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六一遊園作文(15篇)

作文1.75W

在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的六一遊園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一遊園作文(15篇)

六一遊園作文1

'六一'節快到了,學校安排了一次遊園活動,活動時間是星期五下午。

我盼呀盼呀,終於等到了那一時刻。活動鈴聲一響,我興奮極了,迫不及待地衝出教室,來到三(3)班。三(3)的`活動是'摸珠子',遊戲規劃是把手伸進盒子,摸到一顆紅色的珠子就算勝利。我想:這遊戲有意思,我就來試試吧!

我來到盒子旁,把手伸進了盒子,碰到了一顆珠子,我想:這顆珠子可能不是紅色的吧!於是,我又換了一顆。可我還是猶豫不決,就又摸了一顆。就這樣,我摸了一顆又一顆,一直遲疑不定,後面同學都等急了。我又摸到了一顆,下定決心,就這顆吧!我拿出來一看,呀,我摸中了!我高興得一蹦三尺高!接下來,我又玩了投籃,套圈等遊戲,得了許多獎品。

今天的遊園活動真有趣。

六一遊園作文2

每年我們兒童最快樂的一天不用說肯定是六一。

老師一聲解散同學們一個個都歡呼雀躍。我們趕緊在自己喜歡的遊戲上站隊。我在我們班的終極密碼那裡玩了,我們五個人一組一個人去拿一個紙。郭亞碩擊鼓我們迅速的傳著紙條一會兒郭亞碩的鼓聲停了下來。落到了一個人的'手裡,他小心翼翼的開啟說91—100武佳碩第一個猜他說:“93對嗎”那個人不敢相信的說對啦對啦,我們都想田老師說武佳碩第一個猜就猜中了真是不敢想象。

過了一會兒我看了看馮老師的血戰上海灘這個遊戲,同學們正津津有味的玩著,即使那些沒有贏的獎卷的人也可以過一把網癮了。我又玩了好幾句終極密碼但是隻有一次獲了獎卷。後來我找我姐去了她給了我們多好吃的。還給了以一張獎劵。我又玩了保齡球,我學著前面那個同學的樣子瞄準然後使勁向前一扔沒有擊倒全部的。後來我又玩了一會就會教室裡看電影去了。

今天我很開心。

六一遊園作文3

5月31日,學校舉行了一次“六一”遊園活動,在這次活動中,同學們都受益頗多。

下課了,同學們似洪流般湧向各個教室。這是怎麼一回事?原來明天是“六一”兒童節,學校裡舉行了遊園活動,每個教室的活動都各不相同。而我們班的則是“我是小小點心師之包粽子”。老師還請來了幾位家長當志願者,,只見家長動作熟練地先拿起棕葉,接著圍成漏斗狀,再倒了些米,然後把多餘的粽葉用力塞好,最後拿繩子紮好,一個小粽子就做好了。同學們在旁邊看著,躍躍欲試,我想:這看起來挺簡單的.。可到實際開始做時,卻被難住了,粽子不是漏了,就是散了。之後在家長的輔導下,我才勉強完成了一個粽子。後來,我又去參加了許多活動,如包餛飩、包餃子、摺紙等活動。

經過了這次活動,我們不僅學到了許多手藝,而且明白了一些知識,這次活動真是豐富多彩,希望這種活動多多舉辦,能讓我們在活動中學到知識,在學習中找到樂趣。

六一遊園作文4

又到了一年一度的六一兒童節。下午,校長在升旗臺上講完話,說了聲:“遊園活動現在開始!”始字剛出口,我們就向喜歡的遊戲飛奔而去。我呢,也向“盲人擊鼓”飛奔,嘆!又是一條長龍,排隊吧!終於到我了:緊張。“咚!”的一聲,“我擊中了!我擊中了!”此時,身後的紛紛向我投來羨慕的。

接著,我又去玩了“貼鼻子”。這個遊戲是最的.了。因為我前面的把鼻子貼到老師臉上去啦!該我了,我轉了三圈後,準確無誤地將鼻子貼了上去。“棒!”

“哦,時間不早了,去玩玩大孩子的遊戲吧。玩扔魚!”“好多人啊,不管了,排就排吧。”沒過一會就輪到我了“又擊中了!”嘿,高手就是高手。

紅豔豔的,像喜洋洋的紅燈籠,照耀著校園的每一個角落,平日白得可愛的雲朵,這會兒也紅彤彤的。

在這金光萬縷下,校園裡一片沸騰,到處都是歡聲笑語……

今天過得真,我盼望明年的六一遊園。

六一遊園作文5

“六一”遊園會今天是“六一”節,是我們兒童的節日,我們年段舉行了一次有趣的遊園活動。遊園開始了,首先,我來到了“吹蠟燭”。

只見選手們各個鼓著腮幫子,使勁地向蠟燭吹去。我學著他們的樣子,瞄準了蠟燭,深吸一口氣,將脖子伸得老長老長的.,費力地向前使勁一吹,蠟燭滅了,可不一會兒,不知怎麼著,調皮的火苗又重新燒了起來,“哎!失敗了!”我輕聲嘆息道。接著,我又來到了“足球射門”。門口已排起長長的隊伍,好不容才輪到我。

我先將球穩住,瞄準目標——矮小的球門。輕輕一踢,不料球不聽我使喚,又偏了,“又失敗了!”,我說。接著,我又玩了許多次遊戲,真有意思!我喜歡這次遊園,它讓我度過了一次有意義的兒童節。

六一遊園作文6

今年的遊園可真快樂,早上從張校長宣佈“六、一”遊園會開始之後,我就立刻去找我最拿手的遊戲了,可快到結束的時間了我去老師的面前要了一張小票換了一個一根蔥,我邊走邊吃著手中的'一根蔥,我在校園裡轉了一圈我想要去操場看一看有沒有好玩的遊戲,可忽然我看見了吹乒乓球這是我最喜歡的遊戲了,我排了好長好長的隊才排到,我吹著吹著吹過了可老師說:“吹過的同學還要抽獎。”我一抽就抽到了小票×3,我高興的都要蹦起來了老師給我了小票之後我又去了玩了貼鼻子,老師先讓我把自己的小眼睛用紅領巾矇住,給我了一個吸鐵石讓我在黑板上貼鼻子我一貼就貼正好貼到了正中心考試給我了一張票,我想這麼簡單我要過完機關得多多的小票換零食,最終我獲得了5張小票。

我拿著這5張好不容易得到的小票去換了許多棒棒糖和可比克還有好喝的冰欺凌果汁後來我開心極了!

這就是我們學校的別開生面的“六、一”遊園。

六一遊園作文7

一次愉快的六一遊園活動今天,我們全校舉行一年一度的六一兒童節遊園活動,雖然說是“遊園”,可只能在本年段內走動,別的`年段又好玩的,都不能玩,真沒勁!我先來到“氣球投籃”的活動。我排了5分鐘多,終於使輪到我了。我拿起氣球,推向一蹬,眼睛、手對準“籃筐”(實際上是個垃圾桶!),手往前一甩,球在籃筐上撞了一下,又掉了。

我一氣之下,拽著曉情的手,就往“比手劃腳”遊戲走去。輪到我和曉情了,曉情比,我猜。我看著曉情比的動作,首先還摸不出個頭緒,後來熟悉了,順口說出了“掩耳盜鈴”這個成語。猜出了第一個成語,猜第二個成語時,我自然是胸有成竹。

看著曉情比了老半天,終於猜出了“十萬火急”這個成語。我得到了一個嶄新的本子。我把它抱在懷裡,心想:我可得好好珍惜!我還玩了“吹蠟燭”,“貼鼻子”等……今天真開心!

六一遊園作文8

六一兒童節的早晨,我高高興興來到學校,學校裡已是熱鬧非凡,佈置一新,各班都為今天的遊園活動做好了準備。我來到自己的教室門口,只見教室裡的同學們正精神飽滿地等待老師下令開始活動。老師選了4名同學當本班的問答員,其中也有我。

先是我們班同學答,同學們有的對答如流,有的左思右想,我給答對的同學在答案上打上一個勾。這時,小莉同學走過來了,她抽到的是一道謎語,反覆思考後她答上來了,我高興地為她打了一個勾。好一會兒之後,小莉來找我,支支吾吾地說:“夢瑩,請你把這個勾劃了吧!”“為什麼?”我問。“因……因為,剛才……那道題目是……是別人在背後輕輕地告訴我的`。”“但老師都簽名了,這怎麼辦?”小莉跑走了,不久她又回來了,把那張卡遞給我,我清楚地看到,她把老師的簽字擦了。我揮筆重打了一個差。

小莉接過卡歡快地跑了,看得出來她很高興,這時我覺得她真的好美麗……

六一遊園作文9

今天,我們帶著激動的心情來到學校,早陳天空中下起了細細的如同鉛筆芯的小雨。每次,這個節日都會讓人哈哈大笑,欣喜若狂,一跳三尺高,那就是六一兒童節,是我們的節日,真是太開心了,兒我的心情有點兒失落。

到了中午下課,遊園活動在擁擠的'人群中開始了第一個我來到盲人擊鼓,咦!四(4)班,是我們班呀!只聽一聲,咚!砰!一個3分,到我的時候卻得到了一分邵佳欣輕聲的對我說繼續加油。

第二個專案我來到好運氣的遊戲中他們都說太難了太難了我朝說明圖中一看一手摸三個球那邊大叫道。巨瑞西摸到了三個紅球,一聲尖叫從四(3)班傳到了別的地方坐在一旁的老師發話了其實抽到三個紅球不難的只要一直在心裡說我要拿紅球我要拿紅球,可是這招一點都不管用我只得到了1分,太失落了。

遊園活動真好玩!

六一遊園作文10

今天,媽媽帶我去青少年活動中心參加“六一”遊園活動。

這裡有許多的活動專案,也有許多的小朋友。我參加了“連體足球”,就是把我的'一隻腳和媽媽的一隻腳綁在一起,然後踢足球射門,五個球進兩個就可以了,我和媽媽真是太厲害了,踢了兩個就進了兩個,旁邊看的小朋友都張大嘴巴“啊”這樣子了。夾彈珠是用筷子在水中夾玻璃彈珠,我是我們那組中夾得最多的。都夾了29個,成功收集了一枚印章。我還玩了“雙管齊下”,就是一隻手拿一支筆,同時寫同樣的字,我寫了兩個“石”字,雖然不是很好看,但阿姨還是給我蓋了一個印章。

我還玩了“水手大比拼”,“海獅頂球”,“珠躍龍門”投乒乓球,“獨輪車運軍糧”,“搶椅子”……我的實力太強了,兩張票都收集了五個印章,得了兩個一等獎,我真是太幸運了,獎品都是自動卷筆刀。我今天玩得真高興啊!

六一遊園作文11

早上我到學校,聽講今天下午要舉行六一遊園活動,我高興的“魂都飛了”,後來上我的“魂”一直沒回來,因此上午的課我完全沒有聽。可以到下午老師說六一遊園活動開始的時候,我的“魂”才飛了回來。

很榮幸的是我被老師請為“志願者”,當時我自願當“志願者”是因為我這樣才能為班級出一份力,其實還有一個原因是:可以知道答案。當我當好“志願者”後便開始遊園。

我先去了305班,那是“套三潭映月”,裡面會有人給你三個圈,你必須在套完三個圈之內套中一個“三潭映月”。我排著長長的`隊伍,終於輪到我了,我隨手一扔,居然套中了。套中後我就去蓋章了。

我後去了306班,他們班是“釣魚”,首先你要拿一根“魚竿”,然後在規定範圍裡釣紙魚,釣到魚後回答魚後背的問題。我排著長龍般的隊伍,終於擠了進去,我拿起“魚竿”釣了一隻“魚”,我回答了上面的問題,帶了個章。

我又來到了……

六一遊園活動的各各專案都很好玩。

六一遊園作文12

我躺在床上,想:“明天要回去上學,學校會搞什麼活動呢?”我不知不覺的睡了。我回到學校,老師說今天不用上課,都是一下活動。我們全部46個同學都高高興。之前只是無聊的唱歌,唱什麼《廣州之約》啊,《飛翔》這些歌曲。但是到了第三節課上課的'時候,我們又興奮了起來,操場的活動多得是,有搭石過河、運籃球、會動的籃球架、兩人三足等等的活動。每個活動要贏了才有獎 品。我拿了1包2個果凍和棒棒糖等。這個活動只有80分鐘的時間。就是2節課的時間。我玩了幾個遊戲。時間過得真是快,眼就過去65分鐘了。還剩15分鐘時間玩。在這段時間裡,走來走去,不知幹什麼好。然後回到科室裡,老師又發獎品了,有很多糖果,然後又有禮物派是學校送的我的“包包”--書包”都塞滿了,獎品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋裡去了。回到家,我趕緊把都想都拿出來。看看有沒有壓扁哩。

六一遊園作文13

6月1日是什麼節日呢?原來是六一兒童節呀!那一天我校舉行了一年一度的遊園活動,到底有什麼遊戲呢?就讓我來揭開這神奇的.面紗吧!

下午,我們班的人像一頭牛一樣衝出了教室,可是我們還要在外面的走廊等候,因為我們要先玩自己班的活動,桌子還沒擺好,所以我們就在門口如同被罰站一樣呆呆的站在門口。只聽一聲衝我們這些餓狼就跑進了教室,我們一進去就有兩聲敲鼓的聲音,原來我們班的遊戲就是敲鼓呀!看上去真幼稚。

一下子,就輪我了,我戴上了眼罩,只見在鼻子下面有一條細細的空隙,可以看得見下面,就這樣我就輕而易舉地得到了3分。之後,我又去了四(五)班,那裡是投沙包看上去危機四伏,後來我一個勁得一下子就把五個沙包扔了出去,結果只投進了一個,得了一分。最後我又去了1班2班3班6班,一個比一個好玩。

這就是今天的遊園。

六一遊園作文14

盼呀盼,我終於盼到了六一兒童節,因為這次兒童節可特別了,我們老師舉辦了非常有趣且有意義的遊園活動,使我非常難忘。

這次遊園活動有好多的專案:夾珠子、水上飛球、憤怒的小鳥、成語接龍,還有我最喜歡的畫鼻子游戲。

玩畫鼻子游戲的時候要先把眼睛蒙上,在原地轉三圈後,走到黑板上給原先畫好的'小人畫上鼻子,有的同學因為轉圈,所以走路的時候搖搖晃晃,有的找不到黑板,有的畫到到別的同學的那塊,有的則連黑板的位置也找不到了。大家都捧腹大笑。

終於輪到我了,蒙上眼睛的那一霎那,我感到既緊張又興奮。轉好圈後我搖搖擺擺的走到黑板面前,憑我的直覺,一筆畫上了。結果聽到哈哈哈哈的笑聲,我睜開眼睛一看,原來我把嘴巴畫到了眼睛上面,我自己也捧腹大笑。

我覺得通過這次的遊園活動增進了同學老師們之間的感情,我很喜歡這種輕鬆而又有意義的活動。

六一遊園作文15

今天是六一兒童節,我們學校在早上準備了兩個專案:一個是六一聯歡會,另一個則是學校遊園活動。

好不容易搞完了六一聯歡會,我們開始開展學校遊園活動。所謂學校遊園活動,就是在年段裡參加每個班開展的一些的。遊園活動大約在10點就開始了。我在走廊上悠閒地走來走去,看看有什麼好玩。我想來想去還是想不到主意:玩氣球投籃和足球射門?太擠了,想玩都玩不了。玩吹和貼鼻子?太幼稚了。最後,我選定了玩吹球過橋。我的表現慘不忍睹:要不吹過頭了,就是吹太前面了,還會在跑道上把球吹出去呢!第一次我用盡全部力氣,瞄準了球吹了下去。結果球飛了老遠。第二次、第三次都是同樣的結果。第四次,我輕輕地吹了一下,竟然飛了出去。我兩手空空的回到,郭為了我們,給每一個兩手空空的`人都送一個氣球投籃用的氣球。

雖然我們有些人什麼獎品都沒得到,但是,我堅信每一個人都玩得很。