啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

快樂的體育課作文通用15篇

作文1.32W

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的快樂的體育課作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂的體育課作文通用15篇

快樂的體育課作文1

今天是星期五,因為體育老師出差了,下午的體育課就讓我們自由活動。蔣老師說我們可以帶自己喜歡的棋子來學校玩,同學們都連聲叫好。大家議論紛紛,都在討論今天下午要帶什麼棋子來呢!

下午,同學們都帶來了各種各樣的棋子,有五子棋,有圍棋,還有跳棋······真讓人眼花繚亂。我也拿來了自己喜愛的`飛行棋,我前排的史啟上和楊軼婷,還有我的同桌陳柯羽,和我約定了一起下飛行棋。

只聽一聲上課鈴響,老師說可以下棋了,我們就拿出棋子,攤開棋佈,開始下棋。首先是陳柯羽拋色子,他一拋就拋了個六,運氣可真好!接下來是楊軼婷拋色子了,她一拋也是個六,這一下,陳柯羽可是有對手了。輪到史啟上拋了,他拋了個三,按照飛行棋的規定,只能拋到六的時候岀棋,也就是說他只能乖乖地呆在原地。史啟上沮喪地把色子遞給了我。我一拋才是個二,真遺憾,我也只能按兵不動了。接下來,陳柯羽又拋了個六,他得意洋洋地說:“誰都比不上我!”我心裡想:他怎麼這麼厲害呀!要是我們都拋不到六的話,他就遙遙領先了。很快,色子又傳到了我的手上,我手捧色子,心中默唸:六,六,六。一下就把色子拋了出去,一看,呀!終於來了個六,我欣喜若狂,一下來了精神,連忙岀棋,接著又把色子傳了出去,接下來史啟上和楊軼婷也陸續地拋了幾個六。我們興趣盎然地下著飛行棋。最終,還是陳柯羽得了第一名,我們都不服氣地說:“不行,下次再來,就不信我們比不過你!”陳柯羽哈哈大笑,我們也都開心地笑了。

一節自由活動課,就這樣在歡聲笑語中過去了。

快樂的體育課作文2

“丁零零……”預備鈴響了,男生們一個個如狼似虎地衝出教室,奔向乒乓球桌。平時文靜的女同學也毫不示弱,拿起球拍就往外狂奔……

哦,原來這是我們一星期一次的乒乓球課。班裡的兩隻頂級球隊要一決高下!儘管外面烈日炎炎,烤得我們焦頭爛額,但依然抵擋不了我們如火的熱情,一眨眼,在球桌旁展開了激烈的競爭。操場的一角開始洋溢起我們的歡聲笑語,也瀰漫起一股“你死我活”的硝煙味。

發球!體育老師一聲令下,白色的精靈在藍綠色的球桌上跳起了舞。對手的實力明顯比我們強,漸漸地,我們的隊員開始招架不住,連續幾個回合都丟了球,比分一下子拉開了。我們這幫拉拉隊員萬分焦急,象熱鍋上的螞蟻,團團轉。這時,我們的隊長果斷地叫了個暫停,佈置了一些戰術,隊員們嘀咕了一陣子,重新披掛上陣。果然,這暫停立竿見影,隊員們變得沉著自如,左抵右擋。如魚得水。旁邊加油的同學們的助威吶喊聲也一浪高過一浪,就是丟了球,也毫無抱怨,而是熱情地給隊員們鼓勵打氣。果然,對方的隊員慢慢地變地心浮氣躁,動作都有些變形了,一些很有把握的.球也頻頻失誤。我們的隊員當然不會放過這個反功的好機會,他趁虛而入,越打越猛,連下了幾球……“瞿”,老師一聲哨響,比賽結束,比分頂格在11:9。“贏嘍”,我歡呼雀躍,激動地抱在一起。

是啊,這次小小的球賽,讓我再次懂得了團結就是力量,信任更是動力,人心齊了,弱者也可以戰勝強者。

快樂的體育課作文3

“叮零零——叮零零!”上課了,隨著清脆的上課鈴,走進教室的是我們新學期的體育老師——應老師。應老師威武、筆直地站在講臺邊,吹了吹口哨,班上的男同學們一聽見口哨聲,就立馬歡呼起來:“耶!”一陣陣歡呼聲,伴隨著我們來到了操場。

“呼——呼”一陣陣涼爽的風撫過臉頰,像媽媽的吻一樣溫暖。在太陽的照耀下,一個個紅撲撲的笑臉,顯得分外精神。接著,我們和往常一樣熱熱身,慢跑了兩圈。這時,應老師拿來了兩根接力棒走近了我們,這又將是一場激烈的接力賽了!緊接著應老師給我們分好了組,比賽馬上開始了!我們排著整齊的隊伍,等待著應老師的'發號示令。

一聲哨響,起跑線上的兩位同學像離弦的箭一般衝了出去,“加油!加油!”各組的同學為各組加油吶喊!一個個同學都在竭力賽跑,如獵豹般在草原上狂奔,一滴滴汗水如暴雨傾流而下。

“快點!快點!”我迫不及待的終於拿到了接力棒,“唰——”一下衝出去了,很快把接力棒傳給了我們組下一位同學。一個接著一個……同學們為這次接力賽爭分奪秒、全力以赴。隨著極速有力的踏步聲和同學們一陣陣的吶喊聲,我們的接力賽結束了。不出我所料——男生隊獲勝了,但我們女生隊絕不氣餒,期待下一次能夠獲勝!

快樂的體育課作文4

颱風過後,天氣很涼爽,不似颱風之前那般炎熱。體育課上,我們玩了一個遊戲,規則是男生女生,一組扔球砸對方,要在足球中圈外,一組在球場中圈內,躲閃女生髮射來的球。

第一局,女生先扔球,男生躲。可是等我們都到中圈裡了,朱老師還站在那,似乎是在給女生講“戰術”。朱老師也太偏心了吧,跟我們男生連半句話都沒說,對女生卻耳語了成千上萬句,太不公平了!總算等到女生們來了,她們把我們包圍了起來,一個女生慢吞吞地把球扔了過來,沒有一個人被砸到。這樣重複了三四次,朱老師似乎看不下去了,於是伸手從女生手裡接過球,狠狠地投向男生,直接有三四個男生被打中了。這朱老師不像在古代重男輕女,而變成了“重女輕男”了!只要朱老師不扔,我還敢來一手冒險,在球快要撞到腳時,忽然起跳,讓球從腳下滾過去,可朱老師一扔,就時常躲閃不及。

輪到我們男生扔球,大家只知道繞著球場轉來轉去,跑來跑去,哪兒還有人懂什麼一接到球就快速砸女生呢。可朱老師既沒有來幫忙,也沒有來輔導,到了結束時候,還聽他緩緩道:“你們男生還沒有女生做得好,才砸到這麼幾個人!”我差點氣暈過去,女生的`球70%不都是你砸的嗎?!真偏心!

上完了這節既偏心又快樂的體育課,滿頭大汗,我只想靠在教室的沙發上,喝口水,想想下節是什麼課。

快樂的體育課作文5

“我翻、我翻、我翻翻翻!哎!怎麼我又沒翻過去,這怎麼回事呢?”

昨天上體育課的時候,我們都練習了後滾翻。可我不管怎麼翻,都沒有翻過去。

上節課,武老師讓一位同學給我們做了示範。只見他抱腿、蹲下、埋頭,像一個球一樣滾了過去。好一個利索乾淨的動作!這也太簡單了吧!可武老師卻告訴我們這個動作很難,應注意……我一點也沒在意老師說的要領,心想:“武老師呀武老師,您也太小瞧我們了吧。不就那麼點兒動作吧!我們怎麼會完成不了呢?”

“開始!”老師一聲令下,同學們便開始動作了。我環視四周,只見有的同學身體收得很好,輕鬆地翻了過去;有的卻半途散了架,癱在墊子上;有的則懸在空中……同學們個個洋相百出。輪到我了,我想,這是我大顯身手的好機會了。哈!我暗自高興,卻略有些膽怯。我輕吐一口氣,做好姿勢,慢慢蹲下,向前一翻――這個前滾翻做得真完美。咦?老師是怎麼講後滾翻的呢?我的大腦一片空白,順勢一滾,我稀裡糊塗地往後一翻,耳畔迴盪的'是同學的哈哈聲。待我睜眼一看,只見我的腳搭在腦袋前面,身體好象一分為二。咦,咋沒翻過去?咋是這一幅狼狽的樣子?真奇怪!我臉一紅,飛快地爬了起來。

再試一次,我還是沒翻過去。又接連兩次,我的身體還是不聽大腦指揮。我幾乎要放棄了,我差不多都要絕望了。但別的同學還在努力呢,我可不能輸給他們!我咬咬牙,再試最後一次,我閉上眼睛,努力往後一翻,幸好武老師助我一臂之力,把我連推帶拉地推了過去。

哎!我總算成功了,真累!沒想到小小後滾翻都這麼累,這麼需要方法!

哦!我知道了,幹什麼都不要輕敵。

快樂的體育課作文6

校園的體育課,每個人都不陌生,在體育課中,到處活躍著各種“精靈。”調皮的,可愛的',搗蛋的,文靜的。正因為有了這些“個性精靈”才使體育課生機勃勃。

我印象比較深的一次體育課,那天天氣晴朗,藍天白雲,體育老師叫我們安靜地走到操場。我們先排好整整齊齊隊伍,輕步地走到操場,我們按以往的習慣,排成四個隊,按照佇列順序開始熱身慢跑,跑一會兒,老師就安排我們做操,做完操就是我們最開心的自由活動。

自由活動時,老師安排幾個同學把籃球、排球、羽毛球等體育器材搬到操場。老師說:“同學們,誰拿哪種物品,等一下就還回原地。”自由活動開始。

我們男生拿了一個排球就開始玩砸野鴨,大家我躲你閃,大家都怕被獵人的子彈打中,過了一會兒人員傷殘慘重,只留下我和吳偉權,再過一會兒我們也被獵人射中了,這會全軍覆沒,遊戲也結束了。

我和吳偉權又去玩籃球,可我們的投籃技術都不怎麼樣,我們連蹦帶跳可球還是沒投中幾次,還好,後面我贏了。我和陳伊捷玩滾呼啦圈,可一不小心撞旁邊的何煜陽,這遊戲會讓同學受傷,我就不玩了。我還是去跟吳偉權、黃偉航玩捉人遊戲,黃偉航先捉人,可我們一個比一個跑得快,就劉鷺銘跑得慢些,眼看就要被捉住了,突然下課鈴聲響了,我們就排好隊,老師說:“回教室。”同學們一個比一個快地跑回教室。

這就是我們上體育課地快樂生活。

快樂的體育課作文7

今天輪到我們四年級陽光體育課,我好激動呀。這時,宋老師進來了,說:“哎呀,又是陽光體育課,我不想讓你們出去,又想讓你們出去。”宋老師真矛盾,不想讓我們出去,因為有人作業沒完成,又想讓我們出去,因為可以讓我們鍛鍊身體,增強體質。看著大家充滿期待的眼神,宋老師揚了揚臉,突然一笑,說:“那,出來站隊吧,作業一會回來再寫。”我們開心極了!不到一分鐘,便站好了隊,並且都昂頭挺胸,精神飽滿,個個站的像軍人一樣挺拔。宋老師手裡拿著大繩,帶我們去操場。

操場上的人可真多啊!“咦,那有一個空地方。”宋老師帶我們飛奔了過去。開始跳大繩了,怎麼辦?我還不會呢,我心裡忐忑著。到我了!我只好做了一個慢動作。先抬左腳,右肢向上,左肢擺到後下方,然後使勁將後下方的左肢向上提,右肢使勁向下擺動,同時右腳彈地。哇,繩子“呲溜”一下從我腳下飛過去了,這就是一個大繩。我閃,哈哈,繩子你是打不到我滴,真快,又輪到我了。前面的王夢晨可厲害了,眼看她就要被繩子打到了,結果,結果你猜怎麼樣,她像閃電一樣跑開了。我閃,我以為我閃開了,可是我的閃電像蝸牛一樣,最終繩子還是無情地打到了我的'手,疼死了。時間可真快,一眨眼,其他班都走了,只剩下我們班了。我們也只能戀戀不捨回教室了,我還沒跳夠呢!

陽光體育活動課真好,可以使我們強身健體,抵抗疾病。以後我一定儘快完成作業,留出時間來跳大繩。

快樂的體育課作文8

我班有百分之九十五的人喜歡體育課,我也很喜歡。星期一又到了,歡樂的體育課上會發生怎樣開心的事呢?

跑完步後,我們四個朋友就像湯姆貓一樣屁顛屁顛地竄到操場上,到達足球門後,活蹦亂跳的我們就像開心的米老鼠一樣,賣萌撒嬌做鬼臉。陳許璐看操場很大,可以自由奔跑,就提出玩“老鼠偷油”的遊戲,我們非常認可這個提議。

貓總被老鼠欺負,沒有人願意扮演貓,怎麼辦?我們只好公平公正地選了,結果命運弄人,提出玩遊戲的陳許璐當了貓。大家一看,樂得控制不住自己,我笑岔氣了,一直打嗝。

遊戲開始,只見像彌勒佛一樣笑眯眯的'“老鼠”趙婧,為了方便老鼠們偷油,一把按住“貓”陳許璐,我一看知道偷油的機會來了,趕緊叫上莫欣怡去偷油。面對瘋狂反擊的貓,“老鼠”趙婧堅持不住鬆了手,但隨後她又把“貓”的鞋抓住了。我們信心滿滿地走近貓的身邊,因為平時陳許璐和趙婧是好朋友,所以叛徒趙婧突然叛變,對“老鼠”莫欣怡展開撓癢癢偷襲,可憐的莫欣怡,在無奈中絕望地倒下了,但臉上卻掛著一絲微笑,如同燦爛的朝霞。還沒有反應過來的我,被面露凶殘的叛徒趙婧嚇壞了,撒腿就跑,生怕被撓癢癢這種無差別攻擊ko。貓總有打盹的時候,乘趙婧不注意,我和莫欣怡捲土重來,又一次小心翼翼地去偷油,“老鼠”莫欣怡奮勇無比,把貓按住,我則悄無聲息地偷油成功。配合默契,完美!歐耶……我和莫欣怡重重地擊了一個掌,哈哈!勝利了!

“嘟嘟——嘟嘟——”,下課的哨子聲響了起來,我們依依不捨地離開了這個充滿歡樂的操場。

快樂的體育課作文9

“向右看齊!”“一二!”嗯?是哪個班在站隊呢?哦,原來是我們四一班。

因下午有體育公開課,我們都把校服穿得整整齊齊。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,體育委員王振凱喊道:“從右至左一次報數。”“一二三四……”我們用響亮的聲音回答到。“報告老師四一班應到五十人,實到四十九人,一人病假,報告完畢。”王振凱說道。“好,開始跑步。”老師說。在跑步的時候老師還悄悄對我們說:“今天怎麼表現這麼好?值得表揚!”受到老師的表揚,我們的心裡像喝了蜜一樣甜。

跑完步,老師說要做一個小遊戲,我們立刻歡呼雀躍起來。“遊戲規則:拿起壘球,扔過網子,就算成功!”劉老師說道。還給我們做了一個示範,同學們看著老師的示範,都躍躍欲試。“哦!你扔的可真高!”我讚歎道。原來美嘉瑞扔的球遠遠超過了網子,大家都給他鼓掌、叫好。我也要試試了。好!看我的,我拿起壘球一用勁,嘿!你們看,壘球在空中劃了一道美麗的.弧線。“哈哈哈”壘球被我扔過去了,我高興得蹦了起來。

後來老師換了個遊戲,拿了四個筐子。我感覺非常奇怪,哦!我明白了,用筐子當球筐,往裡扔球。這個難度很大呀!這時我想起了毛澤東的一句話:世上無難事,只要肯登攀!對呀,只要試試說不定還能投中呢!終於該我了,我給自己鼓鼓氣,扔了過去,啊!沒扔中,唉!我們組的人都和我一樣,沒投進去,我們組的人要做十個蹲起了,誰讓我們組水平不高的!我們還得加緊訓練……

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了,而我們還沉醉在遊戲中希望時間再延長些。我們國小生是最喜歡玩遊戲的了。玩遊戲就是我們最開心快樂的事情。

快樂的體育課作文10

在陽光明媚的下午,我像小兔子一樣蹦蹦跳跳的來到教室等待著上課。嘀鈴鈴上課鈴聲響起來了。政治老師走了進來。可是政治老師的腳步猶如貓的腳步一樣輕,我根本就沒有聽到。我內心無比的激動,心想下節課就有體育課了,真開心。政治老師正給我們講課,突然語文老師走了進來說:“第二節課不上體育課,改為第四節上體育課。”我們大家都露出失望的表情。李佳音在旁邊無奈的說:“第四節課會拖堂的。”我聽了之後滿心的不情願。接下來大家都像蜜蜂一樣嗡嗡的議論著這件事。最終被政治老師制止了。

時間就這樣1分1秒的過去。震動人心的時刻到了,叮叮叮第三節課下課啦,大家都活蹦四射的走下樓去。笑聲在樓道里迴盪,當我來到操場時看到史鵬緣和路姿在你追我趕的玩耍。不一會兒上課啦。任宇蕊使出她響亮的聲音說:排隊。我們大家都陸陸續續的排好隊伍,體育老師走過來,我感覺體育老師這種高大威猛的'氣場,就要踩踏這片操場。

後來老師讓我們,跑兩圈兒,過後,我們整整齊齊的分開隊伍。開始做操,做操之前老師說如果做得好的話就可以休息,我們特別開心。大家認認真真的做完操之後,老師說那個大高個子留下,其他的可以休息。我們一聽就知道是李子陽,可能老師嫌他做的不好,讓他做了一遍,我們大家都圍住了他,看他是怎麼做的?看到李子陽做的扭扭捏捏,一點兒也不舒展,跟個小女生似的,範夢遠看不下去啦說:“哎呀,看你做的這是個啥?哎呀,真是沒救啦!”我們都在旁邊咯咯的笑了。

快樂的體育課作文11

體育課上,當我們把剩下幾個招式學完後,都興奮極了,因為這意味著以後的體育課都可以玩了,只見魏丙森高興的跳來跳去。

當老師宣佈讓我們自由活動後,我們就一窩蜂的跑出去。我看見有幾個男生在臺階上滑來滑去,他們分別是曹慶州、石琪碩、鄭佳宣、和宋博炎。曹慶州看見我,便慫恿我也來試一下,我躍躍欲試,可當我準備滑下去時,看見遠處有一個高大的黑影,我說:“這會不會是班主任啊?”他們幾個一聽馬上像一個無事人一樣,往邊走。當那個黑影走過來時,他們發現並不是班主任才陸續走回來。

這時,李子陽不知道從哪裡冒出來。說“誰敢和我比賽跑步!”剛開始時,沒有人敢出來應戰,可那狂妄自大的'李子陽又說“我可以讓你們十秒鐘!”這時宋博炎和張垚銳站了出來。比賽馬上開始了,路程是從食堂到宿舍樓那邊。

比賽開始啦!宋博炎和張垚銳先跑,十秒鐘後,他們已經到半了,李子陽小聲嘀咕的說:“唉,真不該讓他們十秒的。”該他跑了,只見他像箭一般飛穿過去。試圖力挽狂瀾,可最後還是輸了。在我身旁的石琪碩“撲哧”一聲笑了,他大聲向李子陽那邊喊道:“哈哈,李子陽吹牛吹大了吧。”

這真是一場開心的體育課呀!不過我也通過這件事明白了做人一定要謙虛謹慎,不能狂妄自大。

快樂的體育課作文12

自從入學以來,我也數不清上啦多少節課。但在這些數不勝數的課程裡,令我感觸最深,印像最深的是王老師跟我們上的那節體育課。

我還記得那天下午,陽光暖暖的照耀著大地,湛藍色的天空中,飄著朵朵潔白的雲朵,一陣陣微風春來,剛探出腦袋的小草,在微風的吹拂下,也跳起拉動人的舞蹈,令人也感覺心情舒暢

老師宣佈要上體育課,同學們都像一隻只活潑的小鳥一樣,飛快的飛出教室,來到寬闊的.操場上,同學們臉上都露出那甜甜的笑容,陣陣歡聲笑語在校園中飄蕩,同學們有的在玩跳繩,有的在做仰臥起做,有的在跳房子,還有的在練習俯臥撐……而我和小倩、小妍和小敏來到一片沒有人的地方,玩起了跑步比賽。我和小敏小倩來比賽,壓力很大,因為她們都是跑步高手哇,王妍裁判長一聲令下,我們便像發瘋了一般跑了起來,忘記了“友誼第一、比賽第二。”……那麼,最後誰是勝利者呢?這個結果出乎我的意料,我竟然是第一名,是冠軍呀!

這時,我看見小倩和小敏正用和藹的目光看著我,臉上也露出了笑容,那笑容似乎在告訴我:朋友之間友情最重要,你不要為我們感到惋惜,如果只因為一個第一名就失去自己最好的朋友,不是更值得惋惜嗎?是啊,這讓我悟出一個關於友情的道理,朋友之間是不可以相互計較的,我們要相互鼓勵、鞭策。

這堂體育課不僅驗證出我與朋友之間的友誼,也讓我們班的師生關係更加融洽,我喜歡這堂課!因為今天是同學們和老師臉上綻放出笑容最多的一節課。

快樂的體育課作文13

星期四下午,陽光明媚,我們終於熬過了兩節數學課,我最喜歡的體育課也快來到了。

過了一會兒,終於上課了。我和同學們在外面排好隊伍,等待著老師的到來。我喊的'口號,用整齊的步伐走著,很快,我們到了操場。體育老師說:“我們先跑一圈,但是隻有五分鐘,然後你們就可以自由活動了。”我們狂奔起來,在老師規定的時間內跑到了終點,所以我們可以自由活動了。

此時,我累得趴在地上動也不想動。結果有九位同學來喊我和他們一起玩遊戲。我又不好意思拒絕他們,只好跟他們玩了起來。

同學張偉想了想,說:“我們玩人類大戰殭屍吧!”這個遊戲規則是:人類五人,殭屍5人,每個人一個沙包,把沙包扔向敵人,就可以減一滴血,每個人是一滴血,血減完了,也就代表你的生命沒了。我從來都沒玩過,但我很期待,過了一會,我們開始了。

我是“人類”隊伍的一員,我先躺在地上,不能讓別人發現了我。我起來一看,啊!有個“殭屍”,我迅速地把沙包一仍,這樣“殭屍”就只能躺在地上,我過去一看,“殭屍”一下子把我打死了。我們隊員只剩下一名同學了,過了一會兒,“殭屍”把我們隊伍的最後一個“人類”也給殺死了,所以,第一局我們就失敗了。到了第二局,我看到一位“殭屍”,我扔中了他。沒過多久,一名“殭屍”向我扔了沙包,我很快地跳了起來,躲了過去。第三場,我們也輕輕鬆鬆地贏了。正好放學時間到了,所以我們就只能回家了。

體育課已經過去一天了,但我仍然在想那快樂的遊戲過程,那一天是我最開心的一天。

快樂的體育課作文14

今天下午,我們興奮地到操場上準備上體育課。上課鈴響了,體育隊長說:“大家站好隊。”我們就立即都站好了。

這時,老師來了。他一看我們的隊形很整齊,臉上就露出了一絲微笑。然後,他對我們說:“同學們,今天你們真是棒極了!跑五圈之後你們就可以玩兒砍包了。”我們一聽,心裡都樂開了花。

五圈很快就跑完了,我們就開始玩兒了。開始,我是在場中間跑來跑去被砍的。兩邊的同學要砍包的時候,我先往中間靠。因為我知道,他們一旦說“遞包”,哈哈,我就能憑著自己的個子高,猛地跳起來一碰飛過來的包,說“破”。那樣,我就能順利地得到一條命了!每次他們一砍,我就輕鬆地一跳,躲過了飛過來的包兒。太好了,我一條命也沒浪費!

時間過得真快,終於輪到我和於瀚文負責砍了。我把包使勁兒一扔,說:“遞包!”,哈哈!太好了,於瀚文準確地接過包一扔,就打中了程才!程才很不高興地就下了場。於瀚文可真是我的好搭檔!他又一次扔出包的同時喊了聲:“七彩”。我一接包,然後朝著場中的人走七步。一、二、三……七。哈,我拿著包,很得意地朝宋瑞昕砍去,隨著我的.一聲“你下去吧!”,包砍在宋瑞昕身上,他也下場了。我和於瀚文興奮地跳了起來。緊接著,於瀚文又說“遞包”了。唉呀!由於我的疏忽,本來能接到的,卻掉在了地上。

這時,下課鈴響了,遊戲結束了。我才發現,自己已經是滿頭大汗,頭髮、衣服也都溼了。彷彿是穿著衣服衝了個澡一樣。興奮的同時,我也想到,要是那會兒自己沒有得意,沒有三心二意,我們的戰果會更輝煌!以後,幹什麼事都要一心一意!

我喜歡今天這節體育課!

快樂的體育課作文15

今天下午的體育課,老師給我們班進行了一場百米接力賽。

來到操場上,體育老師把我們分為4個人一組,並將前4個組分在了跑道的四個角上,其餘的同學在旁邊作準備。“預備”同學們握緊了拳頭,屏住呼吸,目不轉睛地看著前方。“嘟——”隨著一聲哨響,第一棒的同學,像一支支離弦的箭一樣衝了出去。“加油!”“衝啊!”同學們像油鍋裡滴進了水一樣炸開了,在一旁興奮地叫喊著。第一大組快要跑完了,我是第二大組的第一棒,作了個深呼吸,便站在了跑道上原地小跑起來,做做熱身運動。可我沒想到,當我接到棒時,旁邊三個組的`3個對手都已經領先我一大段了!我憋住一口氣,用盡全身力氣,拼命地往前跑。可當我快跑到交接點時,居然發現我們組第二棒竟然沒有人。“喂!接棒的人呢?都跑哪兒去了呀!”我一邊跺腳一邊叫道。旁邊組的楊苗樂和喬亦晟看到我著急的樣子,笑得前仰後翻,幸災樂禍地說:“老孟啊!給你接棒的陳高吉,以為旁邊的劉心田是自己隊的,把她的棒給接走了!而給劉心田接棒的那位,剛剛追陳高吉去了!你太倒黴了,陳高吉‘叛變’拉!哈哈……”聽了他們的話,我頓時崩潰了!“Oh,my good!” ……結果,不用說,亂套了,還被體育老師批評了一頓。

接著,我和隊友們總結了一下失敗的教訓,並商量了一下接下來的對策:下一場比賽中,要接棒時,叫一下接棒隊員的名字,給自己人提提醒。果然,在接下來的比賽裡,我們不僅沒有接錯棒,而且還獲得了第二名的好成績,真是可喜可賀啊!

一節體育課很快就要結束了,時間過得太快了。在這堂開心的體育課中,也讓我懂得了“忙而不亂,有條不紊”。