快樂的體育課作文【熱】

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的快樂的體育課作文，希望能夠幫助到大家。

快樂的體育課作文1

上體育課時，老師讓兩個同學去保管室拿一根麻繩，我們不知道老師要幹嘛，男生更是渾然不知，以為老師又要“折磨”他們呢，趕緊放好表現。

“哇！”好大一根麻繩！同學們都尖叫了起來。“今天我們舉行一場拔河比賽！”聽了老師的話，我們又激動又興奮，個個摩拳擦掌，躍躍欲試！

老師安排了東隊和西隊。“不公平！”我們東隊的人發出了抗議，因為他們西隊有好多重量級的胖子！而我們東隊的男生，用潘妍的話說，那是正宗的“甘蔗”，“胖子站前面！”潘妍站出來，指著我們隊唯一能與西隊抗衡的胖子，他只好不情願地站在前面了……“預備——開始！”只見西隊的男生個個得意洋洋，好像在等著勝利的到來，而我們隊的`男生像拼了命一樣，手不行，就連腳也上了，個個勁往一處使，嘴裡喊著“一、二、三，加油！……”被系在中間的紅領巾，終究還是向了我們這方中，“耶！耶！”我們隊的人開心得手舞足蹈。

這真是一節快樂的體育課！

快樂的體育課作文2

今天的體育課可真是快樂呀！老師讓我們體育課我們跑了一圈，站了一會軍姿，老師就開始讓我們玩了，老師開始讓我們玩了，我玩了的是大跳繩，閆怡雯和趙雅婕、王靜三個人一起在哪裡跳，趙雅婕只跳過去了一個，我們一個人一個人的開始跳了，我第一次跳了十個第二次跳了二十多個第三次跳了四十多個，但是跳這麼多還是很不好玩的，不好玩有1個理由就是太累了，累的話就會跳不到四十個就個累倒了，我跳了四十個就不能在跳了，有人跳五十個還能再跳，我就不能了，我問我自己我是不是體質差，我想起了媽媽給我說的一句話我小時候生過大病，所以我才跳到四十多個才很累的，我們第一局的人全玩完了，我們又從第一個人開始玩了，我們玩的時候閆怡雯看的'到了有三個人想玩，就讓他們進來了，就當我們玩的很開心很嗨的時候老師就讓我們集合了。

這節課可是真是令人難忘呀！

快樂的體育課作文3

今天，體育課上的特別有意思，也是讓全班人上的最開心的一次體育課。因為，宋老師讓幾個在足球小組的人員練足球，也有五個人在和他們比賽，當然也有我。其他人自主活動，反正這一節課上的所有人都很開心。

足球比賽開始了，每一個人都在全力以赴。第一球，我是後衛，負責幫助守門員，我看球離我很近，就衝上前去幫他們忙。誰知，薛文李來了個偷襲，不顧一切的把球搶了過去，用盡了吃奶的力氣把球朝球門那兒射，他太快了，就連我們班的舒方麒也沒有接住。第一球我們這一隊輸了。

第二球，這次換宋永樂當後衛。原本我們還有可能贏的，但是宋俊傑用手碰到了球，犯了規，所以必須讓宋佳傑在碰球的'地方踢一球，他猛地一踢，球從舒方麒身旁穿進了球門。第二球我們又輸了。

接下去，連續五球都被舒方麒給接住了。但是，到了第八球，薛文李左跑跑，右跑跑，根本不知道他想往哪兒跑。突然，他把球不知道傳給了誰，反正球以迅雷不及掩耳之勢進入了我們這隊的球門。這配合真是太完美了!我們以3:0的結果輸了。

雖然我們這次輸了，但我輸得心服口服!因為他們那對有薛文李和宋佳傑，贏是不可能的，輸，那是必須的!每次體育課都像這樣的快樂該多好!

快樂的體育課作文4

今天上午的第四節課是體育課，體育老師讓我們玩足球。

我們做完準備活動，我把老師叫了出來，老師叫了四個人，讓他們一人拿兩個足球。

老師讓四個人一組，一組拿一個足球。我和閆亞濤分別加入了一個男生組和一個女生組，我加入了孫義誠的'那一組，就開始玩了。

我們按著逆時針的順序互相踢，劉嘉彬把球踢給馮曾浩的時候，每次要踢那麼遠，所以，我讓他踢得近一點兒，可他偏偏不聽，可憐的馮曾浩就要跑到器材室那裡撿球。馮曾浩踢球的時候還要踢飛球，這回就要輪到張帥豪去撿球了，他撿完球后本來該踢給我，但是他踢給孫義誠了，我就把球撿回來後，放在地上，往後退了幾步，然後猛跑上去，一踢，就踢到了操場的邊上，孫義誠跑到操場邊上才撿到球，然後他就把球踢給了馮曾浩。

快下課的時候，我正在撿球，忽然，有一個足球朝我踢了過來，我再一看，王玉青和國康寧正在後面追球，我就毫不猶豫地把球踢了過去。

下課鈴打響了，我們站好隊回教室了。今天的體育課真有趣！

快樂的體育課作文5

今天的體育課上我們玩得最累，玩得也是最歡的。

湯不在，由馬來上。我們心想：一定是上語文課。但結果卻出乎意料，上的是體育課。

我們萬分期待，當馬老師打籃球時，我們歡呼了起來。我們讓馬老師給我們分組，多出一個人，便叫體育委員當裁判，這是體育委員再也不安分守己，不聽馬老師的話。

我們開賽了，由馬老師做裁判，我叫幾個體力好的外地當後衛。我們幾個本地人來進攻。我和朱露狄，方浙圻形成一個三角陣，互相幫助。這時許多對手圍在我身旁，我無奈只好把球傳給了曹方澤。曹方澤措手不及被敵方搶了球，我們立刻回防，可對方有一人在籃球隊，練練投中了兩球，正當我們要反擊時，下課鈴響了，我們的`比賽結束了。

今天體育課真快樂！

快樂的體育課作文6

那是一節體育課。那次體育老師帶我們去操場後，就讓我們大家解散自由活動，我們可高興了。同學們各自活動，有的買東西吃、有的旋球、有的`踢足球、有的跳繩、有的踢毽子......

我想去買東西吃，可又怕不衛生，又想加入旋球的一組，可球沒帶，最後我和左澤慧、丁尚三人一起比賽跳繩，看誰跳的又好又多。正當我們玩的開心，又有很多同跑來加入我們的行列，我們又重新開始比賽，經過一番熱火朝天的比賽，楊春聲得了第一名，而我得了第二名，孫其傑得了第三名。

下課了，我們一起回到了教室，一個個都玩得混身上汗，都異口同聲地說玩得可真開心啊!老師還表揚我，說我跳繩跳得好，進步快，我的心裡聽了美滋滋的，功夫不負有心人，只要努力，付出勞動，就一定會成功，學習也一樣。

快樂的體育課作文7

今天上午我們上了一節快樂的體育課，學習了立定跳遠。

老師先給我們做了一個示範，助跑三下，單腳跳，雙腳落地。然後老師就挑人試一試。大家都不敢舉手，我也不想舉手，因為我從來沒練過，怕丟醜。可是老師偏偏挑中了我。嗨，跳就跳吧！誰怕誰呀。我心裡這麼一想，就不緊張了。

我一、二、三，單腳猛地一跳,雙腳穩穩的落在了地上。老師表揚了我：“李林蔓跳得不遠，但動作非常標準。”我聽了心裡美滋滋的，心想下次一定要跳遠一點兒。

接著，老師就讓我們自己練習了。大家都像一隻只小兔子一樣，在操場上跳來跳去。有趣的事情發生了。

殷文博一跳像摩托車似的，哧溜一下兒就滑了過去。差點兒摔倒。還沒等我們說話，他就大叫：“失手了，失手了，這次不算！”逗得大家哈哈大笑。

胡明珠開始跳了。她像一隻靈巧地小燕子，“呼”地一下就“飛”了過去。只聽見“撲通”一聲，人摔倒在地上，腳上的一隻鞋子也跟著“飛”了出去。

就這樣，大家都在草地上蹦蹦跳跳，操場上回蕩著我們的'歡聲笑語……

今天這節體育課，我們不但學會了立定跳遠，還收穫了歡笑。真是一節快樂的體育課呀！

快樂的體育課作文8

叮零零……;

上課了， 同學們一窩蜂地跑出教室。

我一把拉住丁丁，問：“這節什麼課？”

“體育課呀。”丁丁說。

“上體育課嘍！”我一邊喊一邊往出跑。

老師說：“這節課我們來做一個遊戲，叫貓捉老鼠。”

“貓捉老鼠？”

“什麼叫貓捉老鼠？”

同學們一個個像丈二的和尚摸不著頭腦，議論紛紛。

我舉起手來。老師說：“楊淇，你有什麼問題？”

我說：“老師，這個遊戲怎麼玩？”

老師說：“大家先手拉手站成一圈，然後選出五個老鼠和三隻貓。老鼠在圈裡圈外跑，貓只能在圈外面捉老鼠。”

遊戲開始了。

我和丁丁、鼕鼕被選做貓，小明、小蘭、小紅、小林和飛飛被選做了老鼠。

“快跑，快跑，飛飛。”

“加油，楊淇。”

“抓住了，抓住了。”我大喊，“我抓住了小蘭老鼠。”

太好玩了，太好玩了！同學們高興的都歡呼起來了。

真是一節快樂的`體育課。

快樂的體育課作文9

聽見下課鈴聲同學們像出籠的小鳥爭先恐後的飛出了教室，因為下節課是體育課。在我們的眼裡體育課可是最快樂的一節課啦！

上體育課的鈴聲響了，同學們迅速站好隊，體育老師笑著說：“同學們這節課讓你們自由活動，不過必須要注意安全哦！”同學們們歡呼著，開始了自己喜歡的運動。操場上頓時沸騰起來了。瞧：同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的賽跑，有的拔河……操場上傳來陣陣笑聲和吶喊聲成了一片歡樂的海洋。呵呵呵！我嘛則和幾個好朋友玩我最喜歡的丟沙包啦！丟沙包可是一項消耗體力的運動呢，瞧我和夥伴玩了一會兒就累得滿頭大汗。時而用手擦擦臉，嘿！我們的笑臉變成了小花臉，看著彼此那滑稽樣兒，不禁捧腹大笑。“滴滴”集合的哨聲吹響了，我們戀戀不捨的停止了各自的運動，迅速站好隊。此時同學們的臉上還都洋溢著笑容。時間過的`真快啊，這樣一節快樂的體育課就不知不覺的結束了，好盼望下節體育課的到來哦！

快樂的體育課作文10

今天，我們有一節體育課。

按照以前的慣例，我們都是先繞操場走一圈然後再玩的。我們走完一圈後，沒想到竟然讓我們做了兩次準備活動，真是夠累的！終於又到了自由活動的時間了，我們都興奮的不得了。體育老師讓幾個有勁兒的男生一人抱了兩個足球，當時我還以為老師還要讓我們玩上節課玩的.兩個人一組的足球練習呢，沒想到既然是四個人一組的！老師給我們講解遊戲說明，我們首先要四個人圍成一個圈，然後依次傳球。我們聽了之後迫不及待地開始了遊戲，我們這一組是由南國林、我、盧佳怡還有趙騰宇組成的。開始踢球了。先由我來傳給南國林，我一個飛踢傳給了南國林，她都有點接不住的感覺是的，接著又傳給了盧佳怡，盧佳怡因為一不留神，再加上趙騰宇用力的一腳，我們的足球被踢到三年級的隊伍裡了，一個調皮的小男孩又把球踢到別的地方了，只能害的盧佳怡再到遠處去撿了，我們見了都哈哈大笑。

今天的體育課真有意思啊，我最喜歡體育課啦！

快樂的體育課作文11

體育課今天，下午天氣陰森森的，我們盼望著上體育課的時間終於到了。

丁鈴鈴，丁鈴鈴，上課鈴聲響了。我們從教室裡向操場跑去。

老師叫每一小組的組長幫大家測試。我們小組的組長是劉芷辰，她給我們測試了，向左轉，向右轉，一個輪一個測試，當輪到我了，好緊張，第一次沒過關，接著又測試了幾次，終於過了小組長這一關。然後我跑到老師那邊考試，第一次老師說手帖住大腿要硬，頭要轉的`快有力，聽了老師的話，我努力地做。測試了兩次，我通過了考試，我和組長劉芷辰一起拿了個球，我們開始玩起了球。玩的可高興了，突然下起了毛毛雨，我想應該不會下大吧。我們繼續玩球，不一會兒，就下起了傾盆大雨。我和同學們就飛快地跑進了教室。有的同學還慢吞吞地在操場上走，最後都被雨淋溼了。老師批評了他們一頓，叫他們以後動作快一點。時間過的真快，一堂體育課就不知不覺地過去了。

快樂的體育課作文12

體鍛課上，我們在健身苑裡玩得真是熱火朝天。

最受歡迎的當然抓扛了。別看祝子萌人瘦瘦的，抓扛可有一套了，可不比其他男生差。只見她手一捉上扛，腿一“蹬“，一步一步穩穩當當，引來大家一片叫好聲！我最喜歡的當然是海盜船了。幾個辦大無比的“水手”把船推啊推。推得幾個膽小的“海盜”暈頭轉向，趕緊向水手沈謝磊求救。沈謝磊笑著說：“這麼點速度就怕了，我還要練練我的'臂力呢！”大家都玩得不亦樂乎。再來說說太空步行器。我一開始還有點害怕，小心翼翼地抓著杆子。先把左腳放上去，再把右腳放上去，一前一後地踏著。玩了一會，感覺很安全，便雙腳一起蕩，那感覺彷彿在盪鞦韆，一會盪到天上，好像飛起來了，一會兒又盪到地上，開心極了……

這真是一節快樂的體鍛課。

快樂的體育課作文13

那天下午陽光明媚，伴著若有若無的微風，李老師帶著我們來到操場上體育課。

照例是讓我們先繞場跑三圈，之後便是自由活動。這時好朋友姚旭勤提議，來玩個體育遊戲。我想也沒想便答應了，這等好天氣好時光不玩豈不可惜。姚已經將脖子上的紅領巾給解了下來，然後她彎下腰，把我的右腿和她的左腿綁在一起。一旁圍觀已的為我們喊起了一二，一二的口號。由於是第一回走，沒有經驗，我們？還沒邁出幾步，就聽叭噠一聲，我們同時摔倒了，臉上，手上都沾滿了草，狼狽極了。顧不得別的我們互相攙扶著艱難地爬了起來。這一次，我們分外地小心翼翼，總算是走出了十幾步，正得意著，只聽又是一聲叭噠，我居然被一根不起眼的.小樹枝再次拌倒。一旁的同學發出善意的笑聲，我又羞又急地爬起來。這回再也不敢大意了，和姚旭勤倆配合默契，漸漸地就一起小跑了起來。引來眾人羨慕的目光......

一堂快樂的體育課，一個有趣的小遊戲，卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話的含意。是啊，如果沒有前面的摔跤，又怎麼會有後來的漫步如飛呢

快樂的體育課作文14

今天我們上了一節體育課，這是一節奇特而有趣的體育課，說體育課奇特是因為這一節體育課與平時的體育課有所不同，說體育課有趣是因為這一節課體育課老師和我們玩了一個個十分好玩的遊戲如：老狼、老狼幾點鐘，自創遊戲……

其中今天我們玩了一個新遊戲名子叫“用頭來寫字"，一聽到用頭來寫字，我的頭腦裡突然冒出了一個問題用頭來寫字，頭也可以寫字嗎？老師說了一下游戲規則：一邊用頭寫字，一邊說筆畫。動作大一點，說好遊戲規則，老師就做了一遍，只見他雙手叉腰一邊說筆畫，一邊用頭寫筆畫，開始時，我不知道怎樣做，我不知怎寫，老是出錯，經過幾個字的練習，我終於找到了竅門,1.站立姿態正確，2.要聲音大一點這樣的提醒自己可以通過這樣筆畫知道下一個筆畫自己有個底子，這樣還可以讓自己緊張。

這一節體育課真有趣，不僅讓我們記好生字，牢牢的.記在心裡還可以讓我們體會遊戲的樂趣。

快樂的體育課作文15

今天下午的第二節課是一節不普通的體育課。為什麼說是不普通的體育課呢？因為這次

有好多老師來聽課，其中包括了王老師在內，我的心既興奮，又緊張。

第二節的'上課鈴聲響了，我們排好隊，“藍色軍隊”就帶進了體育館裡。

這時教練出來了，他讓我們每一個人都拿一個球，然後做了一下熱身操，把身體都暖和起來。再開始遊戲。這個遊戲的題目是《我是小小開車員》就是說當教練吹一聲口哨，我們拍球走過去。再吹一聲後，就蹲下來運球，直到對面。我走路時都很順，但是蹲下來再站起來運球時，我控制不住，球不聽話，就“跑”了。我連忙去“追”終於我抓住了“逃犯”又運球過去。

接下來玩的是《我要打電話》教練說“我家進小偷了”我們就要打“110”報警電話，就要把球運到“110”裡，再運回來，運兩次，我們組都是第三名。

最後，老師讓我們放鬆，就做了一個“放鬆操”最好笑的是老師問同學們想像草原氣味有沒有聞到，有人說“我聞到了空氣的原味”“聞見了藍球味”……我們鬨堂大笑。

這次的體育課真是有趣！