有關國中的作文300字集合九篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的國中的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

國中的作文300字 篇1

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

——題記

三千紅塵路，寥寥九州土。五千輪迴，芳華印刻華夏血，引文人墨客盡折腰，世代交替，風情沉澱校園魂，誘古月今人再詠吟。

我感謝很多人，尤其是我的語文老師—謝振思。

初入校園，語文成績總是不如人意，我多次努力，用了雙倍多倍的時間和經歷去提高它，卻毫無長進，比事半功倍還來的困難。漸漸地，我想放棄了，甚至覺得，前途慘淡，註定晃晃不得終日。直到有一天，語文老師把我喊去了他的辦公室，透過窗戶，能看見一棵菩提樹鬱鬱蔥蔥的佇立。老師緩緩道出：“見堂左有菩提樹，歲逾百齡，而枝繁葉茂，不減青蔥。意者凡諸有情，即斯菩提，願護明鏡，勿嵩塵埃。”默唸著這句話，我瞬間豁然開朗。那是老師在勸導我不要放棄，總有長青不敗的那一天。

我十分感謝我的.老酸奶，他就像一盞明燈，照亮了我的青春。

國中的作文300字 篇2

心裡飄雪的時候，心外是飄揚的人生；心裡颳風的時候，心外是凜冽的人生；心裡落雨的時候，心外是泥濘的人生。

即使是堅硬的冰層，也有顆粒在活動；也有水分在蒸騰。即使是荒蕪的沙漠，也會有甘霖降落。

不需要什麼隆重的.求風祈雨的儀式，只要心裡存著一個美麗的夢想與期盼，一個微笑也能化解寒霜，一個頷首也會有雨絲飄落。

我們是花季的少女，成長在繁花似錦的花籃裡，這裡是無根的花。心中的花朵只在籃中盛開一次。花的根在哪裡，我們已說不清，只知道，我們都在努力使花籃變得更美麗。

我們的內心世界春風洋溢，微波盪漾，已有許多個春天花朵的祕密。是誰笑得好像花兒開了一朵？那樣輕盈、不驚起誰，是我們。在我們的心中，不知吃過多少花蜜。

自己心中的那幅圖畫，歌聲紛揚，也有低緩的時候；圖畫雖優美，但也夾雜著敗筆。灰姑娘可以變成小仙女，因為有神奇的魔力。心中的圖畫同樣也可以變成名勝古蹟，因為有青春的活力。

我們的心中充滿著憐愛、珍惜、欣賞，人生的孤僻、寂寞的地方會生長出勇敢的百合花。永遠嚮往陽光，嚮往明天。

只要心中有夢，鐵樹也能開花。

國中的作文300字 篇3

春，已邁著輕盈的步伐來到人間。

東風看到春天的身影，立刻停止搗蛋，一眨眼地逃得不見蹤影，取而代之的是溫暖的春風，春風輕輕地吹，春風走過穿著銀色衣服的大地，大地就立刻脫下身上厚厚的銀衣服，換上了綠裝，淌過冰凍的小河，小河成了涓涓細流，歡快地唱著歌，河裡的魚兒也跟著春姑娘一起玩耍。

風和雨總是一起來，春天的雨連綿不斷，滋潤著大地，撫摸著大地。黃牙兒被春雨澆灌而探出頭來，又害羞的地低下頭，晶瑩的水珠閃著光，好像調皮的小孩子。桃樹吐出嫩綠色的小葉子，然而又在葉子中心結出粉紅色的花苞。那花苞漸漸長大，開出了鮮豔的'花朵。在雨中笑著，數不清的小草在春雨的澆灌下一根根挺直了腰板齊刷刷地鑽出地面，積蓄了一個冬天的力量在一夜春雨裡爆發。

春姑娘開心地笑了，花開的美麗，香氣越發沁人心脾，奼紫嫣紅，歸來的燕子在屋簷下築巢，歌聲更加悅耳動聽，綠色的生命變得生機勃勃，陽光裡的花朵，小草更加美麗耀眼。

春天是美麗的，動人的，春天是新的一年的開始，所以我們要珍惜現在的時光。盡情的享受春帶給我們的快樂吧！

國中的作文300字 篇4

生命的意義是什麼？生命在每個人的身上都會發出不一樣的光彩。我開始尋找……

生命是頑強。牆角的石頭縫裡掉進了一粒種子，誰都不會去留意。可是過了幾天，它居然推開石頭探出了芽，它努力地吸收著陽光和水分，不需要人們的照顧，憑自己的努力長高長大。

生命是拼博。醜醜的毛毛蟲沒人去關注它。人們都會覺得它很難看，可是它經過一段時間的蛻變，破繭而出會成為一隻漂亮的蝴蝶。

生命是勤奮和堅持。海倫·凱勒出生僅十九個月時，突如其來的'猩紅熱引發的高燒使她成了又聾又啞的殘疾人，但她沒有放棄學習，整日不知疲倦地看書豐富自己，出版了十四部著作征服世界的讀者。科學家霍金21歲時被確認患有罕見的、不可治癒的運動神經性疾病，不久就完全癱瘓了，還失去了說話能力，但他堅持努力活下來，向世界證明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界。

我找到了生命的意義！生命是頑強，是拼搏，是勤奮和堅持……是一個又一個的奇蹟。

國中的作文300字 篇5

這節活動課，我和好友沒有去運動，而是漫步在校園的大道上。夕陽的餘暉，照在我們的臉上，顯得格外刺眼。

猛地一抬頭，看見了頭頂上方的銀杏樹葉。我問好友，什麼時候長這麼多了，好友說它早就這樣了。之後我就沉默了，心想：是麼，那我也太不用心了，這麼美麗的事物都沒注意到。

不知為什麼，總忍不住抬頭看。突然，我轉到銀杏樹的後面去看。好友問我幹什麼，我激動的把她叫了過來，夕陽透過銀杏樹的.葉子照了過來，很碎，像小碎花一樣。還想打破的玻璃一樣，閃著光芒。

銀杏樹葉也彷彿披上了一層霞衣，在陽光的照耀下，不僅僅是綠色，而是發散出五顏六色的光，很美，但很刺眼。再加上風的撫摸，那些光就像嵌在了樹葉上，隨著樹葉的擺動而閃動，就像陽光照在水面上，波光粼粼的樣子，但比那還要美上許多。

陽光下的銀杏樹，很美，美到不禁讓人著迷，但它總會消失。

夕陽的落霞，讓最後一片光也消失了，但，我的記憶中，卻留住了那陽光下的銀杏樹。

國中的作文300字 篇6

國中生活是緊張的，而國小生活卻不一樣，輕鬆，知識也很好理解，但國中卻不一樣，只有三年的時間要學會很多的東西，還增加很多的科目：歷史啦，地理啦，生物啦……很多。

但我看來最大的不一樣是，國中的`老師他們不會想國小老師一樣去催促你好好學習，頂多也就是快期末考試時多佔幾節副科課了，並且他們占課，也只是讓我們被卷子罷了，因此我們的學習成績下降了許多，慢慢的還有許多的同學有早戀，逃課，上黑網咖，打架的現象。交朋友也沒有以前的那樣鐵了，有是你說的話她不愛聽，會在學校的貼吧上把你罵的一文不值，深損你的形象，第二天你要是問起來，她還會和你一起罵發這個貼子的人，多麼虛偽。但是有些是你從國小就很好的朋友就不會對你這樣，因為他了解你，懂你。

國中的生活不是那麼的唯美，但會讓我早一點變得成熟。

國中的作文300字 篇7

終於輪到休息一天了，但我卻希望時間快點過去。因為星期一就要開始做實驗了，心裡非常期待。星期一終於到了，我們興奮的來到了教室，心想馬上就開始做實驗了。老是卻讓我們先閱讀時間操作和模擬試卷評分標準。就這樣過去了兩節課。第三、四節課，老師把我們分成兩組，一組去化學實驗室，一組去生物、屋裡實驗室。

我們這一組的人跟隨化學老師到了化學實驗室，老師先給我們演示，看著老師熟練的操作著，心中升起了敬佩之意。不久，我看到老師點燃酒精燈，在加熱物質，不久液體在試管中沸騰，對這種現象充滿恐懼的.我，不免升起了恐懼之心。同學對我說。這些實驗只要錯做得當，是不會發生爆炸的，我才放下了心。老師演示完後，就讓我們自己動手操作。我來到了一個實驗臺前，拿起實驗操作的手冊，認真的看過後，先拿起了盛有氫氧化鈉溶液的瓶子，根據提示，加入氫氧化鈉，蓋上瓶塞，放回原處，標籤向著自己，接著根據提示向試管里加了一到兩滴酚酞試液並輕輕震盪試管，只見試管中的溶液由無色變成了紅色，又向溶液中逐滴加入稀鹽，又由紅色變為了原來的顏色。做完了這個實驗，我感到非常高興，實驗原來是這麼一門有趣生動的科目.

國中的作文300字 篇8

在我細小的手腕上，戴著一個精美別緻的小手錶。實不相瞞，這手錶是一個即將遠行的朋友送給我的.。

這個手錶小巧玲瓏，長長的帶子，碧藍碧藍的，像流淌的小溪一樣。錶殼玲瓏剔透，映出了秒針上的小雞，它高傲地抬起了頭，高貴得像一位女神。時針上鑲嵌著一隻會享受的烏龜，它慢吞吞地，一個小時只走了一格，哎，真拿它沒辦法。分針算是勤快，等秒針轉完一圈才走一格，上面有一隻精緻的小鴿子，還挺神氣！分、秒、時針上面的小動物形態各異、栩栩如生。整體來說是美觀大方、巧奪天工，真讓人讚歎不已！

最主要的還是它可以隨時看時間，很是方便呢！由於它的漂亮，我第一次戴這個手錶時，一進教室，立刻成了萬眾矚目的明星，同學們滔滔不絕地誇讚它，也因為有了它，我更節約時間了，連看電視的時間也被擠出來看書了。總覺得是這小小的指標提醒了我：“山山，一定不能浪費時間喔！”

從此以後，這造型新穎的手錶就住在我手腕上了，它時時刻刻告誡我：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

國中的作文300字 篇9

從前有一個小白菜長得很美麗，人人都想跟她交朋友，一頭大象過來說：“我當你的朋友吧，我可以幫你澆水呀”，可是小白菜說：“不行不行，你的鼻子很長，很容易把我的葉子打沒了。”大象不高興得走了。

一隻螳螂對小白菜說：“小白菜，小白菜，當我的朋友吧，我這兩把大刀可以幫你捉蟲子呢！”可是小白菜說：“不行不行，萬一你把我的肉割著了怎麼辦？”螳螂也不高興哭著走了。

可是一隻蝴蝶對小白菜說：“小白菜小白菜，讓我做你的朋友吧，我可以給你跳舞啊！”小白菜看著蝴蝶太美麗了，就讓她做了自己的`朋友。不久，小白菜的身上有一些小蟲子，在吃她的葉子，小白菜急忙說：“你們別吃我的葉子，要不然我就不能呼吸了。”而小蟲子說：“我是那隻美麗的蝴蝶的孩子，我們吃了你的葉子才能長大。”小蟲子還在大口大口的吃，正在這時，她快喘不動氣了，螳螂和大象就來了，螳螂忙著給她捉蟲子，大象也從河邊帶來水給小白菜澆水，最後小白菜說：“你們才是我最好的朋友。”

從此，螳螂、大象還有小白菜成了一對好朋友，他們還互相幫助呢，過著自己快樂的日子。