【精】漂流記作文

在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的漂流記作文，歡迎大家分享。

漂流記作文1

魯濱遜這個人物,相信大家一定不陌生吧！主人公因船焦，迫不得以來到荒島，剛開始還不適應，因為在這座島上不是缺這樣工具，就是缺那樣的工具。所以說：“有些人在困難和挫折面前，往往一把鼻涕一把了淚，可是這有什麼用呢？

而魯濱遜不是這樣的人，雖然他一個人在島上，但求生的信念使他活了下來。他靠著智慧與船上遺留下來的'東西並與自己每天的汗水，竟在這個島上活了兒十八年。可想正是這種堅持不懈，想辦法迎這困難努力去拼博。

我們應該學習魯濱遜的這種精神，想到自己，我有時在學習和生活上遇到困難和坎坷時，會放棄，最後是一無所得，只能引起別人的輕視。但我也有耐著性子下功夫的時候，最後嚐到果實的甜蜜。自從讀了《魯濱遜漂流記》，激發了我也改變了我，我覺得只有堅強才行。

當我們滴下汗珠時，成功的果食已萌發，成功就在眼前。今後，我一定要多流汗，而不流淚水，做一個堅強勇敢的人。

漂流記作文2

我最近讀了一本外國名著《魯賓遜漂流記》，這本書讓我受益匪淺。

這本書講述的是一個英國小夥子魯濱遜在一次大海航行中遇到了大風浪，除了魯濱遜，其他船員們以及乘客都葬身海底，魯濱遜被海浪衝到了一個荒無人煙的島上，但是他沒有喪失生存的信心，從此便開始了他的島上生涯。

讀到這裡，我心中無比羞愧，因為我們小孩子都是家中的小皇帝、小公主，就連我們農村也是。孩子從小被父母溺愛，喪失了獨自生存的本領，一旦離開家，便一無是處，不知如何生存，造成了許多的孩子沒有在社會立足，沒有生活來源。

我們應當學習魯濱遜的'生存信心，學習魯濱遜的的生存的樂觀心態，更重要的是要學習他那在自然的生存訣竅！

讓我們呼籲那些溺愛孩子的父母吧！不要再你愛你們的孩子了，否則，就會害了你們的孩子！

魯濱遜，你是我們學習的榜樣，使我們進步，讓我們成長。我，一定要成為一個能與自然抗爭的人！

漂流記作文3

我昨天看了一本書，名叫《魯賓遜漂流記》。我一看這名字像記流水帳，有點提不起興趣，可是一看起來，就像上面塗有膠水粘住我一樣，怎麼也放不下。

故事是這樣的：魯賓遜從小就有一個夢想去航海。一個偶然的機會，他幸運地搭上了一個朋友的船去遠航，結果船遇上了暴風雨，沉了。他成了唯一的倖存者，被海浪拋到了一個渺無人煙孤島上開始了孤獨的生活。當他在孤島上睜開眼睛的時候，竟然發現自己乘坐過的'船像根蔥似的插在沙灘上，萬幸的是船尾居然沒事溼，於是他在船裡找到了一些生活用品和武器及大麥和穀子。從此，他就開始了一個人艱苦奮鬥、自力更生的生活。十幾年後他又從食人族手裡就出了一個野人，給他取名星期五。最後，終於回到了離別35年的美國。

自從看了這本書，我就想去航海，當天晚上我還夢見我和爸爸媽媽一起做船呢！

漂流記作文4

今天我讀完了《魯賓遜漂流記》這本書。

這本書主要講了：英國人魯賓遜坐船出海經商，結果在一次海難中，他乘坐的船被巨浪打翻。他被流落到一座荒島上，從此他開始了艱辛而漫長的孤島生活。

魯賓遜克服了悲觀絕望的情緒，靠自己的雙手，戰勝了無數的困難，改變的自己的生存條件。他挖鑿山洞；修築棚欄馴養山羊，種植穀物，製造獨木舟，烘烤麵包，是自己過上豐衣足食的生活。有一天，他從野人的手中救出了一個土人，並給他取名為“星期五”。在他的`教育下，星期五成了他忠實的僕人。後來，一艘英國船來到該島附近，並帶魯賓遜返回英國。他的父母都已去世。魯賓遜收回了巴西種植園的全部收益，並把其中的一部拿出來感謝那些幫助過他的人。

讀了這本書我明白了：當我們遇到困難的時候，要樂觀堅強，擁有戰勝任何艱難險阻的勇氣、力量。

漂流記作文5

只要有毅力，人沒有克服不了的困難——這是我讀完《魯濱遜漂流記》之後的第一個感受。

在一次出海遠行中，魯濱遜被拋到了一個可怕的荒島上。不光是他，就算換了我們，也會淚喪，也會失望，甚至會餓死在孤島上。起初，他沒有食物，甚至沒有衣服穿。這些，他是怎樣面對的呢？魯濱遜始終尋找著自己的`優勢，使自己相信他是唯一的倖存者。其實我們平時就應該想一些辦法來消除自己的消極情緒，使自己生活得快樂。在生活中，我們應該有勇氣去嘗試冒險，敢於冒險，敢於為自己的生存拼搏。

在二十八年中，魯濱遜學會了許多。他把家建在隱蔽的地方，還有一間鄉村別墅。他自己種糧食，自己燒製陶器，自己弄點燈的油，自己養羊，自己造船，還有自己編筐。他全靠自己，使自己過得很好。他認為這是上天的安排，但我卻認為，這一切都是他自己努力的結果，他充分運用了人類的智慧與文明。

漂流記作文6

魯濱遜從小就對大海充滿了無限的嚮往和喜愛.長大之後他便不顧父親和母親的反對開始了航海的旅途,他曾多次被海盜劫持過但次次都化險為夷。

魯濱遜在一次大風暴中被留在了一個荒島上，二十八年來他用自己的雙手建立了許多東西，二十八年中獨自一個人與種種困難作鬥爭。

這不就像在我們生活中的種種艱難險阻嗎?我從這本書中學到了許多道理：我們遇到困難的.時候一定不能退縮,而是要勇往直前向前衝,那麼我們一定就可以成功的度過這些難關.我們還要自己學會獨立地去生活。魯濱遜在這二十八年中獨立地生活。我們也應該自己去琢磨怎麼去生活。在生活中我們要充滿愛心要學會幫助其他人，只有幫助別人,別人在心裡會感謝你,小善換大善。這就是我從這本《魯濱遜漂流記》中得到的道理。

漂流記作文7

我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船壞了。只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。他憑藉自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的鬥爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。這完全是他憑藉自己的毅力和智慧創造的奇蹟。後來，一艘英國船隻經過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的`水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。

魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達二十多年。看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。

漂流記作文8

這個故事講的是一對新婚的老鼠阿貝和阿曼達外出時遇到了暴風雨，為了撿回阿曼達被風颳走了的頭巾，阿貝隨風漂流到了一個無人島上，他想盡了辦法想要逃離這個小島，但一切都是徒勞無功的，因為一條川流不息的漂流擋住了他的.去路，於是阿貝紮起了一隻草船準備漂到河對岸，然而他又被一陣風颳回了小島。於是他決定在這個荒無人煙的小島上居住。他也不忘記給阿曼達找絲巾。最終阿貝帶著阿曼達的絲巾回到了日夜思念的家鄉。

這個故事告訴我們做人要堅強、勇敢，還要敢於面對冷酷的現實。

漂流記作文9

《魯賓遜漂流記》的作者是丹尼爾·笛福，小說家、新聞記者，英國啟蒙時期現代主義小說的奠基人，被譽為“英國小說之父”。

《魯賓遜漂流記》通過17世紀一個航海冒險者的自述，以一種生動風趣的筆調，敘述了主人公魯濱遜運用人類智慧，通過辛勤的勞動和不斷探索的創造，在一個荒無人煙的荒島上頑強地度過了一段漫長而又艱難的歲月的故事。

這本小說的故事裡充滿艱險和傳奇，展現了人與自然的鬥爭，表達了勇敢、堅強、不屈不撓的人性以及人類智慧的巨大創造力。

這部小說不僅是英國文學史上最早也最重要的長篇小說之一，也被稱為“生活的教科書”，是歐洲傳統文化土壤在新的發展階段出現的進步現象。另一方面文中表現的魯賓遜面對未來世界不斷開拓的'進步意義已超出了所處時代，對於我們今天構建社會主義和諧社會也具有積極的借鑑作用。

故事中不僅包含了現代生活的技能，更是面對絕望挫折的人的精神進行了救贖，激勵人們永不放棄。

漂流記作文10

書籍是人類進步的階梯。讀書可以陶冶人的情操，培養人的氣質，讀書也可以作為休閒消遣，充盈時日，豐富生活。所以我打算在這個寒假閱讀《魯濱孫漂流記》這本書。

《魯濱孫漂流記》描寫了主人公魯濱孫帶著航海夢 瞞著父母，開始了未知而迷人的海上生活。但卻因一次風暴流落荒島，他憑著自己的'勤勞和智慧，克服各種困難，在小島上開墾出種植園和牧場，蓋起住所。24年後，魯濱孫救下鄰島的一個野人，給他起名“星期五”，作為自己的僕人。後來他幫助一位船長制服叛變的水手奪回大船，而他也因此結束了漫長而孤寂的荒島生活。

主人公魯濱遜是一個自強，自立，善良，堅強的人。魯濱孫不管在什麼逆境中，什麼風浪裡都不會輕易向困難低頭，這種精神十分值得我們去學習。我想我看了《魯濱孫漂流記》這本書也會有所改變。我會從膽小，懦弱的我變成一個獨立，頑強和不在困難面前低頭的我。魯濱孫的精神會永遠刻在我的腦海中，它會使我對生活充滿信心和希望。

漂流記作文11

這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。

一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年後，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒黴而又幸運的魯濱遜？克羅索。

在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多麼驚人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的.他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。

漂流記作文12

前幾天，我們來到了安吉浙北峽谷漂流景區，和小夥們一起體驗一回皮划艇漂流。

我們剛剛上了小艇，就被兩岸的美景吸引住了：竹林鬱鬱蔥蔥；礁石成堆，被太陽晒得鋥鋥發亮；溪水銀光閃閃；真像一幅迷人的山水畫。

啟程了，前面出現了一個高約三米的險灘。我心裡直打鼓，雙手緊緊抓住抓繩，下意識地閉上了雙眼。我們的小艇就像一條鯊魚一樣直衝下去，一時間白浪翻滾，我感覺像是被一個”拳擊手“襲擊了，冰冰涼涼的`水拳包圍了全身，等我衝出水面，全然成了”落湯雞“。

險灘過後是一段窄道，兩邊怪石嶙峋，我感覺像在開碰碰車，一會兒碰到礁石，一會兒碰到水花。我們的小艇橫衝直撞，劇烈晃動的感覺真是難以忍受而又有趣呀！

終於來到平緩處了，水面碧波盪漾，我們舉起水槍玩起了水槍大戰。水槍在空中劃出了一道道美麗的水柱弧線，尖叫聲響徹峽谷。

漂流結束了，但漂流的快樂時光直到現在還在我心中迴盪，這真是一次刺激的體驗。

漂流記作文13

暑假的一天早上，我在去寧波的路上興奮無比，一路上烈日炎炎，我滿頭大汗地坐在沒有空調的'旅行車上，希望能夠快點到達寧波。

好不容易到了寧波已經是中午了，小外婆帶著我趕緊吃午飯，然後坐車往漂流的地方進發。那裡人山人海，我們排了好久的隊，好不容易輪到我們上橡皮艇漂流了，我和小外婆都是又興奮又好緊張啊。

漂流的工作人員安排我們和一個爺爺一起坐同一只橡皮艇，從上游開始漂流了。水流一開始還很平緩，漂了大約 500 米之後，水流開始越來越急了，只聽見水流聲嘩嘩的響，橡皮艇也開始左搖右晃了，那個爺爺很關心的對我說：“坐穩了，不要掉下水啊”，我對那個爺爺笑笑點了下頭。這時，只聽到小外婆“啊”的一聲尖叫，我急忙回頭問她怎麼了，小外婆說：“嚇死我了！”，原來小外婆剛才從上面漂下來的時候，由於太高了水又很急，她被嚇得叫了出來。

漂流的時候雖然很短，但是我覺得很好玩，真希望以後再有機會去漂流啊 ！

漂流記作文14

一個晴空萬里的日子，我在看《魯賓遜漂流記》。這是一本歷險小說，我剛讀了兩行，就愛不釋手了。

這本書的主人公是魯濱遜·克魯索，他違背父親的意願去航海，被人捉住當俘虜。後來，魯濱遜再次出逃，逃到了巴西，在那裡有了自己的種植園。可不久，魯濱遜在一次航海時，遇上了大風暴，船翻了，只有魯濱遜一個人倖免於難，魯濱遜在一個孤島上流落下來，於是魯濱遜長達35年的孤島生涯就開始了。

在孤島上，魯濱遜建立了自己的住所，又從船上搬回了不少好東西，有槍、帆布、一些酒、還有子彈等東西。他嘗試用陷阱捕捉並馴養山羊作為肉食的.來源，又養了一些鸚鵡做伴。

最後，魯濱遜得救，又回到了他的故鄉。

我喜歡這本書的作者丹尼爾·迪福在書中說過的一句話：“一個人遭遇困境，而無人解救就必須學會樂觀地去改變現狀。”

讀完這本書，我體會到我們需要像魯濱遜 那樣樂觀面對生活，這是值得我們學習的。

漂流記作文15

盼啊盼，終於盼來了我期待好久的雙休日，因為這個星期六，爸爸要帶我們去甘霖漂流。

天還矇矇亮，我就一骨碌地從床上爬起來了，媽媽催著我吃早飯，我心裡癢癢地，哪還吃得下啊，興奮地想著早點出發。一路上，我像個剛出籠的小鳥，唧唧喳喳，對什麼都感興趣。

很快，我們就到了漂流的地方，這是一條很寬的河，河上有很多木筏，對面還有一個很大的果園。我們選了其中一個木筏，穿好救生衣，小船就慢慢地行駛起來，我緊張地抓著爸爸的衣角，還不由得閉上了眼睛，等我再次睜開雙眼，小船已經在河中央了，河水很清，還能看到下面的小石子。兩岸樹木茂盛，天空湛藍湛藍的，我被這美景驚呆了，連緊張的感覺都逃走了。

沒過多久，船靠岸了，我們找了塊空地，拿出帶來的食物開始燒烤，在爸媽的'幫助下，香味很快就傳到了我的鼻子，我大口大口地吃了起來。 今天可真是快樂的一天啊！