乒乓球復原作文
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的乒乓球復原作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
乒乓球復原作文1
今天是星期天我約了幾個小夥伴去乒乓球場打球,打了一會兒突然一個人一分神,球變滾到大路上去了,一輛汽車把它壓成了凹型的了。我馬上慌了起來這時爸爸走過來笑著說:“不用慌,一杯熱水就能使乒乓球凹陷的地方復原。”我半信半疑的跟著爸爸走進去。
這時我只見爸爸拿出實驗材料:一個杯子、熱水、一個凹陷的乒乓球。把熱水倒進杯子裡,再把乒乓球放進去,用勺子按住,把凹陷的地方按在下面。按了一會兒乒乓球就恢復了原來的樣子。這太神奇了!
我大吃一驚,連忙去問爸爸,爸爸說:“你自己去查一下資料吧。”我一去查資料才知道原來這是熱脹冷縮的'原理:乒乓球內的氣體遇到熱水溫度升高,流動速度加快,氣體的體積增大,乒乓球凹陷的地方就復原啦。
通過這次實驗,我知道了生活處處有科學。
指導老師:李紀偉
乒乓球復原作文2
星期六,我和爸爸一起去乒乓球館打乒乓球。白色的乒乓球在我們的球拍間穿梭著,在球桌上跳躍著,真是快樂極了。突然,乒乓球滾落到我的腳下,一不小心踩下去,乒乓球癟了。接著,我們又拿出黃色的乒乓球,不一會兒,同樣也癟了。
望著可憐的.乒乓球,我想“如果能讓它們復原該有多好啊!”爸爸笑著說:“我們不妨把它們放進熱水裡試試呀!”對呀,說幹就幹,我們馬上回家試驗起來:我將癟乒乓球放在杯子裡,倒入開水,只見乒乓球在水中翻滾著,凹陷處漸漸地鼓了起來。
“真的復原了!怎麼回事?太神奇了!”我驚奇地問。爸爸告訴我這是“熱脹冷縮”的原理:乒乓球被踩時,由於外部壓力大,導致乒乓球外表變形凹陷,乒乓球癟了;當癟乒乓球放入沸水中時,熱水使球裡的空氣受熱後迅速膨脹,球內氣壓大於球外壓力,癟乒乓球凹陷部分就鼓起來了。
這就是癟乒乓球復原的祕密,生活中的小科學真是無處不在啊!
乒乓球復原作文3
我做過好多次試驗,但是隻有這次的實驗令我印象深刻,究竟是什麼呢?
我做的實驗叫做:乒乓球復原試驗。首先我拿了一個凹凸不平的乒乓球和一個杯子,然後把乒乓球放到杯子裡,最後往杯子裡倒了一點涼水,過了幾分鐘,我感覺乒乓球一定會恢復原狀,可是,乒乓球並沒有像我想的那樣恢復原狀,依然凹凸不平。這到底是怎麼回事呢?我記得科學書上說的就是這樣操作啊,這個試驗到底哪裡出錯了,我連忙去問媽媽:“媽媽,我的實驗哪裡出錯了?”媽媽笑眯眯的說:“你自己去查一下資料吧!”通過查資料,我知道了做這個試驗,不能用涼水,要用熱水才行。我恍然大悟。這次,我先小心翼翼的把熱水倒到杯子裡,再把乒乓球放進去,最後,拿了個勺子按住。過了一小會兒,熱水就起了作用,凹凸不平的`球逐漸的膨脹了起來,恢復了原狀,我高興地說:“這次試驗終於成功了。”
從這次試驗中,我不但知道生活處處有科學,而且還知道了有些物體受熱後膨脹的道理。
乒乓球復原作文4
今天我和我的三個好朋友來到廣場上去打乒乓球。突然我把乒乓球給打飛了,我急忙跑過去把球撿了回來,但是我發現乒乓球有一個地方凹進去了。我心裡非常著急,應該怎麼做才能讓乒乓球復原呢?
我把這件事告訴了老師,老師對我們說可以用熱脹冷縮的原理來實現乒乓球復原。我聽完以後立即跑進了實驗室。首先我們拿了一個水杯,倒進去半杯熱水;然後把乒乓球放進水杯裡,用一個長的小勺按住它。慢慢地,不能到一分鐘時間,小乒乓球又變回了完好無損的樣子,我們開心極了。
這究竟是為什麼呢?帶著疑問,我們再次找到老師,老師耐心細緻地給我們講解:乒乓球內的氣體,遇到熱水溫度升高,流動速度加快,氣體的.體積增大,乒乓球凹進去的地方就復原了。
這個實驗讓我感到生活處處都有科學氣息,感到了還有好多奧祕等著我們發現呢!
指導教師:李紀偉
乒乓球復原作文5
大千世界,千奇百怪。這次,我們就做了一個實驗——物體的熱脹冷縮。
今天,老師拿出了一個胖嘟嘟的、圓溜溜的、金黃黃的、上面有一個標誌的乒乓球,把它給按扁了。同學們很難過,我也很難過,想:唉!為什麼老師把這麼好的乒乓球按壞了呢!
老師拿來一盆100度燙的開水和一個大碗,把100度的開水倒進了碗裡,把按扁的乒乓球放進大碗裡,過了五六秒後,乒乓球復原了,同學們很開心,我也很開心,想:唉!乒乓球終於復原了。後來,老師告訴了我們熱脹冷縮的`科學原理,我更加開心了,因為,我今天懂得了一個科學原理。
這也讓我們明白了:生活中處處有科學。只要我們用一雙慧眼去觀察發現,大千世界的無窮奧祕都能被我們解開。這真是一次有趣的實驗!
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