【精】那段溫暖的日子作文

在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的那段溫暖的日子作文，希望能夠幫助到大家。

那段溫暖的日子作文1

已經上七年級了，不知不覺中，我又長大了一歲，但我卻離那段溫暖的日子——國小生活越來越遠了。

回憶國小生活，那是多麼的快樂。我們剛上學校時，大家都很陌生，老師陌生，同學陌生。我們都很害怕，上課不敢發言，下課不敢交流。想想那時真是好笑。

上三年級了，大家都互相熟悉了，開始了幼稚的作風：一個個“拉幫結派”，桌子上多了一道道“三八線”，男生女生之間互相爭吵辯論，互相攀比。三年級真是豐富多彩的一年。

轉眼間四年級又到了，我們雖然男女生之間還有爭論，但都在老師的幫助下散盡了：“三八線”不見了；“幫派”雖在，但一個個都是在互相談論學習；男女生相互比成績高低，一個個都不旦落後。讓四年級的班級風氣頓時變的每個人上課大聲發言，專心聽課，讓我們班成為讓老師放心的班級。我們每個人臉上充滿了笑容，對學習也有了希望。四年級真是充滿喜悅的一年。

時光如流水一般流逝，轉眼四年級過去了，迎來了獨一無二的`五年級生活。五年級即將要面對緊張的國小生升級考，所以大家都在忙著準備面對，準備以後好好努力考出好成績。在這一年裡我們對學習也有了不同的理解，對學習也充滿了動力。每個人心裡都在想著：考好成績，為父母爭光。這一年過的非常快，非常快。五年級真是過得最快的一年。

在我們想著想著時，緊張刺激的小考來了。我也在考試中度過了緊張刺激，但又難忘的一天。這段溫暖的日子——國小生活，雖然過去了，但是我不會只想著過去的，我仍會用最好的面貌去面對新的每一天。

那段溫暖的日子作文2

回望六年的國小時光，那些溫暖的日子，猶如一幅幅美麗、精彩的畫卷，不斷地在我腦海浮現。

“媽媽！”那是剛步入國小的第一天，我依依不捨地鬆開媽媽的手，走進校園去找尋我所在的班級，臉上還掛著一顆顆“珍珠”。“嘿，你在幹什麼呀？幾班的？”突然，一隻手伸過來拍了拍我的肩膀，一個和我差不多大的女孩子站在我身後。我趕緊低頭擦了擦眼淚，鼓起勇氣說：“一年四班的。”她笑了笑，如盛開的鮮花，像小大人似的：“別哭了，正巧，我和你一個班，咱們一塊兒走吧！”就這樣，她——劉開妍，成了我最好的朋友。陪伴我度過了一段溫暖的時光。

記得在一二年級的時候，我和劉開妍放學後一起去我家小區玩。小區裡有一塊草坪，我們放下書包，如旱天的小鵝，一見到水就飛奔到那裡一樣，跑到草坪上。左望右望，看見周圍沒有人了之後，便相視一笑，在草坪上打起了滾，小草真綠，真軟。累了之後，我指著滿身雜草的`她：“你真像個瘋子！”她哈哈大笑：“你不也是嗎？看你那雞窩頭！哈哈……”花兒搖曳著，旖旎的清風伴著跳舞的小草。那時，陽光正好。

還有一次，記不清是什麼時候了。下課時，我和劉開妍太無聊，便走出教室去轉轉。陽光正毒，熱得我們滿頭大汗。我一低頭，鞋帶兒開了，便彎身下腰去系。我突然感覺一個身影從我身後繞了過去，瞬間我被罩在一個影子裡，沒有那麼熱了。咦，劉開妍怎麼走到我前面了？我納悶了，隨後恍然大悟：原來她在幫我擋太陽呀！我問道：“你熱不熱？”她擦了擦頭上的汗珠，一本正經地說：“不熱！本小姐可是從來沒流過汗的。”我被逗笑了。陽光，突然變得溫柔起來。

六年的生活轉瞬即逝，我們馬上就要分開了，但那些溫暖的日子將永駐我的心間，不會被忘記！

那段溫暖的日子作文3

氤氳的夜色浸染著紫色的窗櫺，夢裡似乎又想起了那段溫暖的日子。回憶中，呢喃似乎就在耳畔，眼前依稀浮現出那一段溫馨而又珍貴的回憶。

“爺爺，爺爺，今天老師在課堂上表揚我了呢！”我笑著說。

爺爺一把抱起我，慈愛地說：“不錯，我孫女真棒，但是可不能驕傲哦！要吃糖嗎？爺爺去買。”我點點頭，只見爺爺那寬大的背影浸沒在那人群之中。不一會兒，就見爺爺笑盈盈地拿著一根糖向我走來。我接過糖貪婪地舔著，彷彿在品嚐人間美味，抬起頭，爺爺那慈愛的`笑容映入眼簾……

一大一小的背影相互依偎著，走在安靜的小巷裡，歡聲笑語傳滿整個小巷。

回到家，一陣陣香味撲鼻而來，奶奶跑出來迎接我，“哎呀！終於回來了，我可等了你們半天！”奶奶埋怨到。“快，先洗手，趕緊過來吃飯。”奶奶催促到。剛坐下來，我的碗便堆起了小山，爺爺奶奶還不停的夾，“快，吃吃這個，我今天剛買的！這個也挺好吃的，你試試看，味道還不錯。”我笑著說：“別光我一個人吃，你們也吃嘛！”我趕忙給他們夾菜，不一會兒，爺爺奶奶的碗裡也都堆起了小山。我們三個對視了一會兒，稀里嘩啦地笑了。吃完後，奶奶問我：“最近還好嗎？學習還順利嗎？上課聽得懂不？老師對你凶嗎……”哎呀，奶奶又開始了！

現在，爺爺奶奶都不在了。車鈴聲依然清脆，背影依然熟悉，那些年走過的小巷現在已經空蕩蕩了，剛才還聽著奶奶的嘮叨，吃著奶奶做的菜，跟爺爺聊人生理想，但現在已經此去經年了。

我會好好將那段溫暖的日子埋在心間，讓它陪伴著我成長；讓它在我心間綻放，永不泯滅；讓它在我的指間舞蹈，永不停歇。

那段溫暖的日子作文4

最愛走在那條小道上，窄窄的路塞滿了你我溫馨的回憶。微風吹過，樹葉打著旋兒飛飄到我面前，是你給我的信嗎？

還記得你在我剛剛學會走路時，就笑著說你喜歡看我走路昂首挺胸的樣子；你說我從小就有範兒，長大一定有出息；你說我永遠會是你的驕傲……每到這時，我總會得意地笑。

還記得我們都愛的花嗎？我們都愛雖不起眼卻有香氣撲鼻的臘梅。當我哦幼稚地告訴你，我最喜歡這個香香的花時，我第一次聽說了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，你告訴我要學習梅花不怕困難，勇敢執著的精神。

還記得你替我抵抗老媽的時候嗎？我總愛把媽媽的香水倒掉，用空瓶子捉蝌蚪玩。末了，免不得一頓臭罵，而我又是一個臉皮薄的人，媽媽才批評了兩句，我就“淚如泉湧”，這更使她火冒三丈，揚起手，幸虧你及時抓住了她的手。每到這時，我總會鬆一口氣，你會很生氣地說：“貪玩是每個孩子的特點，文靜的孩子我倒會懷疑她是不是有自閉症，再說了，你小時候也好不到哪裡去！”說完，果斷地拉我離開，留下一臉無奈的媽媽。你一直是我的保護傘，讓我心中有一個避風港。

還記得我們的棒棒糖小窩嗎？我最愛吃棒棒糖，為此牙齒蛀光了不少，媽媽下令不許我吃糖。你捂住我咧開要哭的嘴，高深莫測地朝我笑了笑。你把我帶到你的.房間，拿出你的儲藏盒，那裡裝滿了各種糖，你告訴我，受委屈了或想吃糖了就自己拿，你告訴我你會盡力滿足我的要求，你說你有“哆啦A夢的任意門”。

外婆啊，如今我已長大了，再也不會有無理要求了，再也不會闖禍了，再也不會在夏天要梅花了，再也不會故意很難看地走路了；如今的你卻永遠地遠離了我。

外婆啊，你掌心的溫度我永遠不會忘；外婆啊，那段溫暖的日子我永遠不會忘。

那段溫暖的日子作文5

當上眼皮輕拍下眼皮，上睫毛輕撫下睫毛，那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間，何等溫暖，像是生命的火焰被重新點燃，期望之光照亮胸膛。

看歲月交替，生命輪迴，年復一年中，春天，是那段溫暖的日子。在人間，墓地，天堂與棺材的來來回回中，童年，是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯，含苞總是那樣迷人，望春風吹又生的野草，萌芽之時又是別樣剛勁。

那充滿期望的'厚重的春啊，那天真無邪，快樂懵懂的童年啊，那含苞的鮮花，萌芽的綠草……為何要在這樣一個萬物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢，而此刻正流淌著汗水，秋風還未吹過胸膛。

腳步何須匆匆？順著風的方向，沿著小溪，踩著河畔，安於此刻，順其自然。正如寫作一般，一個字一個字地往外崩，崩到最後也但是是篇垃圾，真正的靈感流淌與筆尖之後便一發不可收拾，這和腹瀉是一個道理，也和學習差不多，一天天的學，一年年的學，學到最後又是什麼呢？但是是虛脫了而已。

等過了二零一三年的夏季，請帶著自我十四歲的身軀，到教學樓前看看開的正旺的桂花樹敞開手心，迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫，體會盛入骨髓的涼涼秋意，領悟充斥心扉的無邊溫暖。

我們懷念著童年那段無邪的日子，體會著如今這炙熱的青春時光，期盼這四年後的涼爽的秋天。只需要快樂守衡的心陪我們走完這段旅程，無需什麼輝煌成就去光宗耀祖，也就無需什麼高遠志向，我們做一天和尚敲一天鐘。

即使如此，誰又敢說我們這輩子便註定是敲鐘人？或許敲著敲著……就算是敲出了學歷，然後呢？繼續敲鐘。

那段溫暖的日子作文6

那段溫暖的日子，也是媽媽給的。我生命中所有溫暖的日子，都是媽媽給的。縱然這些日子不多，卻都被我惦念著。

媽媽是一個工作特別忙的“飛人”，在媽媽飛去世界各地忙工作的時候，我都是爸爸一個人帶著，這些日子裡除了對爸爸粗心大意的照料的嫌棄外，剩下的.都是我對媽媽的思念。我會在爸爸端上來一盆難以下嚥的食物時，思念媽媽在家時，為我做的美味；我會在爸爸和朋友們出去玩時，思念媽媽在家時，對我的陪伴；我會在爸爸看電視把自己看睡著時，思念媽媽在家時，為我蓋的被子以及和我說的晚安。這一切我所思念的，是媽媽給我的溫暖，也是媽媽給我的愛。

那段溫暖的日子，是爸爸出差，換了媽媽休長假在家陪我的日子，那段日子的溫暖，足以抵過爸爸一直以來待在家裡的“陪伴”。媽媽在那段溫暖的日子裡，會早晨用音樂叫我起床，會給我做好吃的早餐，還陪著我一起吃，會送我去上學，也會陪著我一起去少年宮。

她還會在空閒的時候問我想不想看書或者看電影，如果我想看書的話，她會帶著我去圖書館裡待一天，如果我想看電影的話，她會買好爆米花和我一起坐在電影院裡看她這麼大的人也許並不喜歡看的動畫片。這些都是媽媽給我的溫暖，即使那段日子短暫到只有爸爸“陪伴”我的五分之一時間，媽媽卻用她的行動向我表達了她對我的關心和愛護，她讓我覺得“家”真是溫暖的港灣。

那段溫暖的日子，就像是我生命中的高光時刻，讓我時刻都因為那段溫暖的日子而肯定自己是一個被愛著的孩子，是一個有人寵愛的寶貝。

那段溫暖的日子作文7

每一天，都是一幅畫。這畫中，有可愛的驕陽，也有微風拂出的圈圈漣漪，被驕陽晒暖的泥土瀰漫著清香，我喜歡這樣的日子。

我還小，才剛上幼兒園，那是一個常常流連在花園，為了一隻蜜蜂而尖叫的我，這樣活蹦亂跳的我，最喜歡依偎在奶奶的身旁。

放學的鈴聲清脆的像小鳥的歌聲一樣，迴盪在耳旁，我衝出校門就望到一個瘦小的身影在風中搖晃。夏天的紅日伴著蟬鳴，映出奶奶蒼老的面龐。根根銀絲閃爍著光芒，粗大發青的血管在手上顯露。

在家裡，總能聽到：“奶奶，我出去玩！”，但是奶奶總是帶著微笑應著：“去吧”。這時候朋友們一起爬到小山坡上，望著家家戶戶做飯的炊煙升起，看著紅日漸漸變得金黃，映在臉上。若是看見最高的炊煙滅了，我就該回家吃飯了。

晚上，我和奶奶就坐在院子裡大槐樹的腳下乘涼，葉子把月光剪得細碎，照在地上，沙沙，葉子唱的響亮。我坐在奶奶腿上，奶奶用大蒲扇輕輕拍著我。“奶奶，你的`頭髮為什麼有白的？”“奶奶老了，奶奶老了”，聽著奶奶哼唱著古老的螢火蟲搖籃曲，心裡卻不住的想著“奶奶老了，奶奶老了……”

午夜，甜甜的夢裡有奶奶的銀絲，心裡卻依然帶著螢火蟲搖籃曲和“奶奶老了”進入夢鄉，窗外星星正亮，我彷彿聽到它們說：“奶奶老了，奶奶老了”。

清晨的花香叫醒睡夢中的我，幼兒園，可愛的一天。驕陽中閃爍著奶奶的銀髮。微風拂出的漣漪中映出奶奶的臉龐，暖洋洋的泥土中散發著奶奶身上艾葉的清香，小小的歌聲裡混雜著“奶奶老了，奶奶老了……”

我喜歡這樣溫暖的日子，喜歡奶奶頭上的銀絲，忘不了“奶奶老了”縈繞在耳旁。

那段溫暖的日子作文8

在成長的道路上，我們伴隨著喜悅成長，伴隨著感動起航。這些感受猶如夜空中的一顆顆明星，讓我難以忘懷。

三年級時，有一段時間氣溫變化太大，好多同學都感冒發燒了，我也非常不幸，發燒三十九度，我媽媽把我接回家照顧。因為發燒太嚴重，所以要打針。而我們家又離衛生所太遠，每次去打針都要走半個小時的路。那段時間，母親每天都陪我去看病。而那時又快過年了，大人們都比較忙，媽媽又要帶我看病，一整天都閒不下來。我對媽媽說：“媽，這幾天我自己去打針吧，你就不用陪我了，我都長大啦。”

媽媽卻說：“不行，這可是打針呀，我不能讓你一個人去，其他的事可以先放一放，我一定要陪你去。”我勸不了媽媽，只能讓她陪著我。

生病的那些日子裡，媽媽無微不至的照顧我，自己卻捨不得吃喝，把最好的`東西都讓給了我，我被照顧得舒舒服服，而媽媽卻忙碌得更加憔悴了。

那段時間，我覺得很溫暖。母親給我的愛雖然不是100度的高溫，但她給我的溫度是適宜的，不感到熱，也不感到冷。

成長中那段溫暖的日子，像一碗熱湯，讓我感到滿足；像一顆寶石在我心裡閃閃發光，給予我力量。這力量是母親給予的，這其中的快樂也是母親給予的。

這種溫暖將伴隨我一生，我也會用自己的實際行動來溫暖母親今後的歲月。

那段溫暖的日子作文9

小時候，因為爸爸媽媽爺爺奶奶的工作繁忙，年僅3歲的我只能由73歲的太姥姥照看，小時候的我十分不懂事，看見什麼買什麼，雖然太姥姥不會幫我買，但也不會不耐煩的拍著鼻子罵我，而是編一些故事，像“多買玩具的小孩會被大灰狼吃掉啊。”之類的，我居然還信了，改掉了亂買玩具的壞習慣。

太姥姥還十分喜歡摺紙，我總是纏著她折大象、小貓、盒子等，記得有次她給我折了個紙船，呵！這紙船可威風了，一點不比我爸買給我的電動船遜色，太姥姥還在船上塗了幾層蠟，帶著我去小河邊放紙船，看著小小的紙船在湖面上搖搖擺擺的，心裡別提多高興了，看到河邊小朋友羨慕的神色，不由得衝他們喊：“看到我的小船了吧！那可是我太姥姥折的，你們沒有吧，哇哈哈哈哈……”每當這時，太姥姥總會笑著拍一下我的頭：“這種事不要告訴別人哦！要不然他們就要把太姥姥搶走了。”

因為太姥姥是地道的蘇州人，所以有時她說的話我未必能聽懂，這可成了個難題，我睡覺前都要聽童謠入睡，而太姥姥唱的我又聽不懂，所以時常不能睡個好覺，一天，太姥姥哄我睡覺時竟輕聲唱：“小兔子乖乖，把門兒開開……”我十分驚訝，問太姥姥怎麼會唱這首歌？太姥姥只是嘿嘿一笑，沒多說什麼。某天我半夜起來上廁所時，覺的客廳有些異樣，我輕手輕腳的來到客廳，看見太姥姥佈滿青絲的眼專注的盯著電視，嘴裡一直跟著電視輕輕的'唱著“小兔子乖乖，把門兒開開……”那是我第一次感到了溫暖，心裡好像被塞了什麼東西似的，暖暖的。

每當聽見這首童謠，我就會憶起太姥姥慈祥的面容。每到有空時，我總會去太姥姥住的小區，陪她說話，聊聊我小時候的故事。

那段溫暖的日子作文10

青青歲月，你是折翼之使；淺淺一笑，給我無限陽光。——題記

下午。陽光打下來，帶著絲絲暖意，侵入我的心田。乘著輕軌，映入眼簾的是流連變換的風景，似是輪換的電影膠捲，演繹著，一幕幕，一次次，溫暖……

人潮如海。我艱難地站在行駛的輕軌上，原本美好的心情也瞬間陰沉下來。

“×××，快看！”同行的同學拍了拍我的肩：“聾啞人！”聽到這句話的我馬上朝她指的方向看了過去——

的確，是聾啞人。

他們熟練地打著手語，是那樣的流暢。是一隻只小精靈，躍動著，旋轉著，編織一次次的體驗。

我驚歎於那靈動的雙手。目光漸往上移。我想象著，想象那會是一張怎樣的，憂愁的臉，悲傷的臉。

心底不免生出一絲憐憫之心。

是呀，如果一個人不能說話，聽不見任何聲音，那世界是何等的安靜，只有自己。

可當真正看到時，心底卻只有溫暖。

他們是笑著的，對，微笑著的。是那樣充滿陽光的'，燦爛的微笑。可能我們不應該，也不能對某一個有身體上的缺憾的人報以憐憫之心，他們不需要憐憫，他們是上帝掉落在人間的天使。

是天使，是折翼的天使。

也許上天對他們不公平，但他們對自己很公平。他們要自己像正常人一樣，可以與別人交流，可以很快樂，可以不顧別人的看法，活下去，堅強的活下去。

他們用手語交談甚歡，雖然我看不懂他們在討論什麼，但我知道：他們很享受，他們可以像其他人一樣。

這時，窗外的陽光又刺入我的眼裡，是那樣溫暖，全無剛才的陰沉。列車漸漸入站，我下了車，看著他們消失在眼前。

謝謝你們。

謝謝你們，帶給我一段溫暖的日子。

那段溫暖的日子作文11

小時候，我和小夥伴經常去養老院看望那裡的老人，讓他們有家的感覺。有一次，同學們建議給各位老人準備一份禮物。我想把我精心栽培的月季花送給王奶奶。於是，我興奮地跑回家端起我的寶貝，卻發現那朵剛剛綻放的花不見了，只剩下光禿禿的莖孤獨地立在那裡。那種突兀感，使我的'心裡空空的。我愣在一邊，默默地走出房門，抬起頭，看著天。太陽漸漸地落下，昏暗的紅光從高樓的夾縫裡射下來，照在我的心頭。

第二天，我捧著光禿禿的月季花來到養老院，支支吾吾地說：“王奶奶，這花本來開得挺好的，但不知道是怎麼回事居然落了。對不起！”她摸著我的頭，一臉微笑地說：“好孩子！沒關係的，奶奶一樣喜歡。”我也不懂她為什麼感動，眼裡竟然噙著淚花。我彷彿感到了一股暖流湧遍全身。她緊緊地抱著那盆花，雙手顫抖地撫摸著葉子。王奶奶的淚滴落在葉子上，然後順著葉子流下來，輕輕打在土壤上，聲音很輕。王奶奶抬起頭，向我招招手，示意我在她身邊坐下。王奶奶摟著我，說：“我小時候啊，也像你一樣天真快樂！”幸福的笑洋溢在她的臉上，像一朵盛開的花，比那朵月季花美上百倍。

王奶奶經常對我說，她這輩子無兒無女，卻有我這麼個好孫女，這就是她最大的幸福。我依偎在王奶奶懷裡，甜美地睡著了……我們一起分享著那份勝過血緣的親情，彼此快樂著。

幾年後，我又來到養老院，可王奶奶已經不在了。院長遞給我一個小木匣，裡面放著一張我和王奶奶的合影，旁邊還有一張字條：“謝謝你的月季花。有你的日子奶奶很幸福。”我默默地走到王奶奶原來的床位邊，那月季花開得正豔……

那段溫暖的日子作文12

踏在那暗黃色的征途上，陽光灑滿一地，我知道，考試快來了，這緊張的時刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。

朋友問我：“怎麼樣，為中招考試做好準備了嗎。”

我說；“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還，信心滿滿。”

那火一樣的季節似乎在替高中選拔人才，能克服的錄取，其餘的淘汰，豔陽滿天，連風都好像剛從火爐裡出來，吹在人們臉上，留下一道道看似灼傷的紅印。

不過和同學們在一起，便不再覺得天熱了，我們一起並肩作戰，其樂無窮，不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞，也不去抱怨那書本譁然鋪天蓋地，更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流，只覺得會考考好了，這一切都是浮雲。

六月的“溫暖”是享受的而不是浪費的，今天的回憶是珍惜的而不是忘記的，那即將逝去的歲月年華，和同伴們一起享受，和同伴們一起面對，和同伴們一起珍惜，這是我成長的`記憶中留下的最美好的溫暖，也是我在那溫暖的堅持中真正的領悟。

曾經總是抱怨自己的問號，而現在，我毫不猶豫的將它替換成省略號，也許青春對我來說，就是心裡那一份溫暖吧，就是一種堅持吧，與艱難、艱苦無關，我帶著那一份溫暖走到會考的考場，那一天，我所經受的溫暖和青春全部填寫在考卷上，我希望這一份努力能給我成長的回饋。

以前的面容可能隨現在的記憶悄悄的逝去，不過我相信，逝去了可能才不會那麼懷舊，才是一種成長，失去了才不會那麼高興，才真正懂得珍惜。

路是自己走出來的，也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。

那段溫暖的日子作文13

三年級時，阿姨成了我的“接送員”。每天放學後，我只要給阿姨撥一下電話，兩三分鐘後，她騎著電動三輪車的身影就會出現在校門口，然後操一口濃重的江西口音問一句：“今天準時放學了？”我一邊點頭，一邊上車。伴著三輪車的馬達聲，幾分鐘後，阿姨就把我送回了小區院子，在我下車時，她總不忘提醒我帶好書包、飯盒等物品，一直看著我進了樓才肯離去。

一個大雨天，閃電和雷聲大作，由於學評戲的緣故，放學有些晚了，我也忘了給阿姨發簡訊。大雨中急匆匆飛奔出校門，我一眼就看到了那個熟悉的身影——微微駝著背，一件溼透的襯衣緊緊貼在身上，雙手緊握雨衣，正伸長脖子望著校門口。我衝到她面前，她看到我後，立刻飛快地給我披上雨衣：“孩子，下學晚了吧？快穿上雨衣，小心著涼！”之後就騎著車帶我扎進那雨簾之中……到家後，我卻連聲謝謝也沒來得及說。

阿姨就是這樣關心我、愛護我。這一年的時間裡，我貼在她的後背上，感受到了一份特殊的溫暖，喜歡上了那濃濃汗味裡踏實的感覺。可是，阿姨要離開北京回老家了。離開那天，她一步一回頭，不時衝我微笑著揮揮手。在拐彎處，我分明看見她抬起右手擦拭眼淚的`動作，那一幕深深地印在我的腦海裡。

站在窗前，看著川流不息的汽車穿梭在馬路上，偶爾經過的三輪車總讓我眼前一亮，因為曾經有一輛三輪車裝滿了愛，載我走過一段溫暖的日子。

那段溫暖的日子作文14

歲月無情，日夜不停，轉眼間，我告別了國小，踏上了國中。雖然離開了國小同學，但我會永遠記得那段溫暖的日子。

那是四年級的時候，我由家鄉的國小轉到了這所國小，當時每個人對我來說都是那麼的陌生，我在同學們的目送下坐在了座位上，羞紅了臉，低著頭不語。沒想到一下課同學們竟圍著我旁邊與我交流，彷彿彼此是老朋友一般，這種熟悉的感覺令我迅速適應了新的環境，也消去了我的一切顧忌，我很快融入了這個團結友愛的大集體中。

彼此熟悉了，交流也更多了，一下課，男同學便拉著我玩起了救人木，記得第一次玩的時候，我競把“木”說成了“不”引起了大夥兒鬨堂大笑，雖然輸掉了遊戲，卻收穫了友誼與歡笑。

記得在校運會的拔河比賽中，我們班的同學體重上明顯比對方輕得多，噸位上不是一個檔次的，可大家沒有放棄，雖然最後僅在兩秒內便結束了比賽，可我們卻聚得更緊了。

仍在忘不了每個週末與同學約好去騎單車，騎到腳踏板不見了；你就舊記得在嚴冬中，同學們一起吃著冰棍，凍得發顫心裡卻暖得舒心的`聲景。

最讓我難忘的是在我五年級時的一場球賽，當時我被一個大我很多的人掀翻在地，隊友馬上上前推開那個人，並當著老師的面丟擲了一大堆指責對方的話，甚至場下的同學也加入其中。最後比賽輸了，我們的士氣卻不落下風，至少我們展現出集體的團結與友情的無價。即便年少輕狂，卻為朋友兩肋插刀，即使受罰，也共同承擔。至今的我成熟了不少，可也會懷念國小時的不羈和豪放。

銘記那段哭笑交織的國小時光，那是發自內心的笑，也是毫無顧忌的哭，那也是我人生裡最美好的日子，那段日子真的很難忘很溫暖！

5、那段溫暖的日子作文

那段溫暖的日子作文15

歲月沉浮恍若一段段平平仄仄的斷詞殘章；年華，兜轉雲淡風輕的匆匆翻過下一頁。側凝望，一直那個不起眼的照片映入眼簾，回憶似電影滑過腦海，那段溫暖的日子在心中泛起點點漣漪……

在菲律賓之旅讓我感受很深，有一位陌生人的幫助讓我心中有一股暖流。

那天，陰森森的夜，不帶一絲寒意，只有悶熱，輪胎聲點燃了希望之火，急忙招手，車已停在眼前，司機其貌不揚的，讓人看了有些恐懼：頭髮如茅草般乾枯，懶懶的`躺在他頭上，眼中充滿了勞累的血絲，樣子有些猙獰，臉色黝黑，他盯了我們片刻才揮揮手讓我們上車。

上車後，媽媽拿出賓館的名片“here”司機點點頭，把車子開向遠方。我倚頭向窗外望去，路過的燈泛出光暈攏住了我的雙眼，海風從遠方帶來海的苦澀，也如同歌聲將我拉入迷茫，這一切，為什麼如此生疏呢？

“嗞——”車停了，媽媽疑惑地搖了搖頭，司機不解，微皺著眉頭，用手不斷掐著自己的嘴脣，又不斷拍著自己的腦門，突然，一拍手，眼中盡是愧疚。他那修長的手指就要摸到打表器時停住了，他收回手，他收回手放到太陽穴不斷揉，眼睛閉著，雙眼睜開後，一切像慢動作，打表器又回到了0。他彷彿是一輪光耀無比的太陽，把我們三個人的心都照亮了。

到了目的地後，媽媽給了他一些小費，為了感謝他那熾熱的心。

細碎的濛濛記憶凝結成顆顆冰晶，撥開那曾燦燦的珠簾，那個陌生人是最先觸動我的光芒；你是幽暗的迷途中推動我的力量。你是個天上永遠不落的太陽，不落的溫暖光芒。