快樂的體育課作文(集合15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的快樂的體育課作文，歡迎大家分享。

快樂的體育課作文1

太好了，上體育課了，我歡呼著，這是星期五的下午的第一節課。我們排著整齊的隊伍站在操場上。王老師帶我們跑了兩圈，並做了一些準備活動。“開始第二項：跳山羊，哎！同學們有些不高興，老師先給我們做示範了，只見他在起跑線站穩，開始助跑，由慢到快，跑到山羊前，手一撐，腳一蹬，跳過山羊，贏得了同學們的掌聲。

輪到我跳了，我不由得心發慌，腳發軟，身上冒汗，見同學們用各種各樣的`眼神看著我。好吧！我豁出去了，可結果令我驚訝：我手忙腳亂地開始起跑，又稀裡糊塗地趴在山羊上。聽的同學們的笑聲，我的臉上火辣辣的，這時，王老師走過來，給我講了要領，給了我莫大的鼓勵，我心裡暗暗的想，一定要跳過去。我走向起跑線，心一橫，靜了一會兒，便開始助跑，接著身子一彈，兩腿一分，便跳過山羊。

跳過去了，我欣喜若狂，老師點頭微笑，同學們也跑來祝賀我。

啊！一節快樂的體育課。

快樂的體育課作文2

那是一節體育課。那次體育老師帶我們去操場後，就讓我們大家解散自由活動，我們可高興了。同學們各自活動，有的買東西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳繩、有的踢毽子......

我想去買東西吃，可又怕不衛生，又想加入旋球的一組，可球沒帶，最後我和左澤慧、丁尚三人一起比賽跳繩，看誰跳的又好又多。正當我們玩的開心，又有很多同跑來加入我們的'行列，我們又重新開始比賽，經過一番熱火朝天的比賽，楊春聲得了第一名，而我得了第二名，孫其傑得了第三名。

下課了，我們一起回到了教室，一個個都玩得混身上汗，都異口同聲地說玩得可真開心啊!老師還表揚我，說我跳繩跳得好，進步快，我的心裡聽了美滋滋的，功夫不負有心人，只要努力，付出勞動，就一定會成功，學習也一樣。

快樂的體育課作文3

今天，張老師給我們上了一節有趣的體育課。當然主要內容還是傳鉛球，聽到這個遊戲的名字，我們男生都躍躍欲試了，因為可以報上次傳鉛球遊戲之仇，反敗為勝！我們男生個個都做好了“迎戰”的準備了，女生也不甘示弱他們個個摩拳擦掌，好像要跟我們大幹一場似的.，張老師清點了人數，發現我們男生少一人，就派了薛言來補充人數，兩隊正好各17人。我們都管薛言叫“女生的內奸”，沒想到她還真是“內奸”，走起來慢悠悠地，要不是我們推她，要不然她還在走。

比賽激烈的進行中，出現了一個小意外，一位女生絆倒了，老師讓她在旁邊休息“觀戰”。但其他同學們的比賽的熱情依然高漲，女生們團結有序，最後贏得了本次比賽，我們男生雖然輸了比賽，但我們信心沒有輸，我們吸取教訓下次一定要反敗為勝！

今天的體育課我們上的很快樂！

快樂的體育課作文4

今天，我們有一節體育課。

按照以前的慣例，我們都是先繞操場走一圈然後再玩的。我們走完一圈後，沒想到竟然讓我們做了兩次準備活動，真是夠累的！終於又到了自由活動的時間了，我們都興奮的'不得了。體育老師讓幾個有勁兒的男生一人抱了兩個足球，當時我還以為老師還要讓我們玩上節課玩的兩個人一組的足球練習呢，沒想到既然是四個人一組的！老師給我們講解遊戲說明，我們首先要四個人圍成一個圈，然後依次傳球。我們聽了之後迫不及待地開始了遊戲，我們這一組是由南國林、我、盧佳怡還有趙騰宇組成的。開始踢球了。先由我來傳給南國林，我一個飛踢傳給了南國林，她都有點接不住的感覺是的，接著又傳給了盧佳怡，盧佳怡因為一不留神，再加上趙騰宇用力的一腳，我們的足球被踢到三年級的隊伍裡了，一個調皮的小男孩又把球踢到別的地方了，只能害的盧佳怡再到遠處去撿了，我們見了都哈哈大笑。

今天的體育課真有意思啊，我最喜歡體育課啦！

快樂的體育課作文5

叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴響了起來，我們為了讓史老師帶我們去剛剛修建好的體育館上體育課，就端端正正地在自己的.位子上坐好。這時，史老師來了，他見我們這麼安靜，坐得又這麼端正，臉上露出了滿意的笑容，然後一吹哨子說：“你們坐得這麼端正，今天就帶你們去剛剛修建好的體育館上體育課吧！”我們聽了，高興得又叫又跳，向體育館飛奔而去。

一進體育館，只見幾個老師正興致勃勃地打著羽毛球，我見了羨慕極了，就在地上拿起一副羽毛球拍和一個羽毛球，對史老師說：“史老師！史老師！您和我一起打羽毛球好嗎？”“當然好呀，但可別敗給史老師噢。”史老師說。我先發球，史老師很輕鬆地把球傳了回來，可我卻怎麼也接不住史老師發過來的球。可我不灰心，我忽然想到：我不是可以照著球落下來的地方接嗎？這一試，真的成功了！我接著史老師的球了！我越打越有勁，可是很快就下課了。

我終於學會了接球，也明白了一個道理：做事一定要先動腦筋。

快樂的體育課作文6

叮零零……;

上課了， 同學們一窩蜂地跑出教室。

我一把拉住丁丁，問：“這節什麼課？”

“體育課呀。”丁丁說。

“上體育課嘍！”我一邊喊一邊往出跑。

老師說：“這節課我們來做一個遊戲，叫貓捉老鼠。”

“貓捉老鼠？”

“什麼叫貓捉老鼠？”

同學們一個個像丈二的和尚摸不著頭腦，議論紛紛。

我舉起手來。老師說：“楊淇，你有什麼問題？”

我說：“老師，這個遊戲怎麼玩？”

老師說：“大家先手拉手站成一圈，然後選出五個老鼠和三隻貓。老鼠在圈裡圈外跑，貓只能在圈外面捉老鼠。”

遊戲開始了。

我和丁丁、鼕鼕被選做貓，小明、小蘭、小紅、小林和飛飛被選做了老鼠。

“快跑，快跑，飛飛。”

“加油，楊淇。”

“抓住了，抓住了。”我大喊，“我抓住了小蘭老鼠。”

太好玩了，太好玩了！同學們高興的.都歡呼起來了。

真是一節快樂的體育課。

快樂的體育課作文7

今天的體育課上我們玩得最累，玩得也是最歡的。

湯不在，由馬來上。我們心想：一定是上語文課。但結果卻出乎意料，上的是體育課。

我們萬分期待，當馬老師打籃球時，我們歡呼了起來。我們讓馬老師給我們分組，多出一個人，便叫體育委員當裁判，這是體育委員再也不安分守己，不聽馬老師的`話。

我們開賽了，由馬老師做裁判，我叫幾個體力好的外地當後衛。我們幾個本地人來進攻。我和朱露狄，方浙圻形成一個三角陣，互相幫助。這時許多對手圍在我身旁，我無奈只好把球傳給了曹方澤。曹方澤措手不及被敵方搶了球，我們立刻回防，可對方有一人在籃球隊，練練投中了兩球，正當我們要反擊時，下課鈴響了，我們的比賽結束了。

今天體育課真快樂！

快樂的體育課作文8

太陽升起來了，散發著耀眼的光芒。今天，我興高采烈地來到了學校。

到了學校，上午第二節課就是我最喜歡的體育課啦。體育老師讓我們上半節練習踢球，剩下的時間可以自由活動，老師剛說完，同學們立刻沸騰起來了。我和幾個要好的同學抱著足球來到一片空地，一起練習上節課老師要求的基本動作。

時間過得飛快，一晃半節課過去了，可以自由活動了。有的同學還在踢足球，有的在玩跳繩，還有的在踢毽子。整個操場上就像是一個熱鬧的.菜市場。

這時，我抬頭仰望天空，天空的白雲千變萬化，有的像一隻可愛的小綿羊，有的像一隻頑皮的小狗，還有的像一頭大象。“大火球”照耀在大地上，操場上大樹吸收著陽光，長得更加茂密。同學們在樹下自由地玩耍，整個操場迴盪著我們的歡聲笑語。

“丁零零”下課鈴響了，我們戀戀不捨地往教室走去，美好的時光過得太快了，期待著下次更加精彩的體育課！

快樂的體育課作文9

小朋友，你知道我最喜歡上什麼課嗎？告訴你們吧，我最喜歡上的是體育課。

上體育課時，體育老師教我們做體操，陪我們玩遊戲，給我們講笑話，讓我們的`心情輕鬆快樂，從沒有讓我們感到體育課的單調與勞累。尤其在自由活動時，那些貪玩的男生還可以在塑膠跑道上盡情地奔跑、追逐；而女生呢，她們喜歡蹲在池塘邊，看那兩隻可愛的小烏龜和游來游去的小金魚。有時候上體育課自由活動，天氣很熱，我們就喜歡在學校的悅藝廊上，靜靜地看我們喜愛的課外書。

體育課很有趣，我喜歡上體育課。

快樂的體育課作文10

“丁零零”，鈴聲響了，下節課是體育課，同學們都很興奮，但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等

王老師的到來。

終於，在大家的等待中，

王老師來了。只聽得

王老師一聲“排隊！”大家爭先恐後地去排好隊，來到操場。

今天的活動是跳遠。我們都很高興，大家排成四隊，來到跳遠場，我們像小兔一樣一個一個地向前跳。最有趣的是我們最胖的胖子周炫成了：他顯然已經很努力了，可是也只跳了一點點，因為他的身體實在是太胖了。不過我們都沒有取笑他，而是一起為他加油，終於在大家的`加油聲中，周炫成也到了終點。

就在我們玩得最開心的時候，下課鈴聲響起來了，大家戀戀不捨地離開操場，回到教室，我們真希望天天都有體育課。

快樂的體育課作文11

開學了，我們課換了一個新體育老師，他姓秦，年齡30多歲，人長得很帥。

他上課與其他老師不同。第一天上體育課，他讓我們規規矩矩地坐在教室裡，要求用心聽他講課，他說：“上體育課和上語文、數學一樣，都要認真聽老師的要求，按老師的`要求做，否則老師就會用其他方式再給他講一遍！”我們看著他嚴肅的表情，心裡有點害怕，不敢說一句話！

他讓我們自己排好隊，站成體操隊形，先讓我們做準備活動，然後他宣佈，今天體育課我們來學習健美操。大家一聽一下子沸騰了，我們平時課間操都是廣播操，雖然也能鍛鍊身體，可是很多同學對此沒有興趣，現在老師說要學習時尚動感的健美操，大家的勁兒一下子上來了，個個聚精會神的。

一開始，老師隨著音樂跳了一遍，我們躍躍欲試。後來老師把每個動作進行分解和簡化，讓我們連起來隨著音樂跳。不知不覺，下課鈴響了，雖然這節課我們學得不太熟練，但我們覺得非常快樂！

我們現在天天盼著上體育課！

快樂的體育課作文12

今天我們上了一節體育課，這是一節奇特而有趣的體育課，說體育課奇特是因為這一節體育課與平時的體育課有所不同，說體育課有趣是因為這一節課體育課老師和我們玩了一個個十分好玩的.遊戲如：老狼、老狼幾點鐘，自創遊戲……

其中今天我們玩了一個新遊戲名子叫“用頭來寫字"，一聽到用頭來寫字，我的頭腦裡突然冒出了一個問題用頭來寫字，頭也可以寫字嗎？老師說了一下游戲規則：一邊用頭寫字，一邊說筆畫。動作大一點，說好遊戲規則，老師就做了一遍，只見他雙手叉腰一邊說筆畫，一邊用頭寫筆畫，開始時，我不知道怎樣做，我不知怎寫，老是出錯，經過幾個字的練習，我終於找到了竅門,1.站立姿態正確，2.要聲音大一點這樣的提醒自己可以通過這樣筆畫知道下一個筆畫自己有個底子，這樣還可以讓自己緊張。

這一節體育課真有趣，不僅讓我們記好生字，牢牢的記在心裡還可以讓我們體會遊戲的樂趣。

快樂的體育課作文13

這一週就要風箏比賽了，我們以前都沒有練習過風箏，只是偶爾在家裡放那麼一次兩次。今天我們就要學習風箏的要領了。

老師說道：“一，不要亂跑要看腳底下，萬一有另一組同學也在準備起飛，你已過去，就要把胳膊或者手刺傷。”老師慢慢的說道。

“第二，放風箏的時候如果你的風箏掉了，要收線的時候，風箏在南邊，你不要衝著背面使勁兒收，那一百分之一百你的風箏線就會纏線，整個線盤都別想要了。”老師和顏悅色的說道。

“第三，不要瞎放。比如風往北刮，你硬要往南放。你的風箏會被和別人的.風箏來一個順手牽羊的。要在操場寬闊的地方放，又不然你就會掛到樹上去，我可不管。”老師嚴肅的說。

我們都按照老師說的去做，果然我們個個都放起來了。

快樂的體育課作文14

體育課今天，下午天氣陰森森的，我們盼望著上體育課的時間終於到了。

丁鈴鈴，丁鈴鈴，上課鈴聲響了。我們從教室裡向操場跑去。

老師叫每一小組的組長幫大家測試。我們小組的`組長是劉芷辰，她給我們測試了，向左轉，向右轉，一個輪一個測試，當輪到我了，好緊張，第一次沒過關，接著又測試了幾次，終於過了小組長這一關。然後我跑到老師那邊考試，第一次老師說手帖住大腿要硬，頭要轉的快有力，聽了老師的話，我努力地做。測試了兩次，我通過了考試，我和組長劉芷辰一起拿了個球，我們開始玩起了球。玩的可高興了，突然下起了毛毛雨，我想應該不會下大吧。我們繼續玩球，不一會兒，就下起了傾盆大雨。我和同學們就飛快地跑進了教室。有的同學還慢吞吞地在操場上走，最後都被雨淋溼了。老師批評了他們一頓，叫他們以後動作快一點。時間過的真快，一堂體育課就不知不覺地過去了。

快樂的體育課作文15

今天下午，的第一節課是體育。我們在體育課上，老師前幾分鐘，老師給我們講了，我們放風箏一定要注意安全，我們不要把線纏住，要不然線就不能放了。就會把線剪斷，就少了好幾米的`線呀。老師說完了這幾點，就讓我們把風箏開啟，把風箏的小棍插到風箏的兩側。老師就讓我們自由放風箏了，我們把風箏開啟，把棍插好了以後，我們就開始放了。

我們拿起風箏，另一人那這線盤，那線盤的人一說：“放！”我就把風箏扔了，他那這線盤就把風箏往上飛，我在後面跟著，我們的風箏越來越快，越飛越高。風箏隨風往天上飛。我們的風箏就飛在了天空，不一會就下課了。