我們的校園作文【推薦】

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我們的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的校園作文1

人們都說孩子們是祖國的花朵，那校園不就是一個美麗的大花園嗎？校園也許像一個大花園，綠草如茵，花團錦簇;也許像一座雄偉的大山，奇峰羅列，形態萬千，比泰山的峰巒更雄偉，比香山更紅葉似火。

走進學校的大門，映入眼簾的是一棵全身披著紅裝的攀枝花樹，也稱木棉樹，上面結滿了一朵朵又紅又大的攀枝花。幾乎每個同學從那裡經過都要停下來抬頭看一看有沒有攀枝花要掉下來。有些同學還誇張地拿著大口袋來裝攀枝花，信心滿滿的樣子，每次回家都兩手空空，有些同學還是會有好運降臨的時候，經常滿載而歸，有的人還會請教他們撿攀枝花的祕訣呢！可熱鬧了。一些原本不想撿的同學從那裡經過，攀枝花就調皮地往他頭上掉，弄得旁邊的同學哈哈大笑，也融入進這熱鬧的氣氛當中。大家玩得那麼快活，就連躲在雲後面的太陽公公看了也不願意出來打擾他們。

爬上到操場的樓梯又是一番別緻的景象，一棵棵高大挺拔的.小葉榕屹立在操場上，樓梯的兩邊有海棠花和三角梅，還有一些叫不出名字的花兒，它們開得可鮮豔了，一朵朵爭相開放，就像在開舞會似的。同學們繞著操場跑了一圈又一圈，早已汗流浹背，風婆婆瞧見了急忙吹出微風給同學們送去涼爽，才好不讓祖國的花兒被太陽公公烤焦，太陽公公好像也知道了錯誤，慚愧地把臉遮在了雲裡。要是你早晨來到學校，你的“瞌睡”一定會被同學們朗朗的讀書聲給“趕”跑。

雖然學習很枯躁，但校園裡到處是一片生氣勃勃的景象。

我們的校園作文2

我們的校園坐東朝西，位於太倉市浮橋鎮南環路和平江路交叉口旁邊，它佔地約5公頃。

一走進校門，首先映入眼簾的是揚帆廣場，這兒是一年級小朋友們在課間時常玩耍的地方。放學後，家長還沒來接的同學也可以在這兒等候。一抬頭，只見一個高大的時鐘聳立在那兒，就像一個大巨人，正守護著我們的校園。有時候，如果家長或同學忘記帶手機或手錶，只要一抬頭，問題就解決了。校園的西南角，有兩幢大樓，它們是遠識樓和遠志樓。遠識樓裡有美術、音樂、科學、信技等專用教室。遠志樓裡有德育處、小隊室、大隊室、校長室、總務處等。遠志樓東面是報告廳，文藝匯演都會在這裡舉行。校園的南面是體育館，如果上體育課時下雨的話，就會在體育館上課。學校最東面是操場，我們會在那裡做操、長跑等，那兒是我們盡情玩耍的天地。操場的北面是食堂，每天中午，我們都會到那兒吃飯。往西走，有三幢教學樓，分別是同心樓、同德樓、同奮樓。我們的教室在同奮樓一樓。走進教室門，前面有兩塊大黑板，中間是個電子白板顯示屏。黑板前面，是老師的講臺，上面有粉筆，教案和已批好的作業。教室中間是我們的座位。每天早晨，我們的教室裡都會傳出朗朗的讀書聲。教室的西面是一個大黑板報，那裡每期都有豐富多彩的內容，供我們欣賞。南北兩面共用四扇窗戶。北面的窗戶下面有我們的櫃子，裡面儲藏了我們的物品，櫃子上面有每個同學帶來的'植物，這些植物不僅淨化了空氣，還美化了我們的教室環境。東北角和西北角各有一臺立式空調，它們可以讓我們不再感到天寒地凍和大汗淋漓，東北角的空調邊還有一個書櫃，那兒是我們的書香樂園。

我愛我們的校園！

我們的校園作文3

學校，是我們的第二個家，為什麼呢？因為在學校裡，我們快樂學習，快樂成長。

從學校大門進去後就是院士牆，院士就是來自全國各地的有名人物來到我們學校，給我們做講座，和我們一起印手模。院士牆中間有一顆“智慧樹”，它需要三四個人張開雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊，有一個魔方牆，上面寫著”逐夢科學“四個大字。是由老師和同學們拼出來的。右手邊，有一大堆地毯，我們在上面上形體課，聽講座等等……

走過大廳，就到了樓道。樓道里，有一排舒適的`椅子，裡面放著書，這就是我們學校的“小型圖書館”啦！“小型圖書館”裡有很多課外書，讓我們在學習之餘，在書的海洋裡徜徉。書櫃上擺著虎皮蘭，蝴蝶蘭等植物，一年四季，花開不斷，它們和我們一起成長。

繞過樓道，便到了教室，我們在這裡學習，在這裡玩耍。你看，一排排桌椅擺在眼前，後面的磁鐵牆上，掛著同學們畫的畫，做的小報，寫的作文，既可以交流知識，又展示同學們的學習成果。

繞過樓道，多功能廳就在眼前啦。小朋友，你知道什麼是多功能廳嗎？多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們在多功能廳裡幹什麼嗎？我們在這裡吃飯，玩遊戲，聽講座，誦古詩，演話劇……

出了後門，就是學校的操場，我們可以在操場上奔跑啦！在綠草地上，丁香的香味引入眼簾。操場上，有的同學在跳繩，有的同學在做操，有的同學在玩老鷹捉小雞，可熱鬧了！小朋友們，你，最喜歡什麼運動呢？

這就是我們的校園，也是我們的第二個家，我們在這樣的環境裡學習、成長，無比幸福！

我們的校園作文4

我生活在一個四季如春的美麗校園——路橋國小。

走進西門，映入眼簾的是一個巨大的植物景觀。植物景觀裡搭配著各式各樣的植物，有海棠花、鐵樹等。裡面還臥著一塊大石頭，上面刻著“從這裡開始”。植物景觀的斜前方有幾棵高大挺拔的巴蕉樹，樹上那大大綠綠的巴蕉葉，看上去給人一種舒服的感覺。樹上還有成熟的`巴蕉，讓人饞涎欲滴。

接著走進文錦園吧，一眼望去一片生機勃勃。蔥鬱的樹葉籠罩著整個文錦園，走在篤行路上，可以看見蔥鬱的竹葉和路邊和小花兒。篤行路的盡頭是我最喜歡的小樹林，小樹林裡有茶花樹、楓樹、木棉樹等。茶花樹的葉子油亮亮的，經過清晨露水的洗禮，格外地明亮。楓樹的葉子紅紅的，像一把把小扇子，在微風中輕輕搖擺。小樹林有天堂般的寧靜，我和小夥伴很喜歡在這裡玩耍，看書。

穿過教學樓就來到了大操場，操場上有打籃球的，有踢足球的，有跳繩的……不時傳來一陣陣歡笑聲。踏著赤紅的跑道，不由的想起運動會那激動人心的場面。仰望天空，你會看見藍藍的天空，白白的雲朵和七彩的陽光。走在長廊上，吹著涼爽的微風，我依著欄杆，向東遠眺，可以看見方天井，向下望去，可以看見一座噴水池。池水清澈見底，池底的鵝卵石在水中閃亮。

這就是我的校園，一個既美麗又帶給我們無窮樂趣的校園。

我們的校園作文5

每個學生都有一個又大又漂亮的“童話世界”--校園。我們的校園雖然只有小小的一公頃，可那裡面美麗無比的風景卻完全可以與五星級旅遊景區相媲美。

進入校園，一座做工精緻的雛鷹鵰像像一幅美麗的畫卷展現在我們眼前。那雙炯炯有神的大眼睛堅定地望著前方，象徵著國小生們努力學習，總有一天會展翅高飛，成為祖國的棟樑。雕像上還有一簇又一簇茂盛的葉叢，給可愛的校園增添了一絲勃勃生機。

繞過氣派的雕像，走上臺階，便是長廊了。長廊底下，是用方方正正的石頭鋪成的，二十六根潔白的柱子有三個成人那麼高。值得一提的是，這個長廊兩旁載滿了枝幹極細的金銀花，它沿著長長的柱子往上爬，在頂上支起了一把巨傘。當你走到這兒，總能聽見風兒給金銀花的舞蹈伴奏，夏天的`時候，還有盛開的金銀花對你微笑，既和諧又美好。

長廊盡頭，便是“花的天地”--內花園。來到這兒，就像來到故事中的祕密花園：鐵樹被花逗得連葉子都變成針狀了；調皮的棕櫚樹伸長脖子，要把紅色的教學樓藏到細長的葉子後面；花叢圍成一個大大的圈子，要舉行選美比賽，結果一個開得比一個好看；山茶花左擺右晃，好奇地看著奇形怪狀的假山……這兒經常有可愛的小蜜蜂、小蝴蝶來串門，好不熱鬧。

我愛我們的校園，它不僅風景宜人，更是我們的“學習聖地”。

我們的校園作文6

驅車來到我們學校，停好車，奪人眼球的是學校大門，門庭很高，給人一種很氣派的感覺。

進入校門，映入眼簾的是“堅持到底”四個大字，後面是一座巨大的花壇，幾個鋪滿綠色草坪的小山包，一堵藝術牆，上面有我們學校活動的照片。花壇裡樹木拔地而起，綠油油的。春天草翠花開，草地煥然一新；夏天青蛙小鳥在池中，在樹林間活躍；秋天，樹木脫光了翠綠的“衣服”，金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結冰，像一面鏡子。繞過了花壇，到了噴水池，噴出的水像劍一樣灌滿了水池。

走過一條長滿葡萄的長過道就是教學樓，共三幢，有五層，很高，像是把一列火車的所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯，走過空中過道，到了教學區。下課了，老師準備好紅筆開始等待同學來交作業；過道上，有的同學在奔跑，有的在接水，還有的.急匆匆地跑向衛生間；科學老師拿著雷電探測儀跑去另一個教室；校工大伯來維護校舍，身後追著一大幫充滿好奇心的同學……

教學樓的禮堂是會議中心，有黑色地板、長長的會議桌和高清顯示器。校長在這裡開會，輕鬆管理學校，小到點名批評誰在抄答案！

下樓就是體育中心，是正方形的，有巨大的太陽能板來發電。一樓的游泳池有高高的跳水板，經常舉行遊泳比賽。二樓籃球場的地板是用白樺木板鋪成的，天花板很高，內部有主席臺和機房。

我最愛去圖書館，那裡有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的沙發、安靜的環境和便利的一體化自動借書服務，我對此讚不絕口。如果找不到要看的書，只要問一臺機器人電腦，就保證能到手。

我愛我的校園，它是一個巨大的現代化知識寶庫。

我們的校園作文7

進入到了寬闊的學校大門，來到了學校的廣場。在廣場上，我們可以看到一個像一條圍巾託著一個球的紅色建築，那就是“智慧之星“。在廣場的另一邊我們還可以看到一個石碑，石碑上刻著我們的校訓——“學無止境”。廣場的左邊是國際部，前面的是教學樓，右邊還有一個教學樓。

走過廣場來到了大廳。大廳裡有很多書架，書架上的每本書都是可以借閱的。大廳裡有許多的照片，有些是學校活動的、有些是親子互動的、還有些是實小的`優秀學子和優秀老師的個人照。每一層樓的大廳都有書架，擺放著各類書籍。這些書籍都是適合這層樓的學生借閱的書籍。

繞過前面的走廊，我們來到右邊的樂智園，園裡擺放了許多巨大的中國象棋的棋子。每次休息的時候，會有許多同學踩在棋子上玩耍。在樂智園的中間有一個亭子，叫“樂智亭”，許多愛看書的同學就靜靜的坐在亭子裡看書。

再走過一個長廊，繞過食堂我們來到了體育館，裡面有各種各樣的體育器材，有時候也可以借給我們使用。體育館裡有一個大舞臺，是用來表演或者演講的。

走出體育館我們來到了我心目中實國小子的“天堂”——操場。操場上有標準的400米塑膠田徑場，兩個標準的網球場，一個一公頃人工草坪的足球場，兩個籃球場，還有許多乒乓球桌。

實小是一座美麗的校園，也是我們的校園，我會把它永遠記在我的心中！

我們的校園作文8

我們學校二完小坐落在昭陽公園旁邊。

一走進我們美麗的校園，就可以看到左右兩邊各有兩棟四層樓的教學樓。教室寬敞明亮，擺放著整整齊齊的課桌。現在四、五、六年級的教室都裝上了多媒體。有了多媒體，老師們上課就不會那麼辛苦了。通過多媒體，學生們可以看到色彩繽紛的圖片，好看的電影，還可以聽音樂，甚至還可以學跳舞。我多麼希望我們的教室也能早一點裝上多媒體。

每棟教學樓前面都有草坪和花壇。春天一到，小草便鑽出了地面，到處都是綠油油的。花壇裡開滿了各種各樣的鮮花，有金黃的迎春花，有潔白如玉的.梔子花，還有紅紅的杜鵑花……

我最喜歡梔子花了。它的花期有半年時間。花開時，整個校園都瀰漫著淡淡的梔子花香。

沿著中間的大道一直向南走，來到了高大的科教樓。我最喜歡科教樓裡的校園圖書店。我一有空就會去書店裡看看書。它讓我學到了課堂裡沒有的知識。

沿著科教樓往東走，來到了一個小小的運動場。它雖然很小，卻帶給了我們無窮的快樂。我們在這裡做遊戲、跑步、跳繩。聽說在校園的西邊將要修建一個大型的足球場。我多麼希望能夠早點修建好。

沿著操場向東北方向走，來到我們乾淨的食堂。我們在學校裡吃的飯菜，都是有食堂提供的。雖然比不上家裡的飯菜香，但是比外面賣的飯菜乾淨多了！

食堂的上面是禮堂，學校的大型活動都在這裡舉行。我還在這裡入過隊，表演過舞蹈呢！

我真希望能把我們學校建設得更好！

我們的校園作文9

“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天悄悄地來到了我們的校園，使我們的學校一直洋溢著春天的氣息，我們的校園讓我們感覺到了濃濃的春意。

一踏進校園，首先映入我們眼簾的是一座大的假山，連著一個水池，水中聳立著一座假山，仙鶴展翅，水池裡遊著一隻特大的烏龜和一群小魚，和睦和諧的生活在一個水池當中。進入校園，一條路分成了兩條路，兩邊都是一座座拔地而起的教學樓，裡面既安靜又衛生，每當清晨時總是會傳來朗朗的讀書聲。就一個大合唱，音符滿天飛！這時校長總會露出滿意的'笑容！

再往裡走，就是一個草坪，兩旁是一排排爭奇鬥豔的玫瑰，那玫瑰用滿身的刺武裝成了自己。那茉莉花，羞澀的露出自己的小臉蛋，輕輕的聞一聞那花的芬芳，傾刻間撲鼻而來。勤勞的小蜜蜂，一刻不停的，汲取花粉。五彩繽紛的花，蝴蝶成雙成對的在花叢間歡快的飛舞著。

一直往左拐，就到了一個大大的塑膠操場，外圍是塑膠跑道，可供同學們賽跑，外圍的左上角是升旗臺和羽毛球場，每週的星期一的晨會上，五星紅旗就會冉冉升起，這時候我的心不經心潮澎湃。

往南邊一直走，就到了圖書館裡面，那一排排花花綠綠的書目，使你激起心中看書的慾望，如果我是你，就會拿起一本心愛的書，借走回到教室裡，美滋滋的看起來。

你看我的校園如此美麗，你想不想來參觀呢？

我們的校園作文10

三年前的那個九月，我來到這所有著一百多年辦學歷史的名校，它坐落在美麗的淠河之濱，猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。

走進學校的`北大門，“六安市城北國小”校名的七個大字刻在石頭上，顯得異常醒目。站在門外朝裡看，一座三層高的教學樓拔地而起，那是“逸夫樓”。外牆上懸掛著“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”的紅色標語，那是一代偉人鄧小平爺爺對教育的殷切期望。教學樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片，上面有《千字文》和《弟子規》的一些內容，還有一些名人名言，彷彿時刻都在提醒我們要珍惜時間，發奮讀書。教學樓的前面還有兩個小花壇，裡面有棕櫚、冬青樹，鬱鬱蔥蔥，生機勃勃。早晨，教學樓裡會傳來一陣陣朗朗的讀書聲。上課了，教學樓又變得安靜下來，我們專心致志地聽老講課。下課鈴響了，教學樓又重新變得熱鬧起來了。

靠近學校的南大門，是寬闊的塑膠操場，那是我們課外活動的重要領地。操場的外面有紅色的跑道，中間是綠色的籃球場。每當下課，一些喜歡打籃球的男同學，有時會飛快地往籃球場跑去打籃球。有時早晨或中午，有些同學們會早早地來到學校，找來同伴找個地方就打了起來。上體育課時，老師經常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈，累得我們氣喘吁吁。碰上開運動會的時候，操場上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。

我愛我的校園，在這裡，我希望我的校園更加美好。

廣東湛江廉江市河脣中心國小六年級:吳鴻錦

我們的校園作文11

我們的學校在美麗的周公山上，秀麗的青衣江畔，繁忙的川藏線上。還沒有進校門，青綠的牆上鑲嵌著六個閃閃發光的金色的大字：“雅安實驗國小”。

走進校門，映入眼簾的是林蔭小道。小道兩旁，有幾顆蒼天大樹，像校園的哨兵，時時刻刻保護著我們的學校。小道兩旁還有兩個大大的草坪，每顆草都是那麼鮮豔，遠遠望去，就像一床碧綠的地毯。一陣微風拂過，小草好像在向我們點頭問好。在草坪的中間，有幾顆鐵樹，那幾顆鐵樹像草坪的守護神。

走過林蔭小道，就來到了大操場，在操場的'中間，有一棵柚子樹，一陣風吹過，大叔在沙沙作響。鈴鈴鈴，下課了，同學們像憋急了的小鳥似的，飛奔向操場，操場上頓時人聲鼎沸。此時，操場成了同學們的快樂天堂，同學們有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的幾人在一起玩遊戲，有的在捉迷藏，有一些愛讀書的同學在大樹底下讀書。

在操場的左邊有幾個花壇。花壇裡，有各種各樣的花。春天，白玉蘭開了，像下了一場雪。夏天，大樹的葉子露出了一張張可愛的笑臉，葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，是同學們乘涼的好去出。

站在操場上，抬頭望去，就能看見旗臺，在旗臺的中間，有一個旗杆，在旗杆頂雄，有一面五星紅旗迎風飄揚。每當看見五星紅旗時，我就想起了每週星期一，我們穿著整齊的校服，唱著響亮的國歌舉行升旗儀式。在旗杆的後面，刻著八個閃閃發光的大字：“好好學習，天天向上”。每當看到這句話，我又想起了我要好好學習，長大報效祖國。

旗臺兩側，是兩棟教學樓，這裡是我們學習的地方。上課了，教學樓裡不時傳出朗朗的讀書聲。這是，蝴蝶不飛了，鳥兒不叫了。好像在聽同學們讀書。那聲音真好聽。

這就是我們美麗的校園。

我們的校園作文12

我去過許許多多的地方，有的美景依稀記得，有的已淡淡忘卻。但唯獨有一個地方給我留下了深刻的印象，那就是我們的臨鋼國小。

我們的校園一年四季都很美麗。

春天，校園裡的柳樹發芽了，長出許多帶黃色的嫩葉的柳條來，微風吹過，它們翩翩起舞。這時，美麗的小花也復甦了，正在向同學們微笑呢。小燕子們都從南方趕來了，他們為春光增添了許多生機。孩子笨重的棉襖，換上了美麗時尚的春裝。

夏天到了，同學們迎來了快樂的暑假，校園裡靜悄悄的，只有小鳥還在歡唱，蝴蝶還在飛舞。

一場秋雨過後，同學們都穿上了暖和的秋裝。我站在教室的窗戶前抬頭仰望，啊，多麼美的天空，儘管它如此美麗，但還是比不上我們的`東操場。遠遠望去，東操場上的跑道是黑色的，體育器材周圍是黃色的，再加上週圍美麗的野花和高大的柳樹，多麼像一個彩色的花環啊！

“下雪了！”在小朋友們的歡呼聲中，冬天來了。雪地裡，孩子們非常興奮，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪……開始，雪很小，像一粒粒小米粒，撒落在地面上，又迅速化成了水，浸溼了地面。漸漸地，雪越下越大，變成了絲絲棉花，團團鵝毛，地上的積雪越積越厚，同學們也越玩越真開心。

“丁零零”，上課了，同學們趕忙回到了教室，投入到緊張的學習中……

我們的校園作文13

“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。”咦？是哪兒來的聲音這麼動聽呢？哦，原來是我們的百年老校——前川一小傳來的朗朗書聲啊！

在街道上，就能遠遠地看見我們學校的大門上，巍峨地刻著“前川第一國小”6個大字。走進大門，就看見了飄飄蕩蕩的升旗臺，升旗時，“起來！不願做奴隸的人們……”唱著國歌，我不禁想到了當年……紅軍奮力向前，雙腳走天下，讓敵人棄甲丟槍，他們乘勝趕路程，用調虎離山之計襲金沙，勝利在望，可面前仍有一座雪山要翻過，他們齊心協力、同甘共苦，戰勝了困難！哇！紅軍戰士真偉大！想了想，現在自己的生活條件這麼好！有吃有穿，怎可過意得去呢？真讓人十分愧疚不已啊！

映入眼簾的是操場的跑道，記得那一次，“加油！加油！加加油！”啦啦隊員使勁兒地喊，因為運動會即將就要開始了！只見我們班的“殺手鐗”他首先弓步壓腿，這是跆拳道的一種，他跆拳道已經練到“紅帶”了！緊接著他做了個奧特曼的姿勢，極其自信！要開始了：“3！2！1！GO！”運動員如箭一般射了出去，他領先了一大半，可是他被一個小石子絆倒了！但他並未放棄，站了起來，帶著血與奮鬥，躡手躡腳地跑去……不一會兒，他離第一名隊員越來越近！一米，一釐米，一毫米！他衝向了終點得了第一名！我們連忙跑去，為他鼓掌！他心裡別提有多麼的.高興了！

校園，是我們的天地；校園，是我們的樂園；校園，它更是我們應該堅持、努力的地方！

我們的校園作文14

我們的校園美麗整潔，是一個充滿詩意的地方。

校園坐落在石甸人民路西側，大門朝東。大門左側的牆壁上有七個金光閃閃的大字?D?D如東縣石甸國小。右側是傳達室，每天都有兩個保安伯伯在這裡守護我們的安全，讓我們安心學習。

走進校園，映入眼簾的是潔白而高大的雕像。雕像表現的是兩個學生在老師的指引下探求知識的主題。

雕像的兩側是高大的教學樓，兩座教學樓之間還有曲折的連廊連線。一下課，教室外面的走廊上便冒出了一群群紅領巾，熱鬧非凡。走廊中還有一些諺語、名言，告訴我們怎麼做人，怎麼做最好的自己。

繞過雕像，穿過教學樓，“０”型的塑膠操場呈現在我的眼前。操場中間是大片綠色的模擬草坪，四周是紅色的塑膠跑道，操場西側還有三棵古老的香樟樹，慈祥地看著我們嬉戲、奔跑。綠茵場南北各有兩個足球門架，體育課上大家就在這片綠茵場上踢足球。操場最南邊的空地上最近新增了很多運動器材，有攀爬梯，雙轉盤等；操場最北邊的水泥地上有一排整齊的.乒乓球桌，同學們可喜歡在那兒打乒乓球了。

一陣香味隨風飄來，原來是從操場東北面的“詩香廳”飄散而來的，這裡是我們吃飯的地方。每天，我們一邊吃著香噴噴、熱騰騰的午飯，聽著動聽的音樂，想想也是非常幸福的事呀！

我們的校園真美啊！

我們的校園作文15

早晨，紅日東昇，空氣清新。從小區裡，巷子裡，大路上，許多的國小生——有二年級的，有四年級的，還有五年級的從各個方向走進學校。而我是三年級的國小生。

大家穿戴不同，年齡不同，但是來到學校後就成了好朋友。那美麗的'服裝，把校園打扮的多姿多彩，同學們開心地揮舞著雙手，就像和校園的大樹握手，向親愛的老師問好，向敬愛的國旗敬禮。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲響了起來。

上課啦！我們坐在寬敞明亮的教室認真聽著老師的講解。接著就是一陣陣琅琅的讀書聲，同學們一起大聲地朗讀著課文。那清脆悅耳的聲音真好聽！這時候，窗外顯得很安靜——樹葉不擺了，小鳥不叫啦！就連平時活潑好動小貓都靜靜地蹲在牆頭，好像在聽同學們朗讀課文。最搞笑的是兩隻小麻雀飛到我們窗前用疑問的表情看著我們。

不知不覺，，下課鈴聲響了。大家在操場上玩起了遊戲，有的踢毽子，有的跳繩，還有的邁大步。我最喜歡邁大步，我們三個人排成一排。同學們喊起了三，二，一開始，我們就開始邁大步，比比誰第一。只見小明跑在最前方，我和小麗緊追不捨，還是被小明搶先了一步。校園裡到處飄蕩著我們的歡聲笑語。

這就是我們的校園，書聲琅琅的國小，熱鬧非凡的國小。