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拾金不昧作文【熱】

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的拾金不昧作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

拾金不昧作文【熱】

拾金不昧作文1

我並不喜歡別人對我的讚揚,可是,那件事在我心中留下了深刻的印象,同時我也要為自己點個贊。

那一天,我愉快地跑出家門帶上我家的狗狗,牽著狗繩,無憂無慮地走在大街上。走著走著,我踩到了一個軟軟的東西,撿起一看,原來是一個錢包,裡面還有好幾百塊錢。這時,我的頭上出現了“惡魔和天使”。惡魔說:“主人,把它拿走吧!沒有人會知道是主人你乾的!”天使打斷了惡魔的話:“小主人,我們不可以這樣,要在這裡等失主!”惡魔和天使爭吵起來……

最後天使戰勝了惡魔。我拿著錢包走進小公園之中,過了10分鐘,我看見有一位高大的男士在那裡徘徊,似乎在尋找什麼東西,我猜測,這是他的錢包,問那男士:“叔叔,這是你的錢包嗎?”男士緊緊地握住我的手說:“小妹妹,實在太謝謝你了,要不是你撿到了我的錢包,我租房子的錢就沒了!”此刻,我猶如一隻出籠的小鳥一樣開心,好像我就是位施主,這喜悅的.心情,不足以用任何語言表達。

拾到錢包歸還給失主,雖然這只是一件微不足道的小事,卻讓我豎起大拇指,為自己點個贊,為誠實、拾金不昧的我深感自豪,同時也激勵我在未來的人生道路上更有自信,更有力量

拾金不昧作文2

今天晚上放學,老師照例帶著排著整齊隊伍的我們到了校門口,一聲“解散”以後,大家都紛紛離開了隊伍,有的去找來接自己的父母,有的則自己回家。我和我的好朋友由於家住的.比較近,所以我們兩個人每天都一起結伴回家。

我們拉著手走到離校門口二百多米遠的時候,忽然我看見一棵大樹後邊有一個紫色的袋子,我趕緊拉著好朋友過去看看那是什麼東西。我撿起來一看,原來是一個錢包。開啟來看,裡面有若干的人民幣,還有一張身份證,還有兩張購物卡。丟了東西的人,心裡這會兒該是多麼著急啊。

這該怎麼辦才好呢?我的腦中突然想到媽媽平時教的話:“要做一個拾金不昧的好孩子,撿到了東西要及時交還給施主”,一想到這裡,我的心中就打定了注意,我和好朋友一起,趕緊帶著這個錢包回到學校,到了老師辦公室,幸運的是,這會兒老師還沒有走,真是的太好了。

於是我倆把錢包交給了老師,跟老師說了這個錢包在哪裡發現的,老師聽了頻頻點頭,誇讚我們是拾金不昧的好孩子,我們心裡聽了都美滋滋的。

這件事情雖然很小,但是卻十分考驗人的品格,以後遇到這樣的事情,我還要這麼做。

拾金不昧作文3

二年級的時候,老師常常說撿到錢或貴重物品就要交給老師或警察。

下課後,我和同學在走廊玩。突然,我看見一個錢包,撿起來。同學看見了說:“你收起來吧。”“不行,不行,老師說過撿到錢要交給老師。”我說。“反正老師沒看見,你收起來吧!”同學說。我說“一定要交給老師。”於是,我把錢包交給了老師。老師表揚了我,批評了那些同學。

我撿到錢,無論是一百元還是一角錢都交給老師。

有一次,我看見154班前面有一根跳繩,一個同學趁沒人注意把它拿走了。我趕緊擋住他說:“撿的東西應該交給老師。”他說:“沒關係,他們丟在那不要了,我就拿了。”“誰說不要了,有可能不小心落下的。”我說。“那有可能是他不要的'。”他說。我給他講了很多道理,他才把跳繩給我。然後,我把跳繩交給了老師。

還有一次,我放學回家的時候發現地上有十塊錢。附近沒有警察,我只好趕緊跑回學校找到老師把這十塊錢交給了老師。第二天上學的時候,老師當著同學的面表揚了我。我都有點不好意思了。

撿到東西必須交給老師或警察。我們都要做拾金不昧的好少年。

拾金不昧作文4

今天中午,我在家練完小提琴以後,就興高采烈地去上學。

我邊走邊哼著音樂課上剛學的歌兒,不一會兒,就來到了學校大門口。進了大門以後,我就往國旗臺那邊走。走到國旗臺的時候,我邊走邊抬頭往我們班的教室那兒看了一眼,看看我們班開門了沒有。再往前走的時候,我隨便(無意中)一低頭,突然,我看見底下(旁邊的地上)有一元錢,我趕緊走過去(把它)撿了起來。

我想:趙老師給我們講過,撿到東西要還給失主,可是,這一元錢我不知道是誰的,我就要交給老師,因為趙老師說過,要做一個拾金不昧的好孩子。

拿著這一元錢,我急急忙忙地來到了班裡,可是趙老師不在。最後,趙老師來了,我就趕緊把這一元錢交給了趙老師。趙老師問我是從哪兒撿到的,我說是從校園裡撿到的,趙老師說要把這一元錢交給大隊輔導員,還表揚我了。

聽了趙老師的表揚,我心裡美滋滋的.,我覺得很快樂!

晚上,媽媽回家以後,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽也誇我做的對,說我是一個拾金不昧的好孩子。以後,我要繼續做一個拾金不昧的好孩子!

拾金不昧作文5

陽光明媚,萬里無雲。小青興高采烈地揹著書包,走在放學回家的路上。忽然,小青看見前面有一個銀光閃閃的東西,便好奇地跑了過去,原來是一個深紅色的錢包呀! 小青撿起了錢包,拉開了拉鍊,發現裡面有很多百元大鈔,心想:失主丟失了這個錢包一定很著急吧!小青在錢包裡翻來翻去,在一個隱蔽的.地方,有一張名片,上面有名字,也有電話號碼。

小青便給那位失主打起電話來:“阿姨,是您的錢包掉了嗎?別擔心,我撿到了。我在電話亭邊等您,您來取吧!”“小朋友,謝謝你哦!”阿姨在那頭感動地說。

過了一會兒,那位阿姨便開著紅色的轎車來了。阿姨一下車,就朝小青走來。 阿姨笑容滿面地對我說:“謝謝你哦,小朋友。要不是你及時告訴我,我恐怕還不知道錢包的下落呢!”說著,便從錢包裡拿出一張一百元的鈔票,遞給小青。小青微笑著說:“我是一個少先隊員,拾金不昧是少先隊員應該做的。” 剛說完,便向阿姨搖了搖手,蹦蹦跳跳地走開了。

拾金不昧作文6

今天早上,我們見天氣晴朗,陽光燦爛,就決定去新廣場玩。我們在那裡爬山、騎自行車、談天說地、哈哈大笑,還吃東西......

正當我們準備回家的時候,爸爸在草地邊上的臺階旁發現了一個錢包。“我們開啟錢包裡看看有什麼失主的資訊。”媽媽謹慎地說。我們不慌不忙地開啟錢包,看見裡面有150元現金,各種銀行卡、公交卡。爸爸想找到那個人住的地方,媽媽想找到那個人的'電話號碼,而我想找到一些有用的資訊,但除了發現失主可能是在紹興工作回建德老家過節外,沒有找到其他有用的資訊。

想到失主丟失錢包會非常著急,我們立即分頭往三個不同的方向去尋找失主。就在我們找不到失主而著急地時候,我們發現了錢包夾層裡有一張身份證。在這張身份證反面有這個人的家庭地址,就在廣場邊上的新安明珠小區。我們馬上趕到了那位叔叔的家門口,在核實身份後把錢包還給了他。那位叔叔和他的家人感激不盡,想給我們一些錢當面酬謝,但我們婉言謝絕了。最後我和爸爸媽媽高高興興地回家了。

感覺這一天真美好!

拾金不昧作文7

拾金不昧,是當代社會人人都提倡的行為。長輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時候,長輩們的.一些行為卻值得我們深思。

幾天前的傍晚,媽媽上完班回到家。她走到我跟前,從褲袋裡掏出兩張100塊,對我說:“我今天從路上撿到了兩百塊,明天去買好吃的和同事們一同分享。”說著,把兩百塊錢丟到了桌子上,自己到廚房做菜去了。

我注視著桌上的錢,想:媽媽把這錢據為己有,不把它歸還失主,這種行為和社會上的小偷有什麼區別嗎?

我走到廚房,對媽媽說:“媽媽,我們不能夠把這錢據為己有。”媽媽不以為然地說:“就算想要把它歸還失主,你知道失主是誰嗎?既然不知道,我們就不要白不要了!”我被媽媽說得啞口無言,只好回到桌前繼續寫作業。

其實,這種事情在我們生活中並不少見,長輩們每次撿到錢,都把它據為己有。老師總告訴我們,要拾金不昧。這個問題的根本還是長輩們要先給我們樹立榜樣,長輩們這樣做,會對我們產生很大的影響。從另一方面講,如果失主急需要這些錢,那我們豈不是害了他們。將心比心,如果你丟了錢,恰好被別人撿到,而別人卻把它據為己有,你會怎麼想?

拾金不昧,需要每個人都從自身做起!

拾金不昧作文8

在我們的生活中有許多令我難忘的事情,它們就像海邊的貝殼,數也數不清,如今我手上還握著那顆最亮的貝殼。

那是一個北風呼嘯的早晨,我和媽媽去商店買東西,走著走著,忽然我看到了一個受人鄙視的.乞丐,他正在向一位先生乞討。他說先生可憐可憐我吧我已經三天三夜沒吃東西了。誰知那位先生卻一腳把他踢開,惡狠狠的說了一句:滾,乞丐聽後連忙走到一邊。繼續向過路人乞討,忽然乞丐看見地上有一個錢包,可能是剛才那位先生掉的。我心想這個乞丐肯定會把這個錢包拿走。可是後來的是卻讓我震驚,這個乞丐既然把錢包還給了那位先生。那位先生的眼睛裡充滿了慚愧,連忙仍下一百元,然後便灰溜溜的走了。

啊!這件事真令我感動。連一個受大家鄙視的乞丐都有這種拾金不昧的高尚品質,而我們很多人卻沒有,我覺得這些人連乞丐都不如。這件事令我終生難忘。

拾金不昧作文9

今天我早早的就吃過飯,來到了學校,因為今天是報道的第一天,聽媽媽說我們又從新分了班級,而我馬上就是八年級的學生了。

我開心的走進學校,按著媽媽給我說的班級走到教室,這時我發現班裡已經有一半的人了,我趕快找一個空位做了下來,在我不經意的低頭一看,我發現自己腳下有一張十元的紙幣,我的心突突直跳,開學第一天就讓我撿到十元鉅款,真的'是開心啊,我撿起錢不動聲色放到兜裡,但是心裡還是很矛盾。

我自認為自己的動作其他人沒有看到,但是說不準有人看到我沒發現怎麼辦,如果那十元錢是一個班裡同學的飯錢,他丟了還怎麼吃飯,如果知道我撿了錢沒有還他,我怎麼好意思呆在班裡,想了好多後,我決定把錢上交給老師。

等到老師進班後,我把錢交給了老師,老師很快就找到了失主,的確是班裡的一個同學,那個同學也很感謝我,老師也表揚了我,而我也認識了新班級的第一位同學,原來開心的事並不是撿到錢,而是撿到錢後上交後的喜悅。

拾金不昧作文10

那天,我騎著自行車到處瞎逛。可是,我並沒有發現掛在自行車後面的袋子悄然掉落。自行車還在慢悠悠的走著,突然,我身後傳出一個稚嫩的聲音“哥哥!哥哥!等一下,你的東西掉了!”當我聽到這個聲音時,扭頭一看,啊!我的袋子啊!只見一個弟弟拿著我的袋子向我跑了過來。我拿過袋子,粗略的檢查了一下袋子裡的東西,然後撫摸著她的頭,說:“弟弟,你真乖!你叫什麼名字?”“我叫李志峰!”他興奮地說。

等他走後,我仔細的檢查了一下袋子裡的'東西,咦?怎麼少了一枚一元硬幣?難道是——他拿了那一枚硬幣?唉!算了,那一元硬幣就當是獎給他拾金不昧的吧!我剛準備掉轉車頭回家,剛才那個聲音又在我耳邊響起“哥哥!等一下!”李志峰跑了過來,他那隻髒手裡忽然變出了一枚硬幣說:“剛才在見到你的袋子的附近,看到了這枚硬幣。”

聽了他的話,看看他手上的硬幣,再看看他頭上晶瑩的汗珠,臉上那燦爛無邪的笑容,我的心裡有一種說不出的滋味……

李志峰,這個名字,我將永遠記住!

拾金不昧作文11

今天我和我的好朋友一起出去玩,走在大街上的時候,我們買了一些好吃的零食,邊吃邊走。

忽然當我們快要走到市中心的時候,我們兩個不約而同的看見前面的地上躺著一個錢包,我們兩個看到以後,趕緊跑過去,把錢包撿起來,開啟來一看,裡面有若干元現金,還有好幾張卡。

我想,丟失錢包的人,肯定心裡十分的著急,於是我對好朋友說:“我們兩個在這裡等錢包的失主吧,丟錢包的人肯定十分的著急。”好朋友聽見我說的話以後,說:“好的',我和你的想法一樣。”

於是我們就拿著錢包,坐在一個大樹下,等了大概有二十分鐘左右的時間,有一個年輕的阿姨,來到這邊一直不停的尋找著什麼,看樣子就是這個錢包的主人了。我們兩個趕緊上前:“阿姨,你是不是丟失了一個錢包啊。”阿姨聽了以後,十分的驚喜:“小朋友們,你們看到了那個錢包了麼?”我們聽了以後,趕緊把錢包遞給了阿姨,阿姨一看,果真是自己的錢包,臉上露出了開心的笑容。

阿姨一直想給我們買東西吃,但是我們兩個拒絕了,告別阿姨以後,我們兩個繼續往前走了。這雖然是一件小事,但是我成為了一個拾金不昧的人,我的心裡十分的開心。

拾金不昧作文12

拾金不昧是我國優良的傳統美德。生活中就有許許多多的人能做到拾金不昧,在這些人把金錢或物品歸還給失主的同時,他們也會為自己做了一件好事而感到興奮。今天,我就感受到了拾金不昧的快樂。

今天是星期天,我和媽媽興致勃勃的來到了教堂。我找了個座位坐了下來聽講,突然,我的隨身帶的糖掉到了地上,我正要去撿,一張紙幣進入了我的`眼簾。我想:應該怎麼辦呢?如果不拿錢去交公的話,就太沒公德心了,如果去交公,就白白失去了一個買玩具的機會,我的心裡彷彿出現了兩了小人,一個說:“天上掉餡餅都不去撿,真是笨得無藥可救。”另外一個說:“見錢眼開的人不是不夠格當少先隊員的!”我決定來,決定去,最終,我還是認為交公比較好。於是,我把紙幣交給了值班員阿姨。阿姨連連誇我懂事,我回答道:“拾金不昧是一種良好的作風,如果換成你,也會這樣做的。”雖然沒有買到惹人喜愛的玩具,但是,我的心裡比吃了蜜還甜。

我想:如果每個人都能做到在無人知曉的情況下,把自己撿到的東西主動歸還給失主,那還會有人會為自己遺失了物品或金錢而憂愁嗎?

拾金不昧作文13

週末,我去學足球。我和同學們一起在球場上練球、踢足球,累了、熱了,汗就像雨一樣流下,好想吃冰棍啊,就等著下課回家,請媽媽買給我吃。當教練說:下課了!我飛一般地跑出球場。

踢完球回家的路上,我還在回味學足球的`場景,突然這時,我發現草叢裡有一個棕色的東西。走近一看,原來是錢包。錢包裡有一些錢,我拿著錢想,現在滿頭大汗的,買一根冰棍吃沒問題吧!何況還沒人看見,可是轉念一想,這個錢包的主人一定很著急。想想還是把錢包交給警察叔叔吧。

我朝四周看了看,發現在十字路口有位警察叔叔,於是就跑過去準備將錢包交給他。警察叔叔誇獎說:孩子,謝謝你!剛才有位先生來找過。他指了指那位先生離開的方向,只見他還在找錢包。我趕快跑上去,把錢包交給了他。先生拿著失而復得的錢包,開心地拍著我的頭,對我說:謝謝!小朋友,該怎麼報答你呢?我笑笑說:不用了,這是我應該做的。

我忽然想著可以回家吃冰棍了,帶著愉悅的心情,飛快地向家跑去。

拾金不昧作文14

今天是星期天,是個難得的好天氣。媽媽說,我很久都沒出門了,要帶我出去逛逛。一聽這話,我趕緊拿出去年的壓歲錢——500元,買東西應該夠用了。

媽媽帶我來到新商場,這裡人山人海,要想逛還真不容易呢。我們好不容易被人群擠進入口處,正暗自高興時,肩膀卻被拍了一下。我怒氣衝衝地一回頭,衝著拍我肩膀的那人嚷道:“拍什麼拍?”沒想到那人不但不生氣,反而友好地對我笑了笑,點了點頭,那人叫我摸摸自己的口袋,並示意我到一邊。我摸摸口袋一看:糟糕!我的錢不見了?我奮力擠出人群,疑惑地看了看那位老爺爺。他一見我,連忙把500元交給我,我生氣地吼:“老爺爺,你怎麼隨便拿我的東西?”老爺爺急忙擺手,卻就是不說話。好一會兒,我才反應過來,應該是他拾到我的錢急著交還給我吧。“老爺爺,謝謝你!”我忙道謝,可是老爺爺早就消失在人海中了。

無限懊惱中……“婷婷,你怎麼站在這兒發呆?”媽媽的`聲音打斷了我的思緒。唉,真不該這樣對老爺爺。這個拾金不昧的老爺爺真叫人感動!那拾金不昧的高貴品質深深打動了我的心。

拾金不昧作文15

一天,放學了,高高興興地接我回家。正走到回家的路上,突然接到小區物業打來的電話,“喂,您好,是周麗嗎?”媽媽說:“是的,請問有什麼事嗎?”“哦,就是你,有沒有丟東西?”這時媽媽一看包,哎呀,包裡的銀行卡、購物卡、還有醫療保險的單子等等什麼都沒了,媽媽趕快說:“對,是我的東西丟了。”媽媽焦急萬分。這時物業說:“你下午三點來物業核實一下是不是你的東西。”

終於等到下午三點,媽媽趕快到物業,這時物業為了證明看是不是我媽媽丟失的.東西,還故意考考我媽媽,害怕弄錯了,詢問都丟了什麼東西。媽媽很準確地說了出來,物業也放心的給媽媽了。

媽媽詢問他們怎麼知道是她丟的。原來媽媽丟的東西里還有一張剛交醫療保費的單子,他就趕快聯絡失主。

通過這事,我感覺我們小區物業真的不錯,拾到東西積極地找失主,特別是丟的卡里面還有一張華潤萬家的購物卡(1000元)他們都不動心,他們這種拾金不昧的精神值得我們學習。