【精】讀書伴我成長作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的讀書伴我成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書伴我成長作文1

我還記得那一本書-魯賓遜漂流記這本書，這本書的作者是丹尼爾。笛福。

這一篇文章主要將了又有個叫魯賓遜的人，他從小就想航海，可是他的父親不太贊同他航海，有一次，他爸爸的朋友要做他爸爸的船出去，魯賓遜也跟去了，可是船航行到了一半的時候發生了一個很不幸的事情，他們的船出了意外撞到了一個無名礁上，船上所有的水手都死了，他所剩下的東西也寥寥無幾了。而他也只能靠船上的物品生活，他在島上發現有許多的野果子和葡萄等等，最後，又發現了羊群，便成了魯賓遜肉類食物的來源，這個荒島上就他一個人，沒有其他的人，魯賓遜有時候自己在想，自己已經被困在這個島上了，已經沒有逃生的可能了，可是，這些念頭並沒有壓倒魯賓遜，他還是不放棄，在島上的石洞內為家，還自己做了一些有用的'傢俱，在島上孤獨、寂寞的生活著，他也想過，多次都想從這個孤島上逃生，可是都沒有成功。他曾經還有死的念頭。就這樣年復一年日復一日，過去了20年，就在那一天，這個小島上來了一艘英國的船，魯賓遜才得救了。

縱觀魯濱遜在孤島上的生活，我明白了一個道理，再大的困難也不可怕，關鍵是不能放棄，盡最大的力量，全心全意去做，就有扭轉乾坤的可能。

讀書伴我成長作文2

奇妙的書籍就像知識的海洋，告訴了我們許多道理；書籍就像我們的好夥伴，一直陪在我們的身旁；書籍就像人生的路標，指引著我們的人生。

當我很小的時候，每天晚上媽媽都會給我講一些故事，比如說《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。每次媽媽給我講故事的時候，我都會被那些故事情節而吸引住，那時候我感到非常快樂。三四歲的時候我就對故事書特別感興趣，就想快點認識更多字，去閱讀更多的書籍。上幼兒園中班的時候，我就在想，媽媽給我講的'幾個故事後來是怎樣的呢？白雪公主後來又跟小矮人之間發生什麼事？灰姑娘後來又跟她的兩個姐姐發生什麼了？賣火柴的小女孩和哪位老奶奶真的去了天堂嗎？這些問題我長大了一定要去探索。

現在，我終於可以學會自己看書了。通過閱讀，我學到了更多的知識。《我的人生我做主》這本書告訴我要懂得很好的安排時間；《淘氣包馬小跳》裡的小非洲告訴我們一定要勇敢；《木偶奇遇記》裡面的匹諾曹告訴我們不管是動物還是人都不能說謊等等。

我渴望讀到更多的書，讀書伴我成長，讓書籍成為我一生的朋友！

讀書伴我成長作文3

我最喜歡讀書了，因為讀書給我帶來了很多樂趣，下面就是我和書的故事。

我小的時候，我看到一些小朋友在讀書，我很好奇，書裡面是什麼呀？我就纏著媽媽給我買書，媽媽認真的說：“孩子，你現在不識字，等你長大了，認識字了，媽媽再給你買！”當時我很失望，好想快快的長大。一晃，我就長成了8歲的小姑娘了！我就讓媽媽給我買書看，買了書之後，我對書是愛不釋手。有一次，我正津津有味的看書，突然書從我的手裡跑了出去，我說：“書呢？”我一扭頭看見媽媽手裡拿著我的書。媽媽生氣的說：“叫你吃飯呢！你沒有聽見嗎？”原來，媽媽叫我吃飯的`時候，我被書裡的情景深深地吸引住了，一點也沒有聽見。

因為我非常愛看書，總是讓媽媽給我買很多書，這就是我和書的故事。

讀書伴我成長作文4

一本你喜愛的書，是你的良師益友，也是你想去就去的知識領地。我愛書勝過一切，從小書這位“朋友”就跟我如膠似漆。

我三四歲時看的都是常見東西的圖片，有不認識的字就問爸爸媽媽。每次吃完飯後，媽媽便教我認字、寫字，然後又拿起圖片來給我看。睡覺時媽媽就給我講經典的小故事，直到我睡著。

上學了，我捧著剛買來的《格林童話》，左手翻書，右手查字典。有一次我看到一則故事，就學故事中的.人不說話，爸爸媽媽可急死了！後來我把原因告訴了他們，他們聽了之後捧腹大笑。

到了中年級我便告別了童話故事，開始看中國四大名著，就差《紅樓夢》沒看，《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》我都讀了好幾遍。這時我也真正理解了莎士比亞先生說的話：“書籍是全世界的營養品”。

光陰似箭，日月如梭。轉眼我已經五年級了，對文學類的書籍也有了印象。《心靈雞湯》買回來之前，一聽這書名我就丈二和尚——摸不著頭腦，但我猜測應該是關於心理學的書，看完了之後還真給我猜對了。後來我又讀了一遍，兩遍下來我還真不怎麼發脾氣了，又積累了不少詞語。

讀書的感覺是美好的，讀書是令人愉快的。書這位朋友將伴我一生，我要和它多多親近，再看更多更多的書！

讀書伴我成長作文5

書，是我生命中最重要的夥伴、朋友。我可以向它傾訴，它也能讓我開心。有時還會在我傷心、委屈的時候替我排憂解難。它是我最早的啟蒙老師，它讓我學會做人，還讓我擁有豐富的想象力，在習作上我也有了很大進步。它也是益友，總能讓我從每一次讀書中學到很多東西，對我的學習也有很大幫助。只要身邊有書，我就會感到我的生活是很充實的。

在幼兒園時，我就每天讓媽媽講一個小故事。所以，我就喜歡給同學們講故事，這也對我的口才有了很大提升。

上國小後，我開始看一些兒童小說和童話。上四年級後，我又開始看一些散文和名著，以及一些有教育意義的書。

最近我看過的一本書是林海音寫的《城南舊事》。時而我被《惠安館》裡秀貞和妞兒的悲慘遭遇惋惜難過，時而被《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》的故事感動得熱淚盈眶。這本書最出眾的'是它沒有什麼華麗的語言來修飾，只用最樸實無華的語名和微小的生活細節，向我們描述了林海音童年無憂無慮的那段時光，這才是最難能可貴的——真情實感。

生活有酸甜苦辣，需要人們咀嚼，總能嚼出那麼一點味道，書只不過是表達出來的工具罷了。只要你用心去讀，便可以達到作者心裡最深的那一層。

讀書伴我成長作文6

我本是一個不愛讀書的人，但是不知怎的，一升三年級，開學換成了花兒老師，我就漸漸愛上了讀書，可以說花兒老師是我的讀書啟蒙老師。

本在三年級以前，家裡的書我一本也不願意去讀。但是花兒老師把我，引進了一個閱讀的天地，從一開始不看書，到了對書愛不釋手。每兩週。我們國小四班都有一次新書的釋出會。總是那樣熱鬧，這也是我愛上閱讀的'一大原因之一。我們總是在新書釋出會上去猜一下，這次的書是什麼？猜一下內容。

花兒老師帶我們進入了一個購書網，裡面的書各式各樣，而且還都是正版的，比書店裡要便宜的多。我在這裡買了將近有300本書了吧。家裡的書櫃都不夠我放書了。

我國小最喜歡的兩本書，一本是沈石溪的《吃狼奶的羊》，另一本則是日本島田洋七的《佐賀的超級阿嬤》。一聽這兩個書名就知道，這裡面的內容一定很有趣。怎麼會有吃狼奶的羊？阿嬤是什麼？讓人一聽都想翻開讀一下。

正是花兒老師，引領我走入了讀書的天地，有了書的陪伴，讓成長多了一份自信，多了一份樂趣。

讀書伴我成長作文7

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書；“書籍是全世界的營養品。”這是莎士比亞眼中的書。而在我的眼中，書就是一葉小舟，載著我遨遊在知識的海洋；書就是一位慈祥的老人，告訴我許多做人的道理。下面就讓我們一起走進我的`讀書故事吧。

記得是我大概1歲的時候，有一天，我午睡過後，在玩耍的時候摔了一跤，痛得我哇哇大哭。家人們無論怎麼哄，我也止不住眼淚，就在家人們沒有辦法的時候，我看到了媽媽給我買的故事書，立刻停止了哭泣，去拿那本書。媽媽看到了，拿起故事書，給我讀了起來，我聽得津津有味。奶奶感嘆道：“這麼小就這麼愛讀書，長大了肯定是個小書迷。”爸爸晚上回來後，媽媽對爸爸說了這件事，爸爸聽了，朝我豎起了大拇指。

讀書可以增長我們的見識，不出門，便知天下事；讀書可以開闊我們的視野，不穿越便可博古通今；讀書可以陶冶我們的性情，久為之，便可溫文爾雅；讀書可以淨化心靈。同學們，讓我們一起駕著書這葉小舟遨遊在知識的海洋裡吧！

讀書伴我成長作文8

我今年九歲了，我最好的夥伴就是書。它在這九年一直陪著我，書就是我最好最好的朋友。從一歲開始，圖畫書伴著我。三歲時，故事書伴著我。五歲時，卡通書伴著我。七歲時，作文書伴著我。我今年九歲了，已經長大了，但書每時每刻陪著我。我只要手中醫有書，就忘了吃忘了睡。我很喜歡讀書。只要媽媽一給我錢，我就存起來，只要錢夠了，我就會跑到書店，買到我喜歡的書了。我的小豬已經'吃'的很重了。這錢是我買書的錢呢。

莎士比亞說過'書籍是全世界的營養品。'杜甫說過讀書破萬卷，下筆如有神。'所以，我們就要努力讀書。要天天向上。能更上一層樓。

我愛我的好夥伴書。它每時每刻陪伴著我，它就像我的'家人，在我傷心的時候安慰我，在我不高興的時候逗我開心。它每天都陪我入睡。所以，我愛我的夥伴。

讀書伴我成長作文9

讀書伴我成長讀書，是我們知識的源泉，不讀書，就等於荒廢人生，當然我們每個人幾乎都是讀書長大的，在我的成長經歷中，有許多關於我和讀書的事。

有一次，我在新華書店裡看到一本很喜歡看的.書，就忍不住看了起來，等我看完這本書，看了一下表，啊！我已經超過時間快一個小時了。這時一直等在外面的媽媽急匆匆地趕來了，說：“航航，你急死我了，快回去吧！”就這樣，我被莫名其妙的批評了一頓。可是我跟書的交情越來越深。還有一次，我求媽媽給我買一本《摺紙戰士G》（漫畫書），她一直不同意說家裡書太多了，我實在想得到那本書，可這次媽媽卻不吃這套，硬是不同意，媽媽想讓我買對學習有益的書。

我只有拿住殺手鐗了。我走到媽媽面前，說：“我用我自己的錢，不行嗎？”“這可是你說的，不準反悔。”“好，一言為定。”媽媽把錢一付，就和我回家了。這次雖然花了我很多錢，但是我沒有怨言。其實，讀書就是這樣，你多讀，你多看，你的見識也越廣，就成了一個博學多問的人了。不管你怎樣，只要你自願讀書，你的知識就會越來越豐富了，知道的也越多了。讀書是我成長中不可缺少的一樣“寶物”，它就好像是我在最困難的朋友。讀書在我心中，不可缺少。

讀書伴我成長作文10

我坐在前方的凳子上，從書架上拿了一本書——雨果寫的《悲慘世界》。我如飢似渴地讀著，一會兒就讀完了，作者簡介和作家名著等，看到第一章，標題是：米切爾教主。我心裡立刻浮現出了幾個問題：一、這個教主的生活中會發生什麼值得作者寫的事？二、米切爾教主又會是個怎樣的人……帶著這些問題，我深吸一口氣，繼續往下讀，前面的幾章讀完後，我終於解開了疑惑。

當我看到命苦的芳汀，為了養活自己和她的小女兒，只好把自己雪白的牙齒和滿頭美麗的金色長髮賣掉了，換了些錢。可是，為了維持生計，她只好忍下心來，把自己僅五歲的女兒，寄養在一戶人家，自己便去外地打工掙錢，每月寄些生活費給這戶人家。讀到這兒，我被芳汀對自己女兒的`愛所感染，兩顆冰涼的淚珠落在我的手上，我用手抹去臉上淚水的痕跡。“噠噠，噠噠！”對面牆上時鐘的秒針在不停地走著，抬頭一看，時間不早了……

讀書伴我成長作文11

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！我是一（1）班的楊樂儒，今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

我是一個愛讀書的小男孩。因為讀書能讓我認識許多生字寶寶。記得有一次，媽媽故意考我一個很難的'字，我答對了，媽媽誇我：你真棒，我聽了特別開心！

我愛讀書，因為讀書讓我學到了很多知識。我知道六月一日是兒童節，九月十日是教師節；我還知道樹林是小鳥的家，地球是我們共同的家，大家一定要愛護她！

我愛讀書，因為讀書能讓我懂得很多道理。比如《烏鴉喝水》，使我明白了遇到困難要多想辦法！《雷鋒叔叔你在哪裡》告訴我要樂於幫助別人！嘿！我現在經常幫助同學認生字寶寶，帶領小朋友猜謎語；在家裡我會幫爸爸媽媽做家務事。大家都誇我是個懂事的乖孩子！

我愛讀書，因為我覺得讀書是一件很快樂的事情！

我的演講完了，謝謝大家！

讀書伴我成長作文12

我很小的時候，就對五顏六色的連環畫和圖片很感興趣。每晚我都在媽媽的故事聲中入睡。每當媽媽拿著書給我講故事時，我都會聚精會神的聽著。

我長大了一些，連環畫、圖片已經不能滿足我了。我開始對幾本帶有拼音的書產生興趣。我把拼音、句子念出來，我高興極了。我會自己讀書了！那時家裡的客廳、臥室、陽臺都成了我的“書房”。

隨著我的成長，我的讀書內容逐漸豐富了起來。我現在五年級了，我更加喜歡讀書了。姑姑還經常帶我和小表妹去首都圖書館，那裡簡直就是書的`海洋。我最喜歡生物類的書。

記得，鄰居老奶奶家養了一些竹子。一天，我見老奶奶拿著根爛葉黃的竹子要扔，我急忙說：“別扔，還有救！”。奶奶說：“都這樣了，沒救了。”我說：“沒關係，您首先要把爛根和黃葉剪掉，再泡在水裡，並在水裡放幾個繡鐵釘。”奶奶半信半疑的照做了。幾天後，老奶奶的竹子果然活過來了。老奶奶高興極了，她說：“讀書多的人，就是不一樣，以後你就做我的種花顧問吧”。我心裡暗暗高興，告訴自己以後要更加努力讀書。

就這樣，書帶給我許多知識。教我如何做人，如何處理事情。讀書將永遠伴我成長。

讀書伴我成長作文13

從兩歲上幼兒園到十歲四年級，書已經陪伴我度過了八年的學生生涯，現在它已經和我形影不離了。

書，它像我的好友，在我憂愁地時候為我解除憂愁，在我傷心的時候為我調解心情，記得有一次，因為我一不小心把水壺裡的水灑了一地，媽媽把我狠狠地罵了一頓，我無可奈何地走進自己的房間，捧起那本還沒看完的《永遠的超級四班》，不到兩分鐘，我就被裡面的故事情節迷住了，很快我就把不高興的事忘在了腦後。書，真是我的好友啊！

書，它也是我的良師益友，它能教你知識，教你寫作，還能教你做人。

記得上次考試前的.一個晚上，我拿起一本《笑貓日記》來看，結果，第二天考作文地時候我把頭一天從書裡看到的好詞好句幾乎都用上了，覺得考得很輕鬆。

書，真是我的好老師呀！

高爾基說過﹕書是人類進步的階梯。同學們，讓我們一起來讀書吧！讀書伴我成長。

讀書伴我成長作文14

我喜歡書，書中的故事常常像磁石一樣吸引著我，就連睡覺時也不捨得放下書。書和我形影不離，是我最好的朋友。小時候，爸爸給我買了一種很小本的幼兒識字書，這是我的第一本書。隨著年齡的增大，爸爸給我講起了成語故事，什麼《拔苗助長》、《刻舟求劍》、《守株待兔》........我都愛聽。上一年級了，我學會了自己看書，每天都要看一兩個小時的'課外書。我喜歡看的書很多，時而看看小說，時而看看作文。晚上，我都要看書，不然會睡不著的。我喜歡看書，在書中可以學到許多課本里無法學到的知識。現在，我又迷上了《百科全書》，這本書的內容十分豐富，天上的、地下的都有。我天天都在看書，回家的路上也在看。讀書已成為我生活中不可缺少的一部分。

讀書伴我成長作文15

我愛讀書。讀書，既是一種快樂，還是一種享受。

我是三年級的學生了，隨著年齡逐漸增長，我也該離開那稚幼的童年了。

我也不再滿足於漫畫、小人書了。在我的書桌上，書，霸佔了書桌。我開啟它們，書中的一行行字變成了一個個跳躍的小精靈，難道，這不是一種享受嗎？我讀了《淘氣包馬小跳》，瞭解了馬小跳是一個多麼好的好朋友；讀了《娘，我的瘋娘啊》，知道了母親為了給自己的兒子摘一個長在懸崖峭壁上的果子，最終失去了自己的`生命，我懂得了偉大的母愛支撐著執著的精神和願望……

我從書中學到了許多知識：開著電冰箱不會使室內溫度下降；圓珠筆筆尖朝上不會寫出字來……在書中我還結識了不少朋友：費克坦、阿尼爾特、亞魯西……他們常常使我發笑，使我擔憂、使我歡樂、使我悲傷。他們把我引入了一個個奇妙的童話世界。夜深了，我還不知疲倦。

文學家高爾基說過：我撲在書上，就等於一個飢餓的人撲在麵包上。

隨著時間的推移，我又開始重新尋找新的“書友”。開始閱讀《世界之謎》《國小生成長素質》……我津津有味地讀著，享受著讀書的樂趣。