《曹劌論戰》閱讀練習及答案

《曹劌論戰》閱讀練習及答案1

曹劌論戰

《左傳》

十年春，齊師伐我，公將戰.曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”

公與之乘。戰於長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。

既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

10.解釋下列句中加點的詞語。（任選兩個作答，多選不加分）（2分）

⑴肉食者謀之，又何間焉？

⑵小大之獄，雖不能察，必以情。

⑶犧牲玉帛，旨弗敢加也。

⑷小惠未徧，民弗從也。

11.下列四個選項中，加點詞的意義和用法相同的一項是（ ）（2分）‘

A．何以戰 不以物喜，不以己悲。

B．戰於長勺 客之美我者，欲有求於我也。

C．登軾而望之 然後知生於憂患，而死於安樂也。

D．小大之獄 四時之景不同，而樂也無窮也。

12.把下面的句子翻譯成現代漢語。（2分）

一鼓作氣，再而衰，三而竭。

譯文

13.文中魯莊公認為可以對齊國作戰的三條理由是什麼？（用原文回答）（3分）

①答：

②答：

③答：

14.閱讀全文，請從政治和軍事兩方面闡述魯國獲勝的原因。（用自己的話作答）（2分）

①政治方面：答：

②軍事方面：答：

【答案】10.間：參與。獄：案件。犧牲：指祭祀用的豬、牛、羊等祭品。徧：通“遍”，遍及，普遍。 11.D 12.第一次擊鼓能振作士氣；第二次擊鼓，士氣就減弱了；第三次擊鼓，士氣就衰竭了。 13.①衣食所安，弗敢專也，必以分人。②犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。③小大之獄，雖不能察，必以情。 14.取信於民，獲得人民的支援。戰爭中善於分析敵情，知己知彼，把握戰機。

《曹劌論戰》閱讀練習及答案2

閱讀下文，完成下面的題。

【甲】公與之乘，戰於長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌日：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌日：“未可。”下視其轍，登軾而望之，日：“可矣。”遂逐齊師。

既克，公問其故。對日：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

（節選自《曹劌論戰》）

【乙】宋公①。與楚人期②。戰於泓③之陽，楚人濟④泓而來，有司⑤日：“請迫⑥其未畢濟而擊之。”宋公日：“不可。”既⑦濟，未畢陳⑧。有司復日：“請迨其未畢陳而擊之。”宋公曰：“不可。”已陳，然後襄公鼓之，宋師大敗。

（節選自《公羊傳》）

【注】①宋會：即宋襄公，宋國國君。②期：約定時日。③泓：水名，令河南柘城西。④濟：過河。⑤有司：專門管理某種事情的官，這裡指宋國的子魚。⑥追：趁著。⑦既：盡．完了。⑧陳：通“陣”，這裡是擺好戰鬥佇列的意思。

1．解釋下列句子中加粗的詞。

（1）彼竭我盈，故克之 克：

（2）然後襄公鼓之 鼓：

2．下列句子中的“於”與例句中的“於”意義和用法不同的一項是（ ）

例句；公與之乘，戰於長勺。

A．駢死於槽櫪之間（《馬說》）

B．行者休於樹（《醉翁亭記》）

C．未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也（《出師表》）

D．能謗譏於市朝（《鄒忌諷齊王納諫》）

3．把下列句子翻譯成現代漢語。

（1）一鼓作氣，再而衰，三而竭。

譯文：

（2）請迨其未畢濟而擊之。

譯文：

4．有人說魯莊公“鄙”，也有人說“不鄙”。你同意哪種說法？請簡述理由。

答：

5．閱讀【甲】【乙】兩段文字後，你認為“宋師大敗”的主要原因是什麼？

答：

參考答案：

1．（1）戰勝（攻破）（2）擊鼓進軍或擊鼓

2．C

3．（1）第一次擊鼓時士氣振作起來，第二次擊鼓時士氣就衰減（減弱）了，第三次擊鼓時士氣就耗盡（枯竭）了。

（2）請趁著楚軍還沒有全部渡過泓水的時候就攻打他們。

4．示例一：魯莊公“不鄙”。儘管魯座公缺乏軍事才能，但他能夠禮賢下士，虛心求教，聽取正確的意見，最終取得長久之戰的勝利，因此，魯莊公“不鄙”。

示例二：魯莊公“鄙”。戰前不知道如何準備，臨戰不會正確指揮，戰後不知何以取勝。因此，魯莊公“鄙”。

5．宋褒公沒有聽取有司的正確意見，投有把握有利的戰機。（答成“宋襄公沒有聽取有司的正確意見”或“宋襄公沒有把握有利的戰機”也算對）

《曹劌論戰》閱讀練習及答案3

十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人日：“肉食者謀之，又何間焉？”劌日：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公日：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對日：“小惠未稿，民弗從也。”公日：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對日：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”

公與之乘，戰於長勺。公將鼓之。劌日：“未可。”齊人三鼓。劌日：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌日：“未可。”下視其轍，登軾而望之，日：“可矣。”遂逐齊師。

既克，公問其故。對日：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

1．下列加粗的“以”的含義不同於其他三項的是（ ）

A．何以戰

B．必以情

C．必以分人

D．可以一戰

2．解釋加粗的詞語。

（1）未能遠謀_____________

（2）忠之屬也_____________

（3）公問其故_____________

（4）一鼓作氣_____________

3．翻譯句子。

（1）忠之屬也。可以一戰。

_______________________

（2）一鼓作氣，再而衰，三而竭。

_______________________

4．你認為長勺之戰，弱魯戰勝強齊的原因有哪些？

_______________________

參考答案：

1．C

2．（1）謀劃（2）類（3）緣故（4）振作

3．（1）盡了自己本分內的事，可以憑此作戰。

（2）第一次擊鼓可以振作士氣，第二次擊鼓士氣就衰落了，第三次擊鼓，士氣就枯竭了。（意對即可）

4．取信於民；詳察敵情；上下一心；指揮得當； 等等。 （言之有理即可）

《曹劌論戰》閱讀練習及答案4

曹劌論戰

十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”

公與之乘。戰於長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。

既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

小題1:解釋下面劃線的字。

肉食者鄙 神弗福也

小題2:用現代漢語翻譯下面的句子。

小大之獄，雖不能察，必以情。

小題3:閱讀全文，請從政治和軍事兩方面闡述魯國獲勝的原因。（用自己的話作答）

①政治方面：

②軍事方面：

參考答案：

小題1:鄙 ：鄙陋，這裡是目光短淺。 福：賜福，保佑。

小題2:大大小小的案件，即使不能明察，也一定會以實情判斷。

小題3:①取信於民，獲得人民的支援。②戰爭中善於分析敵情，知己知彼，把握戰機。

分析：

小題1:學生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確。

小題2:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。抓關鍵字的解釋，“獄”“雖”“情”等字的解釋。

小題3：學生能學會用自己的話概括內容，提高對文字的理解能力。

《曹劌論戰》閱讀練習及答案5

十年春，齊師伐我。公將戰。曹劌請見。其鄉人曰：肉食者謀之，又何間焉？劌曰：肉食者鄙，未能遠謀。乃入見。問：何以戰？公曰：衣食所安，弗敢專也，必以分人。對曰：小惠未徧，民弗從也。公曰：犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。對曰：小信未孚，神弗福也。公曰：小大之獄，雖不能察，盛以情。對曰：忠之屬也。可以一戰。戰則請從。

公與之乘。戰於長勺。公將鼓之。劌曰：未可。齊人三鼓。劌曰：可矣。齊師敗績。公將馳之。劌曰：未可。下視其轍，登軾而望之，曰：可矣。遂逐齊師。

既克，公問其故。對曰：夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。

1．《曹劌論戰》選自_________，相傳作者是 ___________

2．解釋下面句中加粗詞的意義

①又何間焉( )

②犧牲玉帛( )

③小信未孚( )

④望其旗靡( )

3．用現代漢語翻譯下面的句子。

小大之獄，雖不能察，必以情。

__________________________________

4．文中忠之屬也在課文中具體指的內容是 （用課文原文回答）

__________________________________

5．讀了這則短文，魯國獲勝給你啟示最深的一點是什麼？請聯絡現實生活或歷史故事簡要談談你的看法。

答：_____________________________

參考答案：

1．《左傳》 左丘明

2．①參與

②祭祀用的豬、牛、羊等

③為人所信服

④倒下

3．大大小小的案件，即使不能一一明察，定根據實情（處理）

4．小大之獄，雖不能察，必以情。

5．啟示有：獲勝的根本是取信於民，獲得人民的支援；戰爭中要善於分析敵情，把握戰機；統治者應善於聽取並採納群眾的意見等。

看法：略。

《曹劌論戰》閱讀練習及答案6

比較閱讀下邊兩篇文言文，完成小題。

[甲] 十年春，齊師伐我，公將戰。曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”

公與之乘，戰於長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。

既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

[乙] 天時不如地利，地利不如人和。

三裡之城，七裡之郭，環而攻之而不勝。夫環而攻之，必有得天時者矣；然而不勝者，是天時不如地利也。

城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。

故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔；故君子有不戰，戰必勝矣。”

小題1:解釋下列句子中劃線詞語的意思。

（1）肉食者鄙：（ ） （2）戰於長勺：（ ）

小題2:下列句子中加點詞的意思或用法相同的一項是（ ）

A．故克之三裡之城B．何以戰以天下之所順

C．大王加惠弗敢加也D．小信未孚必以信

小題3:把下面句子翻譯成現代漢語。

固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。

小題4:甲文記載了莊公與曹劌的對話，最終莊公在曹劌的啟發下認識到要想打勝仗只能依靠“ ___，____ ，____ 。”的做法。這種做法所體現的思想恰好與乙文中強調的戰爭三要素之一“____”思想是一致的。

小題5:兩篇文章都不約而同的體現了“民貴君輕”的思想，請寫一句能體現這一思想的詩文。

參考答案：

小題1:鄙：目光短淺； 於： 在。

小題2:B

小題3:鞏固國防不能靠山河的險要，震懾天下不能靠武力的強大。

小題4:小大之獄，雖不能察，必以情。人和

小題5:示例：民猶水也，水能載舟，亦能覆舟。

考題分析：

小題1:學生對教材中的文言文的重點詞語的釋義掌握要具體、精確。

小題2:B中二者都是“憑藉”。

小題3:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關鍵詞的理解和重點句式的調整。

小題4:學生提高對文字的理解能力，學會用原文理解和概括內容。

小題5:能結合觀點進行積累，合理即可。

《曹劌論戰》閱讀練習及答案7

閱讀《曹劌論戰》，按要求完成8—10題。(9分)

十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”

公與之乘，戰於長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。

既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

8．下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是（ D ）(3分)

A．有何間焉 間：參與

B．小惠未遍 遍：遍及、普遍

C．小信未孚 孚：使信服

D．雖不能察，必以情 情：心情，這裡指理解心情

9．下列句子中加點詞意義和用法都相同的一項是（ D ）(3分)

A．何以戰 必以分人

B．公將戰將軍百戰死

C．故逐之 何陋之有

D．乃入見乃取一葫蘆置於地

10．下列對文章的理解和分析，有誤的一項是（ C ）(3分)

A．本文語言簡練生動。“公將戰”“公將鼓”“公將馳”中的“將”字傳神地刻畫了魯莊公急躁冒進、駑鈍鄙陋的形象。

B．本文記錄了曹劌對戰爭的論述。他強調政治上取信於民，軍事上把握戰機詳察敵情，是以弱勝強的關鍵。

C．本文剪裁詳略得當。文章詳盡地敘述了交戰雙方的對峙與交鋒，而對曹劌在戰前、戰中、戰後的表現則寫得比較簡略。

D．作者善於用襯托手法刻畫人物。如寫鄉人的勸阻，就襯托出曹劌抗敵禦侮的責任感和愛國熱情。

11．把卷Ⅰ文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(6分)

(1)一鼓作氣，再而衰，三而竭。

第一次擊鼓能夠鼓起士氣，第二次(擊鼓士氣)減弱，到第三次(擊鼓時士氣已經)窮盡了。

(2)彼竭我盈，故克之。

他們的士氣已經窮盡，我們的士氣正旺盛，所以戰勝了他們。

《曹劌論戰》閱讀練習及答案8

十年春，齊師伐我。公將戰。曹劌請見。其鄉人曰：肉食者謀之，又何間焉？劌曰：肉食者鄙，未能遠謀。乃入見。問：何以戰？公曰：衣食所安，弗敢專也，必以分人。對曰？小惠未徧，民弗從也。公曰：犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。對曰：小信未孚，神弗福也。公曰：小大之獄，雖不能察，必以情。對曰：忠之屬也。可以一戰。戰則請從。

公與之乘。戰於長勺。公將鼓之。劌曰：未可。齊人三鼓。劌曰：可矣。齊師敗績。公將馳之。劌曰：未可。下視其轍，登軾而望之，曰：可矣。遂逐齊師。

既克，公問其故。對曰：夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。

1．解釋下面句中加粗詞的意義。

（1）犧牲玉帛：（ ）

（2）公將鼓之：（ ）

（3）小大之獄：（ ）

（4）望其旗靡：（ ）

2．用現代漢語翻譯下面的句子。

夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。

答：__________________________ 。

3．本文主要通過語言描寫來刻畫人物形象，在對話中，曹劌認為可以一戰最重要的條件是__________。這樣，曹劌的__________和魯莊公的__________ 都得到了鮮明的再現。（用文中的詞句作答）

4．有人說，長勺之戰的勝利，曹劌功不可沒；但從某種意義上說，魯莊公也有一定的功勞。你的看法呢？

答：____________________________。

參考答案：

1．（1）指豬牛羊等

（2）擊鼓進軍

（3）案件

（4）倒下

2．打仗，是靠勇氣的，第一次擊鼓能夠振作士氣，第二次擊鼓土氣減弱了，第三次擊鼓士氣就枯竭了。

3．小大之獄，雖不能察，必以情；遠謀；鄙

4．從有功方面答：魯莊公知人善任，用人不疑，虛心聽取曹劌的意見，作為決策者，有一定的功勞。從無能方面答：魯莊公是個平庸的國君，作為統治者目光短淺，不能深謀遠慮，他把戰爭的希望寄託在施行小惠和祈求神靈的保佑上，說明他政治上、軍事上的無能，完全依靠曹劌的才能才取得這場戰爭的勝利。也可以把有功 無能結合起來答。（以上主觀題意對即可）

《曹劌論戰》閱讀練習及答案9

十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”

公與之乘，戰於長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。

既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

6．下列句子中，對加點詞解釋不正確的一項是（3分）

A．小惠未徧（通“遍”，遍及，普遍）B．小大之獄（案件）

C．一鼓作氣（擊鼓）D．望其旗靡（萎靡）

7．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是（3分）

A．必以分人以是人多以書假餘

B．戰於長勺皆以美於徐公

C．登軾而望之予獨愛蓮之出淤泥而不染

D．吾視其轍亂安陵君其許寡人

8．下列對文章內容的理解不正確的一項是（3分）

A．本文語言簡練生動。“公將戰”“公將鼓”“公將馳”中的“將”字傳神地刻畫了魯莊公急躁冒進、駑鈍鄙陋的形象。

B．本文記錄了曹劌關於戰爭的論述。他強調政治上取信於民，軍事上把握戰機詳察敵情，是以弱勝強的關鍵。

C．本文剪裁詳略得當。文章詳盡地敘述了交戰雙方的對峙與交鋒，而對於曹劌在戰前、戰中、戰後的表現則寫得比較簡略。

D．作者善於用襯托手法刻畫人物。如寫鄉人的勸阻，就襯托出曹劌抗敵禦侮的責任感和愛國熱情。

9．翻譯下列句子。（4分）

⑴忠之屬也。可以一戰。

⑵彼竭我盈，故克之。

答案：

6．（3分）D（倒下）

7．（3分）A（A介詞，把/介詞，把；B介詞，在/介詞，比；C連詞，表修飾/連詞，錶轉折；

D代詞，指代他們/助詞，加重語氣，相當於“一定”、“可要”。）

8．（3分）C（詳略顛倒）

9．（4分）（1）（這是）盡了職分的.事情，可以憑藉（這個條件）去打仗。（關鍵詞“可以”1分，句意通順1分）

（2）敵方的勇氣已經衰竭而我方的勇氣正旺盛，所以打敗了他們。(關鍵詞“克”1

分，句意通順1分）

《曹劌論戰》閱讀練習及答案10

閱讀《曹劌論戰》選段，回答問題。

[甲]十年春，齊師伐我。公將戰。曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”（節選《曹劌論戰》）

[乙]（晉）文公伐原①，令②以三日之糧。三日而原不降，公令疏軍③而去之。諜④出曰：“原不過一二日矣！”軍吏以告，公曰：“得原而失信，何以使人？夫信，民之所庇也，不可失也。”乃去之，及孟門⑤，而原請降。（《國語.文公伐原》）

註釋：①原：原國，姬姓小國。②令：限令。③疏軍：撤兵。疏，散、撤。④諜：刺探軍情的人。⑤孟門：原國地名。

1、解釋句中劃線的詞：

①肉食者鄙，未能遠謀。鄙：_____________________

②犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。犧牲：___________

③夫信，民之所庇也，不可失也。庇：_____________

2、用現代漢語翻譯下列句子：

①小大之獄，雖不能察，必以情。

_____________________________________________

②得原而失信，何以使人？

_____________________________________________

3、按要求填空：

①甲文主要通過語言描寫來刻畫人物形象，在對話中，曹劌的“_________”和魯莊公的“___________”都得到了鮮明的再現。（用文中的詞語作答）

②甲乙兩文都強調政治上是取得戰爭勝利的重要條件，文中都有反映這一重要思想的典型句子，如甲文中的畫線句“小大之獄，雖不能察，必以情”，乙文中的“______________”這一句。

4、甲文中，從“曹劌請見”一句中可以看出曹劌有主動參與國家大事的精神，請你談談對這種做法的理解。

_____________________________________________

參考答案：

1、①鄙：目光短淺。 ②犧牲：古代祭祀用的豬、牛、羊。 ③庇：庇護，即賴以生存。

2、①大大小小的訴訟案件，即使不能一一明察，（也）一定根據實情合理裁決。

②得到原國而失去信義，那又依靠什麼來使喚人民呢？

3、①遠謀 鄙

②取信於民（意近即可） 夫信，民之所庇也，不可失也（或答“得原而失信，何以使人”）

4、“略”。

《曹劌論戰》閱讀練習及答案11

[甲]十年春，齊師伐我，公將戰．曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”

公與之乘。戰於長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。

既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”（選自《曹劌論戰》）

[乙]宋公及楚人戰於泓①。宋人既成列②，楚人未既③濟。司馬④曰：“彼眾我寡，及其未既濟也，請擊之。”公曰：“不可。”既濟而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陳⑤而後擊之，宋師敗績。公傷股，門官⑥殲焉。國人皆咎公。公曰：“君子不重⑦傷，不禽二毛⑧。古之為軍也，不以阻隘也。寡人雖亡國之餘⑨，不鼓不成列。”（選自《子魚論戰》）

[註釋]①宋公：宋襄公。泓：泓水，河名。②成列：指擺好陣勢。③既：盡，全部。④司馬：官名，這裡指子魚。⑤陳：通“陣”，指擺好陣勢。⑥門官：國君的衛士。⑦重（chóng）：重複，再次。⑧二毛：頭髮斑白的人。⑨亡國之餘：亡國者的後代。

1、解釋下列句中加粗的詞語。

（1）神弗福也 福：__________

（2）公傷股，門官殲焉 股：__________

2、請用“/”給下面兩個句子標出朗讀停頓。（每句只劃一處）

（1）下視其轍

_______________________________________________________________

（2）宋公及楚人戰於弘

_______________________________________________________________

3、翻譯下面兩個句子。

（1）小大之獄，雖不能察，必以情。

譯文：_________________________________________________________

（2）彼眾和寡，及其未既濟也，請擊之。

譯文：_________________________________________________________

4、理解文段內容，然後用原句回答。

（1）[甲]文曹劌“請見”的原因是__________，他認為“可以一戰”的理由是：____________________。

（2）[乙]文子魚認為發動進攻的有利時機是______________________________。

5、從選段文字看，長勺之戰和泓水之戰為什麼會產生不同的結局？

_________________________________________________________

參考答案：

1、（1）賜福，保佑。（2）大腿。

2、（1）下/視其轍（2）宋公及楚人/戰於泓

3、（1）大大小小的案件，即使不能一一明察弄清楚，也一定會根據實情來處理。

（2）敵人多我方人少，乘他們還沒有完全渡過泓水，請下令出擊。

4、（1）肉食者鄙，未能遠謀；小大之獄，雖不能察，必以情。

（2）及其未既濟

5、長勺之戰魯莊公取信於民且善於聽取曹劌的建議，戰爭中善於抓住戰機，因此取勝；泓水之戰宋公不能聽取子魚的意見，固執己見，不能抓住戰機，因此失敗。

《曹劌論戰》閱讀練習及答案12

【甲】十年春，齊師伐我：公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠來徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”

（選自《曹劌論戰》）

【乙】夫是以天下可使為一身，天子之責，士民之賤，可使相愛。憂患可使同，緩急可使救。今也不然，天下有不幸，而訴其冤，如訴之於天。有不得已，而謁其所欲，如謁之於鬼神。公卿大臣不能究其詳悉，而付之於胥吏①。故凡賄賂先至者，朝請而夕得；徒手而來

者，終年而不獲。至於故常之事，人之所當得而無疑者，莫不務為留滯，以待請屬②。舉天下一毫之事，非金錢無以行之。

（選自《唐宋八大家·決雍蔽》）

【註釋】①胥( xu)吏：官府中的衙差小吏。請屬：請託，指打通關係。

9．選出下列各組句子中加點詞意思和用法相同的一項 ( )（3分）

A．又何間焉 遂與外人間隔（《桃花源記》）

B．肉食者鄙先帝不以臣卑鄙（《出師表》）

C．今也不然 雜然而前陳者（《醉翁亭記》）

D．非金錢無以行之 皆以美於徐公（《鄒忌諷齊王納諫》）

10．將選文中畫線句子翻譯成現代漢語。（4分）

（1）犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。

（2）故凡賄賂先至者，朝請而夕得。

11．概括甲文的主要內容。（3分）

12．甲、乙兩文中，統治階級對待百姓訴訟的態度有什麼不同？（用原文回答）（2分）

答案：

9． B【解析】A間：參與／間離；B鄙：均為“目光短淺”的意思；C然：這樣／……的樣子；D以：來／認為。

10．(1)祭祀用的牛羊、玉帛之類，我從來不敢虛報數目，一定做到誠實可信。

(2)所以凡是先行賄賂的人．（他的）請求早上提出，晚上就能實現（解決）。

11．敘述戰前曹劌求見魯莊公；說明政治上取信於民是作戰的先決條件。

12．甲：小大之獄，雖不能察，必以情。乙：公卿大臣不能究其詳悉，而付之於胥吏。