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雨季的作文合集15篇

作文1.59W

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的雨季的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雨季的作文合集15篇

雨季的作文1

夏天,是屬於雨的。那一顆顆冰瑩的水珠,一滴接著一滴,落在那青綠的荷,落在那隱在雨霧的山,落在那有著清脆蛙鳴的清澈小溪。

雨荷

雨,開始下了,催促著玩耍的孩子。孩子們連忙往家跑,心中只有那飯菜的撲鼻香,卻忽略了池中的滿池清香。

雨水敲打著荷葉,再頑皮地在荷葉上滾幾圈。待到心滿意足,便淌著淚,跌落進池中,泛起一陣陣漣漪。無數滴雨泛出了無數漣漪,那漣漪彷彿是這雨滴的輓歌,讓青碧的荷葉含淚為它哀悼一次又一次。

嫩粉的荷花猶如一個個嬌羞的面龐,紅著臉,清洗著美麗的臉。這是一朵開得最美的`荷花,粉色簇擁在它的花瓣的尖,一條一條往下染著,它希望自己不要那麼紅,因為當紅佈滿了它的瓣,它便會永遠沉睡。

雨山

那群奔跑的孩子跑進一座山,穿梭在密密麻麻的林子中。這座山被雲霧繚繞,深色的林子變得若隱若現,還會不斷的產生霧。那霧氣好似一嫋水蒸汽,在不覺不知不覺中就迷了人的雙眼,迷了人眼前的路。

雨,打在孩子前方的青石板路上,沖刷著依附在上面的灰塵,孩子們一點也不怕滑溜溜的石階,繼續拼盡全力往前跑,他們的腳步好像越來越有勁了。

雨溪

孩子們路過了一條小溪,小溪很幽靜,窈窕的水波亮閃閃地折射出那一絲明媚的太陽光,折射出一條閃閃發亮的小溪。旁邊的雨點兒不肯退散,仍然倔強地滴在這條細長的銀絲帶上。

一聲聲蛙鳴不知從何處傳出,只是在靜謐的山間一聲又一聲地迴盪。

夏天,從這場雨開始,又從這場雨結束。

雨季的作文2

品幽幽綠茗,攜朗朗清風。步入雨季的我在柔和的陽光下,品味人生。

步入了雨季,意味著我不再為無情落紅而憂傷,不再為流水東流,夕陽西下而傷感,不再執著於瓊瑤、古龍千篇一律的愛情,不再留戀於大雨中的坦蕩。

步入了雨季,我更喜歡隨海明威的老人出海捕魚,品味茶花女波折又平凡的一生,走進斯佳麗的情感世界,感受牛氓的複雜心境。

步入了雨季,我會為冰心的小燈籠照下的愛的靈光而陶醉,會感動於聞一多義無反顧地抗擊反動派的激憤,會感嘆崔Z因思鄉而寄託給黃鶴樓的`心碎,會為王安石懷才不遇、仕途奔波而惋惜,會敬重陸有憂國憂民的壯舉,會認同范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的豁達胸襟。

湖水漣漪,微風盪漾,站在華山之巔的我t望遠方,片片白雲點綴著瓦藍的天空,遠處的雄鷹展翅翱翔,樹木蔥鬱的山谷寂靜無聲,初生的鳥兒牙牙學語,沉厚的鐘聲蕩起回聲。一切都那麼神聖,不可侵犯。這正像我期待的雨季。

步入雨季,我更應堅定目標,勇往直前,無所畏懼。我的心更應時刻寧靜,以純淨的心靈待人處事,平靜地應付任何事情,心靜如陽光般明媚。

綠茗飄出幽幽清香,清風環繞於我的四周,陽光柔和地洩下來,步入雨季的我面對前方,引發雨季的遐思……

雨季的作文3

我獨自一人奔跑在狂風的嘲笑聲中,雷聲的怒吼之中,暴雨的毆打之中。眼淚像雨一般的留了下來。

媽媽訓了我一頓。“你真是沒用!”,“你真是沒用!”“你真是沒用!”。這像蜘蛛絲一樣的五個字糾纏在我的`心頭。它們好像在對著我笑,對著我吐口水。讓我看起來就像是個懦弱無能的人。

在學校裡,我總是把大部分時間放在學習上,就連下課我也很少休息。這是因為我想取得一個好成績呀!我每天總是班上第一個來的,最後一個走的。在寢室裡每次都最後一個睡,因為我學習學到很晚。我做這些都是為什麼?不就是為了在考試的時候拿出個好成績,讓爸爸媽媽感到驕傲,感到自豪嗎?

一次考的不好的成績就這樣對我。我心想幹脆不學了算了。

我一邊跑著,一邊哭著。漸漸的雨越下越小,我跑進了一條很狹窄的小巷子裡。那條巷子很亂,好像是在這裡打過仗一樣,大小磚頭石子亂糟糟得鋪滿地。

我走到了一個比較乾淨的地方,突然發現巷子的頂上有一張蜘蛛,上面還有一隻蜘蛛。我憤怒的把它用石子給弄破了。它慌忙的跑到了牆上,過了一會它爬了出來,開始探試周圍還存不存在危險。確定安全之後,它從服中吐出蜘蛛絲,又從新開始織網,才過不久一張全新的織好了。於是我又把它給弄破了,可是它又快速的織好了另一張網。

突然間我恍然大悟。我想蜘蛛它的網破能再重新織好,難道我失敗了就不能從新振作起來嗎?我感覺我自信心回來了,有一般力量正湧上我的心頭。

雨停了,突然天邊劃過一道彩虹。這讓我想起了一首歌的歌詩,“不經風雨,那能見彩虹”。對呀!我們的人生本就充滿著苦難。如果現在青春的雨季沒有挫折的磨練,那將來又能見到我們成功的彩虹。

雨季的作文4

又是一個秋天的雨季,我獨自坐在家裡,望著窗外的小雨,不禁讓我想起了我幼時的夥伴――涵。

我和涵是在舞蹈班裡認識的。她是個清秀的女孩子。水靈的眼睛裡閃爍著智慧的光輝,烏黑的秀髮輕輕束起,紮成一束馬尾……

涵的功底很好,我也一樣。在舞蹈班我們倆總是領舞。放學後,我們倆總是手牽著手,奔跑、嬉戲……一對形影不離的`好朋友。

我和涵長得很像,但我們並不覺得,因此,還鬧出了不少笑話。

我們總是喜歡肩並著肩坐著,唱著歌。每次我受到了委屈,總是會像她傾訴,她會靜靜地聽著,安慰我。有時她也會陪著我哭,哭過一陣後,她會風趣地說:“我怎麼哭了?都是你,老演感情戲,還得我都哭了!”然後,偷偷的看看我。雖然這棟是老把戲了,但總能讓我破涕為笑。

可是,好景不長。

那年秋天,我要走了,要去一個陌生的地方――重慶。我要走的訊息並沒有告訴涵,因為我不想讓她傷心,她是個開朗的女孩。那天,下著雨。我強忍著淚水走出家門。回頭再望了一眼那雨中的家。下了樓……我呆住了。是涵!他那瘦小的身影孤單的站在雨中,焦急而又耐心的等待著。我對開傘,向韓奔去。淚順著我的臉頰流下來,苦而澀。韓沒有說什麼,只是緊緊地抱住我,但我分明看得她眼裡有向雨一樣的東西在閃動……

又下雨了。涵,你聽見了嗎?

雨季的作文5

每天,每天,她總從我的心間走過。

每天,每天,我總凝視著她從我的心間走過。

春末初夏的風景裡,旋飛的燕子,見證了禾苗初生的姿勢,隱約中透露著生命斤頁長的奇蹟,在殘陽緩緩拉開的帷幕背後,是誰在蟲蛙剛剛響起的歌聲裡哭泣。在寂寥的黃昏中徐徐的盪開,一如水上久久的漣漪。

卻是她在田埂上低低的'哭泣。

黃昏昏黃的空氣裡,好事者滴下了墨色的液體,夜色被渲染得日益濃重,婆娑的樹影,摟著她輕柔的搖曳。

時光融入她滑落的淚裡,順著夜色潛入夢裡,流向過去。

每天,每天,她總在我心間的足跡裡灌滿淚水。

每天,每天,她總傾聽她在我心間低低的哭泣。

雨,在沉鬱的天空下自然的跌落,伏在窗頭聽雨,田埂上卻傳來她低低的哭泣。拉開雨簾,我看見她坐在雨裡,瘋長的禾苗頓悟著生命的洗禮,而她仍舊在低低的哭泣。

我再也不忍在局外凝視,不忍伏在窗頭聽雨。她被我生硬的拉出了雨裡,我用衣袖拼命拭去她臉上殘留的淚痕,在那個沉鬱的雨季,我把她深深的埋進我的懷裡。恐嚇她,不許再哭泣。

她孱弱的肩在我懷裡顫抖,不知哪來的力氣,她推開了我,重新衝進了雨裡。

在田埂上我拼命的奔跑,一遍一遍地呼喊著她的名字,我望穿了秋水,把耳朵拼命貼近地底,卻再也找不大到田埂上哭泣的雨季。

起風的夏日,季節的風逆轉向冬日的凜冽,我裹著厚重的外套站在血染的殘陽下低低的哭泣,即使這樣也喚不回遠去的雨季。

每天,每天,我仍舊留意心間她曾走過的足跡。每天,每天,我不再見她在我心間低低的哭泣。

雨季的作文6

有一些痛覺源於真實的肌體,傳遞著清晰的痛覺,回扯出清晰的痛來。

——題記

漫天的雨絲模糊了整片視野,白茫茫的天空,將一些不甚清晰的人和事隔離在離了很遠的地方。在記憶努力的拼湊,破碎的記憶構不出一幅完整的過往畫卷,漸漸地忘卻的人和事更多了!

在灰濛濛的天空下,薄霧般氤氳的水汽籠罩著整座小城。穿梭在不同路線上的陌生或熟悉的人們。相遇,熱絡地打聲招呼,然後轉身又恢復沉寂,彷彿前一秒笑顏如花的從不曾是自己,似有若無的毛雨,沾在路人的頭髮上雪白晶瑩,錯誤的以為是六月飛雪。

清冷的天氣,稍不留意便會感冒。早晨起床時暈眼昏地,應該是感冒了吧!只是,還是比較喜歡不撐傘沒入細雨人群中。細碎的雨打在手上、臉上,清清涼涼的觸覺,一如從前那般。夏雨特有的感覺刺激著我遲緩的神經,卻從不覺得冷。

遲緩的'感官,讓一切歡樂疼痛,溫暖或寒冷都在久滯後一迸而發。生理鹽水一滴一滴伴隨時鐘滴答、滴答的聲響,緩緩地傳入我溫熱的血管,融入我的生命裡,輕輕地撕扯,便引來絲絲的痛楚。在沉寂如死水的時間裡,空間裡,像一陣忽來的清風,輕輕的吹醒生命,夏花開得更加燦爛。

地上是一灘小小的積水。有放學的孩童奔踏過,激起的水花墜落在地上,有重複依始地形成另一灘積水。清楚而由模糊地倒映出過往的人們,與被水洗禮的行道樹,相視微笑。

走在回教室的路上,看著那些匆忙或緩慢的步伐。那些不甚言明的眼神。想起什麼似的,抬起頭望向陰翳的天空,忽爾聽到有人在輕吟出:“天若有情天亦老……”

雨季的作文7

我記得幾周前的一場大雨,至今記憶猶新...

幾滴雨落在我頭上,天冷了。還沒等我回過神來,一場傾盆大雨已經開始了,地下瘋了。

夏天的天氣變幻莫測,各不相同。不久前的一個清晨,天空晴朗,天熱得我無法呼吸。太陽像一個火球,高高地掛在天空,燃燒著大地,把大地烤得滾燙。但是現在天氣不太好的時候,陰雲密佈,一陣狂風猛烈地吹來,使得樹左右搖擺,樹幹瘋狂地晃動,樹上的葉子“沙沙”作響,樹葉在風中飛舞,漫天飛舞。這股強風將把這棵高大茂盛的“參天大樹”連根拔起!

過了一會兒,天空佈滿了烏雲,一大片烏雲衝了進來,立刻席捲了天空。然後,雨滴彷彿是《夏日少女》的'大淚——說出來就流,說出來就下來,像一顆破碎的珠子,停不下來。而且這個“淚珠”極具爆發力,讓走在路上的行人猝不及防,措手不及,只好大步向屋簷走去,躲得慢的被“落湯雞”抓住。再看地面,雨點重重地打在地上,無數水泡像開水一樣出現了。豆粒大的雨滴落在地上,濺起晶瑩的水珠。過了很久,外面還下著傾盆大雨,就像有人在天上往地上潑水,聲勢浩大。

夏雨像精靈一樣在空中跳躍旋轉,輕盈地落在地上,在地上舞蹈、歌唱、訴說...

夏雨不如春雨多情,如細針;不像秋雨那樣悲涼寂寞纏綿;不像冬雨那麼灰暗憂鬱,MoMo冷酷無情,刺骨寒冷。它爽朗而熱情;依然雄偉,粗獷,歡快;也是澎湃無常...

雨勢越急,聲音越慷慨激昂。漸漸地,雨變得微弱而緩慢,它只是一滴滴地下著,聲音也相應減弱。夏雨來去匆匆。來得轟轟烈烈,勢不可擋,去得柔柔柔弱,溫文爾雅。

雨後,清新的空氣中夾雜著芬芳的泥土氣息。我只是站在涼爽的風中,敞開心扉,感受大雨洗禮後的美好世界!

雨季的作文8

穿過燦爛的花季,不知不覺地進入了雨季。雨季中的我們,更成熟,穩重。在雨季中,我們要學會感謝。

感謝,是一種美的享受。

感謝,是一種愛的傳遞。

感謝,是一中生的真諦。

種子感謝土地的包容,因為是它,種子才有了生命;幼芽感謝雨水的滋潤,因為有了它,幼芽才有了希望;鮮花感謝陽光的普照,因為有了它,鮮花才有了生機。

在花季,年輕的臉龐寫滿天真,不懂感謝;最美的憧憬寫滿了甘露,不懂感謝。然而,在雨季。成熟的臉龐寫滿了穩重,要懂感謝;漫漫的人生充滿奮鬥,要懂感謝!

所以,雨季中的我們要學會感謝!

風箏感謝清爽的風,因為有了它,風箏能夠才能在天空中飛的'更高;大樹感謝春雨的滋潤,因為有了它,大樹才生機勃勃,高大挺拔;破船感謝大風的停止,因為如此,破船才能保住生命;莘莘學子感謝辛勤的園丁,因為有了園丁栽培,花兒才能綻放的更燦爛;子女感謝父母的辛苦養育,因為有了父母我們才如此蓬勃。

在這裡,我們要特別感謝辛勤的園丁。教師是人類靈魂的工程師,教師是一顆淋漓在現春天的心,有怡人的和

風,也有飄逸的霧藹。教師是“蠟炬成灰無怨言,他們把畢生的精力獻給了事業,他們“鞠躬盡瘁,死而後矣。所以教師不值得我們感謝呢?

是的,世間的萬物都值得我們感謝,父母值得我們去感謝。老師值得我們去感謝;清潔工值得我們去感謝;朋友值得我們感謝;同窗好友值得我們去感謝;勞動者值得我們去感謝;空氣值得我們去感謝;雨露值得我們去感謝

感謝,是一種春的怏然。

感謝,是一種山的秀氣。

感謝,是一種水的柔美。

所以,雨季中的我們要學會感謝。

雨季的作文9

伴隨著幾聲震驚和疲憊,我在夏天砰的一聲離開了,但我沒想到秋天會從雨滴中落下,儘管雨滴依然綿長而溫柔。我以為微風會給我帶來秋天,所以我可以在風中漫步,親吻秋天,但是一場雨在我的心裡噴湧出希望的火焰。秋天的雨季是壓抑和孤獨的,就像我的雨季意外到來一樣。

生活在三年級,沒有詩歌,三年級的天空,只有低小。到了三年級,對花季的幻想完全破滅了。所以我愛上了秋天的成熟和雨水的風情。晚上,窗外又下雨了。黑暗的房間,潮溼空氣體,讓我窒息。天空空讓它不要下雨,然後讓它降落到地球上,成為世界上的天使。然而,這讓我迷惑不解,於是掀開了窗簾。我想看那飄渺的風景,但雨擋住了我的視線。結果,我看不到遠處,寫下了《秋雨作文》。此時此刻,眼淚快要流下來了。就像窗外的雨,我不知道什麼時候會結束。

隨著窗簾的出現,它的黑色爪子籠罩著大地。窗外的雨還在下,這是一首不和諧的曲子。天空就像黑色的絲綢。陰霾是可怕的.。在廣闊的世界裡,我似乎是孤獨的。恐懼、孤獨和困惑在空的空氣中蔓延。雨在為我哭泣嗎?如果是這樣,那將是一首黑色的輓歌。我開啟童年日記,用手慢慢觸控紙上的標記。充滿了孩子們興趣的過去,在這個時候讓我很難過。那些失去的記憶,像雨像水,像煙像夢,永遠不會回來。我不知道失去的種子何時被深埋在我的心裡。大雨傾盆而下後,憂鬱爆發了,混亂瘋狂地增長。醒來,雨停了,秋天的太陽在天空微笑,窗外的麻雀在為雨後的清新歡呼。一切都很美。包括我的心情。我突然意識到,是雨水孕育了彩虹,是雨水孕育了新的生命。秋天的雨季和我的雨季只是一個前奏,或者一個插曲。

多虧了這場雨,我受到了心靈的洗禮。在未來,我不會猶豫或徘徊。

雨季的作文10

有一天,幼兒園放學了。但冷顏她媽並沒有像平常一樣按時來接冷顏和雨燕,冷顏和雨燕在幼兒園門口站了半天都沒等到冷顏她媽!最後雨燕終於等的不耐煩了,於是他對冷顏奶聲奶氣的說:乾弟弟,咱倆自己回家。免得在這乾等著。說著把冷顏的手一牽,冷顏剎時臉紅了!掙扎了一下,最後還是妥協了。同齡人第一次牽手,軟軟的,很舒服。

慢慢的,天色暗了下來,冷顏和雨燕也到家了。突然,老冷從家裡跑出來,邊跑還邊說:不管怎麼樣,我就是要出去闖一闖。爸爸。老冷見到兒子,眼淚立即湧到了眼眶邊,老冷蹲下來對站在旁邊的雨燕說:乾爹要出去一陣子,照顧好顏顏,乾爹回來後,幫你帶巧克力吃。巧克力?那可是世上最好吃的'東西(當然,在雨燕心裡是這麼認為的)。雨燕想了想,就對乾爹說:乾爹,放心吧!燕燕一定照顧好乾弟弟,讓她不會受到欺負的。老冷聽了以後,拍了拍雨燕的肩膀,就回身而去了

冷顏她媽整天哭,夜夜哭,哭的接不上孩子,冷顏每天只好不甘心的在雨燕的帶領下回家。

有一天,冷顏她媽不哭了,她穿上新買的裙子,用哭得快紅腫的眼睛對雨燕笑了笑,說:走,今天干媽送你們去上幼兒園。雨燕見乾媽又笑了,趕緊說:乾媽你還是笑著好看!!!冷顏她媽說:你的小嘴就是甜呀!

就這樣一晃,三年過去了,冷顏的爸爸沒有回來。而冷顏的媽,每天像有心事一樣,吃飯吃少了,人也一天天的瘦了下來,也沒有像以前一樣愛說話了,每天像個悶葫蘆似得,除了做家務,接孩子就沒有幹過別的事。街坊鄰居都勸他愛惜身體,他都不聽,冷顏也很少跟他媽說話,除了雨燕他媽說的話它放在心上以外,基本上這三年都不知怎麼熬過來的。用雨燕他媽話說:就是得了失心症!

雨季的作文11

只剩下灰色的記憶,我的眼淚像是枯了。一遍遍的嘗試,卻獨留自己在湖岸揮淚長嘆。

數著以前的日子,好幽默,有趣。有你陪的日子,真的很有意義,可摩天輪呢?屬於我們的夢呢?我還是我,而你呢?我有太多的為什麼?可你還會回來聽我說嗎?!想嘗試對你抬頭,卻沒有機會說出口,我很後悔!

一直都沉浸在了痛苦中,就允許淚水淹沒我的人生,會嗎?不知道!只要你回來,我就不會受傷了,行嗎?我不太愛撒嬌,可這回我一定要撒嬌!想你想到要···

一擺乾坤,我的未來還很好看,可沒有了旁觀者,我該怎麼搖擺,你說呢?一次次重複著心中的俗語,一遍遍提起手中腐朽的琵琶,為你彈奏所謂的浪漫,可你有在聽嗎?還不是丟盔棄甲,戰死了丟我獨自纏綿。悔恨時間的不公。一般般的日子,被自己想的很慘淡,其實,生命也被萎縮了。壽命斷了。只有你,彌補我的寒冷,生息。可你的`迴應?在嗎?說著要不離不棄!可最終還不是你要說離開。

試著丟下沉重的鎖,讓自己直起腰,好好的呼吸,即便沒了你,我的生命還是會有意義,即便我還會想你,即便有太多的即便,我也會自己說下奇蹟,還說自己更改了生跡,一遍遍的訴說著回憶,回憶是悽慘的,我知道。有很多人叫我不要去想,我也想,但是回憶裡有你的身影,我可以無束縛的想你三百六十五天。你說我會不想回憶嗎?不會!

我一直無辜的站在你家門口,好想你還是能夠像以前一樣,站在那裡等我,可當我環顧四周,你卻走了,只留下一個背影,有時卻連個背影都看不到,我是死了,為你死了。

雨季的作文12

孤獨的微風時總傳來你的氣息……

魚兒扎入深底,就像你頭也不回的離去。輕風吹拂河岸邊柳絲飄絮,而你貪婪的將我思緒牽引。夜如水般靜謐,星星無情的反覆閃爍著身影,就像道了別離,你仍會悠閒的走進我的記憶。若即若離……

這是你離我遠去的'第一雨季。

那一天的陽光普照到大地的每一個角落。當你毅然轉身離去可還帶有一絲的憐惜?看著你遠去的身影,我心中的痛楚是那樣的無法言語。想想當初的海誓山盟都瞬意消逝沒有蹤影。

這真的是你心的選擇嗎?

我有回到原來的教室找你,卻找不到自己存在過的痕跡。你真的可以把有我的記憶擦得一干一淨?還是你早早就已把我忘記?窗外下著雨,手觸到雨點打擊著的玻璃,任涼意侵襲……

老人們說人要經歷各種痛苦才會變得成熟。或許是我還不夠成熟。可我現在還承受不了這樣的痛。我好想找個人來依靠,你可知道。

雨還在下,還沒來得及習慣自己打傘,赤著頭,茫然的在雨中走……

多麼熟悉的身型,簡單得不能再簡單的擦肩。我沒有抬頭,沒有放慢腳步,表現得是那麼的從容,就這樣瀟灑的走過。那一刻,我呼吸的是冰冷的空氣,心也已零落成泥。我知道,是你,你的體溫漸漸消失在雨裡,身後的我已分不清滑下的的液體是淚還是雨。

你不知道,也從沒知道過軀殼下那顆只為你浮動的心!

氣自己怎麼那麼沒出息,少了你,生活也失去了生機。

雨季小徑,朦朧的身影,你帶給我的是永恆的記憶和刻骨的痛心……

雨季的作文13

分享的雨季留下了痕跡,滴滴在心中,不知道是美味的分享,還是那過了保質期的食物。

--題記

我回憶起了從前,回憶起了過去。

所有人都說15歲真好,15歲那是雨季,我們愛哭、愛笑、愛鬧、愛拼搏的雨季,雖然沒有18歲花季般的美麗和妖嬈,但至少可以證明我們在長大,搖掉那孩子氣的幼稚。

15歲的雨季中奔跑的我們,享受著酸甜苦辣,無法忘記,忘記那糖果的美味。

分享,如果我們還停留在金色的童年的話,那麼假若你有一顆加一顆的糖果,你會同他人分享嗎?會嗎?也許會,也許你更願意保留,但是時間在飛快的流失掉,帶著你去,你忘記了放在抽屜裡,躺在角落中的糖果。炫麗的包裝袋中,糖果在融化,在一點一點的外洩,流淌在外,黏黏的讓你厭倦。

分享,如果是現在15歲的我們,那麼假若你有一顆加一顆的糖果,你會同他人分享嗎?會,15歲的我們響亮的回答你。糖果算得了什麼,過了保質期的食物最後還不是扔進了垃圾中,那美滋滋的味道,你有嚐到嗎?是不是開始後悔了,後悔了忘記了保質期,後悔自己的做法,後悔了明明可以不錯過的.故事呢?15歲的雨季的我們率真、坦然,分享吧,那就好好的分享雨季留下的痕跡,更錯過,錯過了再來後悔,那就留下了遺憾!

坦然的面對如今,有多少像糖果一樣的事情等待著我們一同去分享,一雙手的力量加起來不夠,那麼十雙、百雙、千雙、萬雙的手呢?

踏著分享的雨季留下的痕跡,去尋找糖果的美麗,留下雨季的美好,等待分享快樂版的美好滋味。

雨季的作文14

這一次,他竟賽落選了,他走在回家的路上,天氣不算冷,可是他的心裡涼透了。

他曾經對家人自信地許下諾言:“我一定能拿上竟賽的名次,”可是現在他默然了,他不知回去怎麼交待,怎麼面對自己的父母,面對那一雙雙充滿期望的眼睛。所以,他走得很慢很慢。他希望時間停下來,哪怕慢一分鐘……一秒鐘也好。可是時間並沒有停下來。他不願面對眼前這一切,不願意!

想以前,他每次競賽都取得了名次,可為什麼這一次,偏偏是許下諾言的這一次,沒取得……沒取得名次!他不知道,不知道父母會怎樣對他,也許會對他不信任。也許會對他失去了信心,再也許會從此不管他,他知道父母並不是不通情理的人。但是,就算父母原諒他。他自己呢?他自己能原諒自己嗎?或許能,但現在不能,他知道自己辜負了父母對他期望,也可以說是對自己的.信任。以前,每當他競賽得獎時,父母都會露出欣慰的笑容。可這一次,他不知道父母會有怎樣的態度。他心中有許多疑問。不過,他不知道答案。因為他不知答案在哪,或許根本沒有答案。

一聲叫聲把他從沉思中喚醒。他循聲望去,一個小孩子失足跌倒了。不過,那小孩並沒有哭,而是自己爬了起來……

這時,他心中豁然開朗,是啊!跌倒可以再爬起來,就像自己現在的情況一樣,跌倒不可怕!可怕的是跌倒不能再爬起來!一次的失敗並不代表一生的失敗。他終於想通了,一切答案已不重要,重要的是自己能不能重新振作,能不能讓失敗嚇倒!他能!他是這樣認為的,他一定能!

其實,這個人就是我自己,我想讓大家明白,失敗並不可怕,我們不要因為一次失敗而一蹶不振,我們要鼓起勇氣,相信自己,雨後的天氣更晴朗!

雨季的作文15

在上二年級時有一件事使我難以忘懷,那是個下雨天的故事,每當想起它心中總是暖洋洋的。

那是一個炎熱的下午,我們正在上最後一節課,天忽然陰暗起來,大風呼呼地颳著,閃電一個接一個,雷聲隆隆。放學時………

在上二年級時有一件事使我難以忘懷,那是個下雨天的故事,每當想起它心中總是暖洋洋的。 那是一個炎熱的下午,我們正在上最後一節課,天忽然陰暗起來,大風呼呼地颳著,閃電一個接一個,雷聲隆隆。放學時,大雨瀑布似的傾瀉下來,我們都沒有帶傘,怎麼辦呢? 天漸漸地黑了,雨還是不停地下著。班上的.同學都被他們的爸爸媽媽接走了,只剩下我一個人孤單地站在走廊裡,呆呆地望著越下越大的雨。我再也等不下去了,一個箭步衝進雨裡,淚水、雨水模糊了我的眼睛。忽然,一個人影打著傘匆匆向這裡走來:“站在那兒別動,媽媽來晚了,我剛燒好菜,一看錶已經4點多了,就連忙趕來接你。”媽媽一邊把傘給我,一邊背起我。雨還是下得那樣大,路也很滑,媽媽揹著我艱難地向前走著。我想,媽媽在家裡還要幹家務,放學後又要來接我,多辛苦啊!忽然,媽媽腳下一滑,身子晃動了幾下,我也險些從媽媽背上摔下去。“你沒事兒吧!”“我沒事兒。”我想,媽媽揹著我這麼累,還想著我的安危……

我再也忍不住了,淚水情不自禁地流了下來。 我在媽媽的背上度過了多少個春秋,雖然,媽媽的背現在有些彎曲,但她教會了我怎樣挺直胸膛向前走!