高興極了，一跳山尺高。 “六一”，我愛你。

六一的作文3

今天就是一年一度的國際兒童節，我們都非常高興。穿著節日的盛裝，由於大家都就是演員，全班同學都化了妝，看起來個個精神抖擻。家長們也被請到現場與我們一起過這難忘的晚會。

八點剛過，節目開始了。一個個精彩的節目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的就是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他們面帶笑容，大步走向舞臺，時而把手放在腦後，時而把手叉在腰間，時而扭扭屁股。倒真象模特呢！家長們熱烈鼓掌，同學們不停地揮舞著手裡的熒光棒。

終於輪到我們班表演了，我們的節目就是健美操《快樂的小精靈》，女生穿著一身金燦燦的健美服，長長的辮子就是用紅絲帶扎的牢牢的，跳起舞來，兩條辮子一甩一甩的，顯得非常活潑、可愛；男生穿著一身藍藍的衣服，顯得十分精神。剛上臺的'時候，有點緊張，看著臺下那麼多觀眾齊刷刷的盯著我們，心裡象揣著小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見廖老師微笑著看著我，馬上鎮定下來，踏著優美的音樂，輕快的節奏跳了起來，我們全班同學都變成了幸福的精靈了。臺下的觀眾不住的喝彩。此時，我們的學校成了歡樂的海洋。

我們的晚會在歡聲笑語中結束了。

六一的作文4

六一節我們學校舉行了賣書活動，有些什麼有趣的事呢？讓我給你講一講吧。

我們四年級每班都有三張桌子放書，我帶的書就放了一張桌子，你想這放得下嗎？有的同學把書的放在了地上。

活動一開始，我們就向所有老師介紹自己的書，讓老師們都很喜歡，可就是不好買誰的好，後來我的一本幽默小笑話被一位老師看中了，問我多少元，我說3元，她說“2元吧。”我說“好吧。”就這樣我的第一筆生意成交了。

接下來又有一位老師看見了我的.《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的《意林》，她一問“這本書多少元？”我說“就15元吧。”那位老師說“太貴了，這還就是一本舊書。”我回答說“我這本書原價38元啊，那老師你想要多少元？”我問道。老師說“7元吧”我的心震了一下，我從來沒有聽到過這麼低價，我猶豫了一會兒，最後咬咬牙答應了。

後來，又有一位老師想買一本《龍珠》給她的兒子看，她一問多少元？我說“3元，”那個老師說“1。5元吧。”我猶豫了一會兒，那個老師對我“小老闆小老闆地叫著，叫得我全身都酥了。”我最後投降了。

這次賣書讓我懂了怎麼討價還價，讓我感受到了做生意的感覺就是那麼的爽。

六一的作文5

一年一度的“六一”國際兒童節終於到了。這天晴空萬里，驕陽似火。我此時心裡十分興奮。

我們穿著整齊的校服，帶著鮮豔的紅領巾興致勃勃地來到會場。會場四周人山人海，彩旗飄揚，無比熱鬧。舞臺後面是音響，前面擺著一排長長的桌子，頂上還掛著許多五顏六色的綵帶。幾位攝像師正在檢查裝置。臺下同學們說說笑笑十分熱鬧。

表彰大會開始了，我們班獲得了兩項獎。一項是“隊行佇列”二等獎，一項是“文藝表演”二等獎。雖然這兩項都是二等獎，但我心裡還是很高興。接下來，表彰的是優秀隊乾和優秀學生。他們紅光滿面，喜氣洋洋地上去了領獎。我特別羨慕他們。

表彰大會結束，文藝表演開始了。文藝節目真是豐富多彩。人們載歌載舞，他們有器樂合奏的，有獨唱的，有合唱的……其中大姐姐們表演的《千手觀音》很是精彩。她們的手一上一下，一左一右，一前一後絲毫不亂，從正面看真像一個人長了許多手一樣。相聲《吹牛》表演得太有趣了。臺上那兩個大哥哥說得既快又熟練，而且表情幽默，內容也有趣，逗得臺下的`同學們捧腹大笑，前仰後合。

“六一”文藝表演雖然只進行了三個小時，卻給我留下了深刻的印象，讓我非常懷念這段時光。

六一的作文6

今天是“六一”兒童節，媽媽帶我去兒童公園玩。我們快樂地走進兒童公園，公園裡人真多。我玩了好多遊戲，有“一百八十度大旋轉”、“神槍 手”、"空中飛人”……其中，我覺得最好玩的就是“空中飛人了”！

一走近“飛人湖”，我就非常緊張。“飛人湖”的上空大約6-7米處有兩條繩索，中間有幾根寬頻子，人就是坐在那上面的。看到別人從上空滑過去，我的緊張變成了害怕。快輪到我了，我爬到上面，更加害怕，腿肚子開始哆嗦起來。我真想逃下來，可是周圍人太多了，我又怕別人笑話我。終於輪到我了，我硬著頭皮走了過去，我給自己壯膽說，一定能行，一定能行。

叔叔幫我係好安全帶，“開滑了”，我大聲呼喊道，“吱溜”一下，就離開了高臺，迎面而來的是清新的空氣，本來以為很恐怖，很危險，其實非常好玩，我張開雙臂，像鳥兒一樣，既可以看空中悠悠的白雲，還可以俯瞰地上的人群。那感覺太妙了！真是“不試不知道，試了才說妙”啊。

下來以後，我太興奮了，又纏著媽媽讓我又玩了一次。玩完以後，我才依依不捨地離開了那兒。“空中飛人了”不僅鍛鍊了我的勇氣，還鍛鍊了我的意志力。原來每件事並不像我們想象的`那樣，只有親身體驗，才能體會到其中的滋味！

六一的作文7

窗外小雨淅淅瀝瀝，我凝視著晶瑩的水珠，思緒彷彿也順著風兒飄得很遠、很遠……

記得前年，我過了一個歡樂的六一兒童節。那天，我們都穿上了最鮮豔的衣裳，在老師面前擠成一團，爭著獲得老師的讚揚。那一張張稚嫩的笑臉，猶如盛開的花朵，為了這美好的六一兒童節而綻放。

記得去年，我過了一個有意義的六一兒童節。我加入了學校的鼓號隊，並參加了寧波市裡的比賽，為學校獲得了榮譽。那響亮的鼓聲，在六一兒童節那天，給了校園一個不小的回報！

光陰似箭，日月如梭。不一會兒，又聽到了六一的腳步聲。今年，我們更懂事了；今年，學校更美麗了；今年，祖國更富強了！今年的六一兒童節一定會令人無比歡喜，無比嚮往，無比陶醉！我幻想著，到了那一天，校園裡一定十分熱鬧：歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚，好不壯觀！夏日的濃陰、點水的.蜻蜓也將與我們為伴，共度六一！

六一，兒童的節日。我希望，六一之風能掠過淙淙的小溪，穿過密密的樹林，傳遍每個角落……

六一的作文8

今天，又是一個特別的節日，也是一個全世界兒童都笑得象花兒一樣的節日，在這個節日裡，全世界兒童全部都長大了一歲，這個節日就是——六一兒童節。

在這個特別的節日裡，我們新密市青屏國小舉行了一場別開生面的歡慶表演，以此來慶祝第60個國際兒童節的到來。

歡慶表演會上，節目豐富多彩，同學們紛紛拿出自己的絕活，有小朋友走的時尚秀，有六年級的我們表演現代街舞，最有個性的表演還屬四年級一班的小女生表演的豫劇巜紅燈記》字正腔圓，還有一個節目最讓我欣賞，那就是一群一年級的國小生跳的嘻唰唰，他們認真的那個樣子，好逗！老師們為增加歡樂氣份熬夜至凌晨二三點表演的'巜手機綜合症》及搞笑又使我們受到了教育，我和同學們笑的前俯後仰，眼淚都快出來了。

時間就像小馬車一樣奔跑，快就到了中午十二點鐘，我們的迎六一表演很快就結束了。

在回家的路上，我想，今年我已經十二歲了，很快就要告別兒童時代了，伴隨我們成長的永遠是老師和家長對我們殷切的希望和深深的關愛，今天我們還是一個國小生，一個在父母和老師眼裡長不大的小兒童，但是明天，我們也許就要走上工作崗位，成為國家建設的棟樑之才，趁著現在我們還小，只有付出辛勤的勞動，才能獲得豐收的碩果，才能為將來更好地成長打下堅實的基礎。

六一的作文9

六一的時候，剛好是週五，雖然是週五，但是，我們六一卻在週四的時候過的，我們在週四過的什麼呢？大家就來看一看我寫的吧！

週四上午，我們搬著凳子，慢吞吞的來到了操場，我沒有買遮陽帽，所以，只好晒著了！在這期間，老師說話我都忘了，只記得最後還有各個年級的朗誦，好不容易熬過了上午這個“大課間”了，終於可以涼快涼快了。

到了三四節課我們分別上的是數學和語文，幸好我帶了書包和書，要不然我就只能聽不忍看啦！

到了下午，我們先去了操場參觀義診，併為了為醫生一些問題，我問的是“怎樣才能防腮腺炎呢？”一身告訴我了怎樣防，還給我列了一個單子呢！

我又到了操場的主席臺前，看見了好多的大人在唱歌，我都聽不懂，所以我就和俊羽去了主席臺的旁邊，那裡是吹拉樂器的，我也覺得沒有什麼意思，就去了食堂，我在那裡呆了很長的`時間，那裡有畫畫的，有剪紙的，還有寫書法的，我在這裡做看看，右瞧瞧的，還讓幾個人給我們簽了字，我非常的高興。

我、翟小可和朱儁羽到了教室，看到門已經關上了，我還以為老師在講課呢！我就在走廊裡呆了很長時間，才開始敲門，哦！原來是在看電影啊，嚇死我了！我趕快去前面開始看了！呵呵！我又看了最後一點呦！

那天的六一節可真開心呀！我希望每天都是六一節，而且天天開心！

六一的作文10

昨晚爸爸說：航航你明天上午把作業完成，給你安排兩項活動，看電影，游泳。如果沒有完成兩項活動全部取消。

今天我起了個早，快快的完成了刷牙、洗臉、吃飯。就坐下做作業了。快十一點鐘爸爸回來我的作業已經做好了。爸爸說準備出發，我和媽媽一起找出泳衣、泳帽、泳鏡裝進袋子歡快的下了樓，終於到了，我們在買電影票時，遇到幼兒園的蔣老師和她的女兒小朗朗，她們在看《小卓瑪》電影，小朗朗看到電影裡的大蜘蛛嚇得哭了不敢看跑出來了。我們看的電影是《星際迷航》電影裡最酷的是警察開的'摩托車是在空中飛的。看完電影我們來到游泳館，媽媽說怕冷不敢遊。換好泳衣，爸爸叫我先做操、跑步，用手粘點水拍拍腿拍拍胸口，水好冷。在爸爸的鼓勵下我下了水，一年沒游泳了，剛開始遊手和腳有些不聽使喚，爸爸說了我手腳輕飄飄沒用力，他就自己遊走了，我不敢往外遊，只好在邊上游遊。

接著爸爸回來了要和我玩仍游泳帽遊戲，看誰遊得快能撿到游泳帽誰贏，來來回回許多次都是我先撿到了游泳帽，我贏嘍！我這才發現我已經游到了游泳池中間，爸爸誇我又遊得很棒了。我和爸爸說，蛙泳已經會了，今年我要學會自由泳。我們開心的玩著笑著！不知不覺時間過得真快，該結束了。

我依依不捨的上了游泳池，離開了游泳館。回來時我在車上睡著了。

六一的作文11

去年在學校過的“六一”兒童節是我最難忘的。我在家裡盼呀、想呀，終於等到了這一天。六一兒童節的前一天，老師通知我們明天穿自己喜歡的衣服，把自己喜歡的吃的食物帶回學校，跟大家一起分享，而且把教室打扮漂亮，還要準備一些節目。

到了“六一”兒童節的那一天上午，我們多麼希望時間快點到下午。終於到了下午，我帶著節目需要的東西，穿著漂亮的衣服，帶著自己喜歡吃的食物來到了學校。回到了課室，看見同學們早已把課室打扮得漂漂亮亮，牆上掛著五彩繽紛的'氣球，同學們穿的衣服各式各樣，手上帶著可口的食物。慶“六一”活動開始了，同學們把食物交給了老師，老師發著食物，同學們帶的食物非常好吃，有旺旺雪餅、可口可樂、餅乾、……真是好吃極了！我們吃完了食物後，開啟電視機，看抽獎活動，我沒有得獎。老師叫我們表演節目，同學們有的跳舞、有的唱歌。。。。。。我表演了轉呼啦圈，表演結束後，班裡響起了熱烈的掌聲，“六一活動”結束了。

啊！我真盼望明年的“六一”兒童節快點到來！

六一的作文12

春姐漸漸遠去，夏姐慢慢走。看，她還帶了禮物，哇！今天是兒童節。

在我們學校，每年6月1日都會舉辦一次園林活動，今年也不例外。當然，我們孩子是最幸福的。我們吹氣球，掛氣球，用五顏六色的方式裝扮教室，迎接夏姐姐和六一。

午睡剛結束，大家都眼巴巴地坐在座位上，46雙眼睛緊緊貼著高老師。高等老師做完筆記，發完遊戲卡，我們歡呼著飛出了教室。你看遊戲卡，大家都瞎了。這麼多遊戲，先玩哪個？經過一番討論，我們決定先玩射擊。

遊戲規則如下：在教室裡放一個塑料桶作為籃子。籃球是拳頭大小的球。一杆得一分，有三次機會。我只是運氣好。我只投一個球。後來我們也玩了抓小豬，大放異彩，飛鞋，一起合作.最好玩的絕對是插鼻子。戳鼻子的'規矩我應該都懂，就不說了。

我戴上眼罩，雙手後向前伸，一點一點向前摸索，走了一會兒，感覺自己的手終於摸到黑板了。我在心裡默默估算了一下，轉發出去了。當我猶豫要不要摘下眼罩的時候，我的鼻子粘在了臉頰上！每個人都笑得前仰後合，停不下來。

謝謝夏老師，感謝六一，感謝遊園活動。夏日少女帶來了六一，六一帶來了園林活動，不僅帶來了糖果、禮物，更帶來了快樂…

六一的作文13

今天是“六一”國際兒童節，為了慶祝這個美好的日子，學校決定於今天上午舉辦一場盛大的文娛匯演，我有幸參加了這次演出。

我早早地來到學校，換好演出服，等待著老師為我化妝。臨近九點，每位小演員都已化好妝。平時熟悉的面孔都換了新顏，我的心裡有一種說不出的激動和興奮。

九點，主持人宣佈文藝匯演開始。第一個節目：詩朗誦《快樂的節日》，一年級一班演出。只見，一（1）班的小同學在一陣熱烈的掌聲中，邁著整齊的步伐走上了舞臺，他們穿著嶄新的、鮮豔的服裝，大方而自信。“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴著悠揚的`樂曲迴盪在整個校園上空，我的心也隨之高高飛起，跳躍……

很快將輪到我們班的節目。我和同學來到舞臺邊，等待著。主持人宣佈：下一個節目，舞蹈《春花》，由三年級二班表演。輕快而優美的前奏響起來，我們迅速在舞臺上擺好造型。當前奏結束，我們拿著五顏六色的小傘，隨音樂翩翩起舞，時而疾，時而緩；時而動，時而靜。我感覺自己像一隻美麗的蝴蝶，流連在花叢中；又像一隻輕盈的鴿子，飛翔在高空……當最後一個樂點結束，觀眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中，忘記了鼓掌，好半天才回過神來，爆發出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞臺，班主任張老師豎起大拇指，連聲誇獎：“孩子們，你們跳得真好，真好！”

節目一個接一個有序地進行著，掌聲不斷迴響在舞臺周圍……我們享受了一次視覺盛宴，度過了一個難忘而快樂的“六一”。

六一的作文14

換衣服、化妝、排練······一切都在有條不紊地進行著。這些，都是為了我們在筧橋國小六·一節的匯演上的合唱節目。

我們的歌曲是：《回來吧，可愛的雲朵》和《雨夜花》。雖然在之前的杭州市比賽中之取得了第八名的成績，但我們並不因此喪失信心。我們在排練中仍舊專心致志，一定要讓同學們可拿到一個優秀的合唱團。已經又一次失誤，不能再有第二次。

我們是第二個節目，前面的葫蘆絲一結束，我們便一列一列地走上合唱臺，藍白相間的服裝十分奪人眼球。輕快的前奏響起，我們和著音樂有節奏地搖頭。臺下幾個不識好歹的人嘲笑起來，我們並不理會。歌曲開始了，開頭的感嘆使我們雖練過無數遍卻仍感到震撼。我們將感情投入，彷彿真的在召喚可愛的雲朵回來，又將它送別。獨特的旋律、優美的伴奏，使得一曲唱完，臺下掌聲十分熱烈。

《雨夜花》是臺灣著名歌曲。前奏一響起，就給人一種哀傷、惆悵的'感覺。和聲版雨夜花很容易讓人眼前浮現出：在無情的風雨中，花兒落入泥土不再回。在高潮部分，我心裡更是非常澎湃。唱完後，我自己都意猶未盡。

六一的快樂像陽光照入少年的心房，願在這一天的和聲能為你送去更多溫暖。

六一的作文15

6月1日上午，明媚的陽光照耀著整個校園，讓新入學的省屬學校看起來更美。為了慶祝我們的兒童節，學校專門舉辦了一次豐富多彩、有趣的花園活動。園林活動包括釣魚、射擊、吹蠟燭、射擊、猜謎語、夾玻璃珠、打盲球、羽毛球、呼啦圈、浮針、打乒乓球。其中我覺得最有意思的專案是吹蠟燭。這個專案的規則是：一口氣吹滅三四根蠟燭，就能得到一張彩票；一口氣吹滅五六根蠟燭，就能得到兩對門票。當我懷著極大的興趣來到會場時，已經有20多人在排隊了，我只好耐心地排在隊伍的後面。隊伍像流水一樣，緩緩前行，但願輪到我眨眼。

這時，一些學生一口氣吹滅了六根蠟燭，臉上露出自豪的表情。我心想：你在看什麼？回頭見！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；其他同學很努力，嘴巴鼓鼓的.，連蠟燭都沒吹滅。他們很不願意再吹了，只好跑到佇列後面繼續排隊。看著他們的表演，我心裡既高興又緊張，真的擔心一個都吹不出來。如果真的發生了，那就太無聊了。幾分鐘後，輪到我上場了。我快步走到放蠟燭的舞臺上，深吸一口氣，然後快步跑上前，用最大的力氣把氣息吹向蠟燭。哇，老師和同學發出一聲驚歎。我回頭。一二三四五沒想到我一口氣吹滅了五根蠟燭。我高興得跳了起來。裁判老師給了我兩張彩票。這時，我身後的同學向我投來羨慕的目光。後來也玩了很多專案，感覺很不錯。遊園活動結束時，我汗流浹背，衣服溼透了，但一點也不覺得累。真的希望每天都是6月1日，每天都能有這麼開心的心情。