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家長會後作文(精選15篇)

作文2.21W

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的家長會後作文,希望對大家有所幫助。

家長會後作文(精選15篇)

家長會後作文1

如果以四季對應考試,春天是考試前老師的總動員;夏天則是動員後考場的鈴聲;秋天是鈴聲過後的巨大努力;冬天便是努力過後無情的家長會。

這次月考,因為貪玩而耽誤了學習,所以沒考好。我很擔心這次家長會,老師會告訴父母。但家長會始終會來,我只好配合“工作”。

在食堂寫作業一上午,我的心一直怦怦地跳著,像是要發生什麼大事。作業寫完後,鈴響了,我做好了充足的心理準備,準備迎接劈頭蓋臉的“教育”。我攥緊手,一步步跨上樓悌,來到教室外,我輕聲為自已做錯事嘆了口氣。眼睛瞟向教室內,老師還在講著她的教育方案。咦,那是誰?坐在我的位置上,身穿茶綠色裙子,扎著高高的馬尾辮,大大眼睛,兩個甜甜的小酒窩……那不是我媽媽嗎?我有點激動又有點擔心。媽媽會不會聽到老師的批評而傷心呢?正在我思考之時,老師便組織家長在教室外等候。

收拾好東西,走出教室,只見媽媽微笑地朝我揮手,我這才舒了一口氣。我也微笑著跑了過去,一把抱住我很久很久未見的母親。

“在學校過得怎樣?”

“嗯,還好。”我和母親一同走出校門。

“你爸在問去哪吃飯呢?”媽媽小聲嘀咕著。

“啊……?”我凝惑地望著媽媽。

“上車,等下見著你爸就知道了。”

平時很短的路,今天覺得開了很久才到醫院。父親已下班了,在一樓等著我們。父親板著臉,雙手叉在口袋,來回走著。看到我們,父親走過了過來。望著父親嚴肅的表情,內心猛地一震。

在去餐廳的路上,父親詢問了我考試情況,有沒有總結、反思。我害怕父親,最害怕他嚴肅的.語氣和失望的眼神。我一直不敢作聲。父親沉默了許久,緩緩地說道:“倩倩,你現在是大孩子了,爸媽都很忙,陪你的時間不多,你要學會自己照顧好自己,一次兩次考試沒考好,沒有什麼大不了的,最主要學會找原因,對症下藥,查漏補缺,堅持這樣做,步步為營,知識學紮實,才會學以致用……”

雖然我一直沉默不語,但臉上已經像被火燒一樣辣辣地痛。心裡暗下決心,要牢記父親的十二字方針:目標、學習、高效、認真、自律、堅持。是的,我一定要管理好自己,合理安排時間,提高學習效率……加油,相信自己,一定可以的!

家長會後作文2

上個星期五,我們結束了期會考試,迎來了緊張的家長會,開完家長會後的我更加努力。

開完家長會後,為了使我的數學成績更好,爸爸給我買了一套數學周卷,每個星期測試一下。看看這個星期的數學學得怎麼樣。最開始,我看著試卷上的題目,還沒開始做便向爸爸埋怨題目太多或是太難,就不想做了,,可是在爸爸的一再要求下,我還是拿起筆不情願的做了起來。帶著這種不情願的心理我還是草草地做完了試卷,可結果的卻有點不盡人意,120分的卷面居然才考了98分。爸爸告訴我要把它當做期末試卷做。上個星期我主動要求做週週卷,這次吸取了上次的教訓,記住了爸爸的話,我這次把它當做期末試卷做。而且是帶著快樂的心情做題的,做完後還仔細檢查了幾遍,然後叫來爸爸改試卷,最後,一張考了111分,另一張考了116分。正是我努力的做試卷,才使我的數學成績有了很大的提高,讓我漸漸喜歡上了數學這一門學科,讓我的思維更加靈活。

我更加努力了。家長會後,為了提升我的英語成績,媽 媽專門給我找了一個教英語的陳老師,每個星期六去他家補習兩個小時英語,為了更快的提升自己的.英語成績和英語水平,我每個星期六都會提前去20分鐘,爭取多學一些英語,每次陳老師講的一些重點知識我都會做好筆記。比如:人稱代詞主格該怎麼用,形容詞性的物主代詞該怎麼用,就畫線部分提問該怎麼做我都會認真做好記載。正是這兩個星期的努力補習,才使我昨天的英語考試考了115分的好成績。

我還更加努力了。家長會後的某一天,當時正是放學,剛好遇到萬老師,萬老師便問我這次只考了班級第11名的原因,我說主要還是後邊背的課程考的不算太好。聽完這話,萬老師又說了一句:你不是記憶力很好嘛?想想為什麼。聽了這話,我大概明白了其中的意思。為了不使政,史,地,生這四門學科不拖後腿,上個星期我用了一下午時間去複習以前學的知識,經過上個星期的努力複習,我的知識掌握的更牢固了。

經過了家長會後,我變得比以前更努力了,我相信,只要我努力下去,一定能在三年後的會考中,考上我理想中的高中。

家長會後作文3

這不,前幾天王老師把咱四個叫到辦公室開了個“祕密會議”,原來是想讓咱們當小嘉賓。不過這可讓我既欣喜若狂又苦惱,喜的是我又能當小嘉賓了,惱的是要寫預習的重要性,於是我回家後就開始奮筆疾書咯!

那天中午同學們剛走,我們四個小嘉賓就開始忙得不可開交。“整理桌面,檢查地面,發單子,自己分配。”王老師吩咐道。我們四個你看看我,我看看你,每個同學負責一個大組做起了工作。配合默契的我們分工明確,不一會兒,整個教室一塵不染,乾淨整潔,我索性一屁股坐在地上。“好,既然都做好了,那你們就在後門排練,我來檢查。”王老師提醒道,“另外,我還想加一個環節,就是家長提問,到時候你們誰來說這句話,自己準備喲。”一聽這話,教室裡剎那間充滿了火藥味,同學們爭先恐後,我也不甘示弱,自告奮勇,最終我以簡潔明瞭的語言戰勝了彭思怡。

下午兩點鐘,家長會準時開始。王老師和李老師根據學習情況與家長進行溝通後,就輪到我們小嘉賓“閃亮登場”了。我回頭看了一眼王裕霖,提醒她做好準備,王老師話音未落,我們四個便大步流星地走上講臺。待彭思怡默數三下之後,我們四個一齊恭恭敬敬地向家長們鞠躬,還問侯了一聲“大家好”。稍做停頓之後,我翻開稿子,面帶微笑,落落大方地站在臺上,向家長們介紹預習的重要性。此時,所有家長的目光都聚焦到我身上來了,我也隨之緊張起來,心跳驟然加快,像揣了一隻兔子似的,久久不能平靜。我的臉漲得通紅,快得跟機關槍似的,掃描著在座的家長。後來當蔣欣延講述時,我還不時地翻開稿子,看看提問環節我的臺詞,讀了一遍又一遍,牢記心中,生怕出現錯誤,小聲地念叨著:“可能,由於……”豈料彭思怡和蔣欣延居然忘了增加的提問環節,頭也不回地匆匆下臺了,老師趕緊提醒,令在場的人忍俊不禁,也令我的.臉上不免有些羞澀尷尬。當我提問後,在場的家長沉默無語,一片寂靜。見在場的家長無一提問,我們只好匆匆結束。臺下雷鳴般的掌聲似乎告訴我們成功了。

這真是一次令人難忘的家長會呀!

家長會後作文4

今天星期四,這一天對於別人來說應該是一件很好的事,因為星期四放學早,而且再過一天就是大禮拜了。可是這“黑色的星期四”——讓我心情非常不安,馬上就要開家長會了,不知道老師會對媽媽說些什麼?這次我沒有考好心裡真是害怕極了。

放學了,我沒有在學校逗留直接奔回了家。媽媽,匆忙地回家,換了件衣服就出門了。從媽媽出門的那一刻起,我就著急了起來-----老師會在媽媽面前說我學習不好的事嗎?還是把我考得最差的`英語試卷給媽媽看呢?我心裡七上八下急得像熱鍋上的螞蟻。還好我數學作業學完了,所以我一時悶得慌,就開啟電視,想解解悶。

時間慢慢的流失著半小時、一小時、兩小時……電視雖然開著,可我根本看不進去。我一會兒站起一會兒坐下,一會兒左走走、一會兒右走走怎麼也靜不下來,只好關掉電視。我想“完了,考得那麼差,老師一定會很嚴厲的批評我。等媽媽回來後,就該老媽來審判我了、搞不好還要吃一頓“棍子燒肉”呢!”

想著想著,聽到一陣熟悉的腳步聲。然後咚咚咚幾聲,我的心一驚,慢慢地開啟門。是媽媽回來了,我忐忑不安地說:“媽……媽媽……家長會……開完了嗎?我……是不是被批評了呀!”媽媽大聲說:“你說呢?不批評還表揚不成嗎?”媽媽說完,抬起了右手。我閉上眼睛以為媽媽要打我。媽媽卻沒有打我,而是摸著我的頭語重心長的說:“英語老師說這次的英語試卷比較難,但一定要天天堅持讀半小時才能熟能生巧;語文也說了每天的作業量並不多,八點之前就應該做完了。這樣你就有時間多看閱讀和報聽寫了;數學老師也說你的成績不穩定,做題很粗心、以後每天的作業要嚴格按老師的要求去完成。其實你最大的缺點就是懶惰、做事沒有恆心。”

我一個勁地點頭,想著媽媽說的每一句話,我清楚的認識到在學習上我有很多要改進的地方。我以後每天要堅持讀半小時英語,在八點鐘之前寫完作業,還要多看閱讀多報聽寫,特別是做每一道題都要認真思考仔細檢查。要以這次的成績做一個新的起點。愛因斯坦說過,天才是百分之一的靈感和百分之九十九的努力。

作者:鋼城十九小五一班胡晨宇

家長會後作文5

這一次的家長會上,老師們講的話讓我觸動很深。

咱們這些青少年總是讓老師家長為咱們操心。在家長會上看到家長們那漸漸變白的雙鬢,我忽然間明白了,家長為咱們付出了太多太多,而咱們唯能用學習成績來回報他們。在那些優秀學生向家長說一句真心話的時候,那發自肺腑的話語,無不讓在座的每一個人感動。那都是孩子的真心話,也是孩子在十四年中親身體會到的,而在這十四年中,父母的辛勞,咱們做兒女的又何嘗知道呢?

父母總是把最美好的東西留給咱們,自己走過的彎路不讓咱們再走,讓咱們的生活更加美好。父母對咱們的恩情永遠也訴說不完,更回報不完。

這次的家長會比以前開的家長會要好的很多,讓學生們懂得了更多的道理,讓咱們彷彿在一瞬間長大了,知道了父母的辛苦,知道了父母為咱們付出了一切,看到父母們臉上的笑容,咱們禁不住想哭。這次的家長會與眾不同的是,讓學生給家長髮獎,用學生的成績來評價家長,不僅家長高興,學生更是高興,因為家長的獎狀是孩子給掙來的。

但是,我還是覺得這次的家長會缺一點兒什麼內容。我覺得缺的是孩子與父母之間的溝通。在家中,父母很難和孩子坐下來心平氣和的'談一談,如果在家長會上留出時間讓家長和孩子溝通一下的話,家長會顧及到周圍的人多而不會訓斥孩子,便會坐下來和孩子好好的談談,有利於父母和孩子之間的友好關係。

交談是促進父母和孩子之間關係的最好方式。有些孩子很害怕家長,這就是缺乏溝通的表現。如果父母與孩子經常坐在一起交談的話,父母就會成為孩子的好朋友,有什麼心裡話就會和父母說,父母和子女之間也就不會存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。

總之,通過這次的家長會,讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話就是:“爸爸家長會後作文媽媽,您辛苦了,謝謝您!”“爸爸家長會後作文媽媽我愛您!”兩句平凡的話包含了天下所有兒女對父母的愛。那現在就讓咱們大聲的喊出:

“爸爸媽媽,我愛你們!”

家長會後作文6

剛開學,就進行了預習檢測考試,之後又召開了家長會。家長會雖然平靜的過去了,但根據以往的經驗得知,家長會後總會有一陣暴風雨。

那天下午,我還是像往常一樣平靜地走出學校,但我的內心卻焦慮不安。家長會會說些什麼呢?老爸和班主任有沒有互相揭我們的短?這次考試有沒有提到呢?哎!怎麼想都感到不安。

我恍恍惚惚地找到了老爸的車,還是像往常一樣坐在後排,看不到老爸的神情。在路上,老爸沒有說一句話,這令人窒息的氣氛讓我不敢多問,就這樣沉默的回到了家。老爸為什麼不說話呢?家長會後應當有很多要說的,為什麼不說呢?

一路上,我就這樣糾結著。

到家後,我迅速走進屋裡,不敢想象身後老爸的表情。我走進自己的.房間,把書包放下,走出來後,我聽到了爸媽在廚房裡的談話。

老爸問:“今天晚上吃什麼?老師說了,晚上要做點好吃的。”老媽說:“是你自己說的吧。”聽到這兒,我的心情稍微放鬆了些。

老爸進來後,我故作平靜地問道:“家長會說了什麼啊?”老爸回答:“肯定是有關學習的。”我又緊張起來,這次考試雖然不知道成績,但我一定考砸了,肯定在老爸面前丟人了,

咦?學習也不一定與考試有關啊。老爸又接著說道:“以後要少玩點兒電腦,做作業的時候要專心,別一邊聽,一邊寫。”

我又問:“還有別的事嗎?”

老爸回答:“沒什麼別的了。”

這時,我總算鬆了口氣,家長會就這樣過去了,家長會的風暴也漸漸平息了。

這一星期的星期天,我正在看電腦,老爸說:“把你的作業監督卡拿來,我給你檢查檢查作業。”

“你怎麼知道有作業監督卡?啊,家長會說了是吧?”我把作業拿給了老爸檢查,他在上面簽了字,又說道:“別再看電腦了。”這時,我恍然大悟,我的壞毛病老爸老爸其實都很清楚,並不能家長會一結束就鬆懈,要想順利度過家長會,還是應當在日常好好表現。(指導教師:藺青春)

家長會後作文7

爸爸去開家長會了,我在家裡心想:我最近一段時間在學校裡沒有不完成作業、淘氣、和同學鬧矛盾的現象出現,老師應該不會問爸爸說我些什麼吧。於是我便心安理得地等著爸爸的歸來。

盼啊,盼啊,好不容易才聽到爸爸的腳步聲,我便興沖沖地去開門。爸爸剛進門,我脫口而出地問:“老爸,家長會開得怎麼樣,老師說了些什麼,有沒有表揚我呀?”爸爸不由自主地把臉一沉,厲聲道:“表揚?表揚我倒沒聽到,批評倒是不少,快去找一根大竹片,準備吃青椒炒肉絲吧。”我一聽,臉色立即由肉色變成青色,再由青變紫,最後變成白色,我的腿也在發軟,差點坐到地上了。爸爸一看,撲哧一聲笑了出來,還裝出一副得意的樣子說:“瞧,把你嚇的,我剛才是騙你。”我一怔,又恢復了原來的樣子。我生氣地說:“老爸,你真壞,看我不告訴媽媽。”可爸爸又說:“今天的家長會老師和校長可說了不少事情喔。首先強調交通安全的事。”我一聽到“交通安全”四個字,我的耳邊就響起了嗡嗡聲,從我上一年級起,我都聽爸爸說了將近一千遍了,我早就聽膩了,可又沒辦法不聽呀!爸爸接著說:“過馬路一定要小心謹慎,有紅綠燈,就看紅燈亮了再過,沒有紅綠燈就過斑馬線,但更重要的'是一定要沒有車才行。”這個話題剛講完,接二連三的廢話也跟著來了。什麼上課要認真聽講啊,認真完成作業啊,不要粗心啊,積極舉手發言呀……聽得我的瞌睡蟲都快爬出來了。在爸爸那一堆老生常談中,我覺得有幾句話說得我還是心服口服的。那就是:要知道學如逆水行舟,不進則退,要吃得苦中苦,方為人上人。否則考不上重點中學,你後悔都來不及。

爸爸的這幾句話不斷在我耳邊迴響,它彷彿給我敲響了警鐘,讓我感受到了學習的緊迫性,決心抓緊分分秒秒的時間,努力學習,爭取考上自己理想的中學。

家長會後作文8

街道上,落葉隨風飄蕩,那黃色的落葉被風一吹,便離開大樹的懷抱,在空中盤旋而下,最後落到地上。我與媽媽走在街上,我抬頭看看前面含有怒氣的媽媽,我的心裡就像竄進一隻兔子一樣,上下亂蹦,心亂如麻。

進了家門,只聽“嘭”一聲門被關上的聲音,把我嚇了一跳,我一見,知道情況不妙,便反被動為主動,到媽媽面前改了稱呼說:“夫人,小丫頭,知,知錯了,只求夫人您別再生氣了,彆氣壞了身體,氣壞了身體可不划算”,我的聲音變得越來越小,只見我家“夫人”冷哼一聲說道:“還擔心把本夫人氣壞了,你還好意思說,你自己看看你的成績單,真是丟人,你再看看你的英語成績,真不好意思說什麼,別人個個英語都考得挺好的,怎麼到你就不行了呢?”我一聽立馬低下頭回說道:“回,回夫人的話,小丫頭的英語一向不好,但是,但是小丫頭我會努力的,不會再讓您失望的,求夫人原諒小丫頭吧!”說著我的眼裡便已經閃出了淚花。

“老夫人”從她的房屋裡走出來,拿起我的成績單,看了看分數說道:“你也別再罵小丫頭了,她也比以前進步了不少,你也不去看看那小子的成績。”

“小子”便是我的弟弟。夫人聽了立馬把“小子”從他的房屋揪了出來,問到:“小子,本夫人問你,你考試多少分?”“小子”聽了連忙抱住“夫人”撒嬌,可想而知,男孩子撒嬌是什麼樣子的。之前只要“小子”沒有考好就用這招,“夫人”好像不吃這一套了,便推開“小子”臉色嚴肅的'說道:“別給本夫人來著一套,本夫人不吃這一套了,快如實招來,考了多少分?”“小子”見此情形便說了出來,“夫人”一聽臉色變得很難看,便開口說道:“好呀,兩個都考得不好,哼,聽好了:從現在開始,不許出去玩,尤其是‘小子’你。還有,就是把你們倆每天的俸祿減半,看你們倆的表現再決定什麼時候可以出去玩。”

說完“夫人”便出了門,我的心回到了肚子裡,拍拍胸口說道“還好,還好。”我走到“老夫人”面前身體向前彎說道:“謝老夫人的好話,”只見“老夫人”擺了擺手,我便退下。

事情過後,我回想了一下,當時幸好另一個更有威嚴的主沒有回來,要不我一定被一頓打。唉,誰讓我當初沒努力呢!

家長會後作文9

今天下午參加了兒子的家長會,看到兒子的卷子後,順便把錯題抄了下來,還有班主任曹老師講關於孩子的品質問題不容忽視,回到家,針對這兩方面,我和兒子又做了一次深刻的交流。

首先看語文,失分最多的是在最後的課外閱讀題上,我和兒子共同檢視失分原因,第一小題,填出空缺的標點符號,錯一個(應填冒號),錯誤原因還是沒徹底讀懂原文意思,還要牢記冒號的用法。第二小題,就是劃出第三自然段的中心句,兒子卻劃成全文的中心句,當他看到這道題被扣分時,還以為老師改錯了呢,我讓他一字一句的讀題,他才恍然大悟,原來還是自己讀題太馬虎。還有一道空題,當我說道他漏題時,兒子還說不可能,最後在事實面前不得不低頭,才回想起漏做的.原因:本來這道題他覺著有點難度,想趕快把作文寫完再來思考,沒想到竟把它忘了……還是我檢查不細心,我以後一定改正。

再說英語吧,就是做後的排序題出錯了,錯一句,後面也跟著錯。“英語也得增加課外閱讀量吧,讀得多了,自然而然話都知道怎麼說了。”“媽媽,知道了,以後我要多讀英語短文,多動腦思考。”兒子回答道。

數學這次做的比較細心、認真,沒出錯,表揚一個!繼續保持哦!“沒問題”兒子爽快地答道。

“孩子的學習固然重要,品質也不容忽視!”曹老師總結完了這次考試情況,把這個問題作為重點來談。

曹老師說,班級裡經常會有一些文具呀,孩子的零花錢呀等不翼而飛的現象,還有孩子們之間會經常發生一些小矛盾,“拉幫接派”時有發生,這些雖然看起來不算什麼大事,但卻玷汙了孩子幼小的心靈。

老師在校耐心地說教,我們作家長的也不能等閒視之,家長們,行動起來吧,為了我們的孩子,希望我們多與孩子溝通、交流,多陪孩子看一些思想道德方面的書籍,相信書能淨化孩子的心靈,書會帶給孩子無窮的樂趣!

我把我的想法告訴兒子,問他有什麼感受。

兒子說:“媽媽,我以後要學會寬容別人,不和同學斤斤計較,不和同學隨便打罵,作一個文明的國小生。”

“加油,兒子,希望你能做一個合格的三好學生哦!”

家長會後作文10

期會考試後,學校開了第一次家長會。我的母親參加了這個會。

這次期會考試,我的成績雖然不錯,也進入了班上的前幾名,但離父母的要求似乎還有距離。由於這個原因,儘管我知道自己在家長會上可能被表彰,但是,還是懷著一種忐忑不安的心情,急切地盼望著母親歸來,好從她的表情或言行中,看出這次家長會對我會有一種什麼樣的結果。

母親回來了,從她的表情中似乎看不出什麼來。她帶回一本《家長學校讀本》,交給父親,讓父親看,並讓父親把其中重點的東西鉤出來。父親仔細地看了這個讀本後,什麼也沒說,默默地走進自己的書房,在電腦上開始了工作。

第二天,父親拿出一篇文章,題目叫做《讀育才成功學校〈家長學校讀本〉有感》,要念給我和母親聽。“犬女就讀育才,邇來數月矣”,我一聽,又是文言文——文言文可是父親的拿手好戲。整篇文章讀完,我似懂非懂,母親似乎聽懂了,不停地點頭。讀完原文,父親又用白話文給我們解釋了一遍,著下,我完全了父親這篇文章的含義。

原來,父親讀完《家長學校讀本》後,針對以前自己在家裡的情況,深有感觸,便寫下了這篇讀後感。在這篇讀後感中,他在肯定自己以前正確的做法的同時,也對自己不正確的做法勇敢地進行了自我批評。“觀餘伉儷之為犬女師,有成者,有不效者,亦有敗績者,循是書而索其情,無不中的”。這是父親讀完《家長學校讀本》後發出的由衷感慨。所以,他認為:“釀醇家庭氛圍,以造犬女成長良境,餘伉儷之責也,重矣。”

父親不但這樣想,而且也這樣做了。從這天開始,以前很難忍受一點氣的.父親開始學會隱忍了。我如果在習題中犯了他所說的低階錯誤,他也不再對我大呼小叫了,而是輕言細語地耐心地給我講解,或者給我啟發;母親有時態度稍差一點,他不再象以前那樣與母親針尖對麥芒,而是耐心地與母親擺談和溝通。這樣一來,我們這個本來就比較溫馨的家庭更加溫馨了。正如父親在他的讀後感中所說的那樣:“凡事靜以相商,毋以齒齬相向,此餘伉儷讀是書而相勉之語也。”

看來,我真得感謝學校召開的這次家長會,它改變了我的父母,為我的家庭營造了更深厚的溫馨氛圍,使我更愛我的父母,更愛我的家庭了。因此我想,我也的變變了。

家長會後作文11

家長會那天,我媽很早就把飯做好了。我回到家,她已吃完飯了;我在餐桌邊坐好時,她準備出門了。我問她帶筆了沒有,她回答“帶了”就出去了。我吃了口飯,心想她會不會遲到。

她回家時,我正關著門在寫作業,什麼事都沒有發生,她甚至連我的房門都沒敲一下。

我上國小中低年級時,有時看見我媽去開家長會帶了一個有點破舊的筆記本,封面上畫了一個瓜子臉長頭髮女人,下巴尖得能戳死人。回來後,她就會叮囑我一些話,也許是記在筆記本上的,可我聽不大懂,轉眼也就忘掉了。我開啟過那筆記本,一行行連筆字,看不明白,偶爾揣摩出一句話,可一合上本子,就又全忘掉了。

隨著我年級的升高,媽媽的話少了起來,她的那個本子我也沒再看見,也許是被塞進了書櫃的某個角落裡罷。

有一次吃飯,媽媽和我說了一些關於我英語成績的話——那時我讀國小,英語爛得要死——說著說著,她竟莫名其妙地哭了,然後我也哭了。哭的時候,我還思考了一下:我發現自己已經忘了她講過什麼,我哭只是因為她哭了。

由於某些原因,我寫作業寫得很晚的時候,她就會來敲門,說,要不你別寫了吧。我說不行,因為我不想老師說我。她問,為什麼不行?我不回答她,卻問,你怎麼還不去睡覺?她說,你不睡覺我怎麼睡得著?我說,你別擔心我,我很快的'。她說我做不到。我說,你快去睡。然後她就走了。當我寫完作業,開啟門,她的聲音就穿過黑暗的臥室門口,說“快去刷牙”,或者問“你洗澡了沒有”。第二天我看到媽媽無精打采,心裡很不是滋味。

這些事簡直就是我們母子關係的縮影。我們互不瞭解,也難以改變自身,我甚至連“媽媽”和“愛”這種字眼說出來都覺得拗口,可她確實是愛我的,我也確實是愛她的。——這或許是我們之間的唯一紐帶,但這就夠了。

家長會後幾天,我在我媽包裡找手機,看到一本筆記本,橙色的,開啟來仍是不太好看的連筆字,內容裡有我的名字、我國中的成績、一些老師的話。我合上本子,拿著手機坐回書桌,當我開啟“一起中學”APP,心裡卻在想那個筆記本。

我想,這彷彿是天下所有母親難以言說的愛的隱喻。

我想,也許再過一會兒,媽媽會把這個橙色筆記本拿出來,又小心翼翼地儲存在哪個不讓人注意的櫃子裡吧。

家長會後作文12

這是星期天,可是我很早就起來了,我的頭昏昏沉沉的,感覺所有的秋天都沒有一點活力生氣,回想上兩週,生物老師點我的名,受了批評,如果那時不說話,今天開家長會就不會緊張了。

我和媽媽來到了學校,我們在操場上聽領導講話,那一段時間格外漫長,過一時如一日,來的終要來。

我走到教室門口,有一群家長圍著老師,我驚奇地發現:媽媽也在佇列裡。此時我的心很緊張,感覺馬上窒息了,我遲遲不敢進教室,怕見到那發出恐怖邪光的眼睛,就算我不見也能感覺到,我鼓起勇氣想往裡衝。但是有一股力量制止了我,我的心開始不安分,我感受到了不一樣的氣氛,是那一個說不出的感覺,裡面太嘈雜了。我的心不只是充血了,而是心像一隻小鹿一樣撞擊我的胸。

我不掙扎了慢慢地走進去。走進門的一剎時我感覺觸電了,全身發抖,我看到了我不敢直視的眼神,完了,我會捱打了,沒辦法,就只能這樣了,我坐了下來,旁邊是鄧家鑫,看他就感覺有保護了。

鄧家鑫是我們六小組的組長,他雖小但很堅強,我坐了下來,靜靜地聽著,聽著老師的介紹,終於到了,到了我期待的環節,表揚與批評,可是老師只說了幾段簡潔的`話,就完了。但是沒念到我的名字,這是萬幸中的萬幸了。我期待早結束,過了很久很久,講完了,可是我的媽媽又一次走上講臺問我的情況,這下全明白了,媽媽上次沒問到老師,也不知道我的情況,她以為我在學校不聽話。但是媽媽又上去了,不知道待會兒是死是活,只能聽上天的安排了,我的心默唸:“上帝啊,上帝!您一定保佑我。”我等待著不敢上前。好了等待吧,我的媽媽面帶微笑輕鬆而愉快,嘴裡唱著小調走下臺來。我看著媽媽的面容,心裡暖暖的,我知道我肯定不會捱打了。

這是我國中的第一場家長會,也是我印象最深的家長會,就像一塊鐵烙在我心上,我記住的“一塊鐵。”

家長會後作文13

今天是星期五也是世界末日的一天。今天要舉行非常隆重的“家-長-會!”開完家長會後會發生什麼樣的現象呢?你們來看看我是怎麼掛掛的……

緊張的上午上完了,該上終結的下午了。放學了,我邁著沉重的腳步。看著旁邊圍觀的家長,我低著頭快步的走著。好像是犯了什麼錯誤。過完路的時候我開始祈福:“天靈靈,地靈靈,老師啊!千萬別對我媽說我的壞話呀!”旁邊的小虎看出了我的心思。於是他也和我一起祈福……到了店裡我發現我家的店門還開著,哦,原來老媽還沒走啊。我到了家,連忙讓媽媽快點兒走,因為我急著練跆拳道啊!馬上就要上課了。

不管那麼多了,我二話不說,跑回了家,拿著衣服往道館跑去。到了道館我氣喘吁吁的,坐在沙發上。道友們都來了,他們在道館裡追逐打鬧呢,我連忙跑到道館的`更衣室,換完衣服後也一同開始玩,正當我準備說我也參與的時候,教練來了,教練讓我們站好隊,馬上開始上課……

走在回家的小路上,我已經累得精疲力盡,汗流滿面。我邁著沉重的步子,一步一步的走回了家。這時候媽媽來接我了,緊張的時刻又到了。我裝作不累,跟媽媽走的一樣快。我非常想問問老師都講了些什麼?可是不知道怎麼開口,於是我倆就鴉雀無聲的走在回家的小路上。

到了家,吃飯的時候,我本來不想問的問題卻脫口而出。

“媽……那個老師……說我什麼……壞話了嗎?”

直起了腰,媽媽。用異樣的眼神看著我,媽媽。張開了嘴,媽媽。

“嗯,沒有啊……”

“哦……沒事兒,哈哈……沒事兒!”我搖了搖手,苦笑著說。

“對了,語文老師給你發了一個獎狀,你的語文考全班第六名呢,以後加油哈!”

聽到這裡我的心都樂開花了。我可算鬆了一口氣,原來老師沒說我啥壞話。世界末日變成了幸福之日!

家長會後作文14

昨天,我們學校六年級舉行了一學期一度的家長會,我的心情忐忑不安,我知道我這陣子表現不算很好。晚上七點多,媽媽回來了。我偷看著媽媽的表情,心裡有很多疑問。因為舅舅在我家,所以媽媽並沒有給我談家長會的事。

今天中午,我上完英語課,媽媽很嚴肅地把我叫到我的房間,說:“我們來談談家長會的事情吧。”一看到媽媽的眼神不是平常那麼溫柔,變得很嚴肅,我的心跳加速,老老實實的站在媽媽眼前等著媽媽宣判。媽媽說:“我們先來說說英語的表現,第一單元,你學得很好,全是優秀。第二單元就退步了什麼原因呢你知道麼?”我沮喪地說:“知道!我上課不如之前聽講了,回來也不復習了,單詞和課文都背得不好。”媽媽說:“我曾經提醒過你好多次背單詞和課文,你都說還沒學呢,不用背。你是在糊弄媽媽還是在糊弄你自己!”我說:“我知道了,我馬上背。”媽媽說:“你們班主任說你們都太浮躁了,要收心不要光想著玩。”媽媽接著說了老師對我們的學習要求:預習要落實到位,讀書要讀到心裡,不應付。我想,我每天都會讀書,雖然只能保證二十分鐘但是還是太少了。媽媽還說老師要求寫的作業要檢查,背的作業不忽視,要通過背誦積累。我們習作的.缺點是陳詞濫調多,文筆不細膩,想象匱乏。我想我的作文的主要的缺點就是文筆不細膩,我應該在平常的讀書中,汲取人家的精華來填補我的空白,多學習別人是怎麼描寫風景,人物,事物的。媽媽最後講我數學的不足,我的錯題太多了,還不及時改錯。媽媽要求我不懂的一定要問,不然的話不會的問題越積越多,沒法收拾。

媽媽跟我談了家長會的事,並沒有很嚴厲的批評我,但是我的問題媽媽都跟我分析了,我開學的前半個月表現很好,後面就有點鬆勁了。媽媽要求我一定要改正不足,打起精神,為自己學習。媽媽說王老師告訴我們要立常志,不要常立志,我終於明白了它的真正含義,這次家長會我受益匪淺,我會努力認真地幹好每件事情。

家長會後作文15

冬天已經來了,太陽雖然高高掛在天空,但腳下的落葉卻打著旋兒跌落在馬路上,一輛汽車飛馳而過,落葉連著灰塵猶如雪花似的漫天飛舞。唉!一派淒涼的景象。

下午的家長會一直讓我耿耿於懷。我不是怕老師在家長面前的“針鋒相逼”,而是怕星期五的數學試卷“降臨”在家長面前。唉!那時該昨辦?現在家長會已經結束了。不安的我隱隱地覺察出了異常情況——一定是沒有考好,因為我剛才打出的電話,媽媽沒有接。

想到這裡,我重新撥了媽媽的電話,通了!我忐忑不安地等待。“喂?”媽媽平靜的`語氣傳到我的耳邊。“媽,我考了多少分?”“82分”。短短的三個字,我聽起來卻似幾個世紀那麼漫長。“回家再跟你說”。媽媽依然平靜地說。我強忍著淚水,儘量用平靜得連自己都不敢相信的聲音回道:“噢!……那好吧!……那你可早點回來呀。”我斷斷續續地答道。仔細一聽,原來媽媽早已掛了電話。我把話筒輕輕地放下,靠在椅背上久久說不出話來。淚水偷偷地躍下,跌落在冰冷的地面上。

媽媽好像回來了,我慌忙站起身!不!那不是的。這樣的動作我好像持續了十來次。就在我惶惶不安時,門“吱“的一聲開了,映入我眼簾的是媽媽那飽經滄桑、佈滿皺紋的臉。媽媽沒有說話,只甩了一張試卷給我,我俯下身子撿起試卷,淚水終於奪眶而出。我看了看試卷,如果沒有這張試卷,現在的我一定在和媽媽散步、聊天、看電視,談笑風生。想象這快樂的情景,我心裡不禁充滿了怨恨。再看看這張試卷,唉!能怪誰呢?瞧!12×3能等於38嗎?難道是弱智?真懷疑考試時我是不是……。這時,媽媽的兩個字“認真”讓我豁然開朗。這張試卷難嗎?不難,我完全可以考九十多分甚至一百分,主要原因不就是粗心、馬虎嗎?

“人非聖賢、孰能無過”。此次已成為過去,未來將是逐步根除我“粗心”陋習的歲月!