我班的體育健將作文（通用43篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我班的體育健將作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我班的體育健將作文 篇1

大家好！我叫陳龍，你別看我體育不怎麼樣。但是，我卻有一個體育技術精湛的朋友。你們想認識他嗎？？？那就聽我慢慢道來.

記得我是在一次春季運動會上才認識他的，當時我還只是普普通通的啦啦對員！並不知道他的名氣，當我看到他時，他的身子幾乎有1米50，差點就趕上姚明瞭，樣子呢也呆呆的，便也沒抱太大的希望。就這樣，隨著時間的流逝，啦啦對那哭天喊地，歡天喜地般地歡呼聲中，終於到了最激動人心的比賽了——“800米長跑”。嘿！說來也巧，顧凌康也在其中，我到要看看，這個他有什麼本事。

微風四起，煙塵飄散。大家都站在同一起跑線上，我深知，運動員們的心裡頭，都暗暗數著:“1、2、3、4……”槍聲一起，運動員們就飛一般地跑了出去，而那顧凌康卻猶如一隻老弱病殘的野馬，慢極了。我心裡暗暗笑著。可是，不到黃河不死心，我便繼續往下看了。最後，終於憋到了衝刺時刻。也不知怎麼的，那個顧凌康似乎失去了理智，從一隻老弱病殘的老馬直線上升到了一隻精力旺盛的駿馬。“唰”的一聲,越過了終點線,當時我都驚呆了.也從當時,從心底裡愛上了體育,有了一個新的崇拜者——顧凌康。

好了，不跟你們說了，我要去鍛鍊了。總之萬語千言都匯成一句話：“同一個世界，同一個夢想。”２００８奧運會，加油！！！！！！！！

我班的體育健將作文 篇2

早晨，我們全班同學去操場上跑步，只見一個身影飛快地衝出大部隊，超出了打頭領跑的王老師，以“音速”般跑完了三圈。他是誰？相信大家不用我說都知道，他就是我們班的體育健將――陳XX。

陳XX，高高的個頭，身材略顯有一點單薄，一雙眼睛炯炯有神，跑起步來快如閃電。

至今，陳XX參加校運會400米比賽那精彩瞬間，我仍記憶猶新。發令搶一響，陳XX就像離弦的箭一樣衝了出去。比賽異常激烈，全班同學都為他吶喊助威。在到終點只有一百米的時候，他繃緊臉，咬住牙，努力甩開後面緊跟的選手，衝過終點。“哦――”在同學們的歡呼聲中，陳志祥走出了跑道，拿到了第一名。

陳志祥跑得快，不僅僅因為他有天生的優勢，還因為他堅持每天都鍛鍊。每天早晨，王老師都領著我們去操場上跑步。陳XX從不缺席，每次都堅持到底。雖然他每次都跑第一，但從不因跑得快而驕傲自大起來，不和同學們一起跑。他多次參加校運會，給我們班爭得很多的榮譽。

我推薦給陳XX一枚“保健章”，不僅因為他的體育好，還因為他有不驕不躁的優秀品質。

我班的體育健將作文 篇3

她，有一雙小小的眼睛；她，扎著一條馬尾辮；她，穿著一身素雅的衣服，給人清新的感覺。她就是我們班的體育健將――陳紫。

陳紫是個體育全能。

在一節體育社團課上，蔣老師讓我們練跳“雙飛”，可我跳了幾個都沒有成功，耐不住性子的我便朝其它地方望去，花壇邊有許多同學圍在那兒，還不時的大喊：“好厲害啊！”我很好奇，連忙擠進去一看，原來是陳紫正在跳“雙飛”。她可真是厲害啊，兩隻手輕輕甩動繩子，身子像一隻小燕子似的“飛”了上去。又輕盈地落地，隨後立馬彈了上去，四肢配合地十分協調。旁邊的同學在幫陳紫數著：“39，40，41，42……”我聽了，心想：哇，這麼厲害啊，居然能跳那麼多，真不是體育健將啊！終於，陳紫停了下來，同學們一擁而上，都問她為什麼能跳這麼多，陳紫謙虛地說：“只要你們動作恰當，配合協調，並且每天都練習，就一定能像我一樣得這麼多了。”

陳紫跳遠得也很棒，一次體育課上，體育老師讓我們跳遠。前面的同學費了九牛二虎之力才跳了1米5、1米6。輪到陳紫上場了，她將外衣脫掉，輕裝上陣。起跳了，只見陳紫像只青蛙似的一躍上，直向對面跳去，後腳尖輕鬆地著地，標準的動作使她嫻熟的跳出了2米遠！“哇，怎麼會這麼遠！”全班驚歎道。

陳紫跑步也跑得非常快，還曾獲得海門市跨欄第一名呢！

我真打心底裡佩服她――“體育健將”陳紫。

我班的體育健將作文 篇4

瞧，我們班的“跳高女將”！

她，一頭飄逸的長髮，大大的眼睛，炯炯有神。濃濃的眉毛，高挺的鼻子，她，就是我們班的“跳高女將”。

運動會上，又見到了她英姿颯爽的身影。她上身穿著一件白色運動服，腿上穿著一條黑色的七分褲，足蹬一雙粉紅色的運動鞋。她站在人群中，正在做跳高前的準備活動。她的臉上寫滿了從容與自信，看不出半點緊張和猶豫。比賽即將開始。她鎮定自若地笑著，望著眼前飛過一個又一個跳高運動員，她捏緊拳頭，蓄勢待發。輪到她了。她站在助跑線上，準備起跑。只聽“嘟——”的一聲哨響，她如離弦的箭一般衝了出去。她衝到起跳線前，右腳離地，左腳緊跟著騰空而起。她像在飛，活躍而不失優雅，輕盈而不失穩重。她從橫杆上飛過，劃出一道優美地弧線，完美落地，周圍頓時一片喝彩。她用手撥了一下被汗水浸溼的頭髮，臉上露出了勝利的微笑。

比賽還在繼續，一輪又一輪的比賽接踵而至。她像一匹不知疲倦的野馬，在跳高的路上不斷向前衝刺。她又像一位意氣風發的將軍，過五關斬六將，憑著自己高超的技藝，加上堅強不屈的意志，打敗一個又一個跳高運動員。終於，她不負眾望，奪得跳高桂冠，並且打破了校記錄。風拂著她瘦瘦的臉龐，她昂著頭，注視著頭頂的那片湛藍的天空，任由豆大的汗珠流過微微上揚的嘴角。

她——“跳高女將”，是我們班的榮譽，是我們班的驕傲！

我班的體育健將作文 篇5

張澤林是我們班的體育小健將，在我們學校舉辦的校運會上，他拿過四次冠軍。

他長得可帥氣啦：一雙大大的眼睛，彎彎而又濃密地眉毛，很有男子漢氣概。他額頭前面的髮型很翹，有點像明星周杰倫。他個頭很高，身材結實。最關鍵地是他很有力氣，在操場上一口氣能跑上十來圈呢。

記得在去年的校運會中，張澤林參加了四十米短跑比賽。當時選手中高手雲集，但他毫不緊張，哨聲一響，他像獵豹一樣飛奔而去，只用了六秒九九便完成了比賽並 奪得第一名，最令人興奮的是他還打破了我們學校短跑校運會的記錄。在那次校運會中，他還同時獲得壘球第二名，跳遠第一名的好成績，也為我們班的排名累計了 不少分數。

從此，張澤林便成了我們班的體育小明星，我們班的男生都非常喜歡他，跟他做朋友，女生也為他在我們班而自豪。在他的帶領下，我們班的同學每天早上都自覺的練習晨跑，把我們的身體都練得棒棒的。

這就是我們班的體育小健將，我們都非常喜歡他。

我班的體育健將作文 篇6

付德隆是我們班最有名的體育健將，他無論做什麼運動都是數一數二的。

他長著一雙水汪汪的大眼睛和一個尖尖的鼻子。

有一次，我們打籃球進入了白熱化的階段，雙方的比分是2：2平，雙方都展開了嚴密的防守。這時球在付德隆手上，只見他彎著腰，籃球在他手上前後左右不停地拍著，他的雙眼目不轉晴地盯著前方，似乎在尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會兒左拐，一會兒右拐，衝過了兩層防線，到了籃球架下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃過了一道漂亮的弧線後，不偏不倚地落到籃筐內。

還有一次，付德隆打乒乓球。只見他左手拿球，右手拿著球拍，眼睛盯著別人，突然，他左手把球一拋，右手用力一揮，剛好打好別人反手的位置，

讓別人防不勝防。

付德隆真不愧是我們班的體育健將啊！

我班的體育健將作文 篇7

我們班愛好體育的人很多，可是誰應該是體育健將呢？那當然是謝宇波了。

謝宇波在男生中個子不算高，身材勻稱，長著一雙小眼睛，不過視力不錯。每到體育課，他總是第一個來到操場，他不像其他男生那樣在操場上追打鬨鬧，而是帶著跳繩，練“雙飛”。

謝宇波的體育能力很強。有一次上體育課，老師讓我們練習接力賽跑，我們隊比其他的隊慢了很多，我們都覺得這局輸定了，可是謝宇波卻一邊揉著腿，一邊說：“沒事，沒事。”“我們隊都落下這麼多了，怎麼可能沒事？”我著急地說。當接力棒傳到他的手中時，他像一支離了弦的箭一樣，飛快地衝了出去，一下子把在前面的對手甩的遠遠的，第一個到達了終點。“哦！我們贏了!”我們隊歡呼雀躍。另一個隊就像洩了氣的氣球，唉聲嘆氣，莊蕾生氣地對唐靜說：“你怎麼長得這麼胖，害的讓我們隊輸了！”他們隊的女生們都在互相責怪，很不團結。

有一次，學校舉行三跳比賽，我們四年級的專案是“雙飛”，不用問，謝宇波肯定參加了。在賽場上，他精神飽滿，哨聲一響，謝宇波就跳了起來，他跳得不太高，繩子飛快地甩著，在陽光地照射下，謝宇波的身外像是形成了一個五彩繽紛的光圈，讓我們看得眼花繚亂。第二聲哨聲又響了起來，謝宇波獲得了年級第三的好成績，可他卻覺得自己跳的很不好，只要一有空餘時間，他都在練“雙飛”，他那堅持不懈的精神值得我學習。現在，他的“雙飛”已經練得厲害極了，都能和三跳比賽得全年級第一名的肖玉輝不相上下了。

同學們，你們說他是不是體育健將呢？那就投他一票吧！

我班的體育健將作文 篇8

我相信每一個班都有屬於自己班的體育健將，而一提到“體育健將”這四個字時，我就不由得想起我們的班長。

記得上個星期的體育課，教室裡一片譁笑。有的在“群魔亂舞”，有的在湊起頭來聊天，有的卻在等待著體育課被佔。幸好體育課並沒有被佔，久違的體育課終於回來了!班裡一片大叫著“啊”，全都沸騰了起來，歡呼了起來，全校彷彿都震動了一般。隨之而來的是一群“嗒嗒嗒”的聲音，大家都齊頭並進的衝向操場，但我們卻沒發現班長早就在觀禮臺上坐著了。

在體育課前的傳統儀式——熱身後，老師讓所有男生賽跑一圈操場。同學們準備好後面蓄勢待發，就在口哨聲一響，我們彈射起步，像剛離弦的箭一般，但大部分人剛起步就“飛”不起來了。可班長卻總在帶頭衝鋒，雙臂盪鞦韆般地高速擺動著，粗大的雙腿大胯過去，每一步都是通過努力的汗水而獲得來的，他面上從微笑轉為大笑，結果不出人意料，第一非他莫屬，觀眾席上炸開了鍋。

跑完步後，他又將自己事先帶來的籃球拿了出來，招募一些同學來與他打球，大家都奔騰而去。一場三對三的比賽開始了，雷涵博搶到了高空中的球，經常看他比賽的人一定都知道，比賽已然結束。只見他用雙手將球擺來擺去，握著球盯住隊友，對面三人的抓緊跑去隊友那兒，但是他又突然轉回身來一個跳投，輕鬆拿下一分，而在後的比賽中，“假動作”這個技巧也讓班長又創造出一個毫無懸念的勝利。雖然班長是一名運動健將，但是在太陽的照耀下班長更黑了。

如果我像他一樣愛運動，也許我也不會飽受媽媽的批評，所以向他學習是一件好事。

我班的體育健將作文 篇9

他的面板有些黑，方方的臉龐，有著健壯的肌肉和炯炯有神的小眼睛，他就是我們班的運動健將，其中跑步比賽和籃球比賽都是他的拿手好戲。

開始了，運動員們磨拳擦掌，都在為跑步比賽做準備。“預備”，只聽見體育老師大聲喊道。李大明做著“戰前”準備，只見他雙手撐著地面，身體向前傾，右腳抵起著跑線，左腳尖著地，雙腿彎曲，左右臂彎曲，像繃緊的弓箭，一觸即發，一聲號響，運動員又像子彈一樣迅速飛奔出去，又像脫韁的野馬向前衝。而我們班的李大明像離弦的箭，爆發出驚人的速度，從最後一名追趕第一名。同學們熱血沸騰，不停地喊：“加油！加油！”李大明同學彷彿聽到了同學們的吶喊助威，更加拼命地向前衝。他就像一支箭似的，直衝終點。最後，他第一個衝過了終點，榮獲第一名。

同樣，他籃球比賽時，也是一樣勇猛。你瞧他衝過來，趁著對方選手不留意，一把搶過對手的球，然後快速衝到球框，迅速起身，在空中轉圈再把籃球扣下，全場歡呼雀躍。只見他再一次搶斷對手的球，一個變向突破過掉一人，又一個假動作過掉一人，向後退了幾步，然後一個跳投三分，進了！場上的觀眾席再次沸騰起來。比分膠著，而比賽時間所剩無幾。李大明更加拼命，只見他來到罰球線時，一個假動作繞過對手，瞪起腳，一託一舉，又一個完美扣籃。觀眾席上紛紛誇讚他不愧是體育健將。

李大明可真是我們班的驕傲，你想不想也擁有這樣的體育健將呢？

我班的體育健將作文 篇10

每個人心中都有一位了不起的偶像，他雖然不是每個人心中的明星，但卻是我心中的明星。

她就是我們班的班長——陳欣雨，大家都說她是跑得最快的人，她有著大大的眼睛，眼睛裡透露著靈動與狡黠。加上又細又長的雙腿，一看就特別機靈，特別善跑，不要看她外表普通，但她可是我們班的體育小健將，號稱班級的飛人。

每年學校舉行的運動會中總有她的身影，去年她代表我們班級參加了跑步200米和400米，都進了前三。其中400米要跑四個來回，這可是花費了多少體力呀，除了她，應該也不會有那麼快的人吧。去年，我也參加了200米跑步比賽。直到現在我還忘不了那一次她兩百米衝刺的情景。

那是五月底，天氣已經變熱了。200米比賽在下午進行，當時太陽特別猛，照得我有點暈乎乎的。我緊張地站在起跑線上，手心裡全是汗。這時候陳欣雨走到我的旁邊，對我笑了笑，說：“嘿，我們是一起的呢！”她輕鬆愉快的語調一下子讓我的心放輕鬆了不少，看著她有充滿親和力的笑容，我也隨著她一起笑了起來。“不要緊張，盡力就好了。”陳欣雨拍拍我的肩膀說。我點了點，心平靜了下來。隨著“砰”的一聲槍響，陳欣雨像一支箭一樣衝了出去，我緊跟其後，一開始，我還能跟上她的速度，但是後來她越來越快，一眨眼就衝到了終點，而我在她後面幾個才抵達終點。等我衝到終點之後，陳欣雨立刻跑過來擁抱我，這個擁抱讓我原本沮喪的心變得堅強。不過一次比賽，下次再努力。我忘不了陳欣雨越跑越快，將其他運動員遠遠地甩在後面的場景。也忘不了最後陳欣雨帶著喜悅衝向終點，那一瞬間掌聲響徹雲霄的場面。

陳欣雨，你真厲害。你不僅僅是跑步明星，更重要的是你面對榮譽，不驕不躁。面對弱者，你總是溫柔關懷。這是真正的“明星”。

我班的體育健將作文 篇11

在我們的生活中，總能遇到形形色色的人，他們都有自己的特點。我們班有一位同學，因為他跑得快，籃球打得好，很擅長體育，大家給他取了一個外號——“體育健將”。他就是我們班的邱儀瑩同學。

他有一頭短短的黑髮，一個方方的腦袋，一雙水汪汪的、烏黑髮亮的大眼睛。他的個子高高的，身體下方有兩條大長腿，正是因為這條腿，讓他得了“體育健將”的稱號。

有一次運動會，他要與其他幾個班出色的運動員比賽，卻一點都不緊張，好像有十足的把握會贏。馬上要開始跑了，他也開始做熱身運動，只見他雙手合十，甩了甩腳，扭了扭腰，活動了一下筋骨。只見裁判一聲槍響，他像離弦的箭一樣竄了出去，又宛如飛機在飛，賽車在跑，一直遙遙領先。“不好！其他班的運動員快要追上來了。”同學們瞬間都成了邱儀瑩的啦啦隊，大喊道：“邱儀瑩加油！加油！邱儀瑩加油！”邱儀瑩聽了同學們的加油聲，瞪大眼睛，咬緊牙關，腳下像踩著無敵風火輪，以絕對的優勢衝到了終點，得了第一名，全班同學都高興得手舞足蹈。

邱儀瑩，你的大長腿是你的驕傲。因為你擁有了它，所以你跑得快。我們為有你這樣的同學而感到自豪！

我班的體育健將作文 篇12

我們班有個“體育小健將”，他長得帥帥的，酷酷的，個子中等。他有濃密、蓬鬆的頭髮，特別是大眼睛下那對臥蠶，可好玩了。

他開朗活潑，每次都帶著微笑見人，心情很好、很樂觀。我在圖書館，他一直笑、不出聲；在操場上，他的笑，是快樂，是玩耍。他讓我彷彿看到了更樂觀的自己；在游泳池裡，他的笑是勝利的……

他喜歡踢足球。每次足球選修課上，驕陽似火，他都能堅持踢球，當有比賽的時候，他都衝到第一，來一個大腳，球“嗖”地一下穿過中鋒，穿過後衛，咚！球進了。他作為那隊的進球者，大家都歡呼起來：“耶！你真厲害啊！”“棒極了！“”進球了！“……

他擅長游泳。游泳課上，他都很積極參與活動。撲咚！游泳的時候，他像只小劍魚一樣，嗖！嗖！嗖！一個來回……我直用羨慕的眼光投向他。

他擅長主持。每週的升旗儀式，有時是主持人，有時是演講者，有時是頒獎者，有時是發言人……他在演講時動雅，很有禮貌。我常問他：“你演講時，那麼好，有什麼技巧嗎？“她說：”你只要努力就會好！“

他擅長英語。有一次，我“變色龍“的英語單詞不會拼，我去找他幫我拼，他滾瓜爛熟地背道：”cHAmELEoN，”我問他：“英語有技巧嗎？”他說：“不知道，英語是記的。”他說完，這句話就深刻地記在我心裡。

有時，他是個“小帥哥”；有時，他是個“體育健將”；有時，他是個“主持小達人“；有時，他是個”英語能手“……

猜猜他是誰？

我班的體育健將作文 篇13

要說體育健將，我們班非張賀莫屬，這方面他在我們班是出了名的。

就比如他在前一段的運動會上，二百米短跑中他那英姿颯爽的姿態和神情，彷彿他就是世界第一，起跑，加速都是那麼完美。他還是我們校田徑隊的主要成員，每次看到他們訓練，我只想說“天分加專業技術，那能是一般人超越的了的嗎？”當然還有他不懈的努力。我跟著他跑步從來追不上他的，要知道，我也是曾經的小獵豹哦！那時我覺得我是風，現在看來，如果我是風，那張賀是什麼呢？我也不知道怎麼形容他了，算閃電嗎？應該是！他在其它運動專案方面也是很優秀的。

他跑的快也有不好的一面，有時他找打，我在外面根本打不到他，不過我也是會動腦子的，我想辦法避開他的長處，還是成功了一次的，必竟在同學們心中我還是那個最棒的，哈哈哈……我認為他就像楊紅櫻阿姨書中的那個張達，因為張達就跑的特別快，能跑的過汔車，而張賀能跑過我，可能張賀就是現實中的張達。

這就是我們班的體育健將兼我的好朋友——張賀。

我班的體育健將作文 篇14

“耶，也太快了吧，太厲害了！”在運動會上，我們班正在為一位女生而尖叫，她健步如飛，輕鬆地反超了其他的選手，沒錯！她就是我的好朋友——陳子恩。

她有著中國人純正的黃面板，圓潤的鼻頭使她十分耐看，還有一張薄薄的嘴脣，最主要的是她有一雙又長又細的腿，每次穿著短褲，她的腿總是讓我們心生羨慕。

就在前幾個星期前的運動會上，她的運動才能使老師吃驚，也讓男生自嘆不如。

她準備要跑200米時，我們班都屏住呼吸，目不轉睛地凝視著她。當裁判員拿起訊號槍，等待了一會兒喊到：“預備——跑！”她動作敏捷，奮力追擊，不一會兒她輕鬆地超過前面的兩名女同學，還使得她們倆落下好長一段路，我覺得她們肯定會不由自主的在心裡想：完了完了，對手也太強大了吧！我落下了這麼多，肯定輸了。果然，她最後拿到了第一名，讓全班同學尖叫起來。陳子恩到終點時，終點的裁判也忍不住感嘆了一句：“真不愧是田徑隊的！”我在前面加油助威，我發現她跑完後很快就調整好呼吸，靜靜地坐下等待著下一個專案。跑800米時，她依然易如反掌的在組裡面脫穎而出成為第二名。

真不愧是我們班體育健將，在運動會中有著優異的成績，讓我們自豪！

我班的體育健將作文 篇15

提起我們班的體育健將，無人不知，無人不曉，同學們無不嘖嘖稱讚。

他今年十一歲。身材魁梧。面板黝黑，國字臉，一雙大眼睛，留著短髮，腿長長的，體育可謂是全班第一。每天只要放學，他總是吆喝著幾個“鐵哥們”來到操場上運動運動。

他十分熱愛體育，足球，籃球，羽毛球，樣樣精通。有一次上足球課，我和幾個不會踢球的同學和他分到一組，足球老師要求六個小組比賽接力帶球，我瞧了瞧我們小組的成員，除了他牛高馬大，其他幾個夥伴都是如此弱小，唉，完蛋了，我們一定輸!他笑了笑，對我們說：“沒關係，你們踢慢點也沒關係，我幫你們追回來!”我們六個人笨手笨腳，落下其他小組一大段。球好不容易傳到他的手中，球彷彿認識人似的，在他手中乖乖地，十分聽話。他像一支箭一樣飛出去，他越過了一個又一個對手，原來是最後的，我們變成了第一，我瞪大了眼睛，驚訝得的下巴快掉在地上。我們圍著他蹦啊跳啊，彷彿他一下子變成了足球明星似的，在我們這群人，個個佩服得五體投地!他把汗擦一擦，衣服也溼透了，看著沒有我高的他，竟然有幾分羨慕!

他就是譚錦琦——一個酷愛足球的小男孩。我希望我們班的體育健將越來越厲害。

我班的體育健將作文 篇16

我們班的任方浩個子高高的，眼睛大大的，最有特點的就是他紅紅的臉頰，所以我們都叫他“紅孩兒”。

他很喜歡打籃球，每天都穿一件13號的球衣和一條白褲子。雖然他學習成績並不是很好，但他可是我們班鼎鼎有名的體育健將。

還記得去年的三月份，學校舉行了春季運動會，任方浩就是代表我們班的參賽選手。比賽之前，任方浩拉了拉腿，轉了轉手腳腕，便將右腳踩在了起跑線上，而左腳腳尖則是放在跑道上，腳跟微微抬起。隨著一聲槍響，頓時操場上也熱鬧了起來，拉拉隊也在為同學們加油。比賽開始了，可任方浩卻比其他人慢了一點，雖然他起跑比別人慢了很多，但這掩蓋不了他的實力。只見他雙手猛烈揮舞，像是要砸出個大洞。腳尖一提，便立刻加上了速度，第三名，第二名，我們班同學的心都提了起來。眼看就剩最後的五十米了，任方浩與二班的運動員不相上下，我們班拉拉隊也使出了吃奶的力氣。“加油！加油！”我們都扯著嗓子嘶吼，不知是不是我們的加油助威讓任方浩充滿了力量，他又一次加快了速度，大喊著“啊”，他像一匹脫韁的野馬向終點狂奔，二班的運動員也不甘示弱，兩人僵持著，到底誰輸誰贏牽動著我們的心絃。可就在這時，二班的運動員竟摔倒了。“贏了！”我們伴著音樂歡呼雀躍。

“紅孩兒”任方浩，你是我們班的驕傲！

我班的體育健將作文 篇17

他，一雙小小的眼睛，笑起來就眯成了一條縫。你別看他長得瘦瘦的，好像弱不禁風，他可是我們班的體育健將，每年的體育節，他是我們班得分的大功臣。他，就是我的好朋友李陽。

一年一度的體育節又開始了。看，100米比賽就要開始了！只見李陽站在起跑線上，身子微微向前傾並握緊了拳頭，目不轉睛地注視著前方。“砰”的一聲，槍響了，李陽像離弦之箭以迅雷不及掩耳之勢衝了出去，很快便佔據了領先優勢，真是厲害！我們啦啦隊員個個手舞足蹈。眼看勝利在望，“呀，不好了！”只見2班的俊源同學緊緊跟在李陽後面，試圖追上他。這個俊源也是個短跑高手，實力絲毫不輸李陽，我們不由地為李陽捏了把汗。

正在大家為李陽擔心的時候，只見他慢慢加速，腳下好像生風了一樣，跑得飛快，一下子又重新奪回領先位置。可俊源也不甘示弱，好幾次試圖超過李陽，都差之毫釐。他們兩個就這樣一前一後，始終膠著。

距離終點越來越近了，這時李陽好像有些體力不支，額頭上佈滿了汗珠，腳步也慢了下來。我們的心又提到了嗓子眼。“加油！加油！”我們每個人都拼命喊著。此時，李陽彷彿聽到了我們的加油聲，頓時渾身充滿了力量，雙臂快速地擺動，用盡全身力氣做了最後的加速。“好樣的！”我心裡暗暗為他叫好。20米，15米，10米——他衝過了終點線，他是第一名！“耶！第一名！” 我們忘情地歡呼著，歡笑聲響徹校園上空。

怎麼樣，我們班的體育健將厲害吧！

我班的體育健將作文 篇18

要說起我們班小能人，那可真不少，如“書法大王”陳貽悅、“速算大王”盧李亮、“英語大王”洪濤，但最讓我敬佩的還是“體育健將”——崔倡。

說起崔倡，也許你們根本想象不到是一位又高又胖的同學，而這位又高又胖的同學竟然還是“體育健將”。不錯，他是我們班的“體育健將”，別瞧他胖得像熊貓，甚至像企鵝，但他肥而不笨，胖而不拙，動作敏捷而靈巧，活像一隻躥在樹林間蹦來跳去的山猴。

先說崔倡打籃球吧。前不久，我們五年級7個班舉辦籃球賽，崔倡被選進我們班籃球隊打中鋒。雖然運球是崔倡的弱項，容易被搶，但站在禁區內，也就是籃筐下，他就是一尊鐵塔，一手遮天，無論扣籃、灌籃、蓋帽或搶籃板，他樣樣出色。具體地說吧，對方抱著球，費九牛二虎之力衝到籃框下，正準備把球往籃框裡投，說時遲那時快，一隻大手鋪天蓋地把球摁住了，對方的進攻自然遭到了破壞；如果我們這方進攻呢，即使外圍投不進也沒關係，因為籃筐下有個“保護神”，這個“保護神”就是崔倡，只見他從人群中旱地拔蔥，手一伸就把籃球搶到，緊接著，球又被他灌進筐裡，獲得二次得分了……最終，我們班籃球隊所向披靡，奪冠而歸，崔倡功不可沒。

崔倡不僅籃球打得好，而且乒乓球更打得出色。每當體育課或大課間自由活動時，崔倡和我們幾個愛好打乒乓球的同學，就不約而同地拿起乒乓球和球拍，紛紛奔跑到操場乒乓球檯邊，採取打擂臺式的輪流打，可是，一旦到崔倡上臺打時，我們可就苦了，成為看客了，因為他下不來，很少有人打敗他，他不僅發球神出鬼沒，而且扣球也變幻莫測，讓人無法判斷措手不及。去年，市裡舉辦中國小生乒乓球大賽，崔倡居然獲得第三名，為我們學校贏得了榮譽，了不起吧。

怎麼樣，又高又胖的崔倡是不是一名“體育健將”呢？

我班的體育健將作文 篇19

我們班上有一位體育健將，而且還是一位女同學，她就是我們曾經的體育委員——葉紉蘭。

葉紉蘭很高，勻稱的身材，長著一頭烏黑濃密的長髮，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，平時不輕易笑，外表貌似很高冷，就像一個“小帥哥”，但每當她一笑，又像一位亭亭玉立的“小仙女”。

葉紉蘭不管是跳繩、跳遠、跑步還是籃球，都更勝人一籌，其中最厲害要算跑步了。有一次，體育羅老師要求我們在兩分鐘內完成1000米的長跑。隨著羅老師“預備！”的聲音響起，葉紉蘭做出了預備的姿勢，她兩眼平視前方，眼睛裡充滿了既充滿了自信又閃現出一絲絲殺氣，“跑！”，一聲令下，長跑開始了，只見她一馬當先，像一根離弦的箭一樣跑了出去，很快就超越了前面的同學，她越跑越快，健步如飛，彷彿每一步都要跑出好幾米。到第5圈的時候，她已經遙遙領先，和後面的同學拉開了整整半圈的距離，最後，她以百米衝刺的速度衝過了終點，過了好一會兒，其他的同學才陸續到達。最令大家佩服的是，雖然剛跑完1000米，她一口氣也不喘，只是笑容滿面地在操場邊上走著，相比之下，其他同學卻是面紅耳赤，氣喘吁吁，就像俗語說的那樣“隔夜風爐都吹得起”。

葉紉蘭不僅體育很厲害，學習也很優秀，不管是單元考試還是模擬考試，她的成績總是名列前茅，這也促使同學們對她刮目相看。

葉紉蘭就是這樣一個英姿颯爽、文武雙全的“帥”女孩。

我班的體育健將作文 篇20

今天，我要向大家推薦一位體育健將，她是我們班的體育委員張欣怡。悄悄告訴你：她可喜歡體育運動了，要是說誰最喜歡上體育課，全班同學肯定會先想到她，如果你不信，就來聽聽她的介紹吧！

她對於各種體育運動都很瞭解，並且每天做完作業後，都會到樓下鍛鍊和繞著小區跑上幾圈。在校運會的預選名單上，有一些比賽專案，可以自己報名參加，如果不是老師說每個人只能報兩項比賽，估計她都恨不得把所有的比賽全報個遍兒呢！平時我們上體育課時，她總是最為活躍，當全班同學都在休息時，她也不肯停下來拿著乒乓球板練習原地託球、打球，所以經常受到老師的表揚。

去年校運會上，她還代表我們班參加了“女子200米跑步”和“跳高”比賽。那場面，我至今歷歷在目。跑步前，只見她她左腳在前，右腳在後，雙手緊緊地握成拳頭，像一隻發現獵物的老虎，帶口哨聲一響，她就像一支離弦的箭一樣衝向前方，快到終點時，我們為她加油、鼓勁，她頓時像裝滿了油的賽車，那兩條快速飛奔的腿，變成了“飛毛腿”以你最快的速度衝過了終點，最終取得了冠軍。

跳高時，她往後退了幾步，藉著跑步的衝力，一隻腳抬了起來，另一隻腳也緊跟著抬了起來，整個身子都越過了欄杆，就像一隻輕快敏捷的小燕子，落地時，又像一隻健壯的老虎。我心想：她真是太厲害了，如果換成我，我估計已經摔在地上，給大地一個吻了。這樣，她又以優異的成績取得了第二名。

通過她每天不懈的努力，練就了一身好本領，她經常代表學校參加省市比賽，每次回來時手裡總是捧著一張張獎狀。她家裡的牆壁上貼滿了許多獎狀，櫥櫃裡也擺放著在比賽中獲得的水晶獎盃。

聽了我的介紹。你是不是覺得她是個名不虛傳的體育健將呢？如果你成了她的粉絲，別忘了給她投上一票哦！

我班的體育健將作文 篇21

他，黑黝黝的面板，綠豆般的小眼睛，高高挺立在臉中間的鼻子下一張大大厚厚的嘴巴，同學們都稱他為體育健將。

那天，三聲哨聲過後，大家在自己的位置上就位，準備體育考試專案仰臥起坐。我心裡忐忑不安，仰臥起坐可是我最不擅長的體育專案了。看看旁邊的同學，有的愁眉不展，有的摩拳擦掌，躍躍欲試，還有的已經躺在地上開始比試了。體育健將卻在不遠處的空地上不慌不忙地做熱身運動呢！準備考試！老師一聲令下，我只好躺下。同學們開始用力地做了起來。我雙手抱著頭，繃緊雙腳，好不容易做了一個。1、2、3誰這麼快呀，我轉頭一看，旁邊的體育健將十指交叉，抱住頭部，雙腳併攏，緊貼地面，身體就像充了氫氣一樣不時地從地面彈起。我看了目瞪口呆。哇，好快呀！同學們一個個羨慕極了。我做完一個，他已經做完三個了。考試結束了，我們班的大喇叭小炫開始宣傳同學們的成績，體育健將居然一分鐘做了60個，而我，差一點就良了。

他，就是我們班的體育健將小賴。

我班的體育健將作文 篇22

在我們班裡，有很多人都有自己的特長，比如：讀書、寫作、體育、舞蹈……今天，我就要給大家介紹我們班的“體育健將”——王宇浩。

王宇浩踢足球非常厲害！記得有一天，天空烏雲密佈，還時不時地下著毛毛細雨，我們正在踢足球比賽。這時，王宇浩對我說：“雖然我們目前是“一”比“零”領先，但如果不認真的話，而且再加上下雨天，我們很容易就會輸掉！”我驕傲地說：“沒關係，我們贏定了！”於是，我開始漫不經心起來。踢了十分鐘，果不其然，真被王宇浩說準了，對方一個大腳射門了。當時，王宇浩生氣地說：“叫你再驕傲，你看，輸了一球吧！”我慚愧地說：“對不起！”

現在輪到我們發球了，王宇浩把球傳給了我，我帶球殺入禁區，然後把球傳給了王宇浩。對方守門員上當了，接著王宇浩又快速傳給了我，我使出渾身力氣一踢，球進門了，我開心得一蹦三尺高。

接著輪到對方發球了。對方一個大腳想進門，但被王宇浩把球擋住了，並且傳給了我。我本想大腳射門，但沒想到，因為風的阻力太大，把球吹歪了。幸好王宇浩及時補球，然後射門，嚇得我一身冷汗。

經過一個多小時的比賽，我們竟然以“八”比“九”落後。我們決定轉敗為勝，因為最後十分鐘了，我們必須進球，否則就會輸，所以王宇浩堅定地對我說：“讓我踢他們二球！”我默默地點了點頭。王宇浩的潛能被釋放出來了，只見他飛起一腳直接射門，這一球我們贏了，把比分追到與對方持平。在最後五分鐘時間裡，我把球傳給了王宇浩，然後王宇浩又把球傳給了我，我們就這樣傳來傳去，都把對方守門員弄暈了。最後，王宇浩一個帥氣的迴旋踢，直接射入球門，贏得了勝利！

怎麼樣？我們班的“體育健將”是不是很厲害？

我班的體育健將作文 篇23

我們班玩籃球的人是全校人數最多的。要問我們班級裡誰玩籃球最棒，我們會不約而同地回答：“當然，是我們班的‘閃電俠’了！”對，他是我們班的體育健將，因為跑步速度如同閃電一般，在越野賽上遙遙領先，才美其名曰“閃電俠”。

圓圓的臉蛋，大大的眼睛，長長的睫毛，再加上短而捲曲的頭髮與前額的一撮留海兒，構造出一個身高不足1米70的帥氣小夥子。不難想象，他就是我的同學孫啟鑫。

我和他一起上的幼兒園，一起上國小，現在又一起上了國中。我們從小就在一個班裡，這麼多年就沒變過。也許這就是一種緣份吧。

他比我大幾個月，在學校裡，他經常幫助我，並且課餘時間我也總去他家玩。十歲的時候，受爸爸的薰陶，我開始喜歡玩籃球了，他也成為我最好的玩伴了。他的技術在我們班是一流的。每到體育課，他總是第一個衝出教室，奔向操場。那架式無人可擋。他能立即組織人馬，結成兩隊。因為他十分珍惜課間十分鐘，尤其是珍惜體育課的四十五分鐘時間。說也奇怪，組隊後，我們馬上就能投入戰鬥之中。

由於他玩球技術特好，每個人都希望自己能夠和他配成一夥。戰鬥打響，首發是他，主力也是他。你看，那個帶球穿過前場的還是他。好看了，又有兩個“找死”的上去包夾“閃電俠”了。孫啟鑫用一個逼真的假動作和一個漂亮的轉身，輕輕鬆鬆地甩開了他們，就這樣用了一招“引火燒身”結束戰鬥了。

他之所以可以把籃球玩得這麼好，得益於他那超強的反應能力和敏捷的身手，還有刻苦訓練出來的嫻熟的動作技巧。靠這些，他可以把搶斷、突破、投籃、封蓋，樣樣都做得精巧絕倫。在我們做起來十分困難的投球動作，到了他那全都變得輕而易舉、得心應手。

我班的體育健將作文 篇24

我們班的體育健將——朱銳，他個子不高也不矮，身體瘦瘦的，看起來弱小極了。可別小看他那瘦弱的身板，運動會上卻總有他那矯健的身姿。

朱銳跳繩和踢毽非常厲害，常被選入運動員之一去參加運動會，再加上他每天刻苦訓練，所以他在比賽中經常獲得優異的成績。

朱銳不僅跳繩踢毽非常棒，而且短跑更是讓人甘拜下風。有一次體育課上，老師宣佈要舉行“五十乘八”的跑步比賽，其他同學都覺得末日要來臨了，可朱銳 卻看似不太緊張，好像對拿下冠軍胸有成竹。比賽開始了，體育老師把同學分成九組，每組5個人。沒過多久，就輪到朱銳那組，老師一聲令下，朱銳就像一支離弦 的箭一樣衝了出去，他很快就遙遙領先。當朱銳跑到第三圈時，誤以為自己跑完了，衝向了人群，還滿懷笑容地說：“我跑完了。”這時，和朱銳“對戰”的幾個隊 員看到此舉，似乎看到了勝利的希望，立刻加了速。當朱銳發現自己還沒跑完，以風馳電掣般的速度，回到隊伍繼續跑了起來，而且超過了其他隊員。最終，朱銳以 1分33秒的優異成績獲得了第一。

還有一次運動會，馬紹欽生病了，老師讓朱銳代替馬紹欽跑。雖然朱銳已經跑過了幾次，很累了，但他還是竭盡全力，又給班級增添了一張獎狀。

面對這樣一位樂觀向上、活潑開朗、為班爭光的體育小達人，我們的掌聲是不是該響起來呢？

我班的體育健將作文 篇25

有一個小女孩,她是個體育健將.她不僅能把乒乓球打得很好,而且跑起步來比兔子還快,大家叫她"飛毛腿".跳繩的時候，繩子發出“呼呼”的響聲，半分鐘就能輕輕鬆鬆地跳一百下。

你們猜猜她是誰？她就是我的好朋友“朱如星”。她那粉白的臉皮上長著一雙水靈靈的大眼睛，一張紅色的小嘴巴顯得特別漂亮，一頭烏黑的短髮亮得像搽過油。

有一次上體育課的時候，老師讓我們打板羽球，我和如星一起打，球兒在天空中快樂地飛過來飛過去，我們也開心得邊笑邊叫。突然，我不小心用球拍打到了她的頭，她痛得＂哇哇＂直哭，我可著急了，靈機一動，拿起板拍對如星說：＂如果板拍打到我，我就把它劈成一塊一塊的，然後把它吃到肚子裡．＂說完我就把手上的板拍往嘴裡塞，剛到嘴邊，如星就大笑了起來，我鬆了一口氣，心想：＂要是她再不笑的話，我真的要把板拍給吃下去了！＂

有一次還是體育課．天空不停地下雨，我和如星、宇弘在玩飛行棋，只要骰子甩到那面是幾點，棋子就走幾步，有一次我甩到五，如星硬說是四，我們不甘示弱地吵了起來，我很傷心，這麼好的朋友竟然也說謊．回到家裡，媽媽看我悶悶不樂的樣子，就問我發生了什事？我把上午發生的事情一五一十地告訴了媽媽。”也許如星昨晚沒睡好，看花了眼，不要因為一件小事而失去朋友？”媽媽說。

雖然如星有時也會大聲尖叫，有時也會撒點謊，但是我還是喜歡對她說心裡話，和她一起玩耍、嬉戲，在這美麗的校園裡，到處都有我們成長的足跡！

我班的體育健將作文 篇26

麥色的面板，不算高、卻很精幹的身材，有力的雙腿和雙臂，這就是我的好朋友，也是我們班出了名的體育健將—xxx。他有很多擅長的體育專案，現在就讓我為大家介紹一下吧。他是我們班出了名的籃球明星，有一次，他代表我們班去打比賽，我和幾個夥伴前去為他加油助威。他在籃球場上如魚得水，彷彿是這個籃球場的主宰，但他始終在有隊友附近處等待時機。雖然場上的局勢有利於我方，但對手也一直在防守。終於，有一位隊友趁著對方選手鬆懈，一個轉身就將球傳給了他。但他沒有直接帶球向前衝，而是左臂護球，右手拍球。

看起來毫無目的地在和對手周旋，但是他的目光卻始終警惕地盯著對方的身影。忽然有兩名對方球員來到了他的前後方，他被夾擊了！但他反應很快，迅速跟著帶球的隊友跑位，不過對方的隊友也不甘示弱，攔在他們前面，一時間場上的局勢還是僵持不下。但還沒等我們反應過來，他就跳了起來，聞聞接入隊友的傳球。觀眾看出了他要投籃的姿勢，都急了！畢竟他這個距離離籃筐還有很遠，紛紛大喊：“不要投，沒有把握！”但他在落地的一瞬間，先利用假動作將對方隊友繞過，然後又向右跨一大步，緊接著就給我們來了一個完美的投籃。用右手將向上一拋，將籃球劃出漂亮的弧線。這時觀眾們安靜了下來，好像害怕會影響籃球的執行軌跡，隨著網猛然一動，進球了！最終比賽還是我們班獲得了勝利。

籃球比賽比的不僅是球技，還有體力、耐力，以及對於其他很多體育專案的把握。回想起來，只要有他在的籃球隊就一定會贏，所以稱他為我們班的體育健將毫不為過。這就是我們班的運動健將。他在運動場上的英姿颯爽，讓我們班同學都很喜歡他。

我班的體育健將作文 篇27

我們七年級五班這個集體裡面有非常多厲害的小能人，他們各個領域都有非常擅長的技能，有的人善於學習，有的人善於交際，有的人善於運動，而其中運動裡面就有一個非常厲害的運動健將，他叫黃子鳴。那個子不算非常的高，但是非常的強壯有力，而且一堆眼睛種種有神，因為他從小的時候就開始訓練散打，所以他身上的肌肉非常的結實，我們都叫他運動健將。所以每次有什麼體育活動或者體育訓練的時候，我們班都會指派他去代表我們班參加訓練，每次他都能拿到非常好的名次，所以我們非常的喜歡他，也非常的佩服他。

黃子鳴在體育課上的表現非常神勇。無論老師讓學什麼新專案，他一看就會，並且用心給大家做示範，幫同學們糾正姿勢。老師讓練習跑步時，他更是獨佔鰲頭，跑50米僅需8秒鐘，遠遠快過班裡其他同學。大家稱他“飛毛腿”。要有恆的跑步速度不僅稱霸全班，在整個年級中也數一數二。記得去年的冬季長跑運動會上，要有恆發揮得十分出色。去年十二月的一天下午，我們學校舉行了冬季長跑運動會，同學們懷著緊張激動的心情來到了操場。我們等待了一會兒以後，比賽正式開始了，選手們都各就各位。先是女生比賽，隨後就是男生的比賽，這時同學們已經難以剋制激動的自己，個個都站到了跑道邊。只見要有恆微微曲腿，把拳頭放在了胸前，雙眼緊盯著前方，做好了殊死一搏的準備。只聽“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了。要有恆就像一匹脫韁的野馬，不顧一切地衝了出去。

當然結果我們也可以預想的到的，就是完全佔領唻優勢，而且他距離第二名還有非常好的成績，幾乎可以慢慢的跑，也能獲得勝利。他就是這麼一個具有人格魅力的人，不僅能夠以身作則的為我們班爭取容易，還會不斷的訓練我們班的人的身體素質，因為在學校學生的成績雖然很好，但是體育成績非常的差，因為每個人都沒時間去訓練。也正是因為他這種自己也厲害，還幫助同學的性格才慢慢的融入了我們的集體，成為我們尊敬的一個運動健將。

我班的體育健將作文 篇28

所以到體育健將不知道大家對於自己班上的人的認知是否一樣充足，現在中國這個社會上想要去靠運動來成為一個明年是非常困難的，雖然說我們中國很多的體育健將也非常的出名，但是都是鳳毛麟角，讀書才是真正唯一的出路，這是很多家長說帶有的固有思想。這也就導致了我們國中的時候很少遇到一些體育生非常厲害的，除非是一些本身就具有身體優勢的人，他們在做體育運動的時候才會有優勢，但是我們班仍然是有一個運動非常厲害的人，他就是黃維，他是一個打籃球的得分手。

他之所以喜歡籃球，是因為他爸爸非常喜歡看NBA的比賽，以前經常在家裡通宵看比賽，所以就導致了自己的孩子也喜歡上了打籃球這個專案，而且她父母非常的支援他打籃球。也就是在這種客觀的因素誘導下，以及父母的支援下，他的孩子就開始慢慢的喜歡打籃球了。華為之所以受人關注，是因為在一場校際籃球運動比賽中獲得了第一名，所以他成為我們學校的風雲人物，而且他是我們班的，所以就成了我們班的風雲人物。

每年學校都會跟其他的校區進行一次運動會的較量，其中籃球就是一個非常關鍵性的運動，因為中國打籃球的人數還是相對較多的，場地用的也非常的小，所以籃球比賽成了非常熱門的一個競技專案。以前我們學校頂多拿到第二名，但是自從黃維上到國中以後，我們班就每年都拿第一名。由於他是籃球的得分手，所以每次打籃球的時候他就是投籃的那一個，非常的英姿颯爽，而且他從小就是學習打籃球的，有的這種基礎的訓練下，所以在國中他是幾乎無人能敵，並且他的身高也非常的高。也就是在這種客觀因素和主觀條件的影響下，他成了我們班的體育健將，不斷的為我們班拿來體育的榮耀，他也是我們心目中最帥的男生。

我班的體育健將作文 篇29

我們班裡有一位體育界的人才中的人才。他有一雙大長腿，跑得自然快。那就是我的好兄弟：蔣梓康！

他為人善良，見義勇為。可最出色的還是他那驚天動地的體育能力。我十分想推薦他獲得雛鷹爭章中的保健章，不信？！你瞧！

一年一度的運動會又到了。老天爺板著臉，似乎有不開心的事情似的。風弟弟呼呼地喊叫著與啦啦隊一起為隊員們給予鼓勵。花草樹木們激動地聚攏在一塊兒，觀看這振奮人心的比賽。砰一陣槍聲響起，開始了！青煙還未散去，他就已經如一匹脫韁的駿馬，奔騰而去。漸漸地，隨著距離的拉長，時間的縮短，選手們爭分奪秒，一副副緊張的面孔。可蔣梓康卻截然不同，一副悠閒的樣子。他這枚超音速子彈超越了一切，超出了現實。遙遙領先的他如一列全速前進的高鐵，又似一頭追攆獵物的獵豹。他離終點不遠了，時間凝固了。最終他以優異的成績獲得了金牌。

他不僅跑步快，而且跳繩也對他來說是小菜一碟了。那一次，學校要跳繩抽測，他從原先的130個快速進步到了160個呢！讓我們看得目瞪口呆，別班也看得發愣了，這就是實力啊！我多麼想跟他一樣快啊！

你瞧！蔣梓康這個運動界的鬼才是不是在你的預料之外呢！看來啊，保健章非他莫屬啦！

我班的體育健將作文 篇30

她，齊耳的短髮，水汪汪的，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，一副學識淵博的樣子。她喜歡穿一套男式運動服，凡是見到過她的人都會認為她是個男生，因此有了個外號“假小子”。她就是我們班的體育健將——吳亞明。她啊，一提起起體育方面的事她就如同哥倫布發現新大陸似的，欣喜若狂，總要側過頭來聽聽。

吳亞明跑起步來又酷又帥，大家都非常佩服她。在一次鎮運會上，吳亞明參加了200米短跑比賽。聽到裁判員的一身令下，她像一匹駿馬，直“飛”出去，同學們都驚呆了，她的頭往後仰著，和劉翔的姿勢差不多，帥極了。吳亞明一直處於領先狀態，可好景不長，因為用力過猛，她已累得氣喘吁吁、汗流浹背了，漸漸地放慢了腳步。拉拉隊員們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，拼命地為她加油、打氣。這時，吳亞明似乎受到了極大的鼓舞，她再次鼓足力氣，飛快地往前跑，在場的老師們都豎出大拇指，嘖嘖讚歎。經過不懈努力，她終於奪得了冠軍。

我聽別人說，吳亞明每個星期天都會收看體育節目。每次看節目，她都會目不轉睛地盯著電視機，學習運動員的步法、技巧。即使是上學期間，吳亞明也不會落下。她總是讓媽媽替她看，再把比賽結果告訴她。聽完這些話，我更佩服吳亞明瞭。

吳亞明說，她有一個願望，就是能參加奧運會，為中國奪得一枚金牌。我相信她一定能夠實現自己的.理想。

我班的體育健將作文 篇31

徐淼是我們班的“體育健將”。連大人跟她跑都不分上下。

徐淼的頭髮烏黑髮亮，扎著一個馬尾辮，顯得她格外俏皮、可愛。徐淼的瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。紅豔豔的嘴巴像抹了口紅似的。紅通通的臉蛋像熟透了的紅蘋果。

徐淼每天都早早地來到學校，參加校訓練。訓練過程中，徐淼很認真、刻苦。等我們來到學校早讀時，徐淼已經汗流浹背；我們放學回家，徐淼又去訓練了。直到天黑，徐淼才拖著灌滿鉛似的雙腿疲憊的回家。“一分耕耘一分收穫。”運動會上，徐淼獲得了“體育健將”的光榮稱號。

在體育課上，老師讓我們繞著操場跑5圈，還說這次跑步要記時間的，加油！同學們聽了都露出失望的表情。我真想自己生病了呀！這樣就不用跑了！再看看徐淼，胸有成竹的樣子。我又想：徐淼肯定又是穩操勝券了。開始跑了，我們才剛跑完一圈，就累得氣喘吁吁，而徐淼已經跑第二圈了，卻一個“累”字都沒說過。

我真敬佩徐淼，有這樣的耐力和毅力。我推薦徐淼得體育章。

我班的體育健將作文 篇32

她，瘦瘦高高的個子，四面齊的短髮，雙眼不大，目光卻炯炯有神，一笑就露出兩排潔白的牙齒。

在學校的體育領獎臺上，幾乎每次都有她那微笑的面容；在學校的操場上，總能看到她那矯健的身影。在我們六十多人的班級裡，如果誰提到體育優秀的人，同學們的目光總會瞬間轉移到她的身上。

她每次田徑賽總能取得前三名的好成績，然而，我心中總有一個疑惑：我也經常練習跑步，可為什麼她的成績卻總是遙遙領先於我呢？

我於是決定探個究竟，一天放學後正巧她與田徑隊的同學在操場上訓練，備戰幾天之後的比賽。我站在操場旁邊觀看著，只見她飛快地喝下半杯水，便快步來到操場開始訓練起來。她滿頭大汗，那四面齊式的短髮全都溼透了，她一邊跑著還不時的用手擦拭著流到眼裡的汗水。其他也在訓練的同學有的停下喝口水，有的坐下歇會兒，唯有她依然在不停的奔跑著。直到體育老師大喊一聲：“訓練結束了！”她才從跑步中回到現實。我數著她這時候已經跑了七八圈了，看著她那堅持不懈的身影，羞愧感頓時將我淹沒，我終於明白了，因為我的鍛鍊中少了兩個最重要的大字——堅持！

想知道她是誰嗎？她就是我的好同學、好朋友——陳柯憶。

我班的體育健將作文 篇33

說起我們班學校很多人都會露出敬畏的眼神，這並不是因為我們班的人團結，也不是因為我們班的人欺負別人。而是因為我們班上有很多厲害的人，有的人是樂器高手，有的人是學霸，有的人對於運動很厲害，有的人很會社交。所以我們班上的人都是在“各個領域”都有很強能力的人，也因此很多學生都認識我們班，也很畏懼我們班。其中有一個牛人更是厲害，他的運動能力非常的強。

“牛人”最擅長的體育專案是短跑，被同學們冠以“短跑王子”的美稱。校運會上，無論是200米短跑，還是50米接力，都一定會看到他矯健的身姿。今年的校運會上，他是我們班當之無愧的第一棒。哨聲一響，他便如一支離弦的箭飛了出去，只見一道閃電從輪滑場的這一端劃到了那一端，遠遠超過了其他班跑第一棒的同學。

他不僅短跑速度驚人，跳遠也十分了得。那是一節體育課，做完準備運動後，麥老師讓我們練習跳遠，他不緊不慢地擺好了標準的跳遠姿勢。只見他腿上的肌肉微微一顫，整個人就像青蛙一樣跳了出去，沒想到身高和我差不多的他，竟然跳得比“長腿怪”姚梓涵還遠，頓時響起了一陣熱烈的掌聲，而他只是靦腆地笑了笑，不過，從此，他便有了個新的綽號——“青蛙王子”。

看到了吧，正是因為我們班的這些牛人讓我們班在學校非常的出名。當然了我們的學習也還不錯，雖然沒有在前面的第一第二名，但是我們班的學習成績的平均也在年紀前5，這個成績可以說是中等偏上的了。所以我們不僅體育能力強，而且學習成績也不差，也因此我們班的老師每天都洋溢著開心的笑容，誰不喜歡教一群這麼有活力的年輕人呢？

我班的體育健將作文 篇34

說起體育這是我不能說的痛，小的時候我發育的比較快，在六年級的時候就已經和國中的學長們身高相當，同學們都戲稱我為”大哥“，但是在背後我總是聽見他們在說我是一個傻大個，因為我總是我們班學習墊底，面對這些我無可奈何。後來我慢慢釋懷了，因為強壯和高大的身體使得我在體育方面特別的出色，這我真正的成為他們心目之中的大哥。儘管現在已經上了國中，我還是最為高大的，在體育方面也是一馬當先，我就是我們班的體育健將。

曾經因為身高的問題我有過自卑，因為我總是聽見我的身後有不同的聲音，有人說我是傻大個，也有人說我是巨人症，直到我遇見我的國小班主任，是他疏導我，他說”這是我的優勢，你的身高很利於你在體育方面的發展。“經過一番的談心，我認識到自己的優勢，我開始嘗試各種各樣的體育專案，其中有籃球，羽毛球和跑步等等。我就像是天生就是幹這個的一樣，沒過多久就掌握的行雲流水，尤其是籃球方面的優勢。這個時候我才能體會姚明的快樂。

進入中學以來我的學習還是不太好，但是我在體育方面的天賦和優勢卻逐漸體現，我的體育老師決心將我培養成一個體育專長生。我的班主任也奉行這孔夫子的教育理念，因材施教的理念全力支援我發展體育，我覺得我是幸運的人，遇到了這些可愛的人，我相信我不會辜負他們的支援和信任。我深刻的明白我選擇了什麼樣的道路，很多學生的賽場是考場，然而我的賽場卻是體育場，但是我相信我們同樣都是付出青春和汗水，儘管方向不一樣，但是殊途同歸，我相信我的青春也會很精彩！

我班的體育健將作文 篇35

說起體育健將不得不吃粥的，我們班的一個男孩子就是林玉天。他是我們班絕對的體育健將，它對於打籃球還有長跑都是非常擅長的，尤其是打籃球，他真的打得非常的好，是我們體育隊的一個總隊長，而且他還能夠指導隊員們一起把籃球訓練好。每次我們學校要舉行一些籃球比賽的時候，他總是代表著我們學校去跟其他的孝敬型對抗，而且每次都騎的非常好的成績。

我記得在上個月的時候，我們學校跟其他學校進行一次籃球的友誼切磋，在我們班整體贏了對面校區十分。雖然說打籃球贏十分並不是非常困難的事情，但是對面校區的人也是非常的厲害，也是他們學校的籃球主力隊，所以我們兩個校區之間的切磋變得尤為的有水平。我們學校每個月都會跟其他校區進行一次籃球的友誼，切成目的就是為了增進兩個校區之間的感情，並且能夠加深彼此之間的瞭解和互動。

最重要的是林玉天，他不僅籃球打得好，歌的長跑能力也非常的強，由於打籃球需要非常多的跑來跑去，所以他也鍛鍊他的長跑能力。我們學校在舉行校運會的時候，他還代表我們班贏得了一次校運會的比賽第一名，這讓我們非常的驚訝，因為他的籃球和體育成績真的都非常的好。據說他在小的時候就開始受到家裡的薰陶，在訓練籃球跟長跑，畢竟這兩者是相輔相成的，你籃球打的好必須要有足夠的耐力，長跑就是鍛鍊耐力的一種方式。

當然像她這麼有才氣，有體育能力的男孩子都是受到很多人關注的，所以他脾氣也非常的好，也很善於跟別人打交流，他成為了我們學校最紅的一個體育達人。很多喜歡打籃球的人都把他當成偶像，而且跟他交朋友，也沒有什麼太大的阻礙。他對朋友或者向他請教籃球問題的人都是知無不言的，把自己所知道的東西都給人家說出來，所以他的朋友也非常多，我們很羨慕這種體育健將。

我班的體育健將作文 篇36

要說起我們班的體育達人，首當其衝的便就是李佑，但是他是那種特別低調的人，要不是那次他報名參加了一百米比賽我們可能都不會發現他有這般厲害。

中學的生活和國小的生活對比起來實在是節奏快了很多，教室裡面的同學裡面多了很多認真學習的人，平常從教室出去，回來的時侯經會看見一片黑壓壓的頭，放眼望去都是認真學習的同學們，教室裡面安靜的那一個同學翻動一頁書都能聽的明明白白。可是就是今天顯得有一些不一樣，同學們像是在期待自己的生日禮物一般，這時班主任進來了，同學們注意著班主任的每一個動作，期待著他宣佈著那一定期待已久的訊息。班主任看著我們的樣子笑了起來，緊接著他就宣佈“這周的舉辦運動會大家可以開始報名和準備了。”瞬間教室就炸了鍋，同學們喜悅的討論著。

李佑不是我們班的體育委員，但是他卻是我們班體育最為厲害的人。李佑平日裡面是話不多的人，平日並沒有看見他去運動，所以並沒有想象他是這樣的厲害。他長得很高，快有一米八的樣子，每天穿的都很簡單，但是看起來很乾淨，他也不黑，而且還很白。這次是他主動報名參加的，但是我們都覺得不可思議。

運動會正是秋高氣爽的時候，但是一點都不會讓我們覺得淒涼。一大早我們就在操場上準備好，我找了一個特別好的位置坐下，在這裡我看見全部的比賽。第一場便是100米，我看見李佑穿著運動裝在起跑線上蓄勢以待，那個樣子可真帥。老師一身令下，我看見他像猛虎一般的跑了出去，不過一會兒就超過了第二名十米至多，最終以優秀的成績取得了第一名。

他成為了校園裡面的風雲人物，他成了我們的驕傲，我們學習的目標。但是我相信，只要我們努力也可以變得優秀。

我班的體育健將作文 篇37

想必是很多人說到體育這個專案，多數人想到的或許都是男生，但是我們班卻是一個例外，我們班如果說誰是體育健將的話，黃靜肯定是名不虛傳的一位。因為他在這一次的運動會中為我們班奪得了100米200米，兩個冠軍。這也成就了我們班的無敵神話，一次拿兩個百米200米賽跑的冠軍，成了我們年級裡面最厲害的一個班級。

事情的起因是這樣的，學校每年都會組織一次運動會，我們學校也是不例外的，每年都會進行一次訓練。運動會的主要目的是為了讓大家能夠明白勞逸結合的重要性，我們不能只教出一些只會讀書的人，身體的健康也是一個非常重要的事情，所以運動會就是為了讓大家在讀書之餘能夠放鬆身心，能夠勞逸結合的一個方式。而在今年中也有很多的專案參加，我們班之所以在今年才突出性，因為我們班的黃靜是今年才轉學過來的。

黃靜轉學過來的那一年，我們發現了她是一個非常高挑的女生，而且她的膚色非常的黑。一看就是那種非常健康的人，所以我們在熟了以後就會問他，他是不是一個經常在外面幹活的人，後面他跟我說他是一個運動健將。因為他非常喜歡跑步，所以他對於百米衝刺和兩百米的往返跑都是非常熟練的，而且他非常的厲害。它不僅代表他們的現場參加過現場的比賽，還拿到了亞軍的好成績，這是對抗全縣的中學所代表的一個比賽，能夠拿到亞軍也就說明了他的成績真的非常的出色了。於是在一年1°的運動會召開之時，老師就指定她去參加100米和200米的跑步。果然黃靜也不負我們眾望，獲得了兩個冠軍，也為我們班拿到了首個雙冠的榮耀，我們也成了學校的焦點。所以說，要說我們班的運動健將到底是誰非環境莫屬，不僅能夠給我們帶來榮譽，還給我們帶來了運動的精神，讓我們知道無論是男生還是女生，只要你喜歡運動就上吧少年。

我班的體育健將作文 篇38

在每個班級裡面都有一些比較出色的人，這些人在某一方面或者是某一個領域方面都有著突出的才能。今天我想要給大家介紹的就是我們班的體育牛人。我們班的李樂同學在體育方面很有天賦。每次在上體育課的時候，對於我們來說都是比較難受的。雖然說體育課有很多的空閒時間供我們玩耍，但是剛上體育課的時候，前面需要花費五到十分鐘的時間圍繞操場跑兩圈。每次在這個的時候，李樂同學總是能夠以最快的速度跑完兩圈。

在體育課上面有很多的體育方面專案，我們都可以看到李樂同學玩過。對於他來說，彷彿任何體育專案好像都曾經學過甚至精通。無論是乒乓球，排球，又或者是籃球，足球，甚至還有長跑或者跳遠，跳高等等，這些專案始終在我們班班級裡面長期佔據第一位。對於我們來說很難完成的體育比賽，或者是一些測試總是會花一定的時間去訓練才能夠完成，可是對於李樂同學來說，這些測試對於他來說就是一些小問題而已，簡簡單單就可以通過這些測試。每年舉辦運動會的時候，這也是我們班級大出風采的時候。

也許很多同學都知道一個人可以把多個專案，但是體育運動會的專案有許多都是連在一起的。之前的時候理論同學也發過多個專案，一開始的時候我們都勸他少報幾個，因為這樣的他的體能支撐不了他完成如此多的專案。但是出乎意料的是他的體能非常的充沛，所以每次運動會的時候我們班級取得的金牌專案總是最多的。我們幫你取得的金牌，大多數都是他一個人獲得的。不知道大家的同學裡面有沒有像他一樣在體育方面這麼出色的人。

我班的體育健將作文 篇39

今天我為大家介紹的就是我們班的體育健將，也是我們班的體育委員李浩。我相信如果在全班誰最喜歡上體育課的話，那麼絕對是非他莫屬了。我們平常上體育課絕大多數的目的就是為了玩耍，可是他上體育課的目的就是為了鍛鍊自己的體育技能和增強自己的運動量。他對於各種各樣的體育運動都有一定程度的瞭解，而且身為他從小到大一起玩耍的好朋友，我知道他每天在。結束自己的作業之後都會到小區裡慢跑並且會進行一定程度上的鍛鍊。每次學校召開運動會的時候，班級裡面第一個報名的人絕對是他，而且報名的種類。

絕對會好幾個，不單單只是一個普通的專案而已。很多時候他報名的這些種類他都有很大的信心，能夠在全校的運動會上拿到一個好的名次。也正是因為我們班有了他這一位體育健將啊，所以才會在校運動會上獲得很多的獎牌。平常上體育課的時候，我們有的人玩耍的比較累，就會休息下來，但是他似乎體力非常充沛，一刻也不會歇息。在我們休息的時候，他就一個人玩著籃球練習投籃，或者是拿著乒乓球練習原地的打球。體育老師十分喜歡他，而且有的時候他經常和體育老師兩個人對打乒乓球或者是羽毛球這些兩人運動的專案。

他去年運動會的時候，我就看他代表我們班級參加了兩百米的跑步。我還記得當初是他第一次參加這種型別的體育專案，但是他的發揮是非常好的，不僅拿到了校運動會的第一名，而且還打破了以往各屆的成績。現在他對於各種體育專案可以說得上是精通了，而且經常代表學校參加各種各樣的比賽，每次回來的時候總是滿載榮譽的回來。

我班的體育健將作文 篇40

每一次運動會，在跑道上，總會看到一個矯健的身影，每一次頒獎會，在跑步第一名的領獎臺上，都能留下他自豪的微笑，他就是我們班的長跑健將——李晉。

李晉個子高高的，理著一頭圓寸發，一年四季都穿著運動服，腳蹬運動鞋，顯得充滿朝氣。

李晉酷愛體育，跳高、跳遠……他樣樣很棒，但是他對跑步情有獨鍾，每一次跑步比賽，都能出現他的身影，在每一次跑步比賽中，他都能奪得金牌。記得在去年春季運動會上，李晉參加了60米、200米和400米三項跑步比賽，但最扣人心絃的要數400米比賽了，那是李晉剛參加完200米後的比賽，李晉的體力還沒有完全恢復，便又走進了跑道。

發令槍一響，李晉憑著自己的爆發力衝到第一，但因為耐力不夠，又落到了後面，李晉落到了最後，可快到終點了，李晉加快了速度，一個個同學被他超過，轉眼間，已經和第一名並駕齊驅了，終點就在眼前，李晉一個箭步，終於第一個衝出終點，頓時掌聲雷動，李晉又獲得了第一名。

我一直對李晉強大的爆發力和超人的毅力感到吃驚，終於在一天早上，我揭開了謎底。

這天早上，我照常去操場鍛鍊，看見一個熟悉的背影在繞著小區飛奔，我定睛一看，原來是李晉，咦？李晉不在小區住呀？他為什麼要上小區呢？一團疑雲在我腦海中閃現。我忙追上去問李晉，走上前一看，這是李晉嗎？只見他白皙臉上佈滿了汗漬，手被凍得通紅，寒冬臘月，衣服都快被汗溼透了，我奇怪又心疼地說：“李晉，你幹什麼呀？”李晉說：“跑步。”我又問李晉：“是不是你爸逼你出來的？”“不，我自己出來的。”我更奇怪了，跑步還有自願的？李晉看到我疑惑的表情，對我解釋說：“如果我不跑步，就不能保持我不敗的記錄了。”原來如此，我明白了為什麼李晉能在比賽中被人們稱為長勝將軍了，就是因為他在平時刻苦地鍛鍊了。他獲得的比別人多，但他付出的，更比別人多。

望著李晉遠去的背影，我不禁感到真是臺上一分鐘，臺下十年功啊。

我班的體育健將作文 篇41

我們班有個體育健將，他有強健的體魄：他，有一雙袋鼠般長而有力的腿；他，有一雙小小的眼睛……你們猜到他是誰了嗎？對了，他就是我們班的足球小將王思明瞭！

在前不久的春季運動會上，他參加了一百米短跑，那細長的雙腿像離弦的箭，如猛虎下山一樣。班級同學一直都在為他加油，王思明以閃電般的速度跑完了全程。這時，同學們紛紛擁上前來祝賀他。有的同學還和王思明說：“你是不是吃了能量豆呀！”他笑了一下，就過去了。這時我猜他應該在想：我下次一定要破紀錄。之後，成績下來了，王思明在全年級比賽中，名列前茅，並且拿到了獎狀。那時他雖然嘴角只微微揚起了一些，但他的內心是無比得開心、快樂。

王思明不但是我們班的體育健將，還是我們班的開心果呢！

我班的體育健將作文 篇42

我們身邊有許多小能人，如：數學之星王梓旭，語文霸王高文心，英語狂人戴子剛。我最喜歡我們班的體育健將。

我們班有個體育健將，他不僅跑步好，跳遠還得過一等獎。他是一個成績良好，外貌平淡的小男孩，他叫陳佳潤，留著一個蘑菇頭，水淋淋的眼睛像兩顆閃耀的夜明珠，吸引人們的眼球。他的兩條腿可以說是劉翔給他的。

我記得四年級時，他參加了學校的體育300米長跑。經過幾天的訓練，他就代表我們班去比賽了。

“啪”的一聲，比賽開始了。“小劉翔”一開始就衝到了第一名，可是不一會兒第二名、第三名都追了上來。他們爭先恐後。到了拐彎口時，陳佳潤像被磁鐵吸住了似的，貼著邊以飛快的速度，甩開了對手，身後形成了一條長長的霧龍。我們四（2）班扯著嗓門大喊：“陳佳潤加油，陳佳潤加油。”不一會兒，陳佳潤到達了終點，他向後一看，沒一個人影兒。

有一次，我跳遠，怎麼也跳不到2米。正巧，我碰到了陳佳潤，他很有耐心地教我跳遠的技巧。不一會兒，我試了一下，果然跳到了2米， 開心得一蹦三尺高。

陳佳潤是我們班的體育健將，他為我們班立下了赫赫大功。我們都愛他。

我班的體育健將作文 篇43

每個學校，每個班級都會有十分優秀的人，有的學習很好，然後有些同學是熟練的掌握某種的樂器。每個人都會有自己的優點，你的學習不行，但是在體育場就是你的主場。下面我就來晒晒我們班的體育健將。

在每個班都會有一個體育特別優秀的人，我們當然也是並不列外的，並且不止一個優秀的人，但是我在我的心中他是最優秀的，他局勢我們班的體育委員——陳晨。他如名字一般，是早晨的太陽，在我的印象中他是一個健康樂觀的大男孩。無論颳風下雨他都是第一個到達學校的人，但是他從來不會呆在教室好好看書，而是先去操場上奔跑，然後開始訓練的打藍球。我有一次問他為什麼你每天都會來這麼早打籃球呢？他的回答是早晨沒有別人打擾你，也不會遇到班主任。不過我們老師從來沒有說過他，因為她的成績並不是很差，經長是中等水平。

每當有體育比賽的時候是我們呼聲最大的時候，因為我們班總能在他的領導下獲得好成績，他曾經還打破過我們學校的記錄過，因此我們班主任還給他很多獎勵過，不過這也是，他成績不好還會被班主任誇獎的原因。他是一個體育奇才，我記得再一次校運動會上，他一個人參加了大部分的比賽，很多專案是多人組合的，他就會在班級裡面尋找合適的人，不過有些時候，是胡亂組合的，不過每次成績都不會差。也許認識他之後我就明白了什麼叫拿獎拿到手軟，每次他參加的比賽沒有那個是空手而歸的。

現在他又在操場賓士，他是不羈的野馬，我相信只要他一直走下去一定會成為一個體育健將。我們老師說過“三百六十行，行行出狀元”只要你肯付出努力就會獲得成功，成為別人眼中眼中的牛人。