體育的作文(通用15篇)

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的體育的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

體育的作文1

體育就是生命的源泉，也是我們的動力。我最喜歡的體育運動就是打籃球、踢足球，每當上體育課，我們就情不自禁地歡呼起來，歡呼上體育課時的快樂。而體育課，也成為了我們青睞的科目。

又到了體育課的.時間，我們做好體操，便跑去打籃球了。我們打的是全場，肖清華抱著球從場的那邊一個箭步跑了過來，我們立刻採取“人海戰術”，團團圍住他。我們雖然成功地圍住了他，但球一個“哐當”進了，“一隊肖清華進球，得兩分，現在8比6！”林煦喊道。隊長賀惟盛接住了潘振輝的傳球，衝到了敵方的場地，一個兩步半，“哐當”，“球又進了！”林煦又喊道。這僅僅是我們打籃球是的生動一幕，籃球比賽時就更激烈了。到處都是同一個聲音。“加油，努力！加油，努力！”籃球傳過來又傳過去，選手們個個滿頭大汗，他們卻好像感覺不到一樣，沒有一個人在冷言冷語，全場的同學們都為他們緊張著。這就是因為我們對打籃球的熱情，在比賽時才會這麼投入狀態。

假如生活沒有體育，那麼我們又怎麼生活呢？虛度年華？無聊的過日子？所以，讓我們熱愛體育，讓童年快樂起來，讓我們快樂地運動起來吧！

體育的作文2

今天上午第四節課，是體育課。

我們走路來到操場。先跑了一圈，然後我們開始玩。

我搶到一個長跳繩，然後找了兩個人，玩騎馬。

首先讓高佳璐當馬，我和趙雅婕當人，再晃動一下繩子，喊一聲“犌——”，馬就走了。我和趙雅婕緊緊地抓住繩子，絕對不能把繩子扔出去。可高佳璐跑得太快了我們跟不上了，就趕緊喊了一聲“傴——”馬就停了。

我們累得走都走不動了，馬也一樣。辛虧附近有一家最近的 “馬場”，可以去那裡歇一會兒，要不然我們非 “累死在這荒郊野外”。

我們騎著馬到了“馬場”。馬在哪裡 “吃了點東西”。我們在那裡歇了一會兒，聊了一會天兒，然後繼續趕路。

這次我們要找到閆一文的下落。我們開始四處找，跑遍整個操場都沒找到。最後有一個人為我們提供了資訊，在操場的北方。我們就往北走，多然找到了閆一文。馬都衝上去抱住她，把她困住了。她突然大叫“妖怪呀！妖怪呀！”把我們都笑翻了。

然後下課鈴響了，我們把跳繩收了，下節課一定會比這節課還開心！

體育的.作文3

今天是我們七年級年級體育期會考試的一天。

今天上午第二節一下課，我們班便下樓熱身準備，我們先跳了一會兒跳繩，之後班主任又帶領我們繞文化廣場跑了三圈。

馬上就要進行人生中第一次體育考試了，心中難免緊張，沒過多大一會兒，手心中已水深火熱了。我們班在草坪上休息了一小會兒，便去了第一個考場跳繩考場，男生被分為兩排。第一組裡有我，所以我是第一個跳的，但這對於我這個不太擅長跳繩的人來說，無異於火上澆油。

開始了，我也跳了起來，但是跳到第二個的時候，跳繩柄突然從我手中掉了，哎！只能浪費三四秒鐘來撿跳繩了。之後我斷斷續續，有驚無險的完成了跳繩的專案，但是當我問我對面的陳子昊我跳了多少個的`時候。我前一秒還穩如泰山，但是下一秒，我就想向生物老師所說的那樣找一個沒人的地方，自己上吊算了。因為我一分鐘才跳了三十幾個，但是兩分鐘以後，陳子昊同學估計更有這種想法，因為他竟然只跳了發個，他的這個分值比什麼語言都更感人，比什麼語言都更響亮，比什麼語言都更吉祥。

在這之後，我們又依次考了短跑，跳遠。

體育的作文4

當！當！當的鐘聲響起，老師還在講臺上滔滔不絕的演講，坐在窗戶外的同學們，各個望著窗外，老師看到了，只好無奈的搖搖頭，下了一道聖旨“下課”，男同學聽到了，紛紛抱著球往外跑，連一句謝謝老師都來不及說呢！

操場上人山人海，一顆顆黃色的球，在頭上飛來飛去，一不小心就會遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過去了，體育委員一個清涼的地方，等待老師。啊！老師來了，老師走過來和氣的跟我們說：“因為運動會快要來了，所以這節課要來上接力。”後面響起一陣歡呼。

等老師分好隊後，什麼聲音都有，會跑的都摩拳擦掌，躍躍欲試，準備大顯身手，一場激烈的'比賽要開始了。開始後，同學們都努力的向前跑，眼看快輪到我了，有一位同學卻不小心把棒子弄丟了，原本得到的優勢，漸漸落後了，我心想：“我一定要追過去，更何況大家對我的期望也很高，怎麼能輸呢？”接過棒子，用力的向前方跑去，努力終於有了代價，超過一個、兩個、三個，我們又重新在最前面了，當我又累又喘的時候，已經到達終點了，回到班上，喝采聲不斷，真讓人高興啊！

雖然體育課玩得很盡興，可是隻有短短的一節課，真希望能夠多幾節，不然的話，好像每一次都不過癮，你說是嗎？

體育的作文5

體育課終於被我等到了，為了兩個男生，還差點把體育課改成語文課呢!

老師讓我們排隊，說：“12月29日就要跳長繩比賽了，我們得加把勁練習，所以我們今天就開始練習。”同學們還以為是自由活動呢，就深深地嘆了一口氣，有的就眉飛色舞，特別是男生，因為男生人數多，很頑皮，而且他們自信心非常強，而我們女生有的'卻很著急，生怕自己跳不過，有的甚至說不想跳了，怕得都躲到人背後。

準備時間到了，老師選兩位同學甩繩，讓一位男生先上，我們女生就在旁看笑話。哎!倒真有笑話來，等著我們來觀看，那男生不會跳，勉勉強強地過了，他的眼鏡也被摔了好幾下，看得我都幫他著急，會不會摔破了?……我有許多問題要問他，女同學笑得都差點笑破了肚皮，而我卻沉默寡言……

體育的作文6

在體育課上，每當聽見：手不要晃來晃去……我不用抬頭都知道是聿揚在整隊。

別看她個子小小的，平時說話都斯斯文文的.，又愛裝萌，笑起來又很可愛。可是隻要一上體育課，她就像變了個人，變得非常有氣勢。就連我們班最調皮的人都不敢不服從她的命令。

就說上次整隊吧！一上課，我們就飛快地排好隊伍，聿揚則站在最前面，用目光掃視著我們，她兩眼放著嚴厲的光芒，像兩把利劍刺向我們。雙眉緊皺，板著臉，臉上沒有一絲笑意。“立正，各隊報數。”她喊著口號喊的是那樣鏗鏘有力，是那樣威嚴！我們就像一隻只訓練有素的小狗一動不動地站在那裡。她看了看已經排整齊了的隊伍，鬆了口氣，然後小跑到體育老師面前，站得筆直筆直莊嚴地說：“報告老師，全班同學已到齊，請老師上課。”然後又小跑回隊伍。

這就是我們既嚴厲又負責的體育委員—聿揚。

體育的作文7

星期五的下午,天氣不錯,我們興高采烈地在操場上觀看了老師們進行的趣味比賽。

第一項比賽“跳麻袋”開始了,四個老師排成一排,鑽在麻袋裡爭先恐後地向前跳,有一位男老師跳得最快,他第一個到達終點,在終點的黑板上寫下了“一飛沖天”,他好棒啊!其他的'老師也你追我趕,不願落後,恨不得長出一雙翅膀飛到終點。

還有更精彩的接力賽呢:每一位參加比賽的老師都要先“跳繩”10次,再“搖呼啦圈”10下,然後做10個“俯臥撐”或“仰臥起坐”,然後再“踢毽子”10個,然後才能擊掌交給下一位老師。跳繩的老師速度很快,幾乎看不見繩在那裡,只聽見“嗡嗡”的聲音,做俯臥撐的老師精神抖擻,憋足了勁,踢毽子的老師,眼睛隨著毽子靈活的轉動......

操場上一片歡騰,加油聲、笑聲、喝彩聲匯成了歡樂的海洋。

體育的作文8

我老爸是全家最最愛看球賽的人，像NBA，CBA，奧運會什麼的，是每場必看。為了看球賽，還捱過老媽不少的罵。有一次他記錯了球賽日期，看著體育頻道眼巴巴地等了足足5，6個鐘頭，等他記起來，已經是凌晨2，3點鐘了。

最讓人苦惱的那一天，他聽到晚上9點有乒乓球賽，吃完飯，便早早地上樓了，我和媽媽很奇怪，不知爸爸葫蘆裡賣的`什麼藥，其實呢——他是去養精蓄銳了。

晚上大約12點，我忽然被一陣歡呼聲吵醒，再仔細聽聽，沒錯，的確是歡呼聲，奇怪，這麼晚了，哪兒來的歡呼聲。讓我想想：哦，肯定是這個老爸又在看電視了。我又躺下，可怎麼也睡不著，那歡呼聲攪得我不得安寧。

我走出房間，對樓下喊：“爸爸，電視聲音開小一點！”可電視聲音比我嗓門還響。

我又回到房間，聽著那“哦——”的歡呼聲，還不時夾著老爸“好球！”“哎呀——”的叫聲，我只好把頭蒙起來。但那聲音好象故意跟我過不去，哎，明天又得紅著眼上課了！

早上，奶奶剛開啟電視，那震耳欲聾的聲音把我們都嚇了一大跳，大啊，音量竟然有100！老爸好厲害呀！

體育的作文9

今天最後一節是體育課，第三節課剛下課，同學們就大喊“上體育課啦！上體育課啦！”然後興高采烈地跑出去了。

到了體育室，老師說本節課學習內容是蹲起三組，蹲跳起三組，俯臥撐三組。同學們都叫起來；“啊！這也太多了！”但這是沒辦法的事，有的同學做到一半就累得不行了，可是老師卻無動於衷地站在那裡。同學們一個個倒在地上。老師說：“同學們！休息一會，一會起來再做。”我坐在地上，腳都麻得不行了。我想：這得把人累死呀！現在男女平等了，為什麼女生就比我們男生做得少？原來的體育課多好啊，跑完幾圈就可以自由活動了，哪像現在，這分明就是魔鬼訓練嘛！老師面無表情地說：“趁大家休息，我說兩句。以後我們體育也加入考試，總分是三十分。現在得二十分以上的同學請舉手。”我急忙舉起手，同學們你看看我，我看看你，舉手的.寥寥無幾，我暗地裡偷笑，可是笑容還沒在臉上綻放，突如其來的痛苦就把我的竊笑收了回去。我的下半身已經麻木得動不了了！最後一項也是最難的，幾乎沒有幾個人能做五個就都癱在地上。

終於下課了！大家一動也不想動，這真是一場魔鬼式訓練啊！

體育的作文10

第一節課，照常體育，小雨剛停，草地上溼漉漉的，環繞著晶瑩的露水與霧氣。

楊恆宇東張西望，一副無所謂、不關我事的態度；羅喆兮則靜靜地看著大家，不知怎麼辦，老師也一言不發，空氣寧靜得可怕。漸漸地，天上下起了小雨，同學們紛紛抱怨起來：“快說話啊！“這時，老師說話了：”回想我介紹規則時，你們的行為，你們還有資格說站在前方的同學嗎！？“空氣再次安靜，一句話，戳中了我們的心靈。同學們低下了頭。

四年級：王睿

光陰如梭，又到了星期五，下午第一節課，使我受到心靈的觸動。

經過三圈小跑等運動，老師再次把我們領入跑道，準備比賽50米，並向我們介紹規則，只聽同學一片哀嚎，悶悶不樂地議論起來，完全沒把老師放在眼裡，有的向同學抱怨，有的在檢視對手的情況，還有的`從頭到尾對老師不理不睬，玩起了有趣的遊戲，只有少數同學聽老師介紹，並提醒大家安靜。此時的體育老師面帶嚴肅，已到生氣至極，猶如一頭即將發威的老虎。待同學們安靜時，老師不溫不火，逮到講話最厲害的楊恆宇、羅喆兮這號人物站在前方，讓他們盡情分享聊天內容。

尊重他人，善於傾聽，這是一個人對他人的基本要求。這堂課，雖然被罵了，但罵得有價值、有收穫！

體育的作文11

聽見下課鈴聲同學們像出籠的小鳥爭先恐後的飛出了教室，因為下節課是體育課。在我們的眼裡體育課可是最快樂的一節課啦！

上體育課的鈴聲響了，同學們迅速站好隊，體育老師笑著說：“同學們這節課讓你們自由活動，不過必須要注意安全哦！”同學們們歡呼著，開始了自己喜歡的運動。操場上頓時沸騰起來了。瞧：同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的賽跑，有的拔河……操場上傳來陣陣笑聲和吶喊聲成了一片歡樂的海洋。呵呵呵！我嘛則和幾個好朋友玩我最喜歡的丟沙包啦！丟沙包可是一項消耗體力的運動呢，瞧我和夥伴玩了一會兒就累得滿頭大汗。時而用手擦擦臉，嘿！我們的`笑臉變成了小花臉，看著彼此那滑稽樣兒，不禁捧腹大笑。“滴滴”集合的哨聲吹響了，我們戀戀不捨的停止了各自的運動，迅速站好隊。此時同學們的臉上還都洋溢著笑容。時間過的真快啊，這樣一節快樂的體育課就不知不覺的結束了，好盼望下節體育課的到來哦！

體育的作文12

走進校園，看見那熟悉的教學樓，綠紅相間的操場，操場上掛了一個橫幅，上面有幾個顯眼的大字――體育節！我喜上眉梢：“終於到體育節了！”

第二天早晨，陽光明媚，萬里無雲。全校師生都整整齊齊地站在操場上集合，一個個著急地等待著體育節的開始！

體育節終於開始了！同學們正熱火朝天地進行著比賽。操場上熱鬧極了！有的同學在比賽跳長繩，一個個配合默契的'跳著；有的同學在比賽踢毽子，還有的同學在進行拔河比賽……

先來看看拔河比賽吧！雙方隊員忐忑不安地走進了熱火朝天的賽場，緊緊地握住了又粗又長的繩子，大家默契地互相鉤住腳。比賽開始了，大家用盡全力，身體不斷地往後傾斜。兩旁的同學們不斷地喊著：“加油！加油！”個個的臉憋得像個大燈籠似的，紅彤彤的。突然，有一方隊員滑倒了，一屁股坐在了地上。對方隊員趁著這個機會一把把繩子拉過去！就這樣他們取得了勝利！勝利的同學們興奮地尖叫著：“我們勝利了！我們勝利了！”

歡樂的時光，總是過得那麼快！體育節結束了！比賽獲得勝利的同學，臉上放出了喜悅的光芒！體育節太好玩了！我期待著下次體育節的到來！

體育的作文13

運動的作用可以代替藥物，但所有的藥物都不能代替運動。法國醫學家——蒂素。

我最喜歡的運動專案就是乒乓球了。其中我就最崇拜的運動員有：“王皓、張繼科、馬龍。

今年夏天，爸爸經不住我的軟磨硬泡，終於帶我去打乒乓球了;我高興的一蹦三尺高。一路上我問這問那。一轉眼間，就到了乒乓球場。我一望眼，有的人在對打，也有的人在雙打，好熱鬧。

我迫不及待地拿上球拍，讓爸爸教我，他先教我拿球拍，然後讓我跟他練習一下，他把球傳給我，我竟然接不住，一、二、三……三十六下我都接不住。爸爸說你放棄吧。我不服，就一直練習，終於啃下了這塊硬骨頭。

學好了慢打，我有迫不及待地讓爸爸教我快打。爸爸答應了。爸爸把球飛快的`傳給了我，拍子沒接上，就直接打在了我的臉上，把臉打得通紅。我忍著臉上的陣痛，繼續學快打。終於功夫不負有心人。我學會了快打，而且水平還超過了爸爸呢!

當然在學的過程中，我也體會到傷心、快樂、勝利、失敗。我也在一次次失敗中吸取經驗，才能以此次成功，因為：”失敗乃是成功之母嘛。“而我從失敗中總結一句話來：”世上無難事，只怕有心人。“

這個專案給我帶來了快樂，也帶來了失敗的意義。

體育的作文14

遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。吟著這首詩，美麗的春光沒收了冬日的寒冷。這不，正值春風好時節，我、弟弟和媽媽未負春光，一起來到了體育公園。

我們一進大門迎面一股清風吹來，第一個迎接我們的`是彎彎曲曲的木橋，橋下是碧綠的湖水，我們踏上木橋欣賞岸邊上美麗的風景畫。一過了橋，便進到了圓孔球，這個圓孔球就像半個球體扣在地上，我們站在圓孔球前拍下了一張張美麗的照片，照片中我抱著弟弟，為這美麗的景色增添了幾分生機。

在圓孔球玩夠了，我們動身去了對岸。幾個熱氣球樣子的東西看起來有些孤單。於是，我們飛一樣跑到它們腳下，和它們玩了一會兒，心想：這下它們應該不會孤單了吧。

不一會兒，我們就來到了兒童樂園小沙灘，我們在沙灘上堆起了小城堡，在那建立了一個迷你王國。弟弟當士兵，我是國王，啪！突突突戰鬥開始了，我們和媽媽那邊打起仗來，結果你猜怎麼著？當然是我們贏了。從中午打到了下午，直到汗水浸溼了衣服才肯回家。

夕陽的餘輝打在我們的臉上，心裡暖洋洋的。在路上，我還戀戀不捨地說：下週再來，下週再來！

體育的作文15

我有一個溫和、幽默的體育老師。他姓李，年齡大概在四十至五十歲之間。臉上雖然有點兒皺紋，但是依然很精神。我們班同學都很喜歡李老師。

李老師經常給我們講笑話，總能把我們逗得前仰後合。有一節體育課上，同學們都沒精神，因為上一節語文課上，我們考試考得很不好。語文老師生氣極了，把全班訓了一頓，並罰我們抄卷子，沒及格的同學留在班裡沮喪地抄卷子，上體育課的同學都在想回家父母該怎麼收拾我們，所以每個人都沒精打采的。李老師看到這種情況，給我們解圍，出了個主意，叫班裡同學下來，說今天有測試。

等學們到齊後，李老師對我們說：“我小時候學習成績一直是班裡第一名，可是老師卻經常批評我，你們知道為什麼嗎？”同學們的答案五花八門，有的說老師是班裡的倒數第一，有的說老師考第一是抄的……答案都不對，老師說：“那是因為我是衛生組長，一次把老師的'破爛不堪的檔案當作廢紙扔了。老師再用時找不到了。”話音剛落，同學們鬨堂大笑起來，忘記了一切煩惱。

瞧，這就是我們的體育李老師。這樣的老師，誰能不喜歡呢？