伸出我們的雙手作文(集錦15篇)

在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的伸出我們的雙手作文，歡迎大家分享。

伸出我們的雙手作文1

趙宸棨和我是形影不離的好朋友，我們經常互相幫助。

有一天，趙宸棨來我家玩兒。我家在五樓，沒有電梯，他有點兒為難地說：“我的車子怎麼辦呢?”我馬上說：“別擔心，我幫你一起搬上去吧!”我們一人抬車頭，一人抬車尾，一起努力，終於把車子搬上了五樓。他很感動地對我說：“真謝謝你呀!”我說：“不用謝，我們是好朋友呀，贈人玫瑰，手有餘香嘛。”

通過這件事，使我感到幫助別人是一件令人快樂的事，更能加深朋友之間的友誼。伸出我們的雙手，我們會獲得更多。

伸出我們的雙手作文2

生活中有很多時候需要我們伸出雙手，獻上愛心，今天，我就做了一件高興的事。今天有音樂課，可是我的同桌宋潤卓一個勁的在書包裡找，也沒找到音樂書，急得他腦門上直冒汗。

這時，我對他說：“咱們合看一本吧。”聽到這句話，宋潤卓高興的笑了，說：“謝謝你。”我說：“不用謝。”說完，我也高興的笑了。雖然這是一件小事，但是通過這件事，我覺得他得到了幫助，而我也得到了快樂。

同時，這件事情也證實了一句話，那就是“贈人玫瑰，手有餘香。”

伸出我們的雙手作文3

星期六的中午，我在家裡玩，媽媽生病了，她不能做飯，於是我就幫媽媽做飯。

我走進廚房裡，拿起電飯bao(煲)，yao(舀)了一碗米，用手洗乾淨，再把手ca(擦)幹，插上電，按下開關等飯shu(熟)。我再把菜洗乾淨，然後切菜、開啟火，把油倒進鍋裡，鍋裡立刻發出“chichi(哧哧)”的聲音，我嚇得man(滿)頭大(han)汗，我趕緊把菜倒進guo(鍋)裡，火開得太大了，我ganjin(趕緊)拿起guo(鍋)鏟炒了幾下，我看見油幹了，我就加水。菜終於煮shu(熟)了，我就拿出pan(盤)子，把菜倒進pan(盤)子裡。這時，飯shu(熟)了，我就叫媽媽來吃飯。

媽媽誇我是一個xiaoshun(孝順)父母的好孩子。

伸出我們的雙手作文4

一天，我和媽媽去公園玩。玩了一會兒，我看見了同學小雨。我說：“我們一起玩吧。”她說：“好。”

我們玩著玩著天就黑了。媽媽說：“天都黑了，我們回家吧，明天再一起玩，好嗎?”我說：“好。”我對小雨說：“你也回家吧。”她說：“好吧。”

可這時，她發現她媽媽不見了。她很著急，哭著說：“我找不到媽媽了。”我想了想說：“你知道你媽媽的電話號碼嗎?”她馬上不哭了，說：“我知道。”我說：“那你在這裡等著，我馬上回來。”

我急忙跑到媽媽那裡，說：“媽媽，小雨找不到媽媽了，可以借我一下您的電話嗎?”媽媽說：“行呀。”我拿著電話跑了過去，對小雨說：“你快點給你媽媽打電話吧。”她拿起電話就給她媽媽打。沒過一會兒，她媽媽就趕過來了，感激地說：“周淇，你真是一個好孩子。”

我聽到了這句話心裡在美滋滋的，心想：要是大家都能在別人有困難的時候，伸出一雙熱情的手，那該多好呀!

伸出我們的雙手作文5

寒假的一天，我到公園去散步。

一路上，鳥語花香、綠樹成蔭。我走到了馬路邊，看見一位年邁的老爺爺，他拄著柺杖提著一大籃子菜在緩緩地過馬路，我看見後立刻攔住老爺爺說：“老爺爺，您看，對面亮起來的燈是紅燈，而不是綠燈，所以請您先不要過馬路。”老爺爺聽了，就停了下來。不一會兒，紅燈立刻變成綠燈，我高興的說：“老爺爺，可以過馬路了，我扶一下您吧!”老爺爺說：“嗯，好。”我扶著老奶奶過了馬路，老奶奶問我：“小朋友，你叫什麼名字?”我說：“我叫王芊雯。”爺爺高興地說：“哦!雯雯，你可是一個乖孩子呀!我從來都沒有見過像你這樣的孩子。”我說：“呵呵，老爺爺，謝謝您的誇獎，這多是我應該做的。”老爺爺說：“再見!”然後我高高興興地來到學校。

今天一整天我都非常開心，這件事讓我懂得了“贈人玫瑰，手有餘香。”

伸出我們的雙手作文6

生活中很多時候需要我們伸出雙手，獻上愛心。星期天，我會幫我們社群的清潔工掃地、灑水、美化社群的環境。我們社群還有一位腿腳不方便的老奶奶，我要多關心她，幫她幹一點活。從現在開始，我要把我的零花錢一點一點的攢起來給災區的少年兒童買一些好書，讓他們多懂一些社會知識。不論在什麼地方，要關心人、幫助人，不僅給他人帶來溫暖，而且給自己帶來快樂。花要葉的襯托才更美，人要人的幫助才更強。只要人人都伸出雙手獻出自己的愛，世界會更美好。

伸出我們的雙手作文7

星期日吃完晚飯，媽媽在廚房洗碗筷。我對媽媽說：“媽媽，我能幫您洗碗嗎?”媽媽說：“你為什麼要幫我洗碗呀?”我回答道：“您每天上班已經很辛苦了，我想幫您做點力所能及的事。”媽媽聽了我的話欣慰地說：“行，不過你要小心點。”

媽媽的話音剛落，我就迫不及待地開始洗碗了。我捲起袖子，倒好溫水。然後把洗潔精滴到碗裡。接下來我左手抓著碗，右手拿著洗碗布，洗洗裡面，洗洗外面。終於好了，我把髒水倒掉，又換了一盆清水，把碗筷都沖洗乾淨。正在這時，媽媽走了過來，笑眯眯地說：“喲，寶貝把碗都洗乾淨了，真棒!”

洗這麼多的碗沒想到還挺累的，我終於體會到媽媽洗碗有多辛苦啦!雖然我感覺很累，但是我得到了媽媽的表揚，心裡感覺美美滋滋的。

伸出我們的雙手作文8

生活中很多時候需要我們伸出雙手，獻上愛心。

我們班也有一些像這樣的事情。比如：上課羽羽的鉛筆掉了，偉傑幫他撿起來；老師讓買口算書，白雪給王憧也買了一本。我也幫助過別人：下雨了，楚楚望帶雨傘，我讓她和我一起打雨傘；美術課，王憧沒帶彩筆，我把我的彩筆放到中間和她一起用。

不論是在校內還是校外，我們都有好多機會幫助別人。我曾經聽過這樣一句話：有付出，就會有回報_那就是別人的幫助和快樂。當別人需要幫助的時候，我們就伸出熱情的雙手；當別人需要溫暖的時候，我們就獻上一顆火熱的心！

伸出我們的雙手作文9

在一個溫暖的下午，我看見一位白髮蒼蒼的老奶奶，她摔倒在堅硬的道路上，鮮血染紅了褲腳，鑽心的疼痛，使她流出無助的眼淚，痛苦的呻吟引來周圍人好奇的目光。

我趕緊跑了過去，小心翼翼的扶起她，看著她的表情，我心裡非常的難受，彷彿被什麼抓了一下。老奶奶感激地說：“謝謝你，你真是一個善良的孩子。”我微笑著說：“不用謝，助人為樂是我應該做的。”聽了我的話，老奶奶也露出了燦爛的笑容。

我突然明白助人為樂，快樂別人，更快樂自己。伸出我們的雙手吧，去幫助哪些需要幫助的人，讓我們的生活更加美好。

伸出我們的雙手作文10

小時候，在昏暗的燈光下，我睡在那柔軟的大床上，一隻大手總是輕輕地拍著我，輕輕地哼著搖籃曲，哄我入睡。那時我什麼都不懂，只知道依偎在媽媽的懷抱裡，享受著那雙手親親撫摸我帶來的舒適感，聽著媽媽說“睡吧，親愛的寶貝”。那時我太小不知道什麼是幸福，但我在媽媽那雙的愛撫下時就感到了從未有過的感覺，我想那就是幸福。彷彿那是一隻有魔力的手，在那雙手下我的煩惱、悲傷全不見了。

現在隨著時光的流逝我慢慢地長大了，已不再需要那雙手了，開始和她憋氣，嫌她囉嗦。但在悲傷時陪伴我、安慰我的還是她——我的媽媽。我慢慢發現我一直需要那雙手，而那雙手也從來沒有拋棄我。我為我的不懂事、為我的愚蠢，而感到懊悔。

再美的夢也不及媽媽的那聲“睡吧”，再好的東西也不及媽媽的那雙手。

伸出我們的雙手作文11

今天，我去南門口上課剛下課，看見街上汽車在“賽跑，人們則在”南門口玩耍，熱鬧極了!

在這熱鬧的人群中，我看見了一位老奶奶，在人群中也許是最不起眼的，因為她是一個乞丐，她衣著不僅單薄，而且有破又髒，很讓人嫌棄。可是我看見那位老奶奶很可憐的。她的眼睛直直的、呆呆的望著從她身邊過往的人們，似乎在對他們說：“行行好吧，幫幫我!”她眼中射出來的.光是那麼的渴望啊!當時我的心中有一種說不出的感覺：她難道沒有孩子嗎?是她的孩子嫌棄她嗎?是她的孩子沒有良心，所以不管老奶奶嗎?這時，我毫不猶豫地掏了掏口袋，把了一些錢給老奶奶。

我走了以後又在想：我的奶奶雖然很節約，但是也比這位老奶奶過得好多了，有衣有食，什麼也不缺，日子過得好多了!再看看這位老奶奶，她的日子不是過得太差了吧!她不是太可憐了嗎?

像這樣無家可歸的老人們有許多，我們要去關注她們，讓我們伸出手去幫助她們吧!

伸出我們的雙手作文12

贈人玫瑰，手有餘香，人人獻出一點愛，人間永遠是春天。

星期六的下午，我和媽媽去步行街玩時，街上人來人往，熱鬧極了。這時，我看見一位老奶奶跪在路邊，她是一個乞丐，她衣著不僅單薄，而且又破又髒，很是讓人嫌棄，可我覺得老奶奶真可憐。她的眼睛直直的，呆呆的，望著從她身邊過往的人們，似乎在對他們說：“行行好吧，幫幫我。”她的眼中放射出那麼渴望的目光。我對媽媽說：“媽媽，我們去幫助老奶奶吧。”“好呀，那你去吧。”我毫不猶豫地從兜裡掏出一個月的零花錢，像一陣風似的跑向蛋糕店，給老奶奶買了兩個麵包。老奶奶狼吞虎嚥地把兩個麵包吃了，哽咽著說：“謝謝你，小朋友。”我們向老奶奶招了招手，走了。

這一天，我幫助了老奶奶，開心極了。生活中很多時候需要我們伸出雙手，需要我們獻出愛心，因為幫助他人，就等於快樂自己。

伸出我們的雙手作文13

星期六的中午，我和媽媽去上街。走了一會，我看見一個大約六、七歲的小女孩，她沒有雙腿，姐姐抱著她坐在地上，前面放著一張大紙，上面寫著：請救救我的小妹。路邊的行人看見了，紛紛向她們的碗裡投錢。

我看見她這麼小的年齡就失去雙腿，沒錢看病，自己不能上學。看到這些，我忍不住地掏出一元零花錢放在碗裡。媽媽摸著我的頭說：你真是一份助人為樂的好孩子。我對媽媽說：如果我有一支馬良的 神筆，我一定要幫她畫一雙健全的雙腿。贈人玫瑰，手有餘香。只要人人獻出一點愛，人間永遠是春天。

媽媽再次誇我是個有愛心的孩子。我想我以後會幫助更多的人，只要人人都有愛心，社會就會有溫暖。

伸出我們的雙手作文14

星期六的中午，我和媽媽去上街，走了一會兒，我看見一個大約六七歲的小女孩。她沒有雙腿，她的姐姐抱著她坐在地上，前面放著一張大紙，上面寫著“請救救我的小妹”，路邊的行人看見了紛紛給她們碗裡投了一些錢。我看見她這麼小的年齡，就失去了雙腿，自己不能去上學，沒有好東西吃，沒錢看病，沒房子住。看到這些，我情不自禁地也掏出了一元零花錢，放到碗裡。媽媽摸著我的頭說“你真是個助為樂的好孩子”。我對媽媽說“如果我又一支馬良的神筆，我一定幫她畫一雙健全的腿”。

我和媽媽繼續往前走，我邊走邊對媽媽說“曾人玫瑰，手有餘香。人人獻出一點愛，人間永遠是春天。”。媽媽再次誇我“你真是個有愛心的孩子。”我想我以後會幫助更多的人，只要人人都有愛心，社會就有溫暖。

伸出我們的雙手作文15

一天放學後，同學們紛紛走出教室，樓梯上變得擁擠起來。忽然，一位一年級小妹妹的水壺掉了，小妹妹還沒來得及撿起，水壺就滾下了樓梯。我想：一年級的妹妹那麼弱小，如果她彎腰擠開人群去撿水壺的話，一定會被後面下樓梯的姐姐或哥哥踩到的。

於是，我推開人群彎下腰去撿水壺，當我快要撿到的時候，後面的人一推，我差一點摔跤了，水壺順著樓梯又滾到一下格去了，好像在逗我說：“我的主人不是你，不是你！”我急了，飛快地向樓下衝去，撿起妹妹的水壺，遞給了小妹妹。

妹妹拿著我遞給她的水壺，感激地說：“謝謝你，姐姐！”我笑著點點頭。誰知這件事剛好讓老師看見了。

下午上課時，老師把這件事情說給了全班同學們聽，還在班上表揚了我。我笑了，“心想：原來幫助人是那麼開心的事！