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未來的新家作文15篇

作文1.19W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的未來的新家作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的新家作文15篇

未來的新家作文1

我們的校園一直很美麗,它分ABC三幢教學樓,它們非常高大,而且整齊。我們的教室也十分寬敞,我們坐在裡面非常舒適。學校有兩個操場,一個大,一個小。學校東門矗立著一個高大的旗杆,上面掛著鮮豔的五星紅旗。樹木、花草也很茂盛。

美麗的校園給我們提供了良好的`學習環境。不過,我們的校園總是悄無聲息地變化著。

你看,我們的同學變得懂事了。她叫樊玉婷。原來她上課不認真聽講,老是被批評,也經常作業不做全。現在她變得懂事了,上課認真聽講,經常被老師表揚,作業也做得既快又好。

你聽,我們的鈴聲也發生了改變。上學期的鈴聲是鋼琴演奏的,聽起來,感覺沒有打起精神似的,就想睡覺,這學期的鈴聲變了,變成了鐘聲,我們個個都精神飽滿,上課時間一到立即快樂地走進教室。

我們的牆壁也在悄悄地變化,以前牆上有很多腳印,後面的牆也是空白的,在剛開學時,我發現牆上都粉刷得乾乾淨淨,雪白雪白的,彷彿是一大片白雲。老師還叫我們收集一些自己畫的畫,去裝扮自己的教室。

我們校園的變化不僅僅只有這些,它們有一個共同的特點,就是都為了我們在校園裡快樂地成長。我們能在這樣的校園裡生活,是多麼幸福啊!

未來的新家作文2

咦?你們教室的黑板怎麼一半變白了?不用驚訝,這就是我們學習的好幫手—電子白板,它可以用投影儀把作業題投影在白板上,讓老師不用辛苦地一道道寫在黑板上;可以用課件讓我們邊看邊學習,既讓課堂變得更加生動,老師也不用多費口舌了…告別了一面黑板、一支粉筆的教學時代,我們在高科技的幫助下漸漸把知識領悟得更透徹了,學習得更深入了。這,就是我們的新校園,一座擁有先進教學裝置的校園!

“快快快,一起去看看最新的光榮榜!”隨著一聲高呼,同學們一窩蜂地衝向校園公開欄。“縣第二實驗國小獲得全縣國小生合唱比賽一等獎!”、“六年級魏瑤同學打破縣運會80米欄紀錄!”、“五年六班同學參加全縣賽課取得一等獎!”、“我校朱奕銘等4名同學獲得縣首屆美德少年光榮稱號!”、“我校五年級學生在全縣徵文比賽中獲得一等獎!”……

不用發出驚歎,這些榮譽都是我們在新校園的'環境裡創造出來的新成績,這就是我們的新校園,一座擁有累累碩果的新校園!相信,在這個“八項全優”的全新校園裡,在這個全新的學習氛圍裡,我們一定可以展翅高飛,快樂翱翔!

未來的新家作文3

國小的生活結束了,這一頁翻去又迎來了下一頁。過去的日子如輕煙被微風吹散了,如薄霧被陽光蒸凝了,如流水迅速流走……

新的國中生活在向我們招手,一閉眼,滿是對美好未來的幻想。

到了新學校從大門就看到了校園的正面,進門左側的小花園我十分喜愛,即便是酷暑夏日,進到裡面就會感到涼爽與花帶給你的`那中獨特的香。旗杆如一束閃耀的光,直立在校園正中央向上看去,鮮豔的紅旗在風中動,震撼與興奮不禁湧上心頭。右側的籃球場上有著看不見的青春和熱血只見八年級、九年級的學姐學長們在球場上盡情的揮動著汗水。

一進教室,班主任是一位看上去嚴厲而和藹親切的人,招呼我們先隨便坐,我在白板上看到了八個大字:xxx文明高雅,樂學善思xxx。

內向的人從來是最難適應新環境的人,但幸運的是同學們都很好相處,僅僅過了幾天,在校外只要見了同班同學都會主動上前打招呼。

新學期,我有了新目標:養成閱讀的學習習慣,每天鍛鍊一小時;按時完成作業。

時光飛快,你我已成長為少年不如努力一把,在國中生活中留下自己的色彩。

未來的新家作文4

按一下紅色鈕,房子就會移動了。春天,它會帶你去看潮溼的熱帶雨林,讓你親近一下大自然;夏天,它會帶你去寧靜的海邊,讓你聆聽大海的聲音;秋天,它會帶你去遙遠的森林,讓你愉快地放鬆心情;冬天,它會帶你去神祕的北歐,讓你體驗一下雪白的北國風情……

黃色按鈕又有什麼用呢?哈哈,當然是改變牆的`顏色了哦。初春,牆面會變成生機勃勃的綠色,讓人一進門就感嘆:“一年之計在於春!”;仲夏,牆面會變成涼爽的藍色,這樣,人就不會再覺得熱了;深秋,牆面會變成黃色,好讓人知道現在是樹葉落下來的時候;隆冬,牆面會變成火辣的紅色,看看這個顏色,全身都暖和起來了。

外出旅遊,按藍色的按鈕,房子就會自動縮小,然後摺疊,不用擔心裡面的東西被壓壞。把摺疊好的房子放到揹包裡,就算是到了人生地不熟的的地方,也可以找個空的地方,把房子放大。這樣,不管到什麼地方,都能回到溫馨的家了。

按綠色的按鈕,你想吃什麼,就會自動放在桌子上了。你想要什麼東西,也會給你準備好。

我被我的一生驚奇聲而驚醒。雖然這只是一場夢,但我堅信,只要我們趕快乘上科學的快車,就能實現夢想了!

未來的新家作文5

今天是8月25日星期天,新學期是我開學報到的日子,我特別開心。因為我們學校發生了很大的變化,整個學校煥然一新。

早上8點,我準時來到學校報到,發現整個學校全部裝修了。從原來的鐵門換成了高檔的伸縮門,門外的牆壁也刷成了磚紅色,路砦國小的名字也換成醒目的大字,讓人遠遠都能看到我們漂亮的路砦國小。就連操場的塑膠跑道也變成綠色的了,一切都是嶄新的。當然,我也成為一名五年級的新生了,就連我們的教室從二樓也搬到了三樓,剛開始有些不太適應,差點走錯班級。老師的辦公室也從二樓搬到了三樓的高年級辦公室,又是一個全新的'開始啊!

新學期新計劃,嶄新的學校當然要迎接一名名新的同學,新學期,我要做更好的自己,多讀書,讀好書,要閱讀整本書,做一個愛讀書的人。不僅要讀語文書,還要讀英語書、數學書、各種課外讀物,為兩年後的小升中做好充足的準備。

新學期,我一定要認真地完成老師佈置的每項作業,課堂上要多回答問題,認真思考,做同學們的好榜樣。

新學期,新面貌,讓我們一起做到最好。踏實,認真地為小升中做充分的準備!

未來的新家作文6

7月30號早晨,我邁進了我們的新校園,看見了久違的同學,也看到了這美麗、充滿快樂氣息的流沙坡國小。

乾淨、美觀的淡黃色教學樓,讓我耳目一新,青、綠的花壇讓我感覺生機勃勃,操場中央的草坪後方圍著紅色跑道,同學們都為這學校裡的一切而高興。學校裡的環境讓我們快樂,學校裡的乾淨讓我們學習地更加認真,學校裡的裝置讓我們高興。

新校園,讓我們有了新的認識。我們青小和流小的同學們在一起學習,就要互相尊重、互相謙讓,互相幫助。我們進入了這個學校,也就應該盡到自己的責任,要一起打掃衛生,要一起維護這學校裡的環境。

來到這個學校,和這麼多的同學每天都在一個學校中學習,讓我們有了學習的動力,奮鬥的動力。現在每天上下學都有同學、朋友相伴,在回家的路上邊聊天,邊走,感覺在不知不覺中就回到了家。

現在我們腳下踩的'是透亮的磚地,眼前是嫩綠的假草坪,在淡黃色美麗的教學樓內學習……我們要珍惜這國小在外校的最後一年,珍惜這美麗的一切!

未來的新家作文7

光陰似箭,日月如梭,六年的時間轉眼間就過去了,我們踏入了國中的校園,進入了新的班級,一切是那麼美好,那麼愉快!

剛走進校園,這裡的環境就讓我震驚了,這裡比國小時的校園大了一圈,有涼亭,有花草,有籃球場,就連這裡的空氣都是那麼新鮮。甚至都可以想象的出來在接下來的三年裡是怎樣的一番天地了。

春天永遠是那麼溫暖。小鳥在頭頂悠閒地飛來飛去,時不時便成群結隊地做一些小遊戲,累了便停留在大樹上或者涼亭上唱一會兒優美的歌曲,太陽公公也十分地溫和,同學們在玩耍著,讓人們十分愜意。夏天是泌人心脾的。知了在樹上不停的叫著,好像在說“熱死啦,熱死啦。”這時,涼亭便成了一片風水寶地,坐在那裡邊乘涼邊呼吸著帶有花草味的空氣,別提有多舒服了。秋天,樹葉紛紛落下,像一個個飛舞的蝴蝶,太陽這時也不會那麼炎熱了,同學們在籃球場打著籃球,十分熱血,老師穿著漂亮的'長裙在大廳裡走動著。冬天,一片白茫茫的世界,雪姑娘暖心的為大地蓋上了一層棉被,大樹也有了一頂新帽子,跟前面那幾個天兒比,簡直是截然不同的兩樣。

雖然是第一次步入國中的校園,但真的很美!

未來的新家作文8

一流的師資、一流的環境、一流的設施,這就是我美麗、整潔、先進的新校園。

踏入校園,首先映入眼簾的是一棟嶄新的教學樓,樓中央寫著“讓每一位學生幸福成長”10個紅色的溫暖大字,可見校長和老師們是多麼關心愛護我們呀!走進樓內便是我們的圖書館和閱覽室,圖書館會讓我們在知識的海洋裡遨遊,而閱覽室可以讓我們開闊視野。

教學樓後面便是我們綠色的操場。下課時,同學們在上面玩耍,有的跳皮筋,有的`相互追逐,玩得很開心。在操場的右邊是我們的足球場,足球場綠草茵茵,遠遠望去好像是一塊綠色的地毯鋪在上面。足球場的四周圍著一圈塑膠跑道,在跑道上面即使摔倒了也不會感覺疼。跑道外是籃球場,籃球場上時常會有老師們打籃球的身影,打球不僅可以強身健體,而且還可以鍛鍊團體合作能力,真是棒極了!

最後,我帶大家來參觀一下我們的教室,教室裡有許多先進的裝置,比如多功能黑板等,最為先進的便是我們的多媒體教學電視,只要老師一點螢幕,畫面就會自動切換、移動,真是先進,我們為之而感到驕傲。

我愛我美麗、整潔、先進的新校園,我相信,我和她一定會結下深厚的友誼!

未來的新家作文9

過完了愉快的寒假,我又來到熟悉的校園,到了那兒,我發現了校園變化了許多。

衛生的變化。之前,我們的學校南面,有一條臭水溝,許多的髒垃圾,滿臥在河邊,一陣風吹過,一股刺鼻的味道讓你覺得噁心。可是過了一個寒假後,那條臭水溝不見了,被填平了,那裡已經種滿了綠綠的草皮,栽上了許多常青樹,樹下還擺放著一盆盆花,草皮間的清香夾雜著盆花散發出的陣陣香氣,讓人覺得整潔漂亮。

課程的變化。原來我們週一最後一節課應該是寫字課,那時大家的寫的.字是馬馬虎虎,大小不一,可是現在寫字課被調到了第三節課,加上最後一節課,數學,英語老師的輪流輔導,我們的字寫得比以前漂亮多了,文化成績也得到很大的提高。

環境的變化。學校的環境也有了很大的變化。遠遠看去,操場上還是一片黃色,走近一看,那枯黃的葉子中,已經鑽出了小小的尖尖的嫩芽。

午讀的變化。以前學校裡沒有午讀,中午,同學們在教室裡嘰嘰喳喳的聊著天,說著無關緊要的話,做著無關緊要的事,甚至打打鬧鬧,班裡鬧轟轟的。現在中午大家一到教室,就從教室的圖書角拿起自己喜歡的書,津津有味地看起來。大家在這樣的氛圍裡能不被感染嗎?

校園的變化真大呀!

未來的新家作文10

時光如水,一轉眼就到了二0二0年,此時的學校真是大變樣。

當我走進學校,就聞到了一陣誘人的清香,這香味是從學校裡飄出來的。當你看到學校的這些花草樹木時,便會大吃一驚:那兒有北方的樹、南方的花、東方的果、西方的草,有生活在沙漠裡的仙人掌、瓶子樹,有生活在城市裡的玫瑰花、月季花,真是品種齊全啊。學校把植物全種在這兒了。這我們有了一個舒適的學習環境,也美化了校園,真是一舉兩得。

在這幽雅的環境上方,飄浮著空中教學樓。教學樓是用特定的材料製成的,這種材料比鋼材還堅固,重量卻比塑料還輕。這種教學樓不僅節省了地球上的佔地面積,而且充分利用了太空能源,大大開發了太空資源。

走進一間教室,首先映入眼簾的是可以改變顏色的牆壁。上課了,牆壁變成藍色,讓我們注意力集中;下課了,牆壁就變成了綠色,保護我們的眼睛;夏天,牆壁變成白色,讓我們感到涼爽寧靜;冬天,牆壁變成紅色,讓我們感到了溫暖。我們的.老師,是全世界最有名的科學家,他們也是全世界兒童的老師。雖然我們不能直接與他們接觸,但能和他們自由地對話、提問題。這種教室用了高科技的智慧電腦與資訊科技,給我們的學習與生活帶來了很大的方便。

未來的新家作文11

結束了六年的國小生涯,開始了三年的國中生活。新的校園是我的憧憬,我渴望擁有的寧靜、和諧、美好的學習環境,如今,我見到了。

站在學校的大門口,眼前的一派美景吸引了我。“誠、嚴、勤、毅”的校訓更是我所追求的。

踏入校園的第一步,我便充滿了自豪感。“我上中學了!”這便是我要豪放的情感。我走到教學樓前,尋找著我的教室,對了,就是那間最安靜的教室。我將要認識新的.老師、新的同學,我按捺不住激動地心情,飛快地奔進教室。

坐在我的位置上,翻閱著散發油墨香氣的課本,情不自禁地喜歡上了國中的知識。我站起來環顧了一下教室,又眺望了一下操場,這窗明几淨的教室,綠草如茵的操場,不正是我所向往的嗎?

第一堂課的鈴聲以響起,教室裡鴉雀無聲。課堂上,老師講得娓娓動聽,將形、聲、物、色刻畫得栩栩如生。我坐在教室的一角,認真地聽,忽然覺得這就是一個大家庭。

放學後,我漫步在操場上,聆聽四周的“交響樂”。眼前忽然出現了一幅讓我感動的景象:學姐們捧著書,認真地在複習;學長們捧著書,正展開一場激烈的討論。

步入校園,就可以感受到如此多的美好;步入校園,就會有那麼多故事。新的校園,帶給我的是一個新的開始。

未來的新家作文12

同學們,一眨眼,暑假悄悄的地走過,新的學期也隨著暑假的腳步到來,我們也迎來了開學典禮。經過建築工人們一年的奮鬥和努力,我們終於有了嶄新的校園。自從有了新的校園,我發現了許許多多的'不同之處。都有什麼不同之處呢?下面就讓我帶領大家來領略一下。

首先我們的校園變大了,樹木變多了,我們在學校裡溜溜轉轉,就如同在原始的大森林裡,走著走著就不知道從哪條路回去了。其次我們的樓房也變高了,教室也變大了,又多了一些花花草草。早上我們活力滿滿的上樓,下午則是滿頭大汗的下樓。除此之外,我們的教學設施也變得豐富多樣了,小噴泉、圖書館、大型體育館、科學實驗室,這些都為我們的校園生活增添了一份又一份樂趣。

我們學校的變化可不止有這些,還有我們自己能感覺到的自身的變化。那是什麼呢?比如我們的學業變重了,因為五年級是很重要的時刻,我們也變成了懂感恩、懂禮儀的大朋友了,我們不再像小時候那樣調皮貪玩了。在五年級,我們有了新的目標,新的希望。

這就是我們在五年級的變化,在這裡,我希望我們都能快樂的成長,去改變舊的自己。

未來的新家作文13

我的新家是水火形的,為什麼呢?因為夏天我把它調成水型,那樣,再熱的天也不愁熱了。冬天,我把它調成火型,那樣,再冷的.天也感覺不到冷了,我的房子真是冬暖夏涼啊。房子的周圍有一片綠油油的草地,我可以在上面踢足球,四周有游泳館、籃球場、網球場……可以供我們鍛鍊身體。

來到院子裡,只要我說幾個字,我就可以如願以償了(不能太過度了),比如我想聞桂花香,我就立即可以聞到桂花的香味,如果我想看到泡泡,我就可以立即看到泡泡。我也可以不用打掃衛生,因為我有我的家庭管理員(其實是一個機器人),它可以買菜、洗衣服……

我還有超強的防敵設定,首先發出警告鈴聲,如果他不走,我就使出第一招,大百毒。還不行,我就使出的二招,萬箭齊發,如果還不行,我就使出第三招,無敵轉轉轉,量他們也過不了第三招。如果是我的親朋好友或父母的親朋好友,我就會讓他在一個電子方格里放上他的相片,摁上他的指紋,他才能進入。

怎麼樣,我的新家好嗎,想在我的新家裡玩嗎?如果想在我的新家裡玩的話,十五年以後吧。呵呵……

未來的新家作文14

我們的校園的花一年四季不斷交開,春天迎春花開,夏天茉莉花開,秋天菊花開,冬天有梅花。

美麗的校園給我們帶來了良好的學習環境,不過,我們班也在悄悄地變化著。

瞧,我們的老師就有了變化。任教我們的音樂老師以前要去幫二年級上課,因為二年級的音樂老師生病了。因此,我們以前只能一週上一次的音樂,大家學音樂的熱情總是得不到滿足。可現在不一樣了,我們每週可以上兩節音樂課了。

我們的'作息時間也發生了變化。以前最後一節課是練字課。因為要有5分鐘的時間用來抄記作業,練字的時間連15分鐘都不到了,作業也很馬虎,校長和老師都為我們感到擔憂。不過,現在不一樣了。學校把練字課調到了第三節課,第三節課沒寫好,下課也得補上,這樣給了我們足夠的時間,大家想馬虎都馬虎不起來了。

我們班級教室也有變化。二5班以前在三樓的,可學校為了讓二年級同一個年級在同一層樓上,學校把二5班調到了二樓。原來在二樓的四1班調到了三樓。

校園的變化遠不止這些,我相信,所有的變化都是為了幫助我們更好的學習與生活。

未來的新家作文15

8月31日下午,終於看到了我們的新校區。兩年後,我又踏上了這個熟悉的校園。不,它已經面目全非了。除了十棵大樹,我找不到前一棵。新校區地基已經抬高了米左右,再也不會被淹了。

走進新校區,是一棟U型的四層教學樓。第一眼看到的是五顏六色的地板,每層一個顏色,很亮。我想知道為什麼它是彩色的。9月1日,校長為我們解開了這個祕密。地下室一樓是風雨操場,是一個古老的棕紅色,讓孩子踏實健康;二樓是一二年級的教室,因為剛開始學知識,充滿幻想,所以被塗成藍色;三樓是三四年級的教室,是綠色的書香世界;四樓是五六年級教室,是金色童年的最後一站,所以是金色的。鮮豔的色彩交錯,每一層都有不同的'含義,多麼多彩的學校,多麼美麗的校園!

我的新學校有10棵大榕樹。它們比教學樓高。我們四個同學可以手拉手。一年級時,他們為我們遮風擋雨。現在他們是我們的老朋友了。

我們的校園漂亮嗎?我更愛我的新校園。我必須更加努力學習,才能不辜負這個美麗的新校園。你有時間一定要來找我。讓我們在大樹下玩捉迷藏吧。