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快樂的體育課作文【推薦】

作文1.07W

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的快樂的體育課作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂的體育課作文【推薦】

快樂的體育課作文1

今天,我們有一節體育課。

按照以前的慣例,我們都是先繞操場走一圈然後再玩的。我們走完一圈後,沒想到竟然讓我們做了兩次準備活動,真是夠累的!終於又到了自由活動的時間了,我們都興奮的不得了。體育老師讓幾個有勁兒的男生一人抱了兩個足球,當時我還以為老師還要讓我們玩上節課玩的兩個人一組的.足球練習呢,沒想到既然是四個人一組的!老師給我們講解遊戲說明,我們首先要四個人圍成一個圈,然後依次傳球。我們聽了之後迫不及待地開始了遊戲,我們這一組是由南國林、我、盧佳怡還有趙騰宇組成的。開始踢球了。先由我來傳給南國林,我一個飛踢傳給了南國林,她都有點接不住的感覺是的,接著又傳給了盧佳怡,盧佳怡因為一不留神,再加上趙騰宇用力的一腳,我們的足球被踢到三年級的隊伍裡了,一個調皮的小男孩又把球踢到別的地方了,只能害的盧佳怡再到遠處去撿了,我們見了都哈哈大笑。

今天的體育課真有意思啊,我最喜歡體育課啦!

快樂的體育課作文2

體鍛課上,我們在健身苑裡玩得真是熱火朝天。

最受歡迎的當然抓扛了。別看祝子萌人瘦瘦的,抓扛可有一套了,可不比其他男生差。只見她手一捉上扛,腿一“蹬“,一步一步穩穩當當,引來大家一片叫好聲!我最喜歡的當然是海盜船了。幾個辦大無比的`“水手”把船推啊推。推得幾個膽小的“海盜”暈頭轉向,趕緊向水手沈謝磊求救。沈謝磊笑著說:“這麼點速度就怕了,我還要練練我的臂力呢!”大家都玩得不亦樂乎。再來說說太空步行器。我一開始還有點害怕,小心翼翼地抓著杆子。先把左腳放上去,再把右腳放上去,一前一後地踏著。玩了一會,感覺很安全,便雙腳一起蕩,那感覺彷彿在盪鞦韆,一會盪到天上,好像飛起來了,一會兒又盪到地上,開心極了……

這真是一節快樂的體鍛課。

快樂的體育課作文3

“哈哈……”操場上傳來一陣陣歡快的笑聲。為什麼這麼高興呢?原來,這是在上體育課,同學們在玩“打野鴨”遊戲呢!

第一回合開始了,首先是女生向我們男生進攻。我心裡緊張極了,生怕被飛來的“子彈”打中。因為在短短的十分鐘的時間裡,已經有五六個男生被打中而罰下了場……在戰鬥中“犧牲”的男生迅速增加,當我正在慶幸自己還沒被打中而得意洋洋的一瞬間,一個球打中了我。 h , my god! 你們知道這球打中我哪兒了嗎?告訴你吧,這個球竟然夾在了我的褲襠裡!大家一看,頓時笑得前俯後仰,有的連眼淚都笑出來了,沒過一會兒男生終於全軍覆沒。

輪到我們男生進攻了,但是老師只給了我們一個球,我方的`命中率大大降低。女生比我們“狡猾”多了,她們專門有幾個人盯著我們的球。我好不容易搶到了球,用力扔向其中的一個女生,這次更荒唐,球眼看要砸中對方的肩膀,只見那個女生頭一偏,球從她飄飄的長髮上一擦而過。就在那個女生得意洋洋的時候,腳下一滑,她摔了個四腳朝天,惹得大家哈哈大笑。男生乘勝追擊,終於險勝女生隊。

“叮鈴鈴”下課鈴響了,這節體育課就在“打野鴨”的歡聲笑語中結束了。

快樂的體育課作文4

體育課今天,下午天氣陰森森的,我們盼望著上體育課的時間終於到了。

丁鈴鈴,丁鈴鈴,上課鈴聲響了。我們從教室裡向操場跑去。

老師叫每一小組的組長幫大家測試。我們小組的`組長是劉芷辰,她給我們測試了,向左轉,向右轉,一個輪一個測試,當輪到我了,好緊張,第一次沒過關,接著又測試了幾次,終於過了小組長這一關。然後我跑到老師那邊考試,第一次老師說手帖住大腿要硬,頭要轉的快有力,聽了老師的話,我努力地做。測試了兩次,我通過了考試,我和組長劉芷辰一起拿了個球,我們開始玩起了球。玩的可高興了,突然下起了毛毛雨,我想應該不會下大吧。我們繼續玩球,不一會兒,就下起了傾盆大雨。我和同學們就飛快地跑進了教室。有的同學還慢吞吞地在操場上走,最後都被雨淋溼了。老師批評了他們一頓,叫他們以後動作快一點。時間過的真快,一堂體育課就不知不覺地過去了。

快樂的體育課作文5

人生的道路上發生過許多事情,其中有一件事宛如一顆耀眼的明星,時刻滋潤著我的心,讓我至今難忘。

那是一節普普通通的體育課,但對我們班來說,卻是那麼的不平凡。因為那是我們班上的第一節體育課。大家一聽要上體育課,都宛如剛剛出籠的小鳥,振臂高呼。

我們大家還沒等體育老師叫我們,就興高彩烈的跑到了操場上了。到了操場上,大家立即在體育委員的帶領下,整理好了隊伍,等待老師的到來。不一會兒,體育老師便夾著個小本子來了。我們大家正納悶老師拿這個小本子幹嘛?原來——體育老師的那個小本子是用來做記錄的,我們的體育成績都紛紛記到那個小本子上。

老師一臉嚴肅的把我們集合起來,說是要集合起來隊伍,然後來測試我們的成績。當然,首先練20分鐘,然後,剩下的'時間用來做測試。我們大家的心都提到了嗓子眼,還好,體育老師告訴我們這只是一個假測試,我們大家的心又都放了下來。

20分鐘到啦,大家各自練的體育專案也差不多啦,老師便開始測試起來,不一會兒,成績出來了,大部分人都考了滿分。我們大家雖然累的氣喘吁吁,但大家都很高興,因為我們上了體育課。

快樂的體育課作文6

“丁零零”,鈴聲響了,下節課是體育課,同學們都很興奮,但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等

王老師的到來。

終於,在大家的等待中,

王老師來了。只聽得

王老師一聲“排隊!”大家爭先恐後地去排好隊,來到操場。

今天的活動是跳遠。我們都很高興,大家排成四隊,來到跳遠場,我們像小兔一樣一個一個地向前跳。最有趣的是我們最胖的胖子周炫成了:他顯然已經很努力了,可是也只跳了一點點,因為他的身體實在是太胖了。不過我們都沒有取笑他,而是一起為他加油,終於在大家的加油聲中,周炫成也到了終點。

就在我們玩得最開心的.時候,下課鈴聲響起來了,大家戀戀不捨地離開操場,回到教室,我們真希望天天都有體育課。

快樂的體育課作文7

那天下午陽光明媚,伴著若有若無的微風,李老師帶著我們來到操場上體育課。

照例是讓我們先繞場跑三圈,之後便是自由活動。這時好朋友姚旭勤提議,來玩個體育遊戲。我想也沒想便答應了,這等好天氣好時光不玩豈不可惜。姚已經將脖子上的紅領巾給解了下來,然後她彎下腰,把我的右腿和她的左腿綁在一起。一旁圍觀已的為我們喊起了一二,一二的口號。由於是第一回走,沒有經驗,我們?還沒邁出幾步,就聽叭噠一聲,我們同時摔倒了,臉上,手上都沾滿了草,狼狽極了。顧不得別的我們互相攙扶著艱難地爬了起來。這一次,我們分外地小心翼翼,總算是走出了十幾步,正得意著,只聽又是一聲叭噠,我居然被一根不起眼的小樹枝再次拌倒。一旁的同學發出善意的'笑聲,我又羞又急地爬起來。這回再也不敢大意了,和姚旭勤倆配合默契,漸漸地就一起小跑了起來。引來眾人羨慕的目光......

一堂快樂的體育課,一個有趣的小遊戲,卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話的含意。是啊,如果沒有前面的摔跤,又怎麼會有後來的漫步如飛呢

快樂的體育課作文8

當!當!當的鐘聲響起,老師還在講臺上滔滔不絕的演講,坐在窗戶外的同學們,各個望著窗外,老師看到了,只好無奈的搖搖頭,下了一道聖旨“下課”,男同學聽到了,紛紛抱著球往外跑,連一句謝謝老師都來不及說呢!

操場上人山人海,一顆顆黃色的球,在頭上飛來飛去,一不小心就會遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過去了,體育委員一個清涼的地方,等待老師。啊!老師來了,老師走過來和氣的跟我們說:“因為運動會快要來了,所以這節課要來上接力。”後面響起一陣歡呼。

等老師分好隊後,什麼聲音都有,會跑的都摩拳擦掌,躍躍欲試,準備大顯身手,一場激烈的比賽要開始了。開始後,同學們都努力的向前跑,眼看快輪到我了,有一位同學卻不小心把棒子弄丟了,原本得到的優勢,漸漸落後了,我心想:“我一定要追過去,更何況大家對我的期望也非常高,怎麼能輸呢?”接過棒子,用力的向前方跑去,努力終於有了代價,超過一個、兩個、三個,我們又重新在最前面了,當我又累又喘的'時候,已經到達終點了,回到班上,喝采聲不斷,真讓人高興啊!

雖然體育課玩得非常盡興,可是隻有短短的一節課,真希望能夠多幾節,不然的話,好像每一次都不過癮,你說是嗎?

快樂的體育課作文9

開學了,我們課換了一個新體育老師,他姓秦,年齡30多歲,人長得很帥。

他上課與其他老師不同。第一天上體育課,他讓我們規規矩矩地坐在教室裡,要求用心聽他講課,他說:“上體育課和上語文、數學一樣,都要認真聽老師的要求,按老師的要求做,否則老師就會用其他方式再給他講一遍!”我們看著他嚴肅的表情,心裡有點害怕,不敢說一句話!

他讓我們自己排好隊,站成體操隊形,先讓我們做準備活動,然後他宣佈,今天體育課我們來學習健美操。大家一聽一下子沸騰了,我們平時課間操都是廣播操,雖然也能鍛鍊身體,可是很多同學對此沒有興趣,現在老師說要學習時尚動感的`健美操,大家的勁兒一下子上來了,個個聚精會神的。

一開始,老師隨著音樂跳了一遍,我們躍躍欲試。後來老師把每個動作進行分解和簡化,讓我們連起來隨著音樂跳。不知不覺,下課鈴響了,雖然這節課我們學得不太熟練,但我們覺得非常快樂!

我們現在天天盼著上體育課!

快樂的體育課作文10

下午的體育課上,我們班舉行了別開生面的迷你運動會,我很驚訝,運動會還會有迷你的嗎?

老師告訴我們比賽專案是200釐米扭動,接著說了比賽規則:先把我們的'雙腿綁住,不可以跳著走,並且雙腳的腳底不能離開地面,看誰先到終點。

比賽就要開始了,老師先請李同學和王同學上去,然後拿了兩根繩子分別綁在他們倆的腿上。我想:200釐米不是一會兒就到了嘛,應該不會太難吧!比賽開始了,因為行動不方便,李同學“啪”的一聲摔在了地上,王同學見李同學摔倒了,心裡一著急,就匆匆往前趕。由於扭得太快雙腳打結,王同學也“啪”的一聲摔了個大馬趴,逗得旁邊的同學哈哈大笑,直捂肚子。原來,這項比賽並不簡單。

老師讓他們重新回到起點,調整好後又開始比賽了。這一回,王同學彷彿掌握到了技巧似的,兩隻腳並得緊緊的,低著頭,目不轉睛地盯著地板,穩穩的,不一會兒就到了終點,李同學被甩在了後面。這一輪王同學贏了。

同學們的歡呼聲震耳欲聾,由於一節課時間有限,這次迷你運動會很快就結束了。我終於明白了,任何事都不能小看它。

快樂的體育課作文11

那是一節體育課。那次體育老師帶我們去操場後,就讓我們大家解散自由活動,我們可高興了。同學們各自活動,有的買東西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳繩、有的踢毽子......

我想去買東西吃,可又怕不衛生,又想加入旋球的一組,可球沒帶,最後我和左澤慧、丁尚三人一起比賽跳繩,看誰跳的又好又多。正當我們玩的'開心,又有很多同跑來加入我們的行列,我們又重新開始比賽,經過一番熱火朝天的比賽,楊春聲得了第一名,而我得了第二名,孫其傑得了第三名。

下課了,我們一起回到了教室,一個個都玩得混身上汗,都異口同聲地說玩得可真開心啊!老師還表揚我,說我跳繩跳得好,進步快,我的心裡聽了美滋滋的,功夫不負有心人,只要努力,付出勞動,就一定會成功,學習也一樣。

快樂的體育課作文12

今天的體育課可真是快樂呀!老師讓我們體育課我們跑了一圈,站了一會軍姿,老師就開始讓我們玩了,老師開始讓我們玩了,我玩了的是大跳繩,閆怡雯和趙雅婕、王靜三個人一起在哪裡跳,趙雅婕只跳過去了一個,我們一個人一個人的開始跳了,我第一次跳了十個第二次跳了二十多個第三次跳了四十多個,但是跳這麼多還是很不好玩的',不好玩有1個理由就是太累了,累的話就會跳不到四十個就個累倒了,我跳了四十個就不能在跳了,有人跳五十個還能再跳,我就不能了,我問我自己我是不是體質差,我想起了媽媽給我說的一句話我小時候生過大病,所以我才跳到四十多個才很累的,我們第一局的人全玩完了,我們又從第一個人開始玩了,我們玩的時候閆怡雯看的到了有三個人想玩,就讓他們進來了,就當我們玩的很開心很嗨的時候老師就讓我們集合了。

這節課可是真是令人難忘呀!

快樂的體育課作文13

星期三體育課上,老師帶領我們玩躲沙包的遊戲。他把我們分成兩組,女生一組,男生一組並且還宣佈了遊戲規則。同學們個個精神抖擻,興致非常高。

遊戲開始了,首先出場的是陶燁文和瞿毅,他們兩個站在比賽圈外,而我們就在比賽圈內躲避沙包。如果我們哪一位被他們扔中沙包,將會被淘汰出局。每當陶燁文或瞿毅扔出沙包時我們的心情都十分緊張,儘可能地去躲避這些“子彈”,誰都隨時有著“犧牲”的危險。當陶燁文扔出了第一個沙包時,我敏捷地一跳,躲開了沙包。輪到瞿毅扔了,他快速地向高超扔去,只見高超把身子一蹲,沙包正好打中了高超的頭,高超“難逃一劫”!我想:高超啊高超,你可真不愧叫高超。就這樣,高超出局了,大家為他的出局而可惜。“只要左躲,右躲就能躲開。”大家討論著。

遊戲繼續進行,不時有同學出局。這一節課我們蹦啊,跳啊,玩得滿頭大汗,大家高興極了。當老師吹響了哨子時,我們覺得還沒玩夠。

這個躲沙包的`遊戲既考驗大家的反應速度又鍛鍊大家的閃避能力,可真是一節快樂的體育課。

快樂的體育課作文14

今天的'體育課,想想就覺得快樂。

一開始,裘老師讓我們慢跑操場一圈,嘿嘿,是由我們女生來帶跑,男生只要慢跑起來就健步如飛,更何況只有一圈呢,我們跑得很慢,被男生稱為“龜速”。

接著是“站立體前屈”,由於操場上有點髒兮兮的,所以不便坐下來。我們把腳停止,像一把“長柱尺”,把手舉過頭頂,然後往下壓,挺了一會兒,就覺得很酸,膝蓋好像要彎下去了,這疼先是覺得膝蓋裡疼,然後蔓延到整雙腿,整雙腿已經麻掉了,後來已經沒有知覺了,正好,這樣就不怎麼疼了。不知不覺就兩分鐘了,裘老師說了聲停!我才慢慢地起來,頓時覺得渾身輕鬆,真舒服啊!

最後是仰臥起坐,一聽到這四個字,我起了一身雞皮疙瘩,這可是我的“逆天大短項”,我剛開始練的時候,一個也做不起來,連不抱頭也還是做不起來,但我依然相信我能行,我就一直練,練了好久,終於可以做到23個,可今天還是隻做了19個,哎,看來以後還得勤加練習啊!

走出校園,頓時覺得天好藍,好美啊。

快樂的體育課作文15

這一週就要風箏比賽了,我們以前都沒有練習過風箏,只是偶爾在家裡放那麼一次兩次。今天我們就要學習風箏的要領了。

老師說道:“一,不要亂跑要看腳底下,萬一有另一組同學也在準備起飛,你已過去,就要把胳膊或者手刺傷。”老師慢慢的說道。

“第二,放風箏的時候如果你的風箏掉了,要收線的時候,風箏在南邊,你不要衝著背面使勁兒收,那一百分之一百你的風箏線就會纏線,整個線盤都別想要了。”老師和顏悅色的說道。

“第三,不要瞎放。比如風往北刮,你硬要往南放。你的風箏會被和別人的風箏來一個順手牽羊的。要在操場寬闊的'地方放,又不然你就會掛到樹上去,我可不管。”老師嚴肅的說。

我們都按照老師說的去做,果然我們個個都放起來了。