吹泡泡作文[經典]

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的吹泡泡作文，希望能夠幫助到大家。

吹泡泡作文1

一天午時，我們的小朋友像一群關不住的小天使，從家裡用出來，有的跑到健身器旁，有的扒在乒乓球檯上，還有的“蹬蹬蹬”攀上了六樓，一個個手裡拿著肥皂瓶，東一堆西一簇，唧唧呱呱地說不停，笑個沒完。

忽然，天上飄落下無數五彩繽紛的泡泡。原先樓上的同學一個個仰著小腦袋吹得正起勁呢。我們樓下的也不甘示弱，齊心協力，一同向上吹，泡泡像渾身佈滿花紋的.綵球，飛向高空。

我呢，鼓著腮幫子，使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往氣管裡吹。只覺得耳朵裡發出“嗡嗡”的聲音，眼前金花亂冒，卻什麼也沒吹出來。可氣壞我了。我又看看別人，咦，他們怎樣吹得出來呢我又仔細看了下，這才明白：吹泡泡要慢慢的吹，輕輕的吹。於是，我滿懷信心地沾了一些肥皂水，細心翼翼的吹了起來，果然一個個小泡泡吹成了。

只見我吹出的泡泡們隨風徐徐上升，飄入了泡泡群中。在陽光的照映下，這些身穿閃爍著七色光澤的美麗的衣衫的泡泡，掠過樹林，飛越屋頂，乘著風兒，，互相追逐打鬧，啊!這分明是天安門前放飛的彩色氣球，是節日天空上的焰火。

這時，朋友們也吹了許多泡泡，外面到處是泡泡。我看著這些泡泡在天空中自由在的飛來飛去，我真想和泡泡一齊飛向藍天，飛往祖國各地，去欣賞一下祖國的美麗景色。

吹泡泡作文2

今天，我和班級同學一起來到操場吹泡泡。

我先擰開裝有泡泡水的蓋子，接著用吹管蘸了一下泡泡水，最後把它拿了出來，放在嘴邊輕輕一吹，一個五彩繽紛的大泡泡蹦了出來，多像一個水晶球！我又一吹，發現一個大泡泡裡套著一個小泡泡，好像一個媽媽肚子裡懷著嬰兒。我重複著這個動作，各種各樣的泡泡被我吹出：泡泡有的小小的，像紅色的櫻桃；有的是一個大一個小兩個泡泡疊在一起，多像一個可愛的小雪人；有的一大串泡泡聚在一起，像一串晶瑩的葡萄；有的泡泡呈三角形圍成一圈，像金字塔……

在我吹泡泡時，同學們也開始吹泡泡了。操場很快成了泡泡的海洋，泡泡的世界。這時，我發現了一個巨大的泡泡，它特別淘氣，落在了我的鼻子上，我就變成了一個可愛的小丑。正當我玩得起勁時，周圍傳來了一片讚歎聲。我扭頭一看，原來有個同學是吹泡泡的高手，他吹出來的泡泡像冰糖葫蘆，又像一串珍珠項鍊。我學著他的樣子連續吹，果然吹出的'泡泡非同一般。

泡泡的“行動路線”也是五花八門：有冉冉上升的，有上升到一半破了的，有上升了一段時間徐徐地往下掉的，還有的在往前飛……其中，有一個泡泡飛得最高、最遠。我希望它能飛到敬老院，讓裡面的孤寡老人變得十分快樂。

我十分喜歡吹泡泡，它帶給我無窮的歡樂！

吹泡泡作文3

童年是一幅美麗的畫，裡面畫著孩時的幼稚和童真，裝載了許多美好的回憶，那些回憶在我心中久久不能散去。

小時候的趣事有一籮筐，可最讓我難忘的趣事卻是童年吹泡泡的場景。

那天，天空晴朗。我自己在家裡煩悶地逛來逛去，心裡想著要做什麼事才好？突然，我眼前一亮看到了洗潔精，做起了泡泡水。我一會兒拿洗潔精，一會兒拿洗衣粉，忙得不亦樂乎。泡泡水終於做好啦！我開心的用吸管吹起了泡泡，泡泡飛滿了屋子，有的大、有的小。正當我玩的不亦樂乎時，一個泡泡乘機鑽進了我的.眼睛，辣得我直掉眼淚，我急忙把泡泡水放在桌上，向廁所跑去，我揉著眼睛想，下次一定不玩吹泡泡了。哎呦！我大聲喊著，原來是我撞在牆上了。我站起來，氣急敗壞地走向廁所，嘴裡不停地嘟囔著：“真不應該玩泡泡水！”我洗了把臉，就跑到客廳找水喝，來到桌上看到有一杯水，我急忙抬了起來，心想竟然如此容易就找到了水，老天待我真不薄！我喝了起來，咦？這味道怎麼和平常喝的水不一樣啊！我連忙低頭一看，原來這是泡泡水！我以最快的速度衝進廁所，漱了又漱，終於漱乾淨了，我坐在沙發上想我一定要改正粗心大意的壞毛病。

雖然這件事已經過去很久了，但每每想起，總就得那麼好笑、那麼有趣。

吹泡泡作文4

“童年的夢，七彩的夢，童年的歌，快樂的歌。”每一首童年的歌，我永遠都忘不了。吹泡泡遊戲是我最喜歡的，我們一起進入泡泡的世界吧！

吹泡泡遊戲開始了，同學們拿出了各種各樣的吹具，我也拿出了我的吹具。我的吹具是長管形的，蓋子上面是一顆小星星。我先擰開蓋子，拿出有五個孔的吹具，張開嘴巴朝五個孔用力一吹，泡泡一下子衝了出來，而且都很小，最小的跟小拇指指甲蓋那麼小，最大的只有我的透明膠帶那麼大。我又蘸了蘸泡泡水，輕輕地吹了一下，泡泡們排隊跑了出來。“啊，原來用力吹泡泡會衝出來，還很小，輕輕吹，它們就排著隊出來了，而且很多。”

教室變成了泡泡的海洋，有的泡泡是綠色的，有的泡泡是黃色的，有的泡泡是紅色和紫色的.……五彩繽紛，漂亮極了！泡泡飄舞著，有的大的像雞蛋。它們有的是圓形，有的是橢圓形，還有的結伴在一起是正方形……最好玩的是它們有的兩三個挨在一起，像一朵花，有的連成一條長長的隊，像美味的糖葫蘆。

我忽然覺得自己彷彿是一個泡泡，我跟著其他泡泡一起飛出去“旅行”，我飛到天空中，月亮向我招手，它還告訴我夜晚天空中美麗的風景，星星向我問好，它也告訴我夜晚聽到的故事。忽然夜空不見了！“呀，原來這是一場白日夢呀！”

你看！這是多麼有趣的遊戲呀！直到現在我還想和同學們一起再玩一次吹泡泡遊戲呢！

吹泡泡作文5

今天，馮老師讓我們吹泡泡。

上課剛剛開始，馮老師就請了八位語文組長走到講臺前面去吹泡泡。他們走上前去迫不及待地拿起了一瓶肥皂水和一根塑料管就吹。我看見吹出來的泡泡有很多很多。那些泡泡在語文組長的嘴巴前面不停地誕生了，飛向了上空充滿了整個教室。這時，我仔細觀察，看到有的同學在輕輕地吹呀吹，吹出來的泡泡好像在趕集似的飛向天空。泡泡們好像都非常愉快，有一些泡泡手拉著手往前跑，有一些泡泡好像天馬行空獨自在飛行。有的同學吹得快，只吹出了幾個泡泡就沒有了，只好再沾一下肥皂水再吹。霎時間，整個教室就成了泡泡的海洋，分不出哪裡是泡泡，哪裡是同學了。

啊，同學們看得激動起來，有的大聲喊叫，有的大聲喝彩。“啊，真好看！”有的說：“你們快看，那裡的泡泡更加好看！”有的在拍手叫好，有的在跺腳喝彩，有的在抓泡泡，有的`在吹飛到他面前的泡泡，還有的追出座位，甚至追到了教室外面去了。

這時，有兩個同學在說：“吹慢點，吹慢點！”馮老師立刻大聲說：“誰在說吹慢點？說話的上來！”說話的兩個同學遲疑著走了上去。他們走到前面，馮老師笑著對他倆說：“看來你們吹泡泡上非常有經驗，就讓你們兩個人來吹。”那兩個同學的臉上才露出了笑容。他們高興地吹起了泡泡來了。他們吹出來的泡泡既多，又大，而且都是五顏六色的，非常好看。他們果然吹得比前面這些人要好多了。

今天，上課時吹泡泡，我們都非常開心呀！

吹泡泡作文6

今天，天氣晴朗，樓下有許多小朋友都在吹泡泡，我心裡不禁癢癢了，我便馬上拿來水、洗潔精和杯子，在杯子里加些水，又往裡加了少許洗潔精，試了試，結果只吹出一滴水。

這時，我突然想起書上寫的，泡泡水裡可以加點甘油，可以讓泡泡更多、更有光澤。我連忙拿出甘油來，往裡加了幾滴甘油，用力一搖，再用管子蘸了些泡泡水，輕輕一吹，果然，吹出許多泡泡。

我來到樓下，蘸足泡泡水、放到嘴邊一吹，好多泡泡你推我擠似的湧出來。最小的像珍珠，再大些的像葡萄，最大的像水晶球，在陽光的照耀下，閃閃發光，五彩繽紛，美麗極了。

泡泡在升高，有的一大一小，彷彿爸爸正帶著孩子玩耍；有的是兩個小的，好像兩個小朋友結伴嬉戲；有的2個在一起升空的泡泡會匯聚在一起變成大大的；還有的是許多泡泡在一起，大小不同，就像一家人在一起團團圓圓的`吃年夜飯。可當我還沉醉在這歡樂的時刻時，我卻沒有發現，小夥伴們目瞪口呆的表情，為什麼呢？原來，他們驚奇我吹出的這麼多泡泡，而他們每次只能吹出一、兩個小泡泡。他們紛紛問我為什麼？我毫不猶豫地告訴他們，那就是在泡泡水裡加甘油的祕密。他們又好奇地問我，為什麼會知道這個方法，我很自豪而得意地告訴他們，這是從書本上學到的。而後，他們也快步跑回自己家，我以為他們不吹泡泡了，誰知，過了一會兒，他們又出現了，照舊吹起了泡泡，可不同的是，他們也吹出了大大的，多多的美麗而有光澤的泡泡，原來他們也都在自己的泡泡水了加入了少許甘油。這時，大家的泡泡全都一齊飛上了天，給灰色冬季的天空平添了一份生氣，連雲兒也好像高興地開始徘徊，微笑著，藍藍的天映襯著美麗的泡泡，天空變的越發美了，倒映在小夥伴們快樂微笑的臉上。

吹泡泡作文7

哇，今天好激動啊！你們猜猜怎麼了？噓…今天的一節語文課，我們竟然全班集合到大操場上集體玩泡泡水，太不可思議了！

當我聽到曹老師的話時，興奮極了，不過我悄悄的藏在心底，同時，我也很詫異：今天是什麼特別的日子嗎？為什麼會集體吹泡泡？再瞧瞧其他同學的表情，他們跟我一樣興奮。一些同學露出不解的神色，也許都特別好奇為什麼會允許在學校吹泡泡，要知道，媽媽都不讓我玩這個，媽媽說太髒了，而且說我長大了。還沒等我緩過神來，只見曹老師“嘟”的一聲，第一次沒吹出來泡泡，她又嘗試著吹，第二次顯然進步多了，七彩的泡泡就像一串串彩色的糖葫蘆。一會兒大，一會兒小，一會兒變成綠色，一會兒變成白色，一會又變成五顏六色的綵球，隨風飛上了天。小泡泡們在天空中跳起芭蕾，翩翩起舞，像一位位小仙女。

同學們個個玩得都很興奮，有的是直接吹泡泡水，有的是用自動泡泡機。孫敬詡同學的就是自動泡泡機，只要輕輕一按鍵，七彩的泡泡就飛了出來，好多同學都很羨慕的圍過來。馬奕軒說道：“好酷啊！”林大然叫道：“快來看哦，快來看哦，孫敬詡有新玩意了！很多同學都扔下自己的“祕密武器”都圍著小孫同學，嚇得他大叫：“救命啊！”沒等小孫喊完，小馬又出新招了：拿起他的.泡泡水，放在泡泡機的出泡泡口上，再按鍵。哇，越來越多的小泡泡在太陽光的照射下的五顏六色的漫天飛舞著，好美啊！

快樂的時光總是過得這麼快。要排隊進教室了，我們依依不捨的離開了操場，還在回味泡泡水的樂趣。

吹泡泡作文8

你知道小白老師今天帶我們玩了一個什麼遊戲嗎？我來告訴吧！小白老師帶我們玩了一個非常有趣的遊戲——吹泡泡。

現在已是寒冬臘月，刺骨的寒風呼呼的吹過，好像一把把利刃吹颳著人們的臉頰，窗戶蒙上了哈氣，偶爾會接觸一條霜花，因為北方沒下雪，所以乾燥且寒冷，我們拒絕的所有的室外活動，躲在屋裡，看著外面的大雁遷都。

老師放佛看穿了我們的無聊心思；於是，她變出了神奇的玩具，泡泡液，他是一個淡綠色的長筒，裡面裝著透明液體，看上去與清水平淡無奇，我們好奇的擰開黃色的'蓋子輕輕的拔出長長的吹泡器具，鼓起腮，朝器具吹去，哇！無數大小不一的泡泡在教室的上空翩翩起舞，他們追逐著，嬉戲著，使整個教室充滿了生機。

瞧，那些小仙女變幻著不同顏色一會兒是濃濃的紅一會兒是淺淺的藍，一會兒是淡淡的粉，它們飛呀飛呀，可是又漸漸地落了下去，我也跟著著急，生怕它落到地上消失，我便拿紙板，從下面扇呀扇呀，讓他們翱翔於天際，只聽啪的一聲，一個泡泡破碎了，一個小小的生命就此消亡，我更加擔心了，就用小手去捧他，可是我的指尖剛一觸碰到他，它們便消失了。

隨著下一個同學的嘗試，又一個全新的泡泡誕生了，它們飛舞著、打鬧著、悄悄地飄向遠方，看著這些美麗的泡泡，我彷彿也變成一個泡泡，置身於其中，去周遊世界，去實現我們的夢想……

吹泡泡作文9

每當看見小朋友吹泡泡，我就情不自禁地想起劉老師帶我們吹泡泡的情景。

星期六的作文課上，劉老師帶我們在教室裡吹泡泡。老師先給我們做示範。只見她拿起泡泡瓶，慢慢地擰開瓶蓋，小心翼翼地抽出泡泡杆，把它放在了嘴邊，用力一吹。泡泡們爭先恐後地飛了出來，

在燈光的照耀下，散發出迷人的光彩，有的紫瑩瑩，有的黃澄澄，有的金燦燦……五彩繽紛，美麗極了。

泡泡的大小不一，小的像乒乓球，在空中飄飄悠悠；大的跟柚子這差不多大，好誘人；最小的像巧克力球一樣，小小的。

泡泡的'樣子也很有趣，有的獨自一個在飄，像是在尋找媽媽；有的兩個連在一起，像一個寶葫蘆；還有的三個連成一串，像一串冰糖葫蘆。

老師給每個人都發了一瓶泡泡水，大家開心地吹了起來，教室裡成了泡泡的海洋。有的同學吹完泡泡，拿著泡泡杆打泡泡，一個大泡泡變成了幾個小泡泡；有的同學想把泡泡抓住，可是，手剛碰到泡泡，泡泡就爆了；還有的同學拿著泡泡杆蘸上泡泡水在空中揮舞，就像一個魔法師揮動著魔術棒，變出了一串串美麗的泡泡。哇！有些泡泡飛出了窗外，像出籠的小鳥一樣，又像吃了仙丹的嫦娥，越飛越高。

今天真是太開心了，你有沒有心動呢？心動不如行動，快去吹泡泡吧！

吹泡泡作文10

自從學了冰心奶奶的《肥皂泡》，我覺得吹肥皂泡很有趣，我今天想試試。

我家裡有泡泡水，爸爸說可以用，我說：“不！我要學一下冰心奶奶自己做泡泡水。”我學著冰心奶奶用碎肥皂放在一隻小碗裡，加上點兒水，和弄和弄，使它融化。為了不讓泡泡那麼快破，我還加了一點洗手液。然後，我拿著小碗和兩個用完捲紙後剩下的紙巾筒，和妹妹一起來到樓下，吹起泡泡來。我們用紙巾筒蘸了一點那黏稠的肥皂水，輕輕地吹起。我吹了一個像網球那樣大的泡兒，妹妹吹了個像小櫻桃一樣小的泡兒。輕輕地一提，那可愛的泡兒便從紙巾筒上落了下來，在空中飄遊，妹妹很開心地追著泡泡亂跑。

吹出來的泡泡很漂亮，它們穿著彩色的衣裳，像水淋淋的葡萄，如透亮的珍珠。在陽光下，那五色的`浮光在透亮的球面上亂轉。這玲瓏小巧的小泡兒五顏六色，光影零亂，好看極了，我和妹妹都很喜歡。若在下面輕輕吹口氣，泡泡有時能飛得很高，還能映著我們這美麗的小區景象，和我們那開心的臉。

那些小泡兒是那樣飽滿，那樣自由，那樣美麗。像一串自己吹起的信，藉著輕風，在這世界上飄啊飄，把我的快樂，我的祝福，送給世界上每一個人。

今天，我和妹妹都非常開心。泡泡用有限的生命，為我們送來了無窮的快樂和希望。

吹泡泡作文11

吹泡泡開始了！

我拿出親手調製的肥皂水，拿起吹管，在尾端修剪了幾下，這是為了讓泡泡更圓一些。接著，我拿起吹管蘸了點水，將吹管湊到嘴邊，我邊想著：“見證奇蹟的時刻到了！”邊用力一吹，可是，就連一個小泡泡都沒有。“失敗是成功之母嘛！”爺爺笑著說，“你看我慢慢吹。”說著，他也拿起一根吸管蘸了點肥皂水。我目不轉睛地盯著爺爺，只見他閉著眼睛，努力地吹著，可是……“哈哈哈！你，你不是也什麼都沒吹出來嗎？”我大笑起來。

笑過之後，我認真想了想，說：“可能是肥皂水濃度太低了。”爺爺覺得我說得有道理，就在水裡加了些肥皂液，攪了攪，讓我再吹。果然，這次我吹出了一個小泡泡，透明的'泡泡上，五彩的顏色若隱若現，真美。可沒一會兒，它就爆了。我又長長地吸了口氣，對著吸管慢慢地把氣吐出來，吹出個又大又圓的泡泡。大泡泡倚在吸管上，我慢慢地轉了一圈，想讓它離開吸管在屋裡飛，可它卻偏偏想到外面玩耍，結果，一頭撞在透明的玻璃窗上，“啪”，不見了。

這時，奶奶也加入到我們當中，她後來居上，吹出一連串的泡泡。它們有的大小連成一串，好像高高低低的音符，多有趣；有的大泡泡、小泡泡湊在一起，就像可愛的小熊，真好玩；還有的大的中間套一個小的，就像個雙層氣球……

廚房裡，泡泡快樂地飛舞。在這“泡泡王國”裡，我們開心地玩啊，笑啊！

吹泡泡作文12

今天是星期六，第三節課上，馮老師說讓我們吹泡泡。我們聽到了就都高興得喊了起來。今天真特別，馮老師沒有批評我們，讓大家盡情地喊叫了好一會兒，他才讓八位語文組長走上去拿裝有肥皂水的瓶子來吹泡泡。

語文組長走上去拿起瓶子，拔出吹泡泡的那個塑料小圓圈就吹起了泡泡來了。有的組長吹出來的泡泡真多，多得連我都數不過來，簡直不知道他吹出了多少個泡泡。有的吹出來的泡泡很少很少，只有一兩個就沒有了，看來他是不會吹泡泡。這些泡泡有紅色的，有綠色的，有半紅半綠的，有白色的……真是五顏六色，美麗極了。這一些泡泡還千姿百態，各不相同。有一些泡泡好像剛被媽媽生出來一樣。這一些泡泡在空中飄了不久，突然一下子就不見了。

我疑惑不解，於是就問馮老師。馮老師說：“這是因為那些肥皂泡泡不能夠在空氣中逗留太久。”這時候，有的學生在大聲說：“吹慢點，吹慢點……”馮老師立刻叫他走上去。那個同學低著頭慢慢地走上去，他的.樣子真可憐，看來要挨批評了。可是，馮老師卻沒有批評他，反而表揚他會吹泡泡，還讓他也去吹泡泡。這一下他顯得十分高興，還得意地向我們看了一遍。然後，他才拿起瓶子和塑料圓圈開始吹起了泡泡來。果然他是會吹泡泡的。他吹得比較慢，吹出來的泡泡像拳頭那麼大，而且一個連著一個，變成了一大串。

他在上面吹了好一會兒，馮老師才讓他下來。我真羨慕！早知道馮老師是那麼通情達理，我也喊一喊，也就可以上去吹一吹泡泡了。

吹泡泡作文13

今天老師佈置了一個特殊的作業，內容是回家玩自己最喜歡的遊戲，並把玩的過程和發現的科學道理記錄下來。回到家後我想來想去決定玩吹泡泡的遊戲。

我先找來了個空瓶子，加了大半瓶水，又往裡加了一勺洗衣粉、一勺洗潔精和小許甘油，找來一根吸管用力的攪拌，一會水上面出現了許多小泡泡，一瓶“超級無敵泡泡水”就誕生了。

下面開始吹泡泡了，我拿了一根吸管在瓶子裡沾了一點水，輕輕的'吹了一口氣，結果“口氣”有點大，把水直接給噴出去了，反覆幾次我掌握好力度，終於吹出一拳頭大小的氣球，在夕陽的照射下五顏六色，閃閃發光，像寶石一樣漂亮極了。我問爸爸泡泡為什麼是圓的，爸爸告訴我說是因為水有表面張力的原因，我又問爸爸泡泡為什麼會出現五顏六色的，爸爸告訴我那是因為泡泡是圓形的，太陽光照到泡泡上發生了折射，呈現出了太陽光本身的顏色。

最後爸爸又交給我一個更神奇的泡泡玩法，我帶上線手套，接住了一個大大的泡泡，但是神奇的是泡泡竟然沒有破碎，接下來還有更神奇的是它可以在我手上跳舞，像一個調皮的小精靈，我急忙問爸爸這是為什麼？不過爸爸不好意思的說：“這……這我還真不知道，寶貝兒你好好讀書，將來當個科學家後就會明白這些道理。”我笑著點了點頭。

原來一個小泡泡竟有這麼多的學問呀！太有意思了，平時生活中還會有許多看似簡單平常的事情但是背後都有一定的科學道理，只要你細心觀察，認真思考，就會有所收穫。

吹泡泡作文14

上課了，我像往常一樣安安靜靜地坐在位子上等待陸老師。咦，這節是語文課啊，陸老師怎麼拿來了一包吸管和一瓶泡泡水？教室裡頓時炸開了鍋，哦！陸老師原來是讓我們吹泡泡呀。

看到這些工具，同學們爭先恐後舉起了手。第一個試吹的是陳可豪，他自信滿滿地拿起吸管，蘸一下水，用力一吹，哈哈，吹出來一滴水！全班鬨堂大笑。第二個試吹的是姚學蓉，她同樣也自信滿滿地拿起吸管，蘸下水，輕輕一吹。呵，一些泡泡從管子裡飛出來。總算成功了！

老師讓我們自己試一試，讓我們吹出又大又圓的泡泡。我迫不及待地蘸了一點肥皂水，輕輕一吹，吸管那頭就冒出了一個小泡泡。我可真想使勁一吹，不過為了使泡泡變大，我憋足了氣，繼續慢慢地吹。看到泡泡越來越大，我從口中取出吸管，向空中輕輕一提，啊！泡泡飛向了天空，我真喜歡它。

我們紛紛來到操場上，吹起了泡泡。一個個大大小小的泡泡從吸管飛出。這些泡泡大的像小皮球，小的卻只有米粒般大，十分有趣。有的泡泡在找朋友，所以只有一個；有的泡泡兩個挨在一起，彷彿是形影不離的好兄弟；還有的'泡泡連成一串，多像水晶項鍊。在陽光的照耀下，呈現出不同的顏色，紅的、黃的、綠的，多像披上了一件彩色的外套！一陣微風吹過，泡泡開心地玩耍起來。哇！到處都有泡泡的蹤影，這個飛到了隊伍中和同學們玩耍；那個飛到了屋頂上；另一個又飛到了樹上跳舞去了。我們在操場上，笑啊，叫啊，沉浸在了泡泡世界裡！

我喜歡吹泡泡，泡泡帶給我無限樂趣！

吹泡泡作文15

我喜歡的遊戲有很多，其中我最喜歡的遊戲是吹泡泡，因為吹泡泡既好玩又有趣。

今天上午，我和同學們一起開心地玩了吹泡泡。我先蘸好泡泡液，然後小心翼翼地甩出一串串泡泡。泡泡有的是圓形的，像皮球；有的是橢圓形的，像冬瓜；有的小小圓圓的，像玻璃球；有的小極了，如同一顆顆綠豆。如果吹的好的話，泡泡會像一串串軟悠悠的葡萄，接著四散紛飛，漫天飛舞；如果吹的大的話，泡泡就會像一個顫巍巍的大南瓜，五色的浮光在上面亂轉，看起來美麗極了！如果運氣好的話，還能看到一個個大球分裂成好多個玲瓏嬌軟的小球，五光十色，讓人眼花繚亂、目不暇接。吹泡泡的遊戲真有趣，我們玩的樂此不疲，有人高興地尖叫，有人跳起來拍泡泡，有人拿書本扇……泡泡碰到牆上、黑板上、桌子上、大家身體上就馬上無聲地散裂了。可這一點也不影響我們的`興致，大家依舊不停地吹，泡泡飛呀飛，飛出教室，飛向天空，飛的很高很遠，它們是那麼圓滿、那麼自由、那麼美麗、那麼快活。我想讓泡泡飛到草原上，看看一望無際的綠色和奔跑的馬兒；想讓泡泡飛到動物園，看看可愛的小動物們；想讓泡泡飛到祖國各地，看看祖國的大好河山，想讓泡泡飛出地球，看看宇宙長什麼樣……

我喜歡吹泡泡，喜歡那一個個輕清脆麗惹人喜愛的球兒，它們就像一個個美麗的夢，帶給我無窮的樂趣，讓我的心裡充滿了無限自豪！