其樂融融作文

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的其樂融融作文，希望對大家有所幫助。

其樂融融作文1

家是一個溫馨的地方。在這裡，點點滴滴都是美好的回憶。

有一次，我和爸爸、媽媽去了老家。晚上，我們一起吃飯，吃飯時都不說話，十分冷清。我見了，便走上前，大聲地說：“今天是什麼日子？大家還笑不起來？我們一起來猜謎吧！”剛說完，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽齊聲叫好。“我是主持人，請大家多多指教！”說著，我鞠了一躬，一陣陣掌聲便熱烈響起。我拿著一本《腦筋急轉彎》翻到第1頁，“什麼鬼大家都喜歡？”一出題，大家就沒了聲。我見狀，便提了個醒：“如果把‘鬼’換成‘人’……”我故意說到一半不說了，“我知道！”爺爺興奮地舉手，“請說。”“機靈鬼！”我不相信地問：“請說一下理由。”“大家都喜歡聰明的人，鬼和人扯上關係的話，那就是機靈鬼唄！”“哦。”大家恍然大悟地說。“爺爺加十分！”爺爺的臉上露出一絲讓人察覺不到的笑容。“繼續，什麼蛋不能吃？”“這個太容易了。”媽媽說。“是什麼？”“壞蛋唄！”“恭喜你，答——對了！”我學著王小丫的口氣說。“你就不能說快點。”媽媽嘴裡傳來一絲報怨，但是臉上還是掛著笑容。“給媽媽加十分。”下面幾道題全是奶奶答對了，奶奶真是不鳴則已，一鳴驚人呀！我真為她高興！只有爸爸一分沒得，我不想看到爸爸難過，就說：“本小姐出一道附加題，出題時，我衝著，爺爺、奶奶、媽媽眨了幾下眼，他們一看就知道。“有13個橙子，現在來了15個客人，怎麼才能把13個橙子平均分給客人呢？”“榨成汁！”爸爸肯定地說，我見爸爸這麼肯定，就問：“真的？”“真的。”爸爸還是不動搖。“恭喜你，答——對了！”“太好了！”比賽結束了，我端出一盤桔子給他們一人發一個作獎品。突然，電視開了，傳出一首《喜羊羊與灰太狼》的主題曲，大家不用猜也知道——就是我在伴著曲子大聲地唱著。

歌聲盪漾，笑語盈盈，今晚我家十分溫馨。

其樂融融作文2

在新春來臨之前的除夕夜，家家戶戶都要吃年 夜 飯，享受著那種團團圓圓、其樂融融的年的味道！我們家往年的年 夜 飯都是些大魚大肉，油膩膩的食物。可今年卻大不相同，我們的年味飯只有麵食。

食物有餃子、包子、雲吞……當然也少不了面。吃麵也是有含義的喲！又細又長的面每碗裡都有千萬條，它的寓意就是福壽萬千！我還特意挑了兩個最大的碗幫爺爺、奶奶裝得滿滿的呢！我希望爺爺、奶奶健健康康的，能活到100歲。

我們的餃子也是有祕密的，有一個是“錢餃子”。因為我們在包餃子的時候，把其中一個餃子放入了洗乾淨的硬幣，誰吃中了誰就是我們家的“財富之星”！忽然“咔”的一聲，接著從爸爸的嘴裡吐出了一枚硬幣，哈哈！爸爸成了我們的家的財神啦！其實這是有原因的，我在包“錢餃子”的時候就悄悄地做了記號，然後又特意地把它裝到了爸爸的碗裡。因為爸爸是家裡經濟的頂樑柱，我期望爸爸以後財源滾滾來！

最特殊的是我們今年的年 夜 飯上還有蛋糕，這也是我的主意。由於我上學期期末測試太粗心沒考好，心裡邊一直責備著自己。在除夕的前一天，我很無聊，於是就想著今年的年 夜 飯吃什麼。突然我靈光一閃，向媽媽提出了我的想法，媽媽欣然答應了。我是想吃蛋糕，是希望我的學業能像正在烤、正在發鬆的蛋糕一樣，步步高“糕”升！吃完了蛋糕，盆裡還剩下許多奶油，於是我們就進行了一場“奶油大戰”。遊戲開始了，一個個你追我趕，還時不時地往旁邊的“觀眾”抹上“面膜”，這時會使我們哈哈大笑。我趁媽媽不注意的時候，偷偷地幫媽媽加上了兩條“白鬍子”，把她變成了白鬍子婆婆。媽媽還學著老人的樣子，一瘸一拐地向我走來，邊走還邊伸出“奶油魔爪”……

年 夜 飯的意義不在於食物的豐盛程度，而是一家人團圓、開開心心的，我相信通過這次對年 夜 飯的“改革”，家裡的親人們都會有了不同的過年體會。下一次要輪到妹妹出點子了哦！

其樂融融作文3

是誰的夢想在一瞬間被飛放上藍天，許在碧落之下不變的心願。——題記。

初春的陽光讓人不能睜開眼，那麼亮亮的，灑滿了大街小巷。我向前走著，享受著無盡的明媚與陽光流動的溫柔。偶然的一個轉角，我看見兩隻躍動的氣球，小小的，像是牽著誰的夢想。心中一動，向前走去，是一輛破舊的卡車，停在陽光裡。我看著滿車的大白菜，認出了農民生活特有的標誌。車窗半開著，我看見兩個孩子，大一些的女孩，小一點的男孩，趴在窗邊牽著氣球嬉鬧。他們的臉不是如陽光一般的白嫩，春的伊始仍然穿著舊棉衣。上面是紅紅綠綠的花紋。然而這一切積累起來的貧苦卻不能夠，不能夠抹去他們天真美好的希冀。兩個孩子笑著鬧著，氣球在風中，在陽光下，一抖一抖的亮著，彷彿從來都沒有暗淡。然而我卻知道，那是微黑的天際中最亮的星星，在我摸索的夜裡閃光。小一些的孩子總是說，那氣球是他的風箏，風箏是有夢的，風箏要走的。於是便放開了手中的線。大一些的女孩子沒有說什麼，卻也鬆了手，兩個小小的孩子就那樣趴在窗上看著兩個氣球，風箏，更或是追逐的夢想，遙遙離去，融進藍天。那一瞬間，是他們在他們創造的小世界裡數著小小的開心。而我，卻成了唯一能夠分享快樂的人。我們每個人都說著生活的幸福，卻不知道真正的快樂永遠不用表白。他們沒有雍容的衣飾，沒有可口的飯菜，甚至不知道明天又將會面臨著怎樣的挑戰，但是，只要有一個但是就夠了，那些小小的希望與永恆的夢想不會離開，只為那一瞬間我看到所有的快樂與溫暖。氣球，風箏，抑或夢想，隨著春天的風越飛越遠。

也許他們今後會有很曲折的路，是我一個轉身就已經看不見的那些人。我忽然想把他們留在我記憶的永恆，於是飛奔回家想要拿出照相機來，影印下他們可愛的笑臉，與其樂融融的溫馨幸福。然而再出門，曾經是車停過的地方再也沒有痕跡，甚至連車轍都不曾留下。剎那間我以為那追逐夢想的笑臉竟是幻覺。然而遙望藍天，我卻看見那些氣球，風箏，抑或夢想，仍然在天宇飄蕩著，甚至微微地笑著……那是如此特別的禮物，告訴我，我的生命中曾經有他們給我留下其樂融融的美好。原來他們的夢想在一瞬間被放飛上藍天，許我一個碧落之下不變的心願……

其樂融融作文4

今年元宵節，吃過晚飯，我們就去看花燈、焰火了。七點剛過，我們就來到新市區看花燈，這裡人山人海，花燈會種類繁多，設計新奇，造型各異，市政府前的整個街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞；有做生意的人早早來到擺好攤位，有的坐車從幾十里路的農村趕來，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。八點多鐘，在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇！好美的夜空呀！只見深藍色的天空佈滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個綵球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著綵帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以後，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星；有的禮花炸開以後是雙層的，接著變成動物形狀了；有的炸開以後就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的如同一道道彩色的金環，把天空變得光彩奪目，整個市區都沸了五彩的花燈被高高的掛在了半空中，閃著耀眼的光芒。美麗的花燈給這裡增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧，什麼羊形、龍形，拖拉機耕田形的都能造出來，真了不起。

當我們看到一半時，我驚訝地叫了一聲，因為在花燈裡，這個是我見到的最有意思的是：花燈里居然還有三隻活羊，燈箱裡還有一群小雞，據介紹，它們是從國外引進的新品種呢！真讓我佩服不已。有些大膽的人甚至還過去摸摸它，而那些羊只是晃晃腦袋，不時地抬起頭咩？咩？地叫喚兩聲，然後又繼續吃它的草，真是讓人哭笑不得。 當我們往回走時，看到一群人在猜燈謎，其中有一個字謎是：天下人間會七星，我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中時間不知不覺已過去了三個多小時，但我們一點也沒覺得累。 啊！今年的元宵節之夜真美呀！

其樂融融作文5

我愛讀書，這還得感謝我的老師。一直以來我都並不喜愛讀書，只喜歡看電視，上網打遊戲。直到五年級第一學期，我學習了《竊讀記》、《小苗與大樹的對話》、《走遍天下書為友》、《我的“長生果”》等課文後，文中的主人公那樣熱愛讀書，深深感動了我。老師要我們向文中的主人公學習，利用更加多的時間看課外書，並要我們寫讀後感。我嘗試看書，並動筆寫讀後感，後來我所寫的讀後感受到了老師的表揚，我漸漸熱愛上了讀書。

隨著時間的推移，我讀的書也越來越多，在書中我認識了《三國演義》裡的關羽，他的那種“義”，使我明白了在現實生活中需要我們的勇敢來面對一切困難；《水滸傳》裡的“智多星”吳用，他的智慧，使我知道了原來智慧也可以戰勝敵人；我還認識了《愛的教育》中的卡隆，他的善良，使我懂得了生活中要熱心助人，以助人為快樂之本……

我房間的書架上放了很多書，但我覺得還不夠，每到週六、日，我總要爸爸媽媽帶我去中科數碼城買書。走進書店，我就像一隻在花叢中飛翔的蝴蝶，穿梭在一排排書架間。自然爸爸媽媽也會在書架上翻看書，漸漸地大家都忘記了時間。當我把挑來的一大堆書放在收銀臺叫爸爸付款時，我看到爸爸媽媽的手裡也拿了不少書。爸爸媽媽看到我挑揀的一堆書，媽媽笑著說：“看！我們的乖女兒又要我們‘大出血’了！”爸爸付款後，我們就把書搬上車，後尾箱全是書。

也許是去書店看書買書多了，也許是家裡書多，且每天晚上看到我這樣沉迷於書，漸漸地爸爸媽媽也喜歡上了讀書，爸爸再不和他的朋友出去喝酒了，媽媽也不出去找她的老友在麻雀臺上大戰了。媽媽看了一些書，以為懂得了不少知識，總愛在爸爸面前炫耀，爸爸當然不服氣，也進行了有力的“反擊”，往往要我出面調停。後來發展到每月我家都要舉行知識競賽搶答，獲勝者都會得到一定的獎勵。不知不覺我家幽默有趣的語言多了，家裡充滿了歡聲笑語，今年我家還被村委評為文明戶。

其樂融融作文6

人生就是由一幅幅其樂融融的風景連綴而成。正是這一幅幅其樂融融的愛的美景畫構成了美妙的人生，而這些風景是隻有富有愛心、會享受生活樂趣的人才會發現。

輕輕的母與子

清晨，“鈴鈴……”的鬧鈴聲從房間裡響起，小主人迅速跳起來，關掉鬧鐘，輕手輕腳穿衣、洗漱、吃飯、背起書包，又輕輕開門、出門、帶門，迎著朝陽，大步朝學校走去。一連串動作都是那麼快捷而輕盈。他身後的房門又輕輕打開了，母親站在門口，用慈愛的目光，目送著揹著書包的小小的身影，在朝陽裡漸行漸遠，畫面就此定格。上學去的少年，並不知道母親天天都會這樣目送他上學，但母親知道兒子怕吵醒她，每天都會輕輕起床、出門多麼心心相印、相互關愛的母與子，在這裡，語言顯得多麼蒼白、多餘，愛是不需要過多語言的，愛是溫馨無形的、穿越時空的。像這樣的風景生活中比比皆是，這樣充滿融融親情的母子到處都有，就看你有沒有一雙慧眼去發現、去欣賞這樣的美景。

匆匆的陌路人

雨下個不停，在車水馬龍的街道上，互不相識的路人，行色匆匆。雨中，一個小孩蹲在路旁無助地哭泣，一位撐著雨傘的路人，停下腳步，俯身詢問，耐心傾聽，熱心幫助。小孩被抱起來，擦乾眼淚……不久，找到孩子的母親連聲道謝，揮手道別，畫面就此定格。迷路的小孩在無助時遇到熱心的路人，就如在沙漠中遇到一片綠洲，那就是歡喜，那就是清新，那就是生命；陌路人及時伸出的援手，那就是關愛，那就是希望，那就是善美。你有否留意到生活中那融融愛意的風景呢？

緩緩的老夫婦

金色的夕陽灑滿公園，彎彎的楊柳溫柔地垂下長髮。湖邊的椅子上坐著一對年老的夫婦，他們時而低頭細語，時而兩手相握，時而靜靜默觀。他們看著湖水中的魚兒時隱時現，聽著樹上的鳥兒的啼叫此起彼伏。夕陽的餘暉把他們鍍成了金色，湖光映著他們的身影。逆光望去，他們的背影形成了一幅美麗而神祕的剪影，顯得那麼燦爛而靜美。夕陽的餘暉漸漸收起來了，老年夫婦相互攙扶著站起來，在夕陽裡漸漸遠去，但他們的手始終不曾分開，融融的愛意洋溢畫面。

人生、社會、世界需要其樂融融，願我們的生活始終充滿融融之樂。

其樂融融作文7

在我們中國，有許許多多快樂的節日，有元旦節、元宵節、國慶節等，還有從國外傳進來的兒童節、母親節……但在我的印象中，最熱鬧也是我最期盼的節日就是春節過年，處處張燈結綵,一家人其樂融融，而且還有很多習俗，就讓我來講一講關於過年的習俗吧！

廿三祭祭灶，廿四撣撣塵，廿五晒魚乾，廿六熬熬醬，廿七廿八送送年，廿九姑娘穿新衣，三十夜到坐夜團團圓。過年，是中國最隆重的節日，到處熱鬧非凡、燈紅酒綠。送年、祭灶、吃年夜飯、放煙花爆竹都是春節必須有的程式。( )

祭灶通常是在臘月二十三，吃過晚飯後，大家就開始祭灶了。首先要把灶王爺“請”下來，在供桌上擺放水果和糕點，還要在香旁邊放兩杯清茶讓灶王爺享用。傳說灶王爺在這一天要上天向玉帝報告我們一年的情況，所以我們得用麥芽糖和花生做糖瓜粘住他的嘴，以免他打“小報告”。

臘月二十四是清理家裡的日子，這一天大人們都把家裡掃得乾乾淨淨，不留一點兒塵埃紙片。過了二十四日，我們全家就一起去超市採購過年用品了。在大年三十前，人們都把家裡打扮得紅紅火火，在門上貼上對聯，在窗上貼上窗花，還在顯眼的地方倒著貼上“福”字，意思福到了，以此來迎新春。之後，要選一個好日子送年，還要宰公雞，因為“雞”和“吉”諧音，有大吉大利之意，以供祭用。送神的時間，擺上香案，供上全雞和肉，油鹽糖、五盤疏菜、五盤糕點、六杯酒、三碗飯、三杯茶來敬奉新年。

我最期待的一天終於到來了，那就是大年三十晚上的年夜飯，年夜飯上的美味佳餚數也數不清了，有烤雞翅，表示大吉大利，有紅燒肉，表示紅紅火火，有湯圓，表示團團圓圓，還有很多美味的菜餚，但是麵條和餃子是少不了的，俗話說得好“金絲穿元寶”嘛！餃子會在十二點前包好，還會包進糖和花生，全家人一起吃，如果誰吃到糖，他新一年的生活就會甜甜蜜蜜。吃完了年夜飯就要發壓歲錢了，這是我最喜歡的時刻了，哪個孩子不喜歡壓歲錢呢？

“轟”巨大的禮花在空中炸響，零時到了，彩色的星雨在人們的歡呼中落下，爆竹“噼裡啪啦”的放著，舊的一年就在煙花華麗的身姿中拉上了序幕：新年到了。

其樂融融作文8

常言道“金窩、銀窩，不如自家的草窩”。這話說得一點都不錯。我的家雖然簡陋，但一天到晚都充滿著歡樂。

在我家這平凡的三室一廳裡，居住著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我，組成了一個既完美，又溫馨的家。

我們的家，雖然平常而又平常，普通而又普通，可它在我眼裡，不次於奧運的場館“鳥巢“。因為，在這兒時時處處都洋溢著無限的歡樂。

去年除夕之夜，全家人圍坐在電視螢幕前，如飢似渴地觀看著熒光屏上發出的每一個細節，為每一個精彩的節目鼓掌叫好。這時，一個可笑的小品開始了，我們的“笑袋”——嘴巴準備好。一個搞笑的鏡頭露出來了。我張開大嘴哈哈大笑起來。頓時，我感到了家庭的溫馨與歡樂。我興奮得在沙發上又是蹦又是跳；奶奶笑得合不攏嘴；媽媽恨不得鑽進電視裡看個夠；爺爺更是專注得眼睛都不眨；爸爸一會開懷大笑，一會捂著嘴笑，一會邊拍著腿邊笑。我們一家人，幾乎都沉浸在歡樂之中。

這就是我的家——和和睦睦、歡歡喜喜、其樂融融的家。

常言道“金窩、銀窩，不如自家的草窩”。這話說得一點都不錯。我的家雖然簡陋，但一天到晚都充滿著歡樂。

在我家這平凡的三室一廳裡，居住著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我，組成了一個既完美，又溫馨的家。

我們的家，雖然平常而又平常，普通而又普通，可它在我眼裡，不次於奧運的場館“鳥巢“。因為，在這兒時時處處都洋溢著無限的歡樂。

去年除夕之夜，全家人圍坐在電視螢幕前，如飢似渴地觀看著熒光屏上發出的每一個細節，為每一個精彩的節目鼓掌叫好。這時，一個可笑的小品開始了，我們的“笑袋”——嘴巴準備好。一個搞笑的鏡頭露出來了。我張開大嘴哈哈大笑起來。頓時，我感到了家庭的溫馨與歡樂。我興奮得在沙發上又是蹦又是跳；奶奶笑得合不攏嘴；媽媽恨不得鑽進電視裡看個夠；爺爺更是專注得眼睛都不眨；爸爸一會開懷大笑，一會捂著嘴笑，一會邊拍著腿邊笑。我們一家人，幾乎都沉浸在歡樂之中。

這就是我的家——和和睦睦、歡歡喜喜、其樂融融的家。

其樂融融作文9

一說起萬家燈火，就讓人聯想起滿目溫暖的橘黃，一團一團地簇起，似淺似淡，卻漫延到視線盡頭，在遠方搖曳到散成光暈碎片。

從古到今，從城市到鄉村，永遠都少不了燈光。它與其說是一個模糊的名詞，不如說是一種心底的悸動，一種象徵，每當在脣齒間流轉，都有暖意在心裡蔓延。人們喜歡它，喜歡這種溫和，因為它最貼近安穩的生活，和每一個十指相扣。

就像悽清寂寥帶給人悲愴一樣，燈光下的感覺稍顯遲鈍了。它遲鈍到不再敏銳，不再忐忑，不再為任何瑣事困擾。它很遲鈍，卻也因此被懶散的陽光融融包裹。

我想，也許是因為人們太執著，太清醒，因此更能清晰地感到冷漠。

因此有時我想糊塗一些，把所有困擾我的事情都丟下，然後開啟一盞溫暖的燈光，感受一下平靜的，與生活其樂融融的觸動。

其樂融融這個詞多好，與歲月其樂融融，所以過去不至於回不去，未來依舊停駐遠方；與命運其樂融融，所以坦然而不愴然，悲憫而不悲痛；與世界其樂融融，所以永不孤單，每一扇小窗都像迂迴的港灣。

生活其實就是這樣，與世間萬物其樂融融，所以你自己也其樂融融。

記得看過一句俗語：“別人都是陌生的，當你自己是個陌生人時。”當時是多雲震動，為那些毫不猶豫地封閉自己的人感到可悲。難道他們就不會在感到陌生時，會半夜突然驚醒，獨聽窗外的雨淅淅瀝瀝？

人生就像一場巨大的領悟，你要領悟自己的生活，你要追尋自己的幸福，所以在無數次悲切戚然之後，我學會了其樂融融。

我沒有向命運投降，我只是放下戒意，去貼近它感受溫暖。

因為我本身也會帶給他溫暖。

其樂融融它教會了我很多東西，它教會了我如何過得幸福，它也教會了我如何微笑。因為學不會微笑的人，沒有人會對他微笑。

與別人其樂融融，就是與自己其樂融融。

其樂融融作文10

佇立曠野，蒼穹瀰漫著難言的靜穆；枕石溪畔，水月傳達著無盡的憂思。聽雨危樓，深港飄散著淡淡的花香。滿天繁星，層林盡染，江水東流，天地蘊涵的靈氣默默不語；獨不林鼷，行吟岸側，人景間揮灑的性情亙古不變。其樂融融，流連忘返。遠處山丘連綿起伏，一個個牽著手，傾訴著憂思與快樂。說著悄悄話，低著頭竊竊私語。樹木青蔥蒼翠，高高挺立，彷彿對人們展現著神姿。巍峨俊俏，林林總總。

兩丘之間有條河流，川流不息。他們帶著歡樂大有“一江春水向東流”的氣勢！跨過山石的阻隔，機智的繞遠而行。水裡魚兒雀躍，似乎在迎接生命的每一個晨曦，歡娛的跳躍。山丘對面有一處平地，小草依傍，清風徐徐，花朵點頭，樹木招手，多麼絢麗多彩的風景畫啊！紅色的磚瓦牆，兩層樓的是我家坐落於天宇下。每日清晨，竹葉芬飛，似乎一場舞蹈，為我們增加勇氣。

屋前是一片稻田，金色的麥浪迎面襲來，散發著微微稻香。他們不情怨的低下了頭，用葉兒唔著害羞的臉龐，泛著紅暈。屋後是一片果園，果實的芬芳飄逸著整個家園。旁邊是一棵梧桐，我讀懂了它的寂寞。不是感慨韶華流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂；而是一種禪意，一種寧靜而虛空的玄奧。任風雨雕豕，日月如晦，花開花落好一種從容淡泊的大度。還有一株凌霜敖立的臘梅，他伸出光禿禿的樹枝，把畢生的`心血都凝聚在這光禿禿的枝幹上，凝結成無數的小蓓蕾。一任冰雪把它們震悚，一任寒風把它們搖撼，沒有一星半月為它們遮擋風寒。好一種堅強寧靜的不屈。

村頭上一群小孩盡情的玩耍，有的抓蝴蝶，有的捉迷藏，有的栽花種草，他們臉上盡顯天真，童趣。青年人再那兒放風箏，似乎也想加入兒童的隊伍中去。他們拋棄了煩惱，盡情暢遊。老人也不列外，望著這世間輪迴，好象發出無限的感慨，又好象沉醉於快樂的薰陶之中。

哦，下雨了……雨滴在空中飄散，輕輕地淋在我身上，清幽舒適，淡淡的泥土的氣息。天晴了，一道彩虹劃過天邊，帶著我們青春的嚮往，五彩斑斕……

天地萬物都閃爍在這愛意情綿的天地中！其樂融融，好一種抑揚頓挫的恬適。放棄煩瑣與憂鬱吧，把心兒放飛在上面娛樂。九年級的世界已成為歷史，迎接新的生活吧！

其樂融融，享受人生！

其樂融融作文11

我家所處的位置可算是優越了，北邊是天祝一中，南面又是中心國小。兩邊都是學校，文化氛圍很濃厚。小院不大，卻有四棟家屬樓，人是多了些，可並不顯得擁擠或喧雜，相反，有了這些孩子、大人和老人才使這個小小庭院富有朝氣，充滿了濃濃的生活氣息。

每當星期日的時候，院裡的女孩子們便三五成群在樓門前跳皮筋、玩遊戲；有的還去一中操場上盪鞦韆、跳木馬；男孩子也有自己獨有的玩法：他們拿出自己的小水，和同伴一起玩捉人遊戲；大人們也有自己的休閒方法——同院的叔叔們在樹蔭下切磋棋藝，阿姨們忙完家務也一樣聚集在門前花園邊聊天織毛衣；爺爺奶奶們是最會娛樂了，早晨便來到操場上踢腿伸腰、舞劍打拳，午飯後便帶上小木椅張三叫上李四湊到一起聊家常、玩撲克，日子過得真是有滋有味！

我們小院中的人們以禮相待，團結友愛。記得剛開學不久，下過一場大雪後的天氣格外寒冷。放學後我艱難地走進庭院的大門，看到幾個孩子在雪地中嬉戲、玩耍，很是開心。看院的王爺爺正在清掃過道里的積雪，玩耍的孩子中有人看到王爺爺掃雪便也從自己家中拿來傢伙幫著掃了起來，有的用掃帚掃，有的用鐵鍬鏟，在他們的影響下，掃雪的人越來越多，孩子們、大人們、老人們都自覺地加入到掃雪的活動中，掃的掃，鏟的鏟，院子裡，鐵鍬剷雪的聲音和掃帚掃雪發出的刷刷聲加雜著人們的的談笑聲響成一片。大家都為清除積雪獻上了一份綿薄之力。“團結力量大”，不一會功夫，滿地的積雪就都躺在了門前的花園裡，等到明日天氣晴朗時它可以為那裡的小草補充水份了。這時，儘管大家口中不斷地撥出白氣團，不住地搓手，臉上卻一個個露出了開心的笑容……

小院裡的人們熱愛小院，熱愛這裡優美的環境；熱愛這裡孩子們的歡樂；熱愛這裡團結友好的氛圍……

我也愛我們的小院，愛它的和諧，美好！

其樂融融作文12

今天是一年一度的中秋節，吃過晚飯，我們一家大小正在陽臺上一邊賞月一邊吃月餅。爸爸說：“天上的月亮圓又圓，地上的月餅香又甜。”可不是嗎，現在月餅的品種真的太多了。以前只有豆沙、五仁、蓮蓉、蛋黃幾種月餅，現在還有脆皮月餅、冰皮月餅、水果月餅……各式各樣，真是數不勝數。

今晚，桌子上除了可口的月餅，還有很多食物，如：花生糕、芋仔角、蘋果、雪梨、袖子、葡萄等，另外，有一種地道的民間美食——田螺。每逢中秋之夜，家家戶戶都會炒上一碟田螺，一家大小起勁吮，你也吮，我也吮，吮聲四起，特別有趣。傳說在中秋之夜，對著明月吮田螺，眼睛會特別明亮。

大家正吃著，忽然，爸爸對我們說：“這樣吃，太單調了，我們來玩個遊戲好不好?”我和媽媽高興地說：“好啊!”爸爸說：“今天是中秋節，現在我們每人講出一詞語，但前面一定要有個‘月’字。”媽媽說：“好!我先講，月亮!”爸爸接著說：“月光。”我想了一會兒就說：“月色。”媽媽說：“月兒。”爸爸跟著說：“月球。”

我說：“月......”這時候，我看見自己手上的月餅，馬上說：“月餅!”“哈哈哈……”爸爸、媽媽都情不自禁地齊聲大笑起來。爸爸說：“你真貪吃啊!”我臉紅了，也跟著一起笑。爸爸說：“現在，我們每個人講一句話，這句話裡面也要有一個‘月’字的。”“好!”我想：這次我一定不能出醜了。

遊戲開始了，爸爸先說：“月是故鄉明。”媽媽說：“花好月圓。”我說：“月光光，照地堂。”爸爸說：“人月兩團圓。”媽媽說：“月兒彎彎照九州。”又該我說了，“月氣......”哎呀，我一急，又說不出來了，我心想：好的句子都給他們說完了，怎麼辦?

嘿!有啦，我靈機一動，想起嘴裡吃的月餅，就急忙說：“月餅越吃越好吃!”爸爸、媽媽又忍不住大笑起來，媽媽還笑著說：“孩子，你太饞嘴了!”“媽，這叫做就地取材嘛!”我衝著媽媽說。爸爸笑著說：“好!有創意!好一句‘月餅越吃越好吃’!今晚，我們來大飽口福吧!”

一陣陣歡聲笑語在涼爽的晚風中飄送，千家萬戶樂團圓……我想：放眼神州大地，中秋之夜其樂融融啊!

其樂融融作文13

轉眼間就上高二了，看著校門口那大學聯考倒計時牌一次一次歸零，既記載著每屆高三學子們的艱辛，又讓我感慨時間流逝之快，明年就該我們了。

這一年學校文理分科重新分班

相識

我懷著期待的心情走進了這個新班級，映入眼簾的卻是一堆雜亂無章的座椅，熟悉的面孔在笑盈盈的看著我，陌生的面孔用打量的眼光審視著我。我像大多數人一樣，朝著自己熟識的人走去。不一會兒，班主任來了，苛責完大家沒擺放好座椅又丟擲一句：“其實，我很不喜歡當班主任的。”這句話給了大夥當頭一棒，話畢，她便揚長離去，留下了我們一堆無頭蒼蠅。我心裡失落到了極點，沒想到第一次相識是這個樣子。

相知

第二天正式開學，班主任兼語文老師給我們講了她的想法：“我們班不叫班，是羊村，而我就是羊村的村長，在這兩年裡我會把一個個懶羊羊都變成勤勞的喜羊羊。”這話把我們逗笑了，她又鼓勵我們寫信與她交流，講述了一段她與她之前最調皮學生的往事…一節課的交流下來，彼此的心近了。

俗話說不打不相識，這話用在新同學們間交流再合適不過了。體育課上，隨機分組的籃球對抗，場上的戰鬥和場下的互相讚揚；班會課上，同學們爭著報校運會的專案，互不讓步，“要不我們兩下去操場比比？”這樣的話語隨處可聽見。白天的熱鬧同樣也延續到了晚上，一群人在宿舍裡，聊過去，聊今日，聊未來。好不歡樂，不知不覺便臥談入深夜。

相愛

幾天過後，班裡隨處可見其樂融融之景。課間，講臺前面一堆同學“圍堵”老師問問題，大家各位自己的觀點而爭論；教室後面的一些空位，男生們在討論昨晚的球賽，各自為自己支援的球隊所加油；更有同學默默為班級做貢獻，主動的拿起掃把，呵護這個大家庭。好一副溫馨的情景啊。

教師節的主題班會上，有的同學上臺朗誦詩歌向老師表示感謝，有的同學用美好的言語祝福老師，還有的同學邀請老師高歌一曲。大家和睦、歡樂、溫馨，這是一個多麼歡樂的家庭，多麼歡樂的羊村啊，一切的一切又是那麼其樂融融。

相識，相知，相愛，這是一個美好的過程。新學期，新班級，新家庭，其樂融融，奮進走向大學聯考！

其樂融融作文14

元宵的白天是快樂的，元宵的燈會是熱鬧的。元宵的夜晚是美好的，天上掛著一輪皎潔的明月。

早上，我們買了遊玩的必備物品。接著，我們就去梅郎山公園玩。一到那裡，我們都被驚呆了！那裡好多人啊！大部分都是小孩兒。雖然火辣辣的太陽照得我們汗流浹背，可是，根本趕不走我們的興奮。

這裡的水很渾濁，因為很多人都在抓小魚小蝦。我和表妹也想去抓，可是小姨說先休息一會兒，我只好跟著小姨找了一塊乾淨的草坪坐下了。小姨拿出菠蘿片，分給我一片。我咬了一口，酸酸甜甜的，真爽口！吃完，小姨就讓我們去玩，可是我不想去玩，但是禁不起小姨的一再催促，我只好心不甘情不願地去玩了。玩了一會兒，我的汗就像水一樣嘩啦啦地流了下來。我帶著小表妹去衛生間洗了一把臉。突然，小表妹問我：小表姐，你想不想去抓魚？這正和我意。可是，我們只能眼睜睜地看著他們抓魚，因為我們沒有抓魚的工具。我頓時沮喪了起來。小姨說：我們可以去買啊！對！我眼睛一亮，去買不就行了！。

拿到魚網的我，衝向了小河。可是水太渾濁了，什麼也看不見。我只好渾水摸魚，想不到歪打正著，剛好撈到了一條小魚。第二次，我又撈到了一隻小蝦。一旁的小表妹可急壞了，她一條都沒撈到。我只好撈了一條給她，她這才笑了起來。最後，我們戀戀不捨地回到了家。

元宵的夜晚，月亮慢慢地爬上了天空，銀光灑滿了大地。今年的月亮又大又圓，望著月亮，心中愉快極了。

小姨突然說話，打斷了我的思緒：我們去廣場吧！

到了廣場，那裡人山人海。我們擠來擠去，突然看見遠處有一閃一閃的東西，於是，我們好奇地去看了看。原來，是會發光的蝴蝶結和老虎頭啊！我可不想要，因為我已經不是小孩子了。

不一會兒，樹上多了許多亮晶晶的燈，就像天上的星星，把天空照得閃閃發光。我們買了小燈籠和愛心燈，依依不捨地回家了。

其樂融融作文15

落葉在林間飛舞，候鳥在遷徒，長空萬里，“一群鶴排雲直上”……秋，邁著蹣跚的腳步來了，也帶來了滿園的歡聲笑語。

清晨，我開啟窗戶，讓醞釀了一夜的新鮮空氣溜入屋裡，呼吸一口，神清氣爽。院子裡開滿了菊花。

“張大媽，您家柿子收了嗎？”欣然觀賞菊花的我，耳畔忽然傳來李啊姨的聲音。

“樹上掛滿了‘紅燈籠’呢！前幾天忙著打理家務，還沒摘呢。打算今天上午開工。”張奶奶笑笑呵呵地回答。

“是嗎？那我們也去幫你摘嘍！”

“還有我！我家柿子已經收好了，今天到您家‘義務勞動’，怎麼樣呢？”

吳阿姨和徐阿姨興高采烈地叫喝著。

您瞧，張奶奶的臉笑開了花，泛起了一對可愛的酒窩。“好咧，謝謝大家了！”

佇立在陽臺上的我不禁嘴角上揚，心裡暖暖的。過幾個時辰，我也去看看……

約了同伴，一起去了柿子林。老遠就傳來一片歡聲笑語。

來到柿子林，大家幹得熱火朝天。柿子樹上掛滿了大大的紅柿子，饞得我們直流口水。徐阿姨看見了我們，遞來兩個紅柿子。我和敏敏迅速剝去柿子皮，仔細品嚐著，任美味在心中起伏。那種感覺，涼涼的，爽爽的，甜甜的我們別提有多開心了。

我興致勃勃地看著大家。只見李阿姨站在梯子上，手輕輕地一轉，紅紅的柿子就被摘下來。她利落地重複著，旋轉，飛舞……不知不覺，已摘了一箱柿子，也落下了一地繁花。那是柿子葉，它已經枯了，飄飄揚揚，似夢似幻，飛舞著，落在地上，為來年的豐收提供養料。

叔叔在樹下搬箱子，他用健壯有力的手臂搬了一箱又一箱，臉上的汗也成串地流著，卻還憨厚地笑著……

我注視著他們每一個喜悅的笑容，耳畔不時地響起愉悅的笑聲。我不禁感慨：此則其樂融融也。陽光下，我“撲噗”一下，笑出了聲——我和同伴禁不住要一展身手加入到他們的隊伍中……