【必備】英雄的作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的英雄的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

英雄的作文 篇1

什麼是英雄？什麼樣的人才算是英雄？

在我心中，英雄可能是敵人偷襲時最奮不顧身的，也可能是明知危險卻繼續前行的，還有可能是面對敵人威脅毫不畏懼的。他們就像一座高山，巍峨而壯麗；他們就像一湧泉水，清明而富有生機。他們踏過千萬座山，越過千萬條河，迎過千萬場雪，吃過千萬遍苦。長城是他們的血肉所鑄，黃河是他們的淚汗所流，你或許記不全他們的名字，但你要記住，他們是英雄！人民英雄！

那些站在滾滾海浪前的是誰？那些面臨著槍林彈雨的是誰？是你們，還是你們。為何國旗那麼鮮紅，為何大地春常在；為何人民那麼幸福，為何祖國花正開。

你聽，時光在吟唱；你聽，歷史在流淌，怎麼聽不見你的聲音，原來你血灑疆場。今夜的'月光更亮，今夜的蟬鳴更響。

是不是你從這本《英雄人物》裡探出來，為我擦亮了眼前的迷茫，也看一看，幾十年後的中國是什麼模樣。

不知幾十年前的你們是多麼堅強，糧食匱乏，淡水緊張，但每個人的臉上都沒有絕望，信心勇氣，保衛故鄉。一顆顆子彈打在你身上，你說你不疼硬要往上扛；一道道彩虹掛在你身上，你說你愛國理應保家鄉。

我看你們如海浪，奮不顧身推又闖；我看你們如虎豹，捨生忘死保安平。晴天響，雷鼓敲，天塌下來奮力扛，不對親人說難處，一心只要祖國好。

每當我坐在桌前，讀你們的英雄事蹟，總會有深深的感觸，總會發問自己，我該為祖國做些什麼？

清晨的一縷陽光，傍晚的一絲殘光，燈下的一束明光，人們的一片目光，都將成為我前進的動力。雖說我不能像你們一樣勇敢和堅強，但祖國的建設需要我的力量。

英雄是什麼？為祖國奉獻的人算是英雄嗎？是，一定是的。

英雄的作文 篇2

20xx年，產生了可怕的“SARS”病毒，它給人們的生活籠上了陰影。“SARS”這可恨的敵人使祖國失去了笑顏。走在街上，看到的只是那一雙雙充滿惶恐而又渴望勝利的眼睛。在這千鈞一髮之時，是誰挺身而出？是誰？是我們的醫生、護士！你們夜以繼日地為病人服務，不能回家看望年老的母親，不能回家照顧年幼的孩子，不能……儘管這樣，你們還是毫不猶豫地選擇了自己的崗位，在自己的戰場上戰鬥著。你們，是今日英雄；你們，是我們心中的天使。

雖然你們知道自己的感染率比普通人高，但你們顧不得這些，依舊在自己的崗位上戰鬥著。在這沒有硝煙的戰場上，你們前赴後繼，無所畏懼。你們是安全的使者，是英勇的戰士。因為有了你們，我們信心倍增，面對SARS，我們何所畏？

在這些日子裡，我的心總是此起彼伏、激盪不已，是因為你們親切而又鏗鏘有力的聲音，是因為你們堅定的選擇，是因為你們令人感動的舉此。我知道：在302醫院，有一位74歲的老教授——姜素椿爺爺，他接到緊急通知後，立刻回到醫院，顧不得自己的病，連續戰鬥了3天3夜，為醫生們指點，為病人們解痛。可好景不長，不幸的事情發生了：3月14日姜教授感染了“非典”。在病床上的他根據自己的病情和多年的經驗，再三要求醫生把正常人的血清注入他的體內，你知道嗎？這可是第一次，危險多大呀！漫長的'23天過去了，姜教授身上的病魔終於被他的精神與意志所打倒。康復後的他又回到了自己的崗位上。夕陽如火，是什麼在呼喚他，是什麼讓他有這麼堅強的信念，答案就是一個字——“愛”，這“愛”包含著勇氣與責任。其實，像姜爺爺這樣的白衣戰士還有很多很多。

你們的微笑讓我們的病人感到親切與欣慰然而今天，雖天天面對面，卻不能完全看清您的笑臉，可我們的心中仍能感受到你們那純潔善良火熱的心。你們是生命的使者，是幸福的火種。因為有了你們，我們有了希望，因為有了你們，世界精彩依舊。英雄，挽回生命的白衣戰士，你們體現出來的是美德，是信仰，是精神。你們是最可愛的人，你們是今日英雄。

面對肆虐的非典，我們團結一致，眾志成城。讓我們共獻愛心，笑過難關，用心駐起長城。讓希望綻放光彩，奇蹟向我們趕來。

英雄——敬愛的白衣戰士，我們永遠愛你們。

英雄的作文 篇3

20xx年的春節，是一個不平凡的春節，新型冠狀病毒爆發了。在這個危難的時候，卻有一群人保護著我們。他們是普通的醫務人員，他們平凡，也不平凡。

我在家裡看新聞時，偶然看到一則關於杭州的一些普通醫務人員的新聞，上面有他們的照片。他們中，有的是90後護士，稚嫩臉龐衝著鏡頭微笑，紅色勒痕印在年輕的肌膚上，眼神明亮不懼風雨。有的是經驗老練的主治醫師，連日來面對病情眉頭緊鎖，也終於能一展笑顏。

在照片裡，我看見了一個個衝著鏡頭微笑的醫務人員，他們的臉上都有被防護口罩造成的勒痕。那些勒痕，經過日積月累已經變成了褐色，還有一位女醫護人員的臉被口罩壓出了二級壓瘡，臉上都起泡了，眼睛旁還還印著深深的`黑眼圈。她有時會害怕臉上的勒痕會消不掉，她的年紀並不大，試問哪個年輕姑娘是不愛美的呢?但這是醫務人員的職責，第二天，她還是戴上口罩，走進了病房。

他們一天工作12個小時，最難熬的是夜裡值班，穿著防護服很悶，想坐在椅子上稍微眯一會兒，但因為臉痛到不能忍，很快就醒來。門診要接待排查200餘名患者，一天要接聽100多個電話。

這些醫務人員，一個月沒見過自己的孩子，爸媽，沒回過家，堅守在崗位上，奮鬥在第一線。別人回家，他們出發，從新年到前線，只隔一列動車。所謂偉大，就是平凡人在本可以保持沉默的時候，拼盡全力燃燒自己，為世界發出微光。

英雄的作文 篇4

同學們都崇敬英雄，以為英雄都要幹出一些都大事。關羽刮骨療毒尚談笑自若的結實是英雄；趙子龍血染徵袍救後主誰取爭鋒的豪放是英雄；昭臣為邦為官勇嫁關外是英雄；武則天管理地下，創啟元盛世是英雄??????可是，你們都記了一個在我們身邊，默默地用常識的苦霖潤澤津潤我們，碰到難題常勉勵咱們的英雄角色——老師。

開啟抽屜面那一標已降了厚厚灰塵的相簿，望到了那一弛未經有點領黃的相片。舊事如煙，又鑽入了我的腦海中，這位高高的個子，留著長長的玄色直髮，戴著一副眼鏡的老師形象又在我面前顯現那就是我小教一年級的語文老師——王老師。

我剛上一年級時，膽子很小，王老師課堂上發問時，同學們皆爭先恐後地舉手回答，而我固然也會，但卻不敢舉手，恐怕沒了錯同學啼話，老師看不訖。於是，我低下頭，心中直想著：老師別叫我，千萬別叫我。沒想到老師偏叫到了我。我漸漸的站伏來，同學們的頭“唰”地扭過去，瞅著我。登時，我的臉就像發高燒似的，燥暖極了。我不敢看老師，也不敢看共學，歸答的聲音十分小，像蚊子嗡嗡鳴似的。這時，只聽她親熱的對我說“回問的.聲音要大些，說錯了不要緊。”我緩緩的抬開端，從老師那溫順的目光中看到了激勵。於是，我盡質讓本人平靜下來，看著烏板完全的回答了問題。

老師滿足地點拍板，同窗們也不謀而合地向我投去了贊成的眼光。從那當前我的膽子開端變大了，上課答覆答題時再也不懼怕了。

而昔，我已長大曉得什麼事當作，什麼事不該幹，我把“賓士，不是困難，誰會在乎一顆石子將成功絆倒？忘卻，聊何輕易，究竟每一個細胞都暗藏著深深的記憶。無所謂暴風暴雨，終極轉晴。幻想，在那天涯，我跟她夢中相聚，事實中追覓。路漫漫山高水遠，幸福是終局”息替我的座左銘，戰勝了一個個艱苦，心理也成熟了很多。我實的長大了！

“春蠶到逝世絲方絕，蠟炬成灰淚初幹”。在爾口綱中，老師是永遙的好漢最美的太陽