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快樂的體育課作文【精】

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的體育課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的體育課作文【精】

快樂的體育課作文1

體育課今天,下午天氣陰森森的,我們盼望著上體育課的時間終於到了。

丁鈴鈴,丁鈴鈴,上課鈴聲響了。我們從教室裡向操場跑去。

老師叫每一小組的組長幫大家測試。我們小組的組長是劉芷辰,她給我們測試了,向左轉,向右轉,一個輪一個測試,當輪到我了,好緊張,第一次沒過關,接著又測試了幾次,終於過了小組長這一關。然後我跑到老師那邊考試,第一次老師說手帖住大腿要硬,頭要轉的快有力,聽了老師的話,我努力地做。測試了兩次,我通過了考試,我和組長劉芷辰一起拿了個球,我們開始玩起了球。玩的可高興了,突然下起了毛毛雨,我想應該不會下大吧。我們繼續玩球,不一會兒,就下起了傾盆大雨。我和同學們就飛快地跑進了教室。有的.同學還慢吞吞地在操場上走,最後都被雨淋溼了。老師批評了他們一頓,叫他們以後動作快一點。時間過的真快,一堂體育課就不知不覺地過去了。

快樂的體育課作文2

今天,張老師給我們上了一節有趣的體育課。當然主要內容還是傳鉛球,聽到這個遊戲的名字,我們男生都躍躍欲試了,因為可以報上次傳鉛球遊戲之仇,反敗為勝!我們男生個個都做好了“迎戰”的準備了,女生也不甘示弱他們個個摩拳擦掌,好像要跟我們大幹一場似的,張老師清點了人數,發現我們男生少一人,就派了薛言來補充人數,兩隊正好各17人。我們都管薛言叫“女生的.內奸”,沒想到她還真是“內奸”,走起來慢悠悠地,要不是我們推她,要不然她還在走。

比賽激烈的進行中,出現了一個小意外,一位女生絆倒了,老師讓她在旁邊休息“觀戰”。但其他同學們的比賽的熱情依然高漲,女生們團結有序,最後贏得了本次比賽,我們男生雖然輸了比賽,但我們信心沒有輸,我們吸取教訓下次一定要反敗為勝!

今天的體育課我們上的很快樂!

快樂的體育課作文3

今天,我們下午第一節課是體育課,在體育課的時候,我們就開始放風箏了,體育老師先給我們講了放風箏的事情,第一點在放風箏的時候不要跑,第二點兩個風箏纏在一快了也不能找體育老師。

我和姜海濤一組我們先把風箏拼好先把中間的一根豎著插在中間,又把兩邊的插在一起左邊的稍微斜一點右邊的'也是稍微斜一點,我們拼好就開始放了,我們剛開始放趙鋪軒又告訴我們要把最底下的中間的那一條繩子繫好,我們以反過來就看見那一條繩子沒系我們就趕緊繫好,繫好了以後我們的風箏也飛在了天空。

快樂的體育課作文4

今天我們上了一節體育課,這是一節奇特而有趣的體育課,說體育課奇特是因為這一節體育課與平時的體育課有所不同,說體育課有趣是因為這一節課體育課老師和我們玩了一個個十分好玩的'遊戲如:老狼、老狼幾點鐘,自創遊戲……

其中今天我們玩了一個新遊戲名子叫“用頭來寫字",一聽到用頭來寫字,我的頭腦裡突然冒出了一個問題用頭來寫字,頭也可以寫字嗎?老師說了一下游戲規則:一邊用頭寫字,一邊說筆畫。動作大一點,說好遊戲規則,老師就做了一遍,只見他雙手叉腰一邊說筆畫,一邊用頭寫筆畫,開始時,我不知道怎樣做,我不知怎寫,老是出錯,經過幾個字的練習,我終於找到了竅門,1.站立姿態正確,2.要聲音大一點這樣的提醒自己可以通過這樣筆畫知道下一個筆畫自己有個底子,這樣還可以讓自己緊張。

這一節體育課真有趣,不僅讓我們記好生字,牢牢的記在心裡還可以讓我們體會遊戲的樂趣。

快樂的體育課作文5

叮鈴鈴。。。。。。上課鈴響 了,我們興高采烈地跑出教室,來到操場,上體育課。

老師帶著我們,做完體操,就讓大家自由活動,同學們有的跑步,有的爬竿,還有的跳高,看,丁丁和冬跑了一圈又一圈,豆大的汗珠從頭上往下滴,但還是沒有停下腳步,繼續往前跑,在一旁的老師向他們點點頭,為他們加油。

跳高架前,跳高健將小旭,飛快地跑到橫杆前。縱身一躍,像一隻輕盈的燕子,躍過橫杆。“好!”旁邊觀看的`同學,大聲為他喝采。

我站在高高的稈子前,抬頭望著小旭,他就像一隻機靈的小猴子,正對著我笑呢。

天上飄來的白雲聽著我們的笑聲,也笑紅了臉,操場邊的一棵棵小權,看著我們玩得這樣高興,也嘩嘩嘩地為我們拍起了手。

快樂的體育課作文6

這一週就要風箏比賽了,我們以前都沒有練習過風箏,只是偶爾在家裡放那麼一次兩次。今天我們就要學習風箏的要領了。

老師說道:“一,不要亂跑要看腳底下,萬一有另一組同學也在準備起飛,你已過去,就要把胳膊或者手刺傷。”老師慢慢的說道。

“第二,放風箏的時候如果你的風箏掉了,要收線的時候,風箏在南邊,你不要衝著背面使勁兒收,那一百分之一百你的風箏線就會纏線,整個線盤都別想要了。”老師和顏悅色的說道。

“第三,不要瞎放。比如風往北刮,你硬要往南放。你的風箏會被和別人的風箏來一個順手牽羊的。要在操場寬闊的`地方放,又不然你就會掛到樹上去,我可不管。”老師嚴肅的說。

我們都按照老師說的去做,果然我們個個都放起來了。

快樂的體育課作文7

太好了,上體育課了,我歡呼著,這是星期五的下午的第一節課。我們排著整齊的.隊伍站在操場上。王老師帶我們跑了兩圈,並做了一些準備活動。“開始第二項:跳山羊,哎!同學們有些不高興,老師先給我們做示範了,只見他在起跑線站穩,開始助跑,由慢到快,跑到山羊前,手一撐,腳一蹬,跳過山羊,贏得了同學們的掌聲。

輪到我跳了,我不由得心發慌,腳發軟,身上冒汗,見同學們用各種各樣的眼神看著我。好吧!我豁出去了,可結果令我驚訝:我手忙腳亂地開始起跑,又稀裡糊塗地趴在山羊上。聽的同學們的笑聲,我的臉上火辣辣的,這時,王老師走過來,給我講了要領,給了我莫大的鼓勵,我心裡暗暗的想,一定要跳過去。我走向起跑線,心一橫,靜了一會兒,便開始助跑,接著身子一彈,兩腿一分,便跳過山羊。

跳過去了,我欣喜若狂,老師點頭微笑,同學們也跑來祝賀我。

啊!一節快樂的體育課。

快樂的體育課作文8

今天的體育課上我們玩得最累,玩得也是最歡的。

湯不在,由馬來上。我們心想:一定是上語文課。但結果卻出乎意料,上的是體育課。

我們萬分期待,當馬老師打籃球時,我們歡呼了起來。我們讓馬老師給我們分組,多出一個人,便叫體育委員當裁判,這是體育委員再也不安分守己,不聽馬老師的.話。

我們開賽了,由馬老師做裁判,我叫幾個體力好的外地當後衛。我們幾個本地人來進攻。我和朱露狄,方浙圻形成一個三角陣,互相幫助。這時許多對手圍在我身旁,我無奈只好把球傳給了曹方澤。曹方澤措手不及被敵方搶了球,我們立刻回防,可對方有一人在籃球隊,練練投中了兩球,正當我們要反擊時,下課鈴響了,我們的比賽結束了。

今天體育課真快樂!

快樂的體育課作文9

小朋友,你知道我最喜歡上什麼課嗎?告訴你們吧,我最喜歡上的是體育課。

上體育課時,體育老師教我們做體操,陪我們玩遊戲,給我們講笑話,讓我們的心情輕鬆快樂,從沒有讓我們感到體育課的'單調與勞累。尤其在自由活動時,那些貪玩的男生還可以在塑膠跑道上盡情地奔跑、追逐;而女生呢,她們喜歡蹲在池塘邊,看那兩隻可愛的小烏龜和游來游去的小金魚。有時候上體育課自由活動,天氣很熱,我們就喜歡在學校的悅藝廊上,靜靜地看我們喜愛的課外書。

體育課很有趣,我喜歡上體育課。

快樂的體育課作文10

今天,我們有一節體育課。

按照以前的慣例,我們都是先繞操場走一圈然後再玩的。我們走完一圈後,沒想到竟然讓我們做了兩次準備活動,真是夠累的!終於又到了自由活動的時間了,我們都興奮的不得了。體育老師讓幾個有勁兒的`男生一人抱了兩個足球,當時我還以為老師還要讓我們玩上節課玩的兩個人一組的足球練習呢,沒想到既然是四個人一組的!老師給我們講解遊戲說明,我們首先要四個人圍成一個圈,然後依次傳球。我們聽了之後迫不及待地開始了遊戲,我們這一組是由南國林、我、盧佳怡還有趙騰宇組成的。開始踢球了。先由我來傳給南國林,我一個飛踢傳給了南國林,她都有點接不住的感覺是的,接著又傳給了盧佳怡,盧佳怡因為一不留神,再加上趙騰宇用力的一腳,我們的足球被踢到三年級的隊伍裡了,一個調皮的小男孩又把球踢到別的地方了,只能害的盧佳怡再到遠處去撿了,我們見了都哈哈大笑。

今天的體育課真有意思啊,我最喜歡體育課啦!

快樂的體育課作文11

下午第一節的體育課終於來了。鈴聲一響,我們就像一群活潑調皮的小猴子發瘋似的跑出去。 陸怡青是從教室裡第一個跑出去的。還沒跑到操場上,他就倒在泥土裡,摔了個四腳朝天。

張昊既是我們班裡的班長,還是最淘氣的`一個。周老師給男生們一個足球。張昊第一個搶過,正要射門的時候,結果,踢了個空,一隻鞋子飛到了千里之外。其他人都捂著肚子哈哈大笑,就連周老師也抿著嘴巴笑了起來。

我們班跑的最快的同學方學仕。他正在跑道上跨欄。沒跑多久,褲子突然鬆了下來。他拎著褲子像個害羞小姑娘說:“討厭啦,幹什麼全都看著我,你們不覺得我會害羞嗎?”我們全都鬨堂大笑。有的說:“就連他這個男子漢都會害羞,哈哈哈……”“他是個男子漢,怎麼會害羞呢?”過了好久,笑聲才慢慢消失了。……還有很多很多有趣的事,直到下課,我們才戀戀不捨地回教室了。

我真希望每天都有這樣的一節快樂的體育課。

快樂的體育課作文12

上體育課時,老師讓兩個同學去保管室拿一根麻繩,我們不知道老師要幹嘛,男生更是渾然不知,以為老師又要“折磨”他們呢,趕緊放好表現。

“哇!”好大一根麻繩!同學們都尖叫了起來。“今天我們舉行一場拔河比賽!”聽了老師的話,我們又激動又興奮,個個摩拳擦掌,躍躍欲試!

老師安排了東隊和西隊。“不公平!”我們東隊的人發出了抗議,因為他們西隊有好多重量級的胖子!而我們東隊的男生,用潘妍的話說,那是正宗的“甘蔗”,“胖子站前面!”潘妍站出來,指著我們隊唯一能與西隊抗衡的胖子,他只好不情願地站在前面了……“預備——開始!”只見西隊的男生個個得意洋洋,好像在等著勝利的.到來,而我們隊的男生像拼了命一樣,手不行,就連腳也上了,個個勁往一處使,嘴裡喊著“一、二、三,加油!……”被系在中間的紅領巾,終究還是向了我們這方中,“耶!耶!”我們隊的人開心得手舞足蹈。

這真是一節快樂的體育課!

快樂的體育課作文13

今天下午的第一節課是體育課,我們都準備了一個風箏,就去上體育課了。

我們是兩個人放風箏,我的助手是李文豪,因為他是我的我的.好朋友,我們老師先說了放風箏應該注意什麼,我們就開始放風箏了。還有一個安全事故,聽說上一年有一個小同學在風箏間的中間跑過去了,把他的脖子給弄斷了。很快就說完了,我們進行了放風箏活動,我和李文豪離大概有兩米遠的地方 ,就開始放風箏了。我們一開始很順利,但是我讓李文豪放的時候,他瘋跑了,把我的風箏給弄成白色的了,把我的風箏線給弄壞了,我很傷心。丁零零下課了我們把風箏給收了回來高高興興地回教室了。

快樂的體育課作文14

今天下午,的第一節課是體育。我們在體育課上,老師前幾分鐘,老師給我們講了,我們放風箏一定要注意安全,我們不要把線纏住,要不然線就不能放了。就會把線剪斷,就少了好幾米的線呀。老師說完了這幾點,就讓我們把風箏開啟,把風箏的小棍插到風箏的.兩側。老師就讓我們自由放風箏了,我們把風箏開啟,把棍插好了以後,我們就開始放了。

我們拿起風箏,另一人那這線盤,那線盤的人一說:“放!”我就把風箏扔了,他那這線盤就把風箏往上飛,我在後面跟著,我們的風箏越來越快,越飛越高。風箏隨風往天上飛。我們的風箏就飛在了天空,不一會就下課了。

快樂的體育課作文15

太陽升起來了,散發著耀眼的光芒。今天,我興高采烈地來到了學校。

到了學校,上午第二節課就是我最喜歡的體育課啦。體育老師讓我們上半節練習踢球,剩下的時間可以自由活動,老師剛說完,同學們立刻沸騰起來了。我和幾個要好的同學抱著足球來到一片空地,一起練習上節課老師要求的基本動作。

時間過得飛快,一晃半節課過去了,可以自由活動了。有的同學還在踢足球,有的在玩跳繩,還有的在踢毽子。整個操場上就像是一個熱鬧的菜市場。

這時,我抬頭仰望天空,天空的白雲千變萬化,有的像一隻可愛的'小綿羊,有的像一隻頑皮的小狗,還有的像一頭大象。“大火球”照耀在大地上,操場上大樹吸收著陽光,長得更加茂密。同學們在樹下自由地玩耍,整個操場迴盪著我們的歡聲笑語。

“丁零零”下課鈴響了,我們戀戀不捨地往教室走去,美好的時光過得太快了,期待著下次更加精彩的體育課!