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【精華】兒童節的作文3篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的兒童節的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】兒童節的作文3篇

兒童節的作文 篇1

今天是一年一度的“六一”兒童節。一大清早,我就穿著媽媽給我買的新衣服,高高興興地來到了學校。

我們聚集在教室裡,同學們一個個爭先恐後地為大家表演自己精心準備的節目。我為大家表演了兒歌《泥娃娃》,還和大家一起玩了搶板凳的`遊戲。還有講笑話的同學,把大家樂得前俯後仰;講故事的同學,讓大家聽得如迷;同學的優美歌聲又把大家引入了另一個世界。我們大家在屬於自己的日子裡唱啊、跳啊,真是開心得不得了。

下午,我和子羽弟弟一起去了圖書館,在那邊看了很多書。回來的路上,我倆又追又鬧,很是開心。

這是我上國小後過得第一個“六一”兒童節,真是太開心、太快樂了!

兒童節的作文 篇2

在這快樂的六一我們懷著無比興奮心迎接這個美好而又快樂的六一。

一早我5點就起床了,媽媽開始給我做早飯,吃完我並上學去了。我來到學校裡第一個就是去我要表演的地方,等了一小時,老師用那像媽媽的手給我們梳頭。我們梳完靜靜的在操場上等著表演,過了一小時該我們表演了,我帶著可愛的微笑、開心開始表演,大家聽著我們這歡樂的曲子,開心的笑了。表演完我取出凳子和水開始看節目,那些節目表演的是十分精彩,4個小時過去了六一慶會結束了,我們帶著自己的'小板凳和水回到教室。到了教室老師說了七個字“:祝你們六一兒童節快樂。”我們說謝謝老師。我對老師說祝老師節日快樂,同學們不解地問為什麼這樣說呢?我說:老師疼我們,我們開心老師就開心,所以就是老師的節日,同學們恍然大悟的笑了。我們放學了,開開心心的回家了!

兒童節的作文 篇3

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”每當聽到這首歌時,我都會想起去年六一兒童節時那歡樂的情景。

那天早上,我穿上整齊的校服,懷著喜悅的心情狂奔向學校。節目快開始了,校園裡坐著全校的.同學,那個場景可真是人山人海呀!操場上歌聲如潮,鼓聲震天,熱鬧非凡。

該我們三年級上臺表演了,我們要表演的是《校園集體舞》。在美妙的樂曲聲中,我們96位同學興高采烈地走上舞臺,我們一會兒手拉手,一會兒踢踢腿,像小燕子一樣翩翩起舞,我們姿態優美,動作整齊,表演的精彩絕倫。我們剛表演完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。

這個兒童節可真開心呀!我真希望天天都是兒童節!