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難忘的記憶作文【推薦】

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的難忘的記憶作文,希望對大家有所幫助。

難忘的記憶作文【推薦】

難忘的記憶作文1

我的國小生活就像所有人一樣,是美好的。每每回想國小時光,第一件想到的不是下課後的玩遊戲就是在考試時爭誰先交誰快。可每每回想起那件事,嘴角的笑容便不復存在。一絲絲遺憾,傷感就又湧上了心頭。

那時候我三年級,那天也是一個星期三。我永遠也忘不了那一天。在那一天,我瞭解了死亡的可怕。

這事還要從兩三週前說起,我爺爺生病了。家人們對我說:“那只是一個小病,只用動一場小手術。”我想爺爺之前也做過手術,住過院,這次應該也不會有事。時間飛逝,到了我收到噩耗的前一週了。那場手術已經十分順利地結束了,爺爺身體狀況也一直保持良好。媽媽那時對我說週六帶我去看爺爺。我還記得那時地我十分開心。幾天過去了,週三地清晨到了,我看見從醫院回來的媽媽不再和平時一樣笑著告訴我爺爺病情好轉。我心中十分恐慌,想到了幾種可拍的結果。我正要開口詢問,媽媽先一步開口了:“你爺爺去世了。”有隻是普通的六個字啊,卻如閃電一樣在我腦海中閃過。我呆呆地站在那裡,站了十分鐘。我又連忙追問了一句:“爺爺是死了嗎?”我多麼希望是我理解錯了,可媽媽卻點了點頭……

這一天地學習生活我都渾渾噩噩,一直在發呆。我幾乎沒有說過一句話。那天即將結束了,我躺在床上,一閉眼就有平時爺爺疼愛我的.一幅幅景象。終於,我把憋了一天的淚水都哭了出來……我最後一次見到爺爺就是在他的葬禮上,白白,黃黃的花圈,木製的棺材,緊閉雙眼的爺爺……這一切我至今都沒有忘記。

一轉眼,三年已經過去了。可我現在還時不時想起他,想到他慈祥的面容和對我無微不至的關懷。關於爺爺的一切都會永遠儲存在我的心底,直到永遠。爺爺,我想你了!

難忘的記憶作文2

從小,我就是全家寵愛的孩子,只要是我的事,一定是全家總動員。於是我以為這都是理所當然的。在生活中,每一條路都由父母為我鋪好,我卻總是洋洋得意、自以為是的走在這由父母開道的“陽關大道”上……直到那件事,我才知道,自己只是一隻依偎在父母的懷抱裡,不願展翅的小小鳥。

九年級的上半學期,班級裡爆發了一場水痘風波,眼看著周圍發水痘的同學都回去休息,我沒有恐懼,卻是十分羨慕,“渴望”也能放兩週的長假。老天爺終於眷顧我了,我終於出水痘了!我躺在床上,一覺睡到自然醒,真好!接著看到水痘們攀上了我的脖子,手臂,繼而佔領了身上的各個領地。看著身上凸起的泡泡,欣喜霎時消失了,我擔心留下疤痕。接下來就只有難受了,抓也不是,撓也不是,全身奇癢難忍,我真後悔生水痘……全家被我攪得雞犬不寧。

終於水痘們撤退了,但新的煩惱又包圍了我。得知同學們上課的進度,我慌了,畢竟是九年級,我很想考進一個像樣的高中。我不想休息了,但按規定要兩週才能復課,補課也不能去,那只有自學了。

才離開課堂幾天,我已經暈頭轉向了。例題看不懂,作業做不來,問父母也講不清……真是走投無路啊!於是,白天我靜下心,翻書研究,反覆琢磨。晚上聯絡同學,解決難題。終於,作業在我的蠶食下慢慢地在減少,越做越順。自學讓我學會了找思路,找方法,知道解題是有技巧的。連以前的難題也能想通了,很快便能將題目輕鬆解出……

古人云:生於憂患,死於安樂。逆境能讓我迅速成長,幫我克服惰性,為自己開闢一條學習的陽關大道。回到久違的學校,老師專程為我們這些同學補了課。自學後的我,經過老師的點撥,頓時茅塞頓開,思路泉湧而出。

出水痘的經歷給我的`國中生活留下了濃重的一筆,讓我品嚐到了獨立的滋味,是酸澀後的甘甜,是發現自我的驚喜,是展翅飛翔的自豪!

難忘的記憶作文3

六年的國小生活即將結束,這六年中,認識了很多同學,並與他們結成了好朋友,度過了許多快樂時光,最難忘的是那次聚會。

一個週末,阮興羿邀請了我們幾個好朋友去他家玩,我特別興奮,一大早就起來寫完了作業,焦急地等待十點鐘的到來。(十點是我們約好他在公車站接我們的時間)十點不到,我迫不及待地出發了,下了公車,他已經在那等著了,其他同學也陸陸續續來了,我們一行有八、九個人,浩浩蕩蕩開向阮興羿家。

我們在阮興羿家吃零食、聊天、上網,玩得不亦樂乎。很快他媽媽就準備好了午飯,我們“殺”向廚房。哇,好豐盛啊!有烤鴨、田螺、面片……我們不客氣了,狼吞虎嚥起來。突然,才哥吃到了一個辣椒,辣得他齜牙咧嘴,伸長了舌頭,不停地用手扇,嘴裡嚷著:“辣死我了,辣死我了。”那滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑。小季輕蔑地瞥了他一眼,說:“真沒有!”他拿起筷子,夾了一個最大的辣椒,放進嘴裡,慢慢地嚼起來,不停地發出嘖嘖地讚歎聲,好像吃的是什麼人間美味。看他的樣子,我想:我平時也能吃辣,我也試試。於是,我也夾起一個辣椒放進了嘴裡,頓時覺得嘴裡像著了火,舌頭也麻了,我趕快把辣椒吐了出來,叫著:“快!水!水!”其他人看著我狼狽的樣子,更是笑得前仰後合。午飯就在這笑聲中度過了。

吃完飯,我們幾個男生要上樓去玩了,女同學厲燁一把拉住了我,笑著說:“小施,跟我們量量身高吧。”看她那不懷好意的`笑容,我立刻猜到了她的用意:這些同學裡就數我個子最矮,量身高,分明想出我的醜,哼,小樣,我才不上當呢。我連聲說道:“不用了,你們幾個女同學量就好,我還是上樓跟男同學一起玩好了。”三個女同學圍了過來,想抓住我,我身子一低,一轉,溜走了,她們在後面遺憾地說道:“算你溜得快。”

下午,阮興羿要去上課了,我們也該走了。我們依依不捨地相互道別,可這快樂的時光卻永遠留在了的我的記憶中。

難忘的記憶作文4

在我的記憶裡,美麗的鄉下就像梵高畫布上的阿爾,那明鏡般純粹的藍天,那油彩般絢爛的花海,那金黃的向日葵在陽光的哺育下長出希望的種子,因此,我早就想回到鄉下當一回“農民”了。

“五一”期間,我背上簡單的行囊準備到鄉下叔叔家去,叔叔在電話中說:“小鬼,你來得正好,幫我們插秧吧!”聽到這話,我的興奮勁一下子就上來了,匆匆坐車趕到叔叔所在的小鎮。 到了小鎮,我沒來得及休息就被叔叔一家人抓到了田間,叔叔調皮地說:“好小子,今天,你也來個知識分子下鄉吧,就知道什麼是艱辛了”。 我們來到一塊水田邊,我和嬸子、叔叔、堂姐並作一排,起初我怕被什麼東西刺到腳,一直不敢下田,後來在他們的鼓勵之下,我也挽著褲腿下田學著他們的樣子把水稻秧苗往水裡扎,我笨拙的樣子時而不時引起他們的一陣大笑,我一點兒都不介意,只是默默地觀察他們插秧的姿勢,模仿他們邊插秧邊後退的動作。漸漸地,我似乎掌握了插秧的要領,努力地彎著腰,左手握秧,右手插秧,緊緊跟著他們的節奏一步一步地往後退,他們插十行,我就插兩行,居然沒有掉隊。水稻秧苗在他們手中像一條條跳躍的.魚兒,歡快地滑到水裡後,又穩穩當當地立在田裡了。接近中午時分,一大塊水田裡就長滿了一排排整齊的水稻秧苗,我早已累得腰痠背痛,抬起頭來看著秧苗在風中搖擺,感到很興奮。這時,一陣風吹來,我插的秧苗全被吹得歪七扭八,有的甚至漂浮在水面上了,叔叔看見了無奈的說:“看來我得給你返工了!”聽了這話,我很難為情地低下了頭,“誰知盤中餐,粒粒皆幸苦。”原來說的就是這個啊。

那天雖然幹得滿身是泥,但我卻很高興。因為是第一次下田插秧,它讓我懂得了“辛苦”二字怎麼寫,如今回憶起這一幕,不覺更加珍惜每天必食的“盤中餐”。每每看到的一派迷人的田園風光,原來都是用汗水澆灌出來的。

難忘的記憶作文5

天黑了,冰涼的屋子裡,燈光下還有人影。

沒有先前的歡笑聲,顯得格外的安靜,耳邊也清靜了不少。

窗戶阻擋不了的寒意使人坐立不安。外面的風捲起地上的落葉,吹起一地的灰塵。

風刃劃破面板,留下淺淺的傷痕,淡淡的血跡。

冷風吹來吹去,遍體鱗傷的我早已習慣了疼痛。

這個寒冷的'季節,冰封了我的情感,熾熱的心漸漸變得冰冷。

站在世界的某個角落,不曾轉移目光,不曾挪動腳步,如同缺少靈魂的雕塑一般,過了無數個春夏秋冬。

漫長的等待,只是為了一個不確定的未來,對未來的期待,對未來的幻想,我恨這該死的未來。

看似一步之遙,其實相隔千山萬水。不願跨出這一步,是不想萬劫不復。

在時一笑而過,走時棄之不顧。沒有太多的交集,又有幾分情意?

當花兒凋謝,當玻璃破碎,我也進入沉睡,生活在美夢之中,遲遲不肯醒來。

當面對現實的一切,我只好麻醉自己,曾試著自我安慰,結果默默流淚。

即使變得頹廢,至始至終也沒有後悔,也沒有太多的遺憾。

最真的心,最真的情意,無限的蔓延。

不奢求的太多,靜靜的注視便是最大的滿足,一切都是空想罷了。

時光流轉,歲月無情,陌生的面孔,早已消失不見的容顏,我已不是最初的自己。

過去的點點滴滴,喜怒哀樂,我都記憶猶新,這些將成為最美好的回憶。

在以後的生活裡,我們加倍珍惜自己所擁有的,再也不想聽到嘆息聲在空氣中迴盪。

簡陋的屋子裡,破舊的沙發上,窗戶外,美麗的風景,還是會想起。

難忘的記憶作文6

老房子真的很舊了。

跨過青石板上幾簇青苔痕跡,厚重斑駁的門被推開,塵封的記憶被開啟。

“外婆——”外婆的臉在院門的梨木椅上安詳而溫暖。“你來了!”奶奶掙扎著爬起來,我欣喜地跑過去。“奶奶,那是盛開的茉莉花嗎?”外婆用竹竿般的手摸著我的臉,心裡卻覺得好溫順。

“它是開放的,但已經過了季節。”我惆悵地回答:“哦,”然後把目光轉向那嬌嫩的綠色。夕陽已經落下,提醒我要走了。我奶奶顫抖著站起來,堅持要送我一程。隨著我的一再駐足,我奶奶站在那裡,就像一個剪影。於是在逐漸失落的歲月裡,那個剪影一次次出現在我的記憶裡。清楚了嗎?彷彿隔著一層紗,模糊不清?彷彿就在眼前,可以用手觸控。記憶是一個巨大的畫框,凍結的瞬間變成了永恆。小時候奶奶陪著我。她是我心中永遠的守護神。

又是一年深秋,又是一年茉莉花凋零,推開院門,老朋友辭了黃鶴。只有一隻蟋蟀一直在叫,怕我孤單,給我唱歌。踩過一棵梧桐,碎嘆輕如耳語,卻如孤茉莉花。

我摘下白花,插在黑土裡。恍惚中,我彷彿聞到了淡淡的.茉莉花香,外婆溫柔的臉龐出現在我的腦海裡。茉莉在風中飛翔。

淚水落在黑紗上,迅速變成痛苦的回憶。我知道奶奶還是像以前一樣寵著我,像以前一樣守護著我。不是世界上少了一個愛我的人,而是天堂裡多了一個保護我的人。望著空白的牆壁,外婆低眉一笑,抬起頭來。在晴朗的天空中,一朵白雲變成了茉莉花的形狀,到了一個我從未見過的距離。茉莉在飛。

夕陽伸開脊背,仰望天空。天空中不是隻有太陽,但你是我永遠的記憶。看,茉莉花正在飛舞。

難忘的記憶作文7

春天又來到了。在南方,樹都是春天落葉,葉子變得金黃,大雁飛回北方,氣溫逐漸升高,雷雨逐漸頻繁,花朵開始綻放,小鳥也更加活潑了。春天,是一個愉快的季節。但就在這愉快開心的季節,發生了一件不開心的事。

那天數學考試,我又成了一個沒有按時答完試卷的人。我有些懊惱,又有些憋屈,更多的是不甘心,每次不按時交卷的都有我。就在做最後一道題時,有個姓徐的開始挑釁我了。他張開那張欠打的嘴,東一句西一句地說著那些令人反感的話,還時不時用瞅我兩眼,那一句句風涼話像飛刀一樣刺向我,我壓抑著怒火把那題以最快的速度做完,並交給了老師。結果這貨還在嘲笑我。我的怒火便像一顆炸彈一樣爆炸,一個掃堂腿向他踹去。結果他沒踢著,卻誤傷了旁邊的老孫。

老孫本來就是一個易怒的人,再加上我們本來就有矛盾,這下,我倆算是仇人見面分外眼紅。一時間一場“激情格鬥”上演了。旁邊的同學有的在“吶喊助威”,有的'還試圖勸架,而挑釁我的那個人則是助威的最強烈的人。結果就是我們“兩敗俱傷”:他的衣服上都是我的鞋印子,胳膊上就像有了紋身,青一塊紫一塊了;而我呢,鼻子也流了血。我真是不甘心,他下手可真狠!

就在我又要下手的時候,老師過來了。他驅開其他同學,把我們叫去了辦公室,也叫了其他一些知道事情經過的同學。他問了我為什麼打架。我有點心虛,因為我沒做完卷子,便一五一十把事情經過說了一遍。老師笑著說,這也不是什麼大事,同學是學校裡最親近的人,和我們講了道理後,又讓我們互相道了歉。事後,我想我們本來就是同班同學,以後少不了打交道,總不能每次都掛彩啊。想想自己的確有些小氣。誤會解釋清楚後,一向是“仇人”的我們和好了。

這就是我難忘的記憶,一個化敵為友的故事。我領悟到了遇事不可以衝動,也不要輕易嘲笑別人。

難忘的記憶作文8

軍訓生活是非常艱苦的,雖然艱苦,但讓我們大家非常難忘,非常捨不得。對四天中嚴格訓練我們的教官非常捨不得;對我們曾經住宿過的那間宿舍非常捨不得;對我們曾經流過汗水的那塊土地非常捨不得。

艱苦的軍事訓練被一聲長長的哨聲拉開了序幕。教官首先簡單地給我們講了一下軍隊的生活。然後就開始教我們怎樣站軍姿,“身體站直,手放在褲縫兩側,腳尖分開約六十度,重心在前腳掌。“教官一遍一遍地重複著這些動作要領。炎熱的八月那火辣辣的太陽晒得我,感覺有些站不住了,退縮的念頭在我腦中不斷地閃過。但我一直告訴自己要堅持,堅持就是勝利。終於,教官開口了:“大家休息五分鐘。“

在平常看來,五分鐘根本不值得一提,而如今,五分鐘對我們來說卻是異常地寶貴。

這第一天,我們所有的時間都用來練習站軍姿了。晚上我們躺在宿舍的床上,開始談這一天的心得體會,談著談著我們便一個個睡著了,打出的呼嚕聲在整個宿舍裡迴盪。

接下來的兩天中,我們學習“稍息、立正、跨立、齊步走和正步走。”我們學習每一個動作都是那麼認真。為此,我們得到教官、老師和學校領導的不少誇獎。

很快,為期四天的.軍訓結束了。在這四天的軍訓中,我們都從一個懵懂無知的小孩變成了吃苦耐勞,奮發向上的少年。我們心理曾經有過怨言,但是當我們看到軍訓改變了我們,讓我們長大了以後,這些怨言都變成了感激的目光,感謝的語言。

是啊,軍訓是在無聲中磨練我們的意志,讓我們在今後的學習中不會遇到困難就輕言放棄;軍訓是在悄無聲息地鍛鍊我們的身體,提高身體素質,讓我們像金剛一樣,百病不入……

總之我們要感謝這次軍訓,感謝嚴格的教官,更要感謝每天在太陽底下陪我們訓練的老師……

難忘的記憶作文9

光陰似箭,日月如梭,日曆被一張張撕去,時間像小橋流水一樣流走,回憶起六年級的幸福時光,那和諧的氣氛仍展現在眼簾,那課堂上的歡聲笑語仍迴盪在耳邊。

六年級時,我們每天都舉行背詩比賽,由組長按照組員的能力選詩背誦,幾組合作的好,幾組的小葉子就多,等到學期結束,老師便會給前三組的成員獎勵。

當時,我們組內有兩個“小笨蛋”,讓他們背哪個都被不過,所以經常把我氣的火冒八丈,迫不得已,於是便給他們選一些簡單的`,眼睜睜地看著我們組的葉子總比別組少,就朝著他們“訴苦”無可奈何下,氣得我讓他們抄,直抄到背過為止,嚇得他倆直向我求情,可我卻毫不留情的拒絕了他們。所以在其他組背誦時,他們便給搗亂,導致其他組長總一向不情願,椅子,我常常是暗自偷笑,現在回想起來覺得當時才是全班最開心的時候了。

還有那次運動會比賽,我參加了長跑,在比賽前,我和其他運動員一起訓練,每天早上,我們像敵人一樣競爭,如同我們就是真正的敵人,而不是同學了,所以我一跑不過他們,便揍他們,但他們總逃之夭夭,使我總空手而歸

在比賽的那一天,我緊張的肚子痛,但我還是堅持跑完了那兩場賽,正因為有了同學和老師給予我的鼓勵,使我產生了力量,獲過得了第二名的榮譽,記得當時比完賽後,數學老師還從給我撐起一把傘,同學給我遞過水,語文老師還打算觀看我比賽,卻沒來的及,當時我感到無比欣慰,也感到了同學與老師加和諧的師生情。

教室裡,盪漾著我們朗朗的讀書聲,操場上,跑動著我們矯健的身姿,校園裡,洋溢著我們的歡聲笑語。

時光一去不復返,真希望回到從前,但在從前卻從未感受到過同學間濃濃的友誼,老師的和藹,唯有在記憶裡,一切的一切才會感受到,希望那美好的日子,永遠冰封在記憶中。

難忘的記憶作文10

看著時間的沙子從手中飛走,跟隨著風,飄呀飄,在空中劃出完美的弧度,你是否會感嘆:能留住的太少太少。

但,我們不是還有留在心中的記憶嗎?

曾記否,我們是父母眼中可愛的小精靈。我們漫步在田野裡,山間小路灑滿了我們的歡聲笑語。所有的事物在我們眼前都是新大陸,總是抑制不住內心的雀躍,東逃西竄,化身成為“惡魔”天使。可我們還是父母的寶貝,習慣於賴在他們懷裡,聽著他們講著妙趣橫生的故事。

曾記否,我們被父母視為難馴的野貓。我們桀驁不馴、盛氣凌人,講述著自己的道理,想要活出自己的顏色,想要成為不一樣的煙火。抱著我行我素的態度活著,對於周圍的.一切新鮮事物,不再抱有,只關注著那個閃著光的螢幕,忽略了父母、老師黯然失望的神色。

難,我們邁著輕快的步伐踏上了一段稚嫩卻充滿活力的時期。摔倒了,爬起來;哭過了,就笑了。我們度過了這無憂無慮的日子,拉著老師、同學的手,一起在陽光下奔跑。我們相信揮灑出的汗水,是甜的,是的。

難忘記,我們踩著同樣的步伐走進了另一個奧妙的。我們由不瞭解到熟悉,一起哭,一起笑。我們漸漸成熟了,學會了擔當,學會了奉獻,學會了發現“美”……我們用不同的音符譜寫出屬於自己的樂章,那麼的與眾不同。

或許時光仍然在飛,或許日子仍然在走。但不要害怕,因為歲月的痕跡不變,它就藏在我們心靈深處,慢慢地醞釀與發酵。不要排斥它的存在,它只會讓我們越來越有“韻味”,而那些的日子就會成為心中難忘的記憶。

難忘的記憶作文11

有星星的地方,就有奶奶,這是奶奶說的,她還說,今後,無論我在哪迷了路,她都會用盡全力去想辦法,去指引我回家的路。於是我知道,有星星的地方,就有奶奶對我不盡的思念和愛。

七歲時的那個夏夜,我在偌大的田野裡奔跑,在田埂上深一腳,淺一腳地摸素,高高的玉米苗和甘蔗苗,以及田裡那黑漆漆的景象,去不令我膽戰心驚。因為一時的貪玩,我一不留神就等到了天黑,錯過了回家的時間,不安起來,想在田野裡自己找一條通往對面村莊的路。

但小小的我,完全迷失在黑暗中天越來越黑,星星顯得格外明亮,我無心去欣賞這些,只聽到風從田壟間吹過,發出一陣陣淒厲的`叫聲,我哭了,但沒有停腳。

風聲與一陣熟悉的吶喊聲灌進我的耳裡,略顯沙啞和急促的吶喊像在叫我的小名。是奶奶的聲音!那聲音離我越來越近。最後,我一頭紮在奶奶的懷裡。

奶奶在田埂上蹲下來,擦著我眼上的淚,祥和而延綿的聲音想起:“不哭了,奶奶在呢。”我搓著眼,這才發現口中一直低聲的,無意識地叫著:“奶奶,奶奶。”奶奶牽起我的手,伴著那個夏夜的蟬鳴,輕風,領著我走在回家的路上。

走著走著,奶奶對我說:“看,星星,多亮。”我再看向四周時,田野裡的植物似乎因為奶奶的到來而不再像那樣猙獰。“下次可別哭了,多丟臉。”奶奶開著玩笑,我不做聲。她又笑:“找不到回家的路了,抬頭看星星,星星那麼亮,就不怕了。”她指緊我的手,又說:“或者,你記住,有星星的地方,就有奶奶,無論你在哪,我都會找到我的寶貝小女,然後帶你一起回家。”天真的我回答說:“那我下次躲起來,奶奶找不到我嘍。”奶奶笑了:“可又別走丟了,奶奶到時候可真的找不到你了!”我急了“那怎麼辦,我總得回家。”她說:“那我定想個辦法,讓你自己先知道回家的路。”

七歲那年迷路的恐懼消逝在那個茫茫的夏夜,可奶奶說的話卻像一顆部落的星辰,高高地在我心中散發著光和熱我記住,走在回家的路上,總有奶奶的陪伴。

難忘的記憶作文12

童年的我,住在奶奶家,爺爺就在奶奶房間隔壁。也許是那低矮的房最能聯絡人與人之間的感情。

記得有一次我闖了禍,不敢告訴奶奶,便躲在爺爺的房間。爺爺也沒說什麼話,只是把手放在我頭上,我懂爺爺的意思。晚上,爺爺拉我去奶奶房間,我認了錯,一切都平靜地結束了。後來,爺爺那竟成了我的避風港。

爺爺很喜歡看書,懂很多歷史文物。那時,我只會傻傻地看著爺爺的手在翻書。記得有一次,我捉了一隻蟋蟀給爺爺看,爺爺說一隻太孤單了,就叫我捉多幾隻回來做伴。第二天,捉來的蟋蟀跑了,我拿著空袋子找爺爺,爺爺給了我兩隻。我清楚地記得爺爺說:“都不孤單了!”

後來,我們一家搬進了樓房。住的雖然寬敞了,但人與人之間的感情卻遠不及挨門的爺爺。爸爸媽媽還常帶我回去看爺爺。

記得有一年,考試考差了,覺得一切希望都破滅了,脆弱得不堪一擊。我去了爺爺那兒,我不怕在他面前掉眼淚。爺爺用手輕輕撫摸著我的頭,爺爺笑著問:“你知道麻雀怎麼飛嗎?”我真的跑出去看,我在城市長大,從不知道麻雀怎麼飛。爺爺說:“它們一起一伏地飛。不能一下子衝得很高,也不能總維持在同一高度。它們一定要飛高飛低的,有起有落,這樣才能飛得遠。”真的,麻雀飛行像爺爺說的,有高有低,有起有伏。爺爺拍拍我的`肩膀說:“別哭呀,孩子,你不過剛好在飛高之前又降低下去。要飛得高,飛得遠,總要有起伏啊。”

那年暑假,我去了海邊,天空一望無際,海浪澎湃,海鷗飛伏;原來海浪也有波峰波谷。所以山有稜角地有高低……原來,世界就是這樣造成的。

前年,爺爺去世了,他去得很安詳。記得送殯那天,自始至終,我沒掉一滴淚。因為我想,如果爺爺能和我講話,他一定會說:“好孩子,你看樹葉,由發芽到青翠、枯黃、落下,所有的生命都是這樣的。”

在往後的歲月裡,我時常想起爺爺的話:“要飛得高、飛得遠。總要有起伏啊。爺爺的話激勵我不怕挫折,不怕困難,在人生的道路上勇往直前。

難忘的記憶作文13

在我童年的記憶中,有許多難忘的事,但最難忘的,還是第一次做惡作劇。

說到做惡作劇,我的好同胞們肯定會批評我、指責我太調皮。不過,當初我並沒有這種想法,這都得怨那一部電影引導我犯的錯。

在前前N天,一次晚上英語視聽時,學校3臺播放一部叫《非常小特工》的影片。影片中女主角的女兒是個惡作劇高手,看著看著,我也有些蠢蠢欲動,於是,我下定決心,也要做一次惡作劇,哪怕是最簡單的也好。

過了N天以後,機會終於來了。上完晚自習後,我早早地回到了宿舍。室友陳家豪、馬牧洲已經在宿舍了,還有幾個沒回宿舍。我向陳家豪借了羽毛球筒做好準備工作,然後洗漱完畢假裝躺在床上看書。生活老師Miss周終於溜號(走了的意思)了,我躡手躡腳地下了床,雙手一推門虛掩著,然後把羽毛球筒小心翼翼地放在門上,只等人來中計了。我心裡默默祈禱著,希望進來個胖一點的人,這樣效果會更好,不過千萬別被老師撞見了。正在我用心祈禱之時,一個人破門而入,羽毛球筒完美的把那個人“黃金爆頭”了,馬牧洲、陳家豪早已在旁捧腹大笑,邊笑還邊指著我,馬牧洲還不停地向我打手勢,似乎要告訴我什麼,我忽然有了一股不祥的預感。我定睛一看:“oh,我的天哪!天不助我也!Miss周被我擊中了。……”“徐久盛,扣2分!”“啊!……”

被扣了分的我躺在床上翻來覆去怎麼也難以入眠,不過,最後我倒想出了一條自我安慰的`理由:世界上的天才兒童總有因為“奇思妙想”而被懲罰的時候。

難忘的記憶作文14

記憶是一處寶藏,一處挖不完、不會丟失的寶藏,在不斷挖掘過後,你會發現許多有價值的東西,仍然值得我們學習。

國中生活剛開始,我便驕傲地將知識表露出來,而很少接納他人的意見。我很快成為了很多人心中的好學生,很多人的榜樣,但隨之而來的一次打擊,狠狠地砸在我心上。

期會考試——國中生活的第一次大型考試,也便是對國中適應程度的考驗,我交上了自信的答卷,而還給我的竟是一個沉重的打擊:我成績糟糕透了,甚至一些被我不放在眼裡的同學也攀上了我的頭頂。失落與絕望交織在我心頭,心中的海洋也波濤洶湧、狂風怒號,驟雨鋪天蓋地而來,混合電閃雷鳴逼向海洋中心的小舟,而我只能在小舟上跪地求饒。老師的訓斥、朋友和同學的嘲笑也都化為邪惡的冰雹,直奔我的頭頂。

與此同時,安慰和鼓勵將那一切凶狠的傢伙化為烏有。我回過神來,看著牆角的蜘蛛,他正堅持不懈地織網,捉住了小蟲,可一個從天而降的塑料瓶打破了他的.小帳。他並不灰心和沮喪,只是充滿了希望,重新織網。動物都是如此,我又該怎麼辦?

於是我便重新擺正心態,自信滿滿繼續沿著學習之路往下走。我再也不會輕視任何一個對手,趕緊向他們學習學習。向老師在請教請教,彌補彌補不足,爭取下次的勝利。

在不斷的進步中,我成績進步越來越明顯,名次逐漸地提高。想到第一次期會考試,我便微笑著為自己豎起大拇指。

朋友們,趕快挖掘記憶的寶藏,或許在你們絕望的時刻記憶便是奮鬥的動力。開啟記憶之門,也是一種成功。

難忘的記憶作文15

只想再吃一次那魂牽夢縈。

——題記

“你還是不去吃飯嗎?姐,姐姐,就算我求你了,去吃一次飯吧!不吃三餐對身體不好……”“不了!”我笑著搖搖頭,“你去吃飯,我不餓,我還要寫作業……”

阿依無奈地搖搖頭,轉身去了食堂,望著阿依遠去的背影。遠方的呼喚又在我的耳畔響起,以往的畫面又一次清晰起來。

我上國中前,是和奶奶一起在鄉下生活的。兒時的我與我的小姐妹嬉戲常會忘了時間,蘆葦蕩裡嬉戲的聲音嚇跑了野鴨,蚱蜢都與我們隔得遠遠的。我們用蘆葦編手環戴在手上,戴在腦袋上,沒有課程沒有作業只有盡情的玩耍。

直至太陽與天空中的飛樂鳥依依惜別時,我有了一絲絲的餓意,奶奶的聲音在這時恰到好處的響起“囡囡,吃飯啦,囡囡,囡囡。”我便樂顛顛地向奶奶奔去。奶奶一見我,笑著說“喲,小花妖精!”聽了這話我牽著奶奶的手,“喀喀喀”的笑著,奶奶是在誇我呢!

遠方的呼喚又一次響起“囡囡,吃飯啦!”可卻不見得下課鈴響起,我早已生出滿腔餓意。聞不到奶奶為我做的飯菜味。

我心中多了一絲失落,也許還有其他感情罷了。

鼻腔充斥著想象中的奶奶做的可口的飯菜,我只想再吃一次那魂牽夢縈的滋味。

遠方的'呼喚聲又響起了,我坐在座位上一動不動,,可那血液中的呼喚聲彷彿多一絲意促,一絲焦急是在催促我去食堂嗎?也許奶奶真的在我的血液中。

在呼喚聲的催促下,我邁步走向食堂,呼喚聲漸漸變得舒緩,悠長,綿長,真真切切的是奶奶的聲音。

我又看到奶奶笑著對我說:“喲,小花妖精……”