關於開學的作文彙編10篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的開學的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

開學的作文 篇1

新學期新氣象。

當我走進新的班級，看到桌子和椅子都是新的，我一坐好舒服、好適合我。

我看見新來的老師，我都不知道哪個是我們的班主任。我問了一個人，原來班主任是李老師。我的英語老師也換成郝老師了。數學老師是我們學校的.樑主任。今天班裡也來了一名新同學，我放下書包去問新的同學叫什麼名字，原來新同學叫張木楊。

我坐在教室裡等發課本，我剛剛坐下老師就發課本了，發了《語文》、《數學》、》《英語》、《音樂》、《美術》等等。

我最想看的是《語文書》，因為我對書中的古詩很好奇。我看到書中有四首古詩。我最喜歡李白寫的《贈汪倫》。因為是李白坐船聽到了岸上有他的朋友在唱歌，這個人是汪倫，他和汪倫的友誼很深。

新的學期我要更上一層樓，要好好學習、聽媽媽話、尊重姐姐、開開心心地玩!

開學的作文 篇2

我沒有想到開學第二天就遭遇這麼尷尬的事情!我的形象在同學們的心中一落千丈!

下午上語文課時，我認真的聽老師講著可愛的閏土。剛講到第三自然段，盧老師忽然頓了頓，叫道:“張靜芷!”我一愣，傻傻的站起來。

“請你朗讀第三自然段。”我簡單的打理了一下思緒，柔聲讀了起來。

畢竟是20年代初的文章，即使是名著也難免會讀錯。當我讀錯了一個小地方時，有人善意的'提醒了一下。我心裡一緊，後面屢屢出錯，稀裡糊塗的垮了下來......讀到結尾時，同學們低聲的冷嘲熱諷讓我一下子怔住了，半天沒有讀下去。

突然，一位同學高喊:“讀啊，你讀啊!”話語中還似乎包含著一些挑釁。於是，喊聲此起彼伏起來。我從恍惚中醒過來，快速的讀完了結尾，狼狽的坐了下來。坐下後我東張西望，地縫呢?地縫在哪?

回家後，我哭喪著臉對媽媽講了這件事。媽媽不以為然的說:“誰叫你自控能力差呢?"

哎!這人為倒黴的開學第二天!

開學的作文 篇3

無憂無慮的寒假，眨眼間就過去了。我們又回到了知識的海洋—學校。看到了親切的老師，聽到了同學們熟悉的聲音。 “新理念，實施新課標，採用新教法，培養新人才。“學校又樹立了四個新目標。新的學期，新的開始。我們也要樹立新的學習目標。

我的目標是∶認真聽課，遇到困難都會被我踩在腳下。每次考試爭取得到理想的好成績。做作業時認認真真地完成，上課的時候，努力不讓思想隨風飄來飄去。下課了，和同學們互相團結，一起玩耍。在家裡，自己的事情自己做。尊敬長沒輩，聽長輩的'話不要違抗。星期天，在家裡偶爾幫媽媽做家務活。我還有一個目標，選三好學生時，希望同學們多多支援我，不好的地方請告訴我，讓我改正。書法我希望能更進一步，這些都是我準備征服的目標。

新的學期，新的開始，讓我們一起加油吧!

開學的作文 篇4

墨色的烏雲擠壓著天空，沉沉的彷彿要墜下來，偶爾有幾滴小雨落下來。今天是開學第一天，母親正開著摩托車搭著我急匆匆地往學校趕，涼颼颼的風從我髮絲間穿過。

待我到達校門口，雨也越來越大。我擔心的問母親：“媽，你帶雨衣了嗎?”也許因為雨聲的原因，母親沒有聽見也就沒有回答我，我再次問了一遍。母親才回答我：“啊?你剛剛說什麼，沒聽見。哦你說雨衣啊，有，在車座下面呢。你快進去吧!”說著衝我笑笑，擺手示意我進校園。

就在我進校門的一剎那，我回頭望了望母親。只見母親慌忙地從車座裡取出雨衣，可是已經來不及了，雨滴無情地敲打在她的身上，臉龐上。我瞧見母親的背影，是如此的瘦小脆弱，身子微微往右傾斜，彷彿一陣風也能將她吹倒。母親的腰已經沒有以往那麼直了，頭上的白髮也開始多了，聽力也開始下降了，就連背影也是這麼的瘦小!身體早已僵住了的我捂住臉，想到了母親為我做的一幕幕：不論吹風下雨也把我送到學校才幹她自己的事情，我發燒了也推辭了工作為我送藥送粥……而我卻沒有注意到，母親原來那充滿活力的背影已經慢慢的駝了，我以為永遠強大永遠可以保護我的母親已經脆弱了!

我就一直立在保安亭前，呆呆的.望著母親，我看著母親穿好雨衣，看著母親開著摩托車匆匆離開在我的視線。我多麼想向著母親的背影大喊：“媽，你開車小心!”可是，我的喉嚨好像卡住了。說不出什麼話來，只是眼淚如同瀑布一般流出來，我已經分不清是雨還是淚。

在這開學日的一天，母親的背影一直在我的腦海裡揮之不去，令我難忘，令我心酸。母親的背影，成為了我奮鬥的動力，我一定，一定好好努力學習，報答母親為我衰弱的背影。

開學的作文 篇5

開學了。記得在開學的前幾天，我的心情非常激動。想到開學後就可以再見到我們敬愛的老師和可愛的同學們，就感到特別地開心。開學的這天早晨，我很早就起床，刷牙、洗臉、吃完早飯，做好上學的.準備。

我和媽媽早早就來到學校。因為升上二年級，換新教室了。我們正在找著，我遠遠地看見林老師在“一號樓”樓上的一間教室門口，我高興地喊：“媽媽，林老師在那兒，我們的教室肯定在那裡。”我興奮地衝上樓，大聲喊道：“林老師、林老師。”許多同學都圍著林老師，像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地說個不停。林老師疼愛的摸摸這個的頭，“拍拍”那個同學的臉，親切地對我們說：“你長大了、你長高了、你長胖了，你們都成熟了許多呀！”錢老師也來了，大家都開心地喊：“錢老師好！”

我們都欣喜地領到了新書。我懷著喜悅的心情暗暗地想：“我一定要好好學習，爭取進步。”

開學的作文 篇6

今天是正式開學第五天啦，感覺時間過得真快。在學校的每一天我都過得很開心！媽媽表揚了我這一週的表現，每天早上我都沒有賴床。

上午英語課，我的好朋友小寶沒得到小印章，不開心了，我鼓勵她：小寶，你很棒的，下次一定可以拿到很多印章的，別不開心了。她是我的好朋友，我希望她每一天都是開開心心的。

下午我們上了兩節探究課吶，玩了很多遊戲，可好玩了，是一個外國男老師Tomy和謝老師上的，老師把同學們分成了七組，我被分在了蝴蝶組。Tomy給每個小組發了一張動物紙，讓我們選自己喜歡的小動物剪下來，我選了只小老鼠。媽媽問我為什麼？我說，因為我覺得家裡的`小倉鼠“小肥”太孤獨了，回家把這個小老鼠貼在小肥籠子上，小肥就會覺得自己有小夥伴啦！

快放學的時候，親媽媽來我們教室了，還給我們上了一堂課，又唱又跳，還有棒棒糖吃吶。同學們都好開心的！

放學回家，媽媽和爸爸帶我去參加了曦寶寶弟弟的100天晚宴，好多好朋友都在那裡，曦寶／朵朵／銘銘／樂樂／，我還認識了一個新小夥伴，叫彤彤，她已經上三年級了。我們一起和小丑叔叔玩了很多遊戲，超開心的！

開學的作文 篇7

今天，我又跨入我們可愛又溫馨的教室，迎來了具有挑戰性的新學期。我揹著新書包來到了教室，就感覺到今天教室裡的氣氛異常活躍。同學們三個一群，五個一夥，像麻雀開會一樣嘰嘰喳喳。

我好不容易才擠到了自己的座位上。旁邊幾個尖子生正湊在一起談笑風生。我把書包放進抽屜裡，也趕忙探過身去聽了聽。

“再在家待一個星期，我一定會憋出病來的。終於開學啦，又可以見好朋友。又能學到新知識，真是開心！”曹悅甩動著她兩隻可愛的'羊角辮興奮地說。

朱峰煜在一旁也附和道：“是啊，是啊。開學啦，不用再做家長那些乏味的習題了。”

“可是上學了，又有接連不斷的考試了，考不好，多難受啊……”

“難受什麼呀！上課專心聽，課後認真做作業，還愁考不好？杞人憂天！”

“哈哈，哈哈……”說著說著，他們紛紛笑了起來。我也受到感染，跟著“嘻嘻”笑了。

“哎，假期怎麼這麼短呀！每天都在題海中遨遊，都快被淹沒了，好不容易做完了，又是個令人討厭的開學。倒黴！”當我正轉身準備回座位時，“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵。原來教室後面幾位成績差的同學也在那兒議論紛紛。好奇心驅使我又走過去湊起了熱鬧。?

“你以為就你一個人痛苦啊！上學了，又要考。考不好，同學笑，老師怪，家長罵，那滋味，怎一個‘苦’字了得！”朱敏接過了話茬。

“老天也太不公平了吧！你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓，德智體美勞全面發展，樣樣都是頂呱呱！我們呢，就別提嘍！”我聽著範明皓這話怎麼酸酸的，正要跟他理論。老師踩著高跟鞋的步點走了進來。大家都百米衝刺般地各就各位。

平時一向遲到的徐子佳今天在開學的第一天又遲到了。他一手拎著個書包，一手捏著根油條，屁顛屁顛地走進教室，涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸，全體關注著他。他一看見“高高聳立”著的老師，嚇得滿臉通紅，慌忙藏掖著油條，衝到座位上坐了下來。結果當然是可想而知了，徐子佳被老師狠狠地K了一頓，頭埋得更低了，看樣子是差極了。誰讓他一覺睡到太陽晒屁股才起來呢！

哈！開學頭一天真是“幾家歡喜幾家愁”呀！

開學的作文 篇8

總是說，進入了國中就是開始拼搏，就是在為自我的未來奮鬥。七年級是打基礎，八年級是重點，九年級則是毫無疑問的衝刺。早在八年級開學第一天我們就像懵懂無知的七年級說了“bye-bye”而這天--九年級開學第一天就代表我們向八年級告別，更加成熟，向前衝刺。

下午來繳費，我攥著錢和發票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想，還記得七年級動不動就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;還念著八年級和同學一齊逛街到深夜才回家捱得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什麼，那麼九年級，我就應怎樣做?

我拿著蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望，還記得七年級入校時那石縫中奮力生長的小草，多了一份堅持;還念著八年級秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執著……觀望過去的`種種一切都多了些什麼，我就應學習麼?

我坐在教室的一角，雙臂環著腦袋，我是就應繼續大眼瞪小眼，繼續徹夜遲歸，來做一個“少了”什麼的人還是就應向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什麼的人?漸漸地我像一隻即將遠航的船失去了方向，在大洋上停住。

“彤，我們一齊加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“迴圈”鍵。猛然我認為就應將那些“少了”的逐漸變成“多了”什麼的，在同學與同學之間就應多一份包容，在父母與孩子之間就應多一份理解，在遇到困難或難題時就應多一份堅持，相信自我能行，在學完知識後就應多一份執著，不斷地往深處探索。

這，就是九年級該做的吧!

我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發現了新路線，全速前進，我期望在他人的心目中塑造一個全新的自我，塑造一個與眾不一樣的我。我願意像三角形的定義一樣，與同學進行互補，我願意像種子生長一樣，去汲取更深部的營養，與老師一齊。我願意，我願意。

九年級，開學第一天，我懂了很多。

開學的作文 篇9

哈哈……我們畢業了，解放了，自由了……

只可惜這些只是一聲聲的哀嚎，只是一陣陣撕心裂肺的痛。直到自己淚流滿面，才發現自己竟是如此的悲哀，如此的無助，蹉跎過的時光，給心留下的只是累累傷痕，昔日的美好，亦讓心變得煩躁……。

畢業了，這一天不是我們很久以來就期盼的一天嗎？為什麼真正的來了卻又如此的害怕，為什麼我們所有的人不為這一天慶祝，為什麼所有的人都是如此的彷徨？為什麼我們會這樣？

畢業了，從此以後我們不用再去擠那吵鬧的食堂了；

畢業了，從此以後我們不用再去吃那難吃的飯菜了；

畢業了，從此以後我們不用再去等那擁擠的公車了；

畢業了，從此以後我們不用再去聽那老師的嘮叨了；

畢業了，從此以後我們不用再去躲著班主任翹課了；

畢業了，從此以後我們不用再受學校制度的束縛了；

畢業了，從此以後我們不用再去偷著在課上睡覺了；

畢業了，從此以後我們不用再去面對那成摞課本了；

……

畢業了，從此以後再也沒有那些好朋友陪伴在身邊了；

畢業了，從此以後再也沒有那成群的朋友一起說笑了；

畢業了，從此以後再也聽不到那些老師的諄諄教導了；

畢業了，從此以後再也回不到那些屬於青春的日子了；

畢業了，從此以後再也不會有同學催著你快點起床了；

畢業了，從此以後再也不會有同學拽著你趕緊吃飯了；

畢業了……畢業了……畢業了……畢業了……

畢業了，我們漸漸的走遠了；

畢業了，我們漸漸的陌生了；

畢業了，我們都成為彼此生命中的過客了；

畢業了，那些一起哭一起笑的日子全都散了；

畢業了，那些再真再美的回憶都漸漸的褪色了；

畢業了……畢業了……畢業了……畢業了……

內心糾結著，就這樣嗎？難道就是這個樣子嗎？

那些花開的.日子，那些為夢奮鬥的日子……在時間的打磨下，漸漸的走向萎靡。我們是否還會是我們？時間會不會把這一切沖淡？好不捨。好無奈……下一次相見是否還會回到原點？

畢業了，我們長大了。為什麼此刻是如此的痛，為什麼給自己帶來的只是迷惘，為什麼感覺這個世界真的好複雜……

外面的人想進去，裡面的人想出來!呵呵，確實是這樣吧!真心希望在校的每一位學生珍惜自己的青春歲月。莫讓青春付流水……

開學的作文 篇10

校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這裡開始．．．．．．

今天，９月１日也就是意味著新學期的到來，而過去，將成為了我人生中永遠也忘不了的樂趣．

來到學校，眼前一亮．．．．．．您依然是那麼質彬無華，生機盎然啊！您是一位多麼偉大的母親啊！我們永遠也不會忘記！即使是我們長大成人，周遊了全世界，見過了大世面，她那質彬無華的教學樓和生機盎然的花園－－那使我們的`知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中．

走進了教室，馬上給人一種嶄新的感覺，新的教學環境，新的臺桌，新的老師，新的同學，可真是百物一新呀！

很快，一位斯斯文文的女老師來了，原來她是我們的信任班主任周老師．她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過多年的教學經驗，使同學們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了．可是，腦子裡彷彿浮現出以前的老師們為我們努力過，快樂過，悲傷過，嘗試過．．．．．．心裡不免有些難堪．

從現在做起，我要努力學習，比以前更上一層樓，絕不辜負長輩們對我的期望！

把握住今天！現在就開始！每天是一種新的生活！抓住它，因為今天已經邁進了第一步，進步是今天的行動，明天的保證！