關於同桌作文彙編10篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的同桌作文10篇，希望能夠幫助到大家。

同桌作文 篇1

我和黨凡超，可能是上輩子不和，這輩子繼續發展“前緣”。我和他竟然坐了四年的同桌，這大概就是所謂的“冤家路窄”吧！

那次數學考試，我以0·5分的`差距成為他的手下敗將。可我哪裡甘心輸給他？俗話說“君子報仇，十年不晚。”終於，我這位“君子”等到了一個百年難遇的機會。

而這個百年難遇的機會就是語文老師決定來一場“成語接龍”，當然其中就有我和我的“宿敵”黨凡超。

成語接龍剛一開始，我們五大語文精英就爭得不亦樂乎，比賽已持續到了半場，五大語文精英陸續有人下場，只剩下了我和黨凡超。俗話說“仇人見面，分外眼紅。”於是我先用了一個“龍飛鳳舞”給予他一重擊。望著他那無可奈何的神情和他腳下的紙折成一半，心裡的快感油然而生。原來，成語接龍比賽時腳下都要墊一張紙，說錯了或答不上那便要把紙折成一半，直到無法站立為止。他不說話，只是眼裡充滿了憤怒。我知道必須使出渾身解數來對付他了。他一張口就來了一個下馬威“滔滔不絕”我從容應對“絕處逢生”來回敬他。旁邊的同學已沒有了歡呼聲，全都靜悄悄地看我倆“戰鬥”，戰爭整整持續了一節課。但最終，我以一個“冤家路窄”說得他啞口無言。終於，我獲得了勝利！

他路過我是，狠狠地說了一句：“別得意的太早，好戲還在後頭呢！”我知道與他的戰爭估計要持續到國小結束嘍！

同桌作文 篇2

開學了，座位要重新調整，真期待，這學期我的同桌會是誰呢？

老師排來排去，最後走廊上只剩下我們兩個同學了，“就你們兩個坐一桌吧。”老師指著我們說。頓時晴天霹靂，憑什麼讓我和全班最會搗蛋的男生坐一起，上學期他就常常欺負我，他可是我的死對頭啊！

果然，在他旁邊沒坐一上午，他就對我橫挑鼻子豎挑眼眼的，一會兒說我的手超過他的桌子啦，一會兒把我的橡皮藏起來，我是儘量忍讓著些，真是受夠了。這可真像《同桌冤家對對碰》書上說的那樣，看來“同桌是冤家”這句話是真的。不過書中的主人公最終和同桌重歸與好了，我想我們倆可是要鬥到底了。

沒想到，搗蛋鬼也有轉性的時候。我做完作業一站起，“呲”地一聲，糟了，褲子被凳子上的釘子頭撕開了一道口子。看著新買的`褲子，我趴在桌子上就哭了。這時同桌還衝我吼：“起來！起來！”我正一肚子委屈呢，站起來就想罵人。沒想到他把他的凳子往我這兒一移：“我跟你換一張吧。”聽了這話我差點兒石化，今天這是怎麼了，太陽從西邊出來了。只見他拉過我的凳子，又從書包裡拿出乒乓板，“乒乒乓乓”一敲，就一屁股做下了，還衝我做鬼臉呢。

看來還有一句話“冤家宜解不宜結”也是真的。

同桌作文 篇3

我的同桌長相不凡，大圓腦袋大圓臉，眼睛裡全是他發洩的物件——我。他那厚厚的嘴巴里似乎有一所“話之國”，總是能蹦出許多的詞。每當我上課的時候，就在我聽的正入迷的時候，他的嘴巴就開啟“城門”，一大串一大串的話如連珠炮一般說個不停，打斷了我的思路不說，還不讓我聽課。我大喊道：“老師！同桌不讓我聽課！”說著全班同學與老師都看向他，他左右環顧了一下，也許是有這麼多人看著他吧，也許是他自己感到了羞愧吧，他竟把頭埋下去，不讓我們看他。

下課了。學生們都跑出教室去操場上玩。我走到同桌身邊，拍了拍他，他看了看我：“你不會以為我生氣了吧？”我只好點頭回應。他忽然大笑起來：“我的演技好吧！把你們都矇在鼓裡了吧！”沒想到他竟然是裝的！虧我一番關心！我越想越氣，頭也不回地走到自己的座位上，同桌就又開啟他的“話癆模式”：“你怎麼這樣啊？我就是演演樣子，你怎麼還當真了？再說了……”他一直在我旁邊嘮叨，整個教室裡面明明就只有不到五人，卻像是一群人在教室裡鬧開了鍋。我真的.再也不想理他了。他愛說話就隨他的吧，我拿出語文書預習下節課的內容。他就一直說，一直說。直到上課了，他才停下。上課時，只要老師一回頭，他就開始同我說話。當然也是他在自言自語，一會兒有錯的地方就“檢討”自己；有對的地方就“自我鼓勵”……搞的我們哭笑不得。

同桌作文 篇4

我的同桌叫張熙馳，今年十二歲，一米五的個頭，體型略胖，走路總是雖八字卻顯帥氣，頗有一副大老闆的樣子。他那手總是時不時地推一下眼鏡，手指粗而短，握起筆來寫字時，我的課桌也會隨之抖動。體育課時，他總是默默地落在隊伍的後頭，生怕下一個跑步的就是他，他跑步時總是緊閉雙眼，小短腿拼命地甩著，可還是跑不快，總是讓同學們鬨堂大笑。

每天放學後，我總髮現他在操場上打籃球和跑步。跑步的時候，嘴裡還唸叨著：“再快點！”也不能說他體育不好。在學校裡，運動會上鉛球的比賽專案都是由他代表我班出戰，為我們班添了不少幹勁。他非常刻苦，雖然還是有很多不足，但他每天比別人多訓練一小時，多流下的汗水已經在慢慢修復他的缺點了。

張熙馳一在，教室裡便洋溢著歡樂的.氣氛。他講笑話的時候，同學們便三五成群地圍在他的身邊，認真地聽著，最後常常笑得“人仰馬翻”，頓時釋放了學習的壓力與心裡的鬱悶，但有時他的笑話也會耐人尋味，意味深長。每當同學們拿他開刷時，旁人都在那裡為他捏把汗，替他著急，可他卻還是一副笑嘻嘻的模樣，依然有滋有味地講著自己的笑話，就連老師也愛聽他的笑話，還給他封了一個“笑話大王”的美譽，也常常誇他寬巨集大量。

那一次體育課，我們班與別的班級有一場球賽，我們隊被別人搶了球，身為守門員的他奮不顧身地迎上了那顆如同子彈一樣的足球。足球被擋在了球門外，可那足球恰好狠狠地撞上了他那圓滾滾的肚子。他按著球，捂著肚子，艱難地站了起來，將足球傳給了我們。雖然他平時一副笑嘻嘻、樂呵呵的樣子，但一到關鍵時刻，他就是我們堅強的後盾，也是我們班足球隊有最有團隊意識的球員。

張熙馳，他那胖乎乎的身體中卻有著不一樣的力量。樂觀、努力、團結就是他的代名詞，他就是我們這“特別”的同桌。

同桌作文 篇5

我有一個形影不離的好朋友，她長著烏黑的長髮，圓圓的臉蛋上鑲嵌著炯炯有神的大眼睛，她美麗可愛，性格開朗，幹起事來風風火火，為人大方、友善，從不拘泥於小節。他便是我無話不談的同桌肖怡彤。

開朗的她遇到挫折也是一笑而過。上學期有次月考考試過後，我看到了她的分數有點低，我擔心她不高興，便打算想法安慰她。她看了看成績，先是愣了一下，隨後又表現出若無其事的樣子，我還是為他捏了把汗。我忍不住的問了一句:“肖怡彤你這次考差了，千萬不要傷心，也不要灰心……。”她聽了笑著說:“沒關係，只要盡力就行了，我在這次考試中也認識到了自己的不足，下次一定要好好複習，考個好成績”。

她的優點是熱情，喜歡幫助別人。有一次我的課本找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼看就要上課了，她就對我說:來吧，我們兩個一起看。然後放學的時候她又提醒我記好作業……

她有一個比較健忘的毛病，不是本子忘記帶了，就是筆忘記帶了。有一次，他又忘記帶筆，就向我借了，下次可別忘帶了。結果第二天又忘記帶了，我又借給她。

她，一個漂亮、可愛的.女孩，她，一個即聰明，又熱情的女孩，我的朋友。在廣闊的校園之中，我們相遇，我們一起歡笑，一起學習，一起玩耍，一起進步。她就是我的同桌，我的好朋友，肖怡彤。

同桌作文 篇6

我喜歡上學，因為我喜歡我的同桌。 她是個可愛漂亮的好女孩，我們一起上課下課，一起吃飯，一起上廁所，一起散步，一起學習，一起幹很多很多的'事…… 我有過那麼多的同桌，卻惟獨對她不一樣。她有一雙漂亮的大眼睛和高挑的身材，這讓我羨慕不已。她總是安慰愛哭的我，我們一起走過風風雨雨，彼此相伴到高三。

印象中最深的一次是我生病在寢室休息時，她躡手躡腳的進來給我送水和藥，然後又悄悄地關上了門，自己去上課啦。一開始我以為是老師讓她來的，可後來我才知道，原來是她跟老師肚子疼要上廁所，卻偷偷跑來給我送藥的，知道這個訊息後，我眼眶溼潤了，自那以後，我們便更加形影不離了

連老師都說我們是一對好姐妹呢！ 我們一生中遇到一個知己，不容易，更何況是一個這樣好的呢，所以，如果你遇見了就請好好珍惜，切勿失去了後悔。

你們的同桌是什麼樣的呢？歡迎你們跟我一起分享。

同桌作文 篇7

我的同桌是王博文，我們三（3）班的學習委員。他是一個普普通通的男孩兒，長相併沒有什麼特別的，一雙水靈靈的大眼睛總是滴溜溜的轉來轉去，高高的`個頭兒，外加白裡透紅的臉蛋兒，顯得格外的聰明。

愛讀書的王博文

我的同桌王博文特別喜歡看書，看書是他的最愛，不管是上課還是下課，他總是抱著書津津有味地看著。但有時他老是重複著看一本書，這讓我非常的疑惑不解，直到有一天，我走過去為他：“你為什麼老重複著看一本書呢？”他說：“重複著看一本書可以有效的記住書裡面的好詞好句。”哦，原來如此啊！

樂於助人的王博文

記得有一次語文課上，老師給我們聽寫生詞，我一翻書包，文具盒不見了，哦，糟糕，肯定是昨天晚上做完作業時忘記放進書包裡了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團的轉，這時，王博文看見了說：“你在找什麼呀？”我說：“忘記帶筆了。”他說：“沒關係，我借你一支吧，幫助別人是我最快樂的事情。”

學習好的王博文

王博文學習特別好，是我們班的第一名，我曾經問過他，你為什麼學習那麼好呀？他指著自己的耳朵不加思索的回答：“看！就是這個武器才讓我學習好的，別看我每節課都被老師拉到後面去，可我一直都在認真聽講，所以我才學習這麼好的。

這就是我的同桌，一個愛讀書、樂於助人、學習好的同桌。

同桌作文 篇8

剛升入國中的我結識了好多朋友，最令我佩服的是我的學霸同桌。

她是一個聰明漂亮的女生，高高的個子，楊柳細腰。一頭烏黑的秀髮輕輕的披散在肩上。透過兩片眼鏡片可以看到她兩隻炯炯有神的大眼睛。從中似乎可以感受到她無限的智慧。鼻子微微凸起，紅紅的櫻桃小嘴，特別能言善辯，還能夠流利地背誦出很多課文。在一次次測驗中，取得了驕人的成績。

班主任安排座位時，我靜靜地坐在位置上，等待著我的同桌的到來，她揹著書包，面帶微笑地朝我身旁走的。“撲通”一聲坐了下來，我簡直不敢相信這位傳說中的學霸怎麼會是我的同桌呢？她熱情地和我打招呼，我這才回過神來，簡簡單單應和了一句。

“叮鈴鈴”，上課了，她利索地從乾淨整潔的書包裡，掏出書來。老師在講臺上講解著一道道難題。只見她聽得是那麼專注又一絲不苟。她的眼睛直刷刷地盯著黑板，時而低下頭來記筆記，時而凝神老師提出的問思考題。在課堂練習上也是如此得心應手。各個科目，對她來說都不在話下。

她還是一個樂於助人的人，會盡己所能幫助別人。我向來對數學一竅不通，在一道數學難題上，我苦思冥想，可是怎麼也算不出來，他看我急得滿頭大汗，靠靠近我關切地問詢：“哪裡卡住了？我來試試吧！”我心裡樂開了花，頻頻點頭。她拿起筆來，耐心地為我講解著這道題，我認真聆聽著她的講解，她在題上圈圈點點，流利地寫出了密密麻麻的`過程，聽了她的講解我豁然開朗。從那以後，她經常幫助我學習數學，我十分感激他她，我的數學也有了一點點起色。

我們之間的友誼就像水波粼粼的潭水一樣深。我倆形影不離，宛若彼此的影子。我們一起努力學習，積極進取，收穫成長。

同桌作文 篇9

他雖然成績沒有我好，但是很會講笑話；他不是太帥，但長得可愛……總之，他在哪，笑聲就在哪裡，哈！他就是笑話大王：我的同桌——張路。

有一天中午，他在灑水時不小心把水灑到了我的作業本上，我很生氣，整個午休時間都沒有理他。下課了，他眯著一條縫似的小眼睛，對著我笑，好像在說：“對不起，我是不小心灑上去的。”我生氣地把頭扭向另一旁，沒有理他。但他沒有放棄，便講起來一個笑話：“一個蛋掉到了河裡，所以它叫河蛋（核彈）；一個蛋非常倒黴，它叫搗蛋（導彈）；一個蛋在松花池裡游泳，它的名字叫松花蛋。”他剛講完，在旁邊湊熱鬧的人都笑了。他見我沒有笑，又說了一個笑話。

一天，地理老師帶了一個地球儀來上課，校長也來聽課，老師問小明：“今天課堂上多了一個什麼東西？”小明回答道：“多了一個校長”。老師連忙說：“校長不是個東西”。“哈哈哈！”教室裡人仰馬翻，連我都忍不住捧腹大笑起來。

真拿他沒有辦法，我最終還是原諒了他。我的.同桌確確實實是一個的笑話大王呀！

同桌作文 篇10

踏進中學校園，我又認識了許多新同學，結交了許多新朋友。其中有勤奮學習的，有調皮搗蛋的，也有助人為樂的。

我有一個同學，他是我的好朋友。學習成績雖然不怎麼樣，但是他樂於幫助同學，為同學服務。

來國中兩個月了，我在學校附近的“新家”投入了使用，保證了每天的睡眠時間，可是每天早上還是得快快趕到學校。一天早上，我起晚了，早飯也沒來得及吃一把抓著就出門了。我一邊小跑，一邊吃早飯，眼看著就要來不及了！走著走著，一輛汽車跟在了我後面。我納悶：這輛車在幹嗎呢？沒想到車窗搖了下來，我的那個好朋友使勁揮著手喊道：“哎！你坐到我車上來吧，你這麼走到學校，會遲到的！”我本想拒絕這番好意的，可汽車徐徐停了下來，我也控制不住自己了，一下子鑽進了汽車。

汽車快速地開著，他說道：“你住在哪裡啊？我們下次還一起坐車吧？你要走那麼遠，都出汗了。嘿，書包還這麼重。”我答道：“我住在東安三村下次要是碰上你，我就坐車！”到了學校，離遲到還有3分鐘，我說：“謝謝你啦，把我從遲到的邊緣拉了回來。”“省省吧！”他望著我滴落的汗珠，“你每天走這麼遠，真夠累的！”我開玩笑：“哈，那以後就都靠你啦！”

這件事只是生活中的.一點一滴，但是體現出了我的同學們互相幫助。生活在這樣的歡樂大家庭中，我感到心中有一種說不出的滋味兒。