精選五年級敘事作文集合7篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的五年級敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級敘事作文 篇1

記憶中的老家房子：瓦房，土牆。一到下雨天，總有著滴答滴答水聲。抬頭一看，原來屋頂上缺了幾個口子，這一下雨呀，屋中變成了一條小河，一家人很狼狽，都要拿著各種盆放在地上接水。房子逼仄、光線昏暗，廚房裡，餐桌最多容納四個人，一到過年家人圍著餐桌，根本無法坐在座位上，大人都站著吃飯，把那寶貴的位置留給了我們這些孩子。當時只有一間大臥室，一過年，全家人都擠在一起，很不是舒服。更糟的是，誰也不知道這床什麼時候會塌，記得當時家中沒有廁所，解決三急時要到山上解決。總覺得那時的老家的日子過得很憋屈，總之很害怕回老家的日子，但爺爺奶奶在老家，我們不得不回。

回老家的'路也是一路“坎坷”。那是一年的寒假，我和媽媽一起回老家過年。因為暈車，我直接倒在了媽媽的大腿上睡著了。不知過了多久，整個車子像飛起來了一樣，我直接摔倒在地上，四腳朝天，由於疼痛，我不禁大哭了起來。媽媽一邊安慰我，一邊抱怨： “這路怎麼回事啊？看把我孩子弄得狼狽不堪！”媽媽皺著眉頭。有了媽媽這一帶頭，幾乎整部車的乘客都開始議論這個話題了。“路這麼糟糕”。“幾時才有泊油路呀！”議論聲此起彼伏。坐在前頭的司機終於發話了： “請大家靜一下，過些日子，很快就沒事了，那時肯定是一路平坦。”不知又過了多久終於停止了搖晃。我向窗外望去，我簡直無法相信自己的眼睛，那一條路髒得不成樣，看起來都成了一條毛毯了！

到了奶奶家，就是之前我跟你們描述的那樣。

可當20xx年年底再次回到奶奶家，一切都變了，腳下是一條平坦大道，奶奶家換上新顏了，變得相當豪華了起來——水泥灌注，瓷磚閃亮。呈現在我們眼前的是一座小洋房，房子裡，新的廁所、三間房、大餐桌……看著這些變化，我驚訝地問爺爺：“那些骯髒的山路去哪兒了？爺爺在家為什麼變得這麼大呢？ ”爺爺笑道： “這都是黨的新政策帶來的變化，我們應該珍惜美好的生活！”爺爺的話鏗鏘有力，也烙印在我的心尖。

五年級敘事作文 篇2

說到傳家寶，想必大家都會想到古董、古玩、名人字畫和青銅瓷器吧，而我家的傳家寶卻是與眾不同的。

記得那日，看著電視裡在播放《尋寶》欄目，我不由得萌生一個念頭：我們家有傳家寶麼?如果有，那又是什麼呢?這下，好奇心強大的我自然是耐不住性子，趕緊跑去問媽媽。媽媽神祕一笑，說：“你猜猜看?”我想了想，連忙說：“是金戒銀鐲，還是名貴字畫之類的?”媽媽搖了搖頭，同時笑著說了一句“天道酬勤”。 我一下子蒙了，這也行?再想想媽媽話裡的“勤”字，便不由得想到了勤勞的奶奶。早上，奶奶又去菜地了，那塊菜地是別人家荒廢許久的，上面長滿了半人高的'雜草。奶奶用勤快的雙手除草，翻地，施肥，播種，澆水……現在我們家餐桌都有四季的花樣,不少的時令蔬菜呢。這既免去農藥之患，又節約了不少財力。家裡也是被奶奶打理得井井有條，乾淨整潔，到我家來玩的客人經常誇奶奶勤勞，持家有方。我也為如此勤勞的奶奶感到自豪。 再看看眼前的媽媽，鼻樑上架著一副帶有兩片厚厚鏡片的眼鏡，眼角的魚尾紋已是若隱若現，背微微的開始駝了。媽媽是一位教育工作者，兢兢業業的。翻開她的課本，你會看見上面密密麻麻的都是媽媽做的筆記，有的地方還用便利貼粘住進行補充說明。媽媽不單單備課認真，每逢週末，經常攜帶回家的不是卷子就是作業，恨不得用她的全部努力可以讓學生進步多一些，快一點。可即便如此，她也沒有說苦過。媽媽在工作上的辛勤耕耘更讓我不由得肅然起敬。

這下我明白了媽媽話裡的意思了。辛勤耕耘的奶奶和媽媽，在她們各自的領域取得了不小的成績。“勤勞”，如此樸素的詞，卻是我家的傳家寶。我為我家的傳家寶而自豪，它不是金銀珠寶，是一種精神，寶貴的精神!是一種傳承，美好的傳承!我愛我們家的傳家寶，它將帶領我們走向光明無比的美好前途!

五年級敘事作文 篇3

一年一度的六一兒童節就這樣過去了，可是在六一兒童節期間發生的一件事情卻令我很難忘。難忘的六一兒童節

記得在六一兒童節當天的上午，我在姑姑家，然後中午要到大伯家去吃飯。於是我就打電話給大伯，並且告訴他關於我到他家吃飯的事情，後來大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動車到姑姑家來接我。

過了一會兒，堂哥就騎著車子來到了姑姑家，然後我就跟著堂哥上車去大伯家，但由於我比較喜歡說話，所以堂哥就和我在車子上一邊說話，一邊向大伯家前進，後來說著說著我便看見車子的後面有一點小小的破損，於是，我便和堂哥說，誰知我跟堂哥說完了之後，堂哥便向後面看那一點小小的`破損是怎樣的，沒想到正在這時，恰有一位中年婦女從這裡經過，接著車子便撞到了這位婦女，緊接著車子就翻掉了，鏡子也摔破了，就連車子上面的那一把傘也摔得變了型，車子的一些部分也有些鬆了，而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄杆站在那裡，用左手一直摸著右手的肩膀，假裝叫痛，而我和堂哥卻傷得比她更重。

可是，堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦女道歉，可這位婦子卻一直指責堂哥的錯誤，卻對堂哥的道歉感到視而不見，堂哥便知道這女人一定不會接受自己的道歉，而她的目的只是為了藉此機會騙取一些錢，所以堂哥便叫我上車，就這樣離開，可是這位婦女卻一直拉著車，堂哥便就這樣強行開著車離開，終於，這位婦女力量不尺，便只有鬆手，鬆手後還不斷地詛咒我們，就這樣我們繼續開始向大伯家靠近……

這個難忘的六一兒童節，這件難忘的事情，它讓我更認清了這個社會是多麼的現實，同時，我也明白在馬路上應該小心，開車不應該說話，氫，我以後一定會很小心的。

五年級敘事作文 篇4

我的童年有許多趣事，每一件事都像一個果子。有些果子已經掉落了，唯有一個果子又紅又大，一直掛在樹上。今天，我就把它摘下來，讓大家嚐嚐。

小時候，媽媽經常帶我去姥姥家。姥姥的鄰居家有一條非常凶猛的狗，每次路過他家門口時，它總是衝著我們凶狠地叫幾聲。這一次，哥哥帶我出去玩的時候，沒有聽到狗叫聲，我感到很奇怪。我悄悄地來到鄰居家門口，趴在門縫裡一看，哈哈哈，它被主人拴在柱子上了。我一陣狂喜：看你平時凶巴巴的樣子，這回看看我的厲害吧。

我轉身去商店買了一盒劃炮，跑回來，輕輕地把門推開，點著一個扔在它院子裡。它以為我給它什麼好吃的.，樂顛顛地跑了過來，剛跑到劃炮跟前，只聽“砰”一聲響，它“嗷”的一聲哀叫，向後退了幾步，掉頭飛快地跑回了狗窩。看它狼狽的樣子，我得意地笑出了聲。我還不過癮，大膽地往前走了走，又點了一個劃炮扔在窩前。它聰明瞭許多，蹲在窩裡不敢上前，嘴裡“哼”“哼”地叫著，好像在說：“別再惹我了，別再惹我了。”

看見狗那可憐的樣子，我起了惻隱之心，又一想起平時它那凶狠的樣子，我又一次拿起了劃炮點著。我連續扔了好幾個，越扔越過癮，乾脆把剩下的全都點著扔進窩裡。噼裡啪啦的響聲把狗嚇壞了，它被激怒了，一下子從狗窩裡躥出來。使勁地掙繩子，邊掙邊狂叫。我沒有發現危險的來臨，還拿手裡的空盒子逗狗呢。哥哥見勢不妙，拉起我就跑。在我們剛剛關上門的時候，狗已經掙脫繩子衝到了姥姥家的門口，鋒利的爪子把門撓得“咯哧”“咯哧”響。只差一步，太懸了，嚇得我出了一身冷汗。

這件事過去很多年了，可這隻果子的味道一直在我心裡不時地品味，從那時起，我再也不去招惹狗了。

五年級敘事作文 篇5

在朗朗讀書聲中，同學們都沉浸在這美好歡樂的氣氛裡。這是假期上得第五節英語課。我very very喜歡上英語課，不僅是因為它能使我減輕負擔與壓力，輕鬆快樂，而且還得到了老師及同學們的吹捧，學習到更多的知識。

如果有人問我：“這個假期你過得，怎麼樣？”我就會不假思索地告訴你：“Yes，I am very happy！”是的，我過得很快樂！這到底是為什麼呢？因為這主要來源於英語補習班。平時在家，我閒的不是寫作業，就是寫作業，再者，十一點半到十二點，是我學乒乓球的時間，可我最不喜歡關於體力運動方面的，但老媽偏讓我學，而我整天都是悶悶不樂，Because I do not like it！！I hate it，it is awful！

而英語，我的大部分快樂都在這裡！既能和同學見面，課堂玩遊戲，學知識，還有，同學們上課十分活躍，特別是老閆。他總是上課說些沒用搞笑透頂的話，是我們不得不捧腹大笑。而今天，英語課上可是與往前截然不同，別開生面啊——

笑點（一）惡作劇

話說這天中午，我吃完了包子，急衝衝地進入了徐老師外語文化學校（原因是沒背單詞）。上了樓，便走進了7教室。

“Hi！老師。”“Hi！”伴著微風的吹拂，我坐到座位上，打開了書，抓緊背單詞，測驗時好全對。過了一會兒，老師下樓吃飯了。“調皮鬼”老閆大腹便便，大搖大擺地走了進來，隨手把桌子上的“大號色子”拿了下來，放在了教室門的上面，不偏不倚的靠在牆上，立在上面，中間離開了一個大縫，只要門一動，門上面的色子便掉了下來。“看！等下一個人來，咱們就……”老閆不安好心地說。

而“樂天派”老劉則迫不及待地看著門，希望會有“獵物”上了鉤。老劉一邊想著，一邊情不自禁的笑了起來。一想到這裡，我也有點緊張，疑惑：下一個人會是老師麼？到底是誰呢？會不會被徐老師發現呢？這個陷阱會被發現嗎……一大堆問號促使我合上書，轉過頭，興致勃勃從門縫往外瞧。只聽“啪”的一聲，呀！不會吧——果真被我猜中了！是英語老師！一陣陣歡笑聲使老師從驚訝轉化成尷尬。我們都開心死了！

笑點（二）開小差

上了課，響了鈴。多動症的老閆又開始不停地干擾我，向我嘀咕“王祖藍”“奔跑吧，兄弟”什麼的。使我心神不定。哼！你這個老閆，要不是你有力氣，長的.大，我才不會在這兒受你的氣呢！老師似乎看出了我的原因，便要求他停止說話，否則扣分。老閆這才不說話。可過了一會兒，他又開始胡言亂語了：“唐老鴨，比包比，Sod蜜！”“呵呵——”可笑死我了！同學們也不由自主地笑了起來。

笑點（三）玩遊戲

我們中途玩遊戲“老牛回頭打醬油”，我自告奮勇的當老牛，我站在門旁，回頭對他們擺了個牛角的動作。“哈哈哈——”遊戲進行了！我大聲的說：“老牛回頭——打醬油！”我看見老劉動了一下便對她說：“你動了哦！pass掉！嘻嘻！”“哎——”就在這歡樂熱鬧的氣氛中，我們愉快的度過了這個中午。

五年級敘事作文 篇6

科學家研究推測：今年將在我國很多地區出現五百年一遇的奇特天文景觀——日全食。具體時間是在20xx年7月22日。

爸爸從網上告訴我：肉眼不可以直接觀測日食，哪怕只看十秒鐘也可能導致雙目失明，同時還告訴我，用Ⅹ光片可以製作安全觀測日食的濾光鏡。我按照爸爸說的辦法，找來一張用過的.光片，用稻花香盒裝酒裡的白色塑料圓框，我們根據圓框的大小，分規在Ⅹ光片上，按黑、灰、淺白三色，在下面裝上六張光圓片，再按黑、灰、淺白一組觀測片，鑲嵌在白色圓框上。呵呵，一副安全的觀測鏡就完工了。

7月22日那天一大早，我就戴著自制的日全食觀測鏡，得意洋洋地爬上天平，耐心地等著觀看天文奇觀，人們紛紛帶著自己的觀測裝備，陸續來到天平，最後他們都搶著用我做的觀測鏡來看，尤其是一位老伯伯用我的觀測鏡拍攝了許多精美的照片。

這是一篇敘事類習作。文章通過講述“我自制日全食觀測鏡”的事情，寫出了小作者急切想觀測日食的心理，還從這次實踐中得到了啟示：肉眼不可以直接觀測日食。語言生動優美，十分傳神。

五年級敘事作文 篇7

光陰流逝如白駒過隙，轉眼二十年過去了，已成為探險家的我終日在外奔波，思家的情感更深了。終於有一天，我下定決心，要回到家鄉去看看。

我坐著自己發明的“糖果車”，回到了闊別已久的故鄉。

我來到中山公園，一進門，眼前的景象徹底把我征服了！瞧，原本發臭的小池塘，現在成了水鳥、魚兒的天堂。清澈見底的池塘裡，一條條鮮豔的錦魚歡快地遊著，不時躍出水面。水鳥們在池子的邊沿休息，喝著那甘甜的`水，然後與流水錶演“二重唱”！

我來到池子後邊的草地，我又被眼前的景象震撼了。這裡是花草樹木的海洋！一棵棵樹拔地而起，為人們來遮風擋雨！紅的，黃的，藍的，紫的，白的，粉的小花齊開放，向人們展示她那美麗的姿態！呵，蜜蜂和蝴蝶也被這花叢所吸引了呢！

快看，草地上那一閃而過的白影！是鬼嗎？我撓撓頭，仔細一看，是一隻只可愛的小白兔呢！樹上那個爬來爬去的是什麼？原來是小松鼠呢！我從旁邊撿了幾棵松果，放在手心上，笑眯眯地細語著：“小松鼠，快來吃松果啊！”松鼠不知是不是聽懂了我的話，跳到我的手心上，拿起一粒松果，用自己的兩顆大牙，飛快地啃了起來。

那是什麼？我望向遠處那矇矓的影子，決定去看看。我來到那個“影子”前，發現這竟然是一座房子，只是建成了蘑菇狀而已。我叩響一戶人家的門，裡頭走出衛位大約十七歲的少女。她微笑地問道：“有什麼事嗎？”“那個，這裡是我的家鄉，我有二十年在外奔波，今天回家看一下，請問小姐是否能為我介紹一下，呃，現在的的房屋。”我略帶羞澀地問。“當然可以，請進！”少女把我迎進了家門。

“瞧，這個小小的盒子是我們的‘電力儲藏盒’，家家戶戶都用這個為發電。它是把陽光和月光轉換成電力儲藏著，有時還可以儲藏風力！”少女指著一個藍色的小盒子說。呵！這可真有趣啊！

我告別了少女，來到了馬路上。咦，馬路兩側怎麼會有兩條小河道呢？那潺潺的流水清可見底，小蝦米在水裡遊得正歡呢！

這時，我發現了這馬路竟是運輸帶！而且還安裝了聲控模式。如果你要下“帶”，只需喊一聲“停”！運輸帶就會停下來。上“帶”也是同樣需要喊一聲“停”！它便乖乖停下，讓你上下“帶”。

我最後還是依依不捨地離開了家鄉。真希望下次來時家鄉能有更大的改變啊！