放學回家的路上作文(彙編15篇)

在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的放學回家的路上作文，歡迎閱讀與收藏。

放學回家的路上作文1

我靜靜地走在放學回家的路上，小唱著清脆悅耳的歌，白雲像魔法師似的變魔術，地上的草兒對著我微微笑。

忽然，一位老奶奶突然引入了我的眼簾，老奶奶頭上佈滿了銀髮，額上佈滿了一條條深深地皺紋，嘴裡也只有四五顆牙，嘴脣深深的癟了進去。他身上髒兮兮的，衣服到處都是補丁。肩上還背了一個鼓鼓的大袋子。只見老奶奶走到一個垃圾桶邊，手往垃圾桶口裡塞，摸了半天，然後把手拿了出來開心地笑了笑。原來是兩個塑料瓶，她熟練地把瓶子踩扁又迅速把袋子拿了下來把塑料瓶裝了進去。老奶奶又跑到了另一個垃圾桶，摸了半天結果什麼也沒有找到。也許她做這個動作已經做了幾十遍，幾百遍，幾千遍，幾萬遍。我仔細地盯著那雙手，有種說不出的感覺，他的手是那麼粗糙手指關節已經彎曲。

“快看啊，快看啊，哈哈！”一個路人在說。我定睛一看，老奶奶正在吃一個從垃圾桶了撿來的半個麵包。我眼睛模糊了，眼淚不由自主的順著臉頰流了下來……全天下像老奶奶這樣的人可能數不勝數，真希望天下有更多的人不嘲笑像老奶奶這樣的'人，以後我一定要蓋一家養老院，讓全天下流浪的爺爺奶奶有個溫暖的家。

放學回家的路上作文2

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學了，我和同學們像一群群出籠的小鳥，歡快地飛出了學校的大門。這時的陽光已不再像正午那樣咄咄逼人。迎著習習的 涼 風，同學們三三兩兩有說有笑，走在放學回家的路上，顯得十分自在和快活。

“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”我嘴裡哼著我最喜歡的歌曲《快樂的節日》手裡玩著悠悠球，，一副很愜意的樣子，走在放學回家的路上。來到路邊小店，買了一支“蒙牛綠色心情”美滋滋地吃了起來，將雪糕紙隨手一扔。忽然，幾個穿著學校校服的同學引起了我的注意，他們有的拿著掃帚，有的拿著鉗子，有的拿著塑料袋。我好奇地走過去一看，原來是我們學校的同學們正幫助一位女清潔工撿拾地上的垃圾啊。他們是那樣專心致志，臉蛋被太陽晒得紅彤彤的，像一個個紅蘋果，顯得那麼可愛。額頭上滲出小小的汗珠。忽然，我像是被定住了一般，怔怔的呆在那裡，羞愧極了。看到他們沉浸在勞動的歡樂當中，我立即揀起剛才扔在地上的紙袋，把它扔進垃圾桶，並也加入到勞動的行列當中。我盡情的體會著勞動的快樂，讓汗水滋潤著我的全身，驕傲的享受著周圍投來讚許的目光。

該回家了，我又走到了那條熟悉的'回家路上，腦海裡還回味著剛才發生的一切。我深深的體會到，構建我們和諧美麗的家園，需要我們每一個小公民從點點滴滴的小事做起，為全社會盡自己的一份小小的力量。

放學回家的路上作文3

“噹噹噹”放學鐘聲響起，我趕緊收拾書包，跑下樓梯，三步並作兩步地跳上校車，坐上校車感覺輕鬆了不少，終於結束了一天在學校緊湊的生活。

在回家的路上，車子穿梭在大街小巷中，我總是喜歡東張西望的往窗外看，即使是每天的必經之路，但是每次都有不同的感受。當校車經過一座小公園時，公園裡開滿各式各樣五顏六色的花，讓人看了心情不知不覺也舒暢了不少！在夏天，公園裡總是熱鬧無比，有的.人在慢跑、有的人很優閒的在打太極拳，還有許多小朋 很快樂地玩著溜滑梯呢！公園的景色是我在回家的路上最喜歡看到的景點。

在冬天，太陽很早就下山了，放學時，天色往往已經很黑了，我總是喜歡欣賞來來往往的車子，從遠處望去，那些開著大燈的車陣，好像一串串的鑽石項鍊，真是美麗極了！此時，商店的招牌燈也點亮了，形形色色的燈海，讓我不知不覺地忘了身在何處，總希望時間能放慢，讓我好好欣賞沿路的美景！

放學回家的路上，總是有不同的景色與心情，當我細細欣賞著窗外的景象時，一天的疲累和煩惱也跟著拋到九霄雲外去，不知不覺中，回到了溫暖的家！

放學回家的路上作文4

我們每天放學都要排成長長的隊伍，穿過馬路，走過一條長長的人行道。馬路上飛奔的車輛，穿越的人群都會印入眼簾。

今天也不例外。穿過馬路步入人行道，驚險的一幕發生了。

一位老太太帶著一個小孩在馬路旁左顧右盼，眼睛追逐著過往的行人和車輛，剛邁出腳又收回去，這樣反反覆覆好久，看起來好像有點猶豫和恐慌。忽然有一個小夥子騎著一輛自行車從斜面來不急減速直奔小孩而來，就在快撞上小孩的`一剎那間，老奶奶用自己的身體擋在小孩前面。老奶奶倒下了，小孩子安然無恙繼續站在原位。

但更有趣的事情發生了，那位夥子轉身打量了老奶奶一陣，又轉身扶正自己的車子，上下左右、前前後後檢查了個遍，然後朝老奶奶說道；“趕快起來吧，以後過馬路注意點，不要給旁人找麻煩，知道嗎？”說完又騎著自行車走開了。

老奶奶這時似乎還沉迷在剛才的一幕中，暗暗慶幸著。當好心的人們去攙扶她時，他才回過神來，用一隻手拄在腰桿上，艱難的從地上站起來，迫不及待的去撫摸自己的小孩，對著小孩左看看右看看，當發現孩子沒有傷時，臉上又露出了欣慰的笑容。

我看到這一幕，走在回家路上默默無語，想了很久很久，想了很多很多……，為什麼那位叔叔要那樣做？為什麼老奶奶受傷後還那樣做？

放學回家的路上作文5

太陽像一隻金色的輪子，高高地掛在天空。金水似的陽光瀉滿了大地，也在我的放學路上流淌……

陽光下的放學路可真美呀！陽光透過樹隙，映在地上，彷彿是一顆顆碎金，在我不注意時被太陽神大手一揮灑了下來。這一顆顆碎金隨著風兒，輕快地跳動著，舞蹈著。我想，要是我能撿十顆這樣的碎金，再向太陽哥哥要一根陽光做的絲線來串成一串項鍊，那該有多好啊……

陽光下的放學路真是生機勃勃啊！只見陽光拍拍小樹的肩膀，小樹立刻挺直了腰；陽光親親小花的臉蛋，小花便樂得合不攏嘴；陽光拂過我腳下的這條小路，小路便變得平坦，感覺人走過去時的癢癢的感覺。花兒紅、草兒綠，我的心更愉快。

陽光下的放學路可真多彩啊！紅、黃、藍、白，各種顏色的鮮花爭相開放：那粉粉的小得像天上星星一樣的花兒，像小女孩細嫩的臉頰；那紅得像火一樣的花兒，和陽光手拉手，共同傳遞彼此的激情；那黃色的蝴蝶花，簡直就像那可愛的花蝴蝶。時不時地會有蝴蝶飛來，在一朵花上歇歇腳，喝點甜甜的.、涼絲絲的花蜜。蜜蜂也會聞著香味找到這裡來，用小桶子裝了滿滿一桶花蜜。有時，彷彿還留戀著這裡的景色，可又想起了釀製蜂蜜的職責，便戀戀不捨地飛走了……

喔，走在放學回家的路上，我還想了很多、很多……

放學回家的路上作文6

放學了，我像剛出籠的小鳥，飛出了校門。

和往常一樣，我來到了公共汽車站等公車到來。

過了一會兒，公車來了，我上了車，嗬，有座位，是最後一個！我繞過兩個男生三個女生，一個箭步衝了上去，坐了下來。嘿，舒舒服服坐著看窗外的風景，感覺實在太好了！

汽車不知不覺開到了文化廣場，這時有一位白髮蒼蒼的老爺爺顫悠悠上了車，又慢慢地向我走來，最後氣喘吁吁地站在了我的身邊。我心想：該不該為這位老爺爺讓座呢？老師、家長不是經常說尊老是中國的傳統美德嗎？我剛想叫出口，可被我心裡的那一塊“噁心”拉了回來。辛辛苦苦“搶”來的位置就這樣付諸東流嗎？我把“爺爺，您請坐。”這句話收了回來，扭頭裝作若無其事地看著窗外的風景。可是，心裡很難平靜下來，善心叫我讓，“噁心”又叫我不讓，一場看不見的硝煙的心理在激烈地進行著，良心和“噁心”就像兩個國家，各不相讓。就在這時，公共汽車突然給乘客來了個下馬威――急剎車，只見老爺爺一下子往前傾斜有往後一仰，好像快要跌倒似的，我顧不得多想，急忙站起來扶了一下老爺爺，說：“老爺爺，請您坐這裡吧。”老爺爺笑了，摸著我的頭說：“你真是個好孩子。”接著，還對我一番誇獎，我的'心裡既慚愧又美滋滋的。我雖然站著，可覺得窗外的風景更美了。

經過這一件事，我懂得了尊敬老人，知道了幫助別人自己也能獲得快樂。因此請同學們見到別人有困難一定要去幫助他，可不要想我這樣猶豫哦！

放學回家的路上作文7

一天下午，放學後，我走在漫長而有些單調的馬路上，回想著語文課上那些優美的句子，感受著語文的魅力。

不知不覺，在路邊望見一個小旅店，店挺平常，然而不平常的卻是招牌—歸鄉。我很驚異，於是便停下腳步，細看之時，下面還有一句：日暮鄉關何處是，歸鄉之人在此留。我又驚異了，驚異這語句的溫馨與親切，四方歸客興許便是開到這是句，突然有了留宿的感覺。這便是語文的魅力吧！

古典詩詞是高傲的，而小店招牌也許只不過是店主人在翻看某本關於語文的書有感而記，但是卻吸引了眾多的人來欣賞。

我驚異於路邊小店所展示的文化底蘊。這種語文筆粉墨登場的書籍更貼近生活。於是我用心重新掃視世界，在路邊尋找，我發現了許多店名，天赤老摘星星······所有的一切無不散發出語文的芳香，我彷彿在一條寫滿經典語文的路上漫步，學到了從未學到的'語文。不要說語文高深莫測，不要說語文只是文人墨客的玩物，其實語文就在你身邊，在前面、在後面、在路邊。

不要以為書中的語文更高尚，路邊的語文其實就是書中語文的昇華。

放學回家的路上作文8

一天下午，放學後，我走在一條漫長而單調的路上，回憶著語文課上那些優美的句子，感受著語文的魅力。

不知不覺中，在路邊看到一家小旅館，店裡很平常，但不平常的卻是招牌-歸鄉。當時我非常驚訝，於是就停下來細看，下面還有一句：“日暮鄉關在何方，歸鄉人留在此。"我又驚訝了，驚訝這句話的溫情和親切，四方歸客的興許就在開到這句話時，忽然有了留宿的感覺。這就是語文的魅力吧！

古典詩歌是驕傲的，而小店招牌或許只是店主在翻閱某本關於語文的書有感而已，但卻吸引了眾多人來欣賞。

我驚訝於路邊小店所展示的.文化底蘊。這種語文筆粉墨登場的書籍更貼近生活。所以我用心重新掃視世界，在路邊尋找，我發現了很多店名，天赤老摘星星…一切都散發出語文的香味，我彷彿在寫古典語文的路上漫步，學到了從未學過的語文。別說語文高深莫測，別說語文只是文人墨客的玩物，其實語文就在你身邊，前後，路邊。

不要以為書中的語文更高尚，路邊的語文其實就是書中語文的昇華。

放學回家的路上作文9

丁鈴鈴，丁鈴鈴……下課鈴聲敲響了。我把書包收拾好，看看有沒有什麼東西沒帶，就踏出了校門。

路上車水馬龍，行人來來往往，淹沒了小鳥清脆的叫聲。唉呦，我的頭髮怎麼好像被水潑了似的，感覺溼乎乎的。摸摸頭髮，哎呀！每一跟頭髮都被水給淋了，肯定有人潑水！抬頭一看，果然，在海天閣五樓的'一位阿姨拿起臉盆正準備往下潑呢！我快速的跑到了旁邊，才躲過了那一臉盆的水。

還沒走到五百米，就聽到汪汪的叫聲。奇怪，這不是狗在叫嗎？轉過頭一看，啊！一隻黃色皮的，黑色鼻子的，眼睛有車輪那麼大的狗死死地盯著我，好可怕哦！我雙腿發軟，手臂僵硬，下了一身冷汗。快逃啊！要不然就死路一條了！可那隻狗好像跑過馬拉松似的，慢慢地靠近我，距離越縮越小。在緊急時刻，我不停的大喊：“救命啊！救命啊！”嗓子都快喊破了，都沒人來幫助我。這是奇蹟出現了，狗搖了搖尾巴，一蹦一跳地走了。今天我還算幸運！

走在放學回家的路上，我擔心受怕。哪一天，我能無憂無慮的如小鳥般的非在這條看似繁華的路上呢？

放學回家的路上作文10

在我走讀的時候，有一天姥姥對我說：“今天下學你自己回家吧，我身體有些不舒服，就不去接你了，路上千萬要小心呀。”我點點頭，對姥姥說：“姥姥您放心吧，我會注意安全的。”

下午放學了，我背起書包向家的方向走去。從學校到家的這段路上，有一個垃圾回收站，還沒走到那裡，就聞到了一股股刺鼻的臭味，我捂住鼻子加快腳步跑過去，但剛一跑過垃圾站，在離它不到十米的地方，就看見一群中學生正圍在一個長條灶子前挑選著吃的東西，還有幾個人已經選好了，正津津有味、熱火朝天地吃著，那位做買賣的小夥子還邊賣邊招呼著，看來他的生意還非常火呢。我不由得覺得自己想吐，在這麼髒臭的`環境下還能吃得下去東西，真噁心。

看到這裡，我想：“這樣的環境還能做買賣？如果有人吃到不衛生的東西會怎樣，他們這樣做有沒有想過別人的身體健康？”我覺得這些人做得非常不對，只為自己掙錢，不顧別人的身體健康。今後，我要做到：自己首先不應該去買著吃，還要告訴其他人不要購買不衛生的東西吃。

放學回家的路上作文11

放學了，同學們像一隻只出籠的小鳥，爭先恐後的跑出校門；有的和同學一起聊著天走回家，有的上了自家的車……等等，竟然還有同學買路邊小吃！天啊！馬路旁邊的小攤鋪賣的東西這麼不衛生，竟然還有人吃。這段時間的汽車，在馬路上一來一去，定會揚起灰塵，而這些食物以也一定會沾上一些。而且這些東西不知道放了幾天，也不知道加了什麼東西，怎麼能隨便吃呢？就算是想吃也應該到正規店裡吃呀，這些人對自己的健康太不負責了。

我繼續往前看，許多低年級同學紛紛從口袋裡掏出錢，幾乎所有人都買了色澤鮮豔，氣味迷人的三無產品。我上去看了看，有的已經過期了，有的是加了許多對人體有害的新增劑……

看到這裡我不禁皺起了眉頭：媽媽的朋友圈裡有一條新聞，就是一個男孩因為特別喜歡辣條的味道，所以一天都不吃飯，全吃辣條。結果不久後他就得了胃病，這都是辣條惹的禍，這裡面不知有多少色素，才使他變成鮮豔的紅色，不知加了多少新增劑，才使它的味道如此誘人。

現在，有的商家為了賺錢，不顧買家的安全，加入許多新增劑，低成本投入，最後到我們手上的'就是一些好吃卻不衛生的東西。

所以，為了我們的健康，別再去買那些垃圾食品了，給看無良商家，讓我們把健康緊緊的抓在手中。誰也沒有時光機器，已經結束的事，不可能再回去。

放學回家的路上作文12

無論是城市的柏油路，還是鄉村的林間小道，路，在我們腳下延伸，雖然在趕路的途中平淡無奇，但你只要用善於發現的眼睛去，就會收穫一個個道理，今天，我就在放學回家的路上懂得令我受益匪淺的道理！

星期一上午，放學了，我坐著公交車，向家的方向飛馳而去。車內很擁擠，人山人海，我佔著一個座位，悠閒自如地觀望著車窗外的美景——鳥語花香，綠油油的小草……我看得入了迷。這時，一個顫抖的聲音吸引了我，“哪一位好人能為我讓座啊，“我抬頭一看，是一位頭髮花白，衣衫襤褸的.老婆婆在說話。我的內心動搖了一下，準備給她讓座，但一想到我要站在擁擠不堪的人群中，就立馬反悔了，我安慰自己，也許會有人讓座的，我跟老婆婆又不熟，更不關我的事，心裡雖然是這樣想的，但是眼睛還是不由自主地向老人那邊看，一分鐘了，兩分鐘過去了，沒有人主動讓座，這時，我忽然看到了胸前的紅領巾，它彷彿在質問我有沒有盡到少先隊員應有的義務，我慚愧極了，因為無私，樂於助人，是少先隊應有的品質，我連給他人讓座這件微不足道的小事都做不好，怎麼才能成為少先隊員呢？於是，我上前給老奶奶讓座，車內響起一陣掌聲。有的人對我豎起大拇指，老奶奶也摸著我的頭，誇我好孩子。我會心地笑了。

在放學回家的道路上，我懂得了謙讓，我會一直把這一教誨記在心上，永遠不會。

放學回家的路上作文13

“叮鈴鈴——”，放學的時間到了。我和同學們像出籠的小鳥排著整齊的隊伍，揹著詩歌，高高興興地走出校門。解散後我獨自走在放學回家的路上，剛才的一幕又浮現在我眼前……

隊伍還沒散，一位大姐姐向我們遞來了好多宣傳單。我順手接過，邊走邊看，發現這張宣傳單對我並沒有意義，便隨手向空中一拋。宣傳單隨風飄起，又輕輕的落在地面上。又走了幾步，才發現地面上零零散散的.宣傳單成了一道“風景線”。

此時，一位穿著清潔服的老爺爺彎著腰正在一張一張的撿著地上的宣傳單。他每彎一下腰都要停頓一下，很吃力的樣子。我不禁心中一顫，想起了剛剛隨手扔掉宣傳單的情景。製造這些垃圾的人，我不就是其中的一個嗎?我頓時為自己犯下的錯誤感到羞愧。如果我們都不隨手扔垃圾，那麼地面就不會這麼髒了，老爺爺也不用這麼費勁的打掃垃圾了，我們這座城市的環境也就越來越美了!

“保護環境，是我們每一個公民的責任。”此時，我耳邊又想起趙老師的教導。是啊，我應該參與進來和老爺爺一起搞好環境衛生才對。說時遲，那時快，我迅速彎下腰來撿起地面上的宣傳單……

“愛護環境，從我做起。”走在放學回家的路上，我思考著，也行動著……

放學回家的路上作文14

今天老師留了一大堆作業，我晚上還要上輔導班。哎！今天回家的路上我一直煩的不行，就連平時最喜歡的月亮姐姐也變的陌生了。

晚上，語文作業有五項，數學作業有四項，英語作業有三項。輔導班要上到八點半，回到家就九點多了。回家的路上，我等公交車和紅綠燈時感覺都等了很久。在公交車上我碰到了我最喜歡的一個姐姐，她人很好，長的也很漂亮，還常常給我好吃的。但是今天我卻覺得她變的很陌生，變的很冷漠。我懊惱極了。路過兒童超市的`時候，那裡照樣有很多各種好吃的再賣，平時我都會去買一點嚐嚐鮮，解解饞，今天我卻沒有一點想吃的慾望，而且還覺得那些好吃的一點也不香了。我煩透了。後來路過那幾棵薔薇花，平時覺得它們很漂亮，今天卻覺得他們失去了平常的嬌豔。

真的，一切都變了，變的和以往不一樣了。為什麼人的心情會“改變世界”呢？這真是太神奇了！

可是作業不能不寫，所以熬夜把作業寫完了，雖然我很困，寫完後我覺得有一種說不出的感覺。

放學回家的路上作文15

放學的鈴聲打響了，我們走出教室，來到操場上。所有人都興高采烈，我也一樣。望著一鬨而散的夥伴們，我的心情突然變了：從上學到放學好像只有一秒鐘的時間。眼看就要離開親切的老師了，時間為什麼這麼快呢?

走出校門，我和同學們說說笑笑，忘卻了剛才的悲傷，臉上洋溢著幸福的笑容。我們就這樣一起向家走去。

一轉眼，我身邊的'同學都“不見了”，他們已經回家做作業了。我又感到一陣悲傷：剛才那段時光多麼值得我回憶啊!可好像只有一眨眼的功夫。時間為什麼這麼快呢?

我默默走進公寓樓，外面的天有些陰了，似乎要下雨了，我的心情也隨之更加沉重了。天好像和我一樣，嘆息著，似乎想要流淚。風微微地吹，吹進樓道，使我的心涼涼的。我默默地想：時間好像萬物之神，因為它，宇宙誕生了;因為它，地球誕生了;因為它，植物誕生了;因為它，動物誕生了……因為它，我也誕生了。沒有時間，一切都會“凝固”，不會發展。所有的東西，都浸泡在時間裡，老舊的，隨它流走;新生的，隨它而來。它要停下，我們便也得停下，時間不會等我們。

想到這兒，我趕忙跑回家……

時間，確實飛快，確實不能停。就像現在，我也走完了回家的路