啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

風雨同行作文

作文1.2W

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的風雨同行作文,歡迎閱讀與收藏。

風雨同行作文

風雨同行作文1

風雨交加,雷電橫空,伸手不見五指,在這風雨中,靈靈拖著石黑龍和王小虎艱難地在這漫長的路上走著……風猶如利箭飛來,雨像鞭子無情地抽打著,使人毛骨悚然。

觀看了電影《龍虎門》後,電影中的這一幕,深深的扣動了我的心絃,將我拉到了晴空霹靂的那一次,83分,一個從未有過的分數,83分,一個對我來說可恥的分數,“轟”雷聲不斷在我耳邊響起,我已聽不到同學們的歡聲笑語,眼前的霹靂在我眼前扭成了那83分,它像在譏笑我、諷刺我。我感到我好象一個人走在風雨中,無依無靠,我不敢想象我如何面對我的'家長。

靈靈艱難地走著,揮手抹去臉上的雨水,咬緊牙關,小姑娘的堅強頂住了風雨,小姑娘的拼搏迎來遠方的一道彩虹。

是呀,人生的道路不會一帆風順的,挫折無處不在,老師發現了,安慰我,同學知道了,鼓勵我,我知道,靈靈的笑對人生,知難而進,克服困難才是真正的人生。

風還在刮,雨還在下,靈靈還在艱難地前進著。加油!靈靈!加油!宋陸怡!

風雨同行作文2

曾經走過的歲月裡,有許多風風雨雨,可是有一位朋友卻伴我走過這一路,他就是書!書是良師,是益友,是海洋,是窗戶

一路走來,是《簡愛》告訴我:你愛別人,別人也會愛你。只有善良的人才會得到真愛,而心理陰暗的人永遠也看不到明亮的天堂。不要被突如其來的幸福迷失了自我,不要追逐那些虛無縹緲的東西。因為,我始終相信平平淡淡才是真。

一路走來,是《巴黎聖母院》告訴我:以前社會的黑暗與殘暴。不要用外表來評判一個人的好與壞。那些醜陋的人兒往往心靈純潔的閃著金光,而那些美麗的人說不定心靈已經被黑暗的翅膀籠罩。

一路走來,是《長征》讓我知道:中華民族在那個沒有解放的社會所蒙受的苦難。我們親愛的紅軍戰士們堅韌不拔的毅力,吃苦耐勞的精神。我們偉大的為我們今天的'幸福生活奮鬥,努力,拼搏!我永遠也不會忘記那些艱難而又光輝的歲月!

一路走來,是《窗邊的小豆豆》讓我明白:是金子總會發光。許多不被常人所認可的事情也許會讓你傷心,可千萬不要失去自信,因為沒有了信心就沒有了未來。人生最寶貴的是什麼不是別的,就是一顆熾熱的童心,擁有童心的人會受益終生。

現在不過是我人生的一個停靠站,後面的路還長著呢!而書就像天空,不論我在哪兒,它都會陪著我。如今的我在書的薰陶下,已經從嫩綠的小芽兒變成了健壯的小樹,雖不能為別人遮風擋雨,卻已能自己保護自己!

書,未來的日子裡,我願一直與你風雨同行!

風雨同行作文3

在人生的路途中,我和你風雨同行,在和你朝夕相伴的生活裡,我隱約得到了什麼……。

春篇

大地萬物復甦,冬才剛剛離開,活力的春澗,從山腳留下來了,大樹也舊貌換新顏長出了綠芽,鳥兒快樂的鳴叫,撲撲翅膀,雖然,還透露著冬日的一絲寒冷,可是,春的氣息仍然迴盪在鄉村之間。“起飛嘍!”春天的快樂是那麼難以忘懷。

夏篇

夏天的炎熱炙烤著大地,是我們最需磨練的季節。知了鳴叫,密樹濃蔭;夏天的景色仍然很美,池塘的荷花,像亭亭少女似的,涼風習習,此時正是夏夜……“嘩嘩”樹葉搖擺著,偶然落下的葉子,依然透出生命的綠……“加油啊!”夏天的.考驗是那麼需要堅強和屹立!

秋篇

果實豐收,笑聲盪漾。我走過了紅色的楓林,風兒吹過,落下了一片片楓葉,抬頭望去,楓樹們歡聲笑語一片……順手將其身邊的楓葉撿起,穿過金黃色的田野,“分享吧!”秋天的收穫是因為我們付出了勞動。

冬篇

冬季的嚴寒,籠罩了世界,銀白色的天地,中有一種單調。樹葉飄零,草兒枯萎,在這生活中只是寂寞?不!還有漫天飄雪,還有生機!在銀白中還有大家鮮為人知的祕密,植物們只是入睡了,並沒有死亡!它的“心”仍然跳動著!!“入眠吧!”帶著笑臉入睡吧……

我的朋友,在這路途中,歷經酸甜苦辣。我悟到了比世界一切實物更美好的東西——心,一個溫暖的心……我與你風雪同行!

風雨同行作文4

在人生的路途中,我和你風雨同行,在和你朝夕相伴的生活裡,我隱約得到了什麼……。春篇大地萬物復甦,冬才剛剛離開,活力的春澗,從山腳留下來了,大樹也舊貌換新顏長出了綠芽,鳥兒快樂的鳴叫,撲撲翅膀,雖然,還透露著冬日的一絲寒冷,可是,春的氣息仍然迴盪在鄉村之間。“起飛嘍!”春天的快樂是那麼難以忘懷。

夏篇夏天的炎熱炙烤著大地,是我們最需磨練的季節。知了鳴叫,密樹濃蔭;夏天的景色仍然很美,池塘的荷花,像亭亭少女似的,涼風習習,此時正是夏夜……“嘩嘩”樹葉搖擺著,偶然落下的葉子,依然透出生命的綠……“加油啊!”夏天的考驗是那麼需要堅強和屹立!秋篇果實豐收,笑聲盪漾。我走過了紅色的`楓林,風兒吹過,落下了一片片楓葉,抬頭望去,楓樹們歡聲笑語一片……順手將其身邊的楓葉撿起,穿過金黃色的田野,“分享吧!”秋天的收穫是因為我們付出了勞動。

冬篇冬季的嚴寒,籠罩了世界,銀白色的天地,中有一種單調。樹葉飄零,草兒枯萎,在這生活中只是寂寞?不!還有漫天飄雪,還有生機!在銀白中還有大家鮮為人知的祕密,植物們只是入睡了,並沒有死亡!它的“心”仍然跳動著!!“入眠吧!”帶著笑臉入睡吧……我的朋友,在這路途中,歷經酸甜苦辣。我悟到了比世界一切實物更美好的東西——心,一個溫暖的心……我與你風雪同行!

風雨同行作文5

三下鄉,我很期待,也很激動。當我想到國小生們他們天真爛漫的笑臉,我會更開心。第一天,我們三下鄉隊伍早上就開展了開班典禮的活動,主要是給孩子們介紹一下我們大學生們的主要目的,然後就告訴他們主要有哪些課程,讓他們自由選自己感興趣的課。

在三下鄉,我是在後勤組裡,就是主要呆在廚房幫忙煮菜,洗菜等等,雖然工作繁瑣乏味,我覺得不管在哪個組,完成一件事最重要是要靠團體合作。一開始我覺得比較難的事就是每個人的習慣不同,吃的'口味不同,所以煮菜大多數是要比較大眾性的。其實後來我才發現,大家一起煮飯,洗菜,煮菜,燒柴煲水……最終差不多就煮好一個隊伍的飯菜了,原以為很困難完成的事情在我們的歡聲笑語中完成了。還有讓我很感動的事是很多同學都不嫌棄我們煮的飯菜,第一天就煲了個粥和炒了個菜,但是大家坐在一起其樂融融的吃飯,有說有笑的,上到大學都很久沒試過這樣子了。總之無論怎樣,三下鄉都要很享受這過程,還有每個組都可以去其他組幫忙,主要是把學到的知識教給小朋友,這也是我們三下鄉主要目的。最後我真心祝願我們三下鄉所以成員都有個美好過程與回憶,和小朋友們都能在這個暑假學到更多知識。

風雨同行作文6

“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空。”唱著《陽光總在風雨後》,我認識到:在人生的道路上,總會有很多風風雨雨,我們堅信“陽光總在風雨後,要迎難而上,勇敢地面對困難,我們就會感受到生活中的美好!

人生的道路並不平坦,風雨與我們同行,我們如何擺脫困境?全靠兩個字——信念。信念雖然無影無蹤,但卻能助人臨危不亂、絕處逢生、不卑不亢。信念的大小如稻草與大樹,有信念,就有支撐生命的力量;有信念,就有奮鬥的方向。

我們看到的大樹是歷經風雨仍屹立不倒的`。可是當大樹還是一棵小樹苗的時候,每一次風雨的來襲都是對它的一種考驗,它想要生存,就必須拼命地把根駐於地下,就是這些風風雨雨,使大樹不斷長大,變得更強,在風雨中成長。

其實人與大樹是一樣的!著名的史學家司馬遷用畢生心血著成了我國第一部紀傳體通史《史記》。他當中又經受多少苦難呀!司馬遷因事無辜入獄,並且遭受到了酷刑,經歷多次血濺牆頭,但他仍然頑固生存,全為了這一本《史記》。

我們要面對風雨,並在風雨中不斷勵練、不斷成長,我們終有一天會成功的,我們要學會與風雨同行,堅信:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”

風雨同行作文7

看著相框裡,一張張照片,是回憶中的一個個溫馨的片段。最熟悉的,還是這張滿載著回憶的畢業照。我們是同學,又是朋友,一起感動過,大笑過,吵過,鬧過,在彼此的生命中留下一段或喜或悲的記憶。

“還記得嗎?”我們一起並肩經歷過的拔河比賽,同學們一個個精神抖擻的樣子,至今還浮現在我的腦海中,經歷過,我才懂得,所謂人心齊,泰山移的道理。還有我們的研學遊,一次次的活動,包含著我們在一起六年的美好時光。看,照片上的她,笑的`多甜,好似溫暖了整片藍天。那個依偎在她肩膀上傻笑的女孩,就是我,我和她認識好多年了,她這個人,幽默風趣,調皮可愛。每次我傷心難過時,她總有辦法讓我開懷大笑。還記得那個與你相識的那個夏天,我作為新來的插班生來到這個陌生的大班級裡,看著一張張陌生的面孔,使我很迷茫。突然看見倒數第三排有一個”小男生“微笑著向我招手,我便開心的過去了,下課了,她說她叫宋曉慶,是個活潑的女孩子,我頓時懵了,沒想到,她竟然是女孩子,她這一身打扮,俏皮的短髮,一身牛仔服,活脫脫的打扮成了一個男孩子。從此以後,我就和這個愛笑的女孩成了好朋友。在國小生活的最後一個夏天裡,我希望我們的友誼地久天長。

熟悉的母校,熟悉的同學,熟悉的老師,這次,真的要說再見了!

風雨同行作文8

十二年的風風雨雨,誰陪我走過?回答卻是兩個樸實親切的稱呼——爸爸媽媽。

能夠來到這個世界,是我們所有人人生的榮耀,但我們一定要記住它的締造者——爸爸媽媽,當一個又一個生命降臨世界,你是否想過,眼前的兩個人會陪你走過半輩子的`旅程?一路上的風風雨雨,他們會說:“別拍,有我們在!”

但當你有一天,想掙脫他們的束縛時,他們緊抓你不放,說:“你還太小,生活中的許多事情,你還未曾嘗試過。”可你自以為可以面對未來的任何時期、固執地飛翔時,根本無法面對人生的困難,你會發現他們才是現在的歸宿。

如果當你真正地長大成人,喜悅地踏上通往人生的火車,是時候去獨自面對人生的坎坷了,你會明白父母的心情嗎?你能明白他們心中無法割捨的心情嗎?你們有一種心靈感應,父母給你許多,你或許不曾收到過。

每個人都會記住父母那標誌性無休無止的嘮叨,從小到大,你幾乎是聽是聽著他們嘮叨長大,從而走向成熟,你真正離開他們,你會發現,沒有那無休無止的叮囑,你經常在跌倒,一次次傷痕累累地爬起來。

你能明白父母的勞苦嗎?他們需要照顧你,你能否明白。自己也需要去他們,以及照顧自己的下一代。

當父母老時,你只要去父母,感謝他們與你風雨走走過,他們已付出太多,你需要明白,只有失去了,才會懂得珍惜,父母,感謝一路的風風雨雨給你的甜甜回憶,珍惜剩下的時間去感恩,與下一代同行在風雨時,再親切地叫一聲:爸爸、媽媽!

風雨同行作文9

20xx年的暑假,疫情把大連人民堵在了家裡,不管大人還是孩子,每天第一件事就是關注新聞裡新增病例人數,每個人都揪著一顆心,關注著疫情的發展。疫情就像是一場暴風雨,它突如其來,席捲全國,我們就像是風雨中的一棵小樹,努力地把根紮在土裡,扎得深些、再深些!通過媒體,我見到了許多無名英雄,他們衝到了抗疫最前線,替我們擋住了病毒的無情入侵。他們有醫生、有警察、有社群工作人員……他們堅守著自己的崗位,為了抗疫的勝利不分日夜地工作著。然而,最讓我難忘的是我最親愛的.老師們也加入到核酸檢測志願者的隊伍中,在酷暑之下為了大連抗疫而努力著。

八月份的大連,正值酷暑,空氣中甚至連一絲風都沒有。核酸檢測必須要在空曠的場地進行,所以檢測人員們只能在無遮擋的空地上工作。我的老師們已經連續工作幾天了,每個人的眼睛裡都透著疲倦,每個人身上的衣服都是溼透的,可是為了檢測工作的順利進行,他們沒有抱怨,井然有序地工作著。

一場疫情,讓我們看到了大愛。不管風雨多大,我們和全國人民一起守望相助,只要心中有愛,便無懼風雨,無懼病毒!

向無名英雄們致敬!