激動的時刻作文

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的激動的時刻作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

激動的時刻作文1

今天的天氣格外晴朗，剛剛下過一場雨，感覺空氣好極了，充滿了一股大自然的味道，一道亮麗的彩虹掛在天際，美極了！太陽公公睡醒了，懶洋洋地推開雲層，發出柔和的光。

昨天，我的心情可不好，因為沒有拿到錦旗，可今天，我的心情也就隨著天氣改變了，雨過天晴嗎！傷心過了當然也快樂咯！我總感覺，今天好像會有什麼喜事發生哦！

第一節課剛下，廣播裡就想起徐主任渾厚的男高音：“同學們，今天有一個頒獎儀式，請大家到升旗臺前集中！”“Yes!Very yes!”同學們尖叫道，連隊都來不及整，就向廣場狂奔過去！

到了操場，出奇的安靜，我們都盼著主持的仲主任報第一名！終於到了第一，可報的.卻是四（1），難道，我們班不是第一？就在這時，仲主任說道：“哦！對不起，對不起！報錯了！4（9），4（9）！”哦！太棒了！趙老師讓我去拿錦旗，我當然願意。拿錦旗去咯！我蹦蹦跳跳地跑到臺下，不知為什麼，心裡還有些緊張，就像有一隻調皮的小兔子揣在懷裡，蹦蹦地跳個不停！拿了錦旗，我把它小心翼翼地捧著，就像抱娃娃那樣。真是“含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕掉了”呀！要知道，這可是我們班級的榮譽啊！

我想，這是大家用團結友愛，用自己的汗水換來的，但它並不代表將來的成績，繼續努力吧！

激動的時刻作文2

“嘖嘖嘖，太美味了，媽媽，您是怎麼做出去的，滿嘴聚香”。“呵呵呵，它是獎賞你的”為何媽媽莫名其妙會獎賞我呢？時間倒流，返回了今天早上。

“叮---”上課的時候老師懷著卷子來到課室，同學們的心焦慮不安起來，手掌心汗津津的，鼻部都沁出了汗。老師伸開卷子，搓了搓手說：“嗯，大夥兒此次考試能夠順利通過非常好，全年度級第二名，下一次再加加油，勤奮當第一名。”當聽了老師得話，大家舒了一口氣，但仍然急切地想要知道自身多少分。“正確了，還值得表揚的是班裡竟沒有一個85分下列的。”大家長長的舒了一口氣，拍一拍自身的胸口。老師逐漸念成績了，大夥兒又焦慮不安起來。

“趙婧然，85分、孟睿陽86分……武樂瑤97分，李泊嫻可惜99。五分”。老師頓了一下，我心就快蹦出來了。“此次我們班有倆位同學們非常好。考了一百分，大夥兒猜一猜到底是誰？”同學們異口同聲到：“許嘉琛”“那也有一位呢”老師的眼光看向了我。我心都跳到喉嚨了，又轉念一想：“不容易就是我吧，剛剛可沒有叫到我。”剛剛想完，老師就把這個要我無比興奮的姓名向全體同學釋出了，“鄭好”大夥兒起先一愣，後又傳來了雷鳴般的歡呼聲。老師一件事淡淡笑道，把卷子拿給了我。

看見那沒眼的紅鉤鉤，我笑了，無比開心的笑了。我辛勤耕耘了，但也獲得了，這一個激動人心的`時刻，看見老師的笑容，因為我爆傷的笑了。

激動的時刻作文3

奧運會，在觀眾的期盼中，徐徐的拉開了帷幕。今年的奧運會，是在倫敦舉行的。我和爸爸坐在電視機前，期待著奧運會的開始。

“譁，嘩嘩……”觀眾的.掌聲如雷鳴般轟動。射擊、跳水、雙槓、籃球……各項運動都比完了，中國隊獲得了許多金牌，但葉詩文的混合游泳，是我和爸爸最想看的，等了許久，終於到了葉詩文的400米混合游泳，我吃完了晚飯，就和爸爸開始看。

“啊!開始了!”我激動地大叫道。“呼!”隨著一聲哨響，8個游泳員跳入水中，葉詩文序號第五，她的反應能力是最靈敏的，剛入水就遙遙領先。8個游泳員，像八條小魚兒一樣。在水裡快速地遊著，100米的蛙泳，100米的仰泳，100米的蝶泳，100米的自由泳。

蛙泳，葉詩文領先，其他選手緊追不捨，如果葉詩文有一絲鬆懈，將很快落後，仰泳，100米，葉詩文仍處第一，蝶泳，是葉詩文不太擅長的，但是，這100米，她仍處於第一。最後一百米自由泳，是葉詩文最擅長的，她進行了最後的衝刺。“葉詩文，加油啊!”我舉著小旗，，吶喊著，最後50米，40米……啊!葉詩文破紀錄了!，最後兩米!當她的手，碰到牆時，我激動得跳起來，中國人激動地跳起來……葉詩文不僅是第一，還破了紀錄，世界記錄!一個年僅十六歲的女孩，僅僅十六歲!

那一刻，是令中國人激動的時刻，那一刻，是令中國人驕傲的一刻!

當國歌響起的時刻，我們笑了，那是令人激動的時刻，是令中國人激動的時刻!

激動的時刻作文4

“嘖嘖，太好吃了，媽媽，您是怎麼做出來的，滿口溢香”。“呵呵，這是獎勵你的”為什麼媽媽無緣無故會獎勵我呢？時光倒流，回到了今天上午。

“叮———”上課了老師抱著卷子走到教室，同學們的心緊張起來，手心汗津津的，鼻子都沁出了汗。老師攤開卷子，搓了搓手說：“嗯，大家這次考得不錯，全年級第二名，下次再加加油，努力當第一名。”當聽了老師的話，我們舒了口氣，但依然迫切地想知道自己多少分。“對了，還值得表揚的是全班竟沒有一個85分以下的。”我們長長舒了一口氣，拍拍自己的胸脯。老師開始念分數了，大家又緊張起來。

“趙婧然，85分、孟睿陽86分……武樂瑤97分，李泊嫻好可惜99。5分”。老師頓了一下，我的心就快跳出來了。“這次我們班有兩位同學很好。考了一百分，大家猜猜是誰？”同學們異口同聲到：“許嘉琛”“那還有一位呢”老師的目光看向了我。我的心都跳到嗓子眼了，又轉念一想：“不會是我吧，剛才可沒有唸到我。”我剛想完，老師就把這個讓我無比激動的'名字向全班同學公佈了，“鄭好”大家先是一愣，後又響起了雷鳴般的掌聲。老師對我笑了笑，把卷子遞給了我。

看著那沒眼的紅鉤鉤，我笑了，無比開心的笑了。我耕耘了，但也收穫了，這一個令人激動的時刻，看著老師的微笑，我也會心的笑了。

激動的時刻作文5

佩戴鮮豔的三行槓，穿上整潔的校服，成為新一代的精英，成為大隊委的一員。我成為大隊委的一員是在早晨。

9點左右，從廣播中傳出了校長激動的聲音：“請六（3）班的樓創同學、五（8）班的朱瀟雨同學。四（8）班的陳帥和劉涵同學，第三節課在隊室集中。我一聽完這個訊息，又是高興又是驚恐萬分。高興的是我有機會成為大隊委，驚恐的是我可能會被校長批評了。

我又僥倖地想：隊室是好學生，參加過大隊委評選的同學。但願不會！雖然這樣想，但我也還是少不了一分擔心一分憂慮，畢竟是校長嘛！下午第三節課，我遲疑著走每一步，真希望時間老人的交通工具拋錨了。在種種憂慮和擔心之際，到了隊室門口。站在這兒，就彷彿有一股吸引力把我牢牢地吸住，克好奇心卻帶著我一步一步朝隊室裡走去。呵，真好，不是校長，是教音樂的虞老師！這是我的一種反應。

虞老師的眼神讓人不寒而慄，但比嚴厲的校長好多了，親切多了。有勞動委員，有副大隊長，有學習委員。而我有幸成為了旗手。虞老師又反覆提醒我們要帶一本本子，還要四個人一起輪流檢查，並且披上“紅袍”因為這是我們實驗國小的像徵，這是祖國的`烈士用鮮血染紅的，用生命換來的。這是激動的時刻，我一定會有所行動，為少先隊爭光，絕不給大隊委抹黑，拖它們後腿。

激動的時刻作文6

“啊！！”我猛地從床上彈起，伸出雙手大叫。電視中呈現出哪神舟飛船，長征2號F型運載火箭奇怪的樣子。畢竟，這是中國第一次要載雙人遨遊太空，何況，我又是“航天迷”，我怎麼能不激動呢！……

隨著時間推移，電視記者的鏡頭轉向“酒泉衛星發射中心”，當職工們向記者保證人們精心實施，一定成功時，我更激動了，啊，成功就在眼前！我不由自主地身子發抖，臉興奮得通紅，怎麼也控制不住自己。旁邊一間屋中，主席胡錦濤等領導人向費俊龍、聶海勝說了一些激勵他們“鬥志”的話：祝願你們飛行成功，探索神祕太空的奧祕……聶海勝、費俊龍向主席發誓：我們一定盡全力，保證成功。

聽了他們的話，我更激動了，心像翻騰的大海，久久不能平靜。真正激動人心的時刻到來，費俊龍與聶海勝身穿乳白色的航天服，在人們掌聲的'簇擁下步入發射中心的火箭返回艙中，隨著總指揮倒數記時：5、4、3、2、1……點火！一個計術人員猛按下火箭發射器，火箭底部立即噴火，飛船馬上向雲霄飛去。“啊！發射成功了。”兩位我心中偶像將漫遊太空一星期！看著花面，我似乎也成了一名航天員，與楊利偉、聶海勝、費俊龍叔叔們並肩作戰，挑戰新的太空難題……

此時此刻，我真為我是中國人而自豪！

激動的時刻作文7

在你的生命中，一定有一些時時刻刻，令你一生難忘，甚至不惜一切代價再體驗一次。

我也有一個難忘的時刻，那，是一個令人激動的時刻。

記得那一天，我站在了師大附小的小博士答辯臺上，內心十分十分地激動：為了這一天，為了這一刻，我花費了多少時間，多少精力去完成這個小博士論文的寫作。修改，修改，再修改，經過層層選拔，我終於得以參加小博士論文答辯賽，一旦成功，我將獲得師大附小的最高榮譽——少兒小博士！

看著臺下黑壓壓的評委，我吸了口氣，開始從設計構想，設計過程，設計成功，申請專利，申請成功這幾個方面配合著我精心製作的ppt講解，講到成功申請了外觀專利時，臺下的觀眾們紛紛鼓掌，我也有些驕傲：這個外觀設計專利是我付出比申請小博士多好多倍的努力換來的！我微微握掌，心想，我國家級的`專利都申請下來，更別說校級的了！

想雖這樣想，但還是十分緊張，終於，介紹完了，評委們開始為我打分，十二位評委，去了一個最高，去了一個最低，算出了我的分數——98。8分！那一刻，我感到無比的驕傲，激動。拿學位證書時，更是激動地發抖——我成為師大附小的小博士了！

這個令人激動的時刻，永遠，永遠在我的腦海中！

激動的時刻作文8

我想大家都應該知道浙江衛視的當紅一姐伊一。作為她的忠實“小螞蟻”，浙江線上的浙江小記者站提供了採訪伊一的機會，我當然要把握好這個機會嘍！

8月2日下午2點，伊一姐姐準時來到現場，我見到她本人好開心。伊一姐姐一來，就給現場帶來了一股運動風。

她的新書釋出會開始了，亞麗姐姐大大方方地走上臺，不緊不慢地主持。伊一姐姐上臺的時候，還問了臺下人好幾個問題，我也不甘示弱搶答問題，我回答出了伊一姐姐的`問題，獎勵了我一本書和她的明信片。當時，我心裡比吃了蜜還要甜！

終於到了我盼望已久的採訪環節了，能夠和伊一姐姐面對面的採訪，真贊！我先做了個自我介紹，伊一姐姐很親切地說：“你好”，yii把我們的距離一下拉近了。“這本書會給我們帶來什麼樣的幫助呢？”“這本書上有很多關於跑步的入門小貼士，如果你還是剛開始跑步的話，它是有很多的跑步知識可以幫助到你。”伊一姐姐一邊忙著簽名一邊回答我的問題。“我是學校的小主持人，上臺主持的時候，總是很緊張，伊一姐姐你有什麼小技巧，能跟我們分享一下嗎？”“適度的緊張能夠幫助你更好的主持，克服緊張是我們需要經驗的積累來改變它的，當你經驗很足了，以後你面對許多的突發狀況，可以去處理的時候，你慢慢就不緊張了，”伊一姐姐微笑著跟我說。

這次的奔跑吧伊一新書釋出會真的很有意思，讓我感受很深，受益匪淺，同時讓我也有了奔跑的念想。

激動的時刻作文9

週一的清晨，是升旗儀式。參加升旗儀式的有校領導和全校師生。

“向前，向前，向前！我們的隊伍像太陽……”聽，這是出操的歌聲呢！但是，週一，是升旗儀式。我們排著整齊的隊伍，站在走廊上，唱著雄偉的歌聲，邁著整齊的步伐，走向操場那兒的草坪。

清晨的草坪上，還沾著晶瑩的露珠，如同一顆顆美麗的寶石。踩在草坪上，小草便唱起歌：“沙，沙沙，沙，沙沙……”等所有同學們都到了操場，就開始了升旗儀式。

首先，主持人宣佈：“尊敬的老師，親愛的.同學，大家早上好！今天……升旗儀式現在開始！”接著，國旗班的同學邁著整齊的步伐，走向豎立在草坪正前方的手動旗杆。其中有三位高年級的同學，分別是一位旗手，兩位護旗手，走在隊伍的最前面，威風凜凜地邁著步子。啊！他們離旗杆越走越近了，啊！近了！近了！他們到了。頓時，昂揚的國歌響起，少先隊員敬隊禮。那鮮紅的國旗，冉冉上升；這激動人心的時刻，都在這鮮紅的國旗裡，使大海沸騰！瞻仰著國旗緩緩上升，直到那國旗上升在旗杆的頂部。

接著，就開始了榮譽時刻——頒獎環節。最後，就是呼喊著：“準備著，為共產主義世界而奮鬥！”“時刻準備著！”一聲聲響亮的聲音迴應著第一句話，這真的是我們發自內心的聲音。

升旗儀式結束了，同學們回到教室，但，唯獨那鮮豔的五星紅旗依然在飄拂，在飛揚……

激動的時刻作文10

今天的天氣格外晴朗，今天的操場格外熱鬧，哦，原來是在舉行我校第五屆田徑運動會呢！我們班的盧斌雖然沒得“第一”，但在我們的心目中，他就是第一。其中的緣由，讓我細細給你道來。

下午三點左右，男子800米決賽開始了。隨著一聲槍響，8位運動員像離弦的箭一樣，衝出起跑線。同學們都興奮地為本班同學加油，但一件令人意想不到的事發生了：起跑後十多秒鐘，我們班的盧斌被身邊的選手搶了跑道，並被那人重重地撞了一下，摔在了跑道上，還打了一個滾。“哎呀！”同學們和汪老師都驚叫起來。“怎麼辦？”我身邊的同學說。“要不我們把盧斌扶起來？”正當我們著急的時候，只見盧斌兩隻手按在跑道上，一點點爬起來，顯然，他在使勁。大家都為他捏了一把汗，終於他站起來了，又加入了賽跑的.行列。同學們都被他那種頑強拼搏的精神感動了，每當他跑過我們班時，啦啦隊加油的聲音特別有勁，特別響亮。

盧斌終於跑完全程回來了，我們看見他腿上的皮擦破了一大塊，隱隱滲出血絲。大家潮水般地湧了上去，有的遞水，有的遞水果，有的遞零食……盧斌再也忍不住了，眼淚奪眶而出。

盧斌雖然沒拿到第一，但他所體現出來的頑強的毅力，卻比第一更加有意義。

激動的時刻作文11

廣播喇叭奏著動聽的樂曲——國歌。伴著這聲聲樂符，五星紅旗徐徐的往上升，大家都沉默不語，手高高舉過頭頂 ，向著這面神聖而偉大的國旗敬禮。因為這不是一面普通的旗子，這是五星紅旗，是我們中華民族的標誌。有了它，就證明了我們中國人不是懦夫。

在抗戰期間，有許多的中華兒女為了祖國，為了祖國的尊嚴，義不容辭的與侵略國家展開激烈的鬥爭，許多人為此獻出了寶貴的`生命，這對我們來說無疑是巨大的損失。可他們並不那麼認為，他們知道自己的血不會白流，他們的英魂將注入這面旗子，激勵著一代又一代的炎黃子孫。他們是英雄，是真真正正的英雄，他們用鮮血染紅了那面白旗子，燃起了中華人民心中的怒火。

我非常喜歡一首歌，“五星紅旗，你是我的驕傲；五星紅旗，我為你自豪......你的名字比我的生命更重要......”是的，五星紅旗是我們的驕傲，它比任何人都重要。因為它凝聚了我們中華子女的鮮血，包含了中國對它的尊重。

不知不覺中，五星紅旗升入了頂峰，帶著我們的崇敬升入了最高峰。我相信，只要我們能像那些烈士一樣，不怕犧牲，甘願為祖國赴湯蹈火，我們的祖國也會在世界衝向最高峰！

地點：硝煙瀰漫的戰場；沒人陪您，您一定感到很孤單吧。最後，我還是硬著頭皮向她家走去，在路上，我看見仲可心也向我走來。”“老爸，你沒事吧！”頒獎了，大家都很有信心。’但是，經過學者們的種種試驗已經證明，光速是可以超越的。