啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

關於校園作文15篇

作文7.02K

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的關於校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於校園作文15篇

關於校園作文1

最近在媽媽的手機上,在電視的新聞裡,我常常看到全國各地校園欺凌事件頻頻發生。

最讓我記憶猶新的是我在媽媽的手機上看到的.幾則新聞:江西南昌市一女生99秒被扇32記耳光事件;重慶女生因邋遢被5名同學圍歐致10級傷殘;海東市互助縣一名八年級學生陶某某,因不堪同學長期欺凌而在剛過完六一兒童節不久便服毒自殺。看到這些新聞讓正讀五年級的我感到非常震驚,也非常憤怒,更讓我對今後的初高中生活感到十分恐懼。

校園本是讓我們快樂學習,健康成長的地方,不應該有這樣的事情發生。古人孔子曰:“己所不欲,勿施於人;也說過:三人行,必有我師焉。”同學之間應當團結友愛,互相幫助,相互學習,共同進步。古人已然解,與人交善,才能帶來進步。而作為未來主人翁的我們,卻野蠻的去踐踏這種思想,是何等的無奈。

中華民族幾千年的傳統美德怎能在我們這一代人的手中毀滅,作為新一代的主人翁我感到無

比痛心。在此,我呼籲大家一起維護校園的學習環境,團結同學,互相幫助,相互學習,共同進步。如果在我們身邊有這種事情發生我希望大家不要袖手旁觀,一定要第一時間站出來制止,讓我們一起攜手創造一個和諧美好的校園。

關於校園作文2

在我們的校園裡每次到秋天時非常美。

剛進校園就可以看見幾棵梧桐樹,那些梧桐樹葉都黃了,沒有夏天那樣茂盛過了一會兒風吹了過了,那些樹葉像一隻只飛舞的彩蝶從空中飛下了有的樹葉在樹上念念不捨的不想離開大樹媽媽。

看那後院的一片草地都發黃了,看它們的樣子非常難過,不想離開,它們互相安慰著說:“不用擔心我們明年還會再綠的。那操場邊上的花臺上幾棵美人蕉都調謝了彷彿在說我明年一定會開得更鮮豔。在我們教學樓的兩側幾棵桂花樹開了花,開得正鮮豔那黃色的小花一點一點的像一個個的小燈泡,當你到它旁邊時你會發現那花非常的`香,香得刺鼻。快看哪,那開得正

豔的是什麼啊,哦原來是菊花黃色的花瓣顯示出了她的高傲看她在跟別的花比美,因為在秋天許多花都枯萎了,所以她在秋天是最美的,有許多賞花的人就會知道菊花的價值,她不僅可以泡茶喝又可以讓人欣賞,所以菊花在秋天非常美。在我們學校的後面還有幾棵楓樹秋風一吹那些樹葉就跟那火樣紅如果你走到楓樹深處然後你再四周觀看一下就像被火包圍著,這種美你可以看見秋天的顏色是多麼的鮮豔。

啊!秋天這就是我校園的秋天!

關於校園作文3

初冬,沒有典型的詞語來形容。不如深冬吟雪舞,秋無詩畫,春無花鳥。初冬的校園裡,和往常一樣,書的聲音很大,但山茶花靜靜地綻放,紅楓凋謝。

整個校園裡,除了教室,樓下的花壇是我最熟悉的。

花壇不小,鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小徑上積著薄薄的灰塵,三角形的'紅磚鑲著邊。它獨樹一幟,隱藏在綠葉蔥鬱的綠林中,清新宜人。

道路兩旁種著綠色的山茶花。開學的時候還是有點深,有點淡,僅僅一個月後,很多淺紅色的茶花相繼出現。看他們各種樣子,有的已經過了興奮期,只有兩三片花瓣散落在花托上,等著風吹下來;有的盛開,嬌豔;有的只是花骨,三三兩兩的挨著花枝,裹著細密的白絨,光禿禿的四角,白色的面紗。

山茶花聞起來不甜,但很新鮮,舒服的同時澀味飄進鼻子裡。茶樹下灑著許多心形花瓣,清涼如絲,為茶樹勾勒出粉紅色的邊緣。

花散迷離,連曲徑,冷風吹,花落飛,讓我想起李商隱《落花》裡的“曲徑曲折,伴舞如夕陽”

花壇裡有兩株嫁接的槐花,中間是淡綠色的葉子,邊緣是黃色的。樹枝又黑又硬,都彎成弧度。樹枝是張開的,這樣人們就可以在樹下站直了。這種非洲向日葵就像一把綠色的雨傘。

花壇旁,矮小整齊的冬青樹“守衛邊疆”。葉子的葉脈路徑清晰,像刺槐的邊緣一樣黃,但中間是深綠色,葉子的邊緣是鋸齒狀的。寒風中,他們都挺直了腰板,保持著飽滿的精神。

初冬的校園依然生機勃勃,“紅與綠”的場景讓校園豐富多彩。

關於校園作文4

朗朗乾坤,春意盎然,X市Y中Z班的一個最陰暗的角落的牆上,成了一塊留言板,只見上面歪歪扭扭地寫了密密麻麻的一行行字:

“臺灣的'王子暴帥!愛死啦!~~——王子親衛隊”

“真受不了那個老妖婆(班主任),整天找大姐我的麻煩,哪天她退休,大姐我大擺灑席!——叫我大姐大”

“周杰倫他的菊花臺超好聽的,頂哦!喔~~喔~~——周迷”

“太老土了吧!幾百年前的歌了,現在不興了,聽聽青花瓷還行!——樑MM”

“9494!不過偶認為捏,還是甜甜的好聽,好唱,比那個鍋碗piao盆都分不清的洗刷刷強一百倍!——我最高”

“玫瑰化的葬禮好聽嗎?——卡哇依”

“挖卡卡,有蝦米人喜歡看電影啊?有看過《死神》的嗎?——我很媚”

“急須CS高手!!!今日找我,價錢棉議~——遊戲高手”

“沒死過啊,被老班(班主任)看見了,你們吃不了都著走!——勇者”

“管他呢!老子高興!愛怎麼著怎麼著~!——無名人土”

關於校園作文5

噢!我愛校園!也許你的學校環境優良,花團錦簇,鳥語花香;也許你的學校普普通通,整整潔潔。可你要愛你的校園!

你要是來到大門,你會見到——一排排大椰王樹,中間一排鮮明的“四聯國小”閃耀在眼前。那就是教學樓,大廳,教室,舞蹈室,音樂室……樣樣都有。

“四小八品”的品陶園共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區和休閒區。走入其中,可觀環境之雅,可聞泥巴之香,可觸陶藝之靈氣,可嘆後生之創造。休閒區開滿了五顏六色的鮮花,流著潺潺的溪水,還有許多可觀風景線。例如說“陶柱林立”,陶瓷作品一層層疊成了柱子,一排排柱子形成了壯觀的景象。還有“陶缸養荷”,一個個大水缸裡養著這一朵朵荷花,嬌豔欲滴,沾滿了水珠,讓人看了心軟軟的,不是懷人和思鄉。還有“竹林小徑”、“竹荷相映”等等美景。除此以外,還有品書園、品畫室……

操場呢,一片短短的草,連成了綠綠的.草地。五星紅旗和校旗在風中飄揚。主席臺、各種球場、操場……樣樣俱全。

教學樓每個教室都有一個大螢幕和一臺電腦,還寬敞明亮。

我們的校園十分美麗,我要感謝老師,感謝校長,感謝工人,感謝黨,給了我們這個舒適美麗的校園!

關於校園作文6

默默地,校園在夕陽金色的餘暉中站成一幅剪影。吐出最後一群歸去的喧譁,熱鬧了一天的校園最後寧靜下來。帶著份跋涉書山的淡淡倦意,我漫步在校園的小道上。

首先映入我的眼簾的是“小橋流水”,無紋的水面折射著微弱的陽光,讓顫顫的散射的明亮融入漸漸變濃的夜色中。橫臥的小橋在無聲的校園中無聲地披上一身微微帶金的霞色。那斜長的倒影無語,此時許是倦了吧,卻仍掩飾不了那白天曾塗抹在上方的歡鬧。西沉的斜陽被校園假山的山頂攔住,大概是刺傷嬌嫩的肌膚,不然,怎樣那臉憋得這麼紅,還灑下幾點鮮紅的'血滴呢?

信步前進,一片充滿生命力的綠色越入了眼角,原先是一大片如茵的綠草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗、變淡,向無言襲來的暮色過渡著,草兒的氣息,泥土的芳香在空氣裡醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的織女才能織出變柔柔的質感吧!

高大的求真樓最後出現了,靜寂中卻更見莊嚴。那鍍金的“求真樓”三個大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索真理,崇尚科學!轉視到學苑樓,醒目的菱形校徽呈此刻眼前:那是一隻翻飛的海燕,奮翅衝破雲霄,這應是竹中學子形象的真實寫照吧!

夕陽最後隱沒在地平線下了,我帶著份寧靜,帶著份從容,踩著校園輕微的鼾聲離開了。此時但那夕照下的校園,卻已成為我揮之不去的永恆記憶。

關於校園作文7

我的學校坐落在勝利街的懷抱,它一年四季都十分美麗,景人。

“一年之計在於春,一日之計在於晨”。走進校門,會立刻聽到琅琅的讀書聲,透過教學樓寬敞明亮的玻璃窗,你準會看到老師辛勤輔導學生的身影。教學樓前的花壇裡,花兒都甦醒了,睜大眼睛,豎起耳朵,聽同學們讀書呢!翩翩起舞的蝴蝶圍著花叢飛來飛去,好像在為花兒跳舞。長長的柳條像小姑娘的頭髮一樣輕盈。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。到了夏天,酷熱的天氣籠罩大地,梧桐樹葉綠油油的。各種花開了,爭芳鬥豔,紅似火,粉似霞,白如雪……把校園裝扮得更加迷人。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。深秋時節,校園中院的梧桐樹葉像變色龍一樣,由綠色變成了黃色或紅色,像一隻只蝴蝶慢慢落下,落葉很快為校園鋪上了一層金毯。悠揚的下課音樂響起,同學們像潮水一樣湧向操場,有看書的,有畫畫的,有做遊戲的,還有打鬧的……操場頓時成了一個歡笑的天堂。

“怱如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。鵝毛大雪漫天飛舞。矗立在校門口的小姑娘雕塑,身披厚厚的'積雪,卻依然在寒風中捧書學習,看到她孜孜不倦的身影,我不禁肅然起敬,我要像她一樣,刻苦學習,報效祖國。

這就是我的校園,我愛校園迷人的景色,更愛我的校園。

關於校園作文8

校園中有許許多多們好的事情,這些美好的事情都來自於那些美好的人!

對於我來說,校園裡的美好就是幫助別人之後的一種感受。

那次,語文老師說要考試。測試一下我們的語文水平怎樣。我們的心裡都特別緊張,突然,有一陣哭聲傳來。我由於好奇,便抬頭看了一下,眼前的景象不禁使我大吃一驚,哭的竟是一名男生!男生一般不會哭啊,不是我眼睛壞了吧。不會吧,眼前哭的明明是一名男士啊。

我忍不住過去問了問,他回答說:“我的鋼筆沒有拿,我怎麼考試啊?”我猛然想起了媽媽說的話:幫助別人,快樂自己,沒事要幫助一下有困難的人,這樣等你遇到困難的.時候,別人才會幫助你啊

於是,我把鋼筆借給了他,我心裡美滋滋的,或許,這就是幫助別人之後的感受吧!

考完試後,他把鋼筆還給了我,並對我說了一聲:“謝謝了。”

放學了,我興高采烈地回到了家。媽媽疑惑不解地問:“今天怎麼這樣高興啊?”我一本正經地回答:“我今天助人為樂了。”媽媽用讚許的目光看著我。

自從經歷了那次事情後,我學會了助人為樂。我感受到了幫助別人的快樂。

雖然校園裡有許多美好的事,但是對於我來說這件事是使我最難忘的。

關於校園作文9

林蔭小道上,充滿了夏天的氣息,綻放著生命的活力。

陽光穿過綠葉,滿地斑駁,青石小道上,一個女孩捧著一本書,陽光在她的書頁上跳動,盡顯活潑。“啪”的一聲,她合上書,隨著鳴蟬的歡叫,她擺動著裙角,旋轉出快樂的舞步。

女孩的裙子,舞動著屬於夏天的活力。

操場上的人們揮灑著汗水,在這裡張揚著生命的色彩。

一個少年,棕黑色的籃球在他的手中,變成了一個聽話的玩物。與他對立的是高大的球架,他冷笑一聲,彈跳,丟擲,隨著他的落地,籃球在空中“嗖”的劃出一道完美的弧線,應聲入籃,一個漂亮的三分球。自信的笑容,在他臉上浮現。

少年的臉上,顯露著屬於零零後的張狂。

草地上的空氣漸漸凝重,同學們的吶喊聲此起彼伏。

比分的差距越拉越大,隊員們的自信越來越高。比分上,顯示的是他們團結的力量。球場上,一個揮手的'動作,一個眼神的暗示,大家都能心領神會。“哐當”一聲,又進一球,隊員們嘴角上揚,眼睛放出光芒,抱在一起歡呼。這是他們的榮耀。

隊員的身上,散發著屬於自信的神采。

陽光揮灑,流年似水。這是屬於我們的青春,也是屬於我們的神采。不負時光,綻放出自己的美麗。

關於校園作文10

今天下了好大的雨,頃刻間烏雲便密佈了,真有點“黑雲壓城城欲摧”的感覺。

可惜這對我們畢業班來說沒什麼,班中除了筆尖寫字發出來刷刷的聲音外,誰也沒關心窗外的雷鳴電閃,黑暗的窗外時不時閃著電光(閃電),陣陣的雷鳴聲轟轟的響著,真有點驚悚片的味道......

“啊!”恐怖的`聲音傳來,全班同學不約而同的抬起頭,臉上露出了驚慌的神情。“怎麼了,發生什麼啦?”同學嘰嘰喳喳的互相詢問不知所措,忽然又是一個閃電,雷鳴又轟轟的傳來。“啊!”那個恐怖的聲音又傳來,唉!一切疑問都解開了,原來是七年級的女生膽兒小,聽到雷鳴就嚇得尖叫,七年級級在九年級教學樓對面,如黑幕般的天空,時不時閃著閃電,夾雜著雷鳴,一聲聲尖銳的叫聲從黑幕中傳來,雖說我們膽兒大卻著實被嚇得不輕,還真以為見鬼了。

天知道那些七年級的女生叫聲有多大,震得我的耳膜就難受,打一聲雷她們就叫一聲,這麼高的分貝,虧她們發的出來。聲帶的堅韌,可想而知......

關於校園作文11

春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳,輕盈地走進了我們的校園。

她微微一笑,嬌嫩的臉上浮現出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園,她走到哪哪裡就留下了她的足跡。

她走進了枯萎的草地,草地上立刻遍地野花,豔麗的鮮花在無數顆小草的簇擁下露出了美麗的笑臉。她走過了孤零零站著的大樹中,大樹上立刻冒出了嫩綠的小樹芽,春姑娘期待著小樹芽開出長長的枝條和葉子,為世界新增更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽伯伯叫了起來:太陽伯伯我來了,你快點醒一醒,去把您身上的陽光灑向大地,給人們送去溫暖!

校園裡的同學脫下厚厚的棉襖,穿上球衣,跑到校園裡去感受春天、春姑娘的`魅力。我們看到了豔麗的小花在朝我們微笑,嫩綠的小草在微風的伴舞下襬動著他細細的腰,彷彿在唱著有趣的健康歌:屁股扭扭,身體扭扭,讓我們天天做運動……

大家熬過了一個個嚴冬酷暑後,終於盼到了春天的到來,他們伴著涼風習習的微風勞動了起來,蓋上了高樓……鄉下人家還種上了小麥、豆子……在鄉下,還可以見到許多的雞在覓食,貓在懶洋洋的趴在屋頂上睡大覺,狗在幫主人看家護院,鴨在水裡快活的嬉戲、遊戲。

大家在春天裡每天都度過了快樂的一天,春姑娘就要到別的地方為人們送“萬紫千紅”去了,她把貢獻給人類美好的鮮花小草大樹都無私地留在了人間!

關於校園作文12

今天可說是開心的一天,平時可以說我在班上是一位沒有朋友而又令人不開心的人,大家看見我就走,但是……

今天我放學時忽然肚子痛,我痛得坐在門口地上,那時老師不在,我不停求救,但是一個人影也沒有,我哭了,一直在哭,直到在我班上的`女同學鳳櫻看見了我,她飛快地跑過來,立刻問我有沒有事,那時我痛得說不出話,心一直在想:為什麼我會肚痛?可能是昨天我吃得太多雪糕了。忽然她用力地把我扶了起來,她大力地慢慢扶我到診所,我飛快地問:「為什麼要扶我去診所,平時同學們都不歡迎我,沒人和我玩,為什麼?」她沒出聲,只是一邊走一邊哭,我問:「為什麼哭呢?」她回答:「平時我都看見你自己一個人,沒人和你玩,但是現在你的痛苦我都感受到了,沒人和你玩不是因為同學不歡迎你,是你怕了我們,因為我們平時只會吵你和打你,令人以為你是一個壞人,所以沒人和你玩。」

我的心事她全都知道,那個時候我感到了友情,是朋友的感覺,我不是一個人了。

過一會兒,我肚子不痛了,可能是友情的力量吧!這個世界真的有開心的事啊!

關於校園作文13

我的校園非常美麗。四季洋溢著歡樂。

春天,當百花未開之時。身負重任的迎春花先開放了。他微笑著,告訴人們:春天來了。柳絮飄飄揚揚,好象在為春天這個美麗的季節做個臨時裝點。此時,同學們剛剛開學,也在慶祝新的.學期。

夏天,無雨之時,校園裡一片歡聲笑語。同學們在校園樹陰下盡情嬉戲,上課鈴聲響了,教室裡傳出一片朗朗的讀書聲。老師講話的聲音清晰可聞。百花怒放,絢麗多彩,奼紫嫣紅,散發著陣陣濃郁的芳香。下雨時,同學們一個個打著雨傘,在雨中向教學樓走去。一把把美麗的雨傘在雨中轉動著,彷彿一朵朵爭奇鬥豔的小花,在雨中競相開放。

秋天,與日爭紅的花朵漸漸凋謝,結出了籽,只有那菊花,亭亭玉立,向我們綻開美麗的笑臉,彷彿在說:"秋天到了,小朋友們要多加幾件衣服啊,千萬別感冒!"還有,開學後再過一個月,就該慶雙節了。每到這時,老師都會給我們做一些有益的慶祝活動!

也許你會想:"冬天校園就沒意思了吧!寒風怒號,簡直把人凍的要死。"

冬天,冬天就更好玩了!每當下雪的天氣,我們都會出屋去堆雪人,去打雪仗。雪,也給房屋,教學樓旗杆上鍍了一層華麗的雪白,雪地上一步一個腳印,踩起來咯咯響,非常舒服。此時的梅花一枝獨秀,頂風冒雨,競相開放......

我真愛這美麗的校園,它的四季都是如此美麗多彩。

關於校園作文14

“新華路國小第三週升旗儀式,現在正式開始。”隨著一個標準的隊禮,站在臺上的主持人用高昂的聲音,迎來了秋日金色的陽光。

“起來!不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城……”雄偉激昂的國歌久久迴盪在教學樓之間,看著正冉冉升起的五星紅旗,我相信,此時每個人的心中都忘不了祖國母親的歷史。這所坐落在這裡已幾十年的國小,依然保持著這個傳統。從以前的煤渣地,到現在的塑膠跑道;從以前幾百人的.國小,發展成現在幾千人的學校;從以前幾座簡陋的教學樓,到現在一座座拔地而起的樓房,她走過多少個不平凡的秋季!

微風吹拂,五星紅旗迎風飄揚,跑道上的學生們在努力爭冠,一棵棵挺拔的杉樹下,也有學生在三五納涼,教室裡的學生在上課,辦公室裡的老師在批改作業。把目光轉向後面的操場,乒乓球檯已被人佔領,籃球架也沒閒著,小賣部里人來人往,沙坑也供同學們練習跳遠。

秋季的校園,沉甸甸的陽光照耀著她,每一個希望都從這裡誕生。

關於校園作文15

我們的教室在新教學樓的二樓,教室朝南。

輕輕推開教室門,進入眼簾的便是老師的課桌——講臺!哎?今天的講臺似乎換了一個新的,金黃色,半六邊形,別提有多漂亮了。上面整齊擺放著粉筆盒,黑板擦,還有幾枝紅筆。

站在講臺上,教室正中那五排整整齊齊的桌椅,像五排軍人一樣,坦然地接受我們的注視。在講臺正對面,第二排的右數第二個是誰的座位?哦?讓我來瞧一瞧,哎?那不是我的座位嘛!走近一看,我的桌肚異常乾淨,桌椅一塵不染。不僅我的這樣,全班同學的桌椅也像嶄新的一樣呢!

在東北角的.,便是我們的圖書角了,這裡有許多精彩的書。比如《流浪狗和流浪貓》啦,《單翼天使不孤單》啦,《親愛的笨笨豬》啦,搞笑系列的《爆笑校園》啦等等。這都是我們大家一本一本聚集起來,分享給大家的。

在前牆的正中和後牆的正中一共有兩塊淡綠色的黑板。前面的一塊黑板,是給老師上課寫字的,而後面的一塊黑板,則是給我們在節日前夕出黑板報的。 在教室的上面,便是明亮的燈了。當我們看不見時,它便會給我們帶來光明。 這就是一個能讓我們哭,能讓我們笑的學習樂園。你喜歡它嗎?

標籤:校園 校園作文