【推薦】五年級優秀作文集合7篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級優秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級優秀作文 篇1

享受不到的依賴人們都在說“如果時間可以重來，我什麼都願意”。已逝去的情感也許還可以溫故。假如時間真的可以重來的，那麼我真的真的很願意用自己的一生來換來那一個所有孩子都可以擁有的.瞬間。

很多東西你如果經常感受到它的意義，也許你並不在乎那所謂的一瞬間。相反，如果你沒有真正的感受到或再也回憶不起來的東西，會很拼命的努力記起它。呵，一個平平凡凡的人生，不渴望會擁有所有。但是，我希望一切屬於我的東西，都不要消失。渴望一個擁抱、一個發自內心的關愛、一句在乎我表現的話在一個沒有關愛的世界裡，如果能感受的別人對你的關愛，一切都是虛偽的吧！

如果佛問我有什麼願望的話：那麼，我會祕密的的對著他耳朵說：“我想要一個關於父愛的回憶，但如果你辦不到的話，那麼，請你把我的感情都抹去吧”我會說這句話，是因為我沒有感受到父愛的含義，但是在一節語文課上勾起了，我對父愛的好奇，都說：父愛實現、孩子的天堂，但當我急著去體會時，回到家，爸爸已經不見了。從此，我兒時的回憶欠缺了父親這個角色。我曾抱怨，問什麼我不能想別的孩子一樣，有一個像樣的童年？對我太殘忍了吧！

沒有感受過一個男人的愛，使我以後把許多男生對我的感情當做那一種感情接受了吧！從來沒有依賴過~也許記憶就這樣被定格了吧。享受不到的依賴，永遠和我再見了........

五年級優秀作文 篇2

假如你要問我最愛誰，我會高聲地回答：我愛媽媽，也愛爸爸，更愛象媽媽、爸爸一樣關懷我的老師們。記得有一天，一輛奇怪的大卡車開進了我們學校，它象童話故事裡的大力士一樣，用一個巨大的簸箕把操場上的土撮起來，裝進車肚裡。小朋友們都想跑到跟前去看，但老師說有危險不讓看。幾個男孩子爬到蹬木上去看，我和幾個女同學也跟著爬了上去，怎麼爬到最高層也看不清呢？

大夥又一窩蜂地爬了下來，我剛下幾個階梯，突然覺得蹬木搖晃得厲害，頭暈起來，一隻手沒捉住，就一頭栽了下來。我只覺得下巴頰碰到一塊硬東西上，象刀割一樣疼，一大滴一大滴的鮮血掉在紅領巾上。我又痛又慌，真想喊：“媽媽，你快來呀！”但滿嘴的.泥沙堵得我說不出話來。又想到爸爸出差了，媽媽不在學校，怎麼辦？我傷心地哭了。正在這時，老師們急忙跑了過來，班主任老師要來扶我。

我站不起未，她親切地彎下了腰，用雙手抱起了我。·我覺得這是媽媽的那雙溫暖的手。老師吃力地抱著我，走三步喘一口氣，走兩步停一下，好不容易才把我抱到了傳達室，輕輕地放在長椅上休息。不一會兒，我的周圍站滿了老師。有的說：“小妹真勇敢，不哭！”有的說：“小妹不要怕，我馬上給你媽打電話叫她回來。”有的說：“裂口又大又深，得上醫院。”有的老師給我傷口蓋紗布，有的給我洗紅領巾。我看著一張張熟悉的臉，聽著一句句親切的話，我覺得媽媽就在身邊。

一會兒，老師把我送進了醫院，聽大夫說要縫針，我的眼淚一下子流了出來。兩位老師和藹地對我說：“縫針要上麻藥，不疼。”“少先隊員最勇敢！”我壯著膽子進了手術室。一縫完針，我就看見兩位老師在門口等候，我真想撲到老師的懷裡說：“媽媽，我役哭！”從醫院回來，老師給我買來飯菜，幾位老師給我送米好吃的麥乳精、雞蛋和梨。回憶這一切，我要對老師們說：“老師，我愛您！”

五年級優秀作文 篇3

我的同桌長著一雙水汪汪的大眼睛，柳葉一樣的眉毛，她的身體有點矮，腿很長就是有點瘦。

我們倆從一年級就是好朋友，她今年八歲，她的愛好是唱歌，唱的可動聽了，同時她還是我們的班長呢！

她的'學習成績很好。英語考試幾乎每次都得一百分。她上課聽講特別認真，從來不做小動作，怪不得每次考試都得一百分呢。

她還喜歡幫助他人，比如，你沒有帶鋼筆她就會借你一支。

她就是我的同桌——甄媛媛。

五年級優秀作文 篇4

童年雖然漸漸離我而去，但童年的人、事、地點卻讓我難以忘懷。童年時的玩伴，也許是我最難忘的了。

小時候我最愛舅舅一家來富陽了，特別是清明時節回富陽。清明時，我們一家、舅舅一家以及外公外婆會到媽媽的老家上墳。大人們上墳時，我們小孩總是在後面尋找路旁的新花樣，或是從未見過的`東西。因為外公兄弟較多，其他人總是早早的到了，而我們總是遲到，因為舅舅他們從杭州過來。

又是一個清明時節，那天，大人們走在前頭，也懶得管我們，因為怕壞了時間，就讓姐姐來管我們。“清明時節雨紛紛”，清明節總會邂逅雨，所以那天泥地上十分滑，我走著走著就摔了一跤。那時舅舅的兒子，也就是我的弟弟，走在我的旁邊，就立刻把我扶起，並且叫姐姐快停下，又立刻從口袋裡拿出紙巾給我，讓我擦一下。這時媽媽也趕了過來，我卻已無大事了。這多謝了弟弟啊！

弟弟比我小兩歲，每逢節假日或寒暑假，我們都會聚一聚，甚至一起住上幾天。他是我童年的玩伴，他給了我很多童年的記憶。和他一起，我們從不吵架，因為他的謙和，他的寬容，他的明理，讓我這個姐姐都自嘆不如。我忘不了他！

五年級優秀作文 篇5

我還記得，我六歲那年。那正是一個風雪交加的冬天。我沒蓋被子，發燒了，你不顧一切，就把我送進了醫院。風呼嘯著，雪也下著，你揹著我把我送進了醫院。你非常著急。我打上了吊針。醫院沒有床，你就在我身旁。等著。我已經睡著了。而你還在等。就算熬出了病也不在乎。

我從美夢中醒來。看著父親。他對我笑。現在回想起來。心裡總有一種慚愧。淒涼。酸酸的這。可以覺得那麼美滿。深深的烙印在心裡。

父親忘不了你的關心。

上幼兒園的時候。一等放學，你就帶我去買玩具，買吃的。想上哪玩，就上哪玩，你總是二話不說。像超音速飛機那樣快的帶我去。那時候，我像公主一樣，被你照顧。我忘不了你的愛。

父親我忘不了你。

是你讓我在這麼好的環境下學習成長！

教我做人。現在我長大了。知道怎樣孝敬你。直到現在我才知道，學習是為自己的。這是為自己以後的生活打基礎，我要努力，不讓你失望。

因為有你的關心，我才能健康。因為有你的愛。我才能成長。

父親的愛比海都深，父親的`愛，比山都高。發自內心的話，比什麼都真。

在此，我對你說：我學會了關心，別人。也學會了感恩。你是我生活的嚮導，引導我。你是我最厲害的老師，教育我。你是我最強的啦啦隊，鼓勵我。

我永遠忘不了你的關心。

五年級優秀作文 篇6

5.12汶川大地震，悲天動地，慘烈的畫面震驚了世人的心。地震這個惡魔粉碎了人們的家園，奪去了鮮活的生命，撕碎了每一箇中國人的心。肆虐的摧殘，讓家園成為瓦礫，讓天堂成為地獄，悲痛席捲了四川，覆蓋了大地，淚水淹沒了我們的心，你看啊，連天也哭了……

我們的心無時無刻不牽掛著災區，牽掛那裡的孩子們。於是，我們每一名中原油田幼教職工和每一個孩子心中有了一個共同的願望------為災區的孩子建一所希望幼兒園。我們希望災區的孩子能夠有學上，希望災區的孩子能夠健康，能夠快樂。

愛的火種悄然在心中點燃，人們悲痛的`心在愛的牽引下化做無窮的力量。募捐的人群絡繹不絕。我們相約每個人少買件衣服，就可以為災區的孩子添置一張桌子，少吃一次零食，就可以為災區的孩子添置一點生活用品……

幼兒家長在募捐。

我們的可愛的孩子們也積極加入到這次愛的募捐中來，小一班的小姑娘抱來了她的存錢罐，一毛，兩毛，五毛，一塊……大二班的李嘉偉每天主動幫媽媽作家務，用自己的勞動換取報酬捐贈，還有很多很多的孩子都伸出稚嫩的小手，捧出他們的零花錢。這是孩子們不買零食，不要玩具省出來的啊。如果你問，“捐錢做什麼呀？”“為了災區的小朋友能吃上飯，為了災區的小朋友能上幼兒園，為了災區的小朋友們能和我們一樣快樂！”這樣稚嫩的聲音卻這樣鏗鏘有力，我知道這是愛的力量！

我們的捐贈還遠遠不能建起一所幼兒園，但是我們不氣餒。因為我們還有靈巧的手，我們幼兒教師和孩子們還要製作很多玩具，手工作品，拿去義賣。

愛之火不熄，愛之源不斷，我們要用愛點燃希望，即使那麼微弱，卻也要照亮四方。

用愛點燃希望！

五年級優秀作文 篇7

我有個鄰居，他每天在公園裡拖著雙腳移來移去。我覺得很奇怪，問媽媽：“他是怎麼了?”媽媽說：“他生了一種很少見的病。得了這種病會慢慢的骨頭萎縮，腿無力走路。現在是沒有什麼藥醫的。”聽了媽媽的話我又偷偷的看了看他。

有一天在公園裡，我看見他又再認真的鍛鍊走路，雖然已經累得滿頭大汗，可他還在努力走著。看著他努力的'樣子我非常感動。我想：他要是能走路該有多好呀。我大著膽子走過去說：“哥哥，你累了，休息一下吧。等一會兒再練。”他卻說：“小朋友，謝謝你。我沒有太多的時間了，我還要練。不能放棄，要堅持。我要靠自己的堅強與努力去克服困難。”說完他又努力地拖著那條病腿移來移去。

我聽了他的話心裡感動極了。只要努力不放棄，就會有希望。

小哥哥，希望你能早日康復。