實用的欣賞的作文彙編9篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的欣賞的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

欣賞的作文 篇1

我最欣賞的老師很多，其中一位。他對我幫助很大，我非常感激他，他鼓勵過我，提拔過我。

他是我最欣賞的老師因為他身上總是散發著書香氣味和嚴厲的表情。也是因為他教學生的認真勁

上他的課，總是不犯困。因為他總是能把上課當成講故事，我們聽得津津有味。瞧他又給我們講故事了。他說：“世界歷史和中國歷史大不一樣，中國的歷史是從高大落下，讓他們欺負。”他的每節課都很有意思……不知怎麼回事他不教我們歷史了。當然，一些歷史故事讓我們記在心裡了。

記得我剛來這個學校時。就他帶的`班，通過投票我當上了班長，他鼓勵我說：“一定能做好，就當是鍛鍊自己了。”我答應了他，我做的不是很好。他還是鼓勵我說；“不錯，超出了我的想象。”

在我讀一年級時，他提拔我當學生會的一員，給我鼓勵，我沒有辜負他，我做的不是最好，但也不錯。

老師啊！就是那麼平凡的職業，造就了多少人才。老師啊！就是那麼平凡的名稱，多少人可望不可即。

欣賞的作文 篇2

我很依賴媽媽，有時她扮演著我的老師，我的好姐妹，還有我的好朋友，我們無話不談，很貼心的'一對母女，我對媽媽充滿崇拜，也萬分欣賞媽媽。

我們家的清潔大師就是媽媽，天天拖地，不辭辛勞的整理家務，光是這點毅力和決心就讓我感佩不已了，她居然很少偷懶不做呢！看看我亂紛紛的房間，我不由得低頭懺悔，怎麼跟媽媽差這麼多？

媽媽是個電腦絕緣者，看到I-pad的訊息一直跳出來，絲毫不動心，一點也不想理會，看到別人玩很夯的遊戲，也心如止水，絲毫不會被吸引，要是我看到I-pad一直閃，我就把功課拋到天空外，沒完沒了的一直看，把時間和課業都拋一旁，直到發現時間不夠用，才大叫救命。

神奇的媽媽，無所不能，如此特別，讓我不欣賞也難。

欣賞的作文 篇3

大千世界，無奇不有。我卻偏偏鍾愛並沉浸在夢之河中，讓那潺潺清澈涼爽的水流，一遍又一遍地衝洗我疲憊不堪的軀體。讓每一個靈魂，都以最真實的自己，在夢的懷抱中，沉睡。

夢是一個畫家，顏料盒中，滿滿的是他終日戲耍的夥伴。他用紅色和黑色描繪了嚴肅而莊重的深秋，讓人們可以在油黑的土地上採摘深紅的累累碩果，在無限自由的空氣中，可以舒暢地呼吸，盡情地淺唱。他又用白色和藍色，哄睡了啼哭的嬰兒，又用淺粉色的魔棒，在小孩的臉上，繪出一道美麗的笑的弧線……

夢是一個作曲家。他用指揮棒，點亮了灰暗的音符，他輕吼一聲，驚醒了無色的樂器。他調配著好動的'五線譜和調皮的音符排序，於是，一首慷慨激昂的交響樂演奏了出來；她輕柔的撥弄著好動的音符，小心翼翼地將它們排序，又一首婉轉動聽的圓舞曲伴著熟睡的人們的酣暢蕩進了深遠的夜空：激昂的，是殷紅；低沉的，是深藍；清脆的，是雪白；婉轉的，是墨綠；沉鬱的，是濃黑。

夢是一個廚師。他用黃色和紅色做出了水果沙拉；用白色和粉紅塗上了香味撲鼻的奶油；用綠色、淡紫做出了美味蛋糕；用黑色、黃色做出了魚香肉絲，如一盤五色雜陳的玉盤珍饈，讓人垂涎欲滴！

夢是一個文學家，密密麻麻的文字中，跳動著蓬勃和激情的，是紅色和綠色；充溢著平和和從容的，是藍色和黃色；淺吟著莊重和高雅的，是黑色和白色……當然，更有充滿夢幻和神奇的淺紫和粉紅……這些顏色，共同組成了作家思想的音符，抒發了不同情懷作家的情感。

夢的色彩，就是這樣，美麗而神奇，在夢中，既可以暢遊大海，又可以翱翔天際，我像配上了魚兒的鱗甲，插上了鳥兒的翅膀，優哉遊哉，自得其樂，但唯一與現實相隔膜的，是沒有了金星的竊竊私語和月光的撫摸……

如果可以，我願陪伴你的夢精靈，如與你攜手，踏著月光鋪成的天橋，一夜長談。

欣賞的作文 篇4

生命是什麼？一個很深奧很富有哲理的問題。生命中的每一個日子都有美麗，每一處風景都值得我們好好欣賞。

欣賞生命，需要一份平和的心態，需要淡雅的清麗，需要一份輕鬆的愉悅，需要快樂的心情。欣賞生命，需要一種坦蕩，需要一種從容，一種不為外物的打擾。欣賞生命，是對生命的一種珍惜，一種尊重，真正領悟到生命真諦的人，會懷著一顆單純而睿智的心，撫慰心靈，欣賞生命。

生命本身就是奇蹟，大自然的奇蹟，宇宙間存在的奇蹟。每一個人從誕生到成長，整個過程，生命的本身就值得我們去欣賞。也許，每一個人個體，就是一處風景，不同的風景。

夏天，去沙灘看看，來海邊坐坐。平靜的海水，那麼遼闊，那麼寬廣。沙灘平整而柔軟；春天，看綠芽冒出的驚喜，聽春風的音符；秋天，碩果枝頭，豐收景象；冬天，白雪的大地，深沉的土地。

欣賞生命，欣賞大自然，樹林、草地、山川、湖水，一草一木、一花一草、每一株小草都是一個生命，每一朵小花都是一道風景。沁人心脾的芳香，沒有嬌豔的.美麗，像是生命中的朋友，真實而溫暖。

生命是宇宙中最值得讚賞的組成元素之一，生命本身代表了希望，生命中的成功或失敗、快樂與苦惱、忙亂與純真，所有的感情，所有的感動，都是一個不同的故事，都是一本不同的書，是一幅美麗的畫卷。

生命的美麗與物質無關，與名利無關。所有的人都熱愛生命，生命就是詩歌，生命就是歌曲，生命就是一本讀不完的書，生命就是一杯清茶，生命就是一處風景。學會欣賞生命中的每一處風景，無論是雨季、還是豔陽天。

有人說，生命是一個過程，我們要珍惜過程。也有人說，生命就是一個結果，奔著目標一往直前。有人看重過程，有人想著結果。無論如何，生命的每一處都是風景。帶著安靜，帶著好奇，用眼看，用耳朵聽，用心去感悟。生命過程中，有人得到了這個，有人得到了那個，誰都不可能全部擁有，誰也不可能什麼都沒有。每一個人的生命都不同，但每一個人的生命都是風景。

正如四季，春天有春天的美麗，夏天有夏天的熱情，秋天有秋天的收穫，冬天有冬天的深沉。生命需要我們有善於發現的眼睛，生命需要我們靜靜聆聽，生命需要我們有一顆安靜純淨的心情，去欣賞。學會欣賞生命吧，學會欣賞生命，也就是學會了欣賞周圍每一個人，學會欣賞了自己。

生命值得我們欣賞，熱愛生命的人才會欣賞，欣賞大自然中的生命，欣賞天空下的生命，學會欣賞大地上的生命，學會欣賞人類，學會欣賞生命中的每一處風景。

欣賞的作文 篇5

一隻小蝸牛認識了一隻知更鳥，他們兩個很合得來，他們要分別的時候，知更鳥告訴他，他就住在旁邊那家房屋的大樹上。知更鳥天天都來看望小蝸牛。可是有一天知更鳥沒有來，蝸牛感到很奇怪。

第二天，第三天蝸牛都在屋旁等著知更鳥的到來，可是知更鳥還是沒有出現。小蝸牛決定去探望知更鳥。在路上，小蝸牛碰到了一隻小螞蟻，小螞蟻告訴蝸牛：知更鳥生病了。小蝸牛爬了幾十分鐘，終於爬到了大樹旁，蝸牛用力地蠕動身子爬向那棵高大的樹。這時一條蚯蚓從地裡鑽出來，叫道：“喂，夥計，幹什麼呢？”小蝸牛答道：“我要去探望我的好朋友知更鳥，他就住在這棵大樹上。”蚯蚓大笑道：“就你這速度，還想爬上這棵大樹？”可是蝸牛並不放棄，他執著地繼續往樹上爬，蚯蚓看到這裡，鑽入土中睡大覺去了。

當蚯蚓醒來時，蝸牛已經爬到了知更鳥所住的樹洞旁。在蝸牛的`精心照顧下，知更鳥終於恢復了健康。而這幾天，蚯蚓卻一直在睡大覺，一事無成。

欣賞的作文 篇6

星期天，我和爸爸媽媽去郊遊，我看見了幾株含羞草。

含羞草很好看，小巧玲瓏十分細弱，它那橢圓形的葉子像羽毛一樣毛茸茸的，一滴水滴上去都可以使它彎下腰。風一吹，含羞草在風中來回擺動，真像少女在跳美麗的舞蹈一樣十分漂亮。

它的花開了，橢圓形的花瓣兒紫中帶紅，多麼像一個個小絨球呀！

我無意中用手碰了碰它的葉子，它就立刻把葉子收回，像一位害羞的姑娘。我就馬上去問爸爸媽媽，他們只說跟“葉枕”有關，具體的讓我自己上網查詢資料。原來，這是一種善於自我保護的生理現象，在它的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，"葉枕”內有許多薄壁細胞，這種細胞對外界十分敏感，一但葉子被融碰，就會導致細胞的膨脹能力減少，出現葉片閉合，葉柄下垂的.現象，經過1-2分鐘，葉子·就恢復了原狀，這是一種生理現象。

含羞草不如鮮花美麗，但它有獨立的風格，它雖高不足尺，看上去也交平凡弱小，卻堅韌頑強，從不向暴風雨低頭。這就是我喜歡它的原因。

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欣賞的作文 篇7

有人喜歡運動，有人喜歡遊戲，而我喜歡欣賞音樂。

每當我放學回家，打仗一樣地吃飯、寫作業、洗漱、換睡衣……。當我終於躺在床上的時候，我喜歡調暗燈光，讓爸爸開啟電子管“發燒”音響，播放一張音樂唱片，優美的音樂瀰漫整個房間。

眼前電子管暖暖的、柔和的燈光，散發著一絲浪漫的溫馨。音樂的旋律迴盪在我的腦海，讓我時而漫步在藍色的多瑙河畔，感受迷霧中潮溼的空氣，以及撲面而來的涼意；時而在月光下穿行林蔭之間，追隨著那時隱時顯得小夜曲，探索它源自何方。

我每天都會用一個小時的時間來學習彈奏鋼琴，在幼兒園大班我第一次觸控白黑相間的琴鍵，那一年我五歲，日復一日，年復一年，轉眼我學習鋼琴已經五個年頭了。已經通過八級水平等級考試，每當我開啟五線譜，手指遊走在鍵盤之上，如同身處在另一個音樂世界，那裡有我夢想中追求的.一切，有大千世界裡所有美好的事物，窗外那輪彎月彷彿已經沉睡。

音樂裝飾了我的夢，我愛音樂，樂此不疲。

欣賞的作文 篇8

媽媽的手

從一出生到現在，媽媽的手就沒有離開過我。

當我還是會走路的時候，媽媽就抱著我，什麼時候也不會鬆手 ，抱累了就換一隻手，從不會抱怨，當我蹣跚學步的時候，她的手就摟在我的腋下，生怕我會摔跤，當我上學的時候，她那靈巧的手變著花樣給我們做好吃的，我們每次都會像饞貓一樣，把所有的東西都吃光光。

現在，我幾乎都沒怎麼碰過她的手了，因為沒有什麼時間，也因為年齡的原因，與她越來越生疏了，連話也很少和她講，每次有什麼不順心的事都寧願跟朋友說也不願跟她說。

直到有一天，學校要舉行一個感恩的演講會，要求家長來觀看，回去後，我就隨口這麼一說，反正去不去也沒有什麼大的'問題。

演講會開始了，別的同學的爸爸媽媽都來了，我就有一些著急了，真後悔沒把這個當回事，突然，有一瓶飲料從我的身旁出現，我一轉身，原來是媽媽，看她滿頭大汗，就問她幹什麼去了，她說：“我怕你口乾，就去給你買飲料去了，可不知道那裡賣，最後跑到學校外面去買，可是人太多，所以到現在才回來。”頓時，我的心顫了一下，不知該說些什麼，眼淚也在眼圈裡面打轉，但我強忍著，最後還是流了下來，但我揹著她撕掉了。

演講會中有一個活動就是要我們牽起母親的手，對她說心裡話，我牽了她的手，但沒有對她說我的心裡話。可能是因為害羞吧，手心就出汗了。剛想著擦去手中的汗，一看，我還牽著媽媽的手呢，頓時，我呆住了，媽媽的手是那麼的粗糙，而且手掌還有一層厚厚的繭，我抬頭一看，才發現媽媽不再那麼年輕，眼角佈滿了皺紋，臉上也有很多的斑，我眼淚再也忍不住了，嘩嘩的往下掉，媽媽看見了，問我怎麼了，我說有沙子進眼睛了，她說：“不要緊吧，讓我看一下，”我連忙拒絕了，生所被她發現。

為了我們，媽媽從一個二十幾歲的漂亮姑娘變成了現在的家庭主婦，為了我們，整天都不能穿漂亮的衣服，為了我們，整天都要起早貪黑的為我們準備吃的，為了我們，她的手佈滿了老繭也不曾修理，為了整個家庭，整天都忙裡忙外，不曾休息一刻，為了這個家，她所她的青春都無償的奉獻出來了。

時間稍縱即逝，雖然時光不能倒流，但是我希望我能夠珍惜現在的每時每刻，多為父母分擔一些憂愁，替父母減輕一份擔憂，為父母掙得一些榮譽，也好彌補以前沒有做的一些事情，從現在做起，希望還來得及。

欣賞的作文 篇9

在我們的生活中，每天會遇見很多人。其中最讓我欣賞的，便是一個素不相識的賣草織的老爺爺。

他看上去年過七旬，雙鬢斑白，戴著一副酒瓶底子厚的老花鏡，褐色的臉上寫滿了滄桑。他的背微駝，常穿一身滿是補丁的粗布衣服，一雙破破爛爛的草鞋套在腳上。他那雙手有著與年齡不相符的靈巧，可因為以貌取人的緣故吧，誰見了他都避得遠遠的。

暑假總是美好的，又正好碰上二十多度的好天氣，這可把人樂壞了。我約上好友夢潔，和她一起去公園野餐。大概是好天氣難得，綠茸茸的小嫩草搖動著小腦袋，花兒也小心翼翼地綻放——膽小的花兒以為這是要下暴雨的前兆呢！公園裡一片生機勃勃，很多小販也趁著今天出來擺攤，耳畔的吆喝聲此起彼伏。

“賣草織嘍，賣草織，現編現賣，一元一個！”一個低沉沙啞的聲音引起了我的注意。聲音的來源就是這位老人。我摸了摸口袋，找了找，發現了媽媽給我的一元零錢。我走到老人面前，蹲下來，笑著說：“老爺爺，我要買一個草織。”老人和藹地問我：“要什麼造型啊？”我回道：“就……一隻小狗吧！”老人用那佈滿皺紋的、長滿老繭的雙手，熟練地編了一隻生動活潑的小狗，用膠水在上面粘了兩顆烏黑色的“亮晶晶”作為眼睛，便把成品“狗狗”遞給我：“給，這是你的小狗！”我把硬幣放在他的手心，本想說些什麼，可是夢潔拉著我，我只能跟著她一溜煙兒跑了。

夢潔氣喘吁吁地把我拉到一個無人地，小聲地說：“你在幹什麼啊，怎麼和穿得那麼髒的一個人說話？我看，他的每根手指上的細菌就有那隻狗身上的.那麼多，喏，那隻。”我朝她指著的方向望去，噫，一隻髒兮兮的哈巴狗，正在垃圾桶裡找骨頭呢！我一看，不禁胃裡有點難受，飛跑遠離了那隻狗。

突然，一輛風馳電掣的摩托車從我身邊擦過，我嚇了一身冷汗。可是，它還是橫衝直撞，人們紛紛議論。這時，那個開摩托的小夥子說話了，他急得聲音都變了：“啊，它失控了！我控制不住他了！”這時，車前方正好走過三個女孩子，像是大學生模樣。她們手裡拿著肉腸，談笑風生，眼看就要撞上了。正在這時，那個賣草織的老人站起身，跑了過去，以迅雷不及掩耳的速度推開了她們。摩托車停了，賣草織的老人也倒在了地上。我看著這一幕，都不敢相信自己的眼睛，夢潔也沉默了……

救護車遠去了，一個默默無聞的賣草織的老人生死未卜。夢潔低下了頭，小心地擦乾眼角的淚，支支吾吾地說了一句話：“我……真不該以貌取人……”

那個草織老人，在那一刻成了全公園人心中的“英雄”！

教師點評：本文語言流暢，表達清晰，以“做小狗”和“停摩托”兩件事，凸顯了草織老人雖衣著不堪但心靈手巧、勇敢善良。先抑後揚，以夢潔的態度轉變襯托了老人在人們心目中的形象，人物特點明朗。