動人的時刻作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的動人的時刻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

動人的時刻作文1

去年八月，我到南外舅舅家去玩。舅舅他們一家人都酷愛看奧運會，我也只好‘入鄉隨俗’！

那晚上，一吃完飯，我們大家便坐在電視機前，觀看奧運會。舅舅說：“今天晚上的奧運會有男子一百一十米跨欄比賽喲！跨欄比賽，別說我們中國，整個亞洲從奧運會開始舉辦起直到今天，都沒有得過一個金牌。”我們等了很久，終於到了男子一百一十米的跨欄比賽。代表我們中國參賽的選手是劉翔，馬上就要開跑了，運動員們整裝待發，我們大家屏住呼吸，好像自己也身臨其境似的，心裡就像放了一隻兔子，“卟嗵，卟嗵”地直跳。“砰”的一聲，運動員們都像脫韁的駿馬飛奔起來。劉翔更是拼命地飛奔著，所以一開始就佔了上峰，可緊跟在後的黑面板老外也不甘示弱。一下子就追上了劉翔，這時，坐在電視機前的我們，也情不自禁的吼起來：“加油啊！劉翔，不能輸，相信自己，你是最棒的，加油啊！”說時遲，那時快，就在離終點還有幾米的地方，劉翔箭步如飛，把黑面板老外甩在身後，自己一馬當先，獲得了冠軍！我和表妹大吼一聲：“劉翔！你真棒！verygood！”舅媽熱淚盈眶的說：“太棒了，跨欄比賽的冠軍終於屬於我們中國人了！我們中國終於在外國人面前揚眉吐氣了！”我相信，此時此刻，每個亞洲人都會在心裡默默說一句：“劉翔，你真棒！”

這真是激動人心的時刻！

動人的時刻作文2

有些人說，看偶像劇看到父子重逢的那一刻痛哭流涕，那一幕是動人的時刻；有些人覺得在努力工作後，回家看到孩子陽光般燦爛的笑容，那一刻是動人的時刻；有些人說，在看文章裡的主角在悲慘的生世出生也能活出屬於自己的一片天空，那就是動人的時刻。

而我認為最動人的時刻是在努力付出代價的時候，在拼命練習只為了能在比賽中爭取榮耀，而最後終於獲勝的時刻，對我就是最動人的時刻。運動會那天，雖然天氣是陰雨綿綿，但就算是狂風暴雨也摧毀不了我們必勝的決心，首先開始的是拔河比賽，站在繩子旁的我可以發現空氣散發出緊張凝重的氣氛，就這樣直到比賽開始，我一直拉一直拉拉到筋疲力盡也毫不鬆懈，但因為對方並不是省油的燈，這場比賽花了雙方相當多的時間，勝利的一刻來臨，當裁判宣佈六年3班獲勝時，大家開心的跳了起來，同學們互抱著歡呼，雀躍著跳著，開心的擊掌，每個人的臉上都洋溢著興奮的笑容，此時就連遲到的太陽也露出笑臉了，總覺得今天的太陽也為我們更加耀眼溫暖了，現在對我就是動人的時刻。

我認為動人的時刻就是在全班團結一致，齊心斷金，不管勝負，大家所付出的心力、所流下的汗水、珍貴的友誼、彼此互相勉勵的話語，就是最動人的時刻，也在記憶裡留下永恆的一刻。

動人的時刻作文3

今天我們網球隊要選隊長了。一向球技不錯的我心裡超緊張，我能選上嗎？接著產生了以下的情況：

公佈前三秒：

心裡不是一般的緊張，兩腳發抖，手不聽使喚。可看一下其他人，神態自若，難道他們一點也不緊張（事後問了才知道：原來他們知道自己不會被選上！乾脆不管了！暈）

公佈前二秒：

沒那麼緊張了，想：選不上下次還可以努利嘛！不過兩腳還是發抖，手還是不聽使喚。

公佈前一秒：

想到很多人球技比我好，我不一定可以選的上。有點洩氣了

公佈後一秒：

超級興奮，大家肯定猜到了吧。我被選上了！耶！

哈哈，我被選上了！

今天我們網球隊要選隊長了。一向球技不錯的我心裡超緊張，我能選上嗎？接著產生了以下的情況：

公佈前三秒：

心裡不是一般的緊張，兩腳發抖，手不聽使喚。可看一下其他人，神態自若，難道他們一點也不緊張（事後問了才知道：原來他們知道自己不會被選上！乾脆不管了！暈）

公佈前二秒：

沒那麼緊張了，想：選不上下次還可以努利嘛！不過兩腳還是發抖，手還是不聽使喚。

公佈前一秒：

想到很多人球技比我好，我不一定可以選的上。有點洩氣了

公佈後一秒：

超級興奮，大家肯定猜到了吧。我被選上了！耶！

哈哈，我被選上了！

動人的時刻作文4

在這一刻，激動洋溢了全場，一天天的努力就為了這一刻，這一刻激動人心，這一刻震撼全場，這一刻熱血沸騰！

世界級的奧運會還真沒見過，但是，我竟奇蹟般地坐在這裡，端詳著這蓄勢待發的一刻。當裁判員手中高高舉起那把金槍，室內的燈光忽的亮了起來，似北京城那閃爍的東方明珠，全場沸騰，簡直像千萬個喇叭在高聲呼喊，“嘭”一聲，人心振奮，心跳隨著高手們的腳步“撲通，撲通”的跳著。

他們邁起長腿，矯健而有力，他們似一匹千里馬，奔騰而去，全場幾乎把嗓子都扯破了，但抑制不住人們的興奮。高手們似乎拼了，腳比身子還跑得快。一個急轉彎，高手們的鞋底“吱扭”一聲，飛速衝向前，他們一個個擦出了奔跑的火花。雙臂與雙腿有力地擺著。

一位選手似乎打了雞血，見眼前情況，他也不一定勝出，他狂吼一聲，像只鴻鵠一樣“飛”了起來，他成了高手中的佼佼者，成了萬眾矚目的焦點。賽場上掌聲不斷，吶喊聲依舊此起彼伏。突然，一位黑人選手衝出賽點，加大馬力，像一陣風似的，以奇蹟般的速度，衝了上去。當跑過終點那條發亮的紅帶子時，比賽結束了。

在這激動人心的一刻，你追我趕，不甘示弱，就在這一刻，激情燃放了全場。這一刻，久久在我腦海裡迴盪……

動人的時刻作文5

2008年8月8日晚上8時，最激動人心的奧運會在“國家體育場”——鳥巢開幕了。

北京奧運會開幕式開始，2008名演員擊缶而歌，歡迎來自全世界的朋友。2008名演員、2008尊缶，標誌著2008北京奧運會。“有朋自遠方來，不亦樂乎？”這是孔子膾炙人口的名句，演員們擊缶吟誦，表達了歡迎朋友的愉悅心情。

接著，演出從一幅中國畫卷開始。《畫卷》表現了中國歷史文化的起源和發展：造紙術是中國古代四大發明之一，巖畫是中國先民留給後人的珍貴文化遺產，陶器是中國古老的工藝美術品，中國古代青銅器，是中國古人對人類文明的巨大貢獻……我漸漸地陶醉在祖國燦爛的文化中。

過了許久，我猛地一睜眼，啊哈，正是我期待的那一刻：奧運聖火進入鳥巢……最後的一棒、最重要的一棒，交給了李寧！

在“鳥巢”的中央，高舉高舉火炬的李寧騰空而起，在體育場上空的“空中跑道”上奔跑起來。與此同時，一幅中國式畫卷沿“空中跑道”徐徐展開，“祥雲”背景的畫卷上呈現出奧運火炬在各地傳遞的動態景象。當畫卷完全展開時，高高的火炬塔出現了。此時，全場屏息，一片寂靜。

在空中奔跑的李寧來到主火炬塔旁，點燃引線。噴薄的火焰立即沿著火炬塔盤旋而上，滾滾翻湧的奧運聖火把體育場的上空照的一片輝煌。頓時，全場一片歡騰。

那一刻，我的心真是激動不已！

動人的時刻作文6

今天是個激動人心的時刻，因為今天有個少年宮的老師來我們班給我們上美術課。

今天老師教我們做的是筆筒，還發了很多實物給我們吃，但是這些都不是我最喜歡的，讓我最喜歡的還是我今天親手做的筆筒。我們做好的筆筒老師還要來評獎呢，我們都擺好了筆筒，開始評獎了，我又激動又害怕，害怕我的筆筒得不到獎，因為得獎後我就可以吃到我喜歡的香甜可口的巧克力。

開始了，老師左看看右看看，挑來挑去挑花了眼，看到好看的老師就放在了講臺上，我好緊張，怎麼還沒有挑到我筆筒呀，就剩十幾個沒有選中了，當然裡面也有我的筆筒，哎，我落選了，我的筆筒，沒有被評上，和我的巧克力沒有緣分呀。以後我還要加油，一定做得更漂亮。選上的同學吃到了香甜可口的巧克力，我催頭喪氣的只能聞著它的香味，突然老師走過來摸摸我的腦袋瓜說：“下次加油，今天沒有獲獎不要緊，雖然沒有巧克力，但是也有別的獎品哦。”我立馬抬起了頭，心中出現了太陽哈哈。原來是酸酸甜甜的山楂片，這也是我愛吃的哦。

動人的時刻作文7

這是激動人心的一刻，我們學校舉行了一次四百米接力賽。

“啪”，一聲槍想，頓時“加油”的喊聲此起彼伏。運動員像一群駿馬，昂首賓士。一班的運動員一路領先，甩開了其他對手，大步流星向前跑著。處在第二道的運動員幾次想超過他，卻總未能如願。轉眼間，一班的運動員與其他的運動員拉開了距離。這時，拉拉 隊像瘋了一樣，大喊起來。運動員們一震，腳下呼呼生風，像離炫之箭一樣衝向前方，真讓人看了眼花瞭亂。紅旗也隨風飄動，彷彿在說“：加油!加油!”一斑的同學越跑越有勁，其他人卻累的氣喘吁吁，汗流浹背。隨著終點的接近，拉拉隊的喊聲並沒減弱，反而一陣蓋過一陣。剩下五十米了，運動員們作好了衝刺的準備。正在這時場上發生了巨大的變化，第四道的王信加快了速度，躍居第三，第二……最終和第一道的運動員並駕齊區了。

這時啦啦隊不喊了，同學們的心都提到了嗓子眼，裁判也瞪大了眼睛。快到終點了裁判握著表擺好了架勢。衝刺!!不知王信哪來的.勁，一下子超過了一斑的同學，先撞到了終點線得了第一。頓時觀眾席上爆發出一陣熱烈的掌聲。

在一片歡呼聲中，結束了400米接力賽。

動人的時刻作文8

紅領巾是國旗的一角，是我們少先隊員的標誌。

當我還在幼兒園時，就十分羨慕佩戴紅領巾的哥哥姐姐們，覺得他們十分了不起，自己也想做個像他們一樣了不起的人。

進入一年級，老師就告訴我們：表現好的同學就能戴上紅領巾。聽了老師的話，我上課認真聽講，積極舉手回答問題，認真完成作業，總是熱情地幫助同學。

不久，老師宣佈了掛紅領巾同學的名單，我好緊張啊！我是多麼渴望自己能掛上紅領巾呀，好擔心老師宣佈的名單裡沒有自己的名字，我的心情一直忐忑不安。可是當聽到自己的名字時，我的心裡就像開了花似的，感覺幸福極了！

那一刻，是我永遠不會忘記的：我們舉起右手在隊旗下宣誓“好好學習，準備著，為共產主義事業而奮鬥，時刻準備著”！這一刻，我激動萬分，沒有言語能表達我內心的高興！

我終於戴上紅領巾了，終於實現了自己的願望。當我低頭看著胸口的紅領巾時，我知道，我應該處處嚴格要求自己，做一名合格的.先進的少先隊員。

動人的時刻作文9

我左顧右盼的星期天終於來啦！在星期天將有一個激動人心的時刻！是什麼激動人心的時刻呢？我的舞蹈老師重新回來上課了，這是她以前教過的班級裡的所有女孩兒的期待！我愛她！

記得這個星期天是少年宮秋季班的第一課，早晨，我激動地來到了舞蹈教室，那個已經闊別一年的舞蹈教室，在這個教室裡有太多太多我和韓老師的美好回憶，自從她生病住院以後，我就沒去過那裡，我怕自己控制不住眼淚。走進教室的一瞬間，我看到的是昔日我與韓老師的回憶：第一次上舞蹈課，韓老師用舞蹈給了我自信，一次次排練，韓老師編排舞蹈時的身影……聽到的是昔日我與韓老師對話：我不認真練功，她悉心教導，我在練習中受了傷，她用心呵護……

想著想著，我看到了韓老師的身影，我飛奔了過去，我看到了韓老師，她永遠那麼年輕，那麼美麗。那時的激動與歡喜無法用言語來形容，我對她只有淚水和擁抱，她對我只有愛撫和安慰！一次次微笑道出了思念；一次次擁抱加深了感情。此刻的心情無法用語言來描述，只有一句話：我愛你，韓老師！

就在這時，我和韓老師聽見了一陣陣叫喊聲，定睛一看，是賈南、楊露和王語桐，她們也像我一樣激動，像我一樣愛韓老師。

忽然，所以的一切都消失，出現在我眼前的是天花板，原來是一個夢。我多麼希望這個夢能成真啊！

動人的時刻作文10

又到了一年一度的運動會，這是我們人人盼望的活動。大家都想在運動會上取得好成績，爭得名次。今天就是夢想成真的時刻！

我報名的個人專案是立定跳遠。為了取得好成績，我一直努力訓練自己。當裁判老師叫道：“五年級立定跳遠的同學請到操場南部集合。”我立刻興奮起來，掛好號碼，隨著指導老師進入比賽場地。

六年級的同學還沒有比賽完，這給了我練習的機會。這次比賽，我本來想有個名次就可以了，但賽前和其他同學比了一下，發現我跳的挺遠，馬上給自己定下前三名的目標。

開始比賽了，我是第二個上場的。前面那個同學不小心踩了線，所以不算成績。輪到我了，我吸取上一個同學的教訓，站在起跳線後面一點，甩了甩胳膊，用力一跳，穩穩落地。裁判老師告訴我：成績是1.89米。我感到又高興又緊張，高興的是因為跳了個好成績，緊張的是這個能達到我的要求嗎？在第一輪中我保持了第一。第二輪，我腦子裡簡單過了一遍跳遠的要領，瞄準前方，用盡全力一跳，跳出了前所未有的成績——1.90米，取得了第一名的好成績。果然，功夫不負有心人。

激動人心的時刻終於來臨，我站上頒獎臺的冠軍位置。這一刻，我感到無比激動，無比自豪，我實現了自己的冠軍夢想，也為班級爭得了榮譽。

加油，我！加油，我們班！

動人的時刻作文11

當我看到有那麼一個小孩被同學在背後說壞話，當時我就想到曾經我也被同學如此欺負著，當時的我無助、徬徨、害怕，即使過了那麼久，那些事情在我心中割了一刀，使我歷歷如繪，永難忘懷。

記得，當時我是國小三年級的學生，因為我不願意把爸爸送我的生日禮物“一隻新的手錶”借給同學戴，竟被冠上一個“小氣鬼”的封號，同學呼朋引伴不和我這個小氣鬼玩，下課時，同學們不斷的排擠我，用言語嘲弄我，讓我傷心的是，我認為的好朋友說：“你這個朋友不值得交。”我的心中彷彿侵入一個惡魔，當我回到家時，整個人都徹底崩潰了，躺在床上哭泣，拿出氣筒出氣，雖然心中的傷痛無法消失，想告訴親愛的爸爸媽媽，又怕會讓他們擔心，增加他們的負擔，於是心中的大 石頭一直壓得我喘不過氣來。

這時，這時我的哥哥注意到了我的煩惱，他拋下了堆積如山的功課以及犧牲複習的時間，耐心的問我發生甚麼事?我的眼淚不聽使喚的流下來，像壞掉的水龍頭一 樣，停也停不下來，我就像溺水的人抓住浮木似的，宣洩似的的告訴哥哥學校發生的事，要知道，我的哥哥平常是較嚴肅、寡言的，但他卻不停的安慰我，開導我， 他沒有跟我一起無理取鬧的反罵同學，反而像媽媽一樣的誘導我，我的心中終於好過了些，也開始反省自己的反應是否過當，當下，傷心被我拋到九霄雲外，好像是剛跳完輕快的舞，一瞬間便開朗起來。

經過了這次的經驗，我好愛我的哥哥，他好像公主身邊的寶劍，隨時與我一起對抗心中的惡魔。

動人的時刻作文12

春光明媚的一個上午，學校春季運動會開始了。廣播通知了第一個比賽專案是一~三年級的接力賽。我們班的人激動極了，因為接力賽我們班跑得都很快。

不一會兒比賽要開始了，老師讓我做第一棒。那時，我想第一棒太重要了，我不能讓大家失望，我一定要領先。

很快一年級的比賽結束了，二年級的也馬上要結束了。我很激動，也很緊張，我一次又一次地克服了自己的緊張心情。就在這時，二年級的結束了，我想：哈哈，該我們三年級的上場了，等著看我小宇宙爆發的驚人速度吧！

老師叫了聲：“準備！”我的注意力特別集中。接著裁判老師又叫一聲：“跑！”我飛快地跑到對面，在中途我都比他們領先一大步，為我們班爭到了一個很大的優勢。但在關鍵的時刻我的腳抽筋了。我覺得這一切也是值了！

我們班的運動員跑呀跑，就是沒有哪個班跑得過我們。

激動人心的時刻到了。最後一棒開跑了……

比賽結束了，十幾分鍾後，老師在廣播中宣佈：“三（3）班第一，三（2）班第二，三（1）班第三，三（4）班第四。”得到了第一訊息，全班都開始慶賀，有的跑來跑去，有的跳老跳去……大家都無比的開心。

至今想起當時的情景，真是讓人激動不已。

動人的時刻作文13

冷風颼颼的吹著，人行道上盡是枯萎凋謝的樹葉，風一吹，我就像烏龜似的全身都縮了起來，牙齒不停的“格格”作響，那又冰又冷的風穿透我的面板，紮在我的骨頭上，令我兩腿發軟，連走都走不動。

路上小販不停地吆喝著，為原本冷清的公園，添加了一份溫暖甜美的氣息。大地蒙上了一層朦朧的面紗，就像接下來會有什麼事發生似的。商店裡的暖氣不停的吹送著；路上的車子不停的來往著，就連冬天也沒休息過，依舊那麼有勁；行人各個都包成像大胖子一樣，還帶了軟軟的毛線帽。

這時天空忽然“嗡嗡”作響，我才發現斗大的雨滴落了下來。寒風刺骨的雨就像冰箭一樣打在我身上，此時我已經被淋成了“落湯雞”，我身上厚重的衣服也顯得更加沉重。大家好像都知道要下雨似的，身邊都帶著一把雨傘，只有我一個人溼淋淋的走在路上，令我感到孤獨與寂寞。

此時此刻我已經回到家，媽媽把她手上的“熱可可”遞給我，並叫我去洗個舒服的熱水澡。我淋浴在溫暖的熱水裡，一邊聽著外面的細雨聲，“滴滴答答”時間一分一秒的過去了，我走出浴室，看見媽媽手上拿著一本相簿坐在沙發上等我，我們翻開第一頁，當我看到那兒時的照片時，不禁會心一笑，一股暖流緩緩流向心底，令我想起自己是多麼的幸福。

像這樣，靜靜地依偎在母親的懷裡，是我認為最動人的時刻。

動人的時刻作文14

“陳老師回來了，陳老師回來了。”原本鴉雀無聲的教室裡不知是誰喊了起來。

同學們不約而同地興奮地抬起了頭，只見陳老師滿臉微笑地走了過來，我們都情不自禁地歡呼起來。看著陳老師慈祥的面龐，許多情景就像放電影一樣一幕幕從我眼前閃過：同學生病了，她總是第一時間來到同學身邊噓寒問暖，囑咐同學及時吃藥；體育課上，她總是帶領我們做各種遊戲，和同學們打成一片；語文課上，她總是孜孜不倦，不厭其煩地向我們傳授各種知識……我們全班同學都特別喜歡陳老師。前陣子，因為嗓子不舒服，陳老師動手術住院了，已經有很長一段時間沒給我們上課了，同學們都非常想念她，盼望著她早日康復，回到我們的身邊。

陳老師一到講臺上，我們就爭先恐後地衝了上去，大家都緊緊抱著陳老師。我感覺整個講臺都要被擠破了，陳老師也要喘不過氣了。她靈機一動，想到了一個好辦法。陳老師說：“按順序，被摸到頭的小朋友先下去。”摸到我的時候，我的心裡感覺暖暖的，我感受到了陳老師對同學們的濃濃愛意。

很快，教室裡安靜了下來，我們又重新投入到了學習中。我們一定要努力學習，不辜負陳老師為我們的付出，對我們的愛。

動人的時刻作文15

今天，是讓我們無比開心，無比激動的一天。不僅是我們母校113歲的生日，也是我們親愛的陳老師回到班級，回到我們身邊的一天。

一大早，當我們還在晨讀的時候，一道熟悉的身影來到我們的教室，是陳老師，陳老師回來了。教室裡頓時沸騰了，我們一溜煙的全跑到講臺上叫著陳老師，抱著陳老師，圍著陳老師緊緊不放開。

陳老師之前由於嗓子動了個小手術，在家休息了一段時間，心裡放心不下我們，還沒休息好又來給我們上課了。陳老師，您休息的這些日子裡，我們可想您了！

您給我們講課是那麼的具有親和力，您給我們上體育課我們是那麼的開心，特別是您在黑板上寫字，哇！您的字寫得太漂亮了，我從心裡敬佩您！

今天由於您講了一天的課，嗓子也變得沙啞了，我的心裡有一種說不出的滋味，心裡真的很心疼您呀！真想給您倒杯水，真想為您擦擦汗，真想幫您揉揉肩。

陳老師，雖然我們相處還不到一年的時間，但是我們對您的感情已經很深了，我們都愛您。

有人說：“老師是託著太陽升起的人。”雖然我還不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護下，在您的諄諄教導下，我們這群調皮的和愛苗苗一定會茁壯成長！