有趣的體育課作文(通用15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的有趣的體育課作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的體育課作文1

今天我們體育課是在教室裡上的，我們玩了一個非常有趣的遊戲，叫傳球。

我們先練習從第一組開始傳球傳到第四組，每個人都很專心，拿到球了就立即傳給前面一個人。練習過後，老師說開始增加難度，總共有兩個球一個球在第一個同學的手裡，另一個球在第四個人的手裡，就是說排頭的'那個球要去追另一個球，追到了他們就贏了。沒反應過來的或每傳錯球的同學都要表演一個節目，每個人都非常緊張，生怕自己會出錯。一連串下來，有好幾個同學都上臺表演節目了，都逗得大家哈哈大笑。

希望下次還能再玩一次這麼有趣的遊戲。

有趣的體育課作文2

我們班上體育課的時候特別有趣。體育老師陳老師幾乎在每次課上都會留一些時間給我們自己玩。這時候，我們是最開心的。

我最喜歡玩的遊戲就是“大姐找妹妹”。

大姐原來和六個妹妹在一起無憂無慮的.世界裡生活著。有一天，熊巫師突然出現了！把六個妹妹都變成了小動物。後來，大姐千辛萬苦才找到了六個小妹妹。她們團結起來，打敗了熊巫師，取得了勝利。六個小妹妹終於又變回了人形。

小朋友，這個遊戲告訴我們，團結就是力量，一定要記住哦！

有趣的體育課作文3

終於下了音樂課，我們衝向操場，期盼著這一次體育課不是發狂的。

體育老師來了。果真這一次體育課不是瘋狂的。“有可能是給踢比賽的`人留時間吧！”我自言自語到。“第一：跑五圈；第二：做操。”趙老師皺著眉好像不忍心給我們佈置這麼少的任務，又猶豫不決地說：“做完以後可以自由活動。”“耶！太棒了！”我們異口同聲地大叫起來，便飛快的上了跑道，還差一圈可是我已經筋疲力盡了，最後我還是跑完了步，做完了操。我們馬上進入自由活動的狀態裡，好像比跑步的時候精神十倍。

我們開始黑白配，原來是肖雲舒抓呀。我們規定玩老牛回頭不許動，我們擺了一些可愛而又搞笑的poss如：我的你等一等，欒佳睿的猴子撈月，還有劉宇航的我快累死了……結果我和欒佳睿都擺了個你好你好，最後一起兒摸肖雲舒，一塊跑。她還得沒來得及抓著我們呢，只好垂頭喪氣的走到前面，她的樣子讓我們捧腹大笑。

這節體育課真有趣！

有趣的體育課作文4

今天上體育課，老師說：“你們自己練習拔河、跳繩、踢毽子吧！”

操場上立刻沸騰起來了。大家組織了2組比賽，第一組和第二組拔河比賽。老師做裁判。

拔河比賽開始了，第一局還不知道怎麼回事，繩子就被對方拉了過去，我們輸了。第二局，紅標誌在中線附近停了好長時間，兩隊人馬像兩組群雕一樣在繩子兩頭僵持著。忽然同學們呼喊著：“高楠加油！高楠加油！”我們齊心協力，用了九牛二虎之力，我們這組終於贏了。第三局的時候，我們這組同學感到渾身力氣用盡了。我的胳膊、腿在顫抖。終於，我們又把對方拉倒在地。

練跳繩的時間到了。我們拿起又細又長的繩子，發出“啪啪啪”的聲音。我看見高年級的同學也在練跳繩，他們的'繩子像輕風一樣，使人看得眼花繚繞，繩子落在地上幾乎看不見，只有一道白光。

我想：我得回家好好練一練，不然的話我會丟臉的。

真是一節快樂的體育課。

有趣的體育課作文5

今天上午上體育課的時候，郭老師請了假，體育課只有讓別的老師給我們上。我們跑了一圈後就回到了老師站的位置，老師讓我們轉方向，有同學轉錯了就上操場上跑一圈。

然後老師讓男生用最快的速度跑五圈，男生都”啊“的.叫了起來，老師讓女生蹲下來再跳起來，要做二十個，我們做完了，男生也跑完了，現在可以玩了吧？真沒想到老師還讓我們跑三圈，還讓男生和女生一樣做二十個。我們跑了兩圈就氣喘吁吁的，男生們也跳不動了。等我們跑完男生也跳完了。老師終於可以讓我們玩了。玩了一會兒下課了。我永遠忘不了這節特殊的體育課。

有趣的體育課作文6

今天上午第三節體育課，我們一邊聽趙老師講“喜羊羊與灰太狼”的故事，一邊學習新遊戲。

遊戲開始了。首先趙老師扮演“慢羊羊”，指導我們如何打敗“灰太狼”。我們到體育館練習用毽子打靶，練了一次又一次，練得滿頭大汗卻樂此不疲。接著，趙老師又扮演“灰太狼”來抓我們“小羊”。她頂著墊子跑來跑去，我們用毽子把“灰太狼”打得狼狽不堪。後來，“灰太狼”害怕了，夾著尾巴逃到了後面。我們立刻轉身繼續擊打“灰太狼”，直到把“灰太狼”打跑為止。“灰太狼”一邊跑一邊喊：“我一定會回來的'！”

“小羊們”勝利啦，高高興興地回到了教室。

有趣的體育課作文7

今天，上午第四節課是我 們班的體育課，在體育課上體育老師讓我們玩兒足球了。

體育課，上課了，體育老師先讓我們跑了一圈，跑完後，老師又讓我們做了兩遍準備活動，做完準備活動以後，靳浩然就去找體育老師，體育老師讓靳浩然找四個人來器材室拿足球，每人要拿兩個足球，找完四個人後，就去了器材室，他們那了之後，就登陸了起來，登陸完後，就放到了隊伍的前面，體育老師把男生分成了四隊，把女生也分成了四隊，分完後，體育老師讓我們開始玩足球，我們的四個人都不想玩，我想和劉晶玩，可劉晶不是我那一組的，我想著法子把劉晶弄走，可就是不行。

玩的要求就是不能隨便自己找，我知道後，心裡非常的.不自願，因為在大課間我和劉晶有一個約定，她在主席臺那裡等我，課現在，課就報廢了。

有趣的體育課作文8

早在上週五就聽聞體委宋亞軒說，這周體育課全上室外，並且全上室外活動課，想一下當時得知資訊時，同學們的尖叫聲，真是“驚天地，泣鬼神”啊！

但上週五的體育課沒有上，因為霧霾太大，太嚴重，老師害怕我們中毒，所以沒去。但是今天沒有霧了，所以我們就去上了室外自由活動體育課！

在上室外自由活動體育課時，同學們所做的事真是五花八門！有要踢足球的，有要打籃球的，有要在體育課上寫作業的……

但為了我們的安全，王老師讓我們先圍著操場跑了兩圈和做一遍熱身操後才讓我們去玩兒。在玩的驅動下，我們早早的`就站好了隊伍，並完成了王老師的任務……

由於我比較喜歡籃球，於是我便去打籃球了，在熱了五分鐘後的身，我們便開始打比賽……我們分成兩組，打半場，21分制的，我所分配的組中有班中打的最好的程一諾，所以我們很輕鬆的就打贏了比賽……

我希望以後體育課都有一點時間來自由活動……

有趣的體育課作文9

昨天我們上了一節特別有趣的體育課。

體育課時，老師先把我們帶到操場上，說要帶我們玩一個遊戲，我們都躍躍欲試迫不及待地想開始遊戲了。老師說：“這個遊戲叫捉魚。一個人當漁網，如果抓住一個人，就和他手拉在一起，組成一個更大的漁網。”

老師讓劉倬銘當漁網。於是，遊戲就開始了。我趕緊先跑到離“漁網”遠遠的，觀望著“漁網”的'動靜。此時，“漁網”已經越變越大了，已經有四五個人了。我心裡有點兒害怕，見劉倬銘衝我這邊來了。我趕緊向別的方向跑去。劉倬銘的網大，跑起來不方便，我很快就擺脫了他的追捕。但是，在追我的過程中，劉倬銘又捕到了許多魚。規模已經足夠大了，他們站成一排，鋪滿了長方形的場地。我們只好逃到了附近的半圓形場地，心想：這應該就是漁網的必殺了。可是好景不長，漁網還沒有衝一小會兒就斷開了，好多“魚”都跑走了。我們看見漁網狼狽的樣子，哈哈大笑。

有趣的體育課作文10

今天下午，第三節課，一位陳老師來到我們的教室門口，然後，叫我們排好隊伍，我們排著整整齊齊的隊伍走向了做廣播體操的前面，我們看見一大群老師坐在綜合樓的.前面笑眯眯的看著我們，一來到我們，眼保健操就開始了，林老師就讓我們做眼保健操，我們聚精會神的做著，做完了，林老師開始給我們上課了。

林老師讓我們自我介紹一下自己隊的風采，我們隊是火炬隊，林老師教了一下我們仰臥推起成橋，林老師讓我們三個人做橋一個人爬過去。

林老師又教了我們一個小遊戲，我們先跑到跨欄前鑽過去再跳進呼啦圈，鑽進去。然後我們比賽了結果我們隊贏了。

下課了我們排著整整齊齊的隊伍回到了教室，我們都熱的滿頭大汗。

有趣的體育課作文11

我記得原來老師經常給我們上體育課，其中一節翻跟頭最有趣。

上課了,老師拿了幾個墊子鋪到地上，這是翻跟頭用的。開始翻跟頭了，我心裡一陣害怕，因為我不會翻。突然，該我翻了，我說我不會翻。老師說；‘你先在旁邊看別的同學怎麼翻的。哦。原來這麼簡單啊，就是先把頭頂在毯子的中央，在把兩隻手按在毯子的兩邊，然後腳一蹬，就翻過去了，可是我沒有翻過去，我覺得我是不是自大了，我還不會翻，老師就過來認真的'教了我幾遍。

我終於會翻了，我很高興。我還知道了做什麼事都不要輕易放棄，只要努力我相信會成功的。

有趣的體育課作文12

一堂有趣的體育課

今天，我們班被選去上了一節體育公開課。

上課鈴一響，沈老師吹了一聲口哨，大家立刻站得整整齊齊，如同飛往南方的大雁。一開始，沈老師跟我們做了一個捕魚的遊戲。

沈老師給我們介紹了這節課的內容，原來是學前滾翻呀！老師給我們做了示範，我們看見老師站在墊子旁，兩手撐地，頭低下來，一翻就翻到了墊子的另一邊。

終於輪到我們嘗試了，我前面的同學袁瑞傑，他一翻結果沒保持好平衡，摔了個四腳朝天，就像一隻摔跤的大烏龜。終於輪到我了，我心裡非常激動，我兩手撐地，蹲下身子，我心裡想一定要成功啊！可是我剛翻出去就失去了平衡，如同一條脫離鐵軌的.火車，同學們被我逗得哈哈大笑，不過我不放棄，又翻了一次，這一次我成功了，我非常興奮。

這節體育公開課真有趣啊！

有趣的體育課作文13

今天第三節是我們班同學最喜歡的課——體育課，我們都管它叫“好課”。

上課鈴響了，同學們在操場上站好隊，可是體育老師沒有來。同學們開始議論紛紛：有的說可能換老師了；有的說老師有事還沒來；有的說老師可能病了，在家裡休息……

正在這時候，一年級的一個體育老師來了，她說要給我們上課。老師先讓我們複習健美操的第一節，我們按照老師的口令做完了，老師滿意地點了點頭。接著教第二——四節，老師先做示範，她的動作規範、優美，有些動作特別有意思。在老師的啟發下，我們把一些動作編成容易記住的'詞語，比如“趕蚊子”、“拍蚊子”“打電話”“蛤蟆功” ……這麼一說，大家都高興得不得了，接下來的學習特別順利，不一會兒，就學會了。

雖然這節課是別的老師給我們上的，但是同學們都學得非常認真，覺得非常有趣。

有趣的體育課作文14

今天的體育課，因為下雨，沒有在室外上課，改成了室內課。但，即使不能下樓，體育課也別有一番風味。我們玩起了“傳電報”。這是一個小組內部同學互相配合，猜出電報內容的遊戲，整個過程只動手，動腦，不可以動嘴。

老師一聲令下：“開始！”同學們都用力在前面同學的背上“寫”著字，恨不得把字刻在前面同學身上，好讓他/她一下就能猜到答案。輪到我猜字了，可寫在我背上的'字太難猜了，我一頭霧水。時間一分一秒地過去，我卻毫無進展。我試著讓自己冷靜下來，並在紙上覆原出後面同學的動作。這招果然見效，原來是個“大”字！我忙不迭地把答案報告給老師。

“贏了！我們贏了！”同學們興奮地揮舞著手臂，快樂的笑聲迴盪在教室裡。

有趣的體育課作文15

今天我們上了一節很有趣的課，當然這節課的內容當然是毫無疑問的放風箏。

體育課上課了，我們拿上我們自己的風箏和線盤激動走向操場去。聽完體育老師的一番嘮叨我們就開始了放風箏。首先我們快速的撐開風箏掛到線盤上去。一開始我怎樣也放不起來，剛剛上去就掉了下來，我特別的煩惱，終於我找到了原因，上空刮的是西風，風箏逆風才能放起來，所以我應該站在東邊放風箏才能放起來，果然我真的`放了起來而且很高，我特別的高興，心裡美滋滋的，也像吃了蜜一樣甜。

天上一個一個的風箏都不一樣，有的是變臉的，有的是小蟲子的，有的是憤怒的小鳥，有的是五彩繽紛的風箏，各式各樣各有不同。我真喜歡天上的風箏。

下課了我真喜歡放風箏。