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距離的作文【精】

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的距離的作文,歡迎閱讀與收藏。

距離的作文【精】

距離的作文1

同樣的旅程,只是渾渾噩噩地向前走,容易輕言放棄,如果知道了自己到目的地的距離,心態、狀態到結果都會不同。

不知道距離,行程難以為繼。

某一次,去登附近一座小有名氣的山。時值天色晴好,山頂掩在層層綠蔭中,從山腳下看不清遠近。我沿石階拾級而上,額上被蒸出一層層汗,山路也迂迴彎轉,走了不知多久,四周的景色卻一直是一掌遮天的大樹和奇形怪狀的山石,太陽也越發毒辣。我脫下外套,坐在路邊,仍覺得揮汗如雨。初來時的興奮和堅定彷彿山中的霧氣,漸漸被太陽烤散了。到山頂一定還有很遠吧。癱坐在地,有些想打道回府。

不知道還有多遠,或許還要爬一整天。我嘆了口氣,略有遺憾地望向上山的路,正欲起身離去,卻看見一個和我年紀相仿的少年,神情輕鬆地在山道上向下行走。

“上面還有很遠吧?”我猜他或許在山頂露營了一天,否則怎會如此精神抖擻。

“一點都不遠!”他眉開眼笑,像山泉抖落水珠,“看著遠,其實就幾步路了。”

我大驚,忙謝過他,收起行囊繼續向上攀登。

知道了距離,心情絕處逢生。

比起剛剛的失落和疲倦,我現在振作了許多。那曲折的山路踏出了無限野趣,高掛的灼日促使我更快地挪動腳步,重複的景色讓我對山頂的無限風光更生期待。明明是一樣的處境,我沉重的心情和步伐卻輕盈起來。

雖說幾步路,也花了數十分鐘。但當我站在一覽眾山的峰頂,從高處俯瞰那曾遮望眼的雲霧,我並不感到疲累,一路行來也並沒有那麼困難。或許是因為,在知道了目標的'距離之後,我心中已經充滿了進發的動力,並一直行走到了瑰麗的頂峰,觸及了山巔的勝景。那男孩想必也早就明瞭這攀登的距離,才能先我一步抵達吧。同樣的人和同樣的距離,只因是否知道終點距離、目標距離的差異,竟會有如此大的不同。

人生的山嶽亦道阻艱難,山窮水復。也只有知道了目標的距離,身體才能充滿攀登的力量,心裡才能充滿進取的熱情,攀登者也才能順利到達山頂的目的地。

距離的作文2

人的一生都在不斷前進,盼望能夠登上人生的最巔峰,俯看天下……然而,當你回首過去,是否舉得,幼年時候的天真與快樂其實才是自己真正想要追求的,可惜,再也回不到過去。這,就是距離,無形而又殘忍。如果不擺脫各種的距離,受傷的,永遠是自己。

朋友間的距離

童年總是最美好最無瑕的,就連記憶,也是純粹得不染一絲塵埃。可惜,物是人非,鉛華不再……

走在田間的小路上,陪同著的是昔日的好友,現今的陌生人。為何?不為何,或是因為長大後意見的分歧,或是因為兩人思想已然‘成熟’,或是因為彼此根本就從來沒有真正認識過彼此……總之,就這樣,在不經意間疏離,無聲的產生了分歧。最後,昔日無話不談的好友已成為現今的.陌生人。過去,了無痕。

這,就是距離吧,友誼的距離。

與父母的距離

曾記得,父親不久前還關懷的囑咐著我要穿衣;曾記得,母親不久前仍呼喚著我的暱稱;曾記得,自己不久前還向他們撒嬌,大聲的歡笑著……

是在什麼時候呢?是在什麼時候三人之間變得無話可說?是何時整天傳出笑聲的溫罄小屋變得死氣沉沉?又是在何時,三人的談話演變為每日不可缺少的爭吵?

不懂,都不懂,只知道,彼此間彷彿有道無形的鴻溝阻隔著,彼此再也無法進去彼此的心,彷彿就像有一層無形的隔膜在阻擾著一般。這,就是距離吧,彼此的距離。

夢與現實的距離

夢是夢,現實是現實,這兩者原有著不可跨越的鴻溝。可當夢成為現實,兩者再也分不清彼此時,到底是誰沉淪了,又是誰,墮落了?

當現實只留下孤寂,破碎,當夢有著沉淪一切的力量時。我不再分辨,也不再逃脫,即使知道,這是錯的。

何為距離,這,便是距離嗎?

距離,是孤寂的,同時也是獨特的,只有明白的認識到距離,並且積極對待,才能使距離成為鞭策自己的動力,而非沉淪在消極之路,空度年華!

距離的作文3

窗明几淨,天空萬里無雲。倚窗而望,院前的樹影斑駁,搖曳生姿。

屋內傳來一陣悠揚的琴聲,是姐姐。那時,我還年幼,琴音響起,我總要跑到姐姐身旁,看她的雙手在琴鍵上飛揚。一曲終了,姐姐握著我的手輕點琴鍵,一黑一白,聲音忽高忽低,輕輕地叩在我的心間。我彷彿進入了一片新的天地。

於是,我就這樣愛上了鋼琴,一發不可收拾。

那天,母親帶我踏進琴行大門,老師用溫暖的手包裹住了我稚嫩的手,領我進了琴房。那日陽光很好,懶懶地照在老師的臉上,老師坐在琴旁,輕彈一曲。悅耳的琴音傳入耳畔,看到窗外明媚的陽光,我好似來到了一座小村莊,風來了,山那邊的.風車緩緩轉動,遠處幾乎人家的煙囪,炊煙裊裊……

就這樣,寒來暑往,我堅持了好幾年,演奏水平在同齡人中也小有所成。老師幫我報名了市裡的藝術大賽。欣喜、焦慮、緊張,不受控制地湧上心頭,老師似乎覺出什麼端倪,輕輕地撫了撫我的後背。

接下來的一個月,我早出晚歸,拼命練曲。一個小節一個小節地練,一個節拍一個節拍地卡。

比賽很快來了。

當我坐在臺下時,身旁是從遠方趕回來的姐姐,身後是形形色色的陌生人。年少的我,頓感壓力陡增了幾分。輪到我了,輪到我了,我站起身來,才發現雙腿有些微微發顫!姐姐輕輕地握住了我的手,幾次深呼吸後,我才緩緩地挪向了舞臺。

站在舞臺的中央,我看到千百雙眼睛的目光都匯聚在我一人身上,我只覺臉上發燙,好不容易平復了一些的心情霎時間無所適從,竟連鞠躬也忘了!坐在琴椅上,原本熟悉的樂譜忘得一乾二淨。目光所及之處,只有顫抖出汗的雙手,以及光滑的琴面上倒映出來的我那慌亂的臉龐。突然,耳邊響起了雷鳴般的掌聲,我有些不知所措地往臺下望去,恰好遇上了姐姐似水般的雙眸!

我想起了那個午後……

姐姐撫著琴,十指輕輕地放在琴鍵上,起初動作很慢,很快,手指便飛舞起來,身子也隨之左右擺動著,陽光灑在她柔軟的髮絲上,音樂此起彼伏,忽高忽低,像流水,像清風,一切,都是那樣的妙不可言……

想著想著,我的手指也不由自主地舞動了起來,身體也隨著樂曲不由自主地擺動起來……樂音漸漸弱下,一曲終了,我起身鞠躬,臺下又響起潮水般的掌聲。

出乎意料,我拿了一等獎。

我知道,我離夢想,又近了一步。

距離的作文4

忻靜無聊地坐在座位上,手指輕輕敲著桌面,看著旁邊的空位,直皺眉頭:“童愛雪還不來啊!”“你要報復?”何愛雅湊上來,在忻靜耳朵邊悄悄說,“她當眾讓我丟臉,是絕對不可能放了她!“忻靜此話格外堅定,顯然下定決心。“你有她的把柄?”“當然,而且有很多,我要一個個告訴大家,看她會怎麼樣!”“你怎麼知道這些她的把柄?”何愛雅疑惑不解,“山中人自有妙計。”忻靜不禁一笑,下面就會有一場好戲上演了,嘿嘿嘿!

當看見童愛雪揹著沉重的大書包走來,忻靜露出笑容,機會來了!等童愛雪坐下後,組長立刻跑來要作業,她拿出兩樣作業,第三樣卻說沒帶。忻靜大喊了一聲:“有人作業沒做!”全班50人眼光都看了過來,忻靜指著童愛雪,“你沒做!”童愛雪滿臉通紅。組長拿起塗改液塗掉兩個字:沒帶,寫上了:沒做 ,忻雪得意地笑了笑,童愛雪把頭低下,不敢看大家,淚在眼裡打。

上課的鈴聲響過,老師一臉嚴肅走上講臺,“老師,童愛雪沒做作業。”大家爭先恐後地報告,老師把童愛雪叫上來狠狠教訓了一頓,童若雪才鐵青著臉會到座位上,忻靜搖了搖頭,童若雪,跟我鬥,你還嫩了點!

放學後,何愛雅對忻靜鼓起大拇指,太了不起了吧!忻靜擺了擺手,“這種人就得給她點顏色看看。”童若雪走在後面,看著忻靜得意的樣子,垂下了頭。

晚上,忻靜在拿筆在本子上策劃要怎麼對付童若雪,一個訊息卻讓她大吃一驚,童若雪上門找她了,“靜,你別這樣。”“我怎麼啦,是不是很厲害?”忻靜說著,拿起果汁喝了幾口,“你為什麼那樣?”“為什麼?你心中有數。”忻靜說沒幾句話,喝了N口果汁,而童若雪的一口也沒碰,她沒心思碰了,“你快去做作業吧,免得明天又被我報告,呵呵!”童若雪站起來,準備回家,忻靜向她擺擺手:“慢走,不送。”童若雪像是被趕出來一樣,要走還被主人說這樣的話。

童若雪強忍住委屈的.淚,在這冰天雪地的夜裡走回家,忻靜從窗戶看著她離去的背影,想不到童若雪也會有這樣一天,自己開心得整晚誰不著覺,明天童若雪會發生什麼事,她自己心裡很清楚,她只期盼明天快點到來。

距離的作文5

在書櫃裡來回翻找著書本,想借喜愛的書來發洩一下心中的煩悶,猛然有一縷薄薄的淡黃色闖入了視線。

心臟莫名的受到了這別樣色彩的衝擊,好奇地揮動著手臂,在數百本書中抽出了那本黃色的傢伙,這才發現,那竟是個日記本。

內心頓時被好奇攻佔了,翻開那佈滿灰塵的第一頁,從上至下,快速瀏覽只發現三個字:二(7)班。

緣分啊緣分!時隔五年,還能看到當年同學的日記,可我的眼睛在name(名字)後面什麼都沒有看到。唉!畢竟他當時是二年級呀!心裡這樣想著,便繼續撫摸著泛黃的紙張,向後翻去……

看著眼前這充滿稚氣的.文章,心中卻莫名的感動了,想當年自己不也是從這一步走過來的嗎?

天真的話語,像是有種似曾相識的感覺……

“今天,媽媽給我買了一個大漢堡,很大很大的,我一個人吃不完,還給了妹妹一半呢!我好開心那!”

歪歪斜斜的字型,怎麼和我的字型出奇的相似?

這時,我才開始後悔自己剛才有多麼愚蠢,竟為了妹妹不經意的一句傻話,而與之激烈爭吵,還生氣的辱罵,讓她此時還在生氣流淚乾瞪眼……

本想趕快去安慰妹妹,向她道歉,可自己卻又邁不動沉重的腳步,不忍向前,心中思緒萬千。糾結思索無法決斷的瞬間,卻又不經意地瞟見了那僅有著五句話的日記本,便充滿了勇氣,下定了決心,蹬蹬地跑上了樓……

我多想感謝曾經的那位小同學,五年前老師曾說過的那句話似從模糊中走來:“同學們請把自己的名字寫在日記本的邊上……”

連滾帶爬地奔到樓下,急切地抓起了那個日記本……

熟悉而又無比清晰的三個字讓我驚訝萬分……

看來我已經在悄悄長大,而且,我需要感謝的哪位同學——正是五年前的自己。

是那個他讓我大膽堅定地走完了從幼稚到成熟的距離……

輔導教師:王金娣

距離的作文6

心與心有時相隔千里,有時彼此相依。

——題記

如果你的東西接二連三地不翼而飛,也許你第一個想到的就是你的周圍有小偷,想到自己的心愛之物不見了,你咬牙切齒,恨不得立刻將小偷擒獲。然而人海茫茫,尋找小偷,如同大海撈針,談何容易。於是我開始戴著“有色眼鏡”看待周圍的人。在你“有色眼鏡”的照射下,許多朋友都成了可疑之人。你注意他們的言行,甚至觀察他們的表情,當你自認為小偷即將擒獲,大功告成之時,便得意洋洋向好友訴說你這段日子的艱辛,卻不知,好友早已遠你而去,你不解,埋怨好久不和你“同甘共苦”,卻不知道,在你戴上“有色眼鏡”時,兩人之間的距離便已疏遠。因為真誠的友誼是容不得半點懷疑的,在你戴上‘有色眼鏡’時,彼此互不信任,這棵友誼這樹又怎能常青呢?

其實,東西不見了,這是件小事,我們大可不必戴上“有色眼鏡”去看別人。而首先應當想想,是自己弄丟了,還是忘放哪兒了。其實有些東西丟了並不重要,重要的是人與人之間的信任不能丟。信任是架起友誼的橋樑,如果彼此不信任,兩人的心靈距離便遠了,又怎能奢求得到一份真誠的友誼呢?

不僅朋友之間需要互相信任,拉近彼此心靈的距離,其實每個人都應該這樣。

曾聽說過這樣一個故事:兄弟倆各經營一個商店,由於店面很大,商品很多,哥哥擔心有人會在買東西時順手牽羊,於是在店內的幾個角落處,立著牌子:捉到小偷,必當重罰。並時不時盯著來往的顧客。弟弟呢,則相反:每有顧客來臨時,總是笑臉相迎,顧客挑選商品時,他站在一邊,從不觀望,久而久之,哥哥的店內冷冷清清,最後由於資金匱乏,只好關門,弟弟的生意紅紅火火,已有了幾個分支部門。哥哥不解,向弟弟尋求答案。弟弟笑首說:“你盯著顧客,讓顧客感到心裡很不自在,感覺買東西就像偷東西似的,正因為你不相信他們,他們才會不相信你啊!要知道,信任是彼此的`。”

是的,正由於弟弟懂得這個道理,所以他的生意才越來越好。

正如他所說,信任是彼此的,不要戴上“有色眼鏡”,而使彼此的心靈疏遠,朋友們,讓我們摘下“有色眼鏡”,用明亮的雙眼看待周圍的人吧!

要知道,當彼此懷疑時,心靈的距離便相隔千里,當彼此信任時,心靈的距離便觸手可摸。

距離的作文7

浩瀚蒼穹,伸手觸及不到的是浩渺的星辰;蒼茫原野,拼命追趕不上的是賓士的駿馬;茫茫人海,一面之緣也是難能可貴。

牙牙學語時,是否有兩個朝氣蓬勃的兩個年輕人愛了你一輩子。他們教你吃飯,教你用筷子,教你係衣服的扣子,教你整理鞋帶……你的父母,不厭其煩的回答你那“十萬個為什麼”,他們放任你玩耍,然後把你哄睡,在夜深人靜的時候,默默地收拾這爛攤子,沉默不語。它們煥然一新,準備迎接第二天,睡眼惺忪的你。他們,坐在斜陽淺照的石階上,望著眼睛清亮的那個孩子專心地做一件事。是的,他們願意等上一輩子的時間,讓你從從容容的做完每一件事。

白駒過隙,六年的光陰從我和我的父母身邊匆匆逝去。正如父母所說的,我的毛長齊了,翅膀也硬了,按耐不住飛出被禁錮的空間的心了。現在的我,不再看《西遊記》中的猴哥,而去追尋那新潮的韓美劇情。我不再吃學校門前那廉價的辣條,而是一味地追求奢侈。我不再焦急的等待熙攘的公共電話亭而是成天窩在床上,抱著大屏的智慧手機,目不轉睛,只有隻言片語跟父母說。我不再放蕩不羈,開始注意髮型和穿戴。我再也找不到昔日乖順的影子,開始和父母頂嘴。一次,兩次,好頻繁……

不知道為什麼,我的內心不知道何時關上了那扇門,那灑滿了陽光的門。

兩個年代,兩個群體,一個可有可無的距離。歲月長河,父母的愛星星點點,但是,儘管一幕幕的溫馨縈繞我心。也許是年代的.隔閡,也許是歲月的差距,也許每個人的內心充斥著各色各彩的念頭。

見證了理解到誤會,目睹了關懷與愛意,我思考了許久,怎麼才能去理解這個距離?如何去拉進這個距離?我愛這個距離的自由,厭惡這個距離的爭紛。嘗試著去包容你的父母,就算是為了償還父母為你添的那一縷縷白髮吧。

距離,就是一個越得過的坎!代溝,不是人與人之間的距離,而是心與心之間的距離。

距離的作文8

距離,究竟是在眼前,還是在心裡?——題記

風輕輕拂過臉龐,漫天的星斗映著我滿臉冰涼的淚光,此時,我的心也冷得像冰。毫無起色的成績,像一條漫無盡頭的山路,這中間的距離,讓我疲憊而窒息。

“出去走走吧,明天和我去爬山。”父親的聲音在耳旁響起,似乎是關切,又篤定得不可置疑。郊區的陽光漸漸驅散了心頭的陰雲,濃濃的綠茵像是在山間翻滾的波浪,山間的石板路在綠樹的掩映下若隱若現。我輕輕抬起頭,山的頂端既像是浮在雲間,又好似就在不遠的眼前。心中的愁雲並沒有完全散去,而我邁開大步,開始向山頂進軍。初夏的陽光並不灼熱刺目,可是隨著腿腳漸漸不聽使喚,額上、背脊上也湧出了細密的汗珠。

我的胸腔憋悶,一如長時間受夠了委屈,不由得埋怨:是啊,這一步步的辛苦,可曾換來一點點渺茫的希望?那一日日的苦讀,究竟是為何緣故?那一杯杯的咖啡,難道還不夠苦?……而我心中有疑問,有吶喊,此時卻什麼都說不出。我抬頭望望前路,那不見首尾的山路像一架凌空的天梯,千迴百轉,而我則像一隻螻蟻,緩慢地爬行,多麼不自量力!空氣裡,有淚水一般鹹澀的苦楚。

“休息一下吧。”耳邊又傳來父親的聲音。我點點頭,便背靠著一塊山石坐下。許是太久沉溺於題海,眼前停留的風景倒讓我有些動容:山間有隨風奔跑的雲,不知去向哪裡,柔美中有著勢不可擋的.自由與氣勢;有依地勢而生的樹木,不管是粗壯的,還是嬴弱的,都拼命地向上生長,彷彿要捉住每一寸灑落在地上的陽光;有山澗溪流,雖細弱卻綿綿流淌,聲音竟也可如金石般鏗鏘……

心中莫名有種感動,有種力量。此時,父親緩緩地說:“有些力量,並不像想象中的柔弱,有些距離,也並不像想象中那般長。”是啊!也許真正的距離並不在眼前,而在於心裡。如果一味恐懼,如果選擇逃避,眼前的距離也便是遙不可及的天塹;如果不停地努力,就像山雲,就像草木,就像小溪,既可以享受過程中美好的點滴,更可以消弭與成功之間的距離。我重振勇氣,又向山頂爬去。山巔之上,四方美景,極目可眺,清風徐徐,令人神清氣爽。我回望來路,依稀掩映在樹影中,竟也不覺得有多痛苦、漫長。是啊,距離既讓我們意識到不完美的存在,也催促我們變得更加完美;距離既叮囑我們要拼搏向上,又告訴我們要感受美好,珍惜現在。

距離在眼前,也在心裡,這是一條通向山頂的路,因為珍惜和努力,而變得更加精彩。

距離的作文9

距離就像太陽和月亮,永遠無法相聚;距離又像牛郎織女間的那條滾滾銀河,不可逾越;距離更像——我和柿子的那次相遇……

七歲那年,我寄住在外公家中,外公是既勤儉、又疼愛子女的人,他從來不伸手向他的子女索要一分錢,靠著退休金和自己的勤勞過日子。他總是說:“我還硬朗著,幹嘛靠兒女,東西得自己獲取,享受的就那一過程。”

秋天,柿子一個個吸足了陽光,泛著黃澄澄的光,吊在樹上的模樣,像極外公家的燈泡。一陣風吹過,黃光搖曳。可那是鄰居家的柿子樹!看著鄰居小夥伴站在樹下,指著枝頭說“我要這個,不然這個,算了,算了,兩個我都要!”望著小夥伴那驕傲的身姿,我深知——這種幸福我是無法觸及的!便天天站在柿子樹下,幻想著有那麼一天,柿子掉下來砸我頭上鄰居和外公便什麼話也沒得說,允許我吃了這個“天降餡餅”。

就這樣,我每天都揣著這個吃柿子的夢入睡。夢中,黃澄澄的'柿子填滿了房間。“咚”地一聲,一顆從天而降的柿子在我的頭上炸開了花。“好疼——”我輕聲低吟了起來——原來是掉到床下的緣故。索性就躺在地板上了,反正也吃不到柿子,哼!突然看見天花板上有個柿子,難道鄰居家的柿子長到外公家裡來了?定睛一看,原來是電燈泡。

咦?這麼節省的外公怎麼會把電燈開著睡覺?我小心翼翼地挪著小碎步,向門外窺望,只是外公在數錢罷了!那又有什麼用,又不是柿子!我不滿地嘀咕著,慵懶地爬上床睡覺。夢中,我又吃了一次柿子。

第二天,鄰居說,只要我能把柿子打下來,柿子就歸我了。我欣喜若狂,拿著竿子,正要把柿子打下來,又想起小夥伴那傲驕的小身姿,我也要像小夥伴那樣,站在柿子樹下炫耀一番!便把竿子別在背後,昂起下巴,好像山大王在宣佈,這塊地是我的!余光中,瞟到外公在給鄰居錢。

柿子打到了,就在我的手上,已經紅透了,直接可以吃。我對外公說,我們一起吃吧,外公慈祥地撫著我的頭髮:“無功不受祿!”我小心翼翼地剝開紅紅的皮,讓柿子展示出更為發亮的紅霞般的果肉,輕輕地吮一口果肉上的汗,比蜜還甜,比瓊漿玉露還美。這時,我與柿子零距離,與外公零距離,牛郎與織女在鵲橋相見……

距離的作文10

世界上最遙遠的距離,不是生與死的距離,而是我站在你面前,你卻不知道我愛你。

——題記

隨著一聲清脆的哐當聲,一場不可避免的爭吵開始了。媽媽的眼睛瞪得大大的,似乎要噴出火來,將我燒得體無完膚。我倔強的昂著頭,直視媽媽的眼睛,毫不服軟,聲音一個勁地升高。眼前一道虛影劃過,我的'手臂火辣辣的,手中的杯子砸在地板上,散落成一朵花。

我與媽媽相距一米,心的距離一百米。

我用力的把門一摔,躺在床上漫無目的翻書,直至肚子鬧意見了,才磨蹭到餐桌前吃飯。我毫無表情地盛飯打菜,走到客廳裡蜷縮在沙發上扒飯。碗裡的都是我愛吃的。媽媽走過來,很輕的一句話:“慢點,喝口水吧,小心噎著。”隨之,一杯溫水放在我面前。我動了動嘴脣,但仍一句話不說,但眼裡卻莫名閃著淚光。

我與媽媽的距離九米,心的距離九十米。

滿桌的作業折磨著我,頭暈暈的,已不知幾次掐自己大腿了。忽然,門口傳來輕微的腳步聲,媽媽捧著一杯熱牛奶進來了。輕輕放下,不溫不熱的說“早點睡吧,不要太累了。”我瞥了一眼,繼續做作業。

不知過了多久,我使勁揉了揉已發酸的眼睛,猛一抬頭,那杯牛奶的熱氣已不見了蹤影,我喝了一大口,牛奶卻依然溫暖。我心情異常舒暢,想起幾天的爭吵,內心增添了幾分悔意。

我與媽媽相距五米,心的距離五十米。

夜深人靜,我卻心煩意亂。準備上QQ對同學大倒苦水,卻受到了一份留言:“媽媽錯怪你了,媽媽不應該打你。”頓時,我的眼眶充滿淚水。早晨,廚房最早亮燈的人是您,精心備好可口的飯菜;晚上,蜷縮在沙發上打著瞌睡,直到我的燈光熄滅,才肯上床休息。為了給我買複習資料,您跑遍周圍的書店、書攤,付錢時毫不吝惜,而我卻用平平的成績來回報您。學習上有困難了,生活上不順心了,甚至和同學鬧彆扭了,我都拿您當出氣筒,和您爭吵。即使我無理取鬧,您卻依然充滿耐心,即使我學習平庸,您卻依然抱有希望。始終如一對我無微不至地照顧,無怨無悔。

我與媽媽的距離十米,心的距離一米。

中午,我走進廚房,說:“留言什麼啥時候發的?”媽媽說:“一週前,早忘了。”我假裝生氣:“一點誠意都沒有!”媽媽說:“好了!快來幫我打下手。”我飛快地坐在媽媽的身旁,開始摘菜葉,隨著廚房裡的交響曲奏起,我與媽媽的距離半米,心的距離零米。

媽媽,感謝您。讓我來生做你的媽媽吧,就像您現在愛我一樣愛您。

距離的作文11

曼珠沙華綻放風光旖旎,只為尋找遙遠彼岸的距離;巫山雲雨望斷秋水白露,只為尋找心與心的距離,把握距離的美好,讓生命創造美好多姿的歷程。 ——題記

閱盡萬里紅塵,也只為尋一朵紅蓮;放任世事飄零,也仍有心香一瓣。這追尋途中,難免會有寒風冷雨向人襲來,堅定的信念能縮短這距離,破空而去,給世界留下瀟灑的背影。

尼克·胡哲生來就沒有四肢,只有尾椎下面一截小尾巴,從小到大,他無數次遭受碰壁和失意,他卻用自己的行為詮釋了“世界以痛吻我,我報之以歌”的人生信條!他的名字早已家喻戶曉,環球生命演講讓他大放光彩,他找到了自己的生活方式,他劈波斬浪的執著信念縮短了他通向成功的距離,併為他人點亮一盞心燈,熠熠生輝。

上下五千年,在茫茫神州大地上,有這樣一群人,世事艱險,他們依然彈指相和,縱使長夜漫漫,星海茫茫,他們也擁月入懷,乘風而去,踏出一路繁華,灼灼其華,身前生後盡付一笑間,他們淡雅脫俗的人生態度拉開了與趨炎附勢的距離。

青竹杖,綠蓑衣,遮擋風雨連綿;破草鞋,舊雨笠,踏過五湖四海。回首看已走過的險灘,不禁低唱:竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生!這位東坡居士已超脫世間,滌盪塵世的浮亂,本是一代文豪,卻流離邊塞,“平生塞北江南,蘇州黃州瓊州”,但他卻用傲岸高潔的風度,將攀名利,逐富貴之人甩在身後,那份卻隨著歷史的長河,被擺渡到了現在,那個“誦明月之詩,歌窈窕之章”的錚錚傲骨,永垂明月梢頭。

善意的靈魂則能拉開善惡的距離。當罪惡如洪水而來時,善意的靈魂便是人生的.燈,照亮自己,照亮他人。

“最美媽媽”捨己為人拖住從天而降的兒童,自己甘受折骨之痛;“最美女教師”在遭遇歹徒時,要求自己做人質,而放過孩子,將自己的安全置於險境;“最美少年”不抱怨自己貧困家境,仍然積極向上,努力學習,甚至揹著重病的母親去上學。

這一個個“最美”讓我們看到汙濁下的人性光輝,善意靈魂展現的絕世之美。

在人生路上,有著無數斑駁的距離標示著方向,路總是一樣的,只是看你選擇什麼距離,是深淵懸崖邊的陡峭崎嶇,還是晚楓紅霞間的層林盡染。

距離的作文12

成長,不僅拉長了我們的身體,也逐漸拉長了我與父母之間的距離,這段距離在無形之中刺痛著我們彼此。

有一件往事一直浮現在我的腦海中,久久不能散去。那天,外面天氣很好,鳥語花香,和煦的陽光灑在正在熟睡的我身上。被母親叫醒的我迅速起床,整理好內務,吃過飯而過看,我們便一同出了家門,到外面去感受陽光的溫暖。剛跑出門的我像是一隻剛剛被釋放的鳥兒一般,箭一般的速度在路上跑著,跳著,誰知,剛沒跑幾步就踉踉蹌蹌地摔了一跤,由於外面的路面很不平整,所以摔的那一下很是不輕。當時我摔倒在地,腿正碰撞到地上突出的一塊堅硬石頭上,疼得我直掉眼淚。

我回頭看了一眼母親,本想從她那裡獲得一點關心或同情。可是,她無動於衷從我身邊走過去還不算,還撂下一句“誰叫你跑那麼快,活該。”我頓時心裡像是一顆被敲碎的玻璃,涼冰冰地感受不到一絲的溫暖,我站起來,捂著被磕破的傷口,一瘸一拐地跟在媽媽後面,一路上,她沒和我說一句話,周圍很是寂靜,只有我一個人在邊走邊啜泣。

之後的一段時間,我很少再與她說話,與她交流,溝通,母女之間的距離越來越遠,伴隨著我一年一年長大,都未曾與她交換地內心的想法,未能和她愉快地談笑風生。因為我想不通她對我不近人情。直到有一天,我看著她晚上熬夜起來為我縫被子,透過門縫,看見她在那微弱的燈光下,拿著針線一絲不苟地縫著,她皺著眉頭,眼睛緊緊地盯著針頭。突然,她輕輕“呀”了一聲,原來被針刺破了手指,殷紅的血從手指上滲出來,她伸過手拿過紙,輕輕地擦拭一下又接著縫。瞬間,一種自責和愧疚湧上心頭,想起我對她的種種抱怨,想起我對他嚴格要求的不滿,想起她整日為我們操勞的'身影,我再也不能忍受,此刻,我放下了我們之間的距離,消除了我與她的隔閡,推開房門,抱著她,“媽,對不起,我錯了,我不該任性,不該像個小孩一樣那麼不懂事。”我聽到母親說“你知道我對你的嚴格是對你好就好,不恨我就好。”

就這樣,在那個夜晚,我又和母親拉回了心靈之間的距離,這是一種溫暖的距離,因為它能感化你,慰藉你受傷的心靈,這是一種幸福的距離,它使你感受到了甜蜜,這是一種有著關愛,充滿著愛與勇氣的距離——近距離。

我與母親之間不再有距離,不再有隔閡,僅有真切的溝通,無隙的交流與真摯的愛。

距離的作文13

或許,你正在我身旁,但心隔遠方;或許,你我身各一鄉,但心聚一方。隔閡,讓心靈產生距離。或許,只要心繫對方,這距離,就不存在。

距離

太陽火辣辣地炙烤著大地,知了在樹上不停地鳴叫著,每一個角落,都有悶熱的壓抑感。除了那個屋子,冰冷至極。

我沉著臉,站在媽媽面前。冷,是一種無言的冷。我的雙手緊握著,青筋在手腕處暴起。媽媽坐在沙發上,眼眶前好像彌著一片水霧。我把臉用力仰起來,不再浸溼那已乾的淚痕。媽媽的臉上不知何時流下了淚滴,那凝視著我的眼神——失望,傷感。

不知多久,夕陽的燦爛已湮滅,夜已深了。悶熱的心中蒸騰著知了的叫,那個房間裡,燈還亮著,但依舊無語。

碰撞

陽光明媚,微風輕撫著那柔軟的柳條。鳥兒賣弄起輕脆的喉嚨,與清風流水應和著,分外動聽。但那冷清的教室中,聽到的是悲傷的旋律。

桌椅擺放的有些凌亂,好像是經過了一次掠奪。本來滿是言語的教室中,只有兩個無言的人。心中是怒火,緊握拳頭,牙咬得太陽穴青筋突突而起,但只得無言的沉默著;放下手,舌尖上跳著一句話,但是嘴怎麼也張不開。無奈的眼神,看向窗外的鳥兒,心靈的寂寞。

花朵的頭垂了下來,柳條也不再飄動。鳥兒也沉默了許久,春風吹送著溫暖,但永遠也吹不進那心靈的距離。

摩擦

天,灰濛濛的,窗外的雨不大,但是有些壓抑。辦公室中的氣氛有一些怪異,冰冷中帶著一些沉悶。

老師手中的卷子被晃得呼呼作響。我站在那裡,低著頭,忍受著那無盡的嘮叨。冰冷的語調,讓自己無言辯駁。無端的`發火,讓我心中怨氣無處發洩。眼神中有一些迷茫,看向那雪白卷子上的紅叉,為什麼沒人理解我?為什麼老師眼中的我總是不該錯?心靈的迷霧怎麼也透不清,距離,讓迷霧愈發的濃。

雨停了,但夕陽把空氣映得悶熱,教室中傳來斷斷續續的書寫聲,地面上有一張卷子,卷子上有一層隔閡。

心靈的距離,讓世界都有些寂寞,這距離,讓人心都變得淡漠了。或許,表面上一顆熾熱的心,早已冰冷至極。

距離的作文14

目標與現實到底距離有多遠?

古代文人墨客才思泉湧大多不是因為讚歎美景就是為抒發憤懣。然而後者居多。

那是什麼阻礙了他們目標的實現?不夠努力還是沒有伯樂?我們從他們的詩詞中不難發現個個都是千里馬。看來其中另有原因。

中華文明以孔子理論做祭奠,千百年來一直被華夏兒女推廣,那為何當時孔子要發出:“鳳鳥不至,河不出圖,吾已矣夫!”的感慨?是觀點不夠精髓?恐怕只是因為孔子生不逢時吧。禮樂復興的思想與當時社會狀況不符,所以孔子只有“知其不可而為之”。

孔聖人的目標與現實差了幾個時代。

汨羅江畔,身披香草,吟誦著:“安能以身之察察受物之汶汶者乎。”縱身一躍揹負著無奈與嘆息,隨江遠去。逝去的還有那拯救國家的目標。而現實卻是出國滅亡屈原消失。正則的目標與現實差了幾分信任。

“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”本只想安安穩穩地做個風花雪月的詞人,而現實卻做過亡國的國君。李煜因詞被世人銘記,因治國不善被百姓唾棄。假使他不是帝王會不會更幸福,會不會在一個柳絮紛飛的日子裡飄飄成仙,而不是在監獄中被軟禁。重光的現實與目標差了一位皇子。

看來目標與現實是有偏差的`,於是鬱郁不得志,於是自暴自棄。何不把目光放遠一些,重新審時度勢,不在不停的鑽牛角尖中消磨意志,何不認清現實在重設理想?魯迅意識到中國人病得更重的是內心所以棄醫從文。接輿意識到社會已不可拯救所以隱居山林。陶淵明意識到官場黑暗所以過田園生活。

那麼,對於我們呢?要針對個人狀況及社會現實制定合理目標。舉個簡單的例子,就像明明是專科的實力卻對自己目標是清華。是,夢可以做,誰也不能剝奪做夢的權利。然而面對現實時,切莫因距離太大而一蹶不振。

認清目標與理想,才是成功的捷徑。

距離的作文15

靜靜的深夜,守候在收音機旁,感受來自遠方的電波,任憑思緒四處徜徉。

關上燈,微微地閉上眼睛,收音機裡傳出的聲音如天籟般讓我如痴如醉。此時,我的心也隨著音響中溢位的旋律,緩緩地流淌,但不知該流往何方,只是任它流動。也許我會因此感到一絲愜意:沒有喧譁,沒有嘈雜,只有美妙的音樂;沒有煩惱,沒有憂鬱,只有舒暢與靜謐。心境如同這空間一樣透明、純淨。

“有過多少往事,彷彿就在昨天,有過多少朋友,彷彿就在身邊……”歌聲的飄逸,心靈的超然脫俗,就因為這微妙的境界,然而此時的感受也正如這歌裡漫出的點點溫情,幾絲淒涼……

歲月如流水,一去不復返;空間像玻璃,透明而不可穿透;時空中任意兩者則像天平的兩端,永遠都不會逾越那短短的間隔。

可為什麼在這個普通的靜夜裡,這個普通的收音機旁,會讓一個少女痴醉如酣?

大偉·克伯菲爾的.魔術出神入化,他的語言魔力使晴朗的沙灘上飄起潔白的雪花。那是因為小孩對祖父的思念,對雪的喜愛使冬、夏無阻,把季節間的間隔濃縮為一瞬。這是心靈的跨越,是愛的魔力,這魔力也許比克伯菲爾的更神奇。

我想這也許就是上面問題的答案吧。同樣的守候,同樣的期待,同樣的愛,使遠方的故友、他鄉的親人和遙不可及的播音員……彷彿就在身旁,使若干年前的事就像剛發生過一樣。

時空的距離在人的思維和心靈的牽掛間顯得那麼微不足道。你我雖天各一方,可你我彷彿彼此依偎,因為你我心心相印。時空有距離,而愛與情感沒有距離。電波的源頭響起了歌聲,電波的這頭,我也能清晰地感受,心依然隨著旋律流動,眼眶中的液體也在流,還不時衝擊著那堅固的防線。

“我們同歡樂,我們同忍受,我們懷著同樣的期待……我們珍存同一樣的愛……無論你我可曾相識,無論在眼前在天邊,真心地為你祝福,祝福你幸福平安……”

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